第一篇:2010石河子大學(xué)假期實踐調(diào)查報告
2010石河子大學(xué)假期實踐調(diào)查報告本次抽樣調(diào)查采用的是街頭攔截訪問調(diào)查,我選擇了石河子地下街購物中心、好家鄉(xiāng)超市,愛家以及街頭攔截訪問??紤]到在進行調(diào)查時,參與街頭答卷的行人答主觀題不方便,因此,僅采取選擇題這一種形式。調(diào)查過程中,抽樣調(diào)查的問題有17個,訪問了36名不同層次的消費者。根據(jù)對問卷中17個問題的調(diào)查,可以得到以下相關(guān)數(shù)據(jù)。調(diào)查問卷報告分析共分三大部分,第一部分為受訪者基本資料的數(shù)據(jù)分析,第二部分為關(guān)于網(wǎng)上購物具體問題的數(shù)據(jù)分析,第三部分為總結(jié)性的結(jié)論分析。分析結(jié)果如下:
(一)基本資料
在本次抽樣調(diào)查樣本中:
性別比例:男性占42%,女性占58%;
年齡比例為:20歲以下19%,20-30占53%,30-40占22%,40-50占6%;
職業(yè)比例為:學(xué)生占47%,公司職員占25%,干部占6%,自由職業(yè)者占11%,公務(wù)員占3%,其它職業(yè)者占7%;
收入比例為:1000元以下者占33%,1000-2000元收入者占47%,2000-3000元收入者占14%,3000-4000元收入者占3%,5000元以上收入者占3%
從基本資料分析可以看出,調(diào)查對象多為女性,主要是40歲以下的學(xué)生和公司職員,且收入在2000元以下的中低收入人群為主。
(二)網(wǎng)上購物
提出的問題以及相關(guān)問題的數(shù)據(jù)分析。
一、您上網(wǎng)的頻率?
1、經(jīng)常
2、有時
3、偶爾
在受訪者中,經(jīng)常上網(wǎng)者占42%,有時上網(wǎng)者占33%,偶爾上網(wǎng)者占14%。,在當(dāng)今這個奔跑著的社會中,經(jīng)常上網(wǎng)的人對網(wǎng)上購物這個名詞都不會陌生。網(wǎng)上購物方便快捷,一直存在著很大的市場潛力。
二、您或者您的家人是否嘗試過網(wǎng)上購物?
1、了解但未嘗試過
2、已經(jīng)嘗試過
3、沒有任何經(jīng)歷
其中想嘗試者占17%,已經(jīng)嘗試過網(wǎng)上購物者占72%,沒有任何網(wǎng)上購物經(jīng)歷的占11%??梢娋W(wǎng)上購物已經(jīng)比較普及了,而且仍有很大的市場。其中購買過的人中女性占75%,網(wǎng)站應(yīng)針對女性購買者較多的特點,分析女性購買者的消費心里,進行一些有吸引力的設(shè)計。學(xué)生購買比
例占到50%,也是一個較大的群體,他們的消費觀念超前
三、您比較喜歡網(wǎng)上購物還是親自到商場選購?
1、網(wǎng)上購物
2、商場選購
選擇網(wǎng)上購物的人占11%,選擇在商場中購物的人占89%。看來,人們?nèi)匀磺嗖A于傳統(tǒng)的購物方式,網(wǎng)上購物有待進一部發(fā)展和完善。
四、您更愿意通過網(wǎng)絡(luò)購買哪類商品?
1、生活用品
2、家電類
3、電子產(chǎn)品
4、書籍音像
5、珠寶飾品
6、服裝
7、信息
8、其他
選擇網(wǎng)上購買生活用品的占11%,家電6%,電子產(chǎn)品31%,書籍音像69%,珠寶飾品0%,服裝14%,信息22%,其它22%。如圖可見目前最適合通過網(wǎng)絡(luò)銷售的商品為電子產(chǎn)品和書籍音像產(chǎn)品,應(yīng)該將這兩類商品定為銷售的重點。
五、您是否瀏覽過大型購物網(wǎng)站?
1、是
2、否
其中,回答是的占89%,回答否的占11%。大型購物網(wǎng)站對消費者有著導(dǎo)向作用,大部分人瀏覽過這類網(wǎng)站,這為網(wǎng)上購物奠定了基礎(chǔ)。
六、選出您所熟知的購物網(wǎng)站。
1、易趣
2、搜狐
3、當(dāng)當(dāng)網(wǎng)
4、淘寶
5、新浪
6、八佰拜
7、卓越
8、其它
選擇易趣的占79%,選擇搜狐商城的占76%,選擇當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的占69%,選擇淘寶的占60%,選擇新浪商城的占57%,選擇八佰拜的占41%,選擇卓越的占40%,選擇瀏覽其它網(wǎng)站的占30%。大多數(shù)人們都瀏覽過購物網(wǎng)站。調(diào)查這個問題可以從瀏覽率較高的購物網(wǎng)站學(xué)習(xí)經(jīng)驗,作為構(gòu)建更能滿足客戶需求的購物網(wǎng)站的參考。
七、您從何種方式得知購物網(wǎng)站?
1、報紙/雜志廣告
2、網(wǎng)絡(luò)鏈接
3、電視廣告
4、朋友介紹
5、其它
從報紙/雜志廣告得知者占22%,網(wǎng)絡(luò)鏈接者占67%,電視廣告6%,朋友介紹33%,其它3%。數(shù)據(jù)顯示網(wǎng)絡(luò)鏈接是最主要的方式,所以我們應(yīng)該以網(wǎng)絡(luò)廣告宣傳為主要宣傳方式,擴大網(wǎng)站的影響。
八、您對瀏覽過的購物網(wǎng)站提供的服務(wù)及安全問題是否滿意?
1、滿意
2、不滿意
回答滿意者占41%,回答不滿意者占59%。從這個問題的調(diào)查結(jié)果看,盡管目前的購物網(wǎng)站令人眼花繚亂,但是仍有相當(dāng)多的人對這個問題不滿意,我們構(gòu)建網(wǎng)站還需要在在服務(wù)上下大功夫,爭取更多用戶的信任才是我們首先要做到的。
九、您是否希望出現(xiàn)真正快捷、安全的購物網(wǎng)站?
1、非常期待
2、無所謂
對于這個問題,非常期待者占50%,無所謂者也占50%。我分析這個結(jié)果的原因是,受到傳統(tǒng)購物方式的影響,傳統(tǒng)購物方式的地位非常穩(wěn)固的,所以只有一半的人對網(wǎng)上購物寄予大的希望,而另一半人對于網(wǎng)上購物持觀望態(tài)度。
十、您對哪種促銷方式比較容易接受?
1、打折
2、免費送貨
3、專題促銷
4、購物返券
5、送禮
6、積分
7、其它
其中,選擇打折者占67%,免費送貨50%,專題促銷30%,購物返券6%,送禮16%,積分7%,其它5%。數(shù)據(jù)顯示打折是最受歡迎的促銷方式,其次是免費送貨,可見吸引消費者的最大亮點永遠都是看的見的實惠。
十一、您認(rèn)為網(wǎng)上購物最需要改進的項目?
1、顧客服務(wù)尚且欠缺急需改進
2、產(chǎn)品選購
3、趣味論壇
4、賣家熱推
認(rèn)為顧客服務(wù)尚且欠缺急需改進的占58%,而其它選項所占比例則不如顧客服務(wù)那么集中,如:產(chǎn)品選購17%,趣味論壇14%,賣家熱推19%。
十二、您對于網(wǎng)上購物最大的憂慮?
1、產(chǎn)品質(zhì)量
2、網(wǎng)絡(luò)安全
3、配送速度
4、送貨質(zhì)量
5、登記手續(xù)煩瑣
6、其它
選項結(jié)果顯示產(chǎn)品質(zhì)量57%,網(wǎng)絡(luò)安全42%,配送速度41%,送貨質(zhì)量30%,登記手續(xù)煩瑣40%,其它10%。顯然,要保證質(zhì)量,關(guān)鍵是向用戶提供盡可能安全的購物環(huán)境。
十三、您認(rèn)為構(gòu)建網(wǎng)站最需要改進的地方?
1、注冊手續(xù)簡單化
2、加強售后服務(wù)
3、希望增加服務(wù)種類
4、網(wǎng)絡(luò)使用標(biāo)示的簡單化
5、產(chǎn)品分類細致化
有63%的人希望注冊手續(xù)簡單化,60%的人希望加強售后服務(wù),51%的人希望增加服務(wù)種類,20%的人希望網(wǎng)絡(luò)使用標(biāo)示的簡單化,30%的人希望產(chǎn)品分類細致化。由此可見,人們迫切地希望注冊手續(xù)簡單化,復(fù)雜的手續(xù)可能導(dǎo)致放棄購物,因為良好的售后服務(wù)也是吸引顧客的重要因素。
十四、您所考慮網(wǎng)絡(luò)購物的優(yōu)勢在于哪些方面?
1、方便快捷
2、產(chǎn)品質(zhì)量
3、安全
4、種類齊全
5、價格合理
方便快捷70%,產(chǎn)品質(zhì)量15%,安全10%,種類齊全40%,價格合理43%。這個調(diào)研結(jié)果說明,人們最看重的優(yōu)勢是網(wǎng)絡(luò)的方便快捷。
十五、最吸引您成為購物網(wǎng)站會員的的原因是什么?
1、高分換禮品
2、會員最新資訊
3、免費網(wǎng)上游戲
4、專享優(yōu)惠
青睞于高分換禮品的占11%,青睞于會員最新資訊的占23%,免費網(wǎng)上游戲20%。而為專享優(yōu)惠所吸引的占到了89%,這說明吸引顧客成為會員的最有效方式是為會員提供特有的優(yōu)惠服務(wù)。
十六、您比較喜歡以下哪種訂貨方式?
1、電話訂購
2、網(wǎng)上提交訂單
3、信件發(fā)送訂單
結(jié)果顯示,電話訂購28%,網(wǎng)上提交訂單69%,信件發(fā)送訂單23%。這是因為通常在網(wǎng)上提交訂單更為方便快捷,所以更受歡迎。
十七、您比較喜歡哪種付款方式?
1、貨到付款
2、郵局電匯
3、信用卡付款
4、支票付款
5、銀行轉(zhuǎn)賬
6、網(wǎng)上銀行支付
7、其它
選擇貨到付款的占83%,選擇郵局電匯的占20%,選擇信用卡付款的占30%,選擇支票付款的占27%,選擇銀行轉(zhuǎn)賬的占21%,選擇網(wǎng)上銀行支付的占42%,選擇其它的則只占了17%。這說明目前的付款方式中,最受歡迎的是貨到付款,這是消費者最接受也是最安全的付款方式。
(三)結(jié)論分析
通過對問卷中這總共十七題統(tǒng)計數(shù)據(jù)的分析,得出以下結(jié)論:
第一,網(wǎng)上購物前景樂觀。
在當(dāng)今這個信息高速發(fā)展的社會里,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們?nèi)粘W(xué)習(xí)生活中很重要的部分。人們可以從網(wǎng)絡(luò)中瀏覽信息,享受服務(wù),享受高科技帶來的便利。因此網(wǎng)絡(luò)市場前景相當(dāng)廣闊,而作為網(wǎng)絡(luò)服務(wù)主流的網(wǎng)上購物更是很具有開發(fā)潛力。隨著電腦上網(wǎng)的發(fā)展,越來越多的電腦用戶逐漸認(rèn)識了網(wǎng)上購物。
第二,網(wǎng)上購物不如商場購物受到認(rèn)可。
雖然網(wǎng)絡(luò)購物方便快捷,適應(yīng)彈性相當(dāng)大,可是還是有很多的電腦用戶以及非電腦用戶不接受通過上網(wǎng)購買所需物品。也就是說,網(wǎng)上購物的發(fā)展前景是樂觀的,可是發(fā)展現(xiàn)狀還有待研討。第三,用戶對目前電子商務(wù)網(wǎng)站內(nèi)容還有較大意見。
這個結(jié)論的得出是緣于在當(dāng)被問及您對目前已存在的購物網(wǎng)站所提供的服務(wù)及安全問題是否滿意時,很多人都回答不滿意。他們指出,現(xiàn)在網(wǎng)站存在很多問題,比如:內(nèi)容不詳細、不符合購物者閱讀習(xí)慣等。另外,網(wǎng)上內(nèi)容的真實性需要提高,這種不真實內(nèi)容的破壞性是很大的。第四,大多數(shù)人們接受貨到付款的支付方式。
在被問及最愿意接受的付款方式時,超過80%的用戶選擇貨到付款,其次為網(wǎng)上銀行支付、信用卡付款、銀行轉(zhuǎn)賬。用戶對貨到付款有良好的信任。通過個人分析認(rèn)為:當(dāng)人們寧愿花費時間去尋找所需的性價比優(yōu)的產(chǎn)品而不愿意支付送貨費用時,支付是一個問題,除非商品的價格降低到一定的程度,可以基本抵消這部分費用。此外,隨著網(wǎng)上購物的發(fā)展必將促使郵遞業(yè)務(wù)的發(fā)展。
綜上所述,我認(rèn)為構(gòu)建能夠得到大多數(shù)用戶認(rèn)可并且踴躍使用的網(wǎng)站,改進現(xiàn)有網(wǎng)站欠缺的地方、發(fā)揮其所長是大勢所需、迫在眉睫的。因為只有解決了現(xiàn)存的問題才能贏得用戶們的第一步信任!對于目前有些網(wǎng)站信息不真的問題,我們呼吁各個網(wǎng)站重視信譽,為網(wǎng)上購物者提供真實信息,提高服務(wù)質(zhì)量,保證安全問題??傊?,網(wǎng)上購物成功地使用了高科技帶來的便利,我們可以在發(fā)展中將其完善,使其逐漸占領(lǐng)消費市場,最終與傳統(tǒng)的商場購物形成并駕齊驅(qū)的局面甚至最終取代傳統(tǒng)的商場購物。我們相信,會有越來越多的用戶嘗到網(wǎng)上購物的甜頭,我們也相信,在不久的將來,網(wǎng)上購物會成為電子商務(wù)的主干行業(yè),網(wǎng)上購物的發(fā)展前景勢不可擋。
石河子大學(xué)經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)院
會計專業(yè)李華
第二篇:石河子大學(xué)藥學(xué)院大學(xué)生假期藥監(jiān)局實踐報告
假期實踐報告
年級:2011級 學(xué)院:藥學(xué)院 專業(yè):藥學(xué)專業(yè) 姓名:薛琳 班級:藥學(xué)(2)班 學(xué)號:2011515050
系部名稱:藥學(xué)系專業(yè):藥學(xué)專業(yè)
2011級藥學(xué)(2)班薛琳2011515050
實踐單位: 吐魯番地區(qū)托克遜縣食品藥品監(jiān)督管理局
實踐時間: 2013年8月1日 至 2013 年8月15日 共 15天 -
實踐內(nèi)容: 食品藥品安全宣傳,各大藥店藥品生產(chǎn)批號安全檢查,資料整理實踐目的:通過實習(xí)了解藥品超市處方藥非處方藥品售出管理過程, 藥監(jiān)局基本檢查工作,鍛煉自己的社會實踐能力。
實踐報告正文 -
隨著生活方式的更新和社會交往的活躍,藥品行業(yè)蒸蒸日上,藥品的種類也日益繁多。在人們生病時,需要藥物的治療,藥店對于大多數(shù)人來說,則是一個方便的選擇。隨著各大藥店得出現(xiàn),藥品的繁多,藥品監(jiān)管便成了重中之重。
在藥監(jiān)局半個月的實習(xí)已劃上了圓滿的句號。這是第二次接觸社會的實踐生活,體驗到生活的艱辛和不易,和第一次的社會實踐相比,又有了不同的體會。從一個對藥品行業(yè)無知的少年變成一個既具有初步藥品知識,又懂得簡單的疾病治療的青年。在藥監(jiān)局的工作的第一天,我去的很早,由辦公室主任帶去科室后,面帶微笑的和所有人打過招呼后,開始了我的第一項工作——打掃衛(wèi)生。我認(rèn)為要給人良好的第一印象,從容和淡定往往會得到肯定。今天的工作還算輕松,事情不太多,局里的人都比較年長,所以大家都當(dāng)我是小妹妹,待我十分親切。由于是月初的關(guān)系,正好趕上了每月一次得例會,作為辦公室里的新成員,我也很榮幸的參加了。例會很簡單,就是較上月工作做一總結(jié),再簡單的安排一下這個月的工作。這個季度里還有一項比較大型的活動,就是上街頭進行食品藥品安全知識宣講和安全用藥知識講座。
接下來的幾天,就是忙碌的準(zhǔn)備,我也就是幫著跑跑腿、復(fù)印宣傳冊、搞定橫幅的事情,還有就是熟悉安全用藥知識,以便給群眾講解。
實習(xí)的收獲是不能用語言一一所能描述的,總的來說有酸有甜、有苦有樂,苦的是在安全用藥知識宣傳中,讓人記住那些幾十種藥物的療效和基本成分,還得分清它們的適宜人群,是否有嚴(yán)重的副作用。快樂的是和同事領(lǐng)導(dǎo)的和睦相處以及工作室的快樂時光,還有那些對自己付出服務(wù)的肯定與贊賞和自己既充實又有滋有味的實習(xí)生活過程。其實,實習(xí)的日子不是很長,當(dāng)初的我還不知道原來藥品從研究到上架銷售還要經(jīng)過重重審批和臨床科研,這也是個及其漫長的過程。領(lǐng)導(dǎo)在工作上的教導(dǎo),是那么的叫人印象深刻。在這里,自己對藥品監(jiān)管方面也有了比較深刻的認(rèn)識。若要為來咨詢的人民群眾提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),就是要充分讀
人民群眾的心,充分理解群眾的需求,以有療效的藥物,低廉的價格,幫助人民群眾選放心藥購放心藥。
八月十三日,臨時接到上級命令,說要對縣城各大藥店進行藥品安全生產(chǎn)批號、有無過期藥品銷售和處方藥的嚴(yán)格銷售進行檢查。
藥物的種類繁多,總體的可分為處方藥和非處方藥。處方藥是置于柜臺內(nèi),通過持有醫(yī)生的處方才能購買的藥物,常見的為那種可令人產(chǎn)生依賴性的,如嗎啡類鎮(zhèn)痛藥及某些催眠安定藥,心血管疾病藥和本身具有毒性須聽醫(yī)囑的藥物。而這些處方藥的銷售,必須有詳細嚴(yán)格的銷售記錄,嚴(yán)格要求每人每月每次定量銷售的不能違反銷售規(guī)定,有些處方藥是不允許藥店私自銷售的,藥店也不能違反規(guī)定私自銷售。而非處方類藥物無需醫(yī)生處方即可購買,一般置于藥品超市自選貨架上。這就要求我們必須要對藥品進貨單和售出情況進行嚴(yán)格地核對。通過深刻的了解,使我充分掌握了基本的用藥知識和藥品監(jiān)管制度。
在藥監(jiān)局實習(xí)的這半個月,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅強,忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨立自強。沒有了父親和母親的關(guān)懷,沒有了老師和同學(xué)的指點,自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強了自己的自信心,從這次實習(xí)中我深深的體會到?jīng)]有自己辦不成的事,只有自己不去做,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!
通過實訓(xùn)、實習(xí),我對藥品的專業(yè)知識有了很大的提高了,尤其是服務(wù)意識、語言交流與表達能力、以及團隊分工協(xié)作能力等方面具有明顯的提高,為自己以后走上社會做了個好的開始。社會上由課本上學(xué)不到的東西,那就是社會經(jīng)驗,為人處世的經(jīng)驗,想想自己兩年之后就要真正的走向社會,參加工作,也許自己的這次實習(xí)就是自己新的開始,也就意味著自己的成熟,我會在以后的工作和學(xué)習(xí)中,不怕困難,勇于克服,在實踐中鍛煉自己的能力,努力提高自己,實現(xiàn)自己的理想。
結(jié)束語:通過這次社會的實踐,我學(xué)會了自立,懂得了團隊在工作中的作用,也對藥學(xué)專業(yè)方面的工作有所了解,對常見疾病的治療和所用藥物又所認(rèn)識,為以后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),我會依次為起點,以后更加勤奮學(xué)習(xí),鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實力!
第三篇:石河子大學(xué)校園環(huán)境調(diào)查報告
石河子大學(xué)校園環(huán)境調(diào)查報告學(xué)院:師范學(xué)院
班級:化學(xué)(1)班小組成員:張亞希趙雪芹朱婷婷2011501079 201***501087
石河子大學(xué)校園環(huán)境調(diào)查報告
校園,是每個學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的地方.好的校園環(huán)境才能創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)氛圍.而好的校園環(huán)境靠我們自己創(chuàng)造.所以,環(huán)境保護.協(xié)調(diào)人和校園環(huán)境的關(guān)系,保證良好的校園環(huán)境,創(chuàng)造美好校園是每個學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù).通過對在校學(xué)生進行問卷調(diào)查我們發(fā)現(xiàn):大多數(shù)學(xué)生對于石河子大學(xué)的校園環(huán)境還是相當(dāng)滿意的.校園環(huán)境優(yōu)雅,綠色覆蓋面積高,同學(xué)們的環(huán)保意識也比較強.甚少有亂扔亂丟行為,對于校園內(nèi)的花草樹木也很愛護.學(xué)生社會道德感強.可是,校園內(nèi)也出現(xiàn)了一些問題:
一、環(huán)?;顒訉嵺`少
甚少有學(xué)生參加過環(huán)?;顒?如:地球一小時關(guān)燈活動,義務(wù)植樹活動,撿拾白色垃圾活動等,而且環(huán)保志愿者相對較少.學(xué)生雖然自覺性高,對于環(huán)保有一定認(rèn)識,但總的來說,還是沒能真正體驗環(huán)?;顒拥膬?nèi)涵.而學(xué)校對于環(huán)保教育的宣傳也很少,不能更好的提高學(xué)生的環(huán)保意識,增強環(huán)保觀念.調(diào)查發(fā)現(xiàn),學(xué)生對環(huán)保知識的了解大多來自于網(wǎng)絡(luò)電視,而不是校園生活活動.因此,學(xué)校應(yīng)加強環(huán)保意識建設(shè),增加學(xué)生的社會實踐生活,在促進校園環(huán)境改善的同時,也豐富了同學(xué)們的課余生活和社會實踐.更增強了學(xué)生的責(zé)任感.與此同時,學(xué)生也普遍反應(yīng)應(yīng)加強環(huán)保意識宣傳,展開相關(guān)活動,以此來幫助學(xué)生了解更多更有用的環(huán)保知識.二、一次性餐具的使用
經(jīng)過調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),學(xué)校普遍使用一次性餐具,而我們知道,一次性餐具是極其浪費與不安全的.按規(guī)定,生產(chǎn)餐盒的主要原料是聚丙烯,含量在80%左右;工業(yè)碳酸鈣作為填充料,含量不能超過20%.而長期使用含有大量工業(yè)碳酸鈣的不合格一次性餐盒,會對人體的代謝系統(tǒng)有影響,首先是很容易形成膽結(jié)石、腎結(jié)石.另外,工業(yè)碳酸鈣含有大量的重金屬,而重金屬對人體的危害可能更大.因為它含有鉛,鉛對人體的消化道、神經(jīng)系統(tǒng)也有很大的危害.國家質(zhì)檢總局下屬的國家環(huán)保產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗中心9月9日所發(fā)的2005年第12號文《一次性餐飲具、食品包裝袋/膜產(chǎn)品情況匯報》透露,一次性餐飲具存在非常嚴(yán)重的安
全質(zhì)量問題,主要是:
第一,衛(wèi)生性能存在較大問題,由于在生產(chǎn)原料中添加了大量碳酸鈣、工業(yè)石蠟、回收廢料,導(dǎo)致產(chǎn)品的蒸發(fā)殘渣(正己烷、乙酸)嚴(yán)重超標(biāo);
第二,使用性能差,負(fù)重不合格,容積偏差大,有滲漏現(xiàn)象;
第三,降解性能不合格,有的企業(yè)將填充碳酸鈣的產(chǎn)品作為降解產(chǎn)品,而這樣的產(chǎn)品不能真正降解.一次性筷子指使用一次就丟棄的筷子,又稱“衛(wèi)生筷”、“方便筷”.一次性筷子是社會生活快節(jié)奏的產(chǎn)物.目前主要有一次性木筷和一次性竹筷.一次性木筷造成大量林地被毀;而且劣質(zhì)木筷并不干凈,只是一種衛(wèi)生的錯覺。而一次性竹筷由于是用可以再生的竹子制作,經(jīng)濟又環(huán)保.可是,在湖南工業(yè)大學(xué),乃至周邊的餐館,更多的是使用木制筷子.現(xiàn)今, 一次性木筷造成大量林地被毀的問題日益凸顯。中國市場各類木制筷子消耗量十分巨大,其中每年消耗一次性木筷子450億雙,約消耗木材166萬立方米.每加工5000雙木制一次性筷子要消耗一棵生長30年楊樹,全國每天生產(chǎn)一次性木制筷子要消耗森林100多畝,一年下來總計
3.6萬畝.一次性筷子很干凈很衛(wèi)生?
不.一次性筷子是存在很大的隱藏危害的.損害呼吸功能:一次性筷子制作過程中須經(jīng)過硫磺熏蒸,所以在使用過程中遇熱會釋放SO2,侵蝕呼吸道黏膜;損害消化功能:一次性筷子在制作過程中用雙氧水漂白,雙氧水具有強烈的腐蝕性,對口腔、食道甚至胃腸造成腐蝕;病菌感染:經(jīng)過消毒的一次性筷子保質(zhì)期最長為4個月,一旦過了保質(zhì)期很可能帶上黃色葡萄菌、大腸桿菌及肝炎病等;
4一次性筷子還有可能產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”,因為惡性循環(huán)的關(guān)系,樹少了,二氧化碳會增多,大氣層會加厚,熱量難以散開,就產(chǎn)生了“溫室效應(yīng)”.減少使用或不用一次性筷子,不僅是對我們的身體進行保護,更重要的是,它貫徹落實了科學(xué)發(fā)展觀的要求,是建設(shè)資源節(jié)約型環(huán)境友好型社會的重要舉措.三、垃圾處理
對于垃圾的處理,特別是舊電池的處理進行的非常不當(dāng).廢舊電池的危害是非常嚴(yán)重的.它含有鉛、汞、鎘等重金屬。經(jīng)過長期機械磨損和腐蝕,使得內(nèi)部的重金屬和酸堿等泄露出來,如果進入土壤或水源,就會通過各種途徑進入人的食物鏈。這些有毒物質(zhì)進入人體內(nèi),長期積蓄難以排除,損害神經(jīng)系統(tǒng)、造血功
能和骨骼,甚至可以致癌.所以,我們是不能小看任何垃圾的.學(xué)校過于使用一次性餐具,首先帶來的問題是校園環(huán)境的污染.不僅制造了大量垃圾,而且如果處理不當(dāng),還會嚴(yán)重影響空氣質(zhì)量.調(diào)查發(fā)現(xiàn),學(xué)生認(rèn)為學(xué)校環(huán)境不到位的地方主要是宿舍.而導(dǎo)致這種現(xiàn)象的主要原因則是宿舍的垃圾存放處存在大量一次性餐具.因此,對于一次性餐具的處理方式需要改進.我們知道,一次性餐具溶解性低,簡單的堆積處放只會加劇它對校園環(huán)境的污染.而由于一次性餐具的主要成分是聚丙烯,燃燒就更不可能了,這樣會對空氣產(chǎn)生很大的污染.因此,學(xué)校應(yīng)實行更全面的垃圾分類.調(diào)查顯示,對于學(xué)校實行更全面的垃圾分類,學(xué)生普遍認(rèn)為會出現(xiàn)資金或物資不足,難以管理的現(xiàn)象.據(jù)了解,北京,臺灣,廣東等地實施的更全面的垃圾分類處理,是需要消耗大量資金的,這確實是一個比較大且難以處理的問題.四、自我環(huán)保意識
通過調(diào)查,大部分同學(xué)認(rèn)為,在學(xué)校環(huán)保工作中起重要作用的是自己.但也有少部分同學(xué)認(rèn)為,校領(lǐng)導(dǎo)及環(huán)保人員才是最重要的.在這里,我想說:環(huán)保,是我們義不容辭的責(zé)任.校領(lǐng)導(dǎo)對于學(xué)校環(huán)保是起監(jiān)督作用,環(huán)保人員是起維護作用,二者雖重要沒錯,但是環(huán)保,我們才是真正的主角.石河子大學(xué)校園,是我們四年學(xué)習(xí)和生活的地方,是我們的家,我們應(yīng)保護我們的家,給自己給家人一個溫馨舒適的生活環(huán)境是每個家人應(yīng)盡的責(zé)任.我認(rèn)為,要維護校園和諧,保護校園環(huán)境,我們應(yīng)從身邊做起,從生活的小事做起,從現(xiàn)在做起,搞好環(huán)保,共創(chuàng)美好校園.五、環(huán)保實踐總結(jié)
通過對石河子大學(xué)環(huán)保社會實踐調(diào)查,使我獲益良多.不僅加深了對環(huán)保問題的了解和認(rèn)識,還在實踐中充分提高自己的實踐能力.對于一次性餐具資料的研讀,使我充分認(rèn)識到了限制一次性餐具使用的必要性和迫切性.一次性餐具給環(huán)境和人體健康代理啊的危害性已經(jīng)遠遠地大于了其給人類帶來的便利性.如果任這種一次性餐具肆意的使用下去,終有一天,我們將會因此而受到懲罰.所以,國家及政府有必要出臺相關(guān)文件以強制性的手段減少它的使用.而學(xué)校也應(yīng)對餐具及學(xué)生進行嚴(yán)格要求,為了校園環(huán)境,為了學(xué)生的身體健康,更為了人類的生存.加強宣傳和推廣環(huán)保意識也是立馬當(dāng)前的任務(wù).通過對環(huán)保的宣傳和環(huán)保實踐活動將環(huán)保觀念深入學(xué)生心中.通過參加這樣的一次社會實踐活動, 我們學(xué)會了如何在團隊地協(xié)作下從頭到尾地解決一個問題,我們學(xué)會了在團隊中各司其職,盡忠職守,互相配合,對于我們這些獨生子女來說,學(xué)會合作,學(xué)會配合,這將成為我們成長軌跡上一次巨大的突破.我想我們的社會實踐活動就是這樣一座橋梁,它引導(dǎo)我們的學(xué)生去更多地認(rèn)識和接觸社會,幫助我們這些在校園中成長的大學(xué)生完成由校園走向社會,由書桌走向辦公臺的轉(zhuǎn)換,避免了大學(xué)生在初入社會時所發(fā)生不知所措,真正地把大學(xué)生的教育與社會的就業(yè)相結(jié)合,培養(yǎng)符合社會需求的高素質(zhì)人才.社會實踐鍛煉了我們,也培養(yǎng)了我們,通過社會實踐這樣一種形式,使我們在各方面都得到了充分地成長,同時,社會實踐也成就了我,他已成為了我們大學(xué)生展現(xiàn)自我的一個舞臺,在這樣的一個舞臺上,我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思.社會實踐是一個窗口,通過這個窗口,幫助我們大學(xué)生認(rèn)識了社會,也幫助社會了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學(xué)生,終有一天我們將真真正正地在社會這個大舞臺上展現(xiàn)我們的抱負(fù)和智慧.材料
1中國市場各類木制筷子消耗量十分巨大,其中每年消耗一次性木筷子450億雙,約消耗木材166萬立方米.每加工5000雙木制一次性筷子要消耗一棵生長30年楊樹,全國每天生產(chǎn)一次性木制筷子要消耗森林100多畝,一年下來總計
3.6萬畝.2按規(guī)定,生產(chǎn)餐盒的主要原料是聚丙烯,含量在80%左右;工業(yè)碳酸鈣作為填充料,含量不能超過20%.3國家質(zhì)檢總局下屬的國家環(huán)保產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗中心9月9日所發(fā)的2005年第12號文《一次性餐飲具、食品包裝袋/膜產(chǎn)品情況匯報》.
第四篇:大學(xué)假期調(diào)查報告
關(guān)于鼓勵創(chuàng)新的國家教育體制改革的調(diào)查報告
調(diào)查時間:
調(diào)查地點:
調(diào)查對象:
調(diào)查方法:問卷調(diào)查
調(diào)查人:
調(diào)查分工:制作問卷,發(fā)放問卷,現(xiàn)場訪問,收集整理,完成報告
報告內(nèi)容:
教育事關(guān)民族興旺、人民福祉,是國家發(fā)展的基石。隨著以考試為目的,以升學(xué)率的高低來檢驗學(xué)校的教育質(zhì)量、教師的工作成績以及學(xué)生學(xué)業(yè)水平的應(yīng)試教育的出現(xiàn)?;A(chǔ)教育部分畸形發(fā)展,高等教育接納的生源綜合素質(zhì)偏低,重智育、輕素質(zhì)的傾向,忽視思想政治教育,不注重人格素質(zhì)、精神素質(zhì)等非智力因素的培養(yǎng),片面追求升學(xué)率。教育目標(biāo)狹隘化,阻礙個性發(fā)展,扼殺創(chuàng)造力。黨中央、國務(wù)院歷來高度重視教育事業(yè),把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,人才培養(yǎng)與儲備成為各國在競爭與合作中占據(jù)制高點的重要手段。
國務(wù)院總理溫家寶2010年5月5日主持召開國務(wù)院常務(wù)會議,審議并通過《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》。會議強調(diào),今后十年我國教育改革發(fā)展要貫徹優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質(zhì)量的方針。把育人為本作為教育工作的根本要求,尊重教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律。以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,把促進學(xué)生成長成才作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點和落腳點。把改革創(chuàng)新作為教育發(fā)展的強大動力,健全充滿活力的教育體制。鼓勵地方和學(xué)校大膽探索和試驗,擴大辦學(xué)自主權(quán)。擴大教育開放,引進優(yōu)質(zhì)教育資源,提高教育國際合作水平。注重教育內(nèi)涵發(fā)展,鼓勵學(xué)校辦出特色、辦出水平。擴大優(yōu)質(zhì)教育資源總量,更好地滿足群眾接受高質(zhì)量教育的需求。
會議根據(jù)教育改革發(fā)展的實際情況和制訂《規(guī)劃綱要》的需要,確定對十個重大專題、三十六個子課題進行深入調(diào)研。其中,第八專題:教育改革與制度創(chuàng)新研究,包括子課題:26.教育體制改革研究主要研究:中央和地方管理教育的責(zé)任權(quán)利與教育管理體制政草;政府和市場在提供教育公共服務(wù)中的作用
與辦學(xué)體制改革;轉(zhuǎn)變政府職能,提高教育管理水平;因地制宜分類指導(dǎo);教育綜合改革試驗區(qū)研究。27.中國特色現(xiàn)代學(xué)校制度研究主要研究:中國特色現(xiàn)代學(xué)校制度特別是現(xiàn)代大學(xué)制度的基本內(nèi)涵;高等學(xué)校辦學(xué)自主權(quán);高等學(xué)校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)與自我約束自我規(guī)范;高等學(xué)校的行政權(quán)力與學(xué)術(shù)權(quán)力關(guān)系。28.民辦教育發(fā)展問題研究主要研究:民辦教育在國家教育發(fā)展中的戰(zhàn)略地位與作用;促進民辦教育與公辦教育共同發(fā)展的政策建議;民辦教育的規(guī)范與自我約束機制。29.教育法制建設(shè)研究主要研究:教育法律法規(guī)修訂和制訂規(guī)劃;依法行政、依法治教、依法治校研究;社會監(jiān)督、民主監(jiān)督的制度建設(shè);學(xué)
校與師生權(quán)益保護問題;教育督導(dǎo)與評估機制研究。30.教育對外開放研究主要研究:教育對外開放的總體目標(biāo)和思路;政府間、國際組織教育交流與合作;高等學(xué)校加強人才培養(yǎng)與科技合作問題;出國留學(xué)和來華留學(xué)問題;吸引海外高層次人才問題;提高漢語國際推廣水平問題。
會議強調(diào),面對全面建設(shè)小康社會的新要求、人民群眾的新期盼、國際競爭的新形勢,必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學(xué)方向,面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,遵循教育規(guī)律和人才成長規(guī)律,認(rèn)真落實優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質(zhì)量的工作方針,全面推進教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,辦好人民滿意的教育,建設(shè)人力資源強國。要把改革創(chuàng)新作為教育發(fā)展的強大動力,創(chuàng)新人才培養(yǎng)體制、辦學(xué)體制、教育管理體制,改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段,擴大教育開放。要把提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù),樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀,注重教育內(nèi)涵發(fā)展。要完善中國特色社會主義現(xiàn)代教育體系,基本普及學(xué)前教育,鞏固提高九年義務(wù)教育水平,加快普及高中階段教育,大力發(fā)展職業(yè)教育,全面提高高等教育質(zhì)量,加快發(fā)展繼續(xù)教育,重視和支持民族教育事業(yè),關(guān)心和支持特殊教育。要切實提高教師綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,鼓勵優(yōu)秀人才長期從教、終身從教、到艱苦貧困地區(qū)從教,努力造就師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。
鄧小平同志曾提出:教育要從娃娃抓起。小學(xué)教育是基礎(chǔ)教育的奠基石,只
有在小學(xué)階段培養(yǎng)創(chuàng)新意識,才能讓學(xué)生在創(chuàng)新中求發(fā)展,在發(fā)展中求進步。作為學(xué)生的領(lǐng)路人,更應(yīng)該把創(chuàng)新教育貫穿于課堂教學(xué)的始終,才能培養(yǎng)一大批具
有創(chuàng)新精神的學(xué)生,而不是學(xué)習(xí)的機器。
《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》全文中“創(chuàng)新”一詞出現(xiàn)63次,闡述創(chuàng)新人才的缺乏,創(chuàng)新人才培養(yǎng)的緊迫性,教育改革的必要性。“??凸顯了提高國民素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要性和緊迫性?!薄皩W(xué)生適應(yīng)社會和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力不強,創(chuàng)新型、實用型、復(fù)合型人才緊缺。”“關(guān)心每個學(xué)生,促進每個學(xué)生主動地、生動活潑地發(fā)展,尊重教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,為每個學(xué)生提供適合的教育。努力培養(yǎng)造就數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者、數(shù)以千萬計的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才?!眹鴦?wù)院《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》提出:“要倡導(dǎo)科學(xué)精神、科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新與實踐。”對于課程改革指出:“鼓勵有關(guān)機構(gòu)、出版部門等依據(jù)國家課程標(biāo)準(zhǔn)組織編寫中小學(xué)教材?!贬槍膭顒?chuàng)新的教學(xué)改革,我利用放假初來到哈爾濱大同小學(xué)進行調(diào)查。
通過調(diào)查總結(jié)得出“鼓勵創(chuàng)新”教育應(yīng)做到以下方面:
一、給失誤的學(xué)生盡可能多一點包容
給老師出個難題的學(xué)生,總是招人討厭,而恰恰就是這些學(xué)生更需要多一點賞識,多一點激勵,甚至還應(yīng)對他們的缺點乃至錯誤給予包容。
二、充分發(fā)揮評價的激勵功能
教師必須認(rèn)真對待每次作業(yè)和考試,充分發(fā)揮評價的激勵功能。對于考的理想的學(xué)生及時給予表揚,對于考的不理想的學(xué)生也要幫助分析考的不理想的原因,并肯定學(xué)生在學(xué)習(xí)中值的肯定的地方。當(dāng)學(xué)生回答錯誤的時候,應(yīng)先分析錯誤的原因并幫助糾正;同時給予鼓勵,有勇氣發(fā)表自己的見解。對學(xué)生的一些表現(xiàn),教師在課外和學(xué)生交流的時候,也注意對學(xué)生的學(xué)習(xí)和行為進行積極的評價。
三、學(xué)校開展多種課外活動
要注重從青少年開始培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,積極改革教育體制和改進教學(xué)方法,將特色教育納入目標(biāo)考核,大力推進素質(zhì)教育,確立了“以學(xué)生為本”的核心價值取向,舉辦豐富多彩的科普活動。學(xué)校建立“科普畫廊”、“科技之窗”等,抓住重大科技事件,宣傳報道,普及科技知識,提高師生科創(chuàng)意識和知識產(chǎn)權(quán)保護能力。貼近生活,易于開展。以發(fā)明方法、科技活動等為主線,用案例講創(chuàng)造方法,以趣味科技活動引領(lǐng)學(xué)生創(chuàng)造,融入“有創(chuàng)新才玩得有味道”的理念,讓青少年在“做科學(xué)”的過程中體驗、成長、創(chuàng)新。主要以同齡孩子的發(fā)明作品
為案例,語言機智、幽默,內(nèi)容趣味性強。面向課堂,方便教師。增設(shè)“創(chuàng)新教育”研究室;舉辦“創(chuàng)新大賽”等。
四、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力
對學(xué)生而言,積極的學(xué)習(xí)過程就是創(chuàng)新,學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中提出問題,做出假設(shè),得到結(jié)論以及運用結(jié)論解決實際問題,相對他們自己都是創(chuàng)新的過程,創(chuàng)新教育在課堂教學(xué)中的應(yīng)用也就是學(xué)生的創(chuàng)新的提出和發(fā)現(xiàn)。
假設(shè)由學(xué)生做出。教師積極引導(dǎo)學(xué)生做出假設(shè),無論假設(shè)是否正確,只要有其合理性,就應(yīng)予以肯定,鼓勵學(xué)生大膽假設(shè)、積極探索。在課堂教學(xué)中,教師不要被教案扣死、圈牢,這樣會束縛學(xué)生的創(chuàng)新意識,更得不到創(chuàng)新思維的訓(xùn)練。
結(jié)論由學(xué)生得出。學(xué)生可以根據(jù)自己對課本的了解,充分發(fā)表自己的意見,做出各種各樣的假設(shè),然后匯總自己的看法,得出自己的結(jié)論。學(xué)生得出的結(jié)論只要合情合理,就應(yīng)予以肯定。
教學(xué)方法由學(xué)生設(shè)計。學(xué)生自己設(shè)計該節(jié)課怎樣學(xué)?學(xué)什么?首先,學(xué)生自己的興趣濃;其次,更容易發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識。既然是學(xué)生自己選擇的學(xué)習(xí)方法,就會主動討論、參與,將該堂課上好。主動性強,課堂效果自然很好,而且在上課過程中會突出新意、體現(xiàn)創(chuàng)新。鼓勵學(xué)生敢于標(biāo)新立異。思維的獨創(chuàng)性是創(chuàng)新意識形成的必要前提,是創(chuàng)新意識得以產(chǎn)生的關(guān)鍵因素。思維的獨特性表現(xiàn)在善于根據(jù)客觀事物冷靜地思考問題,另辟蹊徑,不囿于成見,不受傳統(tǒng)思維定勢的約束,不受偶然暗示的影響而產(chǎn)生動搖。
根據(jù)調(diào)查問卷分析得:大多數(shù)被調(diào)查者認(rèn)為小學(xué)教育是基礎(chǔ)教育的奠基石,在小學(xué)階段培養(yǎng)創(chuàng)新意識,能讓學(xué)生在創(chuàng)新中求發(fā)展,在發(fā)展中求進步。其中,被調(diào)查的大多學(xué)生表示喜歡發(fā)明創(chuàng)造只是缺少機會或精力,多數(shù)時間都是在完成作業(yè)或在補習(xí)班學(xué)習(xí)。被調(diào)查的教師都表明會在教學(xué)中有意培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新意識。有約80%被調(diào)查的學(xué)生家長在假期為孩子報了大量的補習(xí)班,不過是以專業(yè)科目為主,文體為輔,不重視思維創(chuàng)新類的教育。
教育是民族振興、社會進步的基石,是提高國民素質(zhì)、促進人的全面發(fā)展的根本途徑,寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。強國必先強教,中國未來發(fā)展、中華民族偉大復(fù)興,關(guān)鍵靠人才,基礎(chǔ)在教育,鼓勵創(chuàng)新教育是一項富國強教的措施,值得教育者們思考。
附件:關(guān)于鼓勵創(chuàng)新的國家教育體制改革問題的調(diào)查問卷
1、您的身份:
A學(xué)生B家長C老師D其他
2、您的年齡:
A18歲以下B20—30C30以上D其他
3、您覺得在學(xué)校的智育教育中下列哪個最重要:
A知識B技能C思維方法D其他
4、您認(rèn)為創(chuàng)新教育應(yīng)該從何時開始比較合適:
A幼兒園B中小學(xué)C大學(xué)D研究生
5、您或孩子所在的學(xué)校是否經(jīng)常開展一些課外活動:
A是,經(jīng)常B偶爾C從來沒有
6、您覺得在啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維時,以下哪些工具或手段值得提倡:
A智力玩具游戲B有關(guān)創(chuàng)新的書籍C藝術(shù)教育(如:畫畫、音樂、文學(xué)創(chuàng)作等)D 思維訓(xùn)練E其他(請注明)
7、您認(rèn)為教育過程中怎樣才能正確培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識:
A鼓勵學(xué)生多看、多讀、多問、多動手,勇于嘗試B讓學(xué)生適當(dāng)放松和游戲C鼓勵學(xué)生大膽想象,不拘常理 D對學(xué)生進行多元評價,不以考試分?jǐn)?shù)論高低E其它(請注明)
8、您覺得以下選項中的哪個對創(chuàng)新教育的實施形成的阻礙最大:
A學(xué)校的教學(xué)設(shè)施不完善B中考高考帶來的升學(xué)壓力C教學(xué)者的觀念與思維D家長的觀念和思維E其他(請注明)
9、您認(rèn)為創(chuàng)新教育有用嗎:
A有用B沒用C不清楚
10、您是否在假期時為孩子報一些藝術(shù)類的課外班:
A是B不是C依孩子意愿
11、您的學(xué)校是否在考試后對學(xué)生進行排名并公布:
A是B不是
12、您認(rèn)為學(xué)校都應(yīng)該教給孩子什么?
A扎實基礎(chǔ)課程B德智體美勞全面發(fā)展C其他
13、您是否支持現(xiàn)行的教育制度:
A是B否
14、如果有條件您是否希望自己的孩子出國留學(xué):A是B否
15、您對開展創(chuàng)新教育有何意見和建議?
第五篇:假期實踐調(diào)查報告
關(guān)于社會主義新農(nóng)村建設(shè)給家鄉(xiāng)帶來的變化調(diào)查報告
電信學(xué)院08電子1W任沖
前言
社會實踐參與者:任沖實踐主題:調(diào)查關(guān)于社會主義新農(nóng)村建設(shè)給家鄉(xiāng)帶來的變化 時間:2011.2.10——2011.2.15地點:蘇州
現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告如下:
黨的十六屆五中全會明確提出,要按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的要求,推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)。作為全省乃至全國的經(jīng)濟高地,我的家鄉(xiāng)蘇州給人的第一印象是工業(yè)經(jīng)濟發(fā)達、城市環(huán)境優(yōu)美,農(nóng)村似乎在慢慢淡出人們關(guān)注的視野。事實卻非如此,在快速發(fā)展的工業(yè)化、城市化、國際化的進程中,蘇州農(nóng)村不僅沒有遠去,而是以更新更高的形態(tài)呈現(xiàn)在人們眼前。
在推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)的進程中,蘇州堅持以新型工業(yè)化推動農(nóng)村產(chǎn)業(yè)新發(fā)展,以城市化提升農(nóng)村建設(shè)新形態(tài),以經(jīng)濟國際化塑造農(nóng)村發(fā)展新理念,以新農(nóng)村建設(shè)促進“三化”向更高水平、更新層次、更寬領(lǐng)域發(fā)展,實現(xiàn)“三農(nóng)”與“三化”互動并進,城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展。
蘇州在努力,在空間形態(tài)上,蘇州的城鎮(zhèn)更像城鎮(zhèn),農(nóng)村更像農(nóng)村;在社會形態(tài)上,既保持農(nóng)村魚米之鄉(xiāng)優(yōu)美的田園風(fēng)光,又呈現(xiàn)發(fā)達先進的現(xiàn)代文明,逐步建設(shè)成為基礎(chǔ)設(shè)施配套、功能區(qū)域分明、產(chǎn)業(yè)特色鮮明、生態(tài)環(huán)境優(yōu)美、經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展、農(nóng)民生活富裕、農(nóng)村社會文明、鎮(zhèn)村管理民主的蘇州特色社會主義新農(nóng)村。
蘇州在實踐,在實踐中追比著自己的目標(biāo),在實踐中展示著蘇州新農(nóng)村建設(shè)的積極變化。
變化之一:
農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)和農(nóng)民收入結(jié)構(gòu)更趨優(yōu)化
【現(xiàn)場點擊】種香蔥出售得3000元,養(yǎng)雞養(yǎng)鴨養(yǎng)羊收入3000元,養(yǎng)魚養(yǎng)蟹養(yǎng)甲魚收入7000元,出租房屋收入約1萬元,轉(zhuǎn)讓承包田收入900元。
在自家4.7畝承包田里打拼,家住太倉市城廂鎮(zhèn)新農(nóng)村30組農(nóng)民孫桂英在2005年末算了一筆賬,發(fā)現(xiàn)總收入在23900元以上,其中還不包括自給有余的糧食和蔬菜。孫桂英感慨道:“有了黨的富民好政策,只要相信科學(xué),人勤勞,就會有掙不完的錢?!?/p>
【宏觀掃描】蘇州大力推進農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整,積極轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增
長方式,農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)更趨優(yōu)化,優(yōu)質(zhì)化生產(chǎn)、標(biāo)準(zhǔn)化管理和產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營水平不斷提高,龍頭企業(yè)和農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟組織帶動能力顯著增強,外向農(nóng)業(yè)和質(zhì)量農(nóng)業(yè)大力推進,生態(tài)、旅游農(nóng)業(yè)開始起步,成為農(nóng)民增收的新亮點。
蘇州加快推進新型工業(yè)化,進一步激發(fā)了農(nóng)民的自主創(chuàng)業(yè)積極性,農(nóng)村個體私營經(jīng)濟發(fā)展勢頭強勁,農(nóng)村二、三產(chǎn)業(yè)正在由注重外延增長轉(zhuǎn)向注重內(nèi)涵發(fā)展,運行質(zhì)量顯著提高,主要經(jīng)濟指標(biāo)的增幅始終保持兩位數(shù)以上。
蘇州農(nóng)民的收入渠道進一步拓寬,增收空間不斷拓展,收入結(jié)構(gòu)發(fā)生根本性變化。2005年,全市農(nóng)民人均純收入8393元,增長11.9%,比2000年增長53%。農(nóng)民收入構(gòu)成上,非農(nóng)產(chǎn)業(yè)所占比重超過80%,工資性收入已取代家庭經(jīng)營收入占主導(dǎo)地位,財產(chǎn)性收入、投資性收入、政策和轉(zhuǎn)移性收入成為新的增長點,比重已由“十五”初期的不足3%提高到目前的20%以上。
變化之二:
農(nóng)村經(jīng)濟體制和運行機制更靈活務(wù)實
【現(xiàn)場點擊】近年來,吳中區(qū)甪直鎮(zhèn)淞南村利用該村緊鄰機場路的區(qū)位優(yōu)勢,建造標(biāo)準(zhǔn)廠房,筑巢引鳳,同時,整合土地資源,大力發(fā)展“房東經(jīng)濟”。至目前該村已累計投入4500萬元,建造標(biāo)準(zhǔn)廠房9萬多平方米,引進了106家內(nèi)外資企業(yè)進駐,安置勞動力1萬人。2004年,該村創(chuàng)新發(fā)展模式,探索成立了農(nóng)民投資性股份合作社———淞南物業(yè)股份合作社,確保每股保底收益率12%,并承諾五年內(nèi)如出現(xiàn)風(fēng)險由村負(fù)責(zé)承擔(dān)。此后,該村還組建了珍稀食用菌股份合作社、社區(qū)資產(chǎn)股份合作社,由合作社對資產(chǎn)進行市場化運作,股民年底按股分紅,使得農(nóng)民增收的渠道越來越寬。
【宏觀掃描】蘇州率先在全國實行農(nóng)業(yè)稅征收方式改革,實現(xiàn)農(nóng)民合同內(nèi)“零負(fù)擔(dān)、零交費”。
蘇州率先在全省提出并大力推進以農(nóng)村社區(qū)股份合作、農(nóng)村承包土地股份合作、農(nóng)村專業(yè)合作為重點的農(nóng)村“三大合作”改革,創(chuàng)新農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展形態(tài),農(nóng)民組織化程度大幅度提高。目前,全市“三大合作”經(jīng)濟組織已發(fā)展到916個,涉及農(nóng)戶24萬戶,占全市農(nóng)戶總數(shù)21.6%%,60多萬農(nóng)民擁有股權(quán),還帶動農(nóng)戶20萬戶。
蘇州率先基本確立農(nóng)村社會保障體系框架,保障水平逐年提高。農(nóng)村居民最低生活保障制度已實現(xiàn)應(yīng)保盡保,低保標(biāo)準(zhǔn)提高到180元。農(nóng)村合作醫(yī)療保險已覆蓋所有行政村和96%的農(nóng)村人口,人均醫(yī)療保險基金達到125元。農(nóng)村基本養(yǎng)老保險參保覆蓋面達到83.8%,73.5萬老年農(nóng)民享受農(nóng)村養(yǎng)老待遇,占老年農(nóng)民的91%。
蘇州率先探索農(nóng)村集體土地征使用制度改革,實行村級集體經(jīng)濟組織建設(shè)留用地制度,開展農(nóng)村集體建設(shè)用地流轉(zhuǎn)試點,為拓展農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展空間、培育發(fā)展
載體、轉(zhuǎn)變增長方式奠定了堅實基礎(chǔ)。
變化之三:
農(nóng)村生產(chǎn)生活條件和環(huán)境面貌更生態(tài)
【現(xiàn)場點擊】近日,張家港市大新鎮(zhèn)中山村新建的5座農(nóng)橋同時啟用了。此前,3條河壩將村里的小河截成了幾個互不相通的臭水塘,每年夏天,住在河邊的村民就遭了殃。拆壩建橋后,小河逐漸恢復(fù)了清澈。2006年,張家港把拆壩建橋列為一項惠及百姓的實事工程,規(guī)劃用5年左右的時間對張家港全市河道中的9900多條阻水壩頭進行全面拆除,根據(jù)不同用途分別改建為機耕橋、人行便橋和涵洞,溝通水系,改善河道水質(zhì),從而改善農(nóng)村水環(huán)境,使農(nóng)村村莊更能體現(xiàn)出江南水鄉(xiāng)和田園風(fēng)光的特色。
【宏觀掃描】蘇州大力調(diào)整國民收入分配格局和財政支出結(jié)構(gòu),公共財政越來越多地惠及農(nóng)村。
以改水、改廁、改路為主要內(nèi)容的蘇州農(nóng)村“三改”工作大力推進,各市(區(qū))全面實現(xiàn)區(qū)域集中供水,農(nóng)村自來水普及率達到99%,農(nóng)村衛(wèi)生戶廁普及率達82%,鎮(zhèn)村公路全面完成等級化改造。
以清潔家園、清潔村莊、清潔河道為重點的農(nóng)村“三清”工作已經(jīng)全面展開,農(nóng)村河道五年基本疏浚一遍,長效管理機制基本建立,農(nóng)村生態(tài)和環(huán)境面貌得到改善。
以綠色通道、綠色基地、綠色家園為主要內(nèi)容的“三綠”工作成果顯著?!笆濉逼陂g,蘇州全市年均投入綠化資金20億元,年均新增農(nóng)村林地綠地10萬畝以上,全市陸地森林覆蓋率超過20%%,所轄各市(區(qū))全部跨入國家綠化先進縣行列,市區(qū)及張家港市、常熟市獲國際花園城市稱號,5個縣級市和吳中區(qū)率先成為全國生態(tài)示范區(qū)。
變化之四:
農(nóng)民權(quán)益保護和農(nóng)村基層民主管理明顯加強
【現(xiàn)場點擊】“幫得上忙,行使決策權(quán);見得上賬,行使參與權(quán);說得上話,行使監(jiān)督權(quán)?!币惶崞鸫謇锎鍎?wù)公開的“三日制度”,太倉市陸渡鎮(zhèn)橫瀝村村民就會如此描述,“這樣好的村務(wù)公開民主管理模式,真正是讓村民當(dāng)家做主了。”
太倉的村務(wù)公開“三日制度”,由每月5日的“理財日”,每月8日的“公開日”和10日的“監(jiān)督日”構(gòu)成,理財小組成員、監(jiān)督小組成員均在村民代表中選舉產(chǎn)生。去年,太倉市被授予“全國村務(wù)公開民主管理示范單位”,這也是太倉市在連續(xù)三次榮獲全國村民自治模范市后獲得的又一殊榮。
【宏觀掃描】在蘇州,各級組織依法維護農(nóng)民權(quán)益特別是農(nóng)民依法自我保護的意識顯著增強,農(nóng)民物質(zhì)利益和民主權(quán)利受到保護和尊重。
———全面實行“土地?fù)Q保障”政策,被征地農(nóng)民的基本生活和長遠生計得到重視。
———加快建立城鄉(xiāng)統(tǒng)一的就業(yè)制度,取消對農(nóng)村勞動力就業(yè)的限制性規(guī)定,基本實現(xiàn)了城鄉(xiāng)勞動力平等競爭、同等就業(yè)、同工同酬。
———大力實施“現(xiàn)代農(nóng)民教育工程”,農(nóng)民的文化素質(zhì)、就業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)能力得到有效提高。
———認(rèn)真落實村務(wù)公開、民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督等村民自治制度,農(nóng)民的知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)、選舉權(quán)得到保障,農(nóng)村民主管理不斷加強,全市村務(wù)公開率達到100%,“一公開、四民主”和“五規(guī)范一滿意”的標(biāo)準(zhǔn)村已占97.4%。
———深入開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育、創(chuàng)建“平安蘇州”、“三級聯(lián)創(chuàng)”和“雙帶三評”等一系列主題活動,農(nóng)村精神文明建設(shè)、民主法制建設(shè)和基層組織建設(shè)得到加強,干群關(guān)系明顯改善,農(nóng)村社會保持穩(wěn)定。圍繞農(nóng)村社會進步和人的全面發(fā)展,農(nóng)村文化、科技、教育、衛(wèi)生、體育等各項社會事業(yè)加快發(fā)展,社會繁榮穩(wěn)定,人民安居樂業(yè)。
變化之五:
農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方法更加科學(xué)
【現(xiàn)場點擊】“讓村民過上與城里人一樣的生活。”這是昆山市千燈鎮(zhèn)大唐村黨委書記陳云明畢生的追求。
在陳云明的帶動下,如今大唐全村891戶村民中,有47戶當(dāng)上了企業(yè)老板,家家有出租房,村里1856個勞動力中就業(yè)率達99%。2005年,村民年人均收入
1.5萬元。
在村民腰包鼓起來的同時,陳云明又投入數(shù)百萬元,建起了村文化活動中心、村民學(xué)校和社區(qū)服務(wù)中心,還為每戶村民訂閱了黨報,倡導(dǎo)健康文明科學(xué)的生活方式。如今的大唐村,家家住別墅,人人有工作,養(yǎng)老有保障,經(jīng)濟發(fā)達,村容整潔,社會和諧,成為了昆山社會主義新農(nóng)村建設(shè)的典范。
【宏觀掃描】重視和解決“三農(nóng)”問題已成為蘇州各級黨委和政府全部工作的重中之重。
蘇州各級黨委和政府堅持立足全局抓“三農(nóng)”、抓好“三農(nóng)”促全局,堅持把城市和農(nóng)村作為一個整體來統(tǒng)籌規(guī)劃,加快推動城市基礎(chǔ)設(shè)施向農(nóng)村延伸、城市
社會事業(yè)向農(nóng)村覆蓋、城市現(xiàn)代文明向農(nóng)村輻射,促進城鄉(xiāng)優(yōu)勢互補、良性互動、和諧發(fā)展。
市場經(jīng)濟的理念進一步確立,蘇州建設(shè)新農(nóng)村過程中更加注重發(fā)揮市場在資源配置中的基礎(chǔ)性作用,更加注重運用經(jīng)濟、法律、行政等手段促進農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展,更加注重調(diào)動和保護基層組織、農(nóng)民群眾的積極性與創(chuàng)造性,更加注重運用典型示范、政策導(dǎo)向、市場帶動、行政推動等方式引導(dǎo)和推進農(nóng)村各項工作。
蘇州人在展示自己所取得成績的同時,依然清醒地看到,蘇州要率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化,最艱巨的任務(wù)在農(nóng)村,最薄弱的環(huán)節(jié)在農(nóng)業(yè),最大的難點在農(nóng)民持續(xù)增收。
蘇州人充滿信心:通過工業(yè)化的積累、開放型經(jīng)濟的發(fā)展和城市化的推進,我們完全有條件也有必要在更高水平推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)。