第一篇：學(xué)校綜治考核內(nèi)容

綜治考核內(nèi)容

一、組織領(lǐng)導(dǎo)制度

1、綜治領(lǐng)導(dǎo)小組，每季一次例會記錄，工作計劃，半年、全年總結(jié)。納入年度工作目標(biāo)。

2、綜治領(lǐng)導(dǎo)分工明確（領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)）。綜治人財物保障。

3、信息報送制度

4、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、獎勵制度、年終述職報告

5、社區(qū)共建領(lǐng)導(dǎo)小組及工作計劃，開展工作

6、對本單位及下屬單位有年終檢查記錄并下發(fā)通報

7、領(lǐng)導(dǎo)小組對下屬單位進行分類指導(dǎo)開展工作，有職工守則

8、半年一次聯(lián)席會議。有制度和記錄

9、年度學(xué)習(xí)安排（學(xué)習(xí)文件和機關(guān)制度法律法規(guī)）

二、工作任務(wù)部分

10、開展專項活動，制定參與方案和總結(jié)（有內(nèi)容）

11、創(chuàng)安活動有內(nèi)容，有檔案

12、單位內(nèi)部每月一次安檢，系統(tǒng)每季度一次安檢（有記錄）

13、有值班、值宿、貴重物品、易燃、易爆管理制度。有管理辦法。有管理記錄

14、干部思想工作：維穩(wěn)工作。有思想工作記錄，糾紛排查記錄，上方案件、邪教等

15、無刑事案件，無“六害”案件

16、開展普法檔案

17、消防責(zé)任狀、消防檔案、消防器材

18、特殊從業(yè)人員用人檔案（持證上崗）

19、綜治宣傳。每季一簡報，要發(fā)表綜治文章。下發(fā)并開展綜治宣傳月活動方案和活動內(nèi)容（見宣傳月活動具體要求）

20、訂閱相關(guān)法律法規(guī)雜志

三、維穩(wěn)工作

21、有維穩(wěn)組織機構(gòu)，有職責(zé)，納入年終目標(biāo)考核。有兼職人員，保證經(jīng)費。

22、日常工作：維穩(wěn)季例會。特殊節(jié)慶日召開會議，安排維穩(wěn)工作。排查開展不穩(wěn)定工作報送工作信息。

23、全年有工作安排，半年、全年工作總結(jié)，年末有總結(jié)經(jīng)驗。調(diào)研文章

24、發(fā)生群體性事件。

第二篇：安監(jiān)系統(tǒng)綜治考核內(nèi)容

安監(jiān)系統(tǒng)綜治考核內(nèi)容

一、領(lǐng)導(dǎo)重視保障有力

1、與區(qū)委區(qū)政府簽訂責(zé)任書

2、調(diào)整綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組

3、綜治工作各項制度

4、各類安全治理會議

二、工作扎實措施落實

1、綜治工作計劃

2、綜合治理宣傳活動實施方案

3、出臺安全生產(chǎn)重大事項社會穩(wěn)定風(fēng)險評估實施辦法

4、加強外來務(wù)工人員法制宣傳教育工作

5、本系統(tǒng)開展平安創(chuàng)建活動的意見

6、安全生產(chǎn)重大事項社會穩(wěn)定風(fēng)險評估工作總結(jié)

7、綜合治理工作半年小結(jié)

6、防安全事故應(yīng)急預(yù)案備案情況及演練

三、狠抓行業(yè)重點工作促進社會和諧穩(wěn)定

1、安全生產(chǎn)工作要點

2、各重大節(jié)日、集會、重點時段的安全工作

3、全年安全檢查計劃

4、全年行業(yè)安全監(jiān)管人員、企業(yè)各類從業(yè)人員安全培訓(xùn)工作

5、安全隱患的掛牌和治理

四、國家安全人民防線工作

1、健全機構(gòu)

2、本系統(tǒng)國家安全人民防線工作計劃

3、本系統(tǒng)國家安全人民防線工作制度

4、本系統(tǒng)國家安全人民防線工作人員基本信息

5、本系統(tǒng)國家安全人民防線工作總結(jié)

6、保密工作機構(gòu)

7、保密工作各項制度

8、保密工作總結(jié)

五、防范邪教

1、防范邪教承諾

2、開展防范邪教宣傳

第三篇：學(xué)校黨建工作考核內(nèi)容

學(xué)校黨建工作考核資料目錄

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

1、黨組織班子、工會、教代會、婦委會、共青團、少先隊等組織機構(gòu)健全，工作機制完善，職責(zé)明確，能充分發(fā)揮作用。

2、認(rèn)真完成年初簽訂的黨建目標(biāo)責(zé)任書內(nèi)容；黨組織富有創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。就黨建工作與教育教學(xué)工作做到同部署、同檢查、同總結(jié)、同考核。黨建工作和業(yè)務(wù)工作有長遠(yuǎn)規(guī)劃，有具體計劃和管理制度。

3、學(xué)校黨組織形成分工協(xié)作、齊抓共管的工作格局。有效落實黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制。班子成員分工明確，責(zé)任到人。

4、學(xué)校黨政職責(zé)明確、民主議事規(guī)則完善、決策程序符合要求。凡涉及學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、干部任免、評優(yōu)選先、獎勵懲罰、人事職稱、基建項目、大額經(jīng)費開支等重大事項，都能提交學(xué)校黨支部會議集體研究決定。

5、堅持中心組學(xué)習(xí)，每年集中學(xué)習(xí)研討不少于12天，班子成員每人理論學(xué)習(xí)筆記不少于10000字，并撰寫1篇以上與本職工作有聯(lián)系的調(diào)研報告、經(jīng)驗材料或論文；支部堅持每月召開一次支委會。

6、成立黨建辦公室，有專職黨建干事，學(xué)校黨建工作經(jīng)費保障。

7、后備干部培養(yǎng)有計劃、有制度、有措施。有計劃地輸送黨、政、工、團干部參加培訓(xùn)或進修，發(fā)揮他們的骨干和帶頭作用。

8、開展“黨建帶團建”、“黨建帶工建”、“黨建帶婦建”活動，加強對學(xué)校工會、共青團、婦委會、少先隊組織的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。經(jīng)常聽取群團組織工作匯報，協(xié)調(diào)幫助解決問題。

9、實施黨建“示范點工程”。開展“最佳黨日”、“最佳奉獻日”活動，為黨員思想政治教育、文化娛樂活動搭建“七有”（有活動場所、有專職人員、有經(jīng)費保障、有管理制度、有辦公設(shè)施、有電教設(shè)備、有活動載體）。

10、建立了黨務(wù)、校務(wù)公開的工作機制，設(shè)置黨務(wù)、校務(wù)公開欄，落實黨務(wù)、校務(wù)公開工作要求。

11、黨政班子考核測評滿意率達到95%以上，班子成員清正廉潔，年內(nèi)無違法違紀(jì)現(xiàn)象。

二、黨員教師隊伍建設(shè)

1、把思想政治教育貫穿黨建工作全過程，突出“五大”教育內(nèi)容：一是突出鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和社會主義核心價值體系的教育；二是突出形勢政策、國情、區(qū)情、市情教育；三是突出“三個離不開”、馬克思主義“五觀”、“四個認(rèn)同”、“六個好”等內(nèi)容的教育；四是突出民主法治、公民道德、構(gòu)建社會主義和諧社會的教育；五是突出科學(xué)文化、業(yè)務(wù)知識、能力素質(zhì)的教育。

2、根據(jù)各自業(yè)務(wù)工作實際制定學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)方案。保證每周不少于一次政治理論學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)有計劃、有學(xué)習(xí)材料和學(xué)習(xí)記錄，有專人負(fù)責(zé)組織學(xué)習(xí)和講解，結(jié)合實際，開展形勢講座，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部親自授課。

3、切實抓好黨員隊伍建設(shè)。加強對黨員的經(jīng)常性教育、管理和監(jiān)督。在學(xué)校黨員教師中要積極開展“三爭三創(chuàng)三滿意”活動：即爭當(dāng)愛生標(biāo)兵，創(chuàng)模范聯(lián)系點，讓學(xué)生滿意；爭當(dāng)減負(fù)增效提質(zhì)能手，創(chuàng)教學(xué)實績，讓家長滿意；爭做敬業(yè)奉獻先鋒，創(chuàng)師德示范崗，讓社會滿意。發(fā)揮黨員教師在教育教學(xué)工作中的先鋒模范和示范引領(lǐng)作用。

4、創(chuàng)新黨員管理考核模式，在黨員中開展“五好”（理想信念好、思想作風(fēng)好、崗位業(yè)績好、服務(wù)師生好、履行義務(wù)好。）將評議與日常管理考核相結(jié)合，對黨員的思想覺悟工作能力、工作作風(fēng)、工作實績、廉潔自律等方面進行全面考核。

5、完善黨內(nèi)表彰制度，每年表彰一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和先進基層黨組織。建立黨內(nèi)關(guān)懷機制。建立教育救助基金，專門救助困難黨員、大病教師和困難學(xué)生，通過開展救助活動，增強學(xué)校黨組織的影響力和凝聚力。

6、建立對黨員發(fā)揮示范作用的教育、培養(yǎng)、考核、認(rèn)定、獎勵機制，黨員在教育和教學(xué)中的帶頭、示范作用有效發(fā)揮，60%以上的黨員成為教學(xué)能手和各學(xué)科帶頭人。

7、建立教師“政治合格、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)優(yōu)良”考核評價機制，開展考學(xué)、述學(xué)、評學(xué)”活動，以座談會、學(xué)習(xí)園地等形式進行交流，將政治理論學(xué)習(xí)情況與教師的評優(yōu)選先相結(jié)合。

8、完善教師政審制度，嚴(yán)格對補充和新進教師的政治審查;建立和落實教材、教案審查制度，每學(xué)期開展一次學(xué)校教輔用書清查審核工作；建立班主任管理制度，嚴(yán)格選拔，定期進行考核，并將考核結(jié)果作為聘任、獎勵、職務(wù)晉升和津貼發(fā)放的重要依據(jù)。進一步完善學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員講課、聽課評課制度。

9、建立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系年級教師，教師聯(lián)系學(xué)生家庭制度。

三、德育工作

1、認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步加強和改進中小學(xué)德育工作的意見》和教育部有關(guān)中小學(xué)德育工作的規(guī)范性文件精神，把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置。學(xué)校德育工作理念先進、思路清晰，貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。

2、定期組織全體教職工認(rèn)真開展主題教育和實踐活動。重視理想信念、道德品質(zhì)、行為養(yǎng)成教育，突出愛國主義、民族團結(jié)、公民意識、法制意識教育，強化馬克思主義“五觀”、“四個認(rèn)同”、“三個離不開”和無神論教育，抵制各種錯誤思潮和宗教對學(xué)校的滲透。

3、學(xué)校黨組織負(fù)責(zé)聯(lián)合學(xué)校行政、工會、共青團、婦委會、少先隊等各方面力量，形成黨、政、群齊抓共管思想政治工作的局面，建立一支相對穩(wěn)定、素質(zhì)較高的德育工作者隊伍。把德育工作放在首位，使教書育人、管理育人、服務(wù)育人有機地結(jié)合起來。引導(dǎo)教職工在思想品德、職業(yè)道德、行為規(guī)范等方面成為學(xué)生的表率。學(xué)校的團隊生活動和班會活動等教育形式生動活潑。

4、緊緊圍繞全面實施素質(zhì)教育、推進學(xué)校改革與發(fā)展和提高教育質(zhì)量，做好師生的思想政治工作，將思想政治工作貫徹于教育教學(xué)工作的全過程。對教師教書育人、為人師表有明確要求，有考評獎懲措施。

5、建立家庭、社會、學(xué)校相結(jié)合的德育工作制度。有學(xué)校德育工作規(guī)劃。德育規(guī)劃工作目標(biāo)明確、有層次性、任務(wù)具體、措施得力。有或?qū)W期德育工作計劃、總結(jié)。計劃能與規(guī)劃相銜接，落實好。

6、將依法治校與普法工作有機結(jié)合起來，分別制定依法治校與普法工作規(guī)劃和計劃，明確工作任務(wù)，確保責(zé)任到人；按要求完成依法治校與普法工作任務(wù)，認(rèn)真做好和階段性總結(jié)工作。教職工代表大會工作制度健全、運行規(guī)范，教職工能夠充分行使民主決策、管理和監(jiān)督的權(quán)利。依法維護學(xué)生的受教育權(quán)，無違規(guī)拒收、開除和勸退學(xué)生的行為，尊重學(xué)生人格及其他人身和財產(chǎn)權(quán)力，無侮辱歧視和體罰學(xué)生。

7、無違規(guī)招生辦學(xué)和違規(guī)設(shè)置學(xué)校課程行為。無違規(guī)收費、違規(guī)罰款、違規(guī)使用教材和教輔資料、違規(guī)向?qū)W生推銷商品和服務(wù)等行為。

8、保障教師對學(xué)校重大決策的知情權(quán)和參與權(quán)。依法保障教師開展教學(xué)活動、科研和參加進修等權(quán)利。

四、素質(zhì)教育

1、全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學(xué)方向，執(zhí)行教育法律、法規(guī)，依法辦學(xué)、依法治校、依法執(zhí)教。學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作計劃符合素質(zhì)教育的要求。

2、積極構(gòu)建適應(yīng)素質(zhì)教育要求的學(xué)生評價新機制；做好學(xué)生成長記錄，定期對學(xué)生進行操行評定考核，做到每月一小結(jié)，每學(xué)期末對學(xué)生進行操行評定總結(jié)。

3、有導(dǎo)向正確，符合素質(zhì)教育要求的教師、學(xué)生考核評價機制。

4、堅持規(guī)范的升降國旗制度。

5、重視學(xué)生良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)，要創(chuàng)造條件開展心理健康教育工作。針對學(xué)生年齡特點開展青春期教育，每學(xué)期不少于1次。

6、重視體育和美育工作。認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，保證開足音樂、體育、美術(shù)課時，全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，保證學(xué)生每天1小時體育活動。積極開展預(yù)防艾滋、禁毒等專項健康教育；每天堅持做好“兩操”，積極推廣大課間活動。

7、以體驗教育為基本途徑，根據(jù)學(xué)校的實際，分層次精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的各種社會實踐活動和校園文化活動。

五、校園文化建設(shè)

1、校園文化布置要突出學(xué)?！按簏h建”工作氛圍，在顯著位置或板報上張貼黨員示范崗、黨員承諾書。

2、校紀(jì)嚴(yán)明，校風(fēng)優(yōu)良，制度健全，好人好事及先進集體和模范人物得到大力表彰，正氣濃。

3、加強精神文明建設(shè)，有安排部署，有檢查總結(jié)，開展評選文明家庭、文明科室、文明班級、文明教職工、文明學(xué)生等活動形成制度。

4、教師具有良好的教風(fēng)，責(zé)任心強，備課認(rèn)真，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，能面向全體，客觀、公正、公平的對待每一位學(xué)生。學(xué)生有良好的學(xué)風(fēng)，有正確的學(xué)習(xí)目的，學(xué)習(xí)積極主動，上課

專心聽講，按時完成作業(yè)。學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理，符合有關(guān)規(guī)定。學(xué)生無違法違紀(jì)現(xiàn)象。

5、校園環(huán)境優(yōu)美，文化氛圍濃厚，教育資源得到充分發(fā)掘利用，體現(xiàn)全方位育人、全過程育人。重視校園自然環(huán)境和人文環(huán)境建設(shè)，按教育部有關(guān)校園文化建設(shè)文件的規(guī)定，營造濃厚的校園文化氛圍。

6、“黨的教育方針”、“社會主義榮辱觀”、“校風(fēng)”、“學(xué)風(fēng)”、“教風(fēng)”及“反對民族分裂主義和非法宗教活動，維護祖國統(tǒng)一”的標(biāo)語懸掛或立于校園醒目處。

7、教室中懸掛中華人民共和國國旗圖案、張貼中華人民共和國地圖、《小學(xué)生守則（試行）》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范（試行）》；教學(xué)樓內(nèi)張貼、懸掛革命領(lǐng)袖、英雄人物、勞動模范、科學(xué)家、藝術(shù)家等杰出人物的畫像和格言。

8、重視校園安全設(shè)施建設(shè)，學(xué)校主要安全生產(chǎn)部位有安全防范標(biāo)識，按規(guī)定設(shè)置消防安全設(shè)施，學(xué)生聚集場所、學(xué)生宿舍等安全疏散（通道）出口暢通，指示標(biāo)識、應(yīng)急照明完好有效。

9、學(xué)校教學(xué)、教改、服務(wù)各項制度健全，管理科學(xué)規(guī)范，公平公正；教師工作、學(xué)生學(xué)習(xí)和健康成長的內(nèi)外部環(huán)境優(yōu)良。

六、民族團結(jié)和主題教育

1、按照市委下發(fā)的“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”實施方案認(rèn)真開展各項活動。

2、創(chuàng)先爭優(yōu)活動有計劃，“五做五帶頭”“黨員承諾”等。

3、學(xué)校黨組織定期向局黨委專題匯報黨建工作。

4、學(xué)校黨建特色亮點工作。

5、黨建工作圖片、信息資料。和階段性總結(jié)工作。

第四篇：考核內(nèi)容

考核內(nèi)容: 三個層面---32項考核要點--62個主題活動

（一）國家層面：對學(xué)生進行歷史與國情、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、民族團結(jié)、國防知識、國際視野和可持續(xù)發(fā)展等方面的教育。

建議考核內(nèi)容如下： 1.加強國家認(rèn)識。

（1）以“我國統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展”、“百年屈辱與抗?fàn)帯?、“世界文明演進歷程中的近代中國”等為研究主題，撰寫歷史小論文。

（2）閱讀或觀看相關(guān)書籍與影片，以“祖國發(fā)展我成長”為主題開展讀書分享或演講活動，感受新中國的發(fā)展。

2.了解中國國情。

（3）組織“四個一”學(xué)習(xí)活動，即參加一次天安門廣場升旗儀式，分別走進一次國家博物館、首都博物館、抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館，并走進北京豐富的博物館、紀(jì)念館等社會資源單位。

（4）以“時事播報、時事論壇、時事評論”等多種形式學(xué)習(xí)宣傳黨和國家現(xiàn)階段的路線、方針和政策，了解、關(guān)心、關(guān)注國內(nèi)外大事。

3.增強國防意識。

（5）了解國防概念，在全民國防教育日進行校內(nèi)外宣傳活動。（6）了解國防軍事常識，參加軍訓(xùn)，觀看國防軍事演練等活動。4.認(rèn)同中華文化。

（7）以“中華文明的傳承與發(fā)展”、“我所理解的中華傳統(tǒng)文化”、“中華文化瑰寶巡覽”等為主題，組織閱讀薦書和主題演講。

（8）以思想品德、歷史、地理等學(xué)科知識為基礎(chǔ)，以年級為單位開展“愛我中華”知識競賽。

（9）開展“和你一起過春節(jié)（清明節(jié)、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日）”為主題的交流分享活動，從傳統(tǒng)節(jié)日中理解中華民族的道德觀和價值觀。

5.促進民族團結(jié)。

（10）以“我所喜愛的少數(shù)民族文化習(xí)俗”、“我所了解的少數(shù)民族地區(qū)”、“我身邊的少數(shù)民族伙伴”等為題進行民族文化交流展示、展覽活動。

（11）走進“北京中華民族博物院”，開展學(xué)習(xí)、調(diào)查和體驗活動，感受民族團結(jié)一家親。6.感知悠久歷史。

（12）參加人文史跡考察，例如組織絲綢之路、北京抗戰(zhàn)遺跡、京華史跡等專題性考察，參與中華歷史名城的文化體悟之旅，開展當(dāng)?shù)兀ū緟^(qū)）歷史文化名人或著名歷史遺跡調(diào)查等。

（13）成立辯論俱樂部、讀書俱樂部、模擬考古社，以“歷史小論壇”的形式舉辦古今中外重大歷史階段、重要歷史問題或重大歷史紀(jì)念日的主題活動。

（14）以古今中外重大歷史事件、重要歷史人物作為創(chuàng)作素材，在課堂教學(xué)中進行歷史人物角色扮演，或組織編寫歷史劇本，組建戲劇社，排演歷史劇等。

7.開闊國際視野。

（15）以“我所理解的世界多元文明”、“東西方文化思想精粹”等為主題，組織閱讀薦書和辯論會。

（16）以世界地圖為依托，開展“我在地圖上旅行”的填圖、拼圖和繪圖活動。開展“我是國際小導(dǎo)游”的演講、角色扮演等活動，搜集不同國家或地區(qū)的自然風(fēng)光、人文歷史等素材，積極感受“和平進步、和諧發(fā)展、和睦相處、合作共贏、和美生活是全世界的共同理想”。

8.支持自主品牌。

（17）開展“身邊的國貨”調(diào)查訪談活動，組織“支持〃使用〃宣傳——自主創(chuàng)新品牌”板報展示與交流。

（18）組織參觀中國科技館，以“人類科技的進步與挑戰(zhàn)”、“我國科技成就”為主題開展電子報制作與交流活動，了解科學(xué)技術(shù)發(fā)展對人類歷史進步的推動作用，形成尊重科學(xué)、崇尚科學(xué)的意識，樹立求真、求實和創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度。

9.厲行勤儉節(jié)約。

（19）開展“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約錢物”等專題教育活動，以“勤儉節(jié)約從我做起”為主題，針對身邊存在的浪費水、電、糧食、紙張等現(xiàn)象，以及同學(xué)中追求名牌、追求享受、過度消費等現(xiàn)象開展調(diào)查、訪談，積極倡導(dǎo)并參與建設(shè)節(jié)約型校園、節(jié)約型社區(qū)、節(jié)約型社會，以實際行動勤儉節(jié)約。

10.參與環(huán)境保護。

（20）組織開展“美麗中國、綠色北京”、“清潔空氣藍(lán)天行動”等專題教育活動，以“環(huán)境保護，人人有責(zé)”為主題，與相應(yīng)的實踐活動有機結(jié)合，設(shè)計一份環(huán)保宣傳海報，或策劃一次環(huán)保教育活動，參與力所能及的對校園或周邊地區(qū)的環(huán)境改善行動。（21）組織到科技園、開發(fā)區(qū)，以“水資源的污染和浪費”、“垃圾分類”等為題，調(diào)查自己感受最深的環(huán)境問題，并對依法保護環(huán)境提出合理建議。

（二）社會層面：對學(xué)生進行民主法治、公民意識、禮儀規(guī)范、感恩父母、幫助他人、熱心公益、學(xué)習(xí)榜樣、樹立理想等方面的教育。

建議考核內(nèi)容如下： 11.言行文明有禮。

（22）以“中華禮儀之邦”為主題，開展板報設(shè)計、演講等活動。（23）以“做文明的中學(xué)生”為主題，開展文明用語、文明舉止的展演活動。12.敬愛父母、長輩。

（24）舉辦搜集“父母說得最多的十句話”的活動，通過交流分享，理解父母“源于愛”的初衷。

（25）以“別讓孝心遲到”為題開展家庭交流活動。

（26）開展“家風(fēng)”、“家訓(xùn)”、“我的家族史”等主題的寫作活動，通過確定選題、編制訪談提綱、完成訪談和資料整理、撰寫成文等創(chuàng)作的全過程，感受、體悟“家庭”這一社會細(xì)胞與國家、社會的發(fā)展息息相關(guān)。

13.做到誠實守信。

（27）收集“感動中國人物”的資料，在分享誠實守信人物的故事中開展“誠實需要勇氣”的主題討論會。

14.學(xué)做合格公民。

（28）舉辦“學(xué)做合格小公民”為主題的班會，談?wù)勅绾巫鲆幻细裥」瘛?/p>

（29）為家庭和集體、社會做一件力所能及的事情，談?wù)勂渲械氖斋@。15.強化法治意識。

（30）以“生活中是否存在絕對的公平”為題，結(jié)合學(xué)習(xí)和生活實際開展一次辯論活動，理解平等主要表現(xiàn)在人格與法律地位上。

（31）在12月4日國家憲法日，組織一次憲法宣傳活動。

（32）開展“依法保護未成年人合法權(quán)利典型案例”的交流活動，體會未成年人增強自我保護意識的重要意義。

（33）搜集侵害消費者權(quán)益的典型案例，以“如何維護消費者權(quán)益”為題，開展討論交流活動。

16.安全利用網(wǎng)絡(luò)。（34）以“網(wǎng)絡(luò)的利與弊”為主題，開展“假如沒有網(wǎng)絡(luò)，我的生活會怎樣”的辯論活動，思考如何正確使用網(wǎng)絡(luò)。

（35）利用社會大課堂網(wǎng)站資源，開展一次社會實踐活動方案的設(shè)計活動。（36）搜集、整理中外文明史上的著名歷史文物資料，利用合作探究的方式完成文物模型制作、歷史網(wǎng)頁制作等活動。

17.熱情幫助他人。

（37）閱讀報刊資料，了解社會上的好人好事，說給同伴或父母聽。（38）以“老人摔倒該不該扶”等類似問題為話題進行辯論，列出自己幫助他人的事例，與同伴分享如何做得更好。

18.熱心社會公益。

（39）積極參與社會公益活動，利用社團、主題活動等方式，幫助軍烈屬、孤寡老人、福利院孤殘兒童等需要幫助的群體，并形成常態(tài)機制。

（40）參加集體和同學(xué)自發(fā)組織的公益服務(wù)、義工服務(wù)、志愿服務(wù)等活動，申請做志愿者，在博物館、紀(jì)念館等社會大課堂基地做義務(wù)講解員。

19.學(xué)習(xí)先進榜樣。

（41）開展“發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)同伴的長處”的交流活動，舉出同學(xué)們的優(yōu)點，反思自己，取長補短。

（42）觀看優(yōu)秀影視作品，閱讀優(yōu)秀圖書，以讀后感、觀后感、故事會等多種形式學(xué)習(xí)、分享和展現(xiàn)古今中外英雄人物、先進人物的典型事跡和優(yōu)秀品格。努力學(xué)習(xí)古代仁人志士和當(dāng)代中國優(yōu)秀人物的事跡，并選取自己最熱愛和敬佩的榜樣，努力向榜樣學(xué)習(xí)。

20.樹立遠(yuǎn)大理想。

（43）通過讀故事、觀看電影等方式，了解革命先輩如何樹立遠(yuǎn)大的理想，開展以“我的夢想”為主題的演講活動，引導(dǎo)學(xué)生理解“我的夢”和“中國夢”的關(guān)系，努力把個人理想和貢獻社會結(jié)合起來。

（三）個性發(fā)展層面：對學(xué)生進行認(rèn)識自我、自我規(guī)劃、戰(zhàn)勝挫折、擔(dān)當(dāng)責(zé)任、團隊合作、熱愛勞動、勇于創(chuàng)新等方面的教育。

建議考核內(nèi)容如下： 21.正確認(rèn)識自我。

（44）以“自信與自負(fù)”、“自立與依賴”為辯題，開展課堂辯論會。（45）從“我心目中的我”、“同學(xué)心目中的我”、“老師心目中的我”和“父母心目中的我”等不同角度，分析評價的差異，開展一次自我評價活動，找出前進的方向。

22.積極調(diào)節(jié)情緒。

（46）開展“情緒調(diào)控小門診”活動，學(xué)習(xí)利用傾訴、轉(zhuǎn)移、換位、自我暗示等方法，管理自己的情緒。

23.勇于面對挫折。

（47）收集“戰(zhàn)勝困難和挫折，在逆境中自強不息”的事例，召開勇敢面對困難和挫折的故事會。

（48）記錄成長旅程，開展“青春日記”分享活動，感受成長的美好與責(zé)任。24.能夠明辨是非。

（49）結(jié)合媒體報道的一些新聞事件，開展觀點交鋒活動，辨析是與非。25.學(xué)會自我保護。

（50）通過觀看紀(jì)錄片、圖片等方式，初步了解地震、火災(zāi)、水災(zāi)等災(zāi)害的成因、現(xiàn)象及防災(zāi)常識，進行一次防震演習(xí)，學(xué)習(xí)一些自護、自救、互救、他救的常識和技能。

26.合理利用時間。

（51）以“時間都去哪兒了”為主題，開展“合理利用時間”的經(jīng)驗分享活動。

27.學(xué)習(xí)自我規(guī)劃。

（52）了解父母的成長經(jīng)歷，走訪身邊的“成功人士”，了解他們是如何確定目標(biāo)、不懈努力的，開展“我的未來發(fā)展規(guī)劃”的暢想與交流活動。

（53）寫一份“自我發(fā)展規(guī)劃書”與同伴分享，聽取老師和同學(xué)對自我規(guī)劃的意見和建議。

28.樂于團隊合作。

（54）以“競爭與合作的重要性”為題開展課堂辯論活動，正確理解競爭與合作的關(guān)系。

（55）參加集體組織的野外綜合實踐考察及定向越野等活動。29.增強責(zé)任意識。

（56）開展“責(zé)任調(diào)查”活動，分析自己在家庭、學(xué)校和社區(qū)中的不同責(zé)任，就“怎樣做一個負(fù)責(zé)任的公民”開展主題討論會。

（57）請每個學(xué)生在家庭、學(xué)?；蛏鐓^(qū)承擔(dān)自己負(fù)責(zé)的一份“工作”，簽訂一份“工作責(zé)任書”，并至少堅持一個月記錄自己完成“工作”的情況。一個月后組織匯報交流展示會，師生投票選出“最盡責(zé)”的同學(xué)。

30.養(yǎng)成勤勞品質(zhì)。

（58）開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”等專題教育活動，以“在勞動中收獲，在勞動中創(chuàng)造”為主題，深入社會大課堂實踐基地，開展學(xué)工學(xué)農(nóng)活動，通過動動手、出出汗，從中體會勞動的辛苦，懂得珍惜勞動成果，養(yǎng)成尊重勞動、熱愛勞動的良好品質(zhì)。

31.勤于探究實踐。

（59）對身邊自然與人文環(huán)境進行簡單的地理觀察與觀測。

（60）繪制教室、校園平面圖或中國、世界某區(qū)域簡圖；制作簡易地理模型。（61）觀看專題片，搜集地理資料，開展地理小調(diào)查。32.嘗試創(chuàng)意作品。

（62）閱讀科普和本土童話作品，嘗試進行科普和童話故事“微創(chuàng)作”，分享自己的創(chuàng)意作品，在學(xué)校展覽或者報刊發(fā)表。

初中綜合社會實踐活動的實施與考核，應(yīng)與思想品德、歷史和地理學(xué)科10%的綜合實踐活動課程密切結(jié)合、統(tǒng)籌安排，充分體現(xiàn)內(nèi)容的綜合性、活動的選擇性和評價的多樣性。學(xué)校應(yīng)從實際出發(fā)，創(chuàng)造性地開展綜合社會實踐活動，做到課內(nèi)外、校內(nèi)外教育相結(jié)合，拓展、豐富和完善考核內(nèi)容與形式，體現(xiàn)學(xué)校育人特色。同時，鼓勵學(xué)生群體和個體自主選擇參與實踐活動，以利于促進學(xué)生積極主動、全面健康地學(xué)習(xí)與發(fā)展。

第五篇：考核內(nèi)容：

考核內(nèi)容：

1、請闡述宣傳部的簡介。（4分）

2、請寫出高校大學(xué)生骨干的五種能力。（5分）

3、請寫出學(xué)生干部的一般流程。（4分）

4、請寫出中共十八大的主題。（4分）

5、如果今天要寫一份11、12級優(yōu)秀學(xué)生的名單，用什么形式書寫？請寫出落款。（6分）

6、如果元月9號你要回家參加你哥哥的婚禮，不能在元月9號20：00參加團總支學(xué)生會的全體大會，且要在元月12號上午返校，下午正常上課，請以此為請假原由。向團總支學(xué)生會寫一份請假條和向輔導(dǎo)員寫一份請假條。（14分）

7、如果團總支學(xué)生會要在元月10號要舉行一次學(xué)期總結(jié)的晚會，請寫出策劃書的提綱（分點）。（13分）

8、如果印刷技術(shù)系團總支學(xué)生會體育部要在元月10號要在學(xué)院籃球場舉行一次關(guān)于“我愛籃球吧”的籃球比賽，報名截止日期是元月5號。請寫出海報的注意事項。（10分）請寫一份宣傳稿。（10分）

9、請評價一下印刷技術(shù)系團總支學(xué)生會的優(yōu)缺點。（30分）

考核內(nèi)容：

1，請闡述宣傳部的簡介。（4分）

2，請寫出高校大學(xué)生骨干的五種能力。（5分）

3，請寫出學(xué)生干部的一般流程。（4分）

4，請寫出中共十八大的主題。（4分）

5，如果今天要寫一份11、12級優(yōu)秀學(xué)生的名單，用什么形式書寫？請寫出落款。（6分）

6，如果元月9號你要回家參加你哥哥的婚禮，不能在元月9號20：00參加團總支學(xué)生會的全體大會，且要在元月12號上午返校，下午正常上課，請以此為請假原由。向團總支學(xué)生會寫一份請假條和向輔導(dǎo)員寫一份請假條。（14分）

7，如果團總支學(xué)生會要在元月10號要舉行一次學(xué)期總結(jié)的晚會，請寫出策劃書的提綱（分點）。（13分）8，如果印刷技術(shù)系團總支學(xué)生會體育部要在元月10號要在學(xué)院籃球場舉行一次關(guān)于“我愛籃球吧”的籃球比賽，報名截止日期是元月5號。請寫出海報的注意事項。（10分）請寫一份宣傳稿。（10分）9，請評價一下印刷技術(shù)系團總支學(xué)生會的優(yōu)缺點。（30分）

考核內(nèi)容：

1，請闡述宣傳部的簡介。（4分）

2，請寫出高校大學(xué)生骨干的五種能力。（5分）

3，請寫出學(xué)生干部的一般流程。（4分）

4，請寫出中共十八大的主題。（4分）

5，如果今天要寫一份11、12級優(yōu)秀學(xué)生的名單，用什么形式書寫？請寫出落款。（6分）

6，如果元月9號你要回家參加你哥哥的婚禮，不能在元月9號20：00參加團總支學(xué)生會的全體大會，且要在元月12號上午返校，下午正常上課，請以此為請假原由。向團總支學(xué)生會寫一份請假條和向輔導(dǎo)員寫一份請假條。（14分）

7，如果團總支學(xué)生會要在元月10號要舉行一次學(xué)期總結(jié)的晚會，請寫出策劃書的提綱（分點）。（13分）8，如果印刷技術(shù)系團總支學(xué)生會體育部要在元月10號要在學(xué)院籃球場舉行一次關(guān)于“我愛籃球吧”的籃球比賽，報名截止日期是元月5號。請寫出海報的注意事項。（10分）請寫一份宣傳稿。（10分）9，請評價一下印刷技術(shù)系團總支學(xué)生會的優(yōu)缺點。（30分）

考核內(nèi)容：

1，請闡述宣傳部的簡介。（4分）

2，請寫出高校大學(xué)生骨干的五種能力。（5分）

3，請寫出學(xué)生干部的一般流程。（4分）

4，請寫出中共十八大的主題。（4分）

5，如果今天要寫一份11、12級優(yōu)秀學(xué)生的名單，用什么形式書寫？請寫出落款。（6分）

6，如果元月9號你要回家參加你哥哥的婚禮，不能在元月9號20：00參加團總支學(xué)生會的全體大會，且要在元月12號上午返校，下午正常上課，請以此為請假原由。向團總支學(xué)生會寫一份請假條和向輔導(dǎo)員寫一份請假條。（14分）

7，如果團總支學(xué)生會要在元月10號要舉行一次學(xué)期總結(jié)的晚會，請寫出策劃書的提綱（分點）。（13分）8如果印刷技術(shù)系團總支學(xué)生會體育部要在元月10號要在學(xué)院籃球場舉行一次關(guān)于“我愛籃球吧”的籃球比賽，報名截止日期是元月5號。請寫出海報的注意事項。（10分）請寫一份宣傳稿。（10分）

9，請評價一下印刷技術(shù)系團總支學(xué)生會的優(yōu)缺點。（30分）