第一篇：平陰縣學(xué)校工作考核內(nèi)容計(jì)分細(xì)則

平陰縣學(xué)校工作考核內(nèi)容計(jì)分細(xì)則

二0一0年十一月

平陰縣教體系統(tǒng)

干部隊(duì)伍建設(shè)評估細(xì)則

一、領(lǐng)導(dǎo)班子（15分）

1、團(tuán)結(jié)協(xié)作，堅(jiān)強(qiáng)有力。結(jié)合本單位實(shí)際，目標(biāo)可行，并具有創(chuàng)新意識。5分

2、能完成既定目標(biāo)任務(wù)，在加強(qiáng)管理提高質(zhì)量方面成績顯著。5分

3、堅(jiān)持民主，清正廉潔，帶頭實(shí)干，充分調(diào)動“一班人”和廣大教職工的積極性；在群眾中有較高的威信和良好的形象。5分

二、領(lǐng)導(dǎo)班子成員情況（10分）

1、思想政治水平高，事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng)強(qiáng)，團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)、廉潔自律好，政績突出。2分

2、主要領(lǐng)導(dǎo)，宏觀決策、駕馭全局、組織協(xié)調(diào)、知人善任的能力強(qiáng)，能貫徹執(zhí)行黨的教育方針和上級各項(xiàng)決議。4分

3、副職，完成分管工作，積極維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，主動為全局工作獻(xiàn)計(jì)出力。4分

三、后備干部（5分）

培養(yǎng)一批中中青年干部，能搭建平臺，后備干部思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精湛、管理水平高。5分

注：

1、在對鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子考察時(shí)，抽查一處完全小學(xué)，成績進(jìn)行捆綁評價(jià)。

2、以上滿分為30分，各學(xué)校得分直接計(jì)入督導(dǎo)室考核評估。

中小學(xué)教師職業(yè)道德評估細(xì)則

一、愛國守法（1分）

熱愛祖國，熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會主義。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。

二、愛崗敬業(yè)（2分）

忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)。對工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。不得敷衍塞責(zé)。

三、關(guān)愛學(xué)生（2分）

關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。

四、教書育人（2分）

遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不以分?jǐn)?shù)作為評價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

五、為人師表（2分）

堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長。作風(fēng)正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。

六、終身學(xué)習(xí)（1分）

崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

注：以上滿分為10分，各學(xué)校得分直接計(jì)入督導(dǎo)室考核評估。

平陰縣教體系統(tǒng)

中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作評估細(xì)則

一、組織領(lǐng)導(dǎo)（5分）

1、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制

學(xué)校師訓(xùn)、干訓(xùn)工作的各項(xiàng)例會、工作制度健全；校長重視校本培訓(xùn)工作，督促、檢查培訓(xùn)工作落實(shí)。學(xué)校建有繼續(xù)教育工作組織機(jī)構(gòu)，校長負(fù)責(zé)，責(zé)任明確；繼續(xù)教育納入學(xué)校目標(biāo)管理責(zé)任制。2分

2、長遠(yuǎn)規(guī)劃

將教師校本培訓(xùn)工作作為學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的重要組成部分，有三至五年教師培訓(xùn)規(guī)劃。1分

3、年度目標(biāo)

年度教師繼續(xù)教育目標(biāo)細(xì)則，培訓(xùn)計(jì)劃切實(shí)可行。1分

4、工作方式

校領(lǐng)導(dǎo)班子研究分析本校教師隊(duì)伍狀況，教師隊(duì)伍狀況分析有記錄；制定各類教師培訓(xùn)要求，有解決培訓(xùn)工作的意見。1分

二、培訓(xùn)管理（11分）

1、任務(wù)制定

教師有個人學(xué)習(xí)計(jì)劃，有年度工作總結(jié)。2分

2、制度健全 有培訓(xùn)制度，有考勤制度，教師培訓(xùn)考核標(biāo)準(zhǔn)，有檔案管理制度。2分

3、管理到位

培訓(xùn)活動記錄有：時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員及考勤。授課教師、授課內(nèi)容及講稿。1分

4、完成上級培訓(xùn)任務(wù)

按要求完成上級下達(dá)的各項(xiàng)培訓(xùn)工作任務(wù)。4分

5、檔案管理

有校本培訓(xùn)檔案，資料齊全，分類裝訂，查閱方便，專柜存放。建立教師個人學(xué)習(xí)檔案。1分

6、培訓(xùn)條件

有一個能供全校集中學(xué)習(xí)的場地，有適用的教學(xué)設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，有滿足教師學(xué)習(xí)要求的閱覽室。有足夠的教師學(xué)習(xí)書刊資料；有能夠承擔(dān)學(xué)校培訓(xùn)任務(wù)的指導(dǎo)教師隊(duì)伍。1分

三、培訓(xùn)內(nèi)容（18分）

1、師德教風(fēng)

圍繞師德培訓(xùn)專題，每學(xué)期組織2次以上師德活動，領(lǐng)導(dǎo)、教師參與率100%，活動過程性材料齊全；領(lǐng)導(dǎo)、教師有政治學(xué)習(xí)筆記、心得體會；領(lǐng)導(dǎo)、教師無違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象；無歧視、體罰、侮辱學(xué)生事件發(fā)生；領(lǐng)導(dǎo)、教師中有師德先進(jìn)典型，推薦典型事跡或教育敘事真實(shí)感人。2分

2、班主任培訓(xùn)

制定校本班主任培訓(xùn)方案。建立班主任檔案。班主任持證上崗；按計(jì)劃要求積極組織參加上級各類班主任培訓(xùn)；有效開展校本班主任培訓(xùn)，培訓(xùn)形式以活動為主，培訓(xùn)有記錄，完成培訓(xùn)學(xué)時(shí)。3分

3、遠(yuǎn)程培訓(xùn)

健全遠(yuǎn)程培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定遠(yuǎn)程培訓(xùn)相關(guān)制度，制定遠(yuǎn)程培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃，建立教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)檔案，遠(yuǎn)程培訓(xùn)過程有相應(yīng)檢查、指導(dǎo)性記錄；有利用遠(yuǎn)程教育資源對教師進(jìn)行培訓(xùn)活動記錄。4分

4、校本培訓(xùn)

制定校本培訓(xùn)方案。實(shí)施專題培訓(xùn)、座談交流、課堂教學(xué)等靈活的校本培訓(xùn)活動。各專題要有講義，培訓(xùn)有記錄。健全考核制度。根據(jù)校情，自設(shè)課題，并在上級科研機(jī)構(gòu)立項(xiàng)，采取有本校特色的培訓(xùn)模式。4分

5、新教師培訓(xùn)

新教師有自我研修內(nèi)容和記錄。有開展骨干教師、新教師一幫一活動記錄，活動有效果；有學(xué)校對新教師基本功或課堂教學(xué)進(jìn)行階段性評價(jià)。3分

6、骨干教師培訓(xùn)

建立骨干教師信息庫，進(jìn)行網(wǎng)上管理。積極組織骨干教師參加各級各類培訓(xùn)。骨干教師完成每年度的培訓(xùn)任務(wù)并有幫培活動，幫培效果好。發(fā)揮骨干教師作用，積極組織骨干教師參與教育教學(xué)示范活動。2分

四、效果成績（6分）

各層次培訓(xùn)形式多樣，效果明顯代表接受上級部門的檢查驗(yàn)收；骨干教師、班主任承擔(dān)市級以上級別講課、經(jīng)驗(yàn)交流等方面的培訓(xùn)任務(wù)；各層次教師積極參與上級部門組織的各類各級競賽活動。6分

注：以上滿分為40分，各學(xué)校得分直接計(jì)入督導(dǎo)室考核評估。

平陰縣教體系統(tǒng)

教職工年度考核考評細(xì)則

一、細(xì)則制定(3分)

1、成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組。0.5分

2、制定教職工年度考核細(xì)則。1分

3、考核細(xì)則公開透明，有被考核人簽字。1分

4、教職工考核細(xì)則于每年5月底前報(bào)教體局人事科審批。0.5分

二、考核實(shí)施(4分)

1、召開全體人員會議，進(jìn)行個人述職。0.5分

2、進(jìn)行定性和定量考核。1分

3、公開考核結(jié)果。1分

4、填寫考核登記表，被考核人簽字。1分

5、考核登記表使用規(guī)范的存檔用紙。0.5分

三、考核結(jié)果的備案(3分)

1、各種考核材料每年9月底以前到人事科審批蓋章。1.5分

2、每年11月底前到人社局審批。1.5分

四、減分因素

1、未報(bào)和漏報(bào)1人扣1分。

2、對本單位考核結(jié)果有異議，引起上訪的扣2分。注：以上滿分為10分，各學(xué)校得分直接計(jì)入督導(dǎo)室考核評估。

平陰縣中小學(xué) 德育工作評估細(xì)則

一、德育組織管理40分

（一）組織機(jī)構(gòu)10分

1、全面貫徹教育方針，辦學(xué)思想明確，堅(jiān)持德育為先，確立現(xiàn)代德育觀念，把德育工作納入學(xué)校整體工作規(guī)劃，有學(xué)校德育發(fā)展規(guī)劃及計(jì)劃，規(guī)劃和計(jì)劃均符合本校校情。5分

2、德育管理機(jī)構(gòu)設(shè)臵完備，運(yùn)行機(jī)制暢通，人員數(shù)量充足，分工合理，職責(zé)明確，發(fā)揮作用好。2分

3、不斷完善德育工作管理機(jī)制，形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育管理網(wǎng)絡(luò)，形成德育合力，發(fā)揮德育的整體功能。建立家長委員會、家長學(xué)校等組織。3分

（二）制度建設(shè)5分

1、德育制度健全，有針對性和實(shí)效性，并取得明顯成效。2分

2、建立德育工作常規(guī)制度，有完備的班主任選拔、聘任、考核、培訓(xùn)、評估及獎懲制度，并定期檢查落實(shí)情況。3分

（三）隊(duì)伍建設(shè)10分

1、形成由校級領(lǐng)導(dǎo)、政教處、班主任、品德教師、少先隊(duì)干部為骨干的德育工作隊(duì)伍，建立完善的政教團(tuán)隊(duì)干部、班主任等崗位職責(zé)，落實(shí)全員班主任制度，實(shí)現(xiàn)全員育人。2分

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。每學(xué)期至少舉行一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會；每學(xué)期有一定比例的班主任教師赴外考察學(xué)習(xí)；每名班主任每學(xué)期至少學(xué)習(xí)一本（份）班級管理方面的專業(yè)書籍或報(bào)刊。3分

3、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，廣泛開展師德師風(fēng)建設(shè)活動；學(xué)校有師德教育計(jì)劃,有制度保障,效果顯著；教師愛崗敬業(yè)，尊重學(xué)生，無從事有償家教、體罰學(xué)生、違法亂紀(jì)現(xiàn)象。2分

4、加強(qiáng)校外德育隊(duì)伍建設(shè)，建立一支高素質(zhì)的校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍，與社區(qū)、派出所等開展共建活動。3分

（四）、陣地建設(shè)8分

1、學(xué)校德育室（團(tuán)隊(duì)活動室）設(shè)施齊全，管理規(guī)范，校園有德育宣傳櫥窗、廣播室，班級有板報(bào)、展板等，能發(fā)揮其教育作用。4分

2、加強(qiáng)校外德育基地和社會實(shí)踐基地建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生參與社會實(shí)踐、志愿者服務(wù)等社會實(shí)踐活動，活動有計(jì)劃、有總結(jié)、有記錄。4分

（五）經(jīng)費(fèi)保障3分

德育經(jīng)費(fèi)得到保證，每學(xué)期有一定比例的經(jīng)費(fèi)用于班主任培訓(xùn)和德育活動的開展。德育工作必備的音像資料充足，訂夠一定數(shù)量的德育書刊，并充分發(fā)揮作用。3分

（六）德育工作資料及時(shí)歸檔，保管良好。4分 規(guī)劃、計(jì)劃、會議記錄、重大活動方案、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等記錄按歸檔要求分類裝訂成冊，國旗下講話稿保存完好。4分

二、德育過程管理40分

（一）德育過程10分

1、認(rèn)真上好品德與生活、品德與社會等課程，開足課時(shí)，不挪用、不擠占。積極開發(fā)校本德育課程，整體構(gòu)建具體化、特色化、可操作的校本德育體系。5分

2、各學(xué)科教師堅(jiān)持教書育人，在課堂教學(xué)中能全面落實(shí)德育目標(biāo)，有效地進(jìn)行德育滲透，效果好。5分

（二）班級管理5分

1、有日常班級檢查評估的組織，有班級工作評估的相關(guān)制度、辦法或方案，有日常班級檢查評估的相關(guān)材料，檢查評估項(xiàng)目科學(xué)全面，并進(jìn)行成績匯總和表彰獎勵。3分

2、加強(qiáng)班集體建設(shè)，重視培養(yǎng)好一批優(yōu)秀學(xué)生干部，積極組織開展班級文化建設(shè)，形成良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。2分

（三）德育科研15分

1、樹立德育科研意識，明確專人負(fù)責(zé)德育科研工作，積極進(jìn)行學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，能整體構(gòu)建學(xué)校德育體系。6分

2、重視德育創(chuàng)新，積極開展德育課題研究，有縣級以上德育科研課題立項(xiàng)，并取得了有價(jià)值的成果。6分

3、近兩年內(nèi)教師在縣級以上（含縣級）德育課教研活動、德育論文評選中獲獎或在縣級以上（含縣級）刊物發(fā)表論文、論著。3分

（四）德育活動5分

1、充分利用法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日及重大歷史事件紀(jì)念日等，舉行全校性的主題教育或公益活動。3分

2、每班每月至少開展一次愛國、環(huán)保、安全、健康等相關(guān)主題的班會活動。2分

（五）家?；顒?分

1、有家長委員會相關(guān)組織機(jī)構(gòu)和制度，并切實(shí)開展相關(guān)工作。3分

2、加強(qiáng)學(xué)校與家庭、教師與家長間的密切聯(lián)系，采取走訪學(xué)生家庭、信息（電話、電子郵件）溝通、請家長來校溝通交談等多種家訪形式，使學(xué)校教育與家庭教育信息快速傳遞，達(dá)成教師與家長的積極互動。2分

三、德育工作效果20分

（一）德育水平10分

1、師德師風(fēng)良好。教師能為人師表，富有愛心和責(zé)任感；在教育教學(xué)活動中關(guān)心、尊重、愛護(hù)學(xué)生，有強(qiáng)烈的育人意識。3分

2、學(xué)生熟知《中（?。W(xué)生日常行為規(guī)范》，并自覺遵照執(zhí)行。3分

3、學(xué)生具有良好的個性心理品質(zhì)，做到自尊、自愛、自護(hù)、自立、自強(qiáng)。2分

4、學(xué)校積極開展“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義”的五愛教育，并取得較好效果。2分

（二）德育效果10分

1、積極參與“學(xué)生行為規(guī)范示范?！眲?chuàng)建活動，并取得較好效果。5分

2、學(xué)校德育體系完備，德育工作的科學(xué)性、系統(tǒng)性、針對性、實(shí)效性強(qiáng)。5分

注：以上滿分為100分，各學(xué)校得分折合成50分計(jì)入督導(dǎo)室考核評估。

平陰縣教體系統(tǒng) 教學(xué)工作督導(dǎo)評估細(xì)則

一、教學(xué)管理40分

（一）辦學(xué)指導(dǎo)思想5分

1、全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

2、以改革求發(fā)展，以發(fā)展求生存，積極推進(jìn)教育創(chuàng)新，不斷提升辦學(xué)水平與效益，教育教學(xué)改革方面有成熟的經(jīng)驗(yàn)和突出的成績。

3、在注重各項(xiàng)規(guī)范化建設(shè)的同時(shí)，積極探索個性化的學(xué)校教育，形成自己的辦學(xué)特色，在市內(nèi)、縣內(nèi)有較大影響。

（二）管理者素質(zhì)10分

1、事業(yè)心和責(zé)任感強(qiáng)，有改革創(chuàng)新精神，工作扎實(shí)、民主、公正，決策能力強(qiáng)，在教職工中有較高威望。

2、有較高教育理論水平，熟悉教學(xué)管理業(yè)務(wù)。

3、有講課、評課、指導(dǎo)教研教改的能力

4、重視并積極支持教學(xué)改革及教學(xué)手段的現(xiàn)代化。

（三）管理制度10分

1、教學(xué)、教研、科研管理機(jī)構(gòu)健全、合理；職能明確，運(yùn)轉(zhuǎn)高效。

2、認(rèn)真落實(shí)《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范（試行）》、《山東省普通中小學(xué)考試管理規(guī)定（試行）》和《山東省普通中小學(xué)課程實(shí)施水平評價(jià)方案（試行）》等文件。

3、對教學(xué)管理人員和教師聽課評課有明確規(guī)定和要求，有聽課評課的記錄。

4、有科學(xué)合理、便于操作的教學(xué)質(zhì)量評估及考核、獎勵制度。

5、按照國家和省有關(guān)要求開全課程，開足課時(shí)。

6、服務(wù)教學(xué)工作的后勤保障措施得力。

（四）課程管理10分

1、課程實(shí)施制度、管理組織健全。有促進(jìn)課程實(shí)施的制度；

2、建立了專兼職教研組織；教師隊(duì)伍相對穩(wěn)定；

3、支持教師參加上級部門組織的各類業(yè)務(wù)活動；

4、教師評價(jià)制度科學(xué)合理，促進(jìn)學(xué)科發(fā)展；學(xué)生評價(jià)注重過程，有利于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

（五）檔案管理5分

教學(xué)業(yè)務(wù)檔案完備、科學(xué)，充分發(fā)揮作用。

二、教學(xué)工作70分

（一）教學(xué)思想5分

1、注重學(xué)習(xí)過程，提倡啟發(fā)式教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生自主、探究、合作學(xué)習(xí)，積極推進(jìn)教學(xué)方式轉(zhuǎn)變。

2、重視基礎(chǔ)知識、基本技能的教學(xué)并關(guān)注情感、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng)。

3、重視學(xué)習(xí)習(xí)慣、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)，全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

（二）教師素質(zhì)5分

1、認(rèn)真遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，熱愛教學(xué)工作，事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng)。

2、熟悉現(xiàn)代教育教學(xué)理論，教學(xué)思想先進(jìn)，大膽開展改革創(chuàng)新。

3、教學(xué)基本功扎實(shí)，綜合能力強(qiáng)，能較好地運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)。

4、有較深厚的專業(yè)基礎(chǔ)知識及相關(guān)的課程教材教法知識。

5、有一定的教學(xué)研究能力。

（三）常規(guī)教學(xué)40分

1、教學(xué)計(jì)劃具體實(shí)用。

2、認(rèn)真落實(shí)備課制度，提倡集體備課，積極進(jìn)行備課改革、教案改革。

3、課堂教學(xué)遵循教學(xué)原則和學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，教法得當(dāng)，符合教學(xué)目標(biāo)要求，充分利用現(xiàn)代教學(xué)手段，教學(xué)效率高。

4、作業(yè)布臵科學(xué)，分量適當(dāng)，批改認(rèn)真，反饋及時(shí)。

5、組織生動活潑的課外活動，發(fā)展個性，培養(yǎng)特長。

6、考核知識與考核能力相結(jié)合，平常性考核與期末考核相結(jié)合，筆試與口試相結(jié)合，注重激勵性、發(fā)展性評價(jià)，積極進(jìn)行學(xué)生考試評價(jià)改革。

7、加強(qiáng)對落后生的指導(dǎo)管理。

（四）教研科研20分

1、教研活動有計(jì)劃、有總結(jié)，形式多樣。

2、各學(xué)科開展以課例為載體的校本教研活動，扎實(shí)有效。

3、.有縣級以上教育科研規(guī)劃立項(xiàng)課題，定期開展教育科研活動，按計(jì)劃完成課題研究工作。

4、探索新的教學(xué)模式。學(xué)校積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革，整體研究推進(jìn)新的教學(xué)模式，成效顯著，在全縣同學(xué)段發(fā)揮引領(lǐng)作用。

5、積極組織教師撰寫教育科研論文和教育案例，年度內(nèi)有教育研究成果（實(shí)驗(yàn)報(bào)告、調(diào)查報(bào)告、論文、專著、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等）在市級及以上教育刊物上發(fā)表，或者承擔(dān)的課題通過縣級以上結(jié)題、鑒定、推廣，成果顯著。

三、教學(xué)質(zhì)量150分

（一）智育水平40分

1、學(xué)生具有全面而牢固的基礎(chǔ)知識和基本技能。

2、學(xué)生綜合應(yīng)用能力強(qiáng)，能運(yùn)用所學(xué)知識分析問題和解決問題。

3、學(xué)生思維敏捷，有創(chuàng)新意識，動手能力強(qiáng)。

4、教學(xué)質(zhì)量居同類學(xué)校前列。

（二）綜合素質(zhì)10分

1、學(xué)生掌握一定的體育、音樂、美術(shù)基礎(chǔ)知識和基本運(yùn)動技能，形成一定的欣賞美和表現(xiàn)美的能力。

2、學(xué)生在校體育活動時(shí)間保證每天不少于1小時(shí)，絕大多數(shù)學(xué)生身體健康，近視眼發(fā)病率低，健康水平達(dá)到有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),95%以上達(dá)到國家《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。

3、各類校園文體活動有廣泛的群眾性。有體育、藝術(shù)活動小組，活動成績良好。

4、學(xué)生通過參與綜合實(shí)踐活動、技術(shù)實(shí)踐，綜合素質(zhì)得到明顯提高。

（三）質(zhì)量抽測80分

縣教研室制定教學(xué)質(zhì)量檢測方法，對文化學(xué)科進(jìn)行抽測，客觀、公正評價(jià)教學(xué)質(zhì)量。

（四）質(zhì)量考查20分

按照綜合學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)（綱要、指南等）要求，有效實(shí)施綜合學(xué)科課程，考查參照《綜合學(xué)科教學(xué)質(zhì)量檢測辦法》執(zhí)行，考查結(jié)果按優(yōu)良中差評價(jià)。注：以上滿分為260分，各學(xué)校得分直接計(jì)入督導(dǎo)室考核評估。

平陰縣義務(wù)教育階段 學(xué)校學(xué)籍管理評估細(xì)則

一、學(xué)籍管理常規(guī)32分

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，工作制度健全。3分

2、有專（兼）職學(xué)籍管理員，學(xué)籍管理員業(yè)務(wù)素質(zhì)高，責(zé)任心強(qiáng)。3分

3、學(xué)籍檔案專櫥存放，分類整理歸檔，排列有序。2分

4、學(xué)校關(guān)心、支持學(xué)籍管理員的工作。能夠按時(shí)參加會議、上交材料等。4分

5、小學(xué)班額不超過45人，初中班額不超過50人,平行班班額差不大于3人。7分

6、按照學(xué)籍管理規(guī)定辦理學(xué)籍變動手續(xù)，學(xué)籍變動手續(xù)齊全。5分

7、學(xué)生鞏固率：小學(xué)100%，初中98.5%以上。8分

二、電子檔案管理39分

1、學(xué)籍管理員有學(xué)籍管理專用電腦，電腦配臵能夠較好地滿足學(xué)籍管理使用（CPU P4以上，內(nèi)存512M以上，硬盤80G以上）。5分

2、學(xué)籍管理員能熟練操作“山東省中小學(xué)學(xué)生信息管理系統(tǒng)”。5分

3、學(xué)校基本信息填寫完整，班級信息與實(shí)際一致。5分

4、學(xué)生信息填寫完整。5分

5、學(xué)校學(xué)籍庫學(xué)生數(shù)與縣學(xué)籍庫該校學(xué)生數(shù)一致。5分

6、實(shí)際學(xué)生數(shù)與學(xué)籍庫中學(xué)生數(shù)一致。6分

7、學(xué)籍變動經(jīng)審批后，及時(shí)上傳學(xué)籍變動備份，學(xué)籍異動規(guī)范。8分

三、義務(wù)教育管理17分

1、有轄區(qū)內(nèi)的文化戶口，分村按年度整理。5分

2、義務(wù)教育檔案與文化戶口數(shù)據(jù)一致。3分

3、能夠及時(shí)發(fā)放義務(wù)教育入學(xué)通知書，存根保存良好。2分

4、義務(wù)教育檔案整理規(guī)范、清潔。2分

5、轄區(qū)內(nèi)適齡人口入學(xué)率達(dá)到100%。3分

6、適齡人口注冊(包括異地)等手續(xù)齊全，與義務(wù)教育檔案統(tǒng)計(jì)保持一致。2分

四、學(xué)生評價(jià)12分

1、學(xué)生實(shí)行綜合素質(zhì)評價(jià)，《成長記錄冊》內(nèi)容按要求填寫齊全、規(guī)范。2分

2、班主任評語有針對性，能體現(xiàn)學(xué)生的個體差異；記錄及時(shí)、規(guī)范。3分

3、學(xué)生評價(jià)有方案，有過程、有結(jié)果，客觀、公平。4分

4、學(xué)科課程實(shí)行等級評價(jià)，不能用成績給學(xué)生排隊(duì)。3分

注：以上滿分為100分，各學(xué)校得分折合成20分計(jì)入督導(dǎo)室考核評估。

平陰縣教體系統(tǒng)

電教儀器裝備考核細(xì)則

一、教育技術(shù)設(shè)備配備300分

1、學(xué)生用計(jì)算機(jī)100分

（1）小學(xué)24個班以下，配一個微機(jī)室； 25個班以上，配兩個微機(jī)室。每個微機(jī)室學(xué)生用計(jì)算機(jī)不少于45臺（最大班額不足45人的可按實(shí)際人數(shù)配備）。

（2）初中18個班以下，配一個微機(jī)室；19---35個班配兩個微機(jī)室；36個班以上配三個微機(jī)室。每個微機(jī)室學(xué)生用計(jì)算機(jī)不少于50臺（最大班額不足50人的可按實(shí)際人數(shù)配備）。

（3）高中24個班以下，配兩個微機(jī)室；25---47個班，配三個微機(jī)室；48-59個班，配四個微機(jī)室；60個班以上，配五個微機(jī)室。每個微機(jī)室學(xué)生用計(jì)算機(jī)不少于50臺（最大班額不足50人的可按實(shí)際人數(shù)配備）。

按（現(xiàn)有學(xué)生機(jī)數(shù)/應(yīng)配學(xué)生機(jī)數(shù)*100分）計(jì)算本項(xiàng)得分。

2、校園網(wǎng)及網(wǎng)站建設(shè)。50分

（1）校園網(wǎng)設(shè)備主要包括服務(wù)器、路由器、交換機(jī)、系統(tǒng)<應(yīng)用>軟件等，能夠?yàn)閷W(xué)校提供基本的教學(xué)、管理、日常辦公、內(nèi)外交流等服務(wù)（40）。（視情況扣分）

（2）網(wǎng)站建設(shè)（10分）。學(xué)校有對外宣傳的網(wǎng)站（5分）。能夠自主管理（2分）。網(wǎng)站有獨(dú)立域名（3分）。

3、教學(xué)儀器、器材配備100分

教學(xué)儀器、音樂、體育、美術(shù)等器材按國家頒布的相關(guān)配備目錄配備，能滿足教學(xué)需求。

4、圖書（閱覽）室配備50分

學(xué)校藏書生均高中50冊、初中40冊、小學(xué)30冊以上（20分），且逐年增補(bǔ)更新不少于1%（10分）。工具書及參考書種類不少于：小學(xué)160種、初中180種、高中250種（10分），學(xué)校報(bào)刊總數(shù)不少于：小學(xué)80種、初中80種、高中120種、（不含班級和個人閱訂）（10分）。

二、電教費(fèi)和信息技術(shù)費(fèi)的管理使用200分

1、電教費(fèi)和信息技術(shù)教育費(fèi)的管理使用執(zhí)行平教政字[2009]46號文件要求，單列科目，?？顚Ｓ茫宽?xiàng)支出要有報(bào)批手續(xù)（140分），不單列和有截留、挪用、平調(diào)、擠占電教費(fèi)和信息技術(shù)教育費(fèi)情形的該項(xiàng)均不得分。

2、認(rèn)真做好【信息技術(shù)費(fèi)、電教費(fèi)使用手冊】的記錄工作。手冊丟失或記錄不完整扣60分 注：年終，按照電教費(fèi)和信息技術(shù)費(fèi)使用率給中小學(xué)校排名次。

三、功能室的管理使用500分

1、功能室的規(guī)劃設(shè)置及使用管理200分

（1）校舍完好堅(jiān)固，無危房；各功能室布局合理，布臵規(guī)范，制度健全。實(shí)驗(yàn)室和儀器室相鄰，電教室、微機(jī)室、多媒體教室安排方便教學(xué)使用，面積應(yīng)滿足學(xué)校最大班額的學(xué)生同時(shí)使用；中學(xué)儀器室須分設(shè)；化學(xué)儀器和普通藥品分室或分櫥存放；危險(xiǎn)、劇毒藥品按相關(guān)要求單獨(dú)管理；儀器室面積要夠用,保證存取方便；（20分）

（2）、儀器設(shè)備、器材、圖書資料、教育音像資料（含計(jì)算機(jī)教學(xué)軟件）等按有關(guān)規(guī)定分類、登記，帳、卡、物相符（10）；管理規(guī)范，儀器設(shè)備完好率95%以上。（10分）；

（3）發(fā)揮實(shí)驗(yàn)儀器的作用，演示實(shí)驗(yàn)、分組實(shí)驗(yàn)開出率均不低于90%以上。（30分）；

（4）圖書室、閱覽室全天開放，圖書室開架借閱，每生每年借閱，高中不少于16冊（次）；初中不少于12冊（次）；小學(xué)不少于8冊（次）（30分）。

（5）各功能室要備有近三學(xué)年管理、使用的原始記錄。當(dāng)學(xué)期的使用記錄放在功能室內(nèi)，往年記錄整理歸檔。（100分）；

2、室內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境建設(shè)50分 要始終保持功能室內(nèi)的設(shè)備、儀器、桌凳、門窗整潔；保持墻面、地面清潔；不得在功能室內(nèi)堆放與其無關(guān)的物品（如有此情況，該項(xiàng)不得分）。

3、室內(nèi)制度與文化環(huán)境建設(shè)50分

各功能室都要張貼領(lǐng)導(dǎo)小組名單（20）；懸掛相應(yīng)的管理使用制度（10分）；功能室側(cè)墻張貼相關(guān)圖表（10分）；前（后）墻有體現(xiàn)本室特點(diǎn)的大型醒目文字（10分）。

4、室內(nèi)安全保障措施50分

各功能室有滅火器（10分）；火電線路布線規(guī)范（10分）；微機(jī)室、多媒體教室、電教室等安裝報(bào)警器（20分）；危險(xiǎn)實(shí)驗(yàn)張貼詳細(xì)的操作流程和防范措施（10）。

5、電教設(shè)備、儀器維護(hù)50分

設(shè)備儀器專人管理（15分）；定期維護(hù),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理（有設(shè)備、儀器維護(hù)使用記錄）（15分）；重要設(shè)備儀器損壞、丟失要在2日內(nèi)報(bào)電教儀器站備案（20分）。

6、遠(yuǎn)程教育設(shè)備、儀器使用100分

（1）光盤播放設(shè)備、地面衛(wèi)星接收設(shè)備、多媒體設(shè)備有周使用計(jì)劃列表(張貼在相應(yīng)的功能室)（30分）。

（2）教學(xué)點(diǎn)光盤播放設(shè)備每周使用不少于20學(xué)時(shí)（查看觀看、使用記錄）；完全小學(xué)光盤播放設(shè)備.地面衛(wèi)星接收設(shè)備每周累計(jì)使用不少于20學(xué)時(shí)（查看觀看、使用記錄）；中學(xué)各類電教設(shè)備每周累計(jì)使用不少于30學(xué)時(shí)（查看觀看、使用記錄）；中小學(xué)信息技術(shù)課開課執(zhí)行上級課時(shí)標(biāo)準(zhǔn),列入課程表.有可查的微機(jī)使用記錄和備課。（70分）。

四、加分

1、專任教師用計(jì)算機(jī)50分

中小學(xué)專任教師每人一機(jī)（不含行政辦公及服務(wù)用機(jī)）。按（現(xiàn)有專任教師用機(jī)數(shù)/專任教師總?cè)藬?shù)*50分）計(jì)算本項(xiàng)得分。

2、多媒體班班通50分

普通教室應(yīng)配備多媒體設(shè)備，逐步實(shí)現(xiàn)“多媒體班班通”。按（現(xiàn)有多媒體教學(xué)班數(shù)/教學(xué)班總數(shù)*50分）計(jì)算本項(xiàng)得分。

3、獲獎加分21分

積極參加各級有關(guān)部門組織的各項(xiàng)活動，按獲獎等級（市級4、2、1分，省級7、5、4分，國家級10、8、7分）給予單位累計(jì)加分。

注：以上滿分為1000分，各學(xué)校得分折合成50分計(jì)入督導(dǎo)室考核評估。

平陰縣教體系統(tǒng)

教育經(jīng)費(fèi)管理年度綜合目標(biāo)考核細(xì)則

一、經(jīng)費(fèi)管理40分

1、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)規(guī)定，無亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。各項(xiàng)制度健全，并上墻。持證上崗，按時(shí)參加各種培訓(xùn)。崗位設(shè)臵齊全。8分

2、按時(shí)完成預(yù)算、決算、經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)等各種報(bào)表填報(bào)上報(bào)工作，并保證數(shù)據(jù)真實(shí)、準(zhǔn)確、完整。10分

3、依法進(jìn)行會計(jì)核算。嚴(yán)格按照《中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)支出管理辦法》安排支出。無帳外帳。12分

4、采購《政府集中采購目錄》以內(nèi)的、達(dá)到政府采購限額標(biāo)準(zhǔn)以上的貨物、工程和服務(wù)的支出嚴(yán)格按預(yù)算辦理采購計(jì)劃，按照規(guī)定進(jìn)行采購。3分

5、按規(guī)定做好票據(jù)的領(lǐng)取、發(fā)放、繳銷及稽查工作。按規(guī)定開據(jù)票據(jù)、并及時(shí)上繳專戶。4分

6、按照資助規(guī)定，做好資助金的申報(bào)、審核、公示、發(fā)放工作。3分

二、資產(chǎn)管理30分

1、建立健全資產(chǎn)購入、使用、報(bào)廢等環(huán)節(jié)的管理制度。庫存物資出入手續(xù)完備，報(bào)廢手續(xù)齊全，無私自外借、處臵等情況。5分

2、每年進(jìn)行一次固定資產(chǎn)清查，并與會計(jì)核對固定資產(chǎn)數(shù)額，做到帳帳、帳實(shí)、帳表相符。5分

3、實(shí)行數(shù)字化管理，且數(shù)字與實(shí)際相符。20分

三、校舍管理30分

1、定期檢查校舍設(shè)施，按要求及時(shí)上報(bào)校舍維修的各種材料，日常加強(qiáng)對校舍得維護(hù)、維修和保養(yǎng)，維修及時(shí)，記錄齊全。10分

2、校舍管理平臺有專人管理、業(yè)務(wù)熟練、數(shù)據(jù)及時(shí)維護(hù)更新。20分

四、加分項(xiàng)目10分

1、在縣、市、省以及國家級刊物上發(fā)表有關(guān)財(cái)務(wù)管理的研究文章和開展財(cái)務(wù)工作取得良好成果的報(bào)道。5分

2、圓滿完成年度的臨時(shí)性工作。5分

注：以上滿分為110分，各學(xué)校得分折合成60分計(jì)入督導(dǎo)室考核評估。

平陰縣教育系統(tǒng)

基層工會工作考核細(xì)則

一、校務(wù)公開15分

1、建立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、校務(wù)公開制度職責(zé)健全。2分

2、按照《校務(wù)公開的實(shí)施意見》要求，切實(shí)做到“七公開”。3分

3、建立永久性校務(wù)公開欄。3分

4、根據(jù)學(xué)校實(shí)際，采取多種形式進(jìn)行校務(wù)公開。2分

5、認(rèn)真實(shí)施校務(wù)公開“臺帳制度”，做到一事一臺帳、一事一建檔。3分

6、校務(wù)公開檔案整理規(guī)范、內(nèi)容齊全。2分

二、教代會20分

1、按時(shí)召開教代會，按時(shí)進(jìn)行換屆選舉5分

2、教代會的召開程序規(guī)范，步驟齊全。10分

3、教代會召開的檔案整理規(guī)范、內(nèi)容齊全。5分

三、師德建設(shè)20分

1、積極開展師德建設(shè)活動，做到有計(jì)劃、有過程、有總結(jié)。10分

2、積極選樹師德典型、采取多種形式宣傳他們的先進(jìn)事跡。5分

3、本校教師師德水平顯著提高，無違犯師德規(guī)定現(xiàn)象發(fā)生。5分

四、維護(hù)職工權(quán)益10分

1、協(xié)助學(xué)校行政建立完善教職工生活福利、勞動安全衛(wèi)生、社會保障制度，維護(hù)女教職工的特殊利益。4分

2、工會參加學(xué)校人事分配制度等改革領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，做到源頭參與，依法維護(hù)。3分

3、積極開展送溫暖活動，幫助困難職工解決工作和生活中遇到的困難和問題。3分

五、教師健康工程10分

1、積極實(shí)施教師健康工程，有方案、有活動、有檢查、有總結(jié)。3分

2、教師每天活動時(shí)間不少于1小時(shí)，無普遍性不健康現(xiàn)象發(fā)生（3分）

3、積極組織開展豐富多彩的文體活動，舉辦健康講座，認(rèn)真組織參加上級舉辦的各種文體比賽。4分

六、工會組織建設(shè)15分

1、工會組織健全，定期換屆，堅(jiān)持完善民主選舉制度。2分

2、工會工作要做到有計(jì)劃，有措施，有總結(jié)。建立健全工會各項(xiàng)工作職責(zé)和制度。2分

3、發(fā)揮工會經(jīng)費(fèi)審查委員會和女教職工委員會的作用。2分

4、加強(qiáng)工會宣傳工作，溝通交流信息，積極向有關(guān)媒體投稿，完成縣教育工會分配的投稿任務(wù)，有稿件在縣以上刊物發(fā)表。2分

5、完成有關(guān)刊物的訂閱工作。2分

6、加強(qiáng)工會工作的調(diào)查研究并有工作記錄。2分

7、管好、用好本級留成的工會經(jīng)費(fèi)。1分

8、按照“六有”要求，完善建立教職工活動場所，積極組織教職工開展豐富多彩的文體活動。1分

9、工會檔案管理規(guī)范，檔案資料齊全。1分

10、在工會工作思路、工作方式、工作機(jī)制上有創(chuàng)新，并在工作實(shí)踐中取得明顯成效。1分

七、其他10分

1、在迎接上級工會工作檢查、評比活動中取得好的成績；（單位）受到縣以上單位表彰獎勵：縣、市、省以上一等獎分別記4、6、8分，（二、三等獎以2分遞減），個人獲獎適當(dāng)加分。

2、積極爭取承辦上級工會組織開展的各項(xiàng)活動，根據(jù)規(guī)模大小每次加計(jì)4—6分。

3、在縣以上信息刊物上發(fā)表通訊、報(bào)道、簡訊、理論研究文章，縣、市、省以上一篇分別加記1、3、5分。

注：以上滿分為100分，各學(xué)校得分折合成10分計(jì)入督導(dǎo)室考核評估。

平陰縣教體系統(tǒng)

團(tuán)隊(duì)工作檢查評價(jià)細(xì)則

一、共青團(tuán)工作機(jī)構(gòu)建設(shè)63分

1、學(xué)校成立有黨政主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的團(tuán)隊(duì)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。并且成文、上墻或制作版牌。5分

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子定期聽取工作匯報(bào)，討論研究共青團(tuán)工作的重大問題，經(jīng)常指導(dǎo)、檢查、督促、考核團(tuán)的工作。8分

3、團(tuán)干部待遇落實(shí)，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）教育團(tuán)委或中心中學(xué)團(tuán)委專職書記，中學(xué)團(tuán)委（總支）的專職書記，享受本單位中層或者中層以上待遇，教師中兼職團(tuán)的干部任職期間按學(xué)校中層干部管理使用。團(tuán)的專職干部保證專職專用。中學(xué)團(tuán)委（總支）書記一般不再兼任其他行政職務(wù)，可適當(dāng)兼課，大隊(duì)輔導(dǎo)員和中隊(duì)輔導(dǎo)員人員齊全。學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員享受學(xué)校中層或中層以上干部待遇，參加學(xué)校校務(wù)會議。中隊(duì)輔導(dǎo)員享受班主任同等待遇。20分

4、團(tuán)隊(duì)干部素質(zhì)全面，具備良好的師德修養(yǎng)、較強(qiáng)的業(yè)務(wù)水平和較高的工作能力，能充分調(diào)動青少年的主動性，并經(jīng)常組織本校有特色的團(tuán)隊(duì)活動。建立起校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍，大隊(duì)有2名以上校外輔導(dǎo)員，經(jīng)常參加輔導(dǎo)少先隊(duì)活動。10分

5、學(xué)校要為團(tuán)干部提供進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會。學(xué)校團(tuán)干部經(jīng)過相關(guān)培訓(xùn)。6分

6、有部分團(tuán)工作經(jīng)費(fèi)，為團(tuán)的活動提供基本的活動經(jīng)費(fèi)。4分

7、團(tuán)隊(duì)組織每學(xué)期都要有一次校外活動。10分

二、團(tuán)隊(duì)組織建設(shè)（57分）

1、初中階段團(tuán)員要達(dá)到百分之三十以上；高中階段團(tuán)員要達(dá)到百分之七十五以上。試行在初中一年級十三歲的少先隊(duì)干部中發(fā)展團(tuán)員。學(xué)生入團(tuán)要舉行入團(tuán)儀式。適齡兒童入隊(duì)率100%。學(xué)生入隊(duì)要舉行入隊(duì)儀式。隊(duì)員的隊(duì)禮、紅領(lǐng)巾佩帶標(biāo)準(zhǔn)化。10分

2、團(tuán)的支部委員會、總支委員會由選舉產(chǎn)生。團(tuán)的基層委員會由選舉產(chǎn)生，每學(xué)年要進(jìn)行調(diào)整充實(shí)。4分

3、委員分工負(fù)責(zé)制度、學(xué)生干部任期制度、“三會一課”（團(tuán)員大會、團(tuán)支部委員會、、團(tuán)小組會、上團(tuán)課）制度、團(tuán)日活動制度、團(tuán)員發(fā)展制度、團(tuán)員檔案管理制度、團(tuán)費(fèi)收繳制度、團(tuán)員證管理制度等基本健全。15分

4、通過豐富的活動對青少年加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)知識教育，教育團(tuán)員、隊(duì)員履行義務(wù)，正確行使民主權(quán)利，增強(qiáng)光榮感、責(zé)任感。6分

5、基層團(tuán)隊(duì)組織健全，有活動制度，有特色活動，有活動記錄。6分

6、加強(qiáng)對學(xué)校中少先隊(duì)、學(xué)生會工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，使他們能夠獨(dú)立地、生動活潑地開展工作，充分發(fā)揮應(yīng)有的作用。選派優(yōu)秀團(tuán)委委員擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員。4分

7、通過各種途徑，采取各種方法，培訓(xùn)學(xué)生團(tuán)干部，不斷提高學(xué)生團(tuán)干部的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力。4分

8、學(xué)校團(tuán)委（支部）、少先大隊(duì)建有1處以上校外教育基地。4分

9、有團(tuán)隊(duì)活動室，各項(xiàng)制度、板牌等設(shè)施完善，團(tuán)隊(duì)活動室管理經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化。建立中學(xué)生業(yè)余團(tuán)校，并依托活動室或團(tuán)校經(jīng)常性地開展活動。4分

三、團(tuán)隊(duì)主體工作內(nèi)容30分

1、學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作宣傳稿件全年不少于6篇。6分

2、組織團(tuán)員青少年學(xué)生開展豐富多彩、健康有益的文體活動。每學(xué)年大隊(duì)組織至少組織2次大型文化活動，并在“五四”青年節(jié)“六一”兒童節(jié)等重要節(jié)日，能夠積極組織有社會影響的共青團(tuán)活動。中隊(duì)組織經(jīng)常性地組織文化活動，有活動記錄。6分

3、能夠結(jié)合自身實(shí)際，開展自己的品牌活動，活動規(guī)范化、經(jīng)?；矣休^好的影響力。10分

4、學(xué)校發(fā)揮團(tuán)隊(duì)刊物的教育、指導(dǎo)作用，訂閱共青團(tuán)工作雜志3---8冊。按計(jì)劃完成團(tuán)隊(duì)刊物的征訂任務(wù)。以及其他對青少年有幫助的團(tuán)刊隊(duì)刊。8分

注：以上滿分為150分，各學(xué)校得分折合成10分計(jì)入督導(dǎo)室考核評估。

平陰縣教體系統(tǒng) 安全工作考核細(xì)則

一、學(xué)校安全工作機(jī)制和制度30分

1、領(lǐng)導(dǎo)及機(jī)構(gòu)（4分）：學(xué)校安全第一責(zé)任人明確、落實(shí)，有分管校長負(fù)責(zé)安全工作，并設(shè)立或指定專門機(jī)構(gòu)和人員具體負(fù)責(zé)安全工作。工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)健全，分工明確。校級領(lǐng)導(dǎo)安全責(zé)任明確落實(shí)，組織機(jī)構(gòu)健全，分工明確得1分，不落實(shí)或不健全或不明確不得分；有專門機(jī)構(gòu)和人員具體負(fù)責(zé)安全工作得2分，沒有不得分。

2、工作計(jì)劃（3分）：學(xué)校安全工作有計(jì)劃，有保障措施，安全工作列入議事日程。有年度和學(xué)期安全工作計(jì)劃得1分，沒有不得分；保障措施列入學(xué)校工作計(jì)劃得1分，沒有不得分；每月不少于1次安全會議、活動得1分，達(dá)不到要求或無記錄不得分。

3、安全制度建設(shè)（6分）:根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和縣教體局有關(guān)要求，學(xué)校制定的各項(xiàng)安全工作規(guī)章制度完備明確。學(xué)校建立實(shí)驗(yàn)室、集會及大型活動、社會實(shí)踐、實(shí)習(xí)活動、校門出入管理、宿舍管理、消防管理、疾病控制、飲食衛(wèi)生、食堂管理、交通及車輛、水、電、氣使用、安全檢查、危房報(bào)告、危險(xiǎn)化學(xué)品管理、信息報(bào)送等方面的安全管理制度并張貼上墻，不全者或未張貼上墻每缺一項(xiàng)減1分，減完為止。制度不符合上級要求酌減。

4、安全責(zé)任制（3分）:學(xué)校各部門和崗位都有明確的安全責(zé)任要求，并層層簽訂安全責(zé)任書。各部門崗位安全責(zé)任明確得1分，沒有或不明確不得分；各部門及相關(guān)人員全部簽訂安全責(zé)任書得2分，沒有不得分。

5、安全工作隊(duì)伍（2分）:學(xué)校專職安全保衛(wèi)人員（門衛(wèi)等）適應(yīng)工作要求，并建立學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)、搶險(xiǎn)救援隊(duì)。500人以內(nèi)的學(xué)校配備有2名以上專職安全保衛(wèi)人員，每增加1‰需增減安保人員3人，且年齡不超過50歲得2分，沒有或達(dá)不到要求不得分；有義務(wù)消防隊(duì)、搶險(xiǎn)救援隊(duì)得1分，沒有不得分。

6、安全預(yù)案（4分）:學(xué)校按照要求制定各種事故應(yīng)急處臵預(yù)案，并報(bào)主管部門備案。制定火災(zāi)、交通事故、危險(xiǎn)物品安全事故、工程建設(shè)安全事故、特種設(shè)備安全事故、大型活動安全事故、外來暴力侵害事故、食品衛(wèi)生事故、自然災(zāi)害事故、傳染病等方面的應(yīng)急預(yù)案，符合要求得4分，缺少或不符合每一項(xiàng)減1分，減完為止。

7、綜合治理聯(lián)動機(jī)制建設(shè)（2分）:與公安等有關(guān)部門有聯(lián)動機(jī)制，并組織相關(guān)活動。有相關(guān)協(xié)議和相應(yīng)的聯(lián)席會議記錄得1分，沒有不得分；每學(xué)期至少組織一次相關(guān)活動得1分，沒有記錄及相應(yīng)資料不得分。

8、安全經(jīng)費(fèi)投入（3分）:安全經(jīng)費(fèi)滿足需要。安全經(jīng)費(fèi)滿足需要得3分，不能滿足需要減1－2分，沒有安全經(jīng)費(fèi)投入不得分。

9、預(yù)警及信息報(bào)（2分）:按時(shí)接受上級辦公平臺安全信息，對安全動態(tài)反應(yīng)迅速，上報(bào)及時(shí)，通訊聯(lián)絡(luò)通暢。有安全信息員，安全信息接受、報(bào)送及時(shí)，通訊聯(lián)絡(luò)通暢得2分，漏報(bào)、遲報(bào)相關(guān)信息每缺1次減1分，有瞞報(bào)安全信息現(xiàn)象不得分。

10、學(xué)生安全信息通報(bào)（1分）:學(xué)校將相關(guān)安全規(guī)定和學(xué)生在校是否違反安全規(guī)定及身心健康情況及時(shí)告知學(xué)生監(jiān)護(hù)人。

二、安全設(shè)施建設(shè)25分

1、常規(guī)安全設(shè)施配備（16分）:按規(guī)定配備消防設(shè)施設(shè)備；樓梯、走廊及其他安全通道設(shè)臵合理，疏散標(biāo)志規(guī)范，應(yīng)急照明設(shè)臵符合要求；各類用電設(shè)備與線路、開關(guān)相匹配，符合安全標(biāo)準(zhǔn)；安全保衛(wèi)人員需要的器械、工具齊備；樓梯、走廊護(hù)欄的設(shè)臵和體育設(shè)施、教具、玩具等符合安全要求；照明設(shè)備正常有效。（1）消防設(shè)施配備符合要求。教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓、宿舍樓、餐廳等每層樓不少于兩個滅火器且放臵合理，圖書室、實(shí)驗(yàn)室等配備符合要求的滅火器得4分，低于此要求每少一臺減1分；(2)安全通道設(shè)臵合理得1分，通道有障礙不得分；疏散標(biāo)志設(shè)臵規(guī)范得1分，沒有或不規(guī)范不得分；(3)教學(xué)樓、宿舍樓、辦公樓應(yīng)急照明燈每層不少于一部得2分，每少一處減1分；(4)各類用電設(shè)備與線路、開關(guān)匹配，符合安全標(biāo)準(zhǔn)得2分，線路、開關(guān)與用電設(shè)備匹配不合理每一處減1分。

(5)安全保衛(wèi)人員配備的防衛(wèi)器械（警棍或木棍）、手電筒、通訊工具齊備，學(xué)生宿舍每棟樓配備手電筒不少于12個得2分，每少一個減1分；（6）樓梯、走廊、護(hù)欄符合要求，護(hù)欄不低于130厘米，單杠、雙杠、攀爬器械等體育設(shè)施設(shè)有落地保護(hù)裝臵，教具、玩具無危險(xiǎn)隱患得2分，不符合要求每一處減1分。

2、技防設(shè)施配備（3分）：城市（包括縣城）學(xué)校和有住校生的農(nóng)村學(xué)校安裝了不少于5個監(jiān)控點(diǎn)的技術(shù)監(jiān)控防范設(shè)施。安裝了符合要求的監(jiān)控設(shè)施得3分，不符合要求酌減；安裝了自動報(bào)警設(shè)施得2分，沒有不得分。農(nóng)村無住校生的小學(xué)、初中此項(xiàng)不扣分。

3、學(xué)生宿舍設(shè)臵（3分）：學(xué)生宿舍及設(shè)施符合標(biāo)準(zhǔn)要求，床位安臵密度符合要求，衛(wèi)生及取暖設(shè)施安全可靠。學(xué)生宿舍樓及設(shè)施符合要求，宿舍樓建筑面積不低于生均5平方米，有衛(wèi)生設(shè)施和集中供暖(或空調(diào))設(shè)施得2分。達(dá)不到要求每項(xiàng)減1分。沒有宿舍不減分，按需求有條件設(shè)未設(shè)不得分。

4、食堂餐廳設(shè)臵（3分）：學(xué)校食堂餐廳及設(shè)施齊備且符合要求。食堂餐廳及設(shè)施符合要求得2分，使用面積（人均0.8平方米）、消毒、食品餐具存儲等設(shè)備達(dá)不到要求或缺少相應(yīng)設(shè)備每一項(xiàng)減1分。沒有食堂不減分，按需求有條件設(shè)未設(shè)不得分。

三、學(xué)校安全工作常規(guī)管理30分

1、治安管理（2分）：學(xué)校保衛(wèi)人員、門衛(wèi)認(rèn)真履行職責(zé)。學(xué)校保衛(wèi)人員、門衛(wèi)按規(guī)定對進(jìn)出人員、車輛、物品檢查和記錄，進(jìn)行安全巡查得2分，不按規(guī)定檢查減1分；未按規(guī)定進(jìn)行安全巡查減1分。

2、通道及消防管理（4+1分）：安全通道暢通，在相應(yīng)位臵張貼疏散示意圖和負(fù)責(zé)人員名單，消防設(shè)施完好有效并及時(shí)維護(hù)，無違章用火用電現(xiàn)象。安全通道暢通或管理人員能及時(shí)開啟通道得1分,不能即時(shí)開啟或教室后門外加鎖不得分;有規(guī)范疏散示意圖和負(fù)責(zé)人名單得1分，不規(guī)范不得分；教學(xué)樓通道及樓梯在學(xué)生集中出入時(shí)有專人管理得1分,沒有不得分;消防器材及時(shí)維護(hù)有效得1分,有維護(hù)不當(dāng)消防器材不得分；無違章用火用電現(xiàn)象得1分，發(fā)現(xiàn)違章用火用電現(xiàn)象不得分。

3、學(xué)生宿舍管理（3分）：學(xué)生宿舍有專人管理，每天清查統(tǒng)計(jì)人數(shù)，管理規(guī)范，環(huán)境整潔衛(wèi)生。宿舍管理人員熟知安全規(guī)定和學(xué)生基本情況,每天學(xué)生清查統(tǒng)計(jì)資料齊全得2分,不熟悉不清查或無統(tǒng)計(jì)資料不得分；宿舍整潔得1分,衛(wèi)生狀況差不得分。沒有學(xué)生宿舍不減分。

4、衛(wèi)生安全管理(2分)：學(xué)校醫(yī)務(wù)室人員有從業(yè)資格，定期檢查藥品質(zhì)量和有效期，防范突發(fā)流行性和傳染病的措施到位。醫(yī)務(wù)人員有從業(yè)資格得1分，沒有不得分；學(xué)校防范突發(fā)流行病及傳染病措施得力得1分，有大面積流行或感染情況的不得分。校園衛(wèi)生狀況差該項(xiàng)不得分。

5、食堂管理（4+2分）：學(xué)校食堂環(huán)境符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)衛(wèi)生防疫部門認(rèn)定為合格單位。有專人管理，食品采購、運(yùn)輸、加工、餐具消毒等符合操作規(guī)范要求，食堂工作人員持有健康證上崗和定期體檢。學(xué)校食堂為衛(wèi)生防疫部門認(rèn)定的合格單位得1分，無衛(wèi)生合格證不得分；專人管理得1分，無校方管理人員不得分；食品采購、運(yùn)輸、加工、餐具消毒等操作規(guī)范得1分，有不規(guī)范現(xiàn)象不得分；工作人員全部持證得1分，有無證者不得分。年內(nèi)發(fā)生食物中毒經(jīng)衛(wèi)生防疫查證確認(rèn)，該項(xiàng)不得分。沒有食堂餐廳不減分。被衛(wèi)生防疫部門評為A級食堂加2分。

6、大型活動管理（2分）：學(xué)校師生大型活動精心組織，措施到位，并按要求上報(bào)審批。集體外出活動或校內(nèi)大型活動有方案，有安全負(fù)責(zé)人，有活動應(yīng)急預(yù)案得1分，沒有不得分；按規(guī)定上報(bào)審批得1分，未經(jīng)審批不得分。

7、交通及車輛管理（4+2分）：自備校車或其他校內(nèi)公用車輛定期保養(yǎng)、維護(hù)，車況完好，租用校車符合合法手續(xù)和安全要求。校車經(jīng)公安交警部門和當(dāng)?shù)亟逃块T審核合格后在市級教育主管部門備案。校車不超載，學(xué)生不上超載車。學(xué)校上學(xué)放學(xué)時(shí)門口有專人值班，校內(nèi)車輛停放規(guī)范。公用車輛完好，未發(fā)生交通事故得1分，發(fā)生事故不得分；租用車輛符合要求，按要求運(yùn)營不超載得1分，有超載現(xiàn)象不得分；學(xué)生沒有乘坐“黑校車”或超載車輛現(xiàn)象得1分，有則不得分；上學(xué)放學(xué)時(shí)有專人管理交通及乘車，校車市級教育部門備案，校內(nèi)車輛停放規(guī)范得1分，達(dá)不到要求不得分。

8、安全隱患排查（5分）：定期排查各類安全隱患并及時(shí)整改，無正在使用的危房。定期排查各類安全隱患并及時(shí)整改并上報(bào)主管部門，排查整治臺帳明細(xì)得5分。排查整治臺帳不能反映工作情況扣1－2分，在上級安全工作檢查中收到整改通知未及時(shí)整改一次減2分。有正在使用的危房扣除該項(xiàng)全部分?jǐn)?shù)。

9、安全日志（2分）：學(xué)校安全日志記錄完整，并及時(shí)處理日志中發(fā)現(xiàn)的安全問題。學(xué)校安全日志記錄完整，并及時(shí)處理日志中發(fā)現(xiàn)的安全問題得2分，記錄不全減1分，沒有不得分。

10、安全檔案管理：（2分）學(xué)校安全工作分類建檔，專人管理，且完整完善。學(xué)校安全工作各類檔案完整且專人管理得2分，未分類減1分，不完整缺項(xiàng)不得分。

四、學(xué)校安全教育及工作成效15分

1、安全教育（4分）：學(xué)校安全教育納入教育教學(xué)計(jì)劃（義務(wù)教育階段列入地方課程計(jì)劃），做到計(jì)劃、教材、教師三落實(shí)，積極開展心理健康教育，定期開展各類突發(fā)事件預(yù)案演練。安全教育的計(jì)劃、教材（教學(xué)內(nèi)容）、教師落實(shí)得2分，不落實(shí)不得分；有學(xué)生心理咨詢和輔導(dǎo)記錄得1分，沒有不得分；每學(xué)期開展一次安全演練得2分，達(dá)不到要求不得分。

2、安全宣傳（3分）：切實(shí)做好“三有一開展”工作：有固定安全宣傳欄、有疏散示意圖，關(guān)鍵部位有警示語及定期開展有針對性的安全宣傳教育，形成良好的安全文化氛圍。有固定的安全宣傳陣地得1分，沒有不得分；關(guān)鍵部位有警示語、疏散示意圖得1分，沒有或缺少不得分；開展安全教育日和安全教育月和其他常規(guī)安全宣傳活動得1分，達(dá)不到要求不得分。

3、安全培訓(xùn)（3分）：安全管理人員和電工、鍋爐操作等特種行業(yè)從業(yè)人員全部經(jīng)專業(yè)培訓(xùn)。積極參加各級安全管理部門組織的相關(guān)培訓(xùn)得1分，應(yīng)參加不參加不得分，每缺一人次減1分；電工、鍋爐操作人員等持證上崗得1分，有無證者不得分。

4、工作成效（5分）：安全工作成效顯著，師生安全意識強(qiáng)，有安全感，滿意度高。一年內(nèi)未發(fā)生安全責(zé)任事故，無學(xué)生違法犯罪，得2分，發(fā)生安全事故或有學(xué)生違法犯罪受刑事、治安處分或安全工作受上級主管部門通報(bào)批評不得分；師生安全滿意度高（80%以上）得1分，較高（70%－79%）得1分，滿意度低于70%不得分。創(chuàng)市級以上平安校園稱號或獲得市級各類以上安全教育示范學(xué)校得2分。進(jìn)行校內(nèi)50人的學(xué)生問卷調(diào)查。

注：

一、出現(xiàn)下列情況之一，不得分：

1、學(xué)校發(fā)生重大安全責(zé)任事故死亡1人以上或重傷2人以上。

2、因管理不善造成學(xué)校被盜、火災(zāi)等，造成嚴(yán)重?fù)p失和社會影響的。

3、學(xué)校食堂因管理不善，經(jīng)衛(wèi)生防疫部門認(rèn)定為食物中毒事故的。

二、以上滿分為100分，各學(xué)校得分折合成40分計(jì)入督導(dǎo)室考核評估。

平陰縣教體系統(tǒng)

勤工儉學(xué)工作評估細(xì)則

一、鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育辦公室、縣直學(xué)校有專人負(fù)責(zé)勤工儉學(xué)工作，得10分。

二、學(xué)生征訂報(bào)刊按生均碼洋排列名次，名次按50、46、43、40、37、34、31、28、25、22、19、16、13、10、7、4、1加分；征訂金額每2千元加1分。

三、作業(yè)本按生均金額排列名次，名次按50、46、43、40、37、34、31、28、25、22、19、16、13、10、7、4、1加分；征訂金額每3千元加1分。

四、辦公用品征訂按生均金額排列名次，名次按50、46、43、40、37、34、31、28、25、22、19、16、13、10、7、4、1加分；購買金額每2千元加1分。

五、學(xué)生保險(xiǎn)工作按單位學(xué)生投保率排列名次，名次按35、32、30、28、26、24、22、20、18、16、14、12、10、8、6、4、2加分（比率≥94％按第一名得分）；投保金額每5千元加1分。

六、學(xué)校大宗物品招標(biāo)，如果學(xué)校是主體，勤儉辦輔助，購買金額每1.2萬元加1分；如果勤儉辦是主體，購買金額每8千元加1分。

七、各種統(tǒng)管項(xiàng)目結(jié)算，每次按指定繳款時(shí)間得分，按時(shí)者得20分，拖欠一天減0.5分。

八、平時(shí)工作情況：指開會（或上報(bào)材料等）每次按時(shí)者得5分，遲到、請假得3分，缺者（或遲報(bào)材料三天以上）得0分。

以上八項(xiàng)得分之和為本單位年終得分，分?jǐn)?shù)折合后納入督導(dǎo)室考核評估。

注：在以上工作中由于工作方法不當(dāng)或工作失誤造成不良影響者；在工作中有弄虛作假現(xiàn)象者取消本年度勤工儉學(xué)評優(yōu)資格。

校園文化建設(shè)評估細(xì)則

一、精神文化建設(shè)150分

（一）辦學(xué)理念

第二篇：學(xué)校黨建工作考核內(nèi)容

學(xué)校黨建工作考核資料目錄

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

1、黨組織班子、工會、教代會、婦委會、共青團(tuán)、少先隊(duì)等組織機(jī)構(gòu)健全，工作機(jī)制完善，職責(zé)明確，能充分發(fā)揮作用。

2、認(rèn)真完成年初簽訂的黨建目標(biāo)責(zé)任書內(nèi)容；黨組織富有創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。就黨建工作與教育教學(xué)工作做到同部署、同檢查、同總結(jié)、同考核。黨建工作和業(yè)務(wù)工作有長遠(yuǎn)規(guī)劃，有具體計(jì)劃和管理制度。

3、學(xué)校黨組織形成分工協(xié)作、齊抓共管的工作格局。有效落實(shí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制。班子成員分工明確，責(zé)任到人。

4、學(xué)校黨政職責(zé)明確、民主議事規(guī)則完善、決策程序符合要求。凡涉及學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、干部任免、評優(yōu)選先、獎勵懲罰、人事職稱、基建項(xiàng)目、大額經(jīng)費(fèi)開支等重大事項(xiàng)，都能提交學(xué)校黨支部會議集體研究決定。

5、堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)，每年集中學(xué)習(xí)研討不少于12天，班子成員每人理論學(xué)習(xí)筆記不少于10000字，并撰寫1篇以上與本職工作有聯(lián)系的調(diào)研報(bào)告、經(jīng)驗(yàn)材料或論文；支部堅(jiān)持每月召開一次支委會。

6、成立黨建辦公室，有專職黨建干事，學(xué)校黨建工作經(jīng)費(fèi)保障。

7、后備干部培養(yǎng)有計(jì)劃、有制度、有措施。有計(jì)劃地輸送黨、政、工、團(tuán)干部參加培訓(xùn)或進(jìn)修，發(fā)揮他們的骨干和帶頭作用。

8、開展“黨建帶團(tuán)建”、“黨建帶工建”、“黨建帶婦建”活動，加強(qiáng)對學(xué)校工會、共青團(tuán)、婦委會、少先隊(duì)組織的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。經(jīng)常聽取群團(tuán)組織工作匯報(bào)，協(xié)調(diào)幫助解決問題。

9、實(shí)施黨建“示范點(diǎn)工程”。開展“最佳黨日”、“最佳奉獻(xiàn)日”活動，為黨員思想政治教育、文化娛樂活動搭建“七有”（有活動場所、有專職人員、有經(jīng)費(fèi)保障、有管理制度、有辦公設(shè)施、有電教設(shè)備、有活動載體）。

10、建立了黨務(wù)、校務(wù)公開的工作機(jī)制，設(shè)置黨務(wù)、校務(wù)公開欄，落實(shí)黨務(wù)、校務(wù)公開工作要求。

11、黨政班子考核測評滿意率達(dá)到95%以上，班子成員清正廉潔，年內(nèi)無違法違紀(jì)現(xiàn)象。

二、黨員教師隊(duì)伍建設(shè)

1、把思想政治教育貫穿黨建工作全過程，突出“五大”教育內(nèi)容：一是突出鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和社會主義核心價(jià)值體系的教育；二是突出形勢政策、國情、區(qū)情、市情教育；三是突出“三個離不開”、馬克思主義“五觀”、“四個認(rèn)同”、“六個好”等內(nèi)容的教育；四是突出民主法治、公民道德、構(gòu)建社會主義和諧社會的教育；五是突出科學(xué)文化、業(yè)務(wù)知識、能力素質(zhì)的教育。

2、根據(jù)各自業(yè)務(wù)工作實(shí)際制定學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)方案。保證每周不少于一次政治理論學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有學(xué)習(xí)材料和學(xué)習(xí)記錄，有專人負(fù)責(zé)組織學(xué)習(xí)和講解，結(jié)合實(shí)際，開展形勢講座，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部親自授課。

3、切實(shí)抓好黨員隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)對黨員的經(jīng)常性教育、管理和監(jiān)督。在學(xué)校黨員教師中要積極開展“三爭三創(chuàng)三滿意”活動：即爭當(dāng)愛生標(biāo)兵，創(chuàng)模范聯(lián)系點(diǎn)，讓學(xué)生滿意；爭當(dāng)減負(fù)增效提質(zhì)能手，創(chuàng)教學(xué)實(shí)績，讓家長滿意；爭做敬業(yè)奉獻(xiàn)先鋒，創(chuàng)師德示范崗，讓社會滿意。發(fā)揮黨員教師在教育教學(xué)工作中的先鋒模范和示范引領(lǐng)作用。

4、創(chuàng)新黨員管理考核模式，在黨員中開展“五好”（理想信念好、思想作風(fēng)好、崗位業(yè)績好、服務(wù)師生好、履行義務(wù)好。）將評議與日常管理考核相結(jié)合，對黨員的思想覺悟工作能力、工作作風(fēng)、工作實(shí)績、廉潔自律等方面進(jìn)行全面考核。

5、完善黨內(nèi)表彰制度，每年表彰一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和先進(jìn)基層黨組織。建立黨內(nèi)關(guān)懷機(jī)制。建立教育救助基金，專門救助困難黨員、大病教師和困難學(xué)生，通過開展救助活動，增強(qiáng)學(xué)校黨組織的影響力和凝聚力。

6、建立對黨員發(fā)揮示范作用的教育、培養(yǎng)、考核、認(rèn)定、獎勵機(jī)制，黨員在教育和教學(xué)中的帶頭、示范作用有效發(fā)揮，60%以上的黨員成為教學(xué)能手和各學(xué)科帶頭人。

7、建立教師“政治合格、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)優(yōu)良”考核評價(jià)機(jī)制，開展考學(xué)、述學(xué)、評學(xué)”活動，以座談會、學(xué)習(xí)園地等形式進(jìn)行交流，將政治理論學(xué)習(xí)情況與教師的評優(yōu)選先相結(jié)合。

8、完善教師政審制度，嚴(yán)格對補(bǔ)充和新進(jìn)教師的政治審查;建立和落實(shí)教材、教案審查制度，每學(xué)期開展一次學(xué)校教輔用書清查審核工作；建立班主任管理制度，嚴(yán)格選拔，定期進(jìn)行考核，并將考核結(jié)果作為聘任、獎勵、職務(wù)晉升和津貼發(fā)放的重要依據(jù)。進(jìn)一步完善學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員講課、聽課評課制度。

9、建立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系年級教師，教師聯(lián)系學(xué)生家庭制度。

三、德育工作

1、認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》和教育部有關(guān)中小學(xué)德育工作的規(guī)范性文件精神，把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置。學(xué)校德育工作理念先進(jìn)、思路清晰，貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。

2、定期組織全體教職工認(rèn)真開展主題教育和實(shí)踐活動。重視理想信念、道德品質(zhì)、行為養(yǎng)成教育，突出愛國主義、民族團(tuán)結(jié)、公民意識、法制意識教育，強(qiáng)化馬克思主義“五觀”、“四個認(rèn)同”、“三個離不開”和無神論教育，抵制各種錯誤思潮和宗教對學(xué)校的滲透。

3、學(xué)校黨組織負(fù)責(zé)聯(lián)合學(xué)校行政、工會、共青團(tuán)、婦委會、少先隊(duì)等各方面力量，形成黨、政、群齊抓共管思想政治工作的局面，建立一支相對穩(wěn)定、素質(zhì)較高的德育工作者隊(duì)伍。把德育工作放在首位，使教書育人、管理育人、服務(wù)育人有機(jī)地結(jié)合起來。引導(dǎo)教職工在思想品德、職業(yè)道德、行為規(guī)范等方面成為學(xué)生的表率。學(xué)校的團(tuán)隊(duì)生活動和班會活動等教育形式生動活潑。

4、緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育、推進(jìn)學(xué)校改革與發(fā)展和提高教育質(zhì)量，做好師生的思想政治工作，將思想政治工作貫徹于教育教學(xué)工作的全過程。對教師教書育人、為人師表有明確要求，有考評獎懲措施。

5、建立家庭、社會、學(xué)校相結(jié)合的德育工作制度。有學(xué)校德育工作規(guī)劃。德育規(guī)劃工作目標(biāo)明確、有層次性、任務(wù)具體、措施得力。有或?qū)W期德育工作計(jì)劃、總結(jié)。計(jì)劃能與規(guī)劃相銜接，落實(shí)好。

6、將依法治校與普法工作有機(jī)結(jié)合起來，分別制定依法治校與普法工作規(guī)劃和計(jì)劃，明確工作任務(wù)，確保責(zé)任到人；按要求完成依法治校與普法工作任務(wù)，認(rèn)真做好和階段性總結(jié)工作。教職工代表大會工作制度健全、運(yùn)行規(guī)范，教職工能夠充分行使民主決策、管理和監(jiān)督的權(quán)利。依法維護(hù)學(xué)生的受教育權(quán)，無違規(guī)拒收、開除和勸退學(xué)生的行為，尊重學(xué)生人格及其他人身和財(cái)產(chǎn)權(quán)力，無侮辱歧視和體罰學(xué)生。

7、無違規(guī)招生辦學(xué)和違規(guī)設(shè)置學(xué)校課程行為。無違規(guī)收費(fèi)、違規(guī)罰款、違規(guī)使用教材和教輔資料、違規(guī)向?qū)W生推銷商品和服務(wù)等行為。

8、保障教師對學(xué)校重大決策的知情權(quán)和參與權(quán)。依法保障教師開展教學(xué)活動、科研和參加進(jìn)修等權(quán)利。

四、素質(zhì)教育

1、全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，執(zhí)行教育法律、法規(guī)，依法辦學(xué)、依法治校、依法執(zhí)教。學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作計(jì)劃符合素質(zhì)教育的要求。

2、積極構(gòu)建適應(yīng)素質(zhì)教育要求的學(xué)生評價(jià)新機(jī)制；做好學(xué)生成長記錄，定期對學(xué)生進(jìn)行操行評定考核，做到每月一小結(jié)，每學(xué)期末對學(xué)生進(jìn)行操行評定總結(jié)。

3、有導(dǎo)向正確，符合素質(zhì)教育要求的教師、學(xué)生考核評價(jià)機(jī)制。

4、堅(jiān)持規(guī)范的升降國旗制度。

5、重視學(xué)生良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)，要創(chuàng)造條件開展心理健康教育工作。針對學(xué)生年齡特點(diǎn)開展青春期教育，每學(xué)期不少于1次。

6、重視體育和美育工作。認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，保證開足音樂、體育、美術(shù)課時(shí)，全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，保證學(xué)生每天1小時(shí)體育活動。積極開展預(yù)防艾滋、禁毒等專項(xiàng)健康教育；每天堅(jiān)持做好“兩操”，積極推廣大課間活動。

7、以體驗(yàn)教育為基本途徑，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際，分層次精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的各種社會實(shí)踐活動和校園文化活動。

五、校園文化建設(shè)

1、校園文化布置要突出學(xué)?！按簏h建”工作氛圍，在顯著位置或板報(bào)上張貼黨員示范崗、黨員承諾書。

2、校紀(jì)嚴(yán)明，校風(fēng)優(yōu)良，制度健全，好人好事及先進(jìn)集體和模范人物得到大力表彰，正氣濃。

3、加強(qiáng)精神文明建設(shè)，有安排部署，有檢查總結(jié)，開展評選文明家庭、文明科室、文明班級、文明教職工、文明學(xué)生等活動形成制度。

4、教師具有良好的教風(fēng)，責(zé)任心強(qiáng)，備課認(rèn)真，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，能面向全體，客觀、公正、公平的對待每一位學(xué)生。學(xué)生有良好的學(xué)風(fēng)，有正確的學(xué)習(xí)目的，學(xué)習(xí)積極主動，上課

專心聽講，按時(shí)完成作業(yè)。學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理，符合有關(guān)規(guī)定。學(xué)生無違法違紀(jì)現(xiàn)象。

5、校園環(huán)境優(yōu)美，文化氛圍濃厚，教育資源得到充分發(fā)掘利用，體現(xiàn)全方位育人、全過程育人。重視校園自然環(huán)境和人文環(huán)境建設(shè)，按教育部有關(guān)校園文化建設(shè)文件的規(guī)定，營造濃厚的校園文化氛圍。

6、“黨的教育方針”、“社會主義榮辱觀”、“校風(fēng)”、“學(xué)風(fēng)”、“教風(fēng)”及“反對民族分裂主義和非法宗教活動，維護(hù)祖國統(tǒng)一”的標(biāo)語懸掛或立于校園醒目處。

7、教室中懸掛中華人民共和國國旗圖案、張貼中華人民共和國地圖、《小學(xué)生守則（試行）》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范（試行）》；教學(xué)樓內(nèi)張貼、懸掛革命領(lǐng)袖、英雄人物、勞動模范、科學(xué)家、藝術(shù)家等杰出人物的畫像和格言。

8、重視校園安全設(shè)施建設(shè)，學(xué)校主要安全生產(chǎn)部位有安全防范標(biāo)識，按規(guī)定設(shè)置消防安全設(shè)施，學(xué)生聚集場所、學(xué)生宿舍等安全疏散（通道）出口暢通，指示標(biāo)識、應(yīng)急照明完好有效。

9、學(xué)校教學(xué)、教改、服務(wù)各項(xiàng)制度健全，管理科學(xué)規(guī)范，公平公正；教師工作、學(xué)生學(xué)習(xí)和健康成長的內(nèi)外部環(huán)境優(yōu)良。

六、民族團(tuán)結(jié)和主題教育

1、按照市委下發(fā)的“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”實(shí)施方案認(rèn)真開展各項(xiàng)活動。

2、創(chuàng)先爭優(yōu)活動有計(jì)劃，“五做五帶頭”“黨員承諾”等。

3、學(xué)校黨組織定期向局黨委專題匯報(bào)黨建工作。

4、學(xué)校黨建特色亮點(diǎn)工作。

5、黨建工作圖片、信息資料。和階段性總結(jié)工作。

第三篇：2011年食品質(zhì)量安全考核內(nèi)容與計(jì)分方法

桂東縣質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局

2011年食品質(zhì)量安全考核內(nèi)容與計(jì)分方法 根據(jù)《桂東縣2011年綜合績效評估實(shí)施方案》（桂辦發(fā)【2011】38號）文及相關(guān)會議精神和縣績效辦10月25日通知要求，現(xiàn)制定“2011年食品質(zhì)量安全考核內(nèi)容與計(jì)分方法” 如下：

一、食品質(zhì)量安全監(jiān)督抽查方面

1、食品質(zhì)量安全監(jiān)督抽查依據(jù)和范圍

按《湖南省質(zhì)監(jiān)系統(tǒng) 2011年省級食品質(zhì)量安全監(jiān)督抽查計(jì)劃目錄》，對我縣食品生產(chǎn)加工企業(yè)77家（含食品生產(chǎn)加工小作坊），分別開展四次食品質(zhì)量安全監(jiān)督抽查，抽查的產(chǎn)品涉及大米、蔬菜干制品、食用菌干制品、米粉條、醬鹵肉制品、配制酒、餅干、桶裝飲用水、茶葉、谷物粉制品（年糕）、糕點(diǎn)（中秋月餅）等 11大類91個批次食品。

2、評估內(nèi)容與計(jì)分方法

年內(nèi)本地生產(chǎn)的食品質(zhì)量安全監(jiān)督抽查（含市級以上）平均合格率高于90﹪，考核分值計(jì)4分，每低于1﹪扣0.5分，扣完為止。

3、責(zé)任單位：食品生產(chǎn)監(jiān)管股

二、食品質(zhì)量安全生產(chǎn)集中整治行動方面

1、開展活動內(nèi)容和時(shí)間

年內(nèi)計(jì)劃組織2次以上食品質(zhì)量安全生產(chǎn)集中整治行動，笫一次；“元旦、春節(jié)期間” 和“兩會期間”、笫二次；“中秋期間” 和“國慶期間”。

2、評估內(nèi)容與計(jì)分方法

年內(nèi)計(jì)劃組織2次以上食品質(zhì)量安全生產(chǎn)集中整治行動，考核分值計(jì)3分，每少于1次扣1.5分，扣完為止。

3、責(zé)任單位：法制監(jiān)督股、食品生產(chǎn)監(jiān)管股。

三、定量包裝食品計(jì)量監(jiān)督抽查方面

1、定量包裝食品計(jì)量監(jiān)督抽查依據(jù)和范圍

按《湖南省2011全省定量包裝商品凈含量省級計(jì)量監(jiān)督抽查計(jì)劃》，對我縣食品生產(chǎn)加工企業(yè)中定量包裝商品企業(yè)11家，開展一次定量包裝商品凈含量省級計(jì)量監(jiān)督抽查，抽查的產(chǎn)品涉及大米、茶葉等 2大類11個批次。

2、評估內(nèi)容與計(jì)分方法

定量包裝食品計(jì)量監(jiān)督抽查平均合格率高于90﹪，考核分值計(jì)3分，每低于1﹪扣0.5分，扣完為止。

3、責(zé)任單位：計(jì)量股、計(jì)量監(jiān)督檢定所。

二O一一年十月二十六日

第四篇：學(xué)校綜治考核內(nèi)容

綜治考核內(nèi)容

一、組織領(lǐng)導(dǎo)制度

1、綜治領(lǐng)導(dǎo)小組，每季一次例會記錄，工作計(jì)劃，半年、全年總結(jié)。納入工作目標(biāo)。

2、綜治領(lǐng)導(dǎo)分工明確（領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)）。綜治人財(cái)物保障。

3、信息報(bào)送制度

4、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、獎勵制度、年終述職報(bào)告

5、社區(qū)共建領(lǐng)導(dǎo)小組及工作計(jì)劃，開展工作

6、對本單位及下屬單位有年終檢查記錄并下發(fā)通報(bào)

7、領(lǐng)導(dǎo)小組對下屬單位進(jìn)行分類指導(dǎo)開展工作，有職工守則

8、半年一次聯(lián)席會議。有制度和記錄

9、學(xué)習(xí)安排（學(xué)習(xí)文件和機(jī)關(guān)制度法律法規(guī)）

二、工作任務(wù)部分

10、開展專項(xiàng)活動，制定參與方案和總結(jié)（有內(nèi)容）

11、創(chuàng)安活動有內(nèi)容，有檔案

12、單位內(nèi)部每月一次安檢，系統(tǒng)每季度一次安檢（有記錄）

13、有值班、值宿、貴重物品、易燃、易爆管理制度。有管理辦法。有管理記錄

14、干部思想工作：維穩(wěn)工作。有思想工作記錄，糾紛排查記錄，上方案件、邪教等

15、無刑事案件，無“六害”案件

16、開展普法檔案

17、消防責(zé)任狀、消防檔案、消防器材

18、特殊從業(yè)人員用人檔案（持證上崗）

19、綜治宣傳。每季一簡報(bào)，要發(fā)表綜治文章。下發(fā)并開展綜治宣傳月活動方案和活動內(nèi)容（見宣傳月活動具體要求）

20、訂閱相關(guān)法律法規(guī)雜志

三、維穩(wěn)工作

21、有維穩(wěn)組織機(jī)構(gòu)，有職責(zé)，納入年終目標(biāo)考核。有兼職人員，保證經(jīng)費(fèi)。

22、日常工作：維穩(wěn)季例會。特殊節(jié)慶日召開會議，安排維穩(wěn)工作。排查開展不穩(wěn)定工作報(bào)送工作信息。

23、全年有工作安排，半年、全年工作總結(jié)，年末有總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。調(diào)研文章

24、發(fā)生群體性事件。

第五篇：學(xué)校政教處工作考核細(xì)1

學(xué)校政教處工作考核細(xì)則（討論稿）

《細(xì)則》總體能夠體現(xiàn)政教處工作的性質(zhì)和特點(diǎn)，也有助于德育和班主任工作的開展。但個別地方在操作和執(zhí)行時(shí)也存在一定的困難，現(xiàn)提出以下修改意見。

1、第二塊政教處管理中

5計(jì)劃和總結(jié)（5分）跟6資料留存及數(shù)據(jù)歸檔（3分）可以合并，而且分值有點(diǎn)偏高；

2、第四塊日常工作中

10環(huán)境衛(wèi)生對我校而言，大部分已交付物業(yè)托管，學(xué)生清掃占分 比重不大，分值過高；

3、第五塊主題教育中

18科技創(chuàng)新應(yīng)該劃歸教務(wù)處學(xué)科競賽領(lǐng)域，不歸政教處管理；

4、政教處考核應(yīng)該采用中小學(xué)分開，照顧各校校情與實(shí)際的原則。

蘭煉二中政教處2012年6月11日