第一篇：羅陽鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)衛(wèi)工作實(shí)施方案

羅陽鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)衛(wèi)工作實(shí)施方案

根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際及創(chuàng)衛(wèi)工作的需要，制定以下工作實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想：

以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提高師生健康水平、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和促進(jìn)我校教育現(xiàn)代化事業(yè)發(fā)展為目標(biāo)，堅(jiān)持經(jīng)人為本、為民謀利，改善學(xué)校環(huán)境、提高師生健康水平和生活質(zhì)量，為全面提升學(xué)校形象和文明程度、全面建設(shè)和諧文明作貢獻(xiàn)。

二、工作要點(diǎn)：

1、健康教育：

開設(shè)健康教育課，工作有專項(xiàng)計(jì)劃、總結(jié)，每周確保0.5課時(shí)，有專門授課教師，關(guān)注學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為的養(yǎng)成。講究針對(duì)性和有效性，使學(xué)生健康知識(shí)知曉率和健康形成率在80%以上，14歲以下兒童蛔蟲感染率小于3%。進(jìn)一步強(qiáng)化規(guī)范健康教育的陣地建設(shè)，促進(jìn)健教活動(dòng)常態(tài)化，陣地開展實(shí)效化。增強(qiáng)師生員工的衛(wèi)生健康意識(shí)，以及對(duì)各類傳染病的防治的基本方法、措施。進(jìn)一步加強(qiáng)健康檢查和衛(wèi)生保健，做到六病防治有計(jì)劃、有措施、有總結(jié)、有分析報(bào)告，有健康檔案育充分發(fā)揮體檢表、體檢監(jiān)測(cè)報(bào)表應(yīng)有的效能。特別要規(guī)范管理學(xué)生的兩課兩操兩活動(dòng)，積極推動(dòng)全校群眾性師生體育活動(dòng)的生動(dòng)開展。

2、環(huán)境教育要求：

環(huán)境教育普及率大于85%，有課程落實(shí)，有教育專題，有課時(shí)保證，（每學(xué)年不少于12課時(shí)），做到環(huán)境教育深入師生人心。

3、校園綠化要求：

根據(jù)學(xué)校的綠化總體規(guī)劃，科學(xué)布局，做到“七個(gè)結(jié)合”。加大資金投入，確保校園綠化配套設(shè)施完好，校園喬、灌、花、草配置合理。在地面綠化上，力求“四季常青、三季有花”。充分利用墻角新建環(huán)屋立體花壇，拓展綠化面積，消滅墻角垃圾死角。

重視室內(nèi)、室外綠化結(jié)合，增添教師辦公室花木品種，有利于抗輻射，凈空

氣，改善教師的工作環(huán)境。

4、食堂管理要求：

有完善的食堂管理制度，食堂人員分工明確，責(zé)任到人，建立嚴(yán)格的食堂管理網(wǎng)絡(luò)體系，嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生、學(xué)校用餐等法律法規(guī)有關(guān)規(guī)定。加強(qiáng)硬件設(shè)施建設(shè)，學(xué)校食堂建設(shè)應(yīng)達(dá)到《鎮(zhèn)江市學(xué)校食堂食品衛(wèi)生達(dá)標(biāo)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》的A級(jí)或B級(jí)標(biāo)準(zhǔn)要求?，F(xiàn)階段尤其要做好整改的幾件事：更置沙門沙窗，清理污跡雜物，添置必備的水池，更換感應(yīng)式龍頭，防范蒼蠅、蚊子、老鼠等侵害。

羅陽鎮(zhèn)中心小學(xué)

第二篇：羅陽鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)衛(wèi)工作階段工作安排

羅陽鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)衛(wèi)工作階段工作安排及進(jìn)度

一、總體思路

進(jìn)一步整合力量，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)增強(qiáng)師生員工的創(chuàng)建意識(shí)。加大督查，指導(dǎo)力度，多形式開展好健康教育活動(dòng)，保證必要的創(chuàng)衛(wèi)經(jīng)費(fèi)投入，力求做到軟件、硬件兩不誤，確保驗(yàn)收時(shí)順利過關(guān)。

二、主要工作安排及完成時(shí)間

1、加強(qiáng)創(chuàng)衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo)，在原有人員的基礎(chǔ)上在抽調(diào)一名同志專門負(fù)責(zé)全系統(tǒng)創(chuàng)衛(wèi)資料收集、整理。完成時(shí)間：11月10日前。

2、組織一次督查，重點(diǎn)檢查健康教育課開設(shè)和健康教育宣傳情況。完成時(shí)間11月20日前。

3、舉辦一期創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)?！辟Y料員培訓(xùn)班。完成時(shí)間：11月30日前。

4、召開創(chuàng)衛(wèi)工作會(huì)議，通報(bào)檢查情況，布置下一階段工作。完成時(shí)間：12月20日前。

5、舉辦全鎮(zhèn)高年級(jí)學(xué)生演講比賽。完成時(shí)間：12月下旬。

6、召開教育系統(tǒng)創(chuàng)衛(wèi)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、觀摩會(huì)，組織第二次督查。完成時(shí)間：10月下旬。

7、對(duì)學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)資料及學(xué)生健康知識(shí)知曉率進(jìn)行驗(yàn)收。完成時(shí)間：11月上旬。

2010年10月26日

第三篇：羅陽鎮(zhèn)中心小學(xué)2010年創(chuàng)衛(wèi)工作方案

羅陽鎮(zhèn)中心小學(xué)2010年創(chuàng)衛(wèi)工作方案

為了加強(qiáng)我校的創(chuàng)衛(wèi)工作，我校在2010年伊始，在原有創(chuàng)衛(wèi)工作人員的基礎(chǔ)上，對(duì)我校創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行調(diào)整及責(zé)任分工，明確責(zé)任主體，做到分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，分管人員認(rèn)真抓，使學(xué)校的創(chuàng)衛(wèi)工作能夠責(zé)任到人，形成領(lǐng)導(dǎo)重視，教師學(xué)生積極配合參與的良好局面。為了使學(xué)校創(chuàng)建衛(wèi)生工作更加出色，特制定2010年學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作方案。

一、指導(dǎo)思想

眾所周知，創(chuàng)衛(wèi)工作是一項(xiàng)社會(huì)性很強(qiáng)的系統(tǒng)工程，僅靠領(lǐng)導(dǎo)重視是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把全校師生動(dòng)員起來，形成全員、全民動(dòng)手的態(tài)勢(shì)，營造良好的氛圍，才能從根本上保證創(chuàng)衛(wèi)工作的落實(shí)。只有落實(shí)政策，加大宣傳力度，讓全校廣大師生了解創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性和必要性，并積極參與到創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)中來。才能將這項(xiàng)有意益的工作做好、做強(qiáng)。

二、落實(shí)工作制度

在新學(xué)期的學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作中，切實(shí)做好創(chuàng)衛(wèi)工作，我們要落實(shí)以下工作制度。

1、衛(wèi)生包干制

創(chuàng)衛(wèi)工作實(shí)行劃區(qū)包干，明確職責(zé)，堅(jiān)持每天打掃，做到室內(nèi)窗明幾凈，物品擺放有序，學(xué)校辦公室、宿舍、走廊、廁所等，無衛(wèi)生死角。

2、檢查評(píng)比制

對(duì)學(xué)校的各個(gè)分擔(dān)區(qū)清潔衛(wèi)生情況進(jìn)行每周不定時(shí)的抽查，每月公布評(píng)比成績，促進(jìn)全校各年級(jí)、班級(jí)衛(wèi)生管理工作的盡職、盡責(zé)。

3、考核獎(jiǎng)懲制

把衛(wèi)生檢查評(píng)比的結(jié)果作為學(xué)校精神文明建設(shè)考核的內(nèi)容之一，作為先進(jìn)集體評(píng)選的重要條件之一。

4、宣傳報(bào)告制度

認(rèn)真宣傳除四害、講衛(wèi)生、防疾病、保健康的衛(wèi)生常識(shí)。要求全校師生以身作則，做到相互監(jiān)督、相互督促。

三、開展創(chuàng)衛(wèi)工作的具體措施

1、利用創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄和健康教育專欄進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)宣傳。學(xué)校定期更換創(chuàng)衛(wèi)宣傳

欄和健康教育專欄。其內(nèi)容豐富多樣，知識(shí)面廣，深受學(xué)生的喜愛。例如：創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)、健康知識(shí)、控?zé)?、禁毒、艾滋病、道德教育、安全教育、法制教育、人?quán)等等都有所涉及。

2、強(qiáng)化輿論宣傳，加大宣傳力度。學(xué)校借助全校師生大會(huì)、團(tuán)委例會(huì)、班會(huì)、課堂等時(shí)機(jī)，采取“國旗下講話”、“倡議書”、主題班會(huì)、演講比賽等形式，利用學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)專欄、健康教育專欄、班級(jí)墻報(bào)、團(tuán)委墻報(bào)等宣傳陣地，向廣大師生宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)、健康文明的生活方式和衛(wèi)生常識(shí)及食品衛(wèi)生法等，幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

3、開展環(huán)保、節(jié)約活動(dòng)，使師生自覺樹立環(huán)保、節(jié)約意識(shí)。

幫助師生轉(zhuǎn)變生活方式、行為方式和消費(fèi)方式，讓更多的學(xué)生和家庭積極行動(dòng)起來，從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，實(shí)現(xiàn)更加科學(xué)、理性、文明的健康生活。

4、給學(xué)生、教職工發(fā)放創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)和衛(wèi)生知識(shí)宣傳材料，發(fā)放創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)問卷與健康知識(shí)問卷，在學(xué)生、家長和老師中開展創(chuàng)衛(wèi)與健康知識(shí)競(jìng)賽，給全校師生印發(fā)“創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)問卷”和“健康教育知識(shí)問卷”，提高師生對(duì)創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)、健康知識(shí)的知曉率。

四、完善制度，開展特色活動(dòng)，創(chuàng)建文明校園

1、在校內(nèi)設(shè)置“校園文明監(jiān)督崗”。使全校師生積極參與其中，通過集中和分散、有組織和自發(fā)活動(dòng)相結(jié)合的方式，在下課和放學(xué)期間以及晚上休息前，文明監(jiān)督崗的執(zhí)勤人員要出現(xiàn)在全校的各個(gè)角落。監(jiān)督學(xué)生日常行為，例如：維持打飯打水秩序、不隨地扔垃圾、檢查學(xué)生一儀容儀表等，幫助學(xué)生自覺養(yǎng)成健康文明的生活、行為方式和良好的公共環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)，培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚。

2、學(xué)樣要制定一天二清掃，一周一次衛(wèi)生大掃除的長效機(jī)制，全校師生要人人動(dòng)手將自己的學(xué)習(xí)、生活和辦公環(huán)境打掃干凈，學(xué)生會(huì)生活部負(fù)責(zé)每周的例行檢查和突擊抽查。在衛(wèi)生保潔方面要制定整改措施，做法是將校園劃分成塊，分別由班級(jí)管理，班級(jí)再將責(zé)任落實(shí)到人，文明監(jiān)督崗執(zhí)勤人員全天保潔，效果良好

第四篇：羅陽鎮(zhèn)中心小學(xué)2010年創(chuàng)衛(wèi)工作總結(jié)

羅陽鎮(zhèn)中心小學(xué)2010年創(chuàng)衛(wèi)工作總結(jié)

在上級(jí)創(chuàng)衛(wèi)辦的直接指導(dǎo)下，經(jīng)過全校師生的共同努力，我校創(chuàng)衛(wèi)工作從組織機(jī)構(gòu)、資料收集、整理到校園衛(wèi)生管理，從創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)宣傳、衛(wèi)生知識(shí)的傳授到健康教育的教學(xué)管理，從學(xué)生的日常行為、個(gè)人衛(wèi)生到教師的辦公環(huán)境，都有了明顯的變化。現(xiàn)將創(chuàng)衛(wèi)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作十分重視，把創(chuàng)衛(wèi)工作擺上了學(xué)校工作的重要議事日程。我校成立了“創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。組長由張來震校長擔(dān)任，副組長由吳大立主任擔(dān)任，成員由學(xué)校中層干部、教研組長、班主任及健康課教師組成，明確工作目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任。下設(shè)創(chuàng)衛(wèi)工作辦公室，主要負(fù)責(zé)創(chuàng)衛(wèi)工作的資料收集、整理和學(xué)校衛(wèi)生工作。對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作，校領(lǐng)導(dǎo)親自抓，創(chuàng)衛(wèi)辦公室負(fù)責(zé)整個(gè)學(xué)校的創(chuàng)衛(wèi)工作的協(xié)調(diào)和安排，使創(chuàng)衛(wèi)工作的各項(xiàng)任務(wù)層層落實(shí)，任務(wù)明確。

二、加大宣傳力度，營造良好氛圍

創(chuàng)衛(wèi)工作是一項(xiàng)社會(huì)性很強(qiáng)的系統(tǒng)工程，只有把全校師生真正發(fā)動(dòng)起來，形成全面動(dòng)員、全體師生員工齊動(dòng)手的態(tài)勢(shì)，營造良好的氛圍才能從根本上保證創(chuàng)衛(wèi)工作的落實(shí)，保證創(chuàng)衛(wèi)工作的持續(xù)發(fā)展。為此，我們采取了以下措施和做法來加大宣傳力度，讓廣大師生能了解創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性、必要性，并積極參與到創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)中來。

1、強(qiáng)化了輿論宣傳。學(xué)校利用校、少先隊(duì)、班會(huì)、“國旗下講話”等形式，充分利用學(xué)校廣播、健康教育墻報(bào)、班級(jí)黑板報(bào)等宣傳陣地，向廣大師生宣傳各種衛(wèi)生小常識(shí)，幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校設(shè)置有健康教育專欄，每季度更換一次；各班一學(xué)期出3-4期關(guān)于健康教育和創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)的黑板報(bào)。

2、分發(fā)健康知識(shí)和創(chuàng)衛(wèi)宣傳材料。學(xué)校每期編發(fā)2-3期《健康教育簡報(bào)》，《創(chuàng)衛(wèi)簡報(bào)》，多次向每一名師生下發(fā)如“健康知識(shí)”小冊(cè)子、《創(chuàng)建衛(wèi)生城市宣傳手冊(cè)》、《人人形成良好健康行為》等等。通過這些宣傳活動(dòng)，廣大師生對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作有了更深入的認(rèn)識(shí)，自覺地參與到活動(dòng)中來，同時(shí)又把這些知識(shí)帶入家庭，影響他人，服務(wù)社會(huì)。

3、組織教職工和學(xué)生廣泛開展愛國衛(wèi)生、城市管理、環(huán)境保護(hù)、消防、道路交通等法規(guī)的宣傳教育和義務(wù)勞動(dòng)。使教職員工和學(xué)生的城市衛(wèi)生、衛(wèi)生保健、疾病預(yù)防、交通知識(shí)知曉率達(dá)到95%以上。學(xué)校少先隊(duì)和政教處多次組織師生走向街頭做衛(wèi)生義務(wù)宣傳員并開展各種義務(wù)清掃活動(dòng)以及環(huán)保調(diào)查活動(dòng)。為羅陽鎮(zhèn)的衛(wèi)生創(chuàng)建作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

三、加強(qiáng)健康教育，搞好衛(wèi)生工作。

學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作在全面抓緊抓好的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)是抓好健康教育工作。學(xué)校將健康教育列入學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃，并保證課時(shí)，開課率。教師、教材按要求落實(shí)。具體表現(xiàn)在：

1、《體育與健康》課程中加強(qiáng)學(xué)生健康生活方法的掌握。上好“體育與健康”課，注重學(xué)生對(duì)健康知識(shí)的掌握以及對(duì)健康生活的認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)“體育與健康”課的教學(xué)工作，使同學(xué)們?cè)阱憻捝眢w的同時(shí)掌握生理健康知識(shí)，幫助同學(xué)們養(yǎng)成健康生活的習(xí)慣。通過幾年以來的課程開展，學(xué)生普遍反響良好。能夠在健康課上學(xué)習(xí)到許多非常有用的知識(shí)。幾年以來學(xué)生的考核評(píng)價(jià)資料完整，書面考核成績?nèi)窟_(dá)標(biāo)。學(xué)生健康知識(shí)知曉率達(dá)100%，健康行為形成率95%以上。

2、開展了豐富多彩的健康教育活動(dòng)，利用多種形式開展健康教育 學(xué)校利用國旗下講話、校園宣傳板報(bào)、班級(jí)專題講座、學(xué)校專題講座、校園主題廣播等多種形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育知識(shí)的傳授，為他們健康成長盡可能多的提供健康引導(dǎo)。學(xué)校做了“預(yù)防艾滋病”專題講座，“控制吸煙，人人有責(zé)”講座，“愛滋病|毒品預(yù)防”講座，有效的促進(jìn)了我校健康教育工作。

關(guān)注學(xué)生心理健康，建立了學(xué)生心理咨詢室，填補(bǔ)了我校心理健康的空白，并卓有成效的開展工作。

3、注重學(xué)生的健康工作

學(xué)生是我校健康教育的重要群體。他們的健康意識(shí)直接放映了我校健康教育的情況，學(xué)校十分重視健康教育，一次促進(jìn)學(xué)生的身心健康。

學(xué)校每學(xué)期邀請(qǐng)區(qū)防疫站對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行一次體檢，并建立檔案，在學(xué)生養(yǎng)成教育方面，針對(duì)學(xué)生實(shí)際，卓有成效地開展工作。建立健全學(xué)生管理制度，為學(xué)生養(yǎng)成教育提供制度保證，特別是比較重視學(xué)生衛(wèi)生養(yǎng)成教育。把區(qū)域衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生作為班級(jí)評(píng)比的重要內(nèi)容來抓，把維護(hù)校園公共衛(wèi)生作為學(xué)生養(yǎng)成教育的重要方面。把學(xué)生違反衛(wèi)生紀(jì)律與班主任考核相掛鉤，增強(qiáng)班主任工作的責(zé)任心。

學(xué)校每月由政教處，對(duì)學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查。按照頭發(fā)、指甲、和衣著三項(xiàng)，組織學(xué)生會(huì)干部和值周教師，對(duì)全校學(xué)生逐個(gè)檢查。

四、措施得力、創(chuàng)衛(wèi)工作成績顯著

由于領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全，責(zé)任明確，措施得力，我校創(chuàng)衛(wèi)工作取得了階段性成果。

（1）責(zé)任到人、區(qū)城包干

嚴(yán)格按照組織網(wǎng)絡(luò)設(shè)置，根據(jù)創(chuàng)建目標(biāo)，將任務(wù)細(xì)化分解，層層落實(shí)，責(zé)任到人，校園的每個(gè)區(qū)域，每個(gè)角落都包干到人，使得事事有人做，人人有事做，創(chuàng)建中做到有布置、有檢查、有整改、有落實(shí)。分工細(xì)，不留盲點(diǎn)，交叉多，不存死角，校園環(huán)境整潔、舒適、清新、宜人，整個(gè)學(xué)校形成了縱橫交錯(cuò)、條塊結(jié)合、齊抓共管的良好局面。（2）突出重點(diǎn)、個(gè)個(gè)擊破

以健康教育工作、食品衛(wèi)生工作、除四害工作，三次大型突出檢查評(píng)比為契機(jī)，突出重點(diǎn)，逐個(gè)擊破，把創(chuàng)衛(wèi)工作向廣度和深度全面推進(jìn)。健康教育方面，充實(shí)教師隊(duì)伍，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，完善教學(xué)內(nèi)容，增添教學(xué)用具，大幅度提高廣大師生對(duì)健康知識(shí)的知曉率。食品衛(wèi)生工作方面，定期對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行體檢和崗前培訓(xùn)，增強(qiáng)食品衛(wèi)生意識(shí)，切實(shí)發(fā)揮管理職能，加大對(duì)食品衛(wèi)生的監(jiān)管和考核力度，加大人力、物力投入，確保食品衛(wèi)生安全、可靠，本學(xué)期特別投入3萬元，改善食堂設(shè)施和條件，食堂面貌煥然一新。除四害工作方面，思想上高度重視，做到經(jīng)費(fèi)落實(shí)、人員落實(shí)、措施落實(shí)，講究實(shí)效、高效，定期與社區(qū)、街辦協(xié)作，統(tǒng)一指令，開展集體滅殺工作，并針對(duì)學(xué)校的特點(diǎn)，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和自覺性，清除衛(wèi)生死角，生活垃圾日產(chǎn)日清，徹底根除蚊蠅孳生場(chǎng)所。

在“創(chuàng)衛(wèi)”工作期間，學(xué)校每半月校對(duì)教室、寢室、食堂、廁所、水房等場(chǎng)所以及各類衛(wèi)生設(shè)施進(jìn)行一次大檢查，對(duì)存在的問題及時(shí)進(jìn)行改正。

創(chuàng)建衛(wèi)生城市是我們共同的目標(biāo)，我校將繼續(xù)全力以赴，努力工作，為“創(chuàng)衛(wèi)”工作增光添彩。

第五篇：羅陽鎮(zhèn)中心小學(xué)愛衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

羅陽鎮(zhèn)中心小學(xué)愛衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：張來震

副組長：吳大立

組員：王緒才、王同發(fā)、焦光、宋隨利、朱學(xué)快、吳小偉

宋小波、蔣陽成、李永剛、劉軍、王永貴、徐長青

羅陽鎮(zhèn)中心小學(xué)