第一篇：綠化寶島工作匯報(bào)

榮邦鄉(xiāng)“綠化寶島”行動工作情況匯報(bào)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

“綠化寶島”工程是省委省政府推進(jìn)國際旅游島建設(shè)的重大決策，是海南實(shí)現(xiàn)“綠色崛起”的重要舉措。我們按照縣委、縣政府關(guān)于“綠化寶島”行動的工作部署，發(fā)揮地域優(yōu)勢，采取一系列有力措施，出色地完成了種植36棵大樹，種植1000畝竹子的工作任務(wù)，在整個“綠化寶島”行動中，鄉(xiāng)政府共投入38萬元。現(xiàn)將我鄉(xiāng)“綠化寶島”行動工作情況匯報(bào)如下：

一、主要做法

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全面部署。全縣“綠化寶島”行動會議召開后，我鄉(xiāng)立即行動起來，召開全鄉(xiāng)“綠化寶島”行動動員會，傳達(dá)縣委、縣政府有關(guān)會議精神，制定了《榮邦鄉(xiāng)“綠化寶島”大行動的實(shí)施方案》，成立了由黨政主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任工作組組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對“綠化寶島”行動建設(shè)工程的領(lǐng)導(dǎo)，確保綠化工作有序推進(jìn)。同時，鄉(xiāng)政府與村委會、鄉(xiāng)機(jī)關(guān)、學(xué)校簽訂了綠化工程責(zé)任狀，把工作任務(wù)細(xì)化分解到各個責(zé)任村、責(zé)任單位，出臺扶持獎勵政策，激發(fā)農(nóng)民群眾參與種植的積極性。此外，我鄉(xiāng)還把“綠化寶島”行動和美麗鄉(xiāng)村建設(shè)緊密結(jié)合起來，部署各個自然村的綠化工程5年規(guī)劃，要求各村委會各司其職，各負(fù)其責(zé)，力爭在5 1

年內(nèi)完成每個自然村新增綠化面面積不低于12畝的綠化工程建設(shè)，打造一村一特色的花園式自然村景觀。

（二）、加大宣傳力度，提高思想認(rèn)識。加大宣傳力度，采取多種形式，強(qiáng)化措施，組織全鄉(xiāng)駐村干部下村入戶廣泛動員，大力宣傳“綠化寶島”工作在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展中的重要地位和作用，提高廣大干部群眾參與綠化造林的積極性，進(jìn)一步增強(qiáng)全鄉(xiāng)社會的綠化護(hù)林意識。

（三）、認(rèn)真落實(shí)工作任務(wù)。一是認(rèn)真落實(shí)縣委、縣政府今年下達(dá)我鄉(xiāng)的種植36棵大樹的任務(wù)，我鄉(xiāng)按規(guī)格要求從外地購買了山木棉、榕樹和枇杷樹等37棵大樹，在鄉(xiāng)政府駐地種植，超額完成了工作任務(wù)。二是建造道路兩旁綠色長廊，完成了大溪橋至儋州交界處總長5公里、榮邦地方公路始點(diǎn)到紅嶺農(nóng)場公路兩旁長10多公里以及部分村莊道路兩旁的種竹綠化任務(wù)。三是分別在光村、嶺尾等村莊，建立了的4個種竹示范基地，形成了以點(diǎn)帶面的格局，帶動廣大人民群眾積極參與種竹綠化活動，共同完成種植1000畝竹子的任務(wù)。

截止目前，我鄉(xiāng)竹子種植面積累計(jì)2575畝，為推動我縣“綠化寶島”行動作出了積極貢獻(xiàn)?？h委、縣政府對我鄉(xiāng)在“綠化寶島”行動工作中的表現(xiàn)給予了高度評價(jià)，指定全縣“綠化寶島”通道節(jié)點(diǎn)綠化現(xiàn)場會議在我鄉(xiāng)召開，全面推廣我鄉(xiāng)在“綠化寶島”行動工作方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

（四）繼續(xù)擴(kuò)大橡膠的種植面積。橡膠是我鄉(xiāng)農(nóng)民主要產(chǎn)業(yè)，截止2012年11月，全鄉(xiāng)種植橡膠總面積30000畝，開割的面積達(dá)15700畝，并且逐年增加，促進(jìn)農(nóng)民增收。今年橡膠穩(wěn)步發(fā)展，除去翻新的面積，新增種植橡膠面積達(dá)2700畝，從而大幅度地提高了我鄉(xiāng)的綠化面積。

（五）創(chuàng)建本地各類樹木種植示范村，探索一條以綠化工作帶動經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新途徑，為今后農(nóng)民增收夯實(shí)基礎(chǔ)。今年底，我鄉(xiāng)在縣農(nóng)業(yè)局的支持下，共籌措6萬株花梨木種苗，并在嶺尾村委會創(chuàng)建花梨木種植示范村，力爭每戶種植花梨木100株以上，目前已調(diào)運(yùn)花梨木樹苗10000余株送給部分農(nóng)戶種植，同時把俄朗三和平原村兩個“美麗鄉(xiāng)村”項(xiàng)目村也列為花梨木種植示范村，示范村創(chuàng)建工作正在推進(jìn)中。

（六）加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo)，嚴(yán)格驗(yàn)收，確保綠化質(zhì)量。加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo)，確保綠化質(zhì)量。邀請林業(yè)部門和技術(shù)人員對我鄉(xiāng)種植的大樹進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，加強(qiáng)植后的管護(hù)，注重樹木的質(zhì)量和成效，嚴(yán)格檢查驗(yàn)收，由鄉(xiāng)紀(jì)委成立領(lǐng)導(dǎo)小組核查驗(yàn)收，對枯萎或死亡的樹木，督促責(zé)任單位及時管救或補(bǔ)種，確保成活率達(dá)95%以上。

二、存在的問題 雖然，我鄉(xiāng)在此次“綠化寶島”行動中取得了一些成績，得到了縣委、縣政府的肯定，但也同樣存在許多不足之處，主要表現(xiàn)在以下3個方面：

（一）種植后的管理不到位。由于資金、人力等因素制約，無法顧及植后管理，成活率無法保障。

（二）農(nóng)民保護(hù)綠化成果的意識有待進(jìn)一步提高。由于 受長期傳統(tǒng)觀念的影響，農(nóng)民還存在著靠山吃山、靠水吃水的思想，盜伐林木、破壞綠化成果的違法事件仍有發(fā)生。

三、今后努力方向

1、組織開展全鄉(xiāng)綠化建設(shè)情況大檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，進(jìn)一步推動全鄉(xiāng)綠化工作。

2、加強(qiáng)種植后的管理資金投入，鞏固提高綠化苗木成活率。

3、創(chuàng)新工作思路，推動“綠化寶島”行動與特色種植業(yè)的有機(jī)結(jié)合，拓寬農(nóng)民增收致富之路。

2012年11月13日

第二篇：青春綠化寶島演講稿資料

青春綠化寶島之環(huán)保演講

讓 “低碳”融入生活——鐵路環(huán)保演講

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、朋友們：

大家好！我叫趙昆鵬，來自！運(yùn)用車間。我今天演講的題目是：“讓“低碳”融入我們的生活”。在開始演講前，我想問大家一個問題，不知道大家對今年的氣候有什么感覺？如果用一個詞語來形容，我想大家一定會用異?；蛘呤菢O端來描述。的確，從入春以來我們經(jīng)歷的大風(fēng)降溫、暴雪暴雨、沙塵暴、一天內(nèi)十幾度溫差的異常天氣，到電視上我國西南地區(qū)的連續(xù)干旱，廣東省的暴雨成災(zāi)。再讓我們看看身邊的醫(yī)院里，患感冒發(fā)燒、呼吸道疾病的患者日益增多等等。這些都告訴我們，生活環(huán)境的污染、自然生態(tài)的失衡，已經(jīng)威脅到我們每一個人，因此我們必須學(xué)會，用“低碳”來保護(hù)和改善我們的家園。

大家也許對“環(huán)?！倍植⒉荒吧?，如今，“低碳”一詞頻頻出現(xiàn)在人們的視線中，作為一個新興的概念，也許我們還不太了解。所謂“低碳”就是指生活作息時所耗用的能量要盡量減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化。

還記得小時候的天空總是很湛藍(lán)湛藍(lán)的，藍(lán)藍(lán)的水面上總是倒映著大雁高飛的身影；綠瑩瑩的草地上綴滿白白紅紅的小花，彩色的小蝴蝶在花叢中翩翩起舞。但是現(xiàn)在，我們呼吸著空調(diào)過濾的空氣，嗅著人工合成的花香，忍受著各種電磁的輻射，我們沐浴的陽光也不再溫和，而是富含大量有害的紫外線。兒時那些美妙的情景現(xiàn)在只能出現(xiàn)在記憶里和書本中。其實(shí)我們每個人又何嘗不想回到那樣的生活環(huán)境呢？ 那么，作為一名鐵路職工，怎么才能讓“低碳”融入到我們的工作和生活中呢？其實(shí)很簡單，只不過我們有時候習(xí)慣了浪費(fèi)，習(xí)慣了方便。記得有一次在對機(jī)車的保養(yǎng)完成后，隨手將半桶廢油倒在地上，師傅看見后批評我說，你怎么這么浪費(fèi)啊，還把油往地上倒，你看看周圍有油的地方長的出草嗎？的確，車間多處地面土壤因我們職工沒有正確的處理廢油而被污染，受到污染的土壤，本身的物理、化學(xué)性質(zhì)就會發(fā)生改變，還可以通過雨水淋溶，污染物從土壤傳入地下水或地表水，造成水質(zhì)的污染和惡化。如果把廢油倒在地面上還會直接影響到人體的健康，廢油在太陽的照射下冒出的白煙會使周圍正在生長的樹木及花草出現(xiàn)枯黃、脫落、甚至?xí)乖诟浇娜藗兂霈F(xiàn)難受、惡心、嘔吐等癥狀。一旦你認(rèn)識到這看似簡單的一點(diǎn)廢油，就可以造成那么大的無法挽回的污染，你還會這樣做嗎？

只要我們每個人工作、生活上注意一些細(xì)節(jié)，就可以大大減少對環(huán)境的危害。比如我們?nèi)温毠ざ疾皇褂靡淮涡钥曜?，一年就可以挽救上百畝的森林;全段職工家庭使用一萬只節(jié)能燈，按照每天使用兩小時計(jì)算的話，全年節(jié)約的電量可以讓一臺電力機(jī)車牽引一列客車行駛?cè)Ч?。做為鐵路部門的我們要從生產(chǎn)水電節(jié)能開始，杜絕長明燈，長流水和用電設(shè)備長期處于待機(jī)狀態(tài)現(xiàn)象。工作中電腦，電燈，空調(diào)，任何電器一旦不用了應(yīng)隨手關(guān)掉，文件紙張雙面打印或使用電子文檔相互傳遞，相當(dāng)于保留下整片計(jì)劃將被砍掉的森林;選擇節(jié)能空調(diào)，溫度不要調(diào)節(jié)過高或過低；多步行，騎自行車既能減少能源消耗又能鍛煉身體，這每一個細(xì)小的舉動都可以大量減少能源的消耗，從而減少二氧化碳的排放，因此選擇“低碳生活”是每名鐵路職工應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

勿以善小而不為，勿以惡小而為之。低碳生活其實(shí)只需要你稍稍改變自己的生活方式即可。它其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)，只要我們每個人注意工作、生活上的一些細(xì)節(jié)，就可以大大減少二氧化碳的排放量。讓我們一起開始低碳生活，一是為了我們自己，二是為了我們自己，三是為了我們自己。

我的演講完畢，謝謝大家！

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海南人文環(huán)境審視

匆匆的，“臺灣的魯迅”柏楊先生病逝就將半年了，如今重溫自己幾年前關(guān)于《柏楊全傳》的讀書摘錄、再讀他的那本曾一度令國人極為忌諱的著作《丑陋的中國人》，不禁黯然感懷，遂作《悼念柏楊先生》一詩：

假如，我這樣說了：/雪的白是假的/——融化為水/便現(xiàn)出它本來的顏色

保準(zhǔn)——/話音剛落就有/千石萬箭/投射向我！

幾天前，一向故土悲情頗濃的海南詩人江楓先生突然對我說：“美德，讓我走向絕癥，因?yàn)檫@個地方太貧乏——教育之貧乏，人文之貧乏?！甭勓?，我一時不解，進(jìn)而問之，他只寥寥地回復(fù)道：“當(dāng)我在思考美德時，別人卻在街上大搖大擺地丟香蕉皮?！边@下，恍然之間我明白了他的意思——讀得出來，他的字里

行間滿是無奈與失望。

說到海南，人們的第一感覺是：那是個好地方。去過海南的人，或從媒介上見識海南的人，無不對它留下了深刻印象：高大的椰子樹、碧綠的大海、湛藍(lán)的天空、潔白的云朵??的確，海南島無愧于被譽(yù)為“迷人之島”——雖不敢說風(fēng)光旖旎四季如春，但美麗的風(fēng)景、宜人的氣候令各地游客流連忘返；此外，種類繁多的新鮮水果更是讓人們大飽口福。

談及自然環(huán)境及氣候，海南省作為全國最年輕的省份，的確有其驕人的一面。然而，正因?yàn)樗哪贻p，較之與其他省份，其人文環(huán)境顯得“底子”太薄了。對此，我曾在《字里行間拾智慧（之四）》一文中這樣寫道：

我來自南國的島嶼之省，深知由于地處偏遠(yuǎn)、信息閉塞等因素，在孤島意識的文化中生長的人們，總有一種“月是故鄉(xiāng)明”的思想狹隘。而我，為了在一定程度上擺脫這種缺欠，曾“豪邁地”寫下了一首小詩《無聲的告別》：“故鄉(xiāng)呵，請你諒解/我要暫時將你淡忘//揚(yáng)長而去——/這是在上路啊！”

這是我在讀古西班牙哲學(xué)家格拉西安的《杜絕地域流弊》一文之后，深有感觸寫下的。說到海南長久以來存在的“地域流弊”（或曰“地域缺欠”），身為土生土長的海南人，我深有體會，歸結(jié)起來，有以下幾個方面：

一、風(fēng)土人情。說到風(fēng)俗習(xí)慣，世界各國、各地區(qū)、各民族各具特色，不可比較，更不可褒貶。然而說到風(fēng)土人情，以“好逸惡勞”來評價(jià)海南人雖言之過重，但也有其恰當(dāng)之處?？v觀世界各地，沒有哪個地方像海南這樣到處都是檳榔攤和茶點(diǎn)館，女人三個一伙無所事事玩撲克贏小錢、男人五個一群高談闊論買彩票中大獎。而在鄉(xiāng)下，農(nóng)夫?qū)⑻锏乩缤臧液煤?，接下來的活?jì)就由婦女一手操勞。難怪有人說海南的女人最不漂亮，皮膚被太陽曬得黝黑黝黑的。雖說海南四季無冬、一年三熟，但因嫌辛苦，卻只耕種兩季；此外，只要一是危險(xiǎn)作業(yè)，可以說

從無海南人做之。

二、整體排外。上海人的“排外情結(jié)”早已根深蒂固，相比起來，海南人的“排外情結(jié)”也不出其右。不過不同的是，海南人并非排斥外地人在海南本土創(chuàng)業(yè)或居住，而是強(qiáng)烈反對自家的子女娶嫁省外的媳婦或女婿?？季科饋?，這是由于地理因素而產(chǎn)生的傳統(tǒng)觀念——之所以不許嫁，原本是因交通不便、渡海不易，出嫁之后與其父母有如“生離死別”之隔；之所以不許娶，是因內(nèi)陸與島嶼兩者之間的文化差異甚大，常有女方因融入不了而夫妻離婚告終，久而久之讓家長們形成了“不可靠”之感。如今，雖然島內(nèi)外交通早已通暢，但海南人卻沒有與時

俱進(jìn)，這些傳統(tǒng)觀念仍舊代代相傳。

三、人才嚴(yán)重缺乏。海南省作為全國最大的經(jīng)濟(jì)特區(qū)，其身份有如湖北省一樣有些尷尬——“中部崛起”的口號喊過一波又一波，過后卻歸于平靜。雖然湖北省各高校每一年為社會培養(yǎng)了大量的人才，但很大一部分學(xué)生畢業(yè)后“各奔前程”，沒有留在當(dāng)?shù)貜臉I(yè)。海南省亦然，每一年前往內(nèi)地深造的學(xué)子不計(jì)其數(shù)，但他們畢業(yè)后從業(yè)的情形無非就這樣三種：（1）回海南本土從業(yè)的，這類人一般是獨(dú)生子女，為父母強(qiáng)烈要求使然；（2）不愿回去的，這類人因海南本土勞動報(bào)酬整體較低，沒有吸引力（一千多元的工資水平在海南省非常普遍）。（3）欲回不能的。這類人懷抱“報(bào)國之情”，無奈因本土待遇太低，且職業(yè)發(fā)展前景暗淡，深感失望之余只好委身于外。

四、教育水平較低。雖然家長們供養(yǎng)子女讀書的觀念普遍很強(qiáng)，但海南省教育水平較低，這是不爭的事實(shí)，加之有一些初中、高中學(xué)校教學(xué)質(zhì)量較差，在校園里學(xué)生打架的現(xiàn)象屢有發(fā)生；而在一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)，輟學(xué)在家的青少年吸毒成風(fēng)。更甚的是，即便是在省外接受高等教育的海南學(xué)子，也擺脫不了一貫來積重難返的陋習(xí)，有的不學(xué)無術(shù)、有的醉心玩樂、有的惹事生非??要是誰被“欺負(fù)”了，便把老鄉(xiāng)們召集起來“講義氣”地群而攻之，并津津樂道這就是“齊心”、“團(tuán)

結(jié)”。

??之所以寫下這些文字，是因?yàn)椤拔覍@土地愛得深沉”。最后，引用古羅馬哲學(xué)家奧勒留皇帝說過的一句話作結(jié)：“如果國家被損害，你不要對損害國家的人憤怒，而是向他展示他的錯誤。”

海南人文特色

老王牌冷不丁在論壇拋出一問：海南的文化特色是什么？沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，引來網(wǎng)友眾說紛紜，汗顏的是?？谑腔▓@的第二故鄉(xiāng)，我雖然在?？诰幼《嗄?，能說一口流利的?？谠?，但從未思考過這一問題。我不是研究社會科學(xué)的學(xué)者，相對來說，對琢磨人倒有點(diǎn)興趣，這里結(jié)合自己的一點(diǎn)人生閱歷，對海南的人文特色談一些粗淺的看法，權(quán)當(dāng)拋磚引玉吧，不當(dāng)之處請諸位指教：）

俗話說：“一方水土養(yǎng)一方人?！鄙硖幩拿姝h(huán)海的島嶼，海南的人文呈現(xiàn)出海洋文化的特點(diǎn)，海南的人文特色和自然環(huán)境決定了海南適合充當(dāng)休閑、度假的地方?；▓@試分析出以下幾點(diǎn)：

一是心胸寬廣、有容乃大。大海浩浩蕩蕩，橫無際涯，站在海邊，剎時有豁然開朗的感覺，海納百川式的包容影響著近之者的思想，坦坦蕩蕩如海。與其他地方的人相比，海南人很少有排外思想，也不設(shè)什么地方保護(hù)主義壁壘，對外地人不僅僅是包容，還抱有歡迎的態(tài)度。國內(nèi)流傳一個關(guān)于外地人到各地的說法：到了北京，北京人把他們當(dāng)成平民；到了上海，上海人把他們當(dāng)成鄉(xiāng)下人；到了廣州，廣州人把他們當(dāng)成窮人......在中國人的世界里，歧視和排斥異己的現(xiàn)象是嚴(yán)重存在的，那么，外地人到了海南會如何呢？我敢保證，除了文盲，外地人在海南人的眼中幾乎個個都是人才，在花園眼里甚至有了盲目崇拜的意思。也許是88年建省時期十萬人才下海南的盛況給海南人留下太深刻的印象，也有受歷史上對海南的“蠻夷之地”的評價(jià)的影響，不少海南人至今還用仰視的目光看待小有文化的內(nèi)地人，在海南人面前說他（她）長得象大陸人，其實(shí)等于夸他（她）長得白皙、漂亮，聽者會很受用。雖然海南本土也有不少人才，但是“外來的和尚好念經(jīng)”的思想還是在海南大行其道，從來沒見過哪個地方象海南這樣，各行各業(yè)的重要崗位由外地人占據(jù)著；也從來沒見過哪個地方象海南這樣對內(nèi)地的文化特別感興趣，熱衷于出島學(xué)習(xí)......海南人的這種表現(xiàn)不禁讓我想起清朝的康熙大帝統(tǒng)治時期，大力推崇、學(xué)習(xí)漢文化的典故，歷史上也不乏貧窮、落后的地區(qū)向發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)習(xí)的例子，但是不加分析地盲目推崇、全盤照搬外來文化是不是屬于矯枉過正呢？在花園看來，文化交流最好是雙方地位平等的，能夠有選擇地各取所長，以促進(jìn)共同進(jìn)步，戰(zhàn)國時，身處中原地區(qū)的君主趙武靈王不是還向被視為“蠻夷”的胡人學(xué)習(xí)“胡服騎射”么？所以，海南人既然有那么寬廣的心胸，能包容和學(xué)習(xí)外來的人及文化，外地人能否也學(xué)學(xué)海南人包容的特點(diǎn)呢？和諧就是這么產(chǎn)生的：）

二是淳樸、對外人不設(shè)防。你見過大海的純凈嗎？在花園眼里，海南人的思想也象大海般天然淳樸。花園的身邊有來自五湖四海的朋友，有內(nèi)地的，也有海南的，一交往就能比較出個大概來。相對來說，內(nèi)地的朋友腦子里的彎彎繞比較多，因?yàn)樽吣详J北、見識多廣，對人的戒備心理比較重，交往不深的話，你甭想從他們的嘴里套出一點(diǎn)底兒，更不用提摸著他家的門了；海南的朋友則不同，他們的頭腦多數(shù)簡單得沒什么雜念，對人非常熱情好客，認(rèn)識沒幾天，就邀請你上他家做客了。海南人的觀念里不太注重住房的裝修，家具也是比較簡陋的，但是陋室難以阻擋他們待客的熱情，那種在古詩：“故人具雞黍，邀我至田家”里才能尋覓到的待客熱情在海南人的身上尋?？梢姟?/p>

三是閑適、與世無爭。海風(fēng)熏得游人醉，在海邊小坐片刻，海風(fēng)徐徐吹過，身心酥軟，真是懶得動彈，覺得擁有如此美景，夫復(fù)何求？與大城市的人口負(fù)荷超重，人們?yōu)榱藸帄Z那些極為有限的利益資源而個個如烏眼雞般，恨不能你吃了我，我吞了你的景況相比，海南人顯得沒什么欲求，守著兩畝三分地，隨便都能吃飽，就懶得去爭，去搶，有時間不如呼朋喚友喝老爸茶或者到海邊釣魚去也！海南人的閑適顯而易見不會迅速帶來什么富貴財(cái)富，但是這種生活狀態(tài)或許是某些人忙碌過后所追求的生活境界也未可知。

第三篇：綠化寶島啟動儀式主持詞

萬沖鎮(zhèn)“綠化寶島”活動啟動儀式

主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家上午好。

為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹縣委、縣政府關(guān)于“綠化寶島”行動的一系列指示精神，進(jìn)一步提高認(rèn)識，明確任務(wù)，準(zhǔn)確把握“綠化寶島”行動的戰(zhàn)略部署，凝心聚力，共同開創(chuàng)“綠化寶島”行動的新局面。今天，萬沖鎮(zhèn)決定組織開展“綠化寶島”活動啟動儀式。

第一項(xiàng)：讓我們以熱烈的掌聲歡迎出席今天啟動儀式的領(lǐng)導(dǎo)。他們是：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

下面，進(jìn)行第二項(xiàng)議程：請萬沖鎮(zhèn)鎮(zhèn)委書記、人大主席杜文懿同志發(fā)言。

下面，進(jìn)行第三項(xiàng)議程：請XXXXXX宣布萬沖鎮(zhèn)“綠化寶島”活動動正式開始。

同志們，“綠化寶島”功在當(dāng)代，利在千秋。我們要著力發(fā)展好綠色，保護(hù)好野生動植物，守護(hù)好那一抹蔚藍(lán)，多探索、多實(shí)干、多擔(dān)當(dāng)，為創(chuàng)造一個生態(tài)宜居的美好環(huán)境而共同努力奮斗。此次的啟動儀式到此結(jié)束，感謝各位的積極參與！

謝謝大家！

第四篇：綠化工作匯報(bào)

篇一：城區(qū)綠化工作匯報(bào)材料

城區(qū)綠化工作匯報(bào)材料 尊敬的**市長、各位領(lǐng)導(dǎo)： 大家好!為切實(shí)改善我縣城區(qū)居民生活環(huán)境，提升縣城品味，緊抓當(dāng)前綠化有利季節(jié)，在市委、市政府及上級有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，**縣委、縣政府高度重視縣城區(qū)綠化工作，制定《**縣城鄉(xiāng)環(huán)境集中整治實(shí)施方案》，方案中重點(diǎn)對城區(qū)綠化工作進(jìn)行安排，并在縣政府工作全會上對縣城區(qū)綠化工作進(jìn)行統(tǒng)一部署，縣城區(qū)綠化工作取得了一定成效?，F(xiàn)就我縣今年春季城區(qū)綠化工作匯報(bào)如下：

一、綠化工作進(jìn)展情況

今年以來，我縣以主次干道、城區(qū)廣場、公園綠化和城區(qū)水系打造為重點(diǎn)，以企事業(yè)單位庭院拆墻透綠和住宅區(qū)綠化為突破口，大力實(shí)施城區(qū)建綠、增綠工程。

一是大力推進(jìn)城區(qū)主次干道綠化。累計(jì)完成金水南路、緯六路示范試驗(yàn)段的綠化帶提升及人民路、s101城區(qū)段、緯二路、經(jīng)五路、緯七路等路段行道樹補(bǔ)栽工作，累計(jì)栽植法桐、巨紫荊、楸樹、白蠟等綠化樹1500余株，新增綠化面積3000㎡。二是強(qiáng)力推進(jìn)城區(qū)內(nèi)廣場綠化。市民廣場綠化概算總投資718萬元，共需栽植樹木2700余棵，涉及喬木、灌木、花草等多種綠化樹種，建立市民廣場綠化工作臺賬，目前市民廣場已栽植法桐、杜仲等400余株，預(yù)計(jì)4月15日前完成廣場綠化，將新增綠化面積35000㎡。

三是著力推進(jìn)企事業(yè)單位、住宅區(qū)綠化。重點(diǎn)對新城區(qū)行政辦公單位、縣產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)內(nèi)企業(yè)庭院和藍(lán)天花園、新城國際等住宅區(qū)實(shí)施綠化，目前縣公安局、衛(wèi)生局、國土局、財(cái)政局、人社局等單位拆墻透綠方案已經(jīng)縣城建土地規(guī)劃重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)聯(lián)席會議研究同意，現(xiàn)正在組織實(shí)施，預(yù)計(jì)3月底完成綠化工作，縣產(chǎn)業(yè)集群內(nèi)企業(yè)、住宅區(qū)綠化工作同步開展。

四是全力推進(jìn)金堤河公園綠化、城區(qū)水系打造。金堤河公園綠化已完成月季、大葉女貞、鳶尾等綠化樹栽植1.1萬株。梁廟溝、白嶺溝等城區(qū)水系打造工程已啟動。

二、主要做法

(一)大力實(shí)施重點(diǎn)綠化工程建設(shè)。成立專門組織，研究確定了市民廣場、公園、企事業(yè)單位、住宅區(qū)、城區(qū)水系等一批重點(diǎn)綠化建設(shè)工程，建立工作臺賬，倒排時間節(jié)點(diǎn)，加強(qiáng)工作督導(dǎo)，有效保證我縣城區(qū)綠化工作順利開展，城區(qū)綠化面積大幅增長。

(二)突出增綠美化，加快道路景觀綠化步伐。對金水南路、緯六路、s101城區(qū)段等道路進(jìn)行重點(diǎn)綠化。在道路綠化建設(shè)中，充分考慮了行道樹品種的選擇、植物造景的應(yīng)用和綜合生態(tài)功能的體現(xiàn)，尤其是注重了綠化品位的提高，形成了各具特色的城市道路綠化景觀。合理配置常綠樹與落葉樹、速生樹與慢長樹、喬木與灌木、地被的比例，實(shí)現(xiàn)了較好的生態(tài)和景觀效益。

(三)深入開展單位和居住區(qū)綠化達(dá)標(biāo)活動。積極開展企事業(yè)單位庭院綠化工作，通過廣泛宣傳發(fā)動，強(qiáng)化廣大群眾對綠化工作的認(rèn)識，營造強(qiáng)有力的輿論環(huán)境，使“愛綠、護(hù)綠、種綠”深入人心。在審批新用地規(guī)劃的同時，堅(jiān)持以單位庭院綠化標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，嚴(yán)格控制綠地率，確保綠化配套用地。居住區(qū)綠化從“見縫插綠，還債補(bǔ)缺”發(fā)展到目前的“規(guī)劃先行、求新求美”，在優(yōu)化布局形式、提高園林藝術(shù)檔次上也有了長足的進(jìn)步。

(四)結(jié)合重點(diǎn)綠化工程，大力增綠添綠。結(jié)合城市重點(diǎn)綠化工程，在進(jìn)一步改善城市道路綠化景觀的同時，也使綠地面積得到了有效增加。特別是一部分內(nèi)部綠化條件較好的單位先行實(shí)施拆墻透綠，原沿街的單位內(nèi)部綠地轉(zhuǎn)化為城市公共綠地，綠地功能得到了進(jìn)一步的充分發(fā)揮。(五)加強(qiáng)綠化管護(hù)，建立和完善長效管理機(jī)制。進(jìn)一步理順綠化管理體系，積極推行“養(yǎng)事不養(yǎng)人，花錢買服務(wù)”管理理念，加強(qiáng)綠化管養(yǎng)市場主體的培育與規(guī)范，積極推進(jìn)綠化管養(yǎng)招投標(biāo)，不斷完善市場化的綠化管養(yǎng)機(jī)制，綠化管養(yǎng)的專業(yè)化程度明顯提高，城區(qū)綠化管養(yǎng)工作發(fā)生了質(zhì)的變化，提升了城區(qū)綠化品位。

三、下步工作打算

一是對老城、新區(qū)的部分路段進(jìn)行行道樹補(bǔ)載。二是繼續(xù)對金水南路、緯六路綠化進(jìn)行綜合提升。

三是增加一些街頭綠化小品，在城區(qū)水系、主干道兩側(cè)規(guī)劃設(shè)計(jì)多處景觀小品。努力將**縣城區(qū)打造成為“路在林中、人在園中”的宜居宜業(yè)縣城。篇二：綠化工作匯報(bào) 環(huán)境育人 提升綠化意識 知行合一 共創(chuàng)綠色學(xué)校 垣曲中學(xué)

山西省垣曲中學(xué)是垣曲縣規(guī)模最大的一所全日制16軌普通高中。學(xué)校創(chuàng)建于1956年，占地近百畝，現(xiàn)有50個教學(xué)班，在校生3000余人，教職工270人。

近年來，在省、市、縣各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校全體師生員工以“大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量，打造三晉名校，創(chuàng)辦人民滿意教育”為目標(biāo)，堅(jiān)持“基礎(chǔ)建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量”兩手抓兩手硬的方針，各項(xiàng)工作都走到了全市同類學(xué)校的前列，綠化創(chuàng)建工作更是年年都有新舉措，取得了顯著的效果。目前，校園已是綠樹婆娑，花團(tuán)錦簇，到處一片生機(jī)勃勃的景象。學(xué)校連年被評為垣曲縣“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”、“衛(wèi)生工作先進(jìn)單位”、“安全文明學(xué)?！?，榮獲“山西省文明和諧單位”、“山西省德育示范學(xué)?！?、“山西省衛(wèi)生達(dá)標(biāo)先進(jìn)單位”、“運(yùn)城市文明學(xué)?！薄ⅰ斑\(yùn)城市綠化先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號，2008年10月，我校順利通過了省級示范高中的初評驗(yàn)收，跨入了全省百所示范高中的行列。現(xiàn)將我校綠化工作匯報(bào)如下：

一、全面優(yōu)化育人環(huán)境，建設(shè)綠色生態(tài)校園

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)密組織。環(huán)境育人是素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。近年來，我校始終將綠化工作當(dāng)成學(xué)校建設(shè)中的一件大事來抓，為此，我們成立了以王小元校長為組長、后勤副校長劉捐靈為副組長的綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，總務(wù)處分派三名綠化責(zé)任人員具體管理綠化工作，制定具體的綠化管理制度，每學(xué)期專門召開一次校務(wù)綠化會議，專門分析學(xué)校綠化情況，制定學(xué)期綠化、美化工作計(jì)劃。

2.統(tǒng)一部署，科學(xué)規(guī)劃。為把“綠化校園，優(yōu)化環(huán)境”的工作做實(shí)做好，我校專門聘請了園林工程師協(xié)助做好規(guī)劃、設(shè)計(jì)等工作。哪些地方栽花，哪些地方種樹，哪些地方植草，做到了因地制宜，統(tǒng)一規(guī)劃，合理安排。3.確保資金，注重實(shí)效。我校是一所普通中學(xué)，學(xué)校在經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下，仍堅(jiān)持不懈，加大資金投入，確保綠化經(jīng)費(fèi)，每年都要撥出綠化維護(hù)經(jīng)費(fèi)和專項(xiàng)建設(shè)資金。近年來，我校共投入綠化經(jīng)費(fèi)50余萬元對校園進(jìn)行綠化。

4.制定制度，科學(xué)規(guī)范。為加大對學(xué)校的綠化的管理力度，我校先后制定了《垣曲中學(xué)綠化管理制度》和《綠化管理員職責(zé)》，這些制度對學(xué)校綠化管理工作起到了有力的保障作用。5.突出管理，重在維護(hù)。栽花容易護(hù)花難，為了管護(hù)好學(xué)校的綠化成果，我校配備了三名專職的綠化管理員，負(fù)責(zé)學(xué)校綠化日常工作。這三名同志工作責(zé)任心強(qiáng)，日常管理和維護(hù)到位。他們能根據(jù)不同季節(jié)植物的生長規(guī)律合理地澆水、施肥、除草、修剪，并定期噴灑農(nóng)藥，確保了各類花草樹木的正常生長。

如今，我校的綠化建設(shè)已經(jīng)初見成效，遠(yuǎn)看像公園，近看是花園?，F(xiàn)有綠化面積16200m，綠地覆蓋率達(dá)到45.6%。擁有花壇綠地27處，校園內(nèi)既有半個世紀(jì)樹齡的塔柏、雪松，又有成材的白楊、梧桐，更有各種灌木和草木本花卉20余個品種，整個校園基本形成了大、中、小結(jié)合，點(diǎn)、線、面結(jié)合，建筑與綠地相互映襯的園林體系，并做到了四季常青，三季有花，綠化養(yǎng)護(hù)管理好，綠化植物無病蟲害，環(huán)境整潔衛(wèi)生，植物生長旺盛。

2校園的綠化、香化、美化，為師生們的工作、學(xué)習(xí)提供了優(yōu)美的環(huán)境。無論是早晨、傍晚，還是中午前后，常?？梢钥吹綆熒鷤冊诰G蔭下吟詠，在綠地上閱讀，在幽徑上散步，在花叢中思考；學(xué)生親友來訪或畢業(yè)生返校，總喜歡在校內(nèi)取景，背倚青松，手捧書卷，留下一個個珍貴的鏡頭。

二、加大環(huán)保宣傳力度，營造環(huán)境育人氛圍

學(xué)校是教育人的場所。我們認(rèn)識到：做好綠化工作，不能只是搞好建設(shè)，更重要的是讓學(xué)生心中有綠色，心中有綠化。因而，學(xué)校高度重視綠化宣傳工作，把它作為提高學(xué)生素質(zhì)，提升辦學(xué)品位的一個切入點(diǎn)，做了大量工作。學(xué)校每天有“校園之聲”廣播一篇環(huán)保為主題的文章；每周有一塊板報(bào)宣傳綠化知識；每半月有?？且恢羶善G化征文；每月有一次以“衛(wèi)生、環(huán)境、安全”為主題的班會；每學(xué)期學(xué)校還要組織一次綠化知識講座，做到了時時講綠色，時時講綠化。

我們讓墻壁說話，使草木育人。草坪中，“小草在睡覺，請您勿打擾”的牌子讓你不覺輕聲慢步；花叢間“我不需要唾液來澆灌”的警語，自然而然地規(guī)范了學(xué)生行為。學(xué)校把學(xué)生自己撰寫的對聯(lián)精心制作，貼在教學(xué)樓前；公民道德規(guī)范二十字在教學(xué)樓門上時刻警醒師生。櫥窗中“八榮八恥”的版面引人注目，優(yōu)秀學(xué)生的成績催人奮進(jìn)。潔凈的廣場上八位名人用深邃的目光注視學(xué)生成長；整潔的教學(xué)樓里百名先賢用名言激勵學(xué)生成才?！按蛟烊龝x名?！钡哪繕?biāo)、“學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來”的格言，“崇學(xué)、高雅、向上”的警示，與鮮花、綠樹、碧水、藍(lán)天共同構(gòu)成了一幅醉人的畫卷。當(dāng)我們把綠化工作與學(xué)生德育工作有機(jī)結(jié)合起來的時候，使得學(xué)?？床灰姷哪哿υ谏L，看不見的和諧氛圍在擴(kuò)展，看不見的美德在傳承。

三、深化課堂綠化教育，拓展環(huán)境教育范圍

課堂是教育的主陣地，是學(xué)生接受環(huán)保信息的主渠道。學(xué)校明確要求教師充分利用課堂對學(xué)生進(jìn)行綠化、安全、衛(wèi)生等方面的教育。作文課上，學(xué)校們用心中的畫筆抒發(fā)對綠色星球的向往；美術(shù)課上，同學(xué)們用手中的畫筆勾勒錦繡垣中的風(fēng)采；生物課上，學(xué)生們充分感觸綠色植物的奇妙；化學(xué)課，同學(xué)們深切感受環(huán)境的必要??空洞的理論演繹成情感的滲透，日積月累，不斷提升，學(xué)生的綠化意識不斷提高。有句話說得好：“校園是我家，建設(shè)靠大家”。在我校的綠化工作中，我們凸現(xiàn)學(xué)生主體，真正做到了知行合一，充分發(fā)揮學(xué)生的自主作用，讓綠色走進(jìn)學(xué)生，讓學(xué)生參與綠化建設(shè)，讓綠化觀念深入人心?，F(xiàn)在的垣中，人人心中有綠化，綠色無處不在，綠化無時不在。

今后，我校將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進(jìn)一步搞好學(xué)校綠化工作，為實(shí)現(xiàn)“大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量，打造三晉名校，創(chuàng)辦人民滿意教育”的宏偉藍(lán)圖而不懈奮斗！2009年3月11日篇三：2013綠化工作總結(jié) *****年校園環(huán)境維護(hù)管理工作總結(jié)

從承包***************環(huán)境維護(hù)管理工作以來，我單位一直本著認(rèn)真積極地工作態(tài)度，在業(yè)務(wù)上不懈追求，完善細(xì)節(jié)，為貴院校提供了整潔舒適的綠化環(huán)境。在****我單位一步完善綠化管理制度，提高管理和服務(wù)水平，在領(lǐng)導(dǎo)班子正確領(lǐng)導(dǎo)下，其他各部門支持幫助下，逐步走上規(guī)范化、制度化、科學(xué)化的管理軌道。我單位以“抓好綠化管理，確保綠化養(yǎng)護(hù)管理水平上一個新臺階”為目標(biāo)，全體物業(yè)、綠化的員工團(tuán)結(jié)一致，為建設(shè)綠色校園努力工作，現(xiàn)將總結(jié)如下：

一、工作概述

我單位承擔(dān)著曲阜師范大學(xué)日照校區(qū)的室外衛(wèi)生管理，和綠化養(yǎng)護(hù)管理工作。室外衛(wèi)生管理和綠化養(yǎng)護(hù)工作是我單位的主要業(yè)務(wù)工作，室外衛(wèi)生和綠化直接影響著曲阜師范大學(xué)日照校區(qū)的校園形象。在領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我單位對綠化養(yǎng)護(hù)方面制定了管理辦法，出臺了綠化監(jiān)管分塊承包責(zé)任制，明確了室外衛(wèi)生管理和綠地養(yǎng)護(hù)的工作職責(zé)，層層落實(shí)責(zé)任制，做到任務(wù)到地，責(zé)任到人。堅(jiān)持經(jīng)常對校園工作進(jìn)行部分施工，道路清掃、垃圾處理、雜草清除、草坪修剪、施肥、灌溉等工作，同時堅(jiān)持每天有人檢查，使綠化工作逐步走上規(guī)范化、科學(xué)化管理的軌道。

二、衛(wèi)生清潔管理工作 我單位主要負(fù)責(zé)貴校校園環(huán)境衛(wèi)生清潔維護(hù)：廣場、道路、水塘、宣傳欄、欄桿、建筑主體機(jī)附屬建筑以外部分；體育場塑膠場地以外部分；校內(nèi)樓外一切綠化及空閑地（教工生活區(qū)硬化區(qū)除外）。我單位對此建立了定期檢查制度，嚴(yán)格控制校園衛(wèi)生管理的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)：

1、道路、景觀大理石路面、廣場整潔，無塵土，無垃圾，無痰跡，無雜草，無落葉、無煙頭、紙屑等。

2、園林建筑小品、宣傳欄清潔，無亂貼亂畫現(xiàn)象。

3、欄桿、垃圾箱、垃圾車、垃圾中轉(zhuǎn)站清潔，無塵土、污物，垃圾箱未有垃圾外露現(xiàn)象。

4、綠地內(nèi)無垃圾，水塘水面無漂浮物。

5、衛(wèi)生設(shè)施完好無損，保證正常運(yùn)行。

6、地面排水管道暢通無阻，檢查井、收水井構(gòu)件安裝穩(wěn)固，井蓋、井框完整無損。井內(nèi)淤泥及時清理，要求淤泥深度不能大于其管徑的五分之一。

三、綠化養(yǎng)護(hù)管理工作

所謂“三分種植，七分養(yǎng)護(hù)”，根據(jù)貴校所處的地理環(huán)境，和植物的生物學(xué)特性，我單位制定符合實(shí)情的、科學(xué)的養(yǎng)護(hù)措施。再結(jié)合相關(guān)的養(yǎng)護(hù)管理辦法，使各類養(yǎng)護(hù)工作能高效率、高質(zhì)量完成。以下是2013的養(yǎng)護(hù)管理日歷： 一月

本月是全年中氣溫最低的月份,露地樹木處于休眠狀態(tài)。

1、修理和裝備各種防治病蟲害的噴霧機(jī)等工具,購置所需藥劑;制訂防止計(jì)劃,建立,健全培訓(xùn)防治隊(duì)伍.2、結(jié)合冬季樹木整行修剪,剪掉蛀梢以及受蛀桿害蟲,介殼蟲,枯枝病危害的枝梢;較嚴(yán)重的病蟲枝要采取深埋等方法處理,消滅病蟲源.3、搞好樹木附近的環(huán)境衛(wèi)生,清除磚堆,渣土垃圾等,抹死附近建筑的破墻縫,消滅草鞋蚧等過冬害蟲.4、如果遇到過分干燥,對春季開花和早春萌生的地被,選擇晴天中午適當(dāng)澆水.二月

1、注意防止春旱,氣溫穩(wěn)定通過0℃時,澆返青水(或發(fā)芽水).3、積肥利用冬閑,在郊區(qū)大搞積肥.為來年施肥做好準(zhǔn)備.4、維護(hù)巡查對于易損傷的樹木,要加強(qiáng)保護(hù).必要時可以采取裹干的方法加以保護(hù).5、加強(qiáng)早春草坪的管理,檢查草坪萌芽返青情況.如遇春旱,則應(yīng)適當(dāng)澆 水,以促進(jìn)其生長.三月

3月上旬,植物開始復(fù)蘇,此時開始澆灌返青水,適度施肥(以有機(jī)肥復(fù)合肥為主),并噴灑藥物,進(jìn)行病蟲害預(yù)防(以滅菌殺蟲劑藥物為主),提高植物的抗性,依據(jù)天氣情況,搞好抗旱保墑工作.在冬季整修修剪的基礎(chǔ)上,進(jìn)行復(fù)剪,并適時進(jìn)行剝芽.1、植樹春季是植樹的有利時機(jī).土壤解凍后,應(yīng)立即抓緊時機(jī)植樹.2、做好草坪養(yǎng)護(hù)機(jī)具的年初檢修養(yǎng)護(hù).發(fā)現(xiàn)有成片空禿及質(zhì)量差的草坪,應(yīng)安排計(jì)劃及早補(bǔ)種。

3、防治病蟲害本月是防治一些樹木病蟲害的關(guān)鍵時刻?？梢岳^續(xù)采用挖蛹,噴刷藥劑等措施,為全年病蟲害防治工作打下良好基礎(chǔ)。

四月

1、草坪開始進(jìn)入復(fù)蘇生長階段,防止過度踩踏損傷嫩芽.2、發(fā)現(xiàn)草坪中有大量寬葉類雜草門(雙子葉類雜草),如車前草,蒲公英,野菠菜,一年蓬等混生,每隔10天左右,連續(xù)兩次,對雜草集中地段噴灑除草劑，并結(jié)合人工除草。五月

1、對春花植物及時進(jìn)行修剪(結(jié)合整形進(jìn)行).此時草坪已進(jìn)入生長旺盛期,除依據(jù)天氣變化抗旱防澇外,還應(yīng)注意施肥，嚴(yán)格控制草坪高度在7cm以內(nèi),采取1/3修剪法,保持草坪整齊,杜絕徒長現(xiàn)象出現(xiàn).2、各類植物此時適;均已進(jìn)入生長旺盛期,依據(jù)不同植物特性,適時適量進(jìn)行追肥,同時注意對植物進(jìn)行抹芽,抑制徒長.3、萬物復(fù)蘇,也是各類病蟲害的多發(fā)季節(jié),注意密切觀察,及時防治病蟲害,重點(diǎn)防治介殼蟲(最好的防治季節(jié)4月下旬-5月上旬).六月

1、草坪進(jìn)入夏季養(yǎng)護(hù)管理階段.如遇久旱不雨,修剪后可不耙碎草,可減少土面的蒸發(fā).2、結(jié)于失色的草坪地段,結(jié)合灌溉澆水施以速效性氮肥.3、雨季將來臨,可將冠大葉密的樹適當(dāng)疏剪.七-八月

1、監(jiān)測植物生長情況,防治病蟲害,將各類病蟲害控制在最低范圍內(nèi).2、加強(qiáng)草坪養(yǎng)護(hù)管理工作.此時溫度高,濕度大,草坪逐漸進(jìn)入生長階段,同時也是各類草坪病蟲害的多發(fā)季節(jié),要保持草坪的良好生長,就必須在養(yǎng)護(hù)管理上下苦功,為防止草坪徒長,依據(jù)天氣變化,保持土壤濕度,適量加大施肥量,促其營養(yǎng)生長.對草坪的病蟲害,預(yù)防是關(guān)鍵。密切觀察,一旦發(fā)生病蟲害,及早及時噴灑殺蟲劑藥物,以保證草坪正常生長。

3、搞好綠地排澇工作,同時做好防高臺風(fēng)的準(zhǔn)備工作.九月

1、伐除死樹,修剪干枝枯杈,綠籬造型修剪,綠地內(nèi)整理園容等,做到樹木青枝綠葉,園容干凈整齊.2、施肥,結(jié)一些生長較弱,枝條不夠充分的樹木,應(yīng)追肥一些磷,鉀肥.3、進(jìn)入秋季養(yǎng)護(hù)時期,剪草間隔天數(shù)適當(dāng)延長。

4、施用完全肥料或磷質(zhì)肥料,促進(jìn)草坪根群強(qiáng)大,增強(qiáng)抗病能力和越冬能力。十月

氣溫繼續(xù)下降.下旬進(jìn)入初冬,樹木開始落葉,陸續(xù)進(jìn)入休眠期.1、準(zhǔn)備秋季植樹,下旬耐寒樹木一落葉,就可以栽植.2、正規(guī)的剪草工作在本月中旬結(jié)束.4、生長高峰過后,對地被植物進(jìn)行整理,徒長枝豎向枝,尤其是木本矮生地被修剪時,要促使枝條開張,加大覆蓋面.十一月十二月

養(yǎng)護(hù)工作大部分結(jié)束,應(yīng)抓緊利用冬閑機(jī)會做好機(jī)具保養(yǎng)與檢修等準(zhǔn)備工作。

1、將所有工具,機(jī)動設(shè)備等清洗上油,入庫.2、及時清除積存在草坪上的秋季樹木落葉.3、注意潮濕地塊及雨雪時土壤凍結(jié)情況,禁止在草坪上踩踏。

第五篇：綠化工作匯報(bào)范文

環(huán)境育人提升綠化意識

知行合一共創(chuàng)綠色學(xué)校

垣曲中學(xué)

山西省垣曲中學(xué)是垣曲縣規(guī)模最大的一所全日制16軌普通高中。學(xué)校創(chuàng)建于1956年，占地近百畝，現(xiàn)有50個教學(xué)班，在校生3000余人，教職工270人。

近年來，在省、市、縣各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校全體師生員工以“大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量，打造三晉名校，創(chuàng)辦人民滿意教育”為目標(biāo)，堅(jiān)持“基礎(chǔ)建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量”兩手抓兩手硬的方針，各項(xiàng)工作都走到了全市同類學(xué)校的前列，綠化創(chuàng)建工作更是年年都有新舉措，取得了顯著的效果。目前，校園已是綠樹婆娑，花團(tuán)錦簇，到處一片生機(jī)勃勃的景象。學(xué)校連年被評為垣曲縣“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”、“衛(wèi)生工作先進(jìn)單位”、“安全文明學(xué)?！保瑯s獲“山西省文明和諧單位”、“山西省德育示范學(xué)?！薄ⅰ吧轿魇⌒l(wèi)生達(dá)標(biāo)先進(jìn)單位”、“運(yùn)城市文明學(xué)校”、“運(yùn)城市綠化先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號，2008年10月，我校順利通過了省級示范高中的初評驗(yàn)收，跨入了全省百所示范高中的行列?，F(xiàn)將我校綠化工作匯報(bào)如下：

一、全面優(yōu)化育人環(huán)境，建設(shè)綠色生態(tài)校園

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)密組織。環(huán)境育人是素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。近年來，我校始終將綠化工作當(dāng)成學(xué)校建設(shè)中的一件大事來抓，為此，我們成立了以王小元校長為組長、后勤副校長劉捐靈為副組長的綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，總務(wù)處分派三名綠化責(zé)任人員具體管理綠化工作，制定具體的綠化管理制度，每學(xué)期專門召開一次校務(wù)綠化會 ~1~

議，專門分析學(xué)校綠化情況，制定學(xué)期綠化、美化工作計(jì)劃。

2.統(tǒng)一部署，科學(xué)規(guī)劃。為把“綠化校園，優(yōu)化環(huán)境”的工作做實(shí)做好，我校專門聘請了園林工程師協(xié)助做好規(guī)劃、設(shè)計(jì)等工作。哪些地方栽花，哪些地方種樹，哪些地方植草，做到了因地制宜，統(tǒng)一規(guī)劃，合理安排。

3.確保資金，注重實(shí)效。我校是一所普通中學(xué)，學(xué)校在經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下，仍堅(jiān)持不懈，加大資金投入，確保綠化經(jīng)費(fèi)，每年都要撥出綠化維護(hù)經(jīng)費(fèi)和專項(xiàng)建設(shè)資金。近年來，我校共投入綠化經(jīng)費(fèi)50余萬元對校園進(jìn)行綠化。

4.制定制度，科學(xué)規(guī)范。為加大對學(xué)校的綠化的管理力度，我校先后制定了《垣曲中學(xué)綠化管理制度》和《綠化管理員職責(zé)》，這些制度對學(xué)校綠化管理工作起到了有力的保障作用。

5.突出管理，重在維護(hù)。栽花容易護(hù)花難，為了管護(hù)好學(xué)校的綠化成果，我校配備了三名專職的綠化管理員，負(fù)責(zé)學(xué)校綠化日常工作。這三名同志工作責(zé)任心強(qiáng)，日常管理和維護(hù)到位。他們能根據(jù)不同季節(jié)植物的生長規(guī)律合理地澆水、施肥、除草、修剪，并定期噴灑農(nóng)藥，確保了各類花草樹木的正常生長。

如今，我校的綠化建設(shè)已經(jīng)初見成效，遠(yuǎn)看像公園，近看是花園?，F(xiàn)有綠化面積16200m，綠地覆蓋率達(dá)到45.6%。擁有花壇綠地27處，校園內(nèi)既有半個世紀(jì)樹齡的塔柏、雪松，又有成材的白楊、梧桐，更有各種灌木和草木本花卉20余個品種，整個校園基本形成了大、中、小結(jié)合，點(diǎn)、線、面結(jié)合，建筑與綠地相互映襯的園林體系，并做到了四季常青，三季有花，綠化養(yǎng)護(hù)管理好，綠化植物無病蟲害，環(huán)境整潔衛(wèi)生，植物生長旺盛。

校園的綠化、香化、美化，為師生們的工作、學(xué)習(xí)提供了優(yōu)美的環(huán)境。無論是早晨、傍晚，還是中午前后，常?？梢钥吹綆熒鷤冊诰G蔭下吟詠，在綠地上閱讀，在幽徑上散步，在花叢中思考；學(xué)生親友來訪或畢業(yè)生返校，總喜歡在校內(nèi)取景，背倚青松，手捧書卷，留下一個個珍貴的鏡頭。

二、加大環(huán)保宣傳力度，營造環(huán)境育人氛圍

學(xué)校是教育人的場所。我們認(rèn)識到：做好綠化工作，不能只是搞好建設(shè)，更重要的是讓學(xué)生心中有綠色，心中有綠化。因而，學(xué)校高度重視綠化宣傳工作，把它作為提高學(xué)生素質(zhì)，提升辦學(xué)品位的一個切入點(diǎn)，做了大量工作。學(xué)校每天有“校園之聲”廣播一篇環(huán)保為主題的文章；每周有一塊板報(bào)宣傳綠化知識；每半月有?？且恢羶善G化征文；每月有一次以“衛(wèi)生、環(huán)境、安全”為主題的班會；每學(xué)期學(xué)校還要組織一次綠化知識講座，做到了時時講綠色，時時講綠化。

我們讓墻壁說話，使草木育人。草坪中，“小草在睡覺，請您勿打擾”的牌子讓你不覺輕聲慢步；花叢間“我不需要唾液來澆灌”的警語，自然而然地規(guī)范了學(xué)生行為。學(xué)校把學(xué)生自己撰寫的對聯(lián)精心制作，貼在教學(xué)樓前；公民道德規(guī)范二十字在教學(xué)樓門上時刻警醒師生。櫥窗中“八榮八恥”的版面引人注目，優(yōu)秀學(xué)生的成績催人奮進(jìn)。潔凈的廣場上八位名人用深邃的目光注視學(xué)生成長；整潔的教學(xué)樓里百名先賢用名言激勵學(xué)生成才?！按蛟烊龝x名校”的目標(biāo)、“學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來”的格言，“崇學(xué)、高雅、向上”的警示，與鮮花、綠樹、碧水、藍(lán)天共同構(gòu)成了一幅醉人的畫卷。當(dāng)我們把綠化工作與學(xué)生德育工作有機(jī)結(jié)合起來的時候，使得學(xué)?？床灰姷哪?/p>

力在生長，看不見的和諧氛圍在擴(kuò)展，看不見的美德在傳承。

三、深化課堂綠化教育，拓展環(huán)境教育范圍

課堂是教育的主陣地，是學(xué)生接受環(huán)保信息的主渠道。學(xué)校明確要求教師充分利用課堂對學(xué)生進(jìn)行綠化、安全、衛(wèi)生等方面的教育。作文課上，學(xué)校們用心中的畫筆抒發(fā)對綠色星球的向往；美術(shù)課上，同學(xué)們用手中的畫筆勾勒錦繡垣中的風(fēng)采；生物課上，學(xué)生們充分感觸綠色植物的奇妙；化學(xué)課，同學(xué)們深切感受環(huán)境的必要……空洞的理論演繹成情感的滲透，日積月累，不斷提升，學(xué)生的綠化意識不斷提高。

有句話說得好：“校園是我家，建設(shè)靠大家”。在我校的綠化工作中，我們凸現(xiàn)學(xué)生主體，真正做到了知行合一，充分發(fā)揮學(xué)生的自主作用，讓綠色走進(jìn)學(xué)生，讓學(xué)生參與綠化建設(shè)，讓綠化觀念深入人心?，F(xiàn)在的垣中，人人心中有綠化，綠色無處不在，綠化無時不在。

今后，我校將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進(jìn)一步搞好學(xué)校綠化工作，為實(shí)現(xiàn)“大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量，打造三晉名校，創(chuàng)辦人民滿意教育”的宏偉藍(lán)圖而不懈奮斗！

2009年3月11日