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      初中校友倡議書:綠葉對根的情意

      時(shí)間:2019-05-14 21:48:46下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:初中校友倡議書:綠葉對根的情意

      蓮山 課件 w ww.5 Y

      K J.CO

      M 4

      初中校友倡議書:綠葉對根的情意

      斗轉(zhuǎn)星移,悠悠卅二載,吾等未曾忘懷;天高地迥,殷殷綠葉情,我們從未走遠(yuǎn)。時(shí)值深秋,首屆校友,云集歡敘。浩蕩師恩,縈繞心頭;篤厚同窗,手心相連。

      32年前,置身紅土梨園,篤志修學(xué),飽讀詩書,渴汲甘霖。我們帶著不舍與眷戀,走向希望遠(yuǎn)方,走進(jìn)無悔青春,走進(jìn)如歌歲月。母校,用甘甜的乳汁哺育我們成長,用磅礴的力量推動(dòng)我們追尋黎明曙光;恩師,用諄諄教誨引領(lǐng)我們譜寫人生新篇章,< ~ 課 件 >用辛勤耕耘帶領(lǐng)我們走上光輝人生路。32年來,我們投身社會各界,搏擊時(shí)代浪尖,厚德載物,自強(qiáng)不息,艱苦卓絕,力鑄偉業(yè)?!安灰獑栁业侥睦锶ィ业男囊乐?;不要問我到哪里去,我的情牽著你。我是你的一片綠葉,我的根在你的土地……我的路上充滿回憶,這是綠葉對根的情意?!眲g一首《綠葉對根的情意》唱響了“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”的悠揚(yáng)古韻,更撼動(dòng)了蟄伏已久的母校情牽。是母校,教我長大;是老師,育我成才——我們時(shí)刻銘記,未敢淡忘,更不忘懷!

      滄桑數(shù)十載,風(fēng)雨沉浮,紀(jì)家中學(xué)——我們的母校卻始終肩負(fù)著紅土人民的重托,咬定青山,彎道超車,誠滋桃李,勤育英才。著名教育家陶行知先生說過:“要把教育和知識變成空氣一樣,彌漫于宇宙,洗蕩于乾坤,普及眾生,人人有得呼吸?!苯┠陙?,基層學(xué)生流失嚴(yán)重,防流控輟工作難于上青天。學(xué)校教育設(shè)備設(shè)施落后,校容校貌破舊,時(shí)代眷戀不再,辦學(xué)形勢艱難。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),欽仰先人,牢記哲思,披荊斬棘,高瞻遠(yuǎn)矚,勵(lì)精圖治,成績斐然,有口皆碑,延續(xù)著紀(jì)家中學(xué)不老的教育神話。

      國父孫文曾言:“學(xué)校者,文明進(jìn)化之泉源也。”學(xué)校之盛衰,關(guān)系天下之盛衰也。教育水平是當(dāng)?shù)匚幕降闹苯臃从?,而學(xué)校是推動(dòng)社會文明、文化和提高民眾素質(zhì)的強(qiáng)力杠桿。“振興教育,必先廣儲師范,師資不敷,學(xué)校何以興盛?!保ㄇ濉堉矗W(xué)校以何興盛?除了雄厚師資外,也需拓寬校園,美化校容,擴(kuò)建校舍,優(yōu)化校風(fēng)等。母校艱難跋涉、凝聚力量、繼往開來、力圖振興,是紅土人民的一大幸事。教育強(qiáng),少年強(qiáng),社會強(qiáng)。身為校友,亟須慷慨解囊,大力相助,共謀發(fā)展。我們應(yīng)該懷揣著感激和回報(bào)的心,協(xié)力聯(lián)手翻出一片純凈圣潔的教育沃土,編織出一個(gè)寬廣堅(jiān)實(shí)的成長搖籃,筑建出子孫健康幸福、世代繁榮富強(qiáng)的鋼鐵長城,擴(kuò)大公德的效用,為集體和后代謀利益,讓紀(jì)家人民早日走上“教育興鎮(zhèn)、強(qiáng)鎮(zhèn)”的高速路!

      萬涓流水,匯聚成河;千間廣廈,眾匠所營。勇開先例,感召后人,薪火傳承,發(fā)揚(yáng)光大。綠葉無悔撲向那大地,是報(bào)答泥土芬芳的情意。莘莘學(xué)子表露愛心、凝聚力量,是母校在漫漫征途上的源源動(dòng)力。讓我們力所能及、攜手同心,共創(chuàng)母校燦爛輝煌的明天!

      讓我們力所能及、攜手同心,共創(chuàng)母校燦爛輝煌的明天!

      恭祝您節(jié)日愉快,合家幸福,事業(yè)騰飛,萬事如意!

      蓮山 課件 w ww.5 Y

      K J.CO

      M 4

      第二篇:綠葉對根的情意演講稿

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      下午好!

      今天,我演講的題目是《綠葉對根的情意》。

      “不要問我到哪里去,我的心依著你,不要問我到哪里去,我的情牽著你??”耳機(jī)里播放著《綠葉對根的情意》,我望了望窗外,外面的樹早已枝繁葉茂,我望著那樹,覺得它是否在拼命尋找什么,心中有一種莫名的感覺。

      周一放學(xué)后,來到了母校,聽見朗朗的讀書聲;透過窗戶,我看見我的啟蒙老師,她還是那么和藹,那么精力充沛,但少了些曾經(jīng)的風(fēng)風(fēng)火火,少了那時(shí)的青春活力。不再像從前那樣有青春活力。

      如今,我已把天真幼稚留給了母校,留給了老師,帶著一些成熟走進(jìn)了中學(xué)。

      老師,您好!我用羞澀的話向她問好,她還是那樣的快樂、親切,只是少了一些年輕的活力。她輕輕地說道:是西西吧,那聲音聽起來還是很圓潤,很悅耳,那一刻,我釋然了。

      我一個(gè)人靜靜地漫步在校園里,獨(dú)享內(nèi)心的那份寧靜與溫馨,教學(xué)樓對面是一行整齊的白楊,昂首一看,它們已經(jīng)長高了很多很多,那片片嫩葉在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,好像在聆聽什么,似乎又不愿離開。無論如何,葉一刻也沒有停止對根的思念。

      那悅耳的歌聲在耳邊回蕩,我站在那凝望著。

      葉,不會忘了根,不論它飄落何方,因?yàn)楦B(yǎng)育了它。根,也不會忘了葉,不論送走多少葉,因?yàn)樗鼈兪亲约旱纳?。葉永遠(yuǎn)記得根,就像我們永遠(yuǎn)記得母親,記得老師,這就是綠葉對根的情意。

      第三篇:作文《綠葉對根的情意》

      姓名:代志紅

      指導(dǎo)老師:蘇志芳

      聯(lián)系方式:***

      地址:昆明市富民縣尹家灣村

      綠葉對根的情意

      親愛的母親:

      如果您是藍(lán)天,我就是那自由的鳥兒,無論我飛到哪里,都飛不出您的心臟;如果您是大海,我就是那遨游的魚兒,無論我游到哪里,都游不出您的胸懷;如果您是荒漠,我就是那涓涓的溪流,無論我流到哪里,都永遠(yuǎn)在您的血液中;如果您是一棵大樹,我就是那一片綠葉,歷經(jīng)輪回?zé)o數(shù),切始終落在您的根下。

      是您,給了我生命的奇跡!讓我徜徉于燦爛的陽光下,徘徊于優(yōu)美的自然中,流連于空曠的天地間。

      是您,從呀呀學(xué)語到口若懸河,從滿地爬滾到行走如風(fēng),從年幼無知到成熟穩(wěn)重,其間都有那一雙帶滿傷痕的手一直在我身后。用滿滿的期待,鼓勵(lì)我不怕跌倒,走穩(wěn)自己的路。

      是您,含辛茹苦的把淚水灑在田間,把淚水灑在我身上,只為我能成長茁壯。您為我付出了畢生的精力。在我眼中,您是我的天,而在您眼中,我就是您的全部。

      自然給了我一雙黑色的眼睛,您教會我用它尋找光明!世界之所以美好,那是因?yàn)橛辛藧鄣拇嬖?。而您的愛好不吝嗇的給了我。世界那么大,切偏偏遇上了您;世界有那么小,容不下您全部的愛。您的存在似乎成了我到來的必然,這是何等的渾厚。

      一顆心在風(fēng)雨中飄來飄去,只是為了尋找您的足跡。一路上有您,再苦再累也愿意,只是為了和您在一起。您的情意是無法與償還等價(jià)的,但是希望能用我真摯的心帶給您一點(diǎn)快樂,陪您走過每一個(gè)春夏秋冬。

      我要把新春的第一棵嫩芽送與您,它是希望的象征,是未來的前奏,是生命的交響曲。我要把夏天的夜晚的最亮的星星送與您,雖然是漫漫無期的黑夜,但是群星密布,都發(fā)著屬于自己的光,而我就是您為您而發(fā)光的那顆。我要把秋天里的熟的最透的果實(shí)摘與您,這是對您的付出的一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào),也是我存在的肯定。我要把冬天的第一瓣雪花完整的送與您,它是最神圣的,是最美麗的,是最純潔的。最好的東西應(yīng)該送給最偉大的人!

      您看到了嗎?這是綠葉對根的情意,言終有盡而意無窮。這是一種默契,最后,落在您的根下!

      您的女兒:代志紅

      2012.3.20

      第四篇:演講稿:綠葉對根的情意

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

      大家好!

      今天我演講的題目是《綠葉對根的情意》

      佛說:一葉一菩薩,一花一世界。如果把學(xué)校比作巍峨的高山,那么,我愿做高山上靜默無語的石頭,日夜守望高山的成長;如果把學(xué)校比作浩瀚的海洋,那么,我愿是海洋里翻騰跳躍的浪花,永久折射海洋的品質(zhì);然而,我更愿意把學(xué)校比作繽紛絢麗的花園,你們就是花園里燦爛的紅花,而我則愿做點(diǎn)綴花藤的一片綠葉。

      我是一名專職招生老師,與每一位一線老師比起來,招生老師似乎沒有多少值得驕傲的業(yè)績和動(dòng)人的事跡。三尺講臺上,他們沒有留下激昂亦或深情的只言片語,四季輪回中,他們沒有鐫刻出和學(xué)生促膝相談的畫面。校園里很少看到他們忙碌的身影,他們總是來也匆匆,去也匆匆,仿佛是偶爾走進(jìn)校園的過客,被淡忘在眾多學(xué)生的視線里。

      然而,誰又能想到,就是這支看似散兵游勇的隊(duì)伍,在兩年多的時(shí)間里使學(xué)校在校生總數(shù)由一、二百人猛增到一千多人;就是這支隊(duì)伍,在兩年多的時(shí)間里,扛著責(zé)任,懷著赤誠,走遍了三原縣每個(gè)意向生的家,有的甚至輻射到了周邊縣區(qū),為了把職業(yè)教育的惠風(fēng)吹進(jìn)意向生的家庭,為了給每個(gè)中考落榜的學(xué)生尋找最適合他們的支點(diǎn),我們的招生老師打過的電話何止成百上千,他們咨詢解答的話語何止千言萬語;也正是這支隊(duì)伍,為創(chuàng)造三原職業(yè)教育的神話涂上了濃墨重彩的一筆。

      印度詩人泰戈?duì)栒f:果的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜蜜的,但是讓我做葉的事業(yè)吧,葉總是謙遜的垂著它的綠蔭。

      我喜歡校園這片純潔的天空;喜歡教書的從容自在;喜歡粉筆書寫的點(diǎn)滴精彩。然而,我更慶幸自己是校園里的綠葉一片,成就著學(xué)生的未來,裝點(diǎn)著校園的風(fēng)景,和我們團(tuán)體的每一位成員用自己的平凡和努力堅(jiān)守著學(xué)校這個(gè)精神和智慧的家園。

      我曾悲嘆自己職業(yè)的單調(diào)與清貧,然而看看教師隊(duì)伍里那些同行們的淡然與寧靜,執(zhí)著與忠誠,我才懂得尊重職業(yè),點(diǎn)亮學(xué)生前進(jìn)的路就是一種奉獻(xiàn);我也曾為招生工作的艱難一籌莫展,然而學(xué)學(xué)其它老師的常常惦記,隨時(shí)聯(lián)系,我才明白冰心所說的“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開”這句話的深刻哲理。

      行之深處有深情,教學(xué)相長靠愛心,紅花還需綠葉扶,人人愛拼才會贏。

      最后,請?jiān)试S我用詩人汪國真的一首詩來結(jié)束我的演講吧!

      ——我不去想是否能夠成功,——既然選擇了遠(yuǎn)方,——便只顧風(fēng)雨兼程。

      ——我不去想身后會不會襲來寒風(fēng),——既然目標(biāo)是地平線

      ——留給世界的只能是背影。

      ——我只有挖掘自己靈魂深處的真誠,——把握瞬間的輝煌,——擁抱一片火熱的激情,——裝點(diǎn)生活的風(fēng)景。

      我的演講完畢,謝謝大家!

      第五篇:綠葉對根的情意作文

      綠葉對根的情意作文

      綠葉對根的情意作文

      (一)我已經(jīng)很老了,但我還末奄奄一息,我還有生機(jī),還有信念,盡管我的身恣已不再挺撥,但我還有蓬勃向上的>勇氣,盡管歲月的痕跡已在我身上劃下印跡,我卻感覺不到絲毫的疼痛,我就是這樣一棵堅(jiān)韌的樹,一直安靜地佇立在世界的一隅-----這個(gè)地方,如今被人稱作澧縣一中。

      我是長者,打上了時(shí)光的烙印,可以說,沒有人比我更了解這所學(xué)校,因?yàn)槲乙雅惆樗冗^了幾萬個(gè)日日夜夜,輪回了幾百個(gè)春夏秋冬,無論是朝陽初陽的清晨,狂風(fēng)驟雨的夜晚,抑或是酷熱難耐的夏季,寒意難擋的冬天,我都與這座學(xué)校緊密相連,不離不棄。

      我見證了澧縣一中歷史的變遷。從溪東書院,到澧陽書院,再經(jīng)過一系列的融合、調(diào)整,成為了如今的澧縣第一中學(xué),從范仲淹“斷齏畫粥”,到車胤囊螢夜讀,再有數(shù)名文人賢士于此勤學(xué),便有了鼓舞人心的薪火佳話,如此深厚的文化積淀,讓其成為一個(gè)龐大的智力集團(tuán),千百年來,沒有沉淪在往日繁華里,也沒有消逝于歷史的漩渦中,而是憑借其獨(dú)特的魅力,一步一步成長壯大,不斷前進(jìn)。

      我領(lǐng)會到澧縣一中輝煌的榮譽(yù)。作為一個(gè)縣辦學(xué)校,一直是全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、全國詩教先進(jìn)單位、全國群眾體育先進(jìn)集體,在湖南省內(nèi),也是名列前茅,這是如何的難能可貴,同樣,這里人才輩出,作文大賽,奧林匹克學(xué)科競爭,科技創(chuàng)新大賽,獲獎(jiǎng)人數(shù)不計(jì)其數(shù)同,清華、北大等各大高校錄取生也是層出不窮,就是這樣一所縣辦學(xué)校,用它的成績讓家鄉(xiāng)人驕傲,演繹著狂放不羈的華美的篇章。

      我醉心于一中學(xué)子的熱情聰慧,此生我看過最動(dòng)人的風(fēng)景,就是那藍(lán)白相間的流動(dòng),如歡快的音符,又似壯闊的海洋,它們一點(diǎn)點(diǎn)聚攏、散開,向四方無規(guī)律有節(jié)奏地滑動(dòng),宛若一支優(yōu)美的鵝舞,伴隨的,是銀鈴般的歡聲笑語,噓寒問暖的關(guān)切,自強(qiáng)不息的拼搏,一覽眾山小的堅(jiān)決,我早已沉醉于這獨(dú)特的人文精神:崇尚憂國憂民,培養(yǎng)有高尚品德的人;崇尚經(jīng)世致用,培養(yǎng)有真才實(shí)學(xué)的人;崇尚勤奮刻苦,培養(yǎng)有進(jìn)取精神的人。

      是的,>這就是我所生活的環(huán)境,我愛這片肥沃的土地,愛這里的鳥語花香,人情>溫暖;愛這里的空氣、雨水;愛這里濃郁的文學(xué)氣息愛這里的一切。

      澧縣一中,這片我賴以生存的沃土,是你讓我重生,讓我留下來,給了我蓬勃的枝芽,給了我向上的勇氣,你讓我樂觀,讓我堅(jiān)韌,使我熱愛生活,使我完善自己,你給了我優(yōu)越的現(xiàn)在,亦為我打開了明媚的未來,曾經(jīng),我與你日夜相伴,以后,也要與你同呼吸,共命運(yùn),永不分開。

      我是你的綠葉,我的根在你的土地。

      綠葉對根的情意作文

      (二)一棵小樹苗可以長成參天大樹,由兩片嫩葉變成滿樹大葉,郁郁蔥蔥的,透射出勃勃生機(jī)的光彩,那是根對綠葉的恩賜,也是綠葉對根的情意!

      面對那最無私,最不求回報(bào)的恩情,我無從下手,我無從形容。我是您給的,您讓我有了生命,您讓我有了一個(gè)家,而您,卻只有了一縷縷雪白的銀發(fā)。望著窗外的藍(lán)天,我輕輕地把您寫下,又輕輕地把您唱起。

      不是有一首歌曲《綠葉對根的情意》嗎?這正是代表我對您的愛。我是嫩綠的小樹葉,而您是無私無畏的根,把養(yǎng)分都輸送給我,把愛都奉獻(xiàn)給我,把生命賜予了我。

      仍然清晰記得醫(yī)院的病床邊的您,如此的憔悴??赡匀磺逦亩冢汉涞亩炖?,要多穿衣服。囑咐叮嚀的話語,讓我心慚愧,讓我心震顫,讓我心溫暖??心間發(fā)出一份份美好的祝福,祝愿母親早日康復(fù)!

      根給葉以無限生機(jī),給葉以青春活力,給葉以無私的關(guān)愛??直至將自己的生命無私地奉獻(xiàn)給葉!

      當(dāng)冬天的到來,葉懷著對根的情意,悄然落下。葉感謝跟賜予它的生命,高興的,興奮的,欣然落下。葉也將融入深土,親口對無私奉獻(xiàn)的根說:我愛您,我親愛的母親!

      綠葉對根的情意作文

      (三)當(dāng)春到來的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,枝丫上好一抹新綠!他無憂無慮,殊不知地下那根正默默努力著。終于有一天,綠葉 問:“根啊,根啊!你為什么那么辛苦地奮斗呢?”根笑著說道:“奮斗,是為了讓更多的綠葉去迎接春天。”

      在這個(gè)新世紀(jì)的春天,我們就好比是那>幸福的綠葉,生長在時(shí)代的枝丫,翹首企望著美好的未來。而我們偉大的祖國,則是在土壤里默默奮斗的根,他終日疲憊,努力著只是為了讓樹更加茂盛。為了讓我們更好的長大成人。

      滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。祖**親孕育了十三億華夏兒女,給我們幸福與和平。祖國教會了我們助人。瞧,在汶川的那片廢墟上,多少個(gè)鮮活的生命得到了救援。如果沒有其他人的幫助,就不會有那么多的人得到幫助???,那一面面紅旗飄揚(yáng)在希望小學(xué)上空,承載了我們的真誠和孩子們的感激。為了同胞們過得更好,越來越多的志愿者出發(fā)去了汶川。一張張笑臉,一句句問候,一陣陣溫暖,正在我們身邊傳遞。謝謝你,祖國。

      祖國教會了我們拼搏。瞧,在競技場上的我們意氣風(fēng)發(fā),用華人的拼搏精神向前沖去,擺脫外國人對我們的鄙視,用自己的成功告訴他們,中國人比你們強(qiáng)!聽,國歌聲在鳥巢上空回響,是自豪的聲音。乒乓球臺邊,有中國人矯健的身影,用對祖國的熱愛,包攬三枚獎(jiǎng)牌,正是因?yàn)橛辛似床庞辛私裉斓某煽?。謝謝你,祖國。

      愛是純的,心是誠的,感恩是真實(shí)的,感動(dòng)是永恒的,感恩的心便是充實(shí)而幸福的。

      祖國教會了我們許多許多,感恩祖國,用自己的成長來回報(bào)祖國。

      綠葉如是說:“我愿意用自己的一生來裝點(diǎn)整棵大樹,使他更加繁榮昌盛?!?/p>

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