第一篇：三河九中綠化工作總結(jié)

三河九中綠化工作總結(jié)

自建校以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園環(huán)境建設(shè)，強(qiáng)化“環(huán)境育人”的重要性，先后投入大量的人力物力財(cái)力，進(jìn)行綠化工作?，F(xiàn)將2013年春季綠化工作匯報如下：

1、校園綠化體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵，設(shè)置具備育人功能的景點(diǎn)，做到點(diǎn)面結(jié)合，花草樹木布局錯落有致、疏密合理。2 今年春季，不放過邊邊角角，對樓門口、大廳、樓前、樓后，進(jìn)行綠化。盆栽花卉30盆，草坪補(bǔ)種面積50余平方米，補(bǔ)種白蠟樹7棵，法桐5棵，白玉蘭2棵?？傆?jì)投資26000元。

3、在加強(qiáng)校園綠化美化工作的同時，養(yǎng)護(hù)好花木，為了進(jìn)一步管理好學(xué)校已有的這些樹木，學(xué)校安排定期澆水施肥，認(rèn)真做好校園花草樹木的修剪整理工作，及時噴灑了藥物，防止了病蟲害。

校園綠化工作，我們本著“追求高品味，著眼實(shí)用性，科學(xué)規(guī)范，合理高效”的原則，立足實(shí)際，突出特色，使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。讓師生在良好的環(huán)境中健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作。

三河市第九中學(xué)

2013年5月10日

第二篇：三河九中領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告

校長工作報告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們：

我受三河市第九中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子的委托，向市教育局考核組和全體教職員工做三河市第九中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子2011年工作報告，請予以審議。

過去一年，在上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我們認(rèn)真貫徹十七大會議精神，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作的全局，堅(jiān)持“依法辦學(xué)，民主管理，以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，全面實(shí)施素質(zhì)教育，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，為提升教育質(zhì)量，構(gòu)建和諧九中做出了不懈努力和積極貢獻(xiàn)?，F(xiàn)就我校領(lǐng)導(dǎo)班子一年來的工作匯報如下：

一、以孝道教育為切入點(diǎn)，德育工作成效顯著。

1.繼續(xù)加大校園特色文化建設(shè)，增強(qiáng)環(huán)境育人的物化作用。2011年，我校投入了40萬元，進(jìn)一步完善了校園特色文化建設(shè)。一是學(xué)校購置了一座大型雕塑，名為“托起未來之星”。巨大有力的雙手擎起一顆光芒閃耀的星球，星球象征著全體學(xué)生，雙手象征著我們辛勤的教育工作者。雕塑的整體寓意是：我校全體教職員工團(tuán)結(jié)一心，傾盡所能教育我們的學(xué)生，使他們真正成為社會的棟梁，世紀(jì)的新星！這座雕塑成為了我校標(biāo)志性建筑。二是孝道宣傳墻，學(xué)校東墻繪制了二十四孝圖，我們以故事促興趣，深入挖掘其中教育因素，對學(xué)生進(jìn)行孝道教育?！靶⒌缐Α背蔀槲倚Ｋ枷肫返陆逃械囊坏懒聋惖娘L(fēng)景。三是孝道宣傳路，孝道路旁的每個路燈上都懸掛孝親敬老宣傳標(biāo)語，12只燈桿，48條標(biāo)語，讓師生在校園的每一處都能感受到“孝道”教育。四是樓內(nèi)文化建設(shè)，辦公樓門廳新布置了屏風(fēng)及圍墻文化，主題是孔子的“仁義禮智信”，一至四層的樓道布置了古香古色的宣傳壁畫，主題分別為“梅、蘭、竹、菊”。兩座教學(xué)樓的門廳及樓道也布置了以愛國主義和思想道德建設(shè)為主題的宣傳標(biāo)語和宣

傳畫。五是編寫了孝親敬老校本教材，書名為《孝道》，由五部分組成，包括孝道文化、孝經(jīng)、孝道故事、生活中孝的表現(xiàn)形式、孝道格言警句。《孝道》已納入各年級政治課程。六是制作了《孝親敬老家校評估手冊》，使家校配合形成合力，多方位、多角度、多層面對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

2.開展豐富多彩的校園活動，寓孝道教育于活動之中

（1）趁學(xué)校持續(xù)深化校園文化建設(shè)活動的良好機(jī)遇，利用原有的校園櫥窗、樓道文化、班級板報等場所，將教師、學(xué)生創(chuàng)作的與孝道文化相關(guān)的書畫作品、攝影作品、科普作品及小發(fā)明、小創(chuàng)造的作品等進(jìn)行集中展示，既優(yōu)化校園環(huán)境，又創(chuàng)設(shè)濃郁的“孝文化”氛圍。

（2）開展“孝道”系列主題班會，要求各班尤其要加大對“孝”主題的關(guān)注程度。學(xué)生在老師有計(jì)劃、有目的的組織之下，踴躍參與到各種班會活動中來，促使他們彼此用最直接的方式交流個人對“孝”的體驗(yàn)和踐行情況，給予學(xué)生以最貼近生活的參照和對比。

（3）利用文體活動對學(xué)生進(jìn)行孝道教育，與校園文化相得益彰。文體活動生動活潑，活躍學(xué)生的校園生活，最受學(xué)生喜愛。在剛過去不久的教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)，有目的、有重點(diǎn)地組織學(xué)生以朗誦、演講、書畫、歌舞等方式表達(dá)對父母師長的感恩之情，這些喜聞樂見的文藝活動不僅給學(xué)生以美的享受，陶冶學(xué)生情操，而且，他們還能在這個過程中一展所長，獲得成功的喜悅，利用這些機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行的“孝道”教育，學(xué)生絲毫沒有生硬之感，反而非常樂于接受，取得的效果也是非常明顯的。（4）通過評星活動表彰先進(jìn)對學(xué)生進(jìn)行孝道教育。我校從本學(xué)期起，對學(xué)生開展評星活動，目的在于從多個角度鼓勵學(xué)生肯定自己，發(fā)展自己。隨著孝道教育活動的開展，我們相應(yīng)的加大對“孝星”的關(guān)注力度，在學(xué)期的多個階段，對“知孝、行孝”表現(xiàn)出色的學(xué)生進(jìn)行表彰和獎勵，以鼓勵先進(jìn)，激勵全校同學(xué)向高標(biāo)準(zhǔn)看齊，爭取不斷

進(jìn)步。學(xué)生們對同齡人在大會上接受表彰呈現(xiàn)出較為濃厚的興趣，羨慕之情油然而生，見賢思齊，踐行孝道之風(fēng)日盛。這種教育方式貼近學(xué)生學(xué)習(xí)和生活實(shí)際，似水到渠成，效果頗佳。

自從學(xué)校開展孝道教育以來，同學(xué)們的道德風(fēng)貌正在發(fā)生變化：他們珍愛父母給予自己的生命，健康快樂地成長；他們珍惜父母創(chuàng)造的良好的學(xué)習(xí)條件，好好學(xué)習(xí)；他們能正視自己的長處和不足，學(xué)會與父母交流，學(xué)會與他人相處和合作；他們敢于承擔(dān)責(zé)任，做事有責(zé)任心，使父母安心。他們也把這一份理解和關(guān)愛延伸到了老師身上，更加理解老師的辛勤奉獻(xiàn)，從而促進(jìn)了教育教學(xué)工作。2011年學(xué)校被評為《廊坊市教育系統(tǒng)思想政治工作先進(jìn)集體》、《廊坊市關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體》。

二、立足高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量。

打造高效課堂，是我校這一學(xué)期學(xué)校工作的重點(diǎn)。全體教師在不同層面，不同程度上參與課改實(shí)驗(yàn)，通過學(xué)習(xí)、觀摩、探索、反思，讓課改成為每一天的話題，成為每一天的實(shí)踐。一學(xué)期來，全體教師在觀念上發(fā)生了改變，擺正了教與學(xué)的關(guān)系，改變了教學(xué)的模式，體驗(yàn)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的潛能，對未來的改革充滿了信心與期待。

1.創(chuàng)設(shè)氛圍，形成共識。

學(xué)校多次組織全體干部學(xué)習(xí)教育局關(guān)于“課改”的精神，統(tǒng)一思想，提前布置，明確責(zé)任，確定了“以學(xué)生發(fā)展為本，堅(jiān)定不移地推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，讓學(xué)生的自主性、獨(dú)立性、能動性和創(chuàng)造性得到真正的張揚(yáng)和提升。加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，通過反思、討論、提高認(rèn)識、強(qiáng)化責(zé)任，以更新教育觀念為前提，以課程改革為核心，以課堂教學(xué)研究為重點(diǎn)，全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，為促進(jìn)學(xué)校整體發(fā)展”的思路。在備課期間，多次組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)，幫助教師更新觀念，提高認(rèn)識。

2.創(chuàng)新模式，創(chuàng)新課堂。

學(xué)習(xí)借鑒改革先進(jìn)校的可貴探索和有益做法，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，初步確定適合我校校情、具有九中特色的課堂教學(xué)模式，“兩層三環(huán)教學(xué)模式”。

“兩層”：第一層為基礎(chǔ)性知識。要立足課本，瞄準(zhǔn)重難點(diǎn)，有針對性，代表性，要在知識的重點(diǎn)，學(xué)生的疑點(diǎn)和不同知識的銜接上設(shè)制題目，易于學(xué)生自學(xué)，歸納總結(jié)規(guī)律性的知識和方法，要控制題量和難度（80%左右的學(xué)生能當(dāng)堂掌握）。第二層為能力的提升拓展，教學(xué)內(nèi)容與新知識應(yīng)較好的對應(yīng)，突出重點(diǎn)，難點(diǎn)，考點(diǎn)，在釋疑的過程中提升學(xué)習(xí)目標(biāo)，拓展出更多的相關(guān)內(nèi)容，讓學(xué)生達(dá)到“舉一反三”的目的，這一層原則上要依序經(jīng)過“三環(huán)”。實(shí)際操作中應(yīng)根據(jù)課時量靈活截取，獨(dú)立成課。三環(huán)即學(xué)案導(dǎo)學(xué)、合作交流、質(zhì)疑提升三個環(huán)節(jié)。

3.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，促進(jìn)提高。

為了使課改進(jìn)入“快車道”，使教師提升改革的理性和感性認(rèn)識，九月份，我們組織了三十多名教師到承德圍場天卉中學(xué)觀摩學(xué)習(xí)，吃住在天卉，學(xué)習(xí)在天卉。在天卉感受到全面、嚴(yán)謹(jǐn)、精細(xì)的教學(xué)管理；感受到勤奮、敬業(yè)、開拓的教師隊(duì)伍；感受到自律、求知、快樂的學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)。十月份，學(xué)校又組織了部分教師到三河課改名校冶金中學(xué)，觀摩課堂教學(xué)的同時，積極交流在教學(xué)中存在的問題和困惑。通過兩次活動，使教師對新課堂由感性到理性，由膚淺到深刻。

4.耕耘課改，收獲課堂。

通過課改實(shí)踐，我們感受到課堂的變化是巨大的，課堂教學(xué)效率的提高是顯著的。2011年中考，我校高中上線率位居第二，胡嘉殷同學(xué)以645分成為三河市中考狀元。學(xué)校被教育局評為“教學(xué)工作先進(jìn)集體”。89名教師獲省、市級獎勵，其中梁雪雁被評為《廊坊市先進(jìn)德育工作者》、四位教師獲得三河市人民政府授予的“百名優(yōu)秀園丁”

“百名優(yōu)秀班主任”稱號。共有72名學(xué)生獲廊坊市級以上獎勵。

三、以常規(guī)檢查為手段，安全工作萬無一失。

1.落實(shí)安全責(zé)任制。堅(jiān)決貫徹“安全無小事，安全重于山”的思想，簽訂了各級各類人員的安全責(zé)任狀，分工具體，責(zé)任到人。

2.抓好學(xué)校安全教育與演練。

（1）首先要有針對性地進(jìn)行安全防范意識培養(yǎng)，對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的安全知識教育，我們利用周一國旗下講話的契機(jī)，由主管校長對全校師生進(jìn)行系統(tǒng)的安全再教育。

（2）其次加強(qiáng)安全技能訓(xùn)練，重視加強(qiáng)緊急情況下撤離、疏散、逃生等安全防護(hù)與演練，增強(qiáng)師生自救、自護(hù)和互救的能力。自開學(xué)以來，我們先后組織了3個年級師生，將近1800人次進(jìn)行的消防安全演練；同時還安排了科室負(fù)責(zé)人和學(xué)生代表，將近200余人參加的滅火器使用方法的講解及展示，有利的提高了廣大師生危機(jī)中的自救能力。

3.完善小衛(wèi)士管理制度，改善學(xué)校門口交通秩序

學(xué)校交通安全小衛(wèi)士是我校校園安全工作的一個亮點(diǎn)，為此我們從七八兩個年級各班中，每班放學(xué)后抽調(diào)2名學(xué)生共20人組成的門口值勤小衛(wèi)士，主要負(fù)責(zé)校園門口的交通秩序維護(hù)以及部分違紀(jì)學(xué)生的協(xié)管，從而保障了學(xué)生上下學(xué)的交通安全和交通順暢。

4.堅(jiān)持定期排查。后勤人員定期對學(xué)校周邊環(huán)境、防盜設(shè)施、報警設(shè)施、消防設(shè)施等方面進(jìn)行安全檢查，及時發(fā)現(xiàn)和消除各種安全隱患。

5.采取安全工作“一票否決”制。學(xué)校建立了安全工作考核獎懲機(jī)制，在考核、評估、評優(yōu)、評職等活動中，落實(shí)了安全工作“一票否決”制。

通過齊抓共管，打造了學(xué)校安全工作的新局面，一年中學(xué)校無一起安全責(zé)任事故，被廊坊市教育局評為《安全宣傳教育工作先進(jìn)集體》、被三河市人民政府評為《法制宣傳教育工作先進(jìn)集體》。

回顧一年的教育教學(xué)工作，應(yīng)該說我們?nèi)〉昧撕艽蟮某煽?，這些成績是全校干部教師真抓實(shí)干、勇于創(chuàng)新的結(jié)果。成績固然可喜，但我們也應(yīng)清醒地認(rèn)識到，在新一輪的教育競爭中，我們現(xiàn)有的工作距離學(xué)校確定的發(fā)展目標(biāo)、距離教育事業(yè)發(fā)展的要求，還存在著一定的差距。要求我們?nèi)８刹拷處熞M(jìn)一步振奮精神，以思變求快的創(chuàng)新精神努力做好本職工作，為我校整體工作再上新水平、再攀新高峰做出積極的貢獻(xiàn)。

第三篇：三河學(xué)校政教處工作總結(jié)文檔

2013-2014學(xué)第二學(xué)期 三河學(xué)校政教處工作總結(jié)

本學(xué)期，政教處在校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下，全體老師鼎力支持下，政教處以認(rèn)真貫徹落

實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為主線，各項(xiàng)工作從嚴(yán)要求，注重實(shí)效，加強(qiáng)了常規(guī)管理，學(xué)生的思想道

德素質(zhì)逐步提高，從而較好地完成了各項(xiàng)既定的工作目標(biāo)，進(jìn)一步積累了做好政教工作的經(jīng)驗(yàn)。同時也清醒地認(rèn)識到今后工作的努力方向及任務(wù)的艱巨而繁重。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、切實(shí)抓好德育隊(duì)伍和師德師風(fēng)建設(shè)，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。

根據(jù)學(xué)校的德育工作計(jì)劃，充分發(fā)揮學(xué)校德育教育主陣地的作用，全方位、立體化對學(xué)生的思想品德進(jìn)行培養(yǎng)。首先，通過教導(dǎo)處召開專任教師會議，調(diào)動學(xué)科教師的課堂育人積極性，將德育教育寓于課堂教學(xué)過程中，時時事事處處培養(yǎng)學(xué)生高尚的思想品德；組織教師學(xué)習(xí)“十八大”精神，認(rèn)清形勢，統(tǒng)一認(rèn)識，提高了教師隊(duì)伍的職業(yè)道德素養(yǎng)，要求全體教師自覺遵規(guī)守法，為人師表，誠信待人；對學(xué)生一視同仁，不得歧視差生；嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。與各任課教師簽訂責(zé)任書，明確教師上課所肩負(fù)的責(zé)任，注重自我品德修養(yǎng)。其次，指導(dǎo)班主任制定班主任工作計(jì)劃，寫好班級工作總結(jié)，充分發(fā)揮了班集體的育人功能，政教處定期召開班主任會議、班級召開主題班會，傳達(dá)和落實(shí)學(xué)校的各種管理制度措施，加強(qiáng)班級管理。

二、切實(shí)抓好養(yǎng)成教育落實(shí)學(xué)生常規(guī)管理

1、堅(jiān)持狠抓常規(guī)不動搖，著力學(xué)生行為養(yǎng)成教育。新生入學(xué)，進(jìn)行了文明禮儀和行為規(guī)范養(yǎng)成教育，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范養(yǎng)成教育，要求學(xué)生對照“守則”、“規(guī)范”的規(guī)定，結(jié)合自己的日常行為，找準(zhǔn)自我改正的方向，努力強(qiáng)化學(xué)生的日常行為，并適時進(jìn)行抽查考試，使學(xué)生牢記守則規(guī)范對自己的要求，嚴(yán)格遵守。本學(xué)期學(xué)生的行為習(xí)慣雖有較大改變但不文明現(xiàn)象還時有發(fā)生如在走廊追逐打鬧大聲喧嘩說臟話罵人打架,偷竊，踹門拆窗，課間買吃零食，亂

扔垃圾，時有學(xué)生在教學(xué)樓樓梯頂部吸煙撒尿，等等，下學(xué)期要下大力氣抓好本學(xué)期的管理漏洞。

2、工作的指導(dǎo)。政教處工作人員檢查教室宿舍衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生、課間紀(jì)律、課間操質(zhì)量、路隊(duì)秩序，使學(xué)生在管理過程中學(xué)會自我管理。針對不同年級所表現(xiàn)的不同特點(diǎn)，肯定優(yōu)點(diǎn)，表揚(yáng)先進(jìn)，鞭策激勵，指出不足并提出改進(jìn)要求。在堅(jiān)持正面教育的同時，加大對違紀(jì)學(xué)生的查處，先后偷盜、打架、對上網(wǎng)、破壞公物等不良行為進(jìn)行專項(xiàng)治理，本學(xué)期共查處違紀(jì)事件十幾起，將可能發(fā)生的問題扼殺在萌芽狀態(tài)，消除隱患，有效遏制了不良行為的蔓延。重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生管理工作。

堅(jiān)持落實(shí)每天早讀前、下午上課前按照分工打掃校園衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，各班教室內(nèi)衛(wèi)生隨時打掃，保持干凈，并安排學(xué)生做好學(xué)校衛(wèi)生的管理、檢查、評比工作，使學(xué)校天天保持整潔衛(wèi)生，校園環(huán)境得到美化凈化，為省婦聯(lián)來我校等各項(xiàng)檢查打下了良好的基礎(chǔ)。加強(qiáng)了宿舍衛(wèi)生檢查和晚休管理，調(diào)整學(xué)生宿舍，宿舍衛(wèi)生每天檢查一次，量化打分公布，晚休班主任檢查和政教管理人員檢查相配合，開展了“文明宿舍”評選活動，召開宿舍現(xiàn)場會，使學(xué)生宿舍整體水平再上一個新的臺階，使宿舍管理進(jìn)一步規(guī)范化。

3、期中考試結(jié)束后，各班級召開家長座談會，搞好家校交流工作。學(xué)校成立了家長學(xué)校、家庭教育研究中心，組成了家長委員會，對家長進(jìn)行家庭教育和管理。割板機(jī)以班為單位，組織任課教師參加，班主任備課，利用多媒體等形式，向家長們通報學(xué)校的發(fā)展情況，學(xué)生入學(xué)以來的學(xué)習(xí)和在校情況，同時了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，進(jìn)行雙向交流；并做好家訪和家長來訪接待工作。實(shí)行家校聯(lián)系卡制度，密切同家長之間的聯(lián)系。

4、轉(zhuǎn)化差生，對差生進(jìn)行耐心教育、引導(dǎo)，使之轉(zhuǎn)化為優(yōu)生。建立后進(jìn)生檔案、外來借讀學(xué)生檔案、問題學(xué)生檔案、家庭困難學(xué)生檔案，及時做好與違紀(jì)學(xué)生的談心及處理工作，有效的控制了問題學(xué)生的發(fā)展。

5、積極采取各項(xiàng)措施，加強(qiáng)學(xué)校安全管理，抓好學(xué)生的安全工作。政教處與班主任、各班級與學(xué)生家長分別簽訂安全責(zé)任書，層層落實(shí)學(xué)生安全責(zé)任制，加大安全意識宣傳力度，提高學(xué)生自我保護(hù)意識，從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。加強(qiáng)安全保衛(wèi)和門衛(wèi)值班、領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班，嚴(yán)查強(qiáng)管，周末放學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、值班教師在學(xué)校門口值勤。將學(xué)生每天上學(xué)的安全管理工作細(xì)化到人、落實(shí)到事，做到了領(lǐng)導(dǎo)例會

上強(qiáng)調(diào)安全，政教處在周會上安排安全教育和要求，班主任每周班會對學(xué)生進(jìn)行安全知識講課，學(xué)習(xí)安全小常識，并時常對教室進(jìn)行安全隱患排查。增強(qiáng)青少年的法制意識，預(yù)防青少年違法犯罪。組織學(xué)生進(jìn)行法律和安全知識講座，增強(qiáng)學(xué)生道路交通安全意識，組織全體師生進(jìn)行地震和防火安全逃生演練。政教處定期對學(xué)生宿舍進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時整改。

三、開展各種活動，豐富校園文化生活

配合學(xué)校工作積極開展各類文體活動，豐富了學(xué)生們的校園生活，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

1、加強(qiáng)法制和安全教育。組織法制教育講座和消防安全知識講座，聽取消防隊(duì)消防滅火知識講座，使學(xué)生的安全意識、法制意識、消防和自我保護(hù)的能力得到明顯的提高。

2、在學(xué)校的的領(lǐng)導(dǎo)下，組織全校師生進(jìn)行防空知識消防安全逃生演練，全校師生接受了逃生鍛煉。

3、按照學(xué)校要求，組織各年級開展大課間活動。

以上是政教處在本學(xué)期中所做的主要工作和取得的成績，但還存在一些問題：

1、學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細(xì)致的地方，衛(wèi)生工作做得還不夠細(xì)膩。

2、如何進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生參與管理的主動性和積極性，讓更多的學(xué)生參與到日常檢查和管理工作 中，發(fā)揮學(xué)生的自我管理的能動性問題

3、量化考核管理還存在一定的漏洞，學(xué)生心理健康教育工作比較薄弱，學(xué)生思想工作方法還需

改進(jìn)，需更加切合學(xué)生實(shí)際，更加富有成效。

4、班主任的班級管理工作還有待于進(jìn)一步提高，如何提高班主任工作的主動性和積極性是下一 步工作的難點(diǎn)。

綜上所述，我們雖然取得一定的成績，但是工作中還存在很多不足之處，這些都有待在今后進(jìn)一步加強(qiáng)。政教工作前途任重而道遠(yuǎn)，我們將在校委會的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揚(yáng)成績，積極進(jìn)取，爭取更上一層樓。

三河學(xué)校政教處

2014.7.10.

第四篇：桃源九中2017年工作總結(jié)

桃源九中2017年學(xué)校工作總結(jié)

2017年，我校以湖南省第三輪縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估為契機(jī)，全面貫徹黨的教育方針，以創(chuàng)建省級特色學(xué)校為突破口，以全面育人、立德樹人為目標(biāo)，以改革創(chuàng)新為動力，認(rèn)真落實(shí)“辦學(xué)行為規(guī)范年”各項(xiàng)要求，在“實(shí)”字上出真招，“細(xì)”字上強(qiáng)管理，“優(yōu)”字上做文章，進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)部管理，拓展辦學(xué)內(nèi)涵，提高教育質(zhì)量，圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

一、黨建工作進(jìn)一步加強(qiáng)

本學(xué)年，學(xué)校黨委不僅按質(zhì)按量完成了上級布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，還認(rèn)真規(guī)劃本校的黨組織活動，按時開展黨日活動，召開民主生活會，聽取黨課，進(jìn)一步激發(fā)了黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力。4月13日，黨委書記、校長楊亞給退休老黨員上黨課，解讀黨的十八屆六中全會精神，介紹桃源縣第十二次黨代會主要精神。11月2日，楊亞為全體教師上黨課，領(lǐng)學(xué)黨的十九大主要精神。11月15日，學(xué)校退休黨員開展黨員日活動，重溫入黨誓詞，聆聽工會主席潘皓對黨的十九大報告的解讀。11月25日上午，學(xué)校黨委召開領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會，全體處室二層骨干列席，主題是怎樣改進(jìn)工

作作風(fēng)，如何做到務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)。

二、辦學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范

本學(xué)年，學(xué)校教職工的精神面貌和紀(jì)律作風(fēng)都進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。班子成員和二層骨干充分發(fā)揮榜樣示范作用，除特殊情況都擔(dān)任教學(xué)任務(wù)。行政值班、聯(lián)班工作、集體備課，聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)每次都能按時到位。全體教師都能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律和各級作風(fēng)建設(shè)相關(guān)規(guī)定，責(zé)任意識和質(zhì)量意識進(jìn)一步增強(qiáng)。學(xué)校開展了各種教師評比表彰活動，形成了激勵先進(jìn)、注重成績的良好氛圍。教師教學(xué)行為規(guī)范，未出現(xiàn)在職教師有償補(bǔ)課、有償家教家養(yǎng)等違規(guī)行為。

學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)課程計(jì)劃，按照國家和省頒布的課程計(jì)劃開齊開足所有課程。各年級一律實(shí)行均衡編班教學(xué)、均衡配置教師資源，未舉辦重點(diǎn)班。認(rèn)真執(zhí)行國家體育課程標(biāo)準(zhǔn)，開足開齊開好體育課，每天上午統(tǒng)一安排大課間體育活動。

進(jìn)一步做好校務(wù)公開。學(xué)校紀(jì)委對校務(wù)公開工作實(shí)施情況監(jiān)督經(jīng)常。學(xué)校切實(shí)落實(shí)教育收費(fèi)有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格按照要求進(jìn)行公示。學(xué)校按照有關(guān)文件要求，以及“一科一輔”“學(xué)生自愿”“無償代購”等原則，嚴(yán)格控制教輔材料征訂數(shù)量，堅(jiān)決杜絕強(qiáng)制學(xué)生購買教輔資料，搭售、攤派其它教輔資料等行為。嚴(yán)禁任何班級、個人亂收費(fèi)、搭車收費(fèi)。

三、教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提升

2017年高考，學(xué)校二本以上文科212人，理科191人，共403人，其中一本115人，小專業(yè)89人，600分以上5人，空軍飛行員1人。滕濤老師所帶鋼琴專業(yè)楊文萱同學(xué)取得專業(yè)成績275分，位

居全省音樂類專業(yè)聯(lián)考第九名，是我校第一個專業(yè)聯(lián)考進(jìn)入全省前十名的學(xué)生。全市市級示范性高中綜合評估名列第三。學(xué)考全科合格率90%以上，中考成績在去年基礎(chǔ)上有所提升。

本，學(xué)校語文深度學(xué)習(xí)、寢室文化建設(shè)、英語自主閱讀等3個省級立項(xiàng)課題通過中期驗(yàn)收。李凱旋老師參加縣初中歷史教學(xué)比武獲一等獎，郭開惠老師參加初中英語閱讀優(yōu)質(zhì)展評課活動獲二等獎，李丹老師獲縣語文教學(xué)比武二等獎。張?jiān)娖胬蠋煫@縣地理教學(xué)比武一等獎，并被推薦代表桃源縣參加市級教學(xué)比武。楊蔓老師獲全市普通高中心理健康教育優(yōu)質(zhì)課評比第二名。王偉老師、聶小東老師分別獲得全縣中小學(xué)創(chuàng)新大賽一等獎和二等獎，高二370班的王媛和364班的何夢媛兩位同學(xué)分別獲得全縣中小學(xué)科技創(chuàng)新征文一等獎和二等獎。初165班曾夢琪獲縣2017青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎，學(xué)校榮獲優(yōu)秀組織獎。王小燕、鄭婕指導(dǎo)七年級170班參加“伯贊杯”經(jīng)典誦讀比賽獲城區(qū)第一名。高一年級在縣經(jīng)典誦讀比賽中獲高中組第四名。1608班周逸姣同學(xué)參加憲法演講獲縣一等獎、市二等獎。

四、特色創(chuàng)建成果突出

桃源縣中小學(xué)生羽毛球賽，黃孟洋同學(xué)獲高中組男子單打第二名，男子團(tuán)體獲第三名。李煜萱同學(xué)奪得桃源縣中小學(xué)乒乓球賽高中組女子單打第二名，并參加市中小學(xué)乒乓球賽。女子團(tuán)體獲第二名。2017年桃源縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動會，獲高中組團(tuán)體總分第二名。常德市“三獨(dú)”比賽，獨(dú)唱獲2個一等獎、1個二等獎，其中何奇羿同學(xué)代表常德市參加湖南省“三獨(dú)”比賽（獨(dú)唱）獲二等獎；舞

蹈獲2個一等獎、1個二等獎；獨(dú)奏獲1個一等獎、1個二等獎。女子籃球隊(duì)代表常德市參加“全國未來之星”籃球賽，獲湖南賽區(qū)乙組第七名，代表桃源縣參加常德市全運(yùn)會分獲女子甲、乙組冠軍，并代表常德市參加湖南省第二屆中學(xué)生全運(yùn)會女子籃球賽。萬麗參加湖南省青少年田徑錦標(biāo)賽獲400米欄第六名。全縣首屆高中生主客場制籃球賽，我校女隊(duì)以10戰(zhàn)全勝積10分獲女子組冠軍，實(shí)現(xiàn)五連冠；男隊(duì)以10戰(zhàn)7勝積17分獲男子組亞軍。

五、德育活動豐富多彩

元宵節(jié)晚，學(xué)校團(tuán)委組織初中部九年級參觀了縣城沅水西岸沿江風(fēng)光帶。2月份底高二年級舉行班級籃球賽。3月份高二學(xué)生志愿者到桃源特教學(xué)校開展志愿服務(wù)活動，高一來到漳江鎮(zhèn)敬老院開展團(tuán)日活動。3月底高一舉行班級籃球賽。4月1日，初中部前往桃源縣烈士陵園舉行清明祭掃活動。4月中旬，初中部舉行班級籃球賽。9月，學(xué)校團(tuán)委會、學(xué)生會增設(shè)權(quán)益部長，各班增設(shè)權(quán)益委員。10月下旬，學(xué)校聯(lián)合縣人防、消防、人民醫(yī)院等部門舉行應(yīng)急疏散演練。11月初，高

一、高二女生參加女生專題講座。11月中旬，高一學(xué)生爬岳麓山，參觀湖大和省科技館，政教處組織全體學(xué)生會、團(tuán)委會干部進(jìn)行工作方法培訓(xùn)。11月下旬，全校學(xué)生參加2017年全國青少年禁毒知識競賽活動。本，學(xué)校團(tuán)委被桃源團(tuán)縣委評為“共青團(tuán)工作先進(jìn)單位”。

六、其他工作齊頭并進(jìn)

1、迎檢工作。2月下旬，縣教育局“五評合一”督導(dǎo)評估人事工作專題現(xiàn)場會在我校召開。3月中旬，省教育督導(dǎo)評估專家、常

德市七中工會主席朱德新，縣教育局副局長魏啟新和教研室主任姜勝云等一行，專程來我校對“兩項(xiàng)督導(dǎo)評估”迎省檢準(zhǔn)備工作進(jìn)行市級專項(xiàng)督查，一致認(rèn)為學(xué)校校容校貌整潔，教育教學(xué)質(zhì)量過硬、特色鮮明，管理水平較高。4月中旬，湖南省義務(wù)教育發(fā)展均衡縣驗(yàn)收檢查小組一行，對我校初中部相關(guān)工作予以充分肯定和較高評價。9月21日，湖南省政府教育督導(dǎo)評估考核專家組一行13人，由省教育廳原副主任督學(xué)楊國旗帶隊(duì)，到我校進(jìn)行教育工作“兩項(xiàng)督導(dǎo)評估考核”，并現(xiàn)場進(jìn)行情況反饋。

2、后勤工作。本，學(xué)校根據(jù)“兩考”需求，共投入資金近300萬元加強(qiáng)考點(diǎn)建設(shè)。斥資140萬元為48間考室安裝移動黑板和投影儀，投入70萬元對所有考室的監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行升級改造，新建了高標(biāo)準(zhǔn)的監(jiān)控中心，投入10萬元對電教樓進(jìn)行了粉刷，投入30萬元對教學(xué)樓屋頂進(jìn)行了改造，還對發(fā)電機(jī)、變壓器、廣播系統(tǒng)等進(jìn)行了全面檢測與維護(hù)，對學(xué)校前操場進(jìn)行了維修。6月6日上午，副市長、桃源縣委書記湯祚國帶領(lǐng)縣委、縣政府、縣人大、縣政協(xié)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)一行，視察我?？键c(diǎn)準(zhǔn)備工作，對我?？键c(diǎn)改造與布置工作予以充分肯定。10月，學(xué)校配合縣城“穿衣帶帽”工程，電教樓、辦公樓外墻開始施工改造。

3、工會工作。3月，學(xué)校工會女工委員會組織女教工參觀桃花源古鎮(zhèn)、雙湖果桃基地和楊溪橋鄉(xiāng)茶廠。五一假期，初中部前往花巖溪、高一年級前往老祖巖開展戶外活動。高二年級登太陽山，游覽柳葉湖沙灘公園、德國風(fēng)情街、河街，乘游船游覽穿紫河風(fēng)光帶，觀看大型表演《夢回穿紫河》。5月4日晚，舉辦“慶五四”青年教

師歌詠比賽。9月8日晚，桃源九中教工團(tuán)支部召開教工團(tuán)支部換屆選舉暨青年教師座談會。重陽節(jié)，學(xué)校工會組織65名退休教師到常德柳葉湖秋游。

2018年，我們要繼續(xù)強(qiáng)化質(zhì)量立校意識和特色興校意識，振奮精神，團(tuán)結(jié)拼搏，狠抓常規(guī)管理，提升辦學(xué)品位，確保實(shí)現(xiàn)2018年各項(xiàng)任務(wù)，辦好人民滿意教育。

桃源縣第九中學(xué) 2017年12月4日

第五篇：九中健康教育工作總結(jié)

榆林市第九中學(xué)2013-2014學(xué)年健康教育工作總結(jié) 一年來，我校認(rèn)真抓好健康教育工作，使我校的健康教育工作邁上一個新臺階，取得了一些成績，現(xiàn)在總結(jié)如下：

一、衛(wèi)生教學(xué)，傳授知識。

（1）課堂健康教育，做到了“五個有”：即有教師、有教材，有教案，有課表，有考核。教導(dǎo)處定期與不定期檢查教師的上課和備課情況，教師都能按計(jì)劃備課上課，起到了預(yù)設(shè)的效果。

（2）為學(xué)生提供了心理、生理衛(wèi)生知識教育服務(wù)。各年級在開設(shè)《體育與健康》課程的基礎(chǔ)上，還開設(shè)了心理健康講座。學(xué)校建立的專門的心理咨詢室，由專門的心理老師開展心理咨詢活動，培養(yǎng)了學(xué)生提高調(diào)控情緒的能力。

（3）提高了學(xué)生預(yù)防疾病的意識和能力，讓學(xué)生了解了艾滋病的傳播途徑和預(yù)防措施，了解了流行性感冒、病毒性肝炎、細(xì)菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施。

（4）控?zé)熤R教育。在辦公室、公共場所、醒目位置設(shè)置了明顯的控?zé)?、勸阻吸煙的?biāo)志、標(biāo)識。加強(qiáng)教職工及家屬行為規(guī)范管理，教職工不得在校園公共場所、學(xué)生面前吸煙。大力營造吸煙有害健康的輿論。目前，在校園里已經(jīng)看不到吸煙的人員，就是家長來學(xué)校，看見禁煙標(biāo)記，也主動配合，不抽煙了，應(yīng)該說：這項(xiàng)工作的開展起到了很好的效果。

（5）食品衛(wèi)生。學(xué)校食堂嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī)，嚴(yán)把食品進(jìn)貨關(guān)和加工操作關(guān)。為師生健康提供了有力的保證。

二、衛(wèi)生環(huán)境，有益健康。

（1）在硬件上，校舍、采光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均達(dá)到了國家標(biāo)準(zhǔn)。在軟件上，政策落實(shí)，制度到位，衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良，檔案資料齊備，實(shí)行依法治理。

（2）通過宣傳教育，全體師生懂得了環(huán)境對身體健康的影響，明白了避免在不利于身體健康的環(huán)境（如大霧、灰塵、噪聲等）中進(jìn)行體育活動等。

（3）學(xué)生個人衛(wèi)生基本做到頭發(fā)整潔、無異味；指甲勤剪；面、耳、頸干凈；衣服鞋帽整潔、無異味。教育師生逐步形成健康的生活方式。

（4）搞好健康教育宣傳櫥窗，配合衛(wèi)生院印發(fā)了健康知識宣傳資料，利用學(xué)校媒體加大宣傳的教育力度，組織了廁所消毒。

（5）開展了環(huán)境衛(wèi)生評優(yōu)活動。各班劃分了包干區(qū)。每天由專人檢查，當(dāng)日整改。打分結(jié)果公布。

三、衛(wèi)生服務(wù)，健康監(jiān)測。

（1）做好常見病的防治工作。

進(jìn)一步加強(qiáng)了對常見病的預(yù)防和治療，通過專題講座、黑板報、小廣播等形式，對學(xué)生及家長進(jìn)行指導(dǎo)，要求改善飲食及不良飲食習(xí)慣，糾正偏食，增加動物性食物，提高個人衛(wèi)生水平，注意用眼衛(wèi)生。

（2）加強(qiáng)學(xué)生視力保護(hù)工作

以“防近”為中心，定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生，提高了眼保健操的質(zhì)量，各班進(jìn)行眼保健操的檢查評比，積極改善學(xué)校衛(wèi)生條件和設(shè)備，保證教室有良好的采光和照明。

（3）做好傳染病控制工作

積極抓好傳染病監(jiān)測控制，落實(shí)好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施。

當(dāng)然，跟我們的目標(biāo)相比，我們覺得還有一些工作需要加強(qiáng)，我們將繼續(xù)努力，創(chuàng)新我們的工作，為平山0鎮(zhèn)的衛(wèi)生事業(yè)服務(wù)，更為我校師生健康服務(wù)。

學(xué)校健康教育是學(xué)校工作不可缺少的重要部分之一，是確保學(xué)生健康成長的重要環(huán)節(jié)。在過去的一年里，我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，堅(jiān)持以預(yù)防為主，治療為輔，防治相結(jié)合的原則，進(jìn)一步開展常見病多發(fā)病的防治工作，使學(xué)生身體素質(zhì)明顯提高，促進(jìn)了健康教育的開展。