第一篇：我的“好朋友”

我的“好朋友”

江西省萍鄉(xiāng)市上栗縣新民小學(xué)四（1）班錢煜涵指導(dǎo)老師：周婷 我有一個(gè)“好朋友”，它長得非常的特別。它的外表色彩艷麗，非常的惹人喜愛。最特別的還是它的知識(shí)特別的豐富，讓我從它那里學(xué)到很多的知識(shí)。

優(yōu)美的詩詞賞析，給我展現(xiàn)了一首首膾炙人口的詩；“友迷”故事會(huì)給我講述了一個(gè)個(gè)有趣的故事；小記者大擂臺(tái)給我們提供了展示自己的平臺(tái)；品味名著教會(huì)我看名著，還有趣味英語，讓我的英語學(xué)得更輕松、更愉快。其中給我印象最深的是“友迷”故事會(huì)中的《神秘老人戲張良》。它講述的是漢朝的大將張良小時(shí)候的故事。有一天張良吃完飯后到橋上散步遇到了一個(gè)奇怪的老頭，他把鞋子扔到橋下叫張良幫他撿上來，又要他幫忙穿上，還占他的便宜說張良是他的孝子，最后還叫張良十日后在同一地點(diǎn)等他。張良很是氣憤?？墒寝D(zhuǎn)念一想，也許他是遇到了什么不開心的事，需要解釋。于是，十日后他如期赴約，得到了老人贈(zèng)送的兵書。經(jīng)過他的努力學(xué)習(xí)，最終成為了一位足智多謀的軍事家。我最喜歡老人在張良遲到道歉后說的那句話，他說：“遲早無可責(zé)難，守約、有涵養(yǎng)才是你的為人”。是呀，在我們現(xiàn)在的社會(huì)中，又有誰能像張良一樣這么有涵養(yǎng)的對(duì)待一位素未蒙面的陌生老人呢？張良是我們的榜樣，我要像他那樣耐心的對(duì)待老人，像他那樣遵守約定，像他那樣努力刻苦的學(xué)習(xí)??

看，這就是我的“好朋友”。你知道它是誰了嗎？它就是——《小學(xué)生之友》，我快樂成長的好伙伴。

第二篇：我的好朋友

我的好朋友

我的好朋友

培根說過：“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂；而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。”

朋友??！朋友。人生最重要的三個(gè)人就是爸爸、媽媽、和朋友。每個(gè)人都有好朋友，那我的好朋友又是誰呢？哈哈！猜對(duì)了，就是孫嘉怡。

她高高的身材，長長的頭發(fā)，圓圓的臉，鼻子上還架著一副眼鏡，每天笑瞇瞇的一副小老師的摸樣。我們一起上下學(xué)，一起玩游戲，簡直是形影不離的好像一個(gè)人。

在我們之間發(fā)生過許許多多的事，但卻有一件事讓難以忘懷。那就是??

那是個(gè)周五的晚上，我和她一起放學(xué)回家后不一會(huì)兒，她興高采烈地來找我，說要請(qǐng)我一起去吃燒烤。但那晚我恰巧有事不能去，于是給她解釋原因，但她不聽。隨后她便氣沖沖的走了，頭也不回。打那天起，上下學(xué)的路上再也聽不到我們的歡聲笑語了，我好懷念以前?？涩F(xiàn)在，唉。

一天天過去了，我實(shí)在忍不住了便去找她，恰巧我們?cè)跇窍掠鲆娏耍瓉硭彩莵碚椅业?，她說：“孫美琪，那天是我不對(duì)，太沖動(dòng)了，請(qǐng)你原諒我好嗎？”“其實(shí)那天我也有不好，不應(yīng)該大聲跟你喊，也請(qǐng)你原諒我好嗎？”“好啊，我原諒你?！薄昂冒。乙苍從?。”哈哈??一場矛盾就這樣化解了。空中回蕩著我們快樂的笑聲。

也就是從那天起，我們又成為形影不離地好朋友。友誼就是這樣，朋友就是這樣，總要有一些風(fēng)風(fēng)雨雨的。你說，不是嗎？

河南安陽殷都區(qū)鋼三路小學(xué)五年級(jí):孫美琪

第三篇：我的好朋友

我的好朋友

每個(gè)人的生命中，都一定會(huì)有個(gè)人，在你背后默默為你付出，給你鼓勵(lì)。這個(gè)人，有可能是家人，也可能是朋友或老師，每當(dāng)你遇到困難，感到孤獨(dú)，他總是給你愛與關(guān)懷你不再寂寞、不畏困難地向前走。在我的生命中，有個(gè)朋友一直不停地為我付出、不停給我希望，為我加油打氣，就是你，我最好的朋友。每當(dāng)我成績退步，不知所措時(shí)，你總是第一個(gè)來安慰我，還不斷為我復(fù)習(xí)功課，使我低潮中走出來，繼續(xù)勇敢向前走；每當(dāng)我寂寞時(shí)，你總是陪著我，逗我笑，讓我有安全感、不再孤獨(dú)。你這位朋友，就像是我生命中的燈塔，照亮了我人生中的路，常常，在我哀聲嘆氣時(shí)，你都是第一個(gè)解讀我心事的人，每當(dāng)我向你抱怨我的不滿，向你訴苦時(shí)，你總會(huì)伸出援手，陪我一同解決問題，你卻有著一顆寬容的心，不用生氣來解決問題，你只是好聲好氣地求我和你和好，并且說出自己的不對(duì)，每當(dāng)我聽到你說：對(duì)不起！的那一刻，心中那燃燒的火熄了，而眼淚，也不禁流了下來︹ 我的這位朋友，在我的生命中，不斷給我愛、關(guān)懷、希望，也讓我學(xué)會(huì)怎么擁有一顆寬容之心，也因?yàn)橛心?，使我不畏困難的向前走；因?yàn)槟?，使我的生命繽紛多彩，你讓我人生的路發(fā)光發(fā)亮，如果可以，我真想在你的耳邊輕聲說：朋友??！謝謝你，有你真好！

第四篇：我的好朋友

我的好朋友

別看我才十一、二歲，我的朋友多得超過了我的年齡數(shù)。在這一大堆朋友中，給我印象最深的是王琛。

我們不是同學(xué)，但比同學(xué)還要好。我們雖然不是親兄弟，但比親兄弟還親。他比我大幾個(gè)月，我應(yīng)該叫他哥哥，但是，他心甘情愿地稱我為哥哥，自己當(dāng)?shù)艿堋?/p>

我把他介紹到龍門補(bǔ)習(xí)班，從此，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、娛樂。

一次，在補(bǔ)習(xí)班里。我和一個(gè)同學(xué)打起架來，而且非常激烈。誰知，那個(gè)無賴一下子咬住我的手指不放。我急了，使勁地踢那個(gè)同學(xué)。他終于張開了那微微帶著血的嘴，再看我的手指，從那牙齒形的傷口里流出鮮紅的血。這時(shí)，王琛來了，見我的手指正在流血，忙來安慰我。老師給我包扎好就上課去了。我沒去，在外面呆呆地坐著，偶爾喝一口水。王琛見了，舍去了聽課的時(shí)間來照顧我，給我倒水。我感激得眼淚在眼里一直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

當(dāng)然，在我們之間，有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生一點(diǎn)小誤會(huì)。

有一次，高超送給我一根新水筆。來到補(bǔ)習(xí)班，我不吭不響地寫作業(yè)。那根筆掉在地上，我只顧寫作業(yè)沒去撿。當(dāng)作業(yè)寫完了，我正去撿地時(shí)候，王琛拿去了，放在自己的文具盒里。當(dāng)我知道后，去拿水筆。王琛擋住我，一會(huì)兒說是撿的，一會(huì)兒說是自己的。我頓時(shí)火冒三丈，從他手中奪過。王琛氣呼呼的來找我，說要給他筆。我才不理他那一套，沒搭理他。他便和我吵起來，我也不甘示弱，和他吵。在老師的勸解下，終于物歸原主了，打了結(jié)的繩子也解開了。

你說，我們是不是一對(duì)歡喜冤家？這樣的冤家要不要結(jié)下來呢？

第五篇：我的好朋友

我的好朋友

在我的這一生當(dāng)中，有非常多的朋友。其中令我印象最深的，就數(shù)我的一位最好的好朋友了。我們之間的友誼最長久，也是最真實(shí)的。她的性格很活潑，常常令我開懷大笑。

她長得眉清目秀，聰明美麗。她那鵝蛋似的臉上鑲著一對(duì)濃黑的眉毛，眉毛下面是一雙水汪汪的大眼睛，眼睛下面是一個(gè)筆挺的小鼻子，一個(gè)櫻桃小嘴里面還有兩排潔白的牙齒。她笑起來還有一個(gè)小酒窩，笑得非常甜美。她的頭發(fā)又長又亮，就好像黑色瀑布一樣從頭頂傾瀉而下。

她擅長語文，在作文方面對(duì)她來說就是小菜一碟。她的語文成績總是在90分以上。當(dāng)然，她的數(shù)學(xué)和英語也不賴喲。她在學(xué)?？偸强梢允艿嚼蠋焸兊谋頁P(yáng)，同學(xué)們也都非常欣賞她的才華。我也以她為榮。在這次畢業(yè)考試中，她取得了優(yōu)異的成績，排在全鎮(zhèn)的第7名。如果她能夠考多一分，就能排到全鎮(zhèn)第2名了。真遺憾啊。

她在校是一位一等一的好學(xué)生，在家也是一位好孩子，在朋友們的眼里是一位好伙伴。

記得有一次，我的英語考砸了，我很傷心。于是，她就來安慰我。她讓我從愁眉苦臉變成了興高采烈。因?yàn)樗嬖V了我一個(gè)道理：其實(shí)每個(gè)人都不可能是十全十美的。但是，只要你能從失敗中勇敢地站起來，就一定會(huì)成功的。失敗是成功之母嘛。正是這個(gè)道理，讓我從失敗中站了起來，重新振作了起來。

我和她總是有福同享，有難同當(dāng)。我們之間的深情厚誼，是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的，一輩子都記在心中。