第一篇：創(chuàng)建河南省園林式(單位)小區(qū)綠化管理制度

學(xué)校綠化管理制度

為把學(xué)校建成環(huán)境整潔、優(yōu)美、文明的學(xué)校，根據(jù)國(guó)家的有關(guān)法令，條例精神，特制定綠化管理制度。其內(nèi)容如下：

一、凡學(xué)校范圍內(nèi)一切師生和過(guò)往人員，均須遵守本規(guī)定。

二、綠化處采用各種形式開展宣傳，使“保護(hù)綠化，美化校園”成為學(xué)校師生的共識(shí)，形成良好的風(fēng)氣，自覺(jué)愛護(hù)校內(nèi)的“一草一木”。

三、綠化處設(shè)有專門人員對(duì)校園范圍內(nèi)的綠化、苗木進(jìn)行管理、培植，負(fù)有美化校園的責(zé)任。

四、嚴(yán)禁任何單位和個(gè)人毀壞花木，踐踏草坪。

五、嚴(yán)禁偷摘花草、攀登樹木、涂損園林設(shè)施。

六、嚴(yán)禁在綠化地內(nèi)任意開挖、堆放物品，傾倒垃圾和拋灑雜物。

七、嚴(yán)禁在草坪上踢足球，打羽毛球、遛狗。

八、嚴(yán)禁在綠地上停放自行車、人力車、助動(dòng)車、摩托車等。

九、嚴(yán)禁出租車、轎車等駛?cè)氩萜骸?/p>

十、嚴(yán)禁在樹上、建筑物、雕塑品上拉繩、晾曬衣服被褥。

十一、裝修要文明施工，不準(zhǔn)在綠化地帶丟放建筑垃圾。

十二、提倡、鼓勵(lì)學(xué)校在圍欄內(nèi)布置花草，陽(yáng)臺(tái)上種植花卉，增設(shè)學(xué)校景觀。陽(yáng)臺(tái)置盆景要有保護(hù)架等安全措施。

十三、嚴(yán)禁樓上向下亂丟雜物，潑污水等不文明行為，對(duì)教育無(wú)效者除責(zé)令清掃干凈外，并報(bào)有關(guān)部門嚴(yán)肅處理。

十四、凡有違反規(guī)定者，將視情節(jié)嚴(yán)重與否，給予10-100元罰款。

十五、對(duì)檢舉破壞綠地的人員，給予罰款收入的50%作為獎(jiǎng)勵(lì)。

十六、對(duì)違反園林綠化規(guī)定，不聽勸阻、刁難、辱罵或毆打管理人員情節(jié)嚴(yán)重者，送交司法部門處理。

學(xué)校

二〇一三年七月六日

第二篇：創(chuàng)建河南省園林式(單位)小區(qū)工作匯報(bào)

創(chuàng)建河南省園林式學(xué)校工作匯報(bào)

*****學(xué)校位于******西段南側(cè)，總占地191142平方米，總建筑面積95000平方米。自2012建成以來(lái)，根據(jù)《城市園林單位標(biāo)準(zhǔn)》的要求，按照“科學(xué)規(guī)劃，合理布局，爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)園林式學(xué)?！钡脑O(shè)想，對(duì)整個(gè)學(xué)校進(jìn)行綠化、硬化、美化、亮化?，F(xiàn)在整體效果明顯，達(dá)到了“省級(jí)園林（單位）”標(biāo)準(zhǔn)。

一、學(xué)校園林綠化的基本情況

學(xué)校園林景觀以綠化環(huán)保、休閑觀賞為主題，結(jié)合原有的灌木叢，在水域和建筑物周邊分布草皮綠化帶，路邊布置銀杏、廣玉蘭、垂柳，以綠色、自然為特色，既有開闊視野的綠色麥冬草，又有寧?kù)o清幽的林苑小道，重點(diǎn)突出了杭派建筑特點(diǎn)。另外還配置了單杠、雙杠、秋千等健身器材，建設(shè)了籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)等運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。師生置身其中，感受清風(fēng)撫柳、潺潺流水，休閑健身，令人流連忘返。

***學(xué)?？偯娣e為191142平方米，綠化面積占地86013.9平方米，綠化率為45%，綠化覆蓋率53%，整個(gè)景觀喬木、灌木與草皮合理分布。喬木主要有香樟、桂花、垂柳、石楠、女貞、雪松、廣玉蘭、迎客松等，灌木以海棠、月季為主，兼種木槿、平安竹等。現(xiàn)整個(gè)學(xué)校初步形成了布局合理，特色鮮明，形式多樣，植物生長(zhǎng)茂盛，三季鮮花常開，四季樹木常青，花草相映，以綠襯美的綠化格局。

二、學(xué)校綠化工作的措施

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)綠化工作非常重視，把綠化工作作為加強(qiáng)本?；窘ㄔO(shè)，樹立學(xué)校良好形象的重要內(nèi)容來(lái)抓，專題研究，制定綠化形象的規(guī)劃。在學(xué)校基本建設(shè)任務(wù)重、經(jīng)濟(jì)支出項(xiàng)目多的情況下，加大綠化的資金投入，擠出資金投入綠化工程，近幾年來(lái)先后投入600多萬(wàn)用于綠化建設(shè)，使綠化建設(shè)有充足的資金保障，成立了由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)的園林綠化工作領(lǐng)導(dǎo)組，實(shí)行責(zé)任制，層層抓落實(shí)，細(xì)化綠化計(jì)劃，分階段，分步驟實(shí)施，做到綠化、硬化、亮化同步進(jìn)行，按時(shí)完成，有力的推動(dòng)了綠化和創(chuàng)建園林式學(xué)校工作的開展。

2、科學(xué)制定綠化方案，保證綠化工程質(zhì)量

學(xué)校針對(duì)建筑物的配置和杭派建筑特點(diǎn)，為使綠化方案科學(xué)、合理、協(xié)調(diào)，多方請(qǐng)專家論證，設(shè)計(jì)多種方案進(jìn)行對(duì)比，最后搞定最優(yōu)設(shè)計(jì)方案，在工程隊(duì)的選擇上，我們實(shí)行招投標(biāo)，選定資質(zhì)高，綠化經(jīng)驗(yàn)豐富的綠化公司實(shí)施綠化工程，在綠化工程進(jìn)行中制定專人負(fù)責(zé)監(jiān)工，細(xì)扣綠化的每個(gè)環(huán)節(jié)，確保了綠化花木成活率和綠化工程質(zhì)量。

3、加強(qiáng)養(yǎng)護(hù)管理，鞏固綠化成果

在管理上我們一是強(qiáng)化對(duì)人員的教育，教育師生愛護(hù)樹木花草，養(yǎng)成良好習(xí)慣，掛牌警示，嚴(yán)禁攀、折、摘、踏，對(duì)故意損壞花木者，給予經(jīng)濟(jì)處罰。教育和管理相結(jié)合，愛護(hù)花木、保護(hù)環(huán)境成為學(xué)校師生的自覺(jué)行動(dòng)。二是加強(qiáng)花木的管理和養(yǎng)護(hù)，我校特成立綠化處，聘請(qǐng)高級(jí)園藝師常年管護(hù)學(xué)校的花草樹木，鞏固綠化成果、澆水、施肥、松土、剪枝、殺蟲、除草做到及時(shí)、科學(xué)，對(duì)個(gè)別發(fā)病或枯死的樹木及時(shí)清理和補(bǔ)栽，確保了植物生長(zhǎng)茂盛，生機(jī)盎然。

4、積極開展義務(wù)植樹活動(dòng)

根據(jù)《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹活動(dòng)的決議》精神，為響應(yīng)全民義務(wù)植樹的號(hào)召，學(xué)校組織管理人員認(rèn)真完成縣綠化委員會(huì)分配的義務(wù)植樹任務(wù)。每年的春季植樹節(jié)前夕，參加縣里的義務(wù)植樹活動(dòng)，并且實(shí)行責(zé)任制，責(zé)任到人，負(fù)責(zé)栽種，負(fù)責(zé)成活，定期養(yǎng)護(hù)，確保了義務(wù)植樹任務(wù)優(yōu)質(zhì)保量的完成。

5、落實(shí)門前“三包”，美化周圍環(huán)境

按照****縣人民政府文件要求認(rèn)真實(shí)行門前“三包”，即包衛(wèi)生、包硬化綠化、包秩序。學(xué)校一方面加強(qiáng)對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的管理，我們雇傭清潔工16人負(fù)責(zé)學(xué)校及門前衛(wèi)生的清掃，制定了《衛(wèi)生管理制度》、《綠化管理制度》，指定專人負(fù)責(zé)檢查督導(dǎo)，保持了環(huán)境衛(wèi)生的潔凈。通過(guò)實(shí)施門前“三包”，即美化了環(huán)境，又改善了市容校貌。

三、今后綠化工作的打算

1、加強(qiáng)學(xué)校綠化的養(yǎng)護(hù)管理，進(jìn)一步鞏固好綠化的成果，在園藝師的指導(dǎo)下，搞好花草樹木養(yǎng)護(hù)，確保綠化成活率達(dá)98%以上。

2、有計(jì)劃栽植部分大樹，增加學(xué)校綠化工作檔次，提高我校創(chuàng)建園林式單位品味。

總之，通過(guò)近幾年的創(chuàng)建園林式學(xué)校工作，我們進(jìn)一步理清了綠化工作思路，找準(zhǔn)了學(xué)校基本建設(shè)工作的切入點(diǎn)，在創(chuàng)建園林式單位工作中我們雖然取得了一定的成績(jī)，但是與先進(jìn)單位相比還有一定的不足，需要進(jìn)一步加以完善。今后我們一定更加努力，查找不足，積極推動(dòng)我縣創(chuàng)建園林城工作的健康發(fā)展。

*****學(xué)校

二〇一三年七月十二日

第三篇：創(chuàng)建園林式單位匯報(bào)材料

撒播綠色理念建設(shè)美好校園----邵陽(yáng)市龍須塘小學(xué)創(chuàng)建“市級(jí)園林式單位”匯報(bào)材料

邵陽(yáng)市龍須塘小學(xué)是湖南省示范性學(xué)校，位于雙清區(qū)雙坡北路，交通便捷,環(huán)境優(yōu)美，學(xué)校占地面積12261平方米，現(xiàn)有學(xué)生1600多人，教師60人。

近年來(lái)，為積園林式單位”的號(hào)召，我校在校園的園林綠化、基礎(chǔ)設(shè)施等建設(shè)上極響應(yīng)上級(jí)創(chuàng)建“下了不少功夫，并取得了顯著成效，目前，學(xué)校綠化建設(shè)主要以綠化帶、園林造型為主，其中綠地面積為6800㎡，綠地率為55%，綠化覆蓋率為60%，總投資20萬(wàn)元。整個(gè)景觀喬木、灌木與草皮合理分布。喬木有香樟、桂花樹、櫻花、、美人蕉、廣玉蘭等，灌木以紅桎木、杜鵑、小葉女貞、金葉女貞、山茶、海棠、梔子花等為主。形成了我校的特有的園林綠化風(fēng)格?，F(xiàn)將我校園林綠化建設(shè)和管理工作匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全，全體參與。

根據(jù)創(chuàng)建要求，我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視，將創(chuàng)建工作提到議事日程，成立了以校長(zhǎng)姚恭平為組長(zhǎng)、朱贇智和賀敏為副組長(zhǎng)、各處室主任為成員的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，專門負(fù)責(zé)創(chuàng)建督促和協(xié)調(diào)工作。按照實(shí)施方案，領(lǐng)導(dǎo)小組督促指導(dǎo)各處室、年

級(jí)組開展“創(chuàng)建市級(jí)園林式單位”活動(dòng)。班主任是此次活動(dòng)的第一負(fù)責(zé)人，在學(xué)校大隊(duì)部和班主任的努力下，我校先后成功開展 “我與小樹同成長(zhǎng)”“小草的話”等征文比賽，創(chuàng)辦了兩期主題為“綠色和諧校園”的黑板報(bào)，召開了一次“撒播綠色理念，建設(shè)美好校園”的主題班會(huì)。全體師生共同參與以綠色為主題的豐富多彩的校園文化，形成了愛花、護(hù)花、熱愛生活環(huán)境的良好習(xí)慣，達(dá)到了人與自然地和諧相處，為我校此次的創(chuàng)建工作營(yíng)造了良好的氛圍。

二、整體規(guī)劃，精心施工，保障資金

學(xué)校的園林景觀環(huán)境由具有國(guó)家資質(zhì)的邵陽(yáng)市第一設(shè)計(jì)院擔(dān)任校區(qū)綠化的設(shè)計(jì)工作，經(jīng)過(guò)多年來(lái)的投入建設(shè)，形成了現(xiàn)在層次分明，綠色滿目，布局合理的校區(qū)景觀。今年以來(lái)，我校積極投入創(chuàng)建“湖南省級(jí)園林式單位”工作，共投資10萬(wàn)多元完善了辦公樓西側(cè)綠化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和園林景點(diǎn)制作，移栽桂花樹10棵。在綠化施工過(guò)程中，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行社會(huì)監(jiān)理制，嚴(yán)格控制樹種、草皮采購(gòu)關(guān)，確保苗木質(zhì)量，確保施工質(zhì)量，完成的綠化工程，使學(xué)校內(nèi)園林綠化建設(shè)又上了一個(gè)新的臺(tái)階。

三、專業(yè)管理，科學(xué)維護(hù)，添置設(shè)備

我校是目前我市規(guī)模較大的完全小學(xué)，針對(duì)學(xué)校面積大，設(shè)施管理維護(hù)復(fù)雜，我校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定了一系列規(guī)章制度和行之有效的管理措施。

1、將學(xué)校日常管理和綠化管理分成兩個(gè)組，日常管理組主要負(fù)責(zé)值勤、巡邏、及時(shí)搞好日常維護(hù)及管理工作，并做好校區(qū)內(nèi)的日常保潔。綠化組主要負(fù)責(zé)園林綠化建設(shè)與維護(hù)，及時(shí)搞好校內(nèi)灌木、花草修剪及清除雜草與病蟲害防治工作。

2.指派一名技術(shù)員對(duì)學(xué)校內(nèi)園林管理綠化負(fù)全責(zé)，對(duì)花草的修剪、施肥、防治病蟲害進(jìn)行全面指導(dǎo)，并不定期到兄弟單位學(xué)習(xí)先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，不斷充實(shí)技術(shù)力量，基本保證了學(xué)校內(nèi)花木長(zhǎng)勢(shì)良好，四季常綠。

3.克服經(jīng)費(fèi)困難，及時(shí)添置手剪、籬笆剪、打藥機(jī)等園林綠化設(shè)備，為校區(qū)園林綠化維護(hù)提供了有力的保障，使校區(qū)的園林綠化隨時(shí)保持著整體美觀。

四、品種豐富，布局合理，環(huán)境幽雅

我校校區(qū)的園林景觀以綠色環(huán)保為主題，結(jié)合生活區(qū)、辦公區(qū)原有的灌木叢，在建筑物周邊分布草皮綠化帶、樟樹等樹種，以綠色、自然為特色。師生置身其中，感受清風(fēng)撫面，淡月映竹，暗香浮動(dòng)，令人流連忘返。

整個(gè)校區(qū)喬木、灌木、草皮合理分布。具體品種有紅繼木，杜鵑、紅葉石楠、金葉女楨、桂花球、鐵樹等常綠灌木，還種有桂花、樟樹、等喬木，校園內(nèi)的樹木與花草不僅引用了綠化常用品種來(lái)配置，還將喬木、灌木和草地三者分布，形成了我校丹桂飄香、四季花開、花果交替，空氣流動(dòng)感強(qiáng)的優(yōu)美環(huán)境。

本次申報(bào)市級(jí)園林式單位，迎接上級(jí)主管部門的評(píng)審是我校綠化工作的一件大事，也是我校綠化工作學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。我們相信，通過(guò)此次評(píng)審，我們必將更加完善我校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，在師生中撒播綠色理念，為建設(shè)美好和諧的校園而努力！

龍須塘小學(xué) 2013年11月4日

第四篇：小區(qū)綠化管理制度

小區(qū)綠化管理制度

為把小區(qū)建成環(huán)境整潔、優(yōu)美、文明的住宅區(qū)，特制定小區(qū)的綠化管理制。

一、綠化管理制度標(biāo)準(zhǔn)1、2、3、4、5、6、7、凡小區(qū)內(nèi)植物無(wú)雜物，無(wú)濃浮灰，保持葉色翠綠。各類植物無(wú)枯萎、凋謝現(xiàn)象。草坪修剪整齊，無(wú)高低不平現(xiàn)象。枝葉修齊整，無(wú)亂現(xiàn)象。

草坪干凈無(wú)紙屑、雜物、清洗干凈。各類植物無(wú)病蟲害。

嚴(yán)格管理草坪禁止人為踏壞，影響美觀。

二、綠化管理具體規(guī)定

1、物業(yè)綠化人員是本住宅區(qū)綠化管理工作的直接責(zé)任人。負(fù)有培植、維護(hù)、管理綠化的權(quán)利和義務(wù)，具體職責(zé)如下：

（1）、充分利用和發(fā)展綠化，保證綠地面積，并且合理布置花草樹木的品種、數(shù)量，提高住宅小區(qū)的環(huán)境檔次。

（2）、對(duì)花草樹木定期進(jìn)行培土、施肥、除草和病蟲害，修枝剪葉、補(bǔ)苗、澆水。大棵的樹木要予以造型，豐富綠化內(nèi)容。

（3）、保持綠化地清潔，必要時(shí)進(jìn)行封閉養(yǎng)護(hù)，保證不留雜物、不缺水、不死苗，讓其生長(zhǎng)茂盛。

（4）、勸阻和制止違反有關(guān)綠化管理規(guī)定的行為。

(5)、采用各種形式開展宣傳，使“保護(hù)綠化，美化住宅區(qū)”成為小區(qū)的共識(shí)，形成良好的風(fēng)氣，自覺(jué)愛護(hù)小區(qū)內(nèi)的“一草一木”。

2、本住宅區(qū)住戶是本區(qū)綠化的受益者，負(fù)有愛護(hù)綠化、管理綠化的義務(wù)，必須遵守以下規(guī)定：

（1）、嚴(yán)禁任何人毀壞花木，踐踏草坪。

（2）、嚴(yán)禁偷摘花草、攀登樹木、涂損園林小品。

（3）、嚴(yán)禁在綠化地內(nèi)任意開挖、堆放物品，傾倒垃圾和拋灑雜物及設(shè)置廣告牌。

（4）、嚴(yán)禁在草坪上踢足球，打羽毛球、遛狗。

（5）、嚴(yán)禁在綠的上停放自行車、人力車、助動(dòng)車、摩托車等。（6）、嚴(yán)禁出租車、轎車等駛?cè)氩萜骸?/p>

（7）、嚴(yán)禁在樹上、建筑物上拉繩、晾曬衣物被褥。（8）、裝修要文明施工，不準(zhǔn)在綠化的帶丟放建筑垃圾。（9）、提倡鼓勵(lì)小區(qū)住戶在圍欄內(nèi)布置花草，陽(yáng)臺(tái)上種植花卉，增設(shè)小區(qū)景觀。陽(yáng)臺(tái)置盆景要有保護(hù)架等安全措施。

（10）、嚴(yán)禁樓上向下亂扔雜物，潑污水等不文明行為，對(duì)教育無(wú)效者除責(zé)令清掃干凈外，并報(bào)有關(guān)部門處理。

凡有違反上述規(guī)定者，造成綠化的帶花草樹木損壞的，賠償金一律由責(zé)任人支付，未成年造成損害的由監(jiān)護(hù)人支付。對(duì)檢舉破壞率低的人員，給與罰款收入的50%作為獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)違反園林綠化規(guī)定，不聽勸阻、刁難、辱罵或毆打管理人員情節(jié)嚴(yán)重者，送交司法部門處理..三、小區(qū)內(nèi)草坪職務(wù)的管理工作流程

1、澆水：根據(jù)不同的季節(jié)、氣候，以及草皮生長(zhǎng)期、植物品種決定澆水時(shí)間（上、中、晚）和澆水量。

2、施肥：根據(jù)土質(zhì)、植物生長(zhǎng)期、植物品種和培植需要，決定施肥種類及用量大小。

3、清除雜草及松土：根據(jù)季節(jié)、草坪生長(zhǎng)狀況對(duì)所轄草坪內(nèi)的雜草進(jìn)行清除并對(duì)土地進(jìn)行相應(yīng)的松土伊利草皮的生長(zhǎng)和規(guī)范。

4、秀枝整形：根據(jù)植物的形狀，以利觀賞為目的，以植物品種及生長(zhǎng)情況等因素進(jìn)行修剪整形，單詞一項(xiàng)馬桶常在冬季進(jìn)行。

5、除蟲：根據(jù)病蟲害發(fā)生規(guī)律初實(shí)施綜合治理，通常在病蟲率高時(shí)，施以藥劑殺死病蟲，以確保植物良好生長(zhǎng)。

6、禁止事項(xiàng)：禁止任何人踏入草坪并在樹枝上吊拉、折枝、懸掛物件，嚴(yán)禁鐵線緊箍樹干，影響樹木生長(zhǎng)，嚴(yán)禁任何公民在草坪內(nèi)以體育鍛煉為形式損傷植物。

7、防止損壞：加強(qiáng)宣傳教務(wù)及保安巡視，樹立告示牌，防止人為毀壞，做到預(yù)防在先。

8、定期洗塵：由于草坪僅靠道路，人與車輛流動(dòng)多塵土飛揚(yáng)，會(huì)影響樹木生長(zhǎng)和美化效果，故養(yǎng)護(hù)人員應(yīng)定期對(duì)草坪及樹木、用水噴淋清洗。

新源物業(yè)管理有限公司

2011-11-5

第五篇：創(chuàng)建省級(jí)園林式單位實(shí)施方案

邱縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)

關(guān)于創(chuàng)建省級(jí)園林式單位實(shí)施方案

為大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)，積極改善辦學(xué)條件，美化教育環(huán)境，服務(wù)素質(zhì)教育，圍繞加大綠化力度，擴(kuò)大綠化面積，提升綠化層次，打造綠色校園的目標(biāo)，結(jié)合我校實(shí)際，積極開展創(chuàng)建“園林式學(xué)?！被顒?dòng)，特制訂如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

創(chuàng)建“園林式學(xué)?！被顒?dòng)以教書育人、環(huán)境育人為宗旨，以“學(xué)校規(guī)劃科學(xué)化、校園環(huán)境花園化、辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化、教學(xué)條件現(xiàn)代化”為目標(biāo)，進(jìn)一步加大校園綠化美化建設(shè)工作力度，不斷改善辦學(xué)條件、美化教學(xué)環(huán)境、提高教育質(zhì)量，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育服務(wù)。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：韓明江

副組長(zhǎng)：盧思東

組員：丁健霍躍峰郭占杰胡秀華韓德龍

三、學(xué)?；厩闆r

我?，F(xiàn)有東、西兩個(gè)校區(qū)，占地面積分別為65畝和73畝。西校區(qū)去年9月剛成立，除原有楊樹307棵、垂柳11棵、龍爪槐21棵、柏樹球23棵、冬青球23個(gè)、冬青帶200米、觀賞樹4棵外，我們于去年冬天新植樹1544棵。鑒于我校教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)院落有4個(gè)均為804平方米的空地，學(xué)校正與園林專家聯(lián)系，1

著手對(duì)校園綠化、美化進(jìn)行設(shè)計(jì)、規(guī)劃。東校區(qū)目前有垂柳68棵、法桐58棵、楊樹10棵、梧桐22棵、觀賞樹32棵、草坪1200平方米，冬青球38個(gè)、冬青帶40米。東校區(qū)校園整體綠化設(shè)計(jì)已完成，但由于學(xué)校正在搞建設(shè)，逸夫教學(xué)樓去年剛剛投入使用，新建宿舍樓、餐廳、教學(xué)樓、操場(chǎng)硬化及相應(yīng)配套設(shè)施還在緊張施工中，因此，東校區(qū)綠化工作需視以上工程進(jìn)度而行，待東校區(qū)建設(shè)完工后盡快完成任務(wù)。

四、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)

1、學(xué)校綠地面積約為13962平方米，綠地率達(dá)到38%以上，綠化覆蓋率達(dá)到45%以上。

2、校園建設(shè)注重綠色校園文化特色，能充分展示校園文化風(fēng)貌。

3、校園總體布局協(xié)調(diào)、科學(xué)、合理，體現(xiàn)出“環(huán)境育人”的功能。

4、校園內(nèi)配置總體比例適當(dāng)?shù)膱@林設(shè)施及建筑、公益性標(biāo)語(yǔ)、激勵(lì)性標(biāo)語(yǔ)等內(nèi)容與校園環(huán)境協(xié)調(diào)。

5、綠化美化建設(shè)突出植物景觀，植物配置合理，喬、灌、花、草立體組合，層次感較強(qiáng)。

五、工作步驟

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（2011年2月20日—3月10日）廣泛地宣傳發(fā)動(dòng)，組織全體師生開展“種下一片綠色，凈化學(xué)生心靈”的活動(dòng)。

（二）規(guī)劃設(shè)計(jì)階段（2011年3月11日—3月31日）

聘請(qǐng)園林設(shè)計(jì)專家，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，制定科學(xué)的規(guī)劃設(shè)計(jì)方案。召開學(xué)校專題研討會(huì)，討論設(shè)計(jì)方案。

（三）集中建設(shè)階段（2011年4月1日—2011年8月31日）1、2011年4月1日—2011年4月30日，植樹、種草整體綠化。

2、2011年5月1日—6月31日，校園文化雕塑、景觀石及配套環(huán)境設(shè)施建設(shè)。

3、2011年7月1日—8月31日，激勵(lì)性標(biāo)語(yǔ)、LED電子顯示屏、霓虹燈、射燈等設(shè)施安裝。

（四）整改驗(yàn)收階段（2011年9月1日—10月31日）請(qǐng)縣建設(shè)局等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)前來(lái)指導(dǎo)，對(duì)不達(dá)標(biāo)設(shè)施進(jìn)行整改，高標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)驗(yàn)收。

六、工作要求

開展“園林式學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)，綠化美化的不僅是校園，更重要的是美化了全體師生的心靈。加強(qiáng)校園文化建設(shè)和素質(zhì)教育，是教育和培養(yǎng)新一代具有社會(huì)主義高素質(zhì)、新觀念、健康體魄、健全人格、優(yōu)秀思想品德接班人的重要舉措。必須堅(jiān)持實(shí)事求是，因地制宜，注重實(shí)效，加強(qiáng)管理。要量力而行，防止弄虛作假現(xiàn)象的發(fā)生。通過(guò)開展創(chuàng)建活動(dòng)，切實(shí)提高校園綠化美化水平。

二0一一年三月二十日