第一篇：調(diào)差分析

調(diào)差分析：

在黨的群眾路線教育實踐活動社會反響調(diào)查問卷中，我們隨機給西南大學(xué)各個學(xué)院的一些學(xué)生和老師發(fā)了100份問卷。從問卷結(jié)果來看，參與調(diào)查大多數(shù)都是共青團員，有一部分是中共黨員。各個年齡段的人都有參與調(diào)查，大多數(shù)為30歲以下。由問卷調(diào)查的數(shù)據(jù)來看，總結(jié)出了如下結(jié)果：

1、85%的人對周圍的人在聯(lián)系群眾方面的總體評價都為一般。還有10%認為是較差，只有5%的人員認為是較好的，沒有人員的評價是為好的。85%對黨的群眾路線政策的了解程度都是較少，10%是了解大部分，5%表示不了解。這體現(xiàn)出了，黨的群眾路線教育實踐活動還沒達到一定的效果，沒有引起社會的重視，大家只知道有這個事情，但對這其中本質(zhì)的工作和認識都不是很了解?？傮w來說，社會反響沒有達到應(yīng)有的期望。

2、對于社區(qū)組織能否充分發(fā)揮政治核心和監(jiān)督、保障作用，90%表示作用發(fā)揮不夠，只有10%表示能發(fā)揮作用。從這說明社區(qū)組織在這方面做的力度還不夠大，或者是做了但沒有宣傳力度，大家都不了解社區(qū)組織在其中所起的作用。

3、從黨員干部與服務(wù)群眾的聯(lián)系來看，大部分人還是表示會喜歡干部走訪群眾，與群眾有更多的交流。做好群眾接訪工作也是大家很樂意的交流方式。因此，為了貫徹落實群眾路線，黨員們真要花更多心思，真正地去了解基層的需要，真正了解到群眾最真實的內(nèi)心想法。而不是只是口頭說說，沒有落實到行動上，應(yīng)該讓群眾們感覺到真的有黨的群眾路線教育這個實踐活動。

4、在領(lǐng)帶脫離群眾的原因方面，90%的人員認為官員工作拈輕怕重，愿意做能出風(fēng)頭、易出政績的“大”事情，不愿做艱苦細致、服務(wù)群眾的“小”事情。從這可以看出，社會對官員們的期望是，能夠在細節(jié)，在力所能及的小事情方面多多幫助老百姓。多關(guān)心群眾們的生活細節(jié)。這也是一個交流的問題。如果能與群眾有一個良好的交流，那么干部能更加了解到人們的真正需求，也懂得真正的在哪些方面去服務(wù)群眾。

5、在認為開展這次群眾路線教育實踐活動是都有必要開展時，95%的人都認為有必要。希望黨員們能堅持不懈，真正地把這個實現(xiàn)活動辦好搞好。

第二篇：調(diào)差申請

*********有限公司 關(guān)于**高速價格調(diào)差的申請

我公司承建的“**高速交通安全設(shè)施工程”，于2014年 6月19日中標。原計劃開工日期為2014年6月，因**線整體改線，造成工期延后至2018年8月才基本具備施工條件，由于大氣治理，造成物價上漲，經(jīng)我公司采購部門對市場價進行綜合考察，現(xiàn)今市場上材料價格比2014年上漲**%左右。根據(jù)《建設(shè)工程工程量清單計價規(guī)范》GB50500-2013中第9.8.2與第9.8.3.1規(guī)定提出價格調(diào)差申請。為確保工程質(zhì)量，建優(yōu)質(zhì)工程，懇請貴辦充分考慮市場價的真實性和材料價格持續(xù)上漲給我公司帶來的經(jīng)營壓力，從實際情況角度出發(fā)酌情考慮，對合同價格進行增加調(diào)整，我公司將一如既往地加強項目管理，精心組織，保質(zhì)保量按時完成任務(wù)。

請予批準！

**************有限公司

2018年8月1日

第三篇：高速公路-材料調(diào)差范文

湖南省在建交通基礎(chǔ)設(shè)施項目

主要材料價格調(diào)整

一 為什么要進行價格調(diào)整？價格調(diào)整的意義和影響

簡單介紹材料價格調(diào)整及相關(guān)費用調(diào)整的的定義及意義所在，對交通建設(shè)的影響。

二 價格調(diào)整的一般方法

價格調(diào)整的兩種方法。

三 價格調(diào)整的程序與計算步驟

價格調(diào)整的具體步驟。

四 我省價格調(diào)整的相關(guān)文件

介紹2000年以后我省發(fā)布的相關(guān)交通建設(shè)材料價格調(diào)整的文件。

五 我省價格調(diào)整的申報程序與計算步驟

我省交通建設(shè)項目中材料價格調(diào)整怎么做。

六、湖南省交通建設(shè)項目材料調(diào)差管理系統(tǒng)介紹詳細介紹交通建設(shè)項目材料調(diào)差系統(tǒng)。

七 湖南高速公路建設(shè)項目材料調(diào)差的實例

第四篇：調(diào)差協(xié)議

（人工費價差）補充協(xié)議

甲 方：

乙 方： 合同編號： 簽訂時間： 簽訂地點：

根據(jù)以及的實際情況，甲乙雙方本著平等、自愿的原則就 人工費價差相關(guān)事宜，經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商達成一致，特訂立本協(xié)議。

第一條 基本情況

標2010.1.6日正式開工建設(shè)，自開工以來，國內(nèi)建筑業(yè)人工工資價格持續(xù)上漲，上漲幅度已經(jīng)超過了乙方承受的風(fēng)險范圍，影響了工程建設(shè)，為保證工程順利實施，實現(xiàn)工程建設(shè)目標，根據(jù)南水北調(diào) 工程建設(shè)管理局相關(guān)規(guī)定，對 標人工費進行調(diào)差。

第二條 調(diào)差范圍

《施工合同》內(nèi)建筑工程及未按市場價格進行調(diào)整的工程變更，涉及二級分類工程包括土方開挖工程、土方回填工程、混凝土工程、鋼筋工程。

第三條 計算方法

以調(diào)差范圍內(nèi)二級分類工程季度完成合同額為基數(shù)，按照公式法計算季度價差： ΔP=ΣΔPi

ΔPi=P0i(Ai+Σbi-j*qj-1)(1+k)式中：

ΔP-價差調(diào)整總額；

ΔPi-調(diào)差范圍二級分類工程價差額； P0i-調(diào)差范圍二級分類工程完成額； Ai-定值權(quán)重； bi-j-調(diào)價因子權(quán)重； qj-價格指數(shù)； K-合同稅率。第四條 調(diào)價因子

廊坊市段TJ4-3標調(diào)價因子為主體工程中的人工費。第五條 調(diào)價因子權(quán)重（b）

價格因子權(quán)重為國務(wù)院南水北調(diào)辦審定的《廊坊市段工程項目管理預(yù)算》中的數(shù)據(jù)?；炷凉こ讨姓{(diào)價因子權(quán)重按照《廊坊市段工程項目管理預(yù)算》中“混凝土工程”、“組合鋼模板工程”、“鋼模臺車工程”投資比例加權(quán)平均計算。

第六條 價格指數(shù)（q）

1、計算周期

按季度進行分析和測算。

1、人工費價格依據(jù)

所采用的造價信息。q=B/J*100% 其中：

q:季度價格指數(shù)；

B: 計算期人工價格（《造價信息》計算期綜合人工單價季度平均值）； J:基期人工價格（《造價信息》2009年5月綜合人工單價）。第七條 投資完成額

調(diào)差范圍內(nèi)各二級分類工程計算周期內(nèi)結(jié)算金額。第八條 協(xié)議金額

按照本協(xié)議約定計算的人工費價差總額。第九條 支付方式

1、自開工至 人工費調(diào)差按照本協(xié)議約定，分季度分析、計算價差（詳見附表），甲方一次性支付給乙方；

2、以后價差，按季度進行分析、計算（詳見附表）,每半年進行一次支付。第十條 本協(xié)議未包括調(diào)價部分，雙方另行協(xié)商。

第十一條 本協(xié)議經(jīng)雙方確認無誤，由雙方代表簽字蓋章后生效。

第十二條 本協(xié)議一式20份，其中正本2份，雙方各執(zhí)1份，副本18份，甲方12份，乙方6份。

附表：

1、項目人工費價差計算表（ 季度）；

2、項目完成金額匯總表（ 季度）；

3、項目權(quán)重一覽表；

4、項目季度調(diào)價因子價格指數(shù)計算表（ 季度）。附件：

甲方： 乙方：

負責(zé)人：

日期： 年 月 3

年 月 日 負責(zé)人：

日日期：

第五篇：少先隊調(diào)差

54、沒有體現(xiàn)，希望按照國家政策執(zhí)行。

55、給少先隊一些應(yīng)有的空間.時間和經(jīng)費。

54、在實施績效工資中，大隊輔導(dǎo)員的工作沒有得到體現(xiàn)。我希望有一定的比例體現(xiàn)，如3%左右。

55、我希望少先隊組織加強少先隊大隊輔導(dǎo)員之間的工作經(jīng)驗交流，尤其是少先隊活動的組織創(chuàng)新方面

54、沒有體現(xiàn)。享受班主任待遇。

55、工作方法指導(dǎo)。學(xué)習(xí)交流

54、我們學(xué)校大隊輔導(dǎo)員在績效考評中有體現(xiàn)，大隊輔導(dǎo)員績效工資是班主任平均績效工資的四分之一。

建議大隊輔導(dǎo)員納入二級班子考評，至少應(yīng)向班主任平均工資看齊。

55、最希望少先隊組織能給我搭建一個目標明確，制度完善，方法科學(xué)、實用，待遇公平公正的少先隊工作環(huán)境。

54、沒有體現(xiàn)。做多少到多少的待遇之間。

55、多學(xué)習(xí)，交流的機會。

54、暫時沒有體現(xiàn)，希望學(xué)校考慮大隊輔導(dǎo)員的工作價值及績效保障。

55、積極參加少先隊活動組織的各類活動，各中隊輔導(dǎo)員能積極配合做好少先隊基礎(chǔ)工作。

54、暫時沒有體現(xiàn)，希望學(xué)校考慮大隊輔導(dǎo)員的工作價值及績效保障。

55、積極參加少先隊活動組織的各類活動，各中隊輔導(dǎo)員能積極配合做好少先隊基礎(chǔ)工作。

54、答：有體現(xiàn)，每周有兩課時，每年績效給500元錢。

55、答：多培訓(xùn)，進修。

54、答：有體現(xiàn)，算了課時的。關(guān)于工作應(yīng)該得到同等的重視。多給學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機會。

55、答：開展相關(guān)的少先隊專業(yè)知識和技能心理學(xué)、教育學(xué)等相關(guān)學(xué)科的知識的培訓(xùn)。組織學(xué)習(xí)交流的機會，重視農(nóng)村學(xué)校的少先隊建設(shè)。

工作有得到體現(xiàn)，在績效中，每月60元，一年600元

55、對輔導(dǎo)員工作的專業(yè)培訓(xùn)、進修、深造機會多一些，工作鍛煉機會多一些。

54、答：我所在學(xué)校在實施教師績效工資中，大隊輔導(dǎo)員的工作量在課時范圍內(nèi)有體現(xiàn)，算入課時，少先隊工作中獲得的榮譽和成績或研究成果在學(xué)校綜合評價中有體現(xiàn)，能加分。但是，績效工資中尚無大隊輔導(dǎo)員崗位系數(shù)標準，所以沒有享受享受相關(guān)的績效工資待遇。望設(shè)立大隊輔導(dǎo)員崗位系數(shù)標準，在績效工資中有相關(guān)體現(xiàn)。

55、答：我希望在平時的工作中，多提供鍛煉實踐的機會，使自己學(xué)到從大局出發(fā)、綜合協(xié)調(diào)的工作方法，從實際出發(fā)，鍛煉勇于作為的創(chuàng)新精神。同時，希望多參加少先隊工作的科學(xué)指導(dǎo)和專門培訓(xùn)，多一些跟其他的少先隊組織、輔導(dǎo)員及其他社會愛心人士的交流研討機會，以便豐富個人的知識結(jié)構(gòu)和綜合技能，更好的為分調(diào)動輔導(dǎo)員的工作熱工作服務(wù)。另外，少先隊工作缺乏有效的評價機制，我個人希望完善相應(yīng)的評價體系，能充情。

54、只是算作課時考慮。希望完善相應(yīng)的評價體系，能充分調(diào)動輔導(dǎo)員的工作熱情。

55、我希望多參加少先隊工作的科學(xué)指導(dǎo)和專門培訓(xùn)，多一些跟其他的少先隊組織、輔導(dǎo)員及其他社會愛心人士的交流研討機會，以便豐富個人的知識結(jié)構(gòu)和綜合技能，更好的為工作服務(wù)。

54、大隊輔導(dǎo)員的工作折算了4個課時，但在教師績效工作中沒有得到體現(xiàn)。

55、對輔導(dǎo)員工作的尊重和重視。

54、沒有得到體現(xiàn)。建議：少先隊輔導(dǎo)員工作計入工作量，并相應(yīng)酌減輔導(dǎo)員授課時數(shù)。輔導(dǎo)員少先隊工作內(nèi)容納入績效考核，根據(jù)考核結(jié)果發(fā)放績效工資待遇。55、1、要按照中小學(xué)教師職稱評聘的規(guī)定和要求，做好符合條件的大隊輔導(dǎo)員的職稱（職務(wù)）評聘工作，將大隊輔導(dǎo)員少先隊工作內(nèi)容、工作量和工作質(zhì)量納入中小學(xué)教師職稱評價范圍。

2、要圍繞少先隊組織的根本任務(wù)，重點加強輔導(dǎo)員的思想政治素質(zhì)、少先隊工作基本理論和專業(yè)知識能力培訓(xùn)。要將少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)納入師資培訓(xùn)體系和繼續(xù)教育體系，保證必要的培訓(xùn)時間和經(jīng)費。

3、要在政治、工作、學(xué)習(xí)、生活上關(guān)心、愛護和培養(yǎng)少先隊輔導(dǎo)員。重視推薦優(yōu)秀輔導(dǎo)員加入黨組織的工作，優(yōu)秀的大隊輔導(dǎo)員應(yīng)列入教育系統(tǒng)后備干部培養(yǎng)序列。

54、有，每周加兩課時，希望能加更多的課時。

55、舉辦專業(yè)培訓(xùn)和外出參觀。

54、有得到體現(xiàn)，在工作的安排中折合成課時，并在考核中有一定的加分

建議：切實按照少先隊工作要求體現(xiàn)待遇

55、進行專業(yè)的培訓(xùn)

54、有得到體現(xiàn)，在工作的安排中折合成課時，并在考核中有一定的加分

建議：切實按照少先隊工作要求體現(xiàn)待遇

55、進行專業(yè)的培訓(xùn)

54、我認為沒有。（我們學(xué)校一學(xué)期有150元的津貼補足。）應(yīng)該明為規(guī)定，少先隊輔導(dǎo)員掛靠班主任或者中層進行績效機制。

55、我希望少先隊組織能將小學(xué)少先隊輔導(dǎo)員明為規(guī)定為學(xué)校中層干部，在工作上有利于組織和開展活動，才有讓人信服的威信，同時績效能有一定的體現(xiàn)，激勵小學(xué)少先隊輔導(dǎo)員的積極性。同時，我認為輔導(dǎo)員的發(fā)展方向是個大問題，做過幾年輔導(dǎo)員后，轉(zhuǎn)崗回到學(xué)科教師行列還是往領(lǐng)導(dǎo)層面發(fā)展，這中間都會給我們帶來很多困惑。

54、我認為沒有。（我們學(xué)校一學(xué)期有150元的津貼補足。）應(yīng)該明為規(guī)定，少先隊輔導(dǎo)員掛靠班主任或者中層進行績效機制。

55、我希望少先隊組織能將小學(xué)少先隊輔導(dǎo)員明為規(guī)定為學(xué)校中層干部，在工作上有利于組織和開展活動，才有讓人信服的威信，同時績效能有一定的體現(xiàn)，激勵小學(xué)少先隊輔導(dǎo)員的積極性。同時，我認為輔導(dǎo)員的發(fā)展方向是個大問題，做過幾年輔導(dǎo)員后，轉(zhuǎn)崗回到學(xué)科教師行列還是往領(lǐng)導(dǎo)層面發(fā)展，這中間都會給我們帶來很多困惑。

54、有體現(xiàn)。計算了工作量。建議：提高工作量的計算比例。

55、安排少先隊輔導(dǎo)員的相關(guān)培訓(xùn)。

4、本人在學(xué)校擔任少先隊大隊輔導(dǎo)員，有體現(xiàn)。建議：根據(jù)規(guī)定該怎么辦就怎么辦。

55、像前面說的一樣，得到肯定、認可。

54、有都折算成課時大隊輔導(dǎo)員的工作雜而多，希望不僅僅只是折算課時，希望有多兩個人協(xié)助。

55、提供學(xué)習(xí)交流的平臺，專業(yè)知識的培訓(xùn)，工作的指導(dǎo)，有專業(yè)的教師來做輔導(dǎo)員對學(xué)生的校園生活更加豐富。

54、在績效工資中，大隊輔導(dǎo)員的工作有所體現(xiàn)，但體現(xiàn)很小，建議少先隊輔導(dǎo)員每周課時按照國家標準6課時計算，在績效工資中應(yīng)當多考慮。

55、希望多一些外出和實踐經(jīng)驗的指導(dǎo)。

54、建議堅持工作納入績效工資考核中，并結(jié)合學(xué)校實際、計算工作量

55、為我們提供學(xué)習(xí)、交流的機會。

54、有、具體情況我不清楚，建議對輔導(dǎo)員的工作量有一個人準確的校訂。

5（一）提供學(xué)習(xí)交流的機會。

（二）改善待遇。

55、配備未職少先隊工作者。

54、沒有得到任何體現(xiàn)。職稱積待遇規(guī)定

55、給予應(yīng)有的待遇，減少其他課時數(shù)

54、我所在的學(xué)校，大隊輔導(dǎo)員的工作與德育工作融為一體。只體現(xiàn)了德育主任的績效作

情況。所以，少先隊的工作并沒有單獨體現(xiàn)。這是不公平的，希望在計量

工作室時，能將這兩項工作分開計算。才能體現(xiàn)多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬

55、（1）希望多組織培訓(xùn)少先隊的工作技巧與方法。讓自己切實掌握實際工作技巧。更好

地服務(wù)少先隊兒童。

54、沒有，建議給大隊輔導(dǎo)員按中層副職給崗位待遇。

55、讓我有機會出去學(xué)習(xí)，提高對少先隊工作的指導(dǎo)和管理水平，能創(chuàng)造性的開展少先隊工作。

54、我校大隊輔導(dǎo)員工作在績效已有體現(xiàn)。

55、希望能得到工作方法的指導(dǎo)，得到專業(yè)知識的培訓(xùn)。

54、有得到體現(xiàn)，五建議。只是學(xué)校經(jīng)費緊張，團委沒有一定的基金開展活動，想把活動搞好擴大比較困難。

55、少一些經(jīng)驗交流和外出參觀的機會。

54、一校的一定的工作量。

55、知道和支持。

54、大隊輔導(dǎo)員是按中層干部的標準以系數(shù)計算。無建議。

55、為我們提供學(xué)習(xí)、交流的機會。

54、有得到體現(xiàn)。無建議。

55、提供鍛煉和交流的機會。

54、有一定的體現(xiàn),我校大隊輔導(dǎo)員與德育主任為一體，在考核中按照中層干部細則考核，比較合理。

55、迫切希望得到培訓(xùn)、進修、深造的54、得到體現(xiàn)，大隊輔導(dǎo)員每月津貼200元。

建議：（1）缺少活動經(jīng)費，應(yīng)給予大隊部一定的活動經(jīng)費。

（2）缺少活動時間和場地。大隊部搞新活動時，沒有充足的時間和場地，往

往這種活動只是形式化的東西。

55、（1）增加培訓(xùn)、進修、深造的機會。

（2）增加大隊輔導(dǎo)員之間的信息，工作交流。

（3）多支持一下學(xué)校大隊活動的開展。

54、有一定的體現(xiàn)，但是付出遠多于得到。

55、希望能有機會培訓(xùn)和互相交流。

54、我所在學(xué)校在實施教師績效工資中，大隊輔導(dǎo)員的工作有體現(xiàn)，體現(xiàn)在將大隊輔導(dǎo)員納入到中層干部管理崗位，對于平時的考核也有一定體現(xiàn)。

建議：（1）將輔導(dǎo)員工作納入課時，體現(xiàn)工作量；（2）輔導(dǎo)員工作較為復(fù)雜，應(yīng)適當規(guī)范其規(guī)則，便于工作劃分。

55、最希望少先隊組織能夠加大對年輕輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度，加強輔導(dǎo)員之間的交流，推進輔導(dǎo)員、德育隊伍的年輕化。

54、得到一些體現(xiàn)，工資與科任老師無區(qū)別，體現(xiàn)不明顯。

55、多重視輔導(dǎo)員待遇，重視學(xué)校少先隊工作。

54、的確有體現(xiàn)，最大的表現(xiàn)就是有一份大隊輔導(dǎo)員的錢可以拿，雖然不多，但還是有體現(xiàn)。

55、創(chuàng)造更多的鍛煉機會，增加各校輔導(dǎo)員交流的次數(shù)。

54、大隊輔導(dǎo)員的工作，在績效工資中有所體現(xiàn)。沒有建議。

55、（1）加強理論培訓(xùn)；

（2）多開展經(jīng)驗交流。

54、每月有輔導(dǎo)員津貼，算工作量，多培養(yǎng)專職輔導(dǎo)員。

55、多開展一些培訓(xùn)、教研等活動，開展經(jīng)驗交流活動，促進學(xué)習(xí)、發(fā)展。

54、我校在實施績效工資中，大隊輔導(dǎo)員得到了體現(xiàn)，我在學(xué)校教一個班的語文兼學(xué)校團支部書記和大隊輔導(dǎo)員，我的績效和學(xué)校中層是一樣的。

55、多組織外出學(xué)習(xí)的機會。

54、大隊輔導(dǎo)員的工作在績效工資中有所體現(xiàn)；按工作量和工作業(yè)績考核兌現(xiàn)；建議加大力度。

55、提供學(xué)習(xí)機會，加大培訓(xùn)力度，提高個人綜合素質(zhì)。

54、在績效工資中，大隊輔導(dǎo)員的工作有體現(xiàn)和學(xué)校中層一致。

54、有，按工作量算0.2；建議：工作面很復(fù)雜，但被認可的太少，工作量算的太少了。

55、建立有效機制，加強培養(yǎng)；還能得到廣泛認可。

54、目前未得到體現(xiàn)，納入中層管理。

55、得到工作鍛煉的機會，能與各單位輔導(dǎo)員交流，增加培訓(xùn)、進修、深造的機會。

54、我擔任少先隊輔導(dǎo)員，并任班主任工作和語文教學(xué)工作，學(xué)校在此項工作中績效考核，只算一頭，就是說另一頭是白干的，今年的績效，有些教一個班的語文和班主任老師比我的績效還高。

55、提供專業(yè)培訓(xùn)工作，少先隊輔導(dǎo)員到底要干些什么，如何去把工作做好，如何開展，需要一個系統(tǒng)的培訓(xùn)。

54、大隊輔導(dǎo)員應(yīng)為學(xué)校中層干部，通過工作量化來體現(xiàn)。少先隊已有獨立經(jīng)費保障，少先隊輔導(dǎo)員也有職稱。

55、最希望有獨立的經(jīng)費保障來開展少先隊工作。沒有經(jīng)費，活動成為空話，少先隊輔導(dǎo)員應(yīng)由專業(yè)技術(shù)職稱，提高輔導(dǎo)員待遇，激勵輔導(dǎo)員不斷創(chuàng)新，認真做好少先隊工作。

54、有得到體現(xiàn)。按工資系數(shù)算，比其他教師工資系數(shù)高0.05，每月工資高出100元左右。

55、提供更多的深造、學(xué)習(xí)、交流、培訓(xùn)的機會，提高對輔導(dǎo)員工作的重視。

54、我所在學(xué)校在實施教師績效工資中，大隊輔導(dǎo)員的工作是按照中層副職來體現(xiàn)的。

55、希望少先隊組織能在經(jīng)費、時間等方面給予支持，能多組織參加各種校外活動，增長見識、拓寬視野，能提供科學(xué)指導(dǎo)和專門培訓(xùn)

54、課時量應(yīng)該減少。

55、減少適當工作量。

54、有所體現(xiàn)，微小，以資鼓勵。

55、帶動全校學(xué)生積極向上。

54、我所在學(xué)校在實施教師績效工資中，大隊輔導(dǎo)員的工作得到了體現(xiàn)，按中層正職核算的。

55、我最希望少先隊組織能給我更多的學(xué)習(xí)機會。

54、在實施教師績效工資中，大隊輔導(dǎo)員的工作得到了一點體現(xiàn)，就是比任課老師多份的一點錢。我認為，大隊輔導(dǎo)員是少先隊工作的核心，應(yīng)該算是學(xué)校的中層干部。

55、多給工作者鍛煉的機會，和培訓(xùn)、進修、深造的機會，對輔導(dǎo)員工作的重視。

54、有，希望在績效工資中提高大隊輔導(dǎo)員的待遇。

55、提高待遇，提高地位，提供實際的大隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)機會，能有一定的專門經(jīng)費開展少先隊活動。

54、得到體現(xiàn)，已享受中層副職待遇。建議：無。

55、得到深造、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會，少先隊專業(yè)知識和技能的發(fā)展，各學(xué)校之間相互學(xué)習(xí)、交流。

54、我所在學(xué)校在實施教師績效工資中，大隊輔導(dǎo)員的工作沒有得到體現(xiàn)。希望學(xué)?？冃ЧべY體現(xiàn)多勞多得，把大隊輔導(dǎo)員納入中層副職進行考核。

55、希望少先隊組織制定出具體的少先隊大隊輔導(dǎo)員管理辦法，涉及相關(guān)內(nèi)容為：工作待遇、專業(yè)培訓(xùn)、進修、深造的機會等，并抓好各校落實情況。

54、在實施教師績效工資中，大隊輔導(dǎo)員的工作得到了體現(xiàn)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此項非常的重視。希望以后加大對少先隊工作的宣傳力度，提高輔導(dǎo)員的地位。55、1、多組織輔導(dǎo)員交流，為大家提供平臺。

2、為輔導(dǎo)員提供培訓(xùn)、進修的機會。

54、我校在實施績效工資中，大隊輔導(dǎo)員按中層副職享受待遇。

55、幫助落實職稱，提高少先隊組織在學(xué)校中的地位。

54、沒有得到體現(xiàn)，希望學(xué)校及各級領(lǐng)導(dǎo)加大對大隊輔導(dǎo)員的重視力度。

55、提高政治、經(jīng)濟待遇，落實職稱，提高對輔導(dǎo)員工作的尊重、重視。

54、有，按中層副職享受待遇。

55、增加培訓(xùn)、進修、深造機會，提高大隊輔導(dǎo)員待遇，加強對輔導(dǎo)員工作的重視。

54、已得到體現(xiàn)，按中層副職待遇。希望各級重視。

55、希望能得到充分的重視和尊重。