第一篇:2011-2012下學期美術(shù)備課組工作總結(jié)
2011-2012年度下學期
美術(shù)備課組工作總結(jié)
又一學期結(jié)束了,半年來,美術(shù)備課組在教導處的正確領(lǐng)導、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下,順利完成了學期初的預定目標,取得了較為令人滿意的成績。為使今后的工作更收一層樓,現(xiàn)將本學期的美術(shù)備課組工作總結(jié)如下:
基本情況概述:
開學初,我們遵照教導處的要求,結(jié)合學校實際情況,制訂了切實可行的工作計劃,并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動:帶領(lǐng)教師搞好教學常規(guī)和常規(guī)教學,組織了諸如聽課、師生繪畫比賽、展覽等一系列活動,教師的教學行為日趨規(guī)范,學生學習美術(shù)的興趣日益高漲,校園文化氛圍空前濃厚。
一、開展校本研修,以創(chuàng)新促發(fā)展。
本學期,我組教師緊緊圍繞開學初制定的教育教學目標、計劃,認真開展各項教育教學活動,并根據(jù)課題研究寫出方案、措施、心得體會。教學中,根據(jù)各年級學生的不同年齡特點及認知情況,開展不同的教學活動。在教學活動中,我們努力探索新的教學思路,嘗試新的教學方法,精心備課,認真上課,課后及時反思,在各自的教學中勇于探索、不斷創(chuàng)新,力求上出自己的教學特色。如:***老師的《鋼筆校園風景寫生》,***老師的《公益廣告》,***老師的《視覺傳達》在課堂上能做到積極的激發(fā)學生的學習情趣,培養(yǎng)良好的學習習慣,取
得了良好地效果。
我們還經(jīng)常組織組內(nèi)的聽課、評課活動,經(jīng)常抽空聽課,課后及時認真總結(jié)好的教學方法,適當?shù)倪\用到自己的課堂中;對好的地方和不足之處認真做出評價,每次都把自己的教學經(jīng)驗毫無保留的都傳授給其他教師。我們組按照教導處的安排組織好本組教師進行研討、問題會診,及上好校本、美術(shù)鑒賞、高考美術(shù)專業(yè)課,并組織好教師進行反思交流。并充分利用學?,F(xiàn)有的一流教學設(shè)備,運用現(xiàn)代化教學手段于課堂中,嘗試自己制作一些實用的電腦課件,優(yōu)化課堂教學,提高學生的學習積極性,豐富活躍課堂。
二、以活動促特色,以務實促成績。
我們組教師每次都認真參加區(qū)的教研活動,在積極完成正常的教育教學工作之外,還承擔了學校的校園文化建設(shè)、各級各類活動的版面制作等活動。在搞好教學工作的同時,美術(shù)教師組建了繪畫比賽,校園風景寫生活動。做到有計劃、有目的、有內(nèi)容,普及與提高并重;為廣大學生創(chuàng)建良好的美術(shù)環(huán)境,營造濃郁的藝術(shù)氛圍,使他們熱愛美術(shù)藝術(shù),從而樂學、愛學、敢賽、善賽。在“臨沂市首屆青少年書畫大獎賽”。我校師生均取得優(yōu)異成績,并積極參加了臨沂市藝術(shù)教育展演活動,參賽之前每位教師均認真輔導學生,精心構(gòu)思,活動得到了學生的喜愛,全面提高學生的藝術(shù)素養(yǎng)。充分利用周末開展美術(shù)專業(yè)輔導活動,拓展了美術(shù)學習的空間。
三、加強教育科研寫作,夯實專業(yè)基本功。
本學年我組成員積極將教育教學成果撰寫成論文,同時利用課余
時間加強專業(yè)學習提高自己的專業(yè)水平。不僅鍛煉自己的業(yè)務水平同時也感染了學生對美術(shù)的熱愛,為學校開展美術(shù)特色課程做了很好的鋪墊。
四、取得的成績與經(jīng)驗:
1、堅持常規(guī)不放松。在備課、聽課常規(guī)中認真履行職責,找問題找方法。
2、以活動促教學。根據(jù)學期初的教研活動安排定時地組織各種各樣的活動,調(diào)動教師美術(shù)教學及學生美術(shù)學習的積極性,提高美術(shù)教學效果。
3、提高認識,加強自學。使教師認識到:要搞好教學,首先自身要有較高的專業(yè)技術(shù)水平,因此,必須加強自學,更應虛心學習,不斷提高自己的業(yè)務知識水平。
4、開展組內(nèi)競爭比賽。在各類活動評比中積極參加、力爭獲獎。
五、今后的努力方向:
回顧這一學期的工作,已有的成績代表著過去,今后我們將繼續(xù)從學校校園文化建設(shè)著手,以激發(fā)學生美術(shù)興趣為切入點,以發(fā)展學生想象力和創(chuàng)造性思維為目標,努力營造和諧以及具有凝聚力的美術(shù)備課組。并且能發(fā)揮組內(nèi)每一名組員的優(yōu)勢特長,為打造具有校園氛圍的文化藝術(shù)節(jié),為策劃校園文化建設(shè),強化美術(shù)特長生的培養(yǎng),致力于校本課程與課堂教學相結(jié)合,都做出了自己應有的貢獻。同時通過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學水平,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展,同時營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。
2012-07-02
第二篇:2012—2013學年下學期備課組工作總結(jié)
2012—2013學年下學期七年級數(shù)學備課組工作總結(jié)
我們備課組共有三名教師,我們互相信任、互相幫助、互相學習、互相探討、互相研究、互相提高。一學期以來,我們七年級數(shù)學備課組在教研組的帶動下,全組教師堅持教育、教學理論的學習,積極參加各教研活動,完善和改進教學方法和手段,為提高我校的數(shù)學教學質(zhì)量出了一份力。
一、抓好教學常規(guī)的學習與實施,提高課堂教學效率。
1、加強備課組的管理,狠抓組風建設(shè)。在教務處經(jīng)常深入備課組了解、檢查本組的教學工作情況,每月對各教師的備課、聽課情況檢查一次,以便及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。特別抓好“備課”、“上課”、“課后輔導”“培優(yōu)補差”等主要環(huán)節(jié),積極有效地開展集體備課,認真做好教材的分析、研究和教學研討活動,用好教材,發(fā)掘教材資源,緊緊圍繞數(shù)學認知規(guī)律,結(jié)合有關(guān)的數(shù)學思想循環(huán)上升,鼓勵教師充分發(fā)揮個人的教學特長,有效地提高教學效率。
2、有效備課、聽課、評課,授課。每周活動一次,活動做到定時,定一個主講人,定內(nèi)容,定地點。四個統(tǒng)一(進度,目標,重點難點,作業(yè)測驗)。做到“取長補短,共同提高”原則下,要求課時齊全,內(nèi)容詳實,格式規(guī)范。按學校要求,每次集體備課,做好記錄,以存資料,以備檢查。提倡相互聽課,相互學習,相互幫助。達到以老帶新,以能帶新,共同提高的目的。
二、堅持理論學習,認真撰寫心得體會。
為加強修養(yǎng),提高素質(zhì),我們認真學習教研教改知識,每月一個主題,并且積極撰寫學習心得,了解教研教改信息,善學才能善研,善研才能善教,已成為全組教師的共識,不光如此,我們還注意用教學理論指導教學實踐,加強課堂改革。
三、在課余時間經(jīng)常交流教學經(jīng)驗、體會我們數(shù)學備課組的老師經(jīng)常坐在一起,除了每次的備課組活動,平時我們在教學中有什么好的方法、點子,有什么疑難的問題都會及時地在年段室進行交流。其實備課組的活動不一定都是要統(tǒng)一一個時間坐在一起討論,任何時間只要大家有想法都可以進行交流。并在教學中我們堅持一課一反思,同事之間共同探討,力求將每一堂課讓學生都學有所獲.四、本學期參與了數(shù)學組的多次聽課活動,在數(shù)學教研組內(nèi)共同評課,積極發(fā)言。同時還舉行了抽考活動,大家流水閱卷,從抽考當中積極交流探討命題的針對性及有效性。
我組全體教師在新的一學期里,決心更加團結(jié)協(xié)作,自加壓力,樹立主人翁精神,為提高教學質(zhì)量而發(fā)奮努力。
2013-7-1
第三篇:2010——2011下學期美術(shù)備課組總結(jié)
2010—2011學下學期
美術(shù)組工作總結(jié)
本學期的教育教學工作即將結(jié)束了,我們美術(shù)教研組在教導處的正確領(lǐng)導、全體美術(shù)教師的共同努力下,順利完成了學期初制定的任務目標,取得了令人滿意的成績?;仡欉@一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方,為使今后的工作再上一個新臺階,現(xiàn)將本學期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下:
一、教育教學方面
本學期,我組教師緊緊圍繞開學初制定的教育教學目標、計劃,認真開展各項教育教學活動,并根據(jù)課題研究寫出方案、措施、心得體會。教學中,根據(jù)各年級學生的不同年齡特點及認知情況,開展不同的教學活動。在教學活動中,我們努力探索新的教學思路,嘗試新的教學方法,精心備課,認真上課,課后及時反思,在各自的教學中勇于探索、不斷創(chuàng)新,力求上出自己的教學特色。如:王紅玲老師的《單色版畫》,于秀文老師的《生動的泥塑人物》,在課堂上能做到積極的激發(fā)學生的學習情趣,培養(yǎng)良好的學習習慣,增強學生的審美情趣。
我們還繼續(xù)堅持老教師對青年教師和兼職教師的“傳、幫、帶”活動,經(jīng)常組織組內(nèi)的聽課、評課活動,經(jīng)常抽空聽她們的課,課后及時認真總結(jié)好的教學方法,適當?shù)倪\用到自己的課堂中;對好的地方和不足之處認真做出評價,每次都把自己的教學經(jīng)驗毫無保留的都傳授給青年教師。我們組按照教導處的安排組織好本組教師進行研
討、集體備課,及上好研討課,并組織好教師在學校網(wǎng)站的學科論壇上進行反思交流。并充分利用學?,F(xiàn)有的一流教學設(shè)備,運用現(xiàn)代化教學手段于課堂中,嘗試自己制作一些實用的電腦課件,優(yōu)化課堂教學,提高學生的學習積極性,豐富活躍課堂。
二、主要開展工作情況:
1、加強外出學習交流活動,參加了大連市中學美術(shù)教學觀摩研討會活動,學到了最新鮮的美術(shù)教育教學資訊,和最先進的美術(shù)課堂教學理念。
2、堅持常規(guī)集體學習不放松,加強教育理論的研究和實踐,突出教師專業(yè)化的特色。把美術(shù)課程改革作為教學研究的中心工作,以新課程理念指導美術(shù)課堂教學實踐。按教導處的要求對新課程標準不斷學習消化,使美術(shù)課堂教學“有效、高效”開展。
3、以活動促教學。根據(jù)學期初的教研活動安排,本學期主要組織了七、八年級的美術(shù)字比賽活動,調(diào)動了教師美術(shù)教學及學生美術(shù)學習的積極性,提高了美術(shù)課堂教學效果。
4、配合全校全面工作,辦好黑板報、宣傳櫥窗,美化校園環(huán)境等活動,營造出濃厚的校園藝術(shù)氛圍。
5、以學校的總體工作計劃為依據(jù),安排好本教研組教師的教學評估課和集體調(diào)研課活動,促進了全體美術(shù)教師的教學經(jīng)驗和信息交流。
6、鼓勵美術(shù)教師專業(yè)成長,積極參與各級舉行的各種專業(yè)比賽
或展覽活動。在教學上充分利用美術(shù)室現(xiàn)有教具和自制教具進行教學,并加強示范。
三、今后的努力方向:
今后我們將繼續(xù)以“三個面向”為指針,樹立科學的教育教學質(zhì)量觀,組織本組教師不斷學習探求新的教育觀念和教育理論,認真學習專業(yè)知識,提高本學科的教學質(zhì)量。全面實施素質(zhì)教育,通過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學水平,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展。
總之,過去的成績是我們今天工作的起點,我們時時刻刻都必須解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創(chuàng)新,全組教師團結(jié)一心,踏實工作,才能把我們的工作推向更高的層次,更高的起點。
大連世紀中學 美術(shù)組 2011.07.18
2010—2011學下學期 美術(shù)備課組工作總結(jié)
大連世紀中學美術(shù)組
2011.07.18
第四篇:美術(shù)備課組工作總結(jié)
美術(shù)備課組工作總結(jié)
韓云成時光如流水,在匆匆忙忙中,又一學期結(jié)束了。半年來,美術(shù)在教導處的正確領(lǐng)導、和大力協(xié)作下,順利完成了學期初的預定目標,取得了較為令人滿意的成績。為使今后的工作更收一層樓,現(xiàn)將本學期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下:
一、基本情況概述:
開學初,我們遵照教導處的要求,結(jié)合學校實際情況,制訂了切實可行的工作計劃,并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動:監(jiān)督教師搞好教學常規(guī)和常規(guī)教學,組織了諸如聽課、比賽、展覽等一系列活動,學生學習美術(shù)的興趣很濃。
二、取得的成績與經(jīng)驗:
1、創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境,營造學習美術(shù)氛圍
為營造良好的學習美術(shù)氛圍,美術(shù)組在學校每一面潔白的墻壁上懸掛學生、教師的美術(shù)作品,既美化了校園,也給美術(shù)生帶來了成就感,更營造了全體同學學習美術(shù)的氛圍。
2、豐富多彩的美術(shù)活動,激發(fā)了同學們的學習熱情
除了正常的美術(shù)課外,美術(shù)組還在學校的統(tǒng)一安排下開設(shè)了民間美術(shù)活動課,包括陶瓷制作、剪紙、年畫、書法班等,既讓同學們體會到了我們中華民族傳統(tǒng)民間美術(shù)的藝術(shù)魅力,也大大激發(fā)了同學們學習美術(shù)的熱情。
3、全校師生的共同努力,白中美術(shù)成績令人矚目
通過全體師生的共同努力,我校的美術(shù)成績近幾年取得了可喜的成績:
a、成功舉辦了白云湖中學第一節(jié)至第五屆白云湖中學師生書畫展。
b、從2010年至2012年連續(xù)三年我校的中考美術(shù)生錄取率名列全市第一,其中鄭恒春同學獲章丘市美術(shù)專業(yè)第一名的好成績并被章丘四中錄取。
c、我校三名美術(shù)教師韓云成、孫佰順、商敬學在2011年章丘市組織的美術(shù)教師素質(zhì)大賽中獲一等獎。
d、在2011年“魅力章丘 和諧校園”師生書畫攝影展活動中,孫佰順、商敬學、韓云成老師同獲一等獎。
e、在2012年濟南市“揮毫寫經(jīng)典 墨香飄全城”軟筆書法現(xiàn)場比賽中,我校袁傳璞同學獲一等獎,孫百順被評為“濟南市優(yōu)秀指導教師”。
f、在慶“六一”少年兒童書畫大賽和章丘市藝術(shù)節(jié)活動中,我校三十名同學獲獎,學校也被評為“優(yōu)秀組織獎”。
三、采取的方法和措施:
1、按照教導處的要求,結(jié)合本學科特點,安排并參加教研活動。
2、按時進行常規(guī)自查,認真?zhèn)湔n,使美術(shù)教學能嚴謹高效。
3、通過聽評課和研討,促進自己的經(jīng)驗和信息交流。
4、充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進行教學,加強示范。
5、定期組織美術(shù)興趣小組活動,培養(yǎng)和發(fā)展學生特長。
四、今后的努力方向:
今后我們將繼續(xù)以“三個面向”為指針,全面實施素質(zhì)教育,通過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學水平,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展,同時營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍,使我校成為全市優(yōu)秀的、獨具特色的農(nóng)村學校之一。
第五篇:美術(shù)備課組工作總結(jié)(推薦)
2009---2010學下期美術(shù)備課組工作總結(jié)
一學期來,我們美術(shù)備課組以學校教學、教研工作思路為指導思想,在教務處、教研室的具體指導下,嚴格貫徹、執(zhí)行學校各項工作要求,逐步實施學校提出的科研工作策略,如期開展了各項教學、教研活動。做到活動前有計劃、有方案,實施過程中有記錄,活動結(jié)束后有總結(jié),注重文字、圖片的收集與整理,以備存檔?,F(xiàn)將一學期來的工作總結(jié)如下:
一、落實常規(guī)教學工作,加強集體備課。
本學期在學校教學管理部的統(tǒng)一部署下,本各課組協(xié)調(diào)同科教師做到了:制定教學計劃一致,安排教學進度同步,規(guī)范實施教學流程,統(tǒng)一評價標準,常規(guī)教學工作開展得井然有序。針對教學中遇到的疑點,能夠在集體備課時相互交流,共商對策,促進教學業(yè)務的提高。
二、以活動促教學。
并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動:,組織了諸如聽課、展覽等一系列活動,教師的教學行為日趨規(guī)范,調(diào)動教師美術(shù)教學及學生美術(shù)學習的積極性,提高美術(shù)教學效果。
三、提高認識,加強自學。
使教師認識到:要搞好教學,首先自身要有較高的專業(yè)技術(shù)水平,因此,必須加強自學,更應虛心學習,不斷提高自己的業(yè)務知識水平。
四、綜合開發(fā)課程資源
辦好櫥窗,美化校園環(huán)境,營造出濃厚的藝術(shù)氛圍。
五、采取的方法和措施:(1)按照教科室的要求,結(jié)合本學科特點,安排并組織教研活動。
(2)按時進行常規(guī)檢查,督促教師認真?zhèn)湔n,使美術(shù)教學能正常開展。
(3)通過聽評課和研討會,促進全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流。
(4)鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進行教學,加強示范。
(5)舉辦多種形式的美術(shù)活動,激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣。本學期舉辦的書畫比賽質(zhì)量較高,充分顯示了學生美術(shù)、書法水平的提高。
(6)定期組織美術(shù)興趣小組活動,培養(yǎng)學生的美術(shù)特長。
六、參加的活動和成績
我們面向全體學生,遵循學生的主體性和自主選擇性原則,鼓勵學生積極參與各種藝術(shù)活動,大膽表現(xiàn)自我,并在普及的基礎(chǔ)上,盡可能滿足學生自身提高的愿望,提高學生的藝術(shù)實踐能力,增強學生對藝術(shù)的興趣。
七、在改革創(chuàng)新方面
(2)把美術(shù)課堂教學與校園生活相融合。(如藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)標志設(shè)計、各類文藝活動等)
(3)課堂具體教學活動與時俱進,突出社會文化藝術(shù)焦點,關(guān)注學生的藝術(shù)感受。(4)理論聯(lián)系實際,聯(lián)系當前國內(nèi)的優(yōu)秀畫展、音樂會及地方特色文化,對學生進行生動的個例課堂教學。
八、今后的努力方向:
今后咱們將繼續(xù)以“三個面向”為指針,徹底實施素質(zhì)教育,通過規(guī)范的教學 活動和豐厚的教研活動,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學 水平,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、賞析美和創(chuàng)造美的能力,促使他們在德、智、體、美、勞諸方面徹底成長,同時營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。