第一篇：美術備課組工作總結

美術備課組工作總結

游文廣

一學期來，我組在教務處的正確領導下，以現(xiàn)代教育理論為指導，以向課堂要質(zhì)效為方向，以培養(yǎng)具有優(yōu)秀審美素養(yǎng)的中學生為終極目標，努力打造團結奮進、不斷創(chuàng)新、銳意進取的備課組形象，工作扎扎實實、勤勤懇懇、不計得失，取得了優(yōu)異的成績，得到全校師生的一致好評?，F(xiàn)小結如下：

一、教研氛圍濃厚

開學初，我組2人都自發(fā)從課程教學目標、學生基本情況分析和提高教學質(zhì)量的具體措施等方面制定全面、詳實、針對性強的教學計劃；學期結束，每人都提前寫好教學工作總結，撰寫經(jīng)驗論文，按時做好學生期末成績考核工作。在學校教學過程管理檢查中，全組成員成績良好。

要教好書，首先要備好課，集體備課尤為重要，它有助于成員之間的經(jīng)驗交流與專業(yè)發(fā)展，促進集體凝聚力。這學期，我組堅持集體備課，每次備課組內(nèi)成員都能深入教材，挖掘教材的潛在思想，再根據(jù)本年段學生的年齡特征，各抒己見、取長補短，最后共同形成精品教案。我組成員間還堅持相互聽課，特別是高中兩位教師之間，本期相互聽課多達10節(jié)以上。每次聽課，我組均能做到客觀、公正地進行點評，總是努力幫助對方成長。

二、相互學習，相互提高，專業(yè)引領超強

尺有所長、寸有所短。雖然我組成員共同的專業(yè)都是美術，但每人的專業(yè)領域不同，設計、油畫、國畫工筆、寫意、書法等每位成員都有專長，我們相互學習、取長補短。如：利用課余時間組織成員學習國畫、練習書法。提升自身素質(zhì)。

三、制定科學高效的高中美術生輔導方案，努力培養(yǎng)能力一流的特長生，為高校輸送更多更好的優(yōu)秀高中畢業(yè)生，校園因有學生而生機勃勃；老師因有學生而桃李滿天。學生的幸福就是教師的幸福！因此，美術組即制定了高中美術生輔導方案。在教學中，輔導老師堅持以學生為本，嚴要求，抓考點，重落實。特別是對高三的學生，管理更細，要求更嚴，針對性更強。在教學中，教師在作業(yè)前講方法，作業(yè)中講難點，作業(yè)后講得失。通過努力，學生綜合素質(zhì)有了較大提高，今年我們高三畢業(yè)班的美術考生獲得喜人的好成績。

晨起朝落，榮譽只能代表過去，今后，我組將會更加努力，積極投入教育改革的浪潮中，全面推進素質(zhì)教育，大力提高教育教學質(zhì)量，為學校美術教育事業(yè)作出最大的貢獻！

第二篇：美術備課組工作總結

美術備課組工作總結

我們組是一個以年輕教師為主體的充滿活力、朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的集體?；仡櫿麄€學期的工作，我們付出了心血，灑下了汗水，做出了不少成績。下面我們將從以下幾個方面來回顧這個學期的工作，以期對今后的工作能有所助益：

一、精益求精，一心為校

1、開學初，為了響應學校提倡精致校園，加強美化環(huán)境的號召，全組同事利用暑假期間進行藝術創(chuàng)作，無償為學校提供素描、色彩、油畫以及國畫等作品60余件，并在開學之初為學校進行書畫裝框工作，義務為學校裝裱畫框近200個，并且擔任了畫框的懸掛和運輸工作，美化了校園環(huán)境，營造出濃厚的藝術氛圍，得到全校師生一致好評。

2、全組老師在校長室的倡導下下，發(fā)動思維，挖掘創(chuàng)意，為我校校標、?；铡⑿Ｆ斓脑O計進行投標，全組教師拿出6個設計方案，最終學校選出祝萍組長的設計創(chuàng)意，校標?；盏恼Q生，進一步完善了我校的校園文化，美術組為學校校園建設盡心盡力。

二、抓好常規(guī)；分工到位。

學期伊始，我們組便正確處理了教學與自學、課堂與訓練、教學活動與正常教學之間的關系，使得教學安排得以井然有序的正常進行。

1、我們建立了完善的備課制度和備課體系。我們確定每周一上午1、2節(jié)課為備課組集中活動時間。為培養(yǎng)年輕教師，我們以年輕教師作為每次備課的主備人，每一位或兩位老師承擔一整個專題的主備任務，備課時其他老師討論補充修改完善。同時，我們還積極參加市級和省級的教研活動，為新教材的實施廣泛積累經(jīng)驗。

2、我們繼續(xù)加強對課堂教學的研討，延續(xù)了聽課、議課的制度，嚴春輝、劉文婷老師分別開設了揚州市級、校級公開課。

3、關于美術專業(yè)課日常作業(yè)的情況，我們嚴格控制學生的作業(yè)質(zhì)量，同時也加強對學生以往并不重視的軟性作業(yè)的檢查和檢核力度。

三、精研教材，抓住重點；從小做起，貴在養(yǎng)成

1、首先，我們確定了美術專業(yè)課的教學重點 ①閱讀 ② 練習

2、其次我們強調(diào)了美術專業(yè)學習最基本的方法——勤奮

3、我們將美術專業(yè)學習的學習習慣養(yǎng)成作為組織教學的重點。

四、明確普通班和藝術班的考試制度

1、普通班進行美術教學改革，嘗試以命題考試形式進行學生成績考核，全組老師積極主動的探討研究，拿出試卷方案，確定考試用卷，做到?jīng)]有一題是費題，沒有一問沒來由，充分體現(xiàn)新課改要求下課堂有效性。閱卷也做到精致化，教師流水作業(yè)，確保公平，組長監(jiān)督，確保準確性。

2、專業(yè)班美術考試體系化，藝術專業(yè)班考試出題閱卷出現(xiàn)明確體系。從教師出卷到閱卷都嚴格按照高考要求來進行，公平公正確保成績的有效準確。每次閱卷動用人力8人，各有分工，并邀請外聘教師2人參與確保公平性，分數(shù)的統(tǒng)計嚴格按照考試規(guī)定，采取5人分數(shù)平均制，對于閱卷距離，試卷畫面的效果彰顯都做到了精致無誤。

五、建立完整的高考信息

美術組為美術高考班準備了完整詳細的信息：

1、考前注意事項全面化

2、高考之后?？夹畔⑺阉餮杆?我組教師在短短一周時間內(nèi)，搜索出江蘇省美術專業(yè)?？嫉?大考點等共計338所本科院校的美術考試科目要求以及錄取原則，并制成表格，以便于學生在?？贾惺褂靡匀〉煤贸煽?。此項工程任務浩大，耗時損力，但我組教師不辭辛苦，并充分利用周末等時間來做此項工作，效果明顯。

3、學生志愿有效化

學生參加校考院校的考試，由我組教師統(tǒng)一指導，給予提出意見，并分析各個學校?？贾械牟煌螅v授相應的應對措施，為我校高考付出巨大努力。

六、參與活動多樣化，教師獲獎普遍化

1、我組教師參與編著圖書《揚州工藝美術》，全組同事在工作繁忙之余，利用各種閑暇時間內(nèi)參與搜集資料，進行編排，最終成功完成這樣一本包含了剪紙、漆器、玉器、刺繡以及絨制品等眾多本度資源的美術圖書編著。

2、成功組織全校師生藝術節(jié)美術作品評比活動。

3、全組教師均開設校級公開課。

4、嚴春輝老師開設揚州市市級公開課取得大家好評。

5、王利軍、嚴春輝老師獲得揚州市“同課異構”說課及課件展示比賽高中組一等獎、二等獎。

6、胡青青老師獲得揚州市“同課異構”說課及課件展示比賽初中組一等獎，建國60周年美術教師作品展3等獎。

7、胡曉飛老師獲得建國60周年教師作品展一等獎。

8、祝萍、劉文婷老師獲得揚州市中青年教師基本功大賽一等獎。

9、祝萍、劉文婷老師獲得校先進教學工作個人。

等等，以上獎項由于篇幅過大，稍有遺漏，但是由此可見，全組教師的教學素養(yǎng)，教學基本功，教學成績都是顯而易見的。

七、改革創(chuàng)新

1、在依照國家規(guī)定的藝術課程標準，新課程理念的指導下，制定有市一中特色的課程計劃與課程進度。

2、把美術課堂教學與校園生活相融合。（藝術節(jié)、運動會標志設計、各類文藝活動等）

3、課堂具體教學活動與時俱進，突出社會文化藝術焦點，關注學生的藝術感受。

4、理論聯(lián)系實際，聯(lián)系當前國內(nèi)的優(yōu)秀畫展、音樂會及地方特色文化，對學生進行生動的個例課堂教學

八、克服困難，挺身而上；團結互助，輕松和諧

面對種種壓力種種困難，我們備課組所有成員團結一致、互幫互助。

如果你常來我們辦公室，你會發(fā)現(xiàn)，在這里除了有對教學問題嚴肅認真的探討，更有長者諄諄的教誨，年輕人大膽的直言，有輕松詼諧的玩笑，還有真誠熱心的問候……我們之間的關系不是簡單的同事關系、上下級關系，更是師生關系、朋友關系、伙伴關系。這種良好的人際關系，創(chuàng)造了和諧的、讓人感到愉悅的工作氛圍；而良好的氛圍又保證了我們工作的高效率與高質(zhì)量。我們都很辛苦，也曾有過不順心的時候，可只要在備課組的集體中，我們都會充滿了熱情與力量。就讓我們帶著這種熱情與力量步入新的階段吧。對于未來的工作，我們打算延續(xù)上面的好的、有效的做法，同時也探索一些更有針對性、更有實效的方法，因材施教，讓不同層次的同學都能獲得充分的發(fā)展。

第三篇：美術備課組工作總結

美術備課組工作總結

一個學期又要結束了，在本學期我擔任初一年級美術教學及美術備課組長工作，基本上比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。今在此作總結，以便來年教學水平更上層樓。

一、教學計劃貫徹情況 教學中認真遵照教學大綱要求，認真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育，按時按質(zhì)地完成了本期的新課程教育教學工作。

二、教學情況：

1、按照學校工作管理規(guī)定，認真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。美術科學校安排的課時比較少（一周每班一節(jié)）這對于學生來講的很重要的一節(jié)課；對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以上好每節(jié)課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外，我還要查閱各種資料，能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學材料，教學課件，把它們和我所從事的工作結合起來，為我所用。

2、在美術課教學中有的放矢，有重點有難點，注意美術課內(nèi)容的調(diào)整，教學中注意體現(xiàn)民族特點，充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術傳統(tǒng)，增強學生的民族自豪感。美術教學中體現(xiàn)時代精神，適應社會發(fā)展的趨勢。充分利用當?shù)氐拿佬g資源，豐富美術教學的內(nèi)容。美術教學中注意適合學生的心理和生理特點，注意循序漸進和趣味性。貫徹理論聯(lián)系實際的原則，教學內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學生生活的實際，要按10－－25％的課時比例補充鄉(xiāng)土內(nèi)容，以反映當?shù)厣鐣c經(jīng)濟發(fā)展的實際。通過美術教學，培養(yǎng)學生對美術的興趣與愛好；學習美術的基礎知識和基本技能，培養(yǎng)學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操；提高學生的觀察能力，想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。

3、在教學之余，我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課，評課，參加教研組教研活動外，我還注意到要自學。從思想上，利用行評機會端正自己；從行動上參加繼續(xù)教育學知識，學電腦技術，學教學技能等；在生活上注意形象，為人師表。作為教師教學工作是主要的，但除了教學工作外，我也積極參加學校組織其它活動如：政治理論學習，運動會工作等等。

三、經(jīng)驗和教訓

1．教師要認真貫徹本教學大綱的精神，處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)。培養(yǎng)能力過程中，加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術教學情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣，提高學生的審美能力。

2．要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學形式，充分調(diào)動學生的學習積極性，使他們生動活潑地學習，大膽地進行藝術表現(xiàn)和創(chuàng)造。

3．教師應加強示范，并充分利用展示圖片、美術作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術進行直觀教學。

4．要關心美術教學的改革和發(fā)展，積極進行教學改革實驗，努力提高教學質(zhì)量。

5．學業(yè)考核以平時成績?yōu)橹?，考核可采取多種方式。

6、對學生美術學習的評價要盡可能做到態(tài)度習慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重，并鼓勵大膽創(chuàng)進和個性發(fā)揮，即著眼于實際成績，更注重未來發(fā)展。

胡軍

2011.6.26

第四篇：美術備課組工作總結

美術備課組工作總結

時光如流水，在匆匆忙忙中，又一學期結束了。半年來，美術組在學校的正確領導、全體美術教師的大力協(xié)作下，順利完成了學期初的預定目標，取得了較為令人滿意的成績。為使今后的工作更收一層樓，現(xiàn)將本學期的美術教研工作總結如下：

一、基本情況概述：

開學初，我們遵照教導處的要求，結合學校實際情況，制訂了切實可行的工作計劃，并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動：監(jiān)督教師搞好教學常規(guī)和常規(guī)教學，組織了諸如聽課、比賽、展覽等一系列活動，教師的教學行為日趨規(guī)范，學生學習美術的興趣日益高漲，校園文化氛圍較濃厚。

二、取得的成績與經(jīng)驗：

1、堅持常規(guī)月查不放松。每月按教導處的要求對教學常規(guī)進行檢查、通報，并督促教師針對錯誤及時整改，使美術教學落到實處。

2、以活動促教學。根據(jù)學期初的教研活動安排及教導處的臨時安排，定時或不定時地組織各種各樣的活動，調(diào)動教師美術教學及學生美術學習的積極性，提高美術教學效果。

3、提高認識，加強自學。使教師認識到：要搞好教學，首先自身要有較高的專業(yè)技術水平，因此，必須加強自學，尤其是非美術專業(yè)畢業(yè)的教師，更應虛心學習，不斷提高自己的業(yè)務知識水平。

4、綜合開發(fā)課程資源。配合學校中心工作，年級組工作，辦好黑板報、櫥窗，美化校園環(huán)境，營造出濃厚的藝術氛圍。能根據(jù)學校

自身的特點進行教學。

第五篇：美術備課組工作總結

美術備課組工作總結

韓云成時光如流水，在匆匆忙忙中，又一學期結束了。半年來，美術在教導處的正確領導、和大力協(xié)作下，順利完成了學期初的預定目標，取得了較為令人滿意的成績。為使今后的工作更收一層樓，現(xiàn)將本學期的美術教研工作總結如下：

一、基本情況概述：

開學初，我們遵照教導處的要求，結合學校實際情況，制訂了切實可行的工作計劃，并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動：監(jiān)督教師搞好教學常規(guī)和常規(guī)教學，組織了諸如聽課、比賽、展覽等一系列活動，學生學習美術的興趣很濃。

二、取得的成績與經(jīng)驗：

1、創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境，營造學習美術氛圍

為營造良好的學習美術氛圍，美術組在學校每一面潔白的墻壁上懸掛學生、教師的美術作品，既美化了校園，也給美術生帶來了成就感，更營造了全體同學學習美術的氛圍。

2、豐富多彩的美術活動，激發(fā)了同學們的學習熱情

除了正常的美術課外，美術組還在學校的統(tǒng)一安排下開設了民間美術活動課，包括陶瓷制作、剪紙、年畫、書法班等，既讓同學們體會到了我們中華民族傳統(tǒng)民間美術的藝術魅力，也大大激發(fā)了同學們學習美術的熱情。

3、全校師生的共同努力，白中美術成績令人矚目

通過全體師生的共同努力，我校的美術成績近幾年取得了可喜的成績：

a、成功舉辦了白云湖中學第一節(jié)至第五屆白云湖中學師生書畫展。

b、從2010年至2012年連續(xù)三年我校的中考美術生錄取率名列全市第一，其中鄭恒春同學獲章丘市美術專業(yè)第一名的好成績并被章丘四中錄取。

c、我校三名美術教師韓云成、孫佰順、商敬學在2011年章丘市組織的美術教師素質(zhì)大賽中獲一等獎。

d、在2011年“魅力章丘 和諧校園”師生書畫攝影展活動中，孫佰順、商敬學、韓云成老師同獲一等獎。

e、在2012年濟南市“揮毫寫經(jīng)典 墨香飄全城”軟筆書法現(xiàn)場比賽中，我校袁傳璞同學獲一等獎，孫百順被評為“濟南市優(yōu)秀指導教師”。

f、在慶“六一”少年兒童書畫大賽和章丘市藝術節(jié)活動中，我校三十名同學獲獎，學校也被評為“優(yōu)秀組織獎”。

三、采取的方法和措施：

1、按照教導處的要求，結合本學科特點，安排并參加教研活動。

2、按時進行常規(guī)自查，認真?zhèn)湔n，使美術教學能嚴謹高效。

3、通過聽評課和研討，促進自己的經(jīng)驗和信息交流。

4、充分利用美術室現(xiàn)有模具和自制教具進行教學，加強示范。

5、定期組織美術興趣小組活動，培養(yǎng)和發(fā)展學生特長。

四、今后的努力方向：

今后我們將繼續(xù)以“三個面向”為指針，全面實施素質(zhì)教育，通過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學水平，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力，促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展，同時營造出濃厚的文化藝術氛圍，使我校成為全市優(yōu)秀的、獨具特色的農(nóng)村學校之一。