第一篇：5.20服務(wù)日記

服務(wù)日記

2012年5月20日黃冰奇

好像每一次去臺(tái)江，都給我不一樣的感覺。這次我去了基地的另一個(gè)老人公寓，和夕陽紅老人公寓不同的是，這里的老人都不是很愿意到外面寬敞的地方，很多時(shí)候他們都在自己的房間看看電視，打打牌。一到老人公寓，學(xué)姐還沒來得及換護(hù)士服，就有一個(gè)老爺爺說要測(cè)血壓。我們就馬上準(zhǔn)備好給他測(cè)，測(cè)完以后，他很苦惱的跟我們說，他有心臟病，醫(yī)生都不怎么開藥給他，全身都很癢。看著他難受，我忽然覺得自己很無力，無能為力。我們還是有很多很多無奈，很多很多無能為力，我也只能盡自己的所能去幫助他們，而讓自己變得更加有力量，或許是我該去努力做的。

每次去老人公寓見到老人，我都喜歡握著他們的手。我覺得這樣他們就能夠感受到我對(duì)他們的關(guān)心，這樣我也能感覺到他們是否在不安。在很多的時(shí)候，我都注意到老人的手是瘦的，血脈是那么的清晰，有點(diǎn)讓人不忍心看，我最擔(dān)心的是他們的手冰，總想用我的溫度去捂熱，即使可能無濟(jì)于事。

我需要在各個(gè)樓層之間跑，看看哪層的志愿者需要幫助。所以幫助老人的時(shí)間變少了，但只要我看到了，我就會(huì)去幫忙的，我喜歡幫老人穿好衣服，我記得我小時(shí)候我媽媽就是那樣幫我穿衣服，穿外面的衣服要先把里面的衣服整理好。在那一刻突然覺得好親切。

今天一個(gè)測(cè)量血壓的學(xué)姐給我的印象很深刻。雖然我忘了她叫什么，但她給我的感受是深刻的，讓我無法忘記。我的腦海里仿佛還有她的影像，親切的耐心地詢問老人，很小心的測(cè)量血壓，并給出一些合理的建議。老人和她說話，她也耐心聽著，那個(gè)時(shí)候覺得好像她就是一個(gè)值得信任的護(hù)士了，而我也想成為那樣的護(hù)士，可以很細(xì)心耐心地幫助病人，還可以給他們提出專業(yè)的合理的建議。我的耳畔似乎也是她溫柔的話語。

今天得短信奶奶，又讓我給她發(fā)短信了，發(fā)完后，我抱了抱她。意外的，她居然哭了，我有些手足無措。后來她堅(jiān)持把我送到門口，我說下次再來。其實(shí)她只是需要一個(gè)傾聽者，傾聽她的孤獨(dú)，她的苦，和她的眼淚。

第二篇：志愿者服務(wù)日記

志愿者服務(wù)日記

今天天氣很好，陽光照在身上使我的心明亮而溫暖。我不由的哼起了一首歌：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間?！弊鳛橐幻嗄杲處熤驹刚撸乙恢闭J(rèn)為志愿服務(wù)是一件美好而光榮的事情，因此我也一直為之努力。我深知身為老師，我們不僅要教好書，還要育好人，各個(gè)方面都要為人師表。站在三尺講臺(tái)上，就不僅僅是老師了，更應(yīng)是學(xué)生的朋友，領(lǐng)路人。老師就像是茫茫大海中的燈塔，為學(xué)生點(diǎn)亮前進(jìn)的方向，讓他們?cè)谄D難跋涉的路途中看見希望與曙光。當(dāng)孩子們遇到困難時(shí)，當(dāng)孩子們遇到挫折時(shí)，我們應(yīng)該用自己溫暖的雙手握緊他們的雙手，給學(xué)生力量，信心，讓他們勇敢地抬腿跨上他們的人生路程。

在平時(shí)與學(xué)生交往的過程中，我了解到我們學(xué)校有很多學(xué)生家境非常困難:有的父母在外打工，只有兄妹幾個(gè)在家互相照顧；有的父母雙亡，由年邁的老人撫養(yǎng)；有的孩子在這飄雪的冬天還穿著單薄的外套，腳踩著沒有后跟的膠鞋；有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長(zhǎng)了，還舍不得扔掉；有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的....當(dāng)我看到他們一張張凍得發(fā)紫，皴裂的臉蛋，一雙雙紅腫、凍裂、甚至潰爛的小手、小腳，我不禁鼻頭一酸，心痛不已！為了讓這些孩子能享受到與其他同學(xué)一樣的陽光雨露，讓他們?cè)诶蠋?、同學(xué)的愛心呵護(hù)下健康、快樂的成長(zhǎng)，從小在心靈深處播下希望和感恩的種子。我們學(xué)校的幾位老師決定，憑自己微薄的一份力量去幫助他們。

今天，我們帶著自己為孩子們準(zhǔn)備的過冬物品來到學(xué)校操場(chǎng)，舉行了“給孩子一個(gè)溫暖的冬天”愛心捐助活動(dòng)，希望在這寒冷的冬季，能夠讓這些貧困的孩子感受到一絲溫暖。我相信假如我們每位老師都能以知識(shí)為燃料、以愛心為催化劑，點(diǎn)燃貧困學(xué)生的心靈之光和智慧之光，那么，這些貧困的孩子就會(huì)感受到溫暖的愛，他們會(huì)為自己擁有這樣的老師而驕傲。

和碩縣第四小學(xué)才彩

第三篇：志愿者服務(wù)日記

志愿者服務(wù)日記

今天，我和我們班的同學(xué)一起去福利院看望老人。

福利院不是很大，但里面又整潔又寧靜。當(dāng)我們正在排隊(duì)的時(shí)候，福利院的一位女老師走過來，對(duì)我們說：“進(jìn)去要有紀(jì)律，不能大吵大鬧?！?/p>

走在第一個(gè)的同學(xué)高高地舉著志愿者服務(wù)的旗幟，我們排著整齊的隊(duì)伍，安安靜靜地走進(jìn)老人活動(dòng)中心。里面坐了許多老人，我們首先給老人表演節(jié)目，同學(xué)們有的唱歌、有的跳舞，還有的朗誦??我 也唱了一首歌，老人被我們的節(jié)目看得哈哈大笑。

表演完了，我們每個(gè)同學(xué)給老人發(fā)我們捐獻(xiàn)的食品，最后我們和老人合影。我們領(lǐng)取福利院給我們蓋好章的志愿者服務(wù)證，就開開心心地回家了。

這一天是我最有意義的一天，因?yàn)槲覀兘o老人送去了溫暖和快樂。

第四篇：服務(wù)小學(xué)生的日記

我生活在城市里，可是我很少幫父母干家務(wù)活兒。聽，媽媽的那句已聽膩了的話又在我耳邊響起：“你真不懂事，什么時(shí)候才能學(xué)會(huì)做點(diǎn)家里的活兒呀！”我咬緊牙關(guān)，心里暗暗下決心，一定要證明給媽媽看，我也是個(gè)能干的孩子！日記暑假日記

吃完中午飯，我就開始收拾桌子。我先把碗放進(jìn)水池，再擦桌子，然后洗碗，臨了，我還把濺在白瓷磚上的油污擦掉。由于平時(shí)不太做，干起來顧了東，忘了西。

終于忙完了！我一屁股坐在沙發(fā)上，唉，累死人啦！真不知道媽媽平時(shí)是怎么干的。

休息了一個(gè)中午，我又精神了起來，絲毫沒有放棄的樣子。我飛快地奔向了衛(wèi)生間，先拿來一個(gè)盆，盛一半水的盆子，然后加一點(diǎn)洗衣粉，用手使勁搓，把污漬干凈，最后，再用清水沖洗干凈。我看了看。仍然還有污漬，想要放棄。我想了想，這是我第一次洗衣服，還會(huì)有污漬，我多嘗試幾次，還是能洗干凈的。我又反復(fù)洗了幾次，衣服洗干凈了。我照著第一次的方法，把其它的衣服都洗完了。而且還很干凈呢！

從這件事中我明白了一個(gè)道理：世上無難事，只怕有心人。干什么都要努力去做，絕不能半途而廢，否則你就是一個(gè)真正的失敗者，一個(gè)懦夫！同時(shí)，幫助父母多做些家務(wù)也是一件快樂的事情。

第五篇：“陽光服務(wù)”暑期社會(huì)實(shí)踐日記

“陽光服務(wù)”暑期社會(huì)實(shí)踐日記

新崗位的體驗(yàn)

滿滿感恩的一天日期：2013年7月13日 天氣：晴 地點(diǎn):xx客運(yùn)站時(shí)間過得其實(shí)真的很快，三下鄉(xiāng)的第一天 在疲倦中度過了。帶著一天的疲倦，我們開始了第二天的三下鄉(xiāng)之旅。依舊和昨天一樣，早早的起來，很匆忙的在xx地鐵一號(hào)線與二號(hào)線之間穿梭。我們按時(shí)到達(dá)了我們服務(wù)的站點(diǎn)----xx客運(yùn)中心。工作和昨天的一樣，但是今天卻有著很多不一樣的感觸。昨天更多的是疲憊感和新鮮感，而今天卻覺得更有激情和干勁。一樣是在地鐵站站著，但是今天我開始用更多的時(shí)間去思考現(xiàn)在服務(wù)行業(yè)的現(xiàn)狀。在地鐵站呆了兩天，其實(shí)地鐵站的個(gè)別工作人員的服務(wù)意識(shí)卻不是很強(qiáng)烈。甚至有的人對(duì)乘客翻白眼，很多的東西其實(shí)作為我們也只能這樣看著，什么也不敢說，什么也不敢做。只是想能夠用最真的心意，去為到地鐵站的乘客做出我們能夠提供的服務(wù)。然后讓他們帶著溫暖的感覺，真心的覺得我們的志愿服務(wù)活動(dòng)是有價(jià)值的。最讓我覺得感動(dòng)的就是在我?guī)椭艘粋€(gè)叔叔以后，他很真誠的對(duì)我說“你們每天都可以幫到很多人，真好！”這樣的一句話對(duì)我們來說，毫無疑問就是大大的肯定。地鐵的工作，其實(shí)每天做的都是一樣的。以前的自己是一個(gè)特別沒有耐心的的人，同樣一件事情讓我重復(fù)3次以上，這根本就是不可能的事情，但是現(xiàn)在呢？突然覺得自己好有耐心，甚至有時(shí)候我都會(huì)開始在懷疑自己了?？赡苁且?yàn)槲矣X得自己做的事情是真的是有價(jià)值的吧！每次幫到在地鐵站的人，他們的感謝就讓我覺得特別的滿足。在一天的工作結(jié)束后，我們帶著很愉快地心情回到了學(xué)校。晚上我們便開始了我們每天一訓(xùn)，和總結(jié)會(huì)。盡管一天下來所有的人都很疲憊，但在總結(jié)會(huì)上大家出乎意料的情緒高漲。每個(gè)人都向大家分享著自己遇到到開心、搞笑的事情，整個(gè)總結(jié)會(huì)的氛圍真的很活躍，大家似乎都忘記了一天的疲憊，沒有了抱怨聲，沒有了叫苦聲，有的僅僅是自己慢慢的感恩于滿足。我們都為作為一名自愿者而驕傲，都為能夠給他人帶來便利而自豪。我相信無論付出再多，只要最后我們能夠得到別人的認(rèn)可，這樣我們就覺得特別的滿足了。

怎一個(gè)“忙”字了得

日期：7月13、14日 天氣：晴 地點(diǎn)：xx站13日~14日這兩天對(duì)于xx站來說客流量應(yīng)該是一周最多的了。人一多起來我們的工作量也加大了許多，然而，人多對(duì)于我而言那是很高興的事，在忙碌的過程中時(shí)間過得相當(dāng)?shù)目?，自己忙于工作也忘乎時(shí)間的流逝，但是沒有想到這周末兩天的客流量實(shí)在是太大了，讓我們忙的不可開交，在這忙碌的時(shí)間里卻有兩個(gè)小故事發(fā)生在我的身上?！罢?qǐng)往后退，然后把手中的卡放進(jìn)插卡口，你就可以進(jìn)來了”，第一個(gè)故事發(fā)生在我引導(dǎo)乘客出站的時(shí)候。13日下午，乘客們依舊一次排隊(duì)開始投卡出站，我也站在自己的崗位上引導(dǎo)著每一個(gè)乘客出站，在此時(shí)，我卻聽到一個(gè)小女孩的低聲的哭泣，可能是客流量太多的原因，我只聞其聲未見其人，穿過人流的阻擋我發(fā)現(xiàn)了小女孩哭的很傷心，由于自己被出站口的欄桿擋住，我只有喊那個(gè)女孩快過來，女孩子一味的哭泣沒有在乎我的呼喊，我看看了周圍沒有人在找這個(gè)女孩，我就推斷女孩應(yīng)該是在客流量多的時(shí)候被家長(zhǎng)帶掉，女孩依舊不停地低聲哭泣，我大聲的喊女孩走過來，這時(shí)我又聽到一個(gè)急切的聲音“我娃娃跑那里去，咋沒有看到喃？”我轉(zhuǎn)身就把這個(gè)母親喊了過來，女孩的媽媽看看自己的孩子不停地哭泣顯得更加著急了，急忙拉著我就說，“小伙子，麻煩幫我把這娃娃帶出來??！我出來的時(shí)候人太多了沒有注意到她。麻煩了！”女孩看到自己的媽媽依舊是在哭，沒有在意其他的事情，她媽媽就喊她快走過來，女孩聽到媽媽的聲音開始往這邊走的時(shí)候，我急忙走到出站口的最前面，舉起女孩，越過欄桿，抱給了她的媽媽，母親接到自己的女兒，幸喜萬千，“謝謝小伙子的幫忙，謝謝！謝謝！”這句話不停地掛在嘴邊，我看到女孩和媽媽在一起露出了笑容，我也默默的感到很高興，不因這位媽媽的“謝謝”兩字，卻為這個(gè)女孩看到自己的媽媽那一臉的笑容感到一種作為志愿者能做的又是多少，舉手之勞為別人提供幸福，在這過程中我們也獲得了快感?！罢?qǐng)問您到哪里？我能為您做些什么？”，第二個(gè)故事發(fā)生在我與一對(duì)老夫妻的身上。14日下午我站在tvm機(jī)售票處為不知道如何購票的乘客指導(dǎo)售票，此時(shí)，一位老大爺走到我跟前說，“小兄弟，人老了看不清楚上面的字，我也是第一次買這個(gè)，麻煩幫我買到xx東客站的票嘛”我微笑著說“沒事兒，我馬上給您買”，把票買完后，老太太又問起我來“我們從哪里上車喃”看到二老步履蹣跚，我扶著老太太到了入站口，我我?guī)屠洗鬆斶M(jìn)了站，卻看到老太太抱怨自己沒有進(jìn)去，我正在幫老太太刷卡卻不能及時(shí)成功，老爺爺卻沒有顧老太太一股勁的往扶手電梯上趕，老太太在這邊大喊“老頭子，等到我!老頭子，等到我!”老大爺耳朵不好使，還是往電梯上趕，我也在幫老太太喊，老大爺都將腳踏上了扶梯，此時(shí)兩個(gè)女青年把老大爺喊答應(yīng)并把他牽了了下扶梯，此時(shí)，我在這邊正好把老太太放進(jìn)地鐵，老太太進(jìn)去就把老大爺挽著，說著一些話，我正要轉(zhuǎn)頭繼續(xù)自己的工作的時(shí)候聽到老太太喊道“謝謝，小兄弟！”我看到老太太雙手合并給我做了一個(gè)手勢(shì)，我也微笑著說“沒事兒！”其實(shí)這件事上也不能全感謝我沒有那兩個(gè)女青年的幫忙，老大爺就會(huì)與老太太走失、老太太就會(huì)很著急，各種情況都會(huì)發(fā)生。其實(shí)不僅是我在做志愿者，身邊的每一個(gè)人也是志愿者，大家相互的幫忙，盡管微不足道，但是它能給我們不僅是微不足道的結(jié)果。在當(dāng)下的社會(huì)中如果大家都做到每一個(gè)人都是志愿者，每一個(gè)人都做一些微不足道的事情，我想這些事情乘上13億人，那它的效果將是不可估量的，這樣一種浩然正氣將長(zhǎng)存于天地之間，我們的生活的幸福感指數(shù)會(huì)因此而不斷提高。