第一篇:二年級(jí)寫(xiě)景作文
公園美景
太陽(yáng)公公出來(lái)了,給大地灑下了一片金色的光芒。
人民公園里的景色更美了。山綠綠的,山上有一個(gè)小亭子,游人走熱了可以坐下來(lái)乘涼、拉家常。山下有一片小樹(shù)林,小朋友們經(jīng)常到這里玩耍,這里充滿了歡聲笑語(yǔ)。樹(shù)林邊上有一條小河,河水清澈透明,彎彎曲曲的流向遠(yuǎn)方。河中間有人在劃船,瞧!他們玩得多開(kāi)心??!
小河旁有一個(gè)小池塘,池中長(zhǎng)著鮮艷的荷花,里面還有小鴨子在嬉戲。岸邊有幾個(gè)石凳,人們悠閑地坐在石凳生欣賞著美景。
公園的景色可真美??!
美麗的景色
冬天過(guò)去了,春姑娘帶著五彩的光環(huán)來(lái)到我們?nèi)碎g,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)她時(shí),她已經(jīng)在開(kāi)始裝點(diǎn)大地了。
你看,青的草,綠的葉,各種五顏六色的花,都像趕集似的聚攏來(lái),小燕子也匆匆忙忙從南方飛了過(guò)來(lái),來(lái)欣賞這美麗的景色?;▓@里,各種鮮艷的花招來(lái)各色的小蝴蝶,它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞?,舞?dòng)著它那美麗的翅膀,它們并且很親熱的落在人們身上。湖岸邊,楊柳姑娘也抽出了新芽,對(duì)著美麗的湖面,梳理著美麗的秀發(fā),地上不起眼的小草,也悄悄地鉆出了大地媽媽的懷抱,探出嫩綠色的小腦袋,也想看看這美麗的景色。
趕著這美好的季節(jié),人們有的去郊游,有的去種樹(shù),有的則是急
著工作。俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”
我希望這美麗的景色能永駐人間,讓整個(gè)人間充滿生機(jī),充滿活力。
我喜歡這美麗的景色,因?yàn)樗屛腋械搅丝鞓?lè)。
我愛(ài)家鄉(xiāng)美景
春天來(lái)了,春回大地,桃紅柳綠,萬(wàn)物復(fù)蘇。眼前的春景如畫(huà),翠色欲流。
河水清澈見(jiàn)底,小魚(yú)在里面自由自在地游著,不時(shí)躍出水面,又跳入水中,好像跟我玩捉迷藏似的。
山上,樹(shù)木被春風(fēng)搖醒,給自己換上了碧綠的服裝,歌頌著春天的贊歌。廣場(chǎng)上一群活潑的兒童們放著風(fēng)箏,風(fēng)箏飛上了藍(lán)天,他們甜甜地笑著,大聲的呼喊著,特別高興。
田野里,農(nóng)民伯伯正在耕種,一滴滴汗水從他們的額頭下滴落。路旁的油菜花開(kāi)得正旺,微風(fēng)吹來(lái),你就會(huì)聞到一陣芳香。
公園里,桃花開(kāi)了,有白色、粉色,還有紅色,那些花朵,摘下一朵聞一聞,透著春的氣息,大概蜜蜂聞到了也會(huì)被香倒。櫻花也開(kāi)了,整個(gè)公園里都充滿了花香。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的春天,因?yàn)樗且环利惖漠?huà)卷;因?yàn)樗錆M了生機(jī);因?yàn)樗シN了一年的希望。
第二篇:二年級(jí)寫(xiě)景作文
二年級(jí)寫(xiě)景作文1
一棵高大的樹(shù),長(zhǎng)著細(xì)長(zhǎng)碧綠的頭發(fā),不用說(shuō)大家可能都知道,這就是帶著黃色的嫩葉的柳絲,春風(fēng)吹佛著千萬(wàn)條柳條,特別是柳樹(shù)上的柳絲好像一個(gè)小姑娘的小辨子一樣隨風(fēng)飄揚(yáng),柳絲上的小嫩葉翩翩起舞,為大地鋪上了一層層綠色的大地毯。小花為新鮮的空氣增添了淡淡的香氣,小燕子從南方飛來(lái)為春光增添了許多生機(jī)。
??!美麗的柳樹(shù),可愛(ài)的小花,機(jī)靈活潑的小燕子和青青的小草,春天真是太美了,我喜愛(ài)春天,更愛(ài)春天的柳樹(shù)!
二年級(jí)寫(xiě)景作文2
春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!天氣真溫暖啊!小燕子從溫暖的南方飛回來(lái)了,她正在捉蟲(chóng)子呢!
太陽(yáng)出來(lái)了,幾個(gè)孩子興高采烈地沖出家門(mén),奔向草地去放風(fēng)箏。風(fēng)箏有的是蝴蝶形的,有的是老鷹形的,有的是蜜蜂形的……蝴蝶形的風(fēng)箏飛在天空,就像真的蝴蝶在空中飛來(lái)飛去,停下來(lái)又好像真的蝴蝶在采很香的蜜。
連小貓也出來(lái)找春天了!瞧!一只小貓正在追蝴蝶,它一邊撲上去,一邊好像還在喊著:“蝴蝶!蝴蝶!你別跑呀!我要抓住你!”
春天真有意思!
二年級(jí)寫(xiě)景作文3
我最喜歡聽(tīng)春雨了。
春天,每當(dāng)淅淅瀝瀝的雨聲在窗外響起,我便會(huì)走到窗前,聆聽(tīng)起雨來(lái),“嗒嗒嗒........”雨娃娃在使勁地敲打玻璃呢!我想起了我幼兒園教過(guò)的童謠:“嘀嗒嘀嗒,下雨了,我要開(kāi)花,我要發(fā)芽........”
“沙沙沙,沙沙沙......”春雨姑娘一邊在綠色的樹(shù)葉上彈奏著樂(lè)曲,一邊輕聲呼喚著沉睡的筍芽?jī)?、柳芽?jī)?、牽?;?.....春天是植物萌芽生長(zhǎng)的季節(jié)。
春雨滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物,春雨給大地帶來(lái)了蓬勃生機(jī)。
我喜歡春雨,我更喜歡聽(tīng)春雨!
二年級(jí)寫(xiě)景作文4
一天,我和爸爸去郊外游玩。
一到這里,我就被五顏六色的小花吸引了,花叢中有幾只蜜蜂在唱歌,有幾只蝴蝶在跳舞,綠油油的草被風(fēng)一吹,晃來(lái)晃去,像是在對(duì)我們說(shuō)你好。清清的小河里有幾只小魚(yú)在做游戲。藍(lán)湛湛的天空像一望無(wú)際的大海,天空中飄蕩著雪白的云,它們有時(shí)像只綿羊,有時(shí)像幾只可愛(ài)的小白兔……白云下面還有幾只小鳥(niǎo)在飛。
爸爸說(shuō):“我?guī)Я苏障鄼C(jī),我們把這拍下來(lái)吧?!蔽也蛔〉攸c(diǎn)頭同意。
我覺(jué)得這兒美得我都想在這蓋個(gè)房子住了。
老師點(diǎn)評(píng):小作者把郊外的美景寫(xiě)得形象生動(dòng),仿佛把一幅風(fēng)景畫(huà)呈現(xiàn)在讀者眼前。
二年級(jí)寫(xiě)景作文5
一個(gè)秋天的中午,一陣輕風(fēng)吹過(guò),落葉紛紛從樹(shù)枝上搖搖晃晃地落下來(lái),好像一只只飛舞的蝴蝶。
小螞蟻見(jiàn)了都高興地跑了過(guò)來(lái)玩耍。有的把落葉推進(jìn)小溪里,坐在上面,當(dāng)作小船。有的把落葉輕輕地披在身上,當(dāng)作一件美麗的披風(fēng)。有的找來(lái)了許多片巨大的落葉,做了一個(gè)舒適的新家。還有的拿了一片落葉,頂在頭上,當(dāng)作一把可愛(ài)的遮陽(yáng)傘。
秋天真是一個(gè)有趣又美麗的季節(jié)!
二年級(jí)寫(xiě)景作文6
喔!今天屋外下大雪了,雪花好漂亮!我心里像吃了蜜似的。
清晨,我走在路上,抬頭望去,無(wú)數(shù)顆米粒大小的雪子紛紛降下,有的打在屋頂上,“沙沙”地演奏著冬日交響曲。我伸出雙手,接住幾片潔白的小雪花,欣賞著它們;雪花像一片片鵝毛,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄悠悠,宛若一群穿著白紗裙的小仙女,牽著那輕柔潔白的舞裙,向人們展示自己的芳姿。
我喜歡雪!
二年級(jí)寫(xiě)景作文7
秋天來(lái)了,秋天來(lái)了,山野里面可熱鬧呢。
高粱地里的高粱像一片片紅地毯,稻海被風(fēng)一吹就翻起了一輪一輪的波浪呢。
果園里的蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)小燈籠,正急著讓小朋友們來(lái)摘呢。
梨子樹(shù)上的梨子像一個(gè)一個(gè)的小鈴鐺,正在搖頭晃腦地說(shuō):農(nóng)民伯伯、農(nóng)民伯伯,快點(diǎn)來(lái)摘我們。
葡萄架上的葡萄真像一群紫色的小精靈,正在一起說(shuō)著悄悄話呢。
天上的大雁好像在一起說(shuō):農(nóng)民伯伯,秋天真美呀!
二年級(jí)寫(xiě)景作文8
冬婆婆悄悄地走了,春姑娘輕輕地來(lái)到我們身邊。她帶著陽(yáng)光、花朵和雨水來(lái)到了人間!
廣闊無(wú)垠的大地上一下開(kāi)始活躍起來(lái),熱鬧起來(lái)。
她吹吹氣,小草綠了;搖搖花,花兒開(kāi)了;碰碰樹(shù),樹(shù)就長(zhǎng)出了嫩芽……
看!小蜜蜂已經(jīng)在花叢中忙碌起來(lái)了它們?cè)诿χ苫?。蝴蝶也很忙,它們?cè)诨▓@里采花粉。
春天到了,人們脫下厚厚的棉衣,換上漂亮的春裝,真好看!
二年級(jí)寫(xiě)景作文9
一陣風(fēng)兒吹到我身上,我覺(jué)得很涼爽,我知道秋天到了。瞧,楓葉像喝醉了酒一樣,通紅通紅的。銀杏樹(shù)的葉子像金黃的小扇子。
大樹(shù)的葉子也變黃了一片片,葉子從樹(shù)上飄落下來(lái),有的像飛舞的黃蝴蝶,有的像調(diào)皮搗蛋的小孩子在空中你追我趕,還有的在空中打著旋兒。
一群大雁往南飛,小燕子不知道什么時(shí)候已經(jīng)飛走了,小青蛙也鉆進(jìn)了洞里。
菊花開(kāi)了,白的如雪,紅的似火。桂花發(fā)出了濃濃的香味兒。
秋天真美麗呀!
二年級(jí)寫(xiě)景作文10
早晨起床后,打開(kāi)窗戶,天空中飄著雪花,地上鋪著厚厚的棉花糖,樹(shù)木披著美麗的銀裝,車上白了、房子白了、滑滑梯上白了,到處一片潔白,美麗極了!
雪地上,小朋友們,有的堆雪人,有的打雪仗,還有的滾雪球,小區(qū)里回蕩著小朋友們的歡聲笑語(yǔ)。雖然天還下著雪,外面仍然一片熱鬧。
你看,冬天的世界很迷人吧!
二年級(jí)寫(xiě)景作文11
清晨,我還在夢(mèng)中,忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):“下雪啦,下雪啦!”我馬上穿上衣服鞋子來(lái)到門(mén)外一看,只見(jiàn)膨膨松松的大雪從天而降,像一只只美麗的蝴蝶跳著舞從天上飄落下來(lái)。地上,屋子上就像鋪了一層白霜。
這時(shí)我拉著媽媽一起堆雪人,我們堆呀堆呀,終于把雪人堆好了。雪人的帽子是用桶做的,雪人的鼻子是用蘿卜做的,雪人的手是用樹(shù)枝做的,雪人的扭扣是用櫻桃做的,可美麗了。接著我又抓了一個(gè)雪球扔向媽媽,媽媽也回?fù)袅?,我們玩得非常開(kāi)心。
雖然我的手凍得紅紅的,但是我也非常開(kāi)心。
二年級(jí)寫(xiě)景作文12
夏天來(lái)了,起伏的小山披上了綠裝,大樹(shù)比以前更綠了。小草弟弟在微風(fēng)中得意地?fù)u著頭,荷花姐姐露出了粉紅色的笑臉。
池塘里像開(kāi)起了音樂(lè)會(huì)——小水珠和小青蛙是演員,小魚(yú)和小蜻蜓是觀眾。小水珠在舞臺(tái)中跳起歡樂(lè)的'舞蹈,小青蛙在舞臺(tái)上呱呱地唱著歌,小魚(yú)兒把一片片荷葉當(dāng)成了她的遮陽(yáng)傘,在下面高興地游來(lái)游去!小蜻蜓拿著照像機(jī)把這歡樂(lè)的場(chǎng)面拍了下來(lái)。
岸邊有幾個(gè)小朋友,高興地說(shuō):夏天比春天還要美,我們愛(ài)夏天!
二年級(jí)寫(xiě)景作文13
灣仔小學(xué)——是我的學(xué)校。人人都說(shuō)我們的學(xué)校是“天然氧吧!”
進(jìn)了灣仔小學(xué)的大門(mén),走在小道上。你會(huì)覺(jué)得很寧?kù)o。只有朗朗的書(shū)聲。走到大廳門(mén)口。映入眼簾的是:白色的柱子、干凈的地面、花草樹(shù)木和一塊大石頭上面寫(xiě)著“心怡園”
走進(jìn)教學(xué)樓,站在高處往下眺望。心怡園里的東西大半收進(jìn)眼底。地磚潔白如新,拼成兩條大魚(yú),還在吐泡泡;魚(yú)旁邊有座小橋,橋下有個(gè)水池,不過(guò)沒(méi)有水。花在魚(yú)旁邊絢麗開(kāi)放、小草在茁壯成長(zhǎng)......
觀賞完心怡園,到操場(chǎng)了,操場(chǎng)有跑道,里面是小草。在右邊有椅子坐,左邊是籃球場(chǎng)。
灣仔小學(xué)的景物說(shuō)也說(shuō)不盡,有機(jī)會(huì)你去細(xì)細(xì)游賞。
二年級(jí)寫(xiě)景作文14
我們的校園非常美,我喜歡我的校園。
一進(jìn)大門(mén),對(duì)面是教學(xué)樓,同學(xué)們都在那里學(xué)習(xí)知識(shí),寫(xiě)作業(yè),有時(shí)還會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。校園的左邊是小公園,下課的時(shí)候同學(xué)們經(jīng)常去那聞花草的芬芳。校園的右邊是操場(chǎng),課間同學(xué)們?nèi)ツ抢飸蛩?,午休的時(shí)候,我們?nèi)ツ抢锿嫠?,每周一都?huì)在那升起鮮紅的國(guó)旗。學(xué)校的中心是圖書(shū)館,課間同學(xué)們都去那里讀一些對(duì)自己有幫助的好書(shū),有時(shí),別的學(xué)校還會(huì)把書(shū)捐贈(zèng)給我們學(xué)校,有的同學(xué)還把自己家里的好書(shū)拿到學(xué)校來(lái)和同學(xué)分享受……大家很愛(ài)護(hù)這些書(shū),所以有的同學(xué)把家里的書(shū)皮拿來(lái)給這些書(shū)包上皮。
這所學(xué)校能帶給我歡樂(lè)和知識(shí),它還會(huì)伴我成長(zhǎng)。我非常喜歡這所小學(xué)。
二年級(jí)寫(xiě)景作文15
我是一條臟兮兮的小河。我原來(lái)是一條清澈見(jiàn)底的小河,河里有許多快活的魚(yú)兒游來(lái)游去,每天人們都會(huì)來(lái)散步,小朋友也會(huì)來(lái)玩耍,發(fā)出的是開(kāi)心的笑聲??墒乾F(xiàn)在,小魚(yú)、小蝦都像逃難似的離開(kāi)了我,我變得很孤單。我的身上堆積滿了許許多多的垃圾,有塑料袋礦泉水瓶、包裝紙等。人們經(jīng)過(guò)這里,都不約而同地說(shuō):“太臭了,太臭了!”原本的笑聲變成了埋怨聲。
大家難道不知道,一條小河也是有生命的嗎?你們亂砍樹(shù),山上裸露的土地會(huì)不斷擴(kuò)大,沙石從山上滾落下來(lái),打在我身上,啪啪啪!痛極了!如果你們?cè)谄茐沫h(huán)境的話,必將會(huì)收到大自然的懲罰。別讓世界上最后一滴水成為我們的眼淚?。?/p>
第三篇:二年級(jí)寫(xiě)景作文
二年級(jí)寫(xiě)景作文
二年級(jí)寫(xiě)景作文1
今天,我和媽媽去郊游,在路上我看見(jiàn)了湛藍(lán)的天空上飛來(lái)了一群聰明的小鳥(niǎo)。
看著那高大又粗壯的大樹(shù)和那些短小的小蘆葦,那清澈見(jiàn)底的小河里有幾條機(jī)靈的.小魚(yú),它們有的在跳舞,有的在吐泡泡呢。那寬廣的大草地上有那可愛(ài)的小兔在和幾只大綿羊吃著那香噴噴的草。
還有那高大的山多美麗呀,有高有低,像一棵棵大樹(shù),那五彩繽紛的小花散發(fā)出香味,把蝴蝶和蜜蜂都吸引過(guò)來(lái)了,它們開(kāi)開(kāi)心心地吮吸著那美味的花蜜,看它們多可愛(ài)呀。
啊,春天的景色多么美麗呀!
二年級(jí)寫(xiě)景作文2
我們最期盼的秋游終于到來(lái)了!同學(xué)們歡呼雀躍,可高興了!我們興致勃勃地乘車來(lái)到了崇武古城,來(lái)到了我們夢(mèng)寐以求的崇武海邊,只見(jiàn)蔚藍(lán)的大海一望無(wú)際,烏黑的奇巖怪石屹立在波濤洶涌的海邊,像一個(gè)個(gè)士兵堅(jiān)守著大海;金黃的.沙灘上有許許多多的小貝殼,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮;銀白的浪花宛如一匹匹健壯的白馬,向美麗的沙灘沖去。藍(lán)色的大海、白色的浪花、黑色的巖石、金色的沙灘,構(gòu)成了一幅十分漂亮的風(fēng)景畫(huà)。
我喜歡美麗的崇武古城,雖然已經(jīng)回到了學(xué)校,但那美景仍然浮現(xiàn)在我的腦海里。
二年級(jí)寫(xiě)景作文3
我們小區(qū)里有許多柳樹(shù),一連幾天,我都在觀察柳樹(shù)的變化。
三月初,柳樹(shù)發(fā)出了嫩綠的小芽。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝隨風(fēng)飄蕩。一個(gè)個(gè)小芽就像無(wú)數(shù)的'孩子,他們坐在秋千一樣的枝條上歡笑,向人們匯報(bào)著春天的信息。
過(guò)了一個(gè)星期,小芽芽慢慢長(zhǎng)成了葉子。這些葉子很小,大約有大拇指甲那么大。這些葉子顏色深了一點(diǎn),讓你幾乎察覺(jué)不到。
現(xiàn)在,葉子長(zhǎng)大了。它們?cè)诖猴L(fēng)中搖擺著,好像在得意地說(shuō):看我長(zhǎng)得多結(jié)實(shí),就你那小樣兒,根本沒(méi)法比!
我喜歡柳樹(shù),更喜歡它隨風(fēng)飄蕩的樣子。
二年級(jí)寫(xiě)景作文4
到了寒冷的冬天,冬娃娃可調(diào)皮了,拿起白色的.顏料,往西湖搶一潑,一層層厚厚的被子,就遮蓋住了西湖的美。雖然西湖被覆蓋了,但總是一處景物讓你欣喜,就是西湖邊的梅花林,你看,褐色的枝干間點(diǎn)綴著朵朵紅梅,飄散著縷縷幽香,這讓我想起了那首詩(shī)歌:墻角樹(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi),遙知不是雪,為有暗香來(lái)。
二年級(jí)寫(xiě)景作文5
嚴(yán)冬的雪更有一番情趣,你看那大片大片的雪花在淺灰色的天空中慢慢飄下,像滿天的白蝴蝶在迎風(fēng)起舞。
鵝毛般的雪花在空中飛舞,像玉一樣潔;像銀一樣白;香煙一樣青;像棉花一樣柔;充滿了詩(shī)情畫(huà)意。
我伸出手,剛想接住幾片雪花,欣賞它們的風(fēng)姿沒(méi)想到他們剛到我的`手中就變成了一顆顆晶瑩透亮的水珠 ,其余的雪花都往我的脖子里鉆,我感到一陣冰涼還打了個(gè)冷站。
這美麗的雪花是潔白的,高尚的,美麗的,我贊美這美麗的雪景。
二年級(jí)寫(xiě)景作文6
嗬!快看啊,太陽(yáng)落山了。我情不自禁地喊了起來(lái),那顏色雖不像日出那樣絢麗多彩,但我就是喜歡她。
暑假,我回老家,一有空就在陽(yáng)臺(tái)上欣賞日落。探著頭、斜著身子,仔細(xì)地看著太陽(yáng)落山的景色,這會(huì)兒,我又在陽(yáng)臺(tái)上等待著那美麗的時(shí)刻。
夕陽(yáng)快接近山頭了,整個(gè)村莊就像染了色一樣通紅通紅的,晚風(fēng)徐徐送來(lái)了白花的清香。瞧!夕陽(yáng)照在村邊的山頂上了,一片光彩金黃金黃的,山下坐著一位老爺爺,他吸著香煙,紅光滿面,手摸著金胡須笑呵呵的。
太陽(yáng)只剩下一半臉了,西邊的天際一片紅色,那紅色慢慢淡去,依依不舍地?fù)崦蟮?,好像很不情愿地挪步后退似的`。這時(shí)候的云層也不只是一種顏色,就像愛(ài)打扮愛(ài)漂亮的小姑娘呢。
二年級(jí)寫(xiě)景作文7
一陣風(fēng)兒吹到我身上,我覺(jué)得很涼爽,我知道秋天到了。瞧,楓葉像喝醉了酒一樣,通紅通紅的。銀杏樹(shù)的葉子像金黃的小扇子。
大樹(shù)的葉子也變黃了一片片,葉子從樹(shù)上飄落下來(lái),有的'像飛舞的黃蝴蝶,有的像調(diào)皮搗蛋的小孩子在空中你追我趕,還有的在空中打著旋兒。
一群大雁往南飛,小燕子不知道什么時(shí)候已經(jīng)飛走了,小青蛙也鉆進(jìn)了洞里。
菊花開(kāi)了,白的如雪,紅的似火。桂花發(fā)出了濃濃的香味兒。
秋天真美麗呀!
二年級(jí)寫(xiě)景作文8
哈哈你們知道我家鄉(xiāng)的一年四季嗎?我猜你們不知道吧。
春天,田野上長(zhǎng)出了小草,小朋友們?cè)谔镆吧媳寂苷谡掖禾?。花草?shù)木都開(kāi)了一朵朵艷麗的小白花。
夏天,樹(shù)上已經(jīng)長(zhǎng)滿了葉子,把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。小鳥(niǎo)在空中飛來(lái)飛去,太陽(yáng)好像在生氣,人們好像進(jìn)入了炎熱的鍋?zhàn)永锶沓龊埂?/p>
秋天,是勞動(dòng)的人們收獲季節(jié),果園里果子成熟了,田野里稻子成熟了。
冬天,雪白的雪花飄落下來(lái),像一位位仙女來(lái)到了人間。
春,夏,秋,冬,給我們帶來(lái)了春天的美麗,夏天的.炎熱,秋天的收獲,冬天的寒冷。
二年級(jí)寫(xiě)景作文9
梅溪湖的噴泉很美。你聽(tīng),音樂(lè)輕聲地響起,噴泉時(shí)變幻著自己的舞姿。突然音樂(lè)停止,噴泉像火山爆發(fā)似的,直沖云霄有傘,又狠狠地從天空砸在地面,散落在水中,濺起朵朵水花。特別是到了晚上,在燈光的映襯下,噴出的是五彩繽紛的水花,一會(huì)兒噴出粉紅色的'水花,一會(huì)兒又是紅色的水珠,有時(shí)候還會(huì)噴出綠色的水花,五顏六色的水珠,隨著音樂(lè)高低不幻著,特別美麗!
二年級(jí)寫(xiě)景作文10
喔!今天屋外下大雪了,雪花好漂亮!我心里像吃了蜜似的。
清晨,我走在路上,抬頭望去,無(wú)數(shù)顆米粒大小的雪子紛紛降下,有的打在屋頂上,“沙沙”地演奏著冬日交響曲。我伸出雙手,接住幾片潔白的`小雪花,欣賞著它們;雪花像一片片鵝毛,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄悠悠,宛若一群穿著白紗裙的小仙女,牽著那輕柔潔白的舞裙,向人們展示自己的芳姿。
我喜歡雪!
二年級(jí)寫(xiě)景作文11
西湖的湖水可美了。走進(jìn)公園映入眼簾的就是藍(lán)寶石般的湖水,瓦藍(lán)瓦藍(lán),像是被畫(huà)家染上去的。水中倒映著隱隱約約的高樓大廈,一旁的柳樹(shù)像小姑娘似的揮舞著長(zhǎng)長(zhǎng)的'辮子,輕輕地?fù)芘?,一層層的波紋漾開(kāi)來(lái),給平靜的湖水增添了一道靚麗的風(fēng)景線。
二年級(jí)寫(xiě)景作文12
金沙灘坐落于青島黃島開(kāi)發(fā)區(qū)內(nèi),是國(guó)內(nèi)沙子最細(xì)、面積、風(fēng)景最好看的的海水浴場(chǎng)之一,被叫做亞洲一灘。
站在沙灘上,沙灘非常大,人不少。大家快樂(lè)的玩兒。瓦藍(lán)的天和潔白的海鷗。碧綠的海水望不到邊,海天一色、相互映襯。細(xì)膩的'沙子在陽(yáng)光的照射下,反射出金黃色的光芒。大家躺在柔軟的沙子上,享受美妙的日光浴。
站在海水里,海清可見(jiàn)底,海底有很多顏色不1、千奇百怪的貝殼。海水拍打著腳邊的細(xì)沙,小魚(yú)在腳邊游來(lái)游去。有風(fēng)時(shí),海浪一個(gè)個(gè)的沖向金黃色的沙灘,就像大海在演奏一首首動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲,使人陶醉在其中。
金沙灘的美是沒(méi)辦法形容的,像一幅漂亮的風(fēng)景畫(huà),這真是人間的仙境??!
二年級(jí)寫(xiě)景作文13
春悄悄地來(lái)到,小草探出腦袋,小樹(shù)長(zhǎng)出新的嫩芽,地上的`野花盛開(kāi),鳥(niǎo)兒在天上自由自在地飛翔。今天天氣格外好,我和小紅來(lái)公園寫(xiě)生,我們要把春天畫(huà)下來(lái)。我們仔細(xì)觀察周圍的環(huán)境,然后拿起畫(huà)筆一絲不茍地在紙上畫(huà)。我要用紅色筆畫(huà)下溫暖的太陽(yáng),用粉色,紫色和*畫(huà)出地上的野花。小紅說(shuō):“我要用藍(lán)筆畫(huà)藍(lán)天,白筆畫(huà)白云,綠筆畫(huà)大樹(shù)?!?/p>
看?。∥覀儼衙利惖拇禾飚?huà)在了紙上。
二年級(jí)寫(xiě)景作文14
我們教室門(mén)前有一棵高大挺拔的柳樹(shù),我非常喜歡這棵柳樹(shù)。
當(dāng)春姑娘一路歡歌地來(lái)電我們的校園時(shí),在我們學(xué)校沉睡了一個(gè)冬天的`柳樹(shù)姑娘睡醒了。她伸個(gè)懶腰,打個(gè)哈欠,柳樹(shù)姑娘又重新恢復(fù)了頑強(qiáng)的生命力。千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)枝條又重新變綠變軟,又抽出了新芽,不知不覺(jué)地長(zhǎng)大了。綠油油的柳葉像眉毛,在金色的陽(yáng)光照射下成長(zhǎng),顯得綠色發(fā)亮。一陣風(fēng)一吹,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)枝條隨風(fēng)飄揚(yáng),站在地上不用踮起腳尖就能撫摸到光光、滑滑的柳條??粗@枝繁葉茂的柳樹(shù),讓我情不自禁地想起了賀知章的《詠柳》:碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。
這棵柳樹(shù)讓我們學(xué)校有了綠色、生機(jī)、活力,我深愛(ài)著春天的這棵柳樹(shù)。
二年級(jí)寫(xiě)景作文15
夏天到了,小明和爸爸去海邊玩。
藍(lán)藍(lán)的天上有朵朵潔白的云,幾只海鷗在天上自由地飛翔,藍(lán)天下有廣闊的大海,海邊上的.沙子細(xì)細(xì)軟軟的。海上有大大的輪船,還發(fā)出“嘀嘀”的汽笛聲。海風(fēng)吹來(lái)時(shí),海浪發(fā)出“嘩嘩”的響聲,浪花你追我趕地跑上海岸。
小明和爸爸一起撿貝殼,開(kāi)心極了。小明說(shuō):“我們來(lái)一場(chǎng)寫(xiě)字比賽吧。”爸爸說(shuō):“好的?!毙∶髟谏碁┥蠈?xiě)了一個(gè)“大”字,爸爸寫(xiě)了一個(gè)“小”字,小明又和爸爸又一起撿貝殼,踏浪。今天他們玩的真開(kāi)心??!
第四篇:二年級(jí)寫(xiě)景作文指導(dǎo)
二年級(jí):有趣的游戲
教學(xué)目標(biāo)與內(nèi)容
1、對(duì)寫(xiě)話有興趣,留心周圍事物,寫(xiě)自己想說(shuō)的話,寫(xiě)想象中的事物;
2、在寫(xiě)話中樂(lè)于運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語(yǔ);
3、根據(jù)表達(dá)的需要,學(xué)習(xí)使用逗號(hào)、句號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)。
寫(xiě)前指導(dǎo)
本次訓(xùn)練內(nèi)容是寫(xiě)一個(gè)有趣的游戲。目的是培養(yǎng)學(xué)生記敘活動(dòng)的能力。為了使學(xué)生寫(xiě)好作文,切身感受游戲活動(dòng)的有趣,寫(xiě)前要選擇自己喜歡的一種游戲開(kāi)展一次游戲活動(dòng)。游戲可分組,也可自由組合進(jìn)行活動(dòng)。作文指導(dǎo)
1、回憶自己曾做過(guò)的游戲,想鄉(xiāng)哪個(gè)游戲有趣。
2、按順序有條理地把游戲的過(guò)程說(shuō)出來(lái)。如游戲的名稱、玩法、游戲的結(jié)果等。
3、游戲的玩法是重點(diǎn)部分要說(shuō)清楚,怎么做就怎么說(shuō)。
4、從游戲的實(shí)際出發(fā),怎么做就怎么寫(xiě)。在練說(shuō)的基礎(chǔ)上用一兩段話寫(xiě)下來(lái)。把游戲的過(guò)程寫(xiě)清楚,語(yǔ)句要通順連貫。
第五篇:小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)景作文
小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)景作文
小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)景作文1
透過(guò)雨幕,又可以清晰到看到——人們的傘很少遮住他們的頭;再細(xì)致點(diǎn),頭發(fā)上還夾著幾絲水珠。他們?cè)敢馊ジ惺芮镉甑臑t灑,卻仍沒(méi)有人去留意這種“雅景”。
秋雨繼承了夏天的雷雨,重演著春天一樣的歷史,再次刷新了大地,洗滌了萬(wàn)物。
小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)景作文2
皎潔的月亮,閃爍的小星星,構(gòu)成了一幅美麗的夜景圖。月亮,月亮,請(qǐng)你告訴我,你為什么有時(shí)是“一彎新月”,像艘彎彎的小船;又有時(shí)是“一輪滿月”,像個(gè)晶瑩的玉盤(pán)。當(dāng)你是個(gè)小船時(shí),我多么想乘坐著你去遨游太空,探索宇宙奧秘;當(dāng)你是個(gè)玉盤(pán)時(shí),我常??粗悖叶嗝聪M艿皆聦m看望嫦娥姐姐,和可愛(ài)的小白兔。
星星,星星,像那美麗的寶石散落在月亮的周圍。
我愛(ài)那星星,我愛(ài)那月亮,我更愛(ài)那星月交輝的夜空。
小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)景作文3
因?yàn)闊舻囊r托,城市的夜晚變得更加美麗。
我喜歡廣場(chǎng)的燈,因?yàn)樗鼈兎浅C利?,?dāng)它們亮的時(shí)候,廣場(chǎng)就顯得金碧輝煌,好像皇宮一樣。
廣場(chǎng)的邊緣還有一片草地。遠(yuǎn)看,草地上有一層光,好像是月光。
事實(shí),那不是月光,而是草地里的燈喲。
我喜歡廣場(chǎng)絢麗多彩的燈,沒(méi)有它們,廣場(chǎng)就不會(huì)如此美麗。
小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)景作文4
村子外圍繞著一條小河,從山頂鳥(niǎo)瞰,似一條絲帶纏繞著我們的村子。不同的時(shí)刻,小河都變幻出不同的身姿。
清晨,家鄉(xiāng)的小河是寧?kù)o的。它就那樣安靜地躺在那兒,像一塊碧綠的玉,通透幽碧,又像一面光潔的鏡子,能照出你的影子。
中午,陽(yáng)光照在河面上金光閃閃,像灑了一層金子。人們?cè)诤舆叺拇髽?shù)下乘涼,小孩們有的在一起玩游戲,有的偎依在大人邊聽(tīng)老人講故事,也有孩子把西瓜吃的稀里嘩啦的。
到了傍晚,小河可熱鬧了。許多婦女在小河邊洗衣服,男人們和孩子在水里游泳打鬧。
夜幕降臨,小河又恢復(fù)了平靜。可是小河還是睡不著,它看著月亮出來(lái)了,睜大眼睛仔細(xì)地看著,看著看著小河也睡了。
小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)景作文5
夏天來(lái)了,草地顯得更加生機(jī)勃勃;小河水快樂(lè)地哼著小曲兒,小魚(yú)小蝦歡快地舞蹈著;河邊有幾簇青青的水草,河里有一片亭亭玉立的荷花,荷葉像母親一樣保護(hù)著她。
河邊有幾座高高的山坡,山下盛開(kāi)著月季,山坡上面風(fēng)景如畫(huà),有美麗的苦楝樹(shù),翠綠翠綠的特別好看。有紅得象團(tuán)火樣的石榴花,開(kāi)得很引人注目。雪白的玉蘭花開(kāi)在枝頭,花朵比瓷碗還大,散發(fā)著香氣。
樹(shù)上有許多小鳥(niǎo)在叫,一只只知了唱著夏天的歌。
蔚藍(lán)的天上飄著幾朵白云,倒映在河面上,是多么美的一幅畫(huà)呀!
夏天是一幅秀麗的山水畫(huà),更是一個(gè)美麗的大花園!
小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)景作文6
春天的腳步悄悄來(lái)臨了。我想找到它,可是它在哪兒呢?
綿綿的春雨淅淅瀝瀝地下著。小草、樹(shù)芽、花朵它們沐浴著春天的希望。雨過(guò)天晴,我走在草地上,呼吸著新鮮的空氣,心里有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。啊!這就是春天的腳步!
春風(fēng)現(xiàn)在還略帶寒意。春風(fēng)是綠的,它吹到小草的小腦袋上,小草變綠了。春風(fēng)是紅的,它吹到花兒的外衣上,花兒變紅了。這也是春天的足跡!
今天我醒來(lái),忽然聽(tīng)到鳥(niǎo)鳴。那聲音似乎是鋼琴?gòu)棾龅膬?yōu)美樂(lè)曲。也似乎是豎琴奏出的春天交響樂(lè)。
我醉了,我因?yàn)榇河曜?,我因?yàn)榇猴L(fēng)醉,我因?yàn)轼B(niǎo)兒和花香醉,我因?yàn)榇禾斓娜f(wàn)事萬(wàn)物醉。
啊,我找到了春天的足跡。
小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)景作文7
我是一條臟兮兮的小河。我原來(lái)是一條清澈見(jiàn)底的小河,河里有許多快活的魚(yú)兒游來(lái)游去,每天人們都會(huì)來(lái)散步,小朋友也會(huì)來(lái)玩耍,發(fā)出的是開(kāi)心的笑聲??墒乾F(xiàn)在,小魚(yú)、小蝦都像逃難似的離開(kāi)了我,我變得很孤單。我的身上堆積滿了許許多多的垃圾,有塑料袋礦泉水瓶、包裝紙等。人們經(jīng)過(guò)這里,都不約而同地說(shuō):“太臭了,太臭了!”原本的笑聲變成了埋怨聲。
大家難道不知道,一條小河也是有生命的嗎?你們亂砍樹(shù),山上裸露的土地會(huì)不斷擴(kuò)大,沙石從山上滾落下來(lái),打在我身上,啪啪啪!痛極了!如果你們?cè)谄茐沫h(huán)境的話,必將會(huì)收到大自然的懲罰。別讓世界上最后一滴水成為我們的眼淚??!
小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)景作文8
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們正準(zhǔn)備出去玩的。但就是天空就像小孩的臉一樣,說(shuō)變就變,一會(huì)兒就變的黑乎乎的了,好像要壓下來(lái)似的;狂風(fēng)怒吼,視似乎要把整個(gè)世界掀起來(lái)。我和媽媽連忙躲進(jìn)屋里,我站在窗前看著這場(chǎng)暴風(fēng)雨前的黑暗。
很快地,天就漸漸地下起小雨了。之后雨越下越大了,像斷了線的珠子,“噼里啪啦”打在窗戶上,那聲音好聽(tīng)極了!風(fēng)吹得門(mén)“嘎吱嘎吱”地響。雷和閃電就更可怕了,此時(shí)只見(jiàn)閃電一道道飛快地劃過(guò),之后電線斷了停了一晚上的電。
第二天雨停了,天邊出現(xiàn)美麗的彩虹,橫跨在天際,猶如傳說(shuō)中的七鵲橋,不明白牛郎和織女有沒(méi)有在此刻相會(huì)呢?我祈禱著……
小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)景作文9
哇!春天來(lái)了,春天來(lái)了。
我和媽媽去登山。一路上,我看見(jiàn)遠(yuǎn)處的山變綠了,小河里的冰融化了。快看哪!小魚(yú)在水中捉迷藏呢!小蝦歡蹦亂跳的,多自在呀!還有人在劃船!我跑得出了一 身汗,脫下外衣,坐在草地上休息。小草從土里鉆出來(lái),正晃著腦袋,我好像聽(tīng)它在說(shuō):“好一個(gè)光明的世界?!蔽颐悄劬G的草芽,一陣青草的香味撲來(lái),我還 是第一次聞見(jiàn)呢!我又使勁聞了聞,味道不錯(cuò)。
我在山上跑??!跳啊!我大聲地喊:“春天,你好,我愛(ài)你!”
小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)景作文10
一陣風(fēng)兒吹在身上,好涼爽呀!你瞧,楓葉像著了火似的,火紅火紅的,銀杏樹(shù)搖動(dòng)著滿樹(shù)的小扇子。
大樹(shù)的葉子黃了,風(fēng)兒吹過(guò),葉子紛紛飄落,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像在空中打起了旋兒。
一群大雁往南方飛去,有時(shí)排著人字形,有時(shí)排著一字形,小燕子也不知道什么時(shí)候飛走了,青蛙也不見(jiàn)了。
菊花開(kāi)了,有黃的,有白的,還有紅的,五彩繽紛。桂花散發(fā)著濃濃的香味,一串紅掛起了幾個(gè)小炮竹。
秋天真美呀!
小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)景作文11
秋天到了,果實(shí)成熟了。
蘋(píng)果紅彤彤的,圓圓的,大大的,真好看!真是惹人喜愛(ài)。紅通通的蘋(píng)果像大大的火球。葡萄又圓又大,紫色的,真漂亮!一串串葡萄就像一串串珍珠。梨又黃又大,真漂亮!梨長(zhǎng)得就像葫蘆似的。柿子又圓又紅,像紅紅的皮球,真美!
秋天是成熟的季節(jié),我喜歡秋天。
小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)景作文12
今天我們剛出食堂,天就像小姑娘一樣哭了起來(lái)。小雨點(diǎn)像敲小鼓似的。我們進(jìn)了教室,雨大了起來(lái)。雨像斷了線的珠子隨風(fēng)飄動(dòng)。飄動(dòng)的雨像在翩翩起舞似的。天越來(lái)越黑,雨越下越大。天上的東南面最黑。
轟隆隆,嚇了我一跳,原來(lái)是打雷了。
過(guò)了一會(huì)兒,天變亮了。我朝外面看去,地上的水積了很多,操場(chǎng)好像變成了汪洋大海。
雨停了,我想要是有彩虹該多好啊!
小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)景作文13
今天是多云的天氣,陽(yáng)光一會(huì)從云里出來(lái),一會(huì)又進(jìn)去,就像跟捉迷藏一樣。
媽媽說(shuō)今天帶我去看荷花,路上,我就在想象著荷花會(huì)是怎么樣的漂亮。
不知不覺(jué)我們來(lái)到了城外的河畔。站在河邊,成片的荷葉隨著微風(fēng)輕輕地?fù)u曳。有的`小荷才露尖尖角,有的荷苞待放,有的早已開(kāi)得婀娜生姿。還有的已經(jīng)凋謝,可愛(ài)的蓮蓬便冒了出來(lái)。
荷葉上滾動(dòng)著晶瑩的露珠。不遠(yuǎn)處的一片大荷葉上,還蹲著一只呱呱叫的青蛙。荷葉下小魚(yú)游來(lái)游去,好像在玩游戲。
我喜歡荷花,欣賞荷花,以后也會(huì)保護(hù)荷花。
小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)景作文14
一陣風(fēng)兒吹到我身上,我覺(jué)得很涼爽,我知道秋天到了。瞧,楓葉像喝醉了酒一樣,通紅通紅的。銀杏樹(shù)的葉子像金黃的小扇子。
大樹(shù)的葉子也變黃了一片片,葉子從樹(shù)上飄落下來(lái),有的像飛舞的黃蝴蝶,有的像調(diào)皮搗蛋的小孩子在空中你追我趕,還有的在空中打著旋兒。
一群大雁往南飛,小燕子不知道什么時(shí)候已經(jīng)飛走了,小青蛙也鉆進(jìn)了洞里。
菊花開(kāi)了,白的如雪,紅的似火。桂花發(fā)出了濃濃的香味兒。
秋天真美麗呀!
小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)景作文15
“山花山開(kāi)春未歸,春歸正值花盛時(shí)”這是描寫(xiě)茶花的詩(shī)句,我特別喜愛(ài)茶花。
茶花有淡紅的、純白的、粉紅的、紅白相間的……我最喜歡的是紅白相間的茶花,它穿著一身紅色和純白色混在一起的衣裳,仿佛是一位小姑娘穿著紅白相間的小裙子。有的茶花還是花骨朵兒,有的花瓣才展開(kāi)三四片,有的花瓣全展開(kāi)了,露出嫩黃色的花蕊……
一陣微風(fēng)吹過(guò),茶花姑娘就翩翩起舞了,隨著花瓣輕輕飄動(dòng),它好像也變成了花叢間的一只只小蝴蝶,自由自在地嬉戲、玩耍。風(fēng)停了,茶花姑娘漸漸停止了舞蹈,靜靜地站在那兒,臉上掛著微笑,好像等著風(fēng)婆婆來(lái)告訴它:“你的舞姿是那么優(yōu)雅,那么輕巧!”