第一篇:觀電影《焦裕祿》經(jīng)典對(duì)話有感
觀電影《焦裕祿》經(jīng)典對(duì)話有感
4月4日,xx五小在博思樓四樓會(huì)議室組織黨的群眾路線教育活動(dòng)第五次集中學(xué)習(xí),全體教師參加了學(xué)習(xí)。會(huì)議首先傳達(dá)學(xué)習(xí)了《關(guān)于印發(fā)整治“四風(fēng)”問題不斷加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)抓好干部監(jiān)督教育的實(shí)施方案的通知》(織群組辦發(fā)〔2014〕31號(hào))文件精神,隨后,與會(huì)人員按照?qǐng)?jiān)持原原本本學(xué)習(xí)的原則,共同學(xué)習(xí)了《以優(yōu)良作風(fēng)把人民緊緊凝聚在一起》貴州省聯(lián)系服務(wù)群眾事例選編的《“群眾之家”群眾訴求的“終點(diǎn)站”》(貴陽(yáng)市群工中心創(chuàng)新機(jī)制服務(wù)群眾)、《只需15分鐘 我們的服務(wù)就送到》(貴陽(yáng)市云巖區(qū)普陀社區(qū)搭建服務(wù)群眾新平臺(tái))、《建機(jī)制 搭平臺(tái) 踐行黨的宗旨》(遵義市深入推進(jìn)服務(wù)型黨組織建設(shè))、《黨群連心 其利斷金》(正安縣“黨群連心戶”連出農(nóng)村新和諧),觀看了視頻《制勝法寶》《焦裕祿》《楊善洲》《口杯、口碑》《永遠(yuǎn)是春天》,并進(jìn)行了研討。
我對(duì)電影《焦裕祿》中對(duì)話記憶很深,其中有這樣的經(jīng)典對(duì)話:
焦裕祿對(duì)吳縣長(zhǎng)說:“……人民滿意的事,黨會(huì)不滿意?反過來說,人民不滿意的事,黨會(huì)滿意?……”
吳縣長(zhǎng)說:“有時(shí)候群眾的覺悟比較低,只顧到眼前利益……”
黨代表廣大人民的根本利益,人民的利益與訴求與黨的利益是相一致的。因此,解決人民群眾的合理合法利益和訴求,是黨的宗旨的具體體現(xiàn),黨當(dāng)然滿意。可是,可能有個(gè)別黨的領(lǐng)導(dǎo)干部“官本位”思想根深蒂固,陷進(jìn)了“我代表黨”的錯(cuò)誤邏輯思維的泥坑,借著維護(hù)黨的形象不去解決群眾的實(shí)際問題和困難,結(jié)果肯定是人民不滿意。
人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,應(yīng)該向人民群眾學(xué)習(xí)。當(dāng)然,人民群眾很現(xiàn)實(shí),很看重利益的實(shí)現(xiàn),“有時(shí)候群眾的覺悟比較低,只顧到眼前利益……”是正常的思維。黨的干部就要認(rèn)識(shí)到這個(gè)道理,深入群眾,做好群眾的思想工作,確實(shí)解決群眾的問題和困難,這是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的應(yīng)有之義。
通過認(rèn)真分析案例、以先輩先進(jìn)為鏡,結(jié)合教育教學(xué)工作實(shí)際,會(huì)議要求學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)要服務(wù)教職工在一線。轉(zhuǎn)變工作模式,主動(dòng)深入到教育教學(xué)第一線、深入到課堂視導(dǎo)教學(xué),深入到學(xué)校的各個(gè)角落排查整改安全隱患,營(yíng)造安全健康向上的良好氛圍。強(qiáng)調(diào)廣大教師要“被動(dòng)”作“主動(dòng)”,關(guān)愛學(xué)生在一線。要主動(dòng)家訪,特別是留守兒童、單親家庭、校外租房學(xué)生等弱勢(shì)群體,了解實(shí)際情況、幫助解決學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難,以結(jié)對(duì)幫扶方式,為他們深切感受到愛的力量與偉大。
第二篇:觀電影《焦裕祿》對(duì)話感悟
電影《焦裕祿》中有這樣的經(jīng)典對(duì)話:
焦裕祿對(duì)吳縣長(zhǎng)說:“……人民滿意的事,黨會(huì)不滿意?反過來說,人民不滿意的事,黨會(huì)滿意?……”
吳縣長(zhǎng)說:“有時(shí)候群眾的覺悟比較低,只顧到眼前利益……”
黨代表廣大人民的根本利益,人民的利益與訴求與黨的利益是相一致的。因此,解決人民群眾的合理合法利益和訴求,是黨的宗旨的具體體現(xiàn),黨當(dāng)然滿意??墒?,可能有個(gè)別黨的領(lǐng)導(dǎo)干部“官本位”思想根深蒂固,陷進(jìn)了“我代表黨”的錯(cuò)誤邏輯思維的泥坑,借著維護(hù)黨的形象不去解決群眾的實(shí)際問題和困難,結(jié)果肯定是人民不滿意。
人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,應(yīng)該向人民群眾學(xué)習(xí)。當(dāng)然,人民群眾很現(xiàn)實(shí),很看重利益的實(shí)現(xiàn),“有時(shí)候群眾的覺悟比較低,只顧到眼前利益……”是正常的思維。黨的干部就要認(rèn)識(shí)到這個(gè)道理,深入群眾,做好群眾的思想工作,確實(shí)解決群眾的問題和困難,這是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的應(yīng)有之義。
各地黨組織在學(xué)習(xí)焦裕祿,應(yīng)該反對(duì)形式主義,反對(duì)以形式主義方式反對(duì)形式主義的做法。
第三篇:觀電影《焦裕祿》有感
觀電影《焦裕祿》有感
前幾天機(jī)關(guān)全體一起觀看了電影《焦裕祿》,深入了解了焦裕祿同志的生平和先進(jìn)事跡,感到很有意義,感觸也很深。
以前對(duì)焦裕祿同志事跡的詳細(xì)情況不是很清楚。通過這次電影的再現(xiàn),可以說,近距離地觀察了解了焦裕祿同志感人的事跡和崇高的精神,內(nèi)心很受感動(dòng)和鼓舞,很受教育。他心里時(shí)時(shí)刻刻裝著百姓,深入基層,串農(nóng)家、蹲地頭,訪貧問苦,調(diào)查研究,親手解決事關(guān)百姓切身利益的大小問題。他有錢接濟(jì)困難群眾,卻沒錢給女兒買新衣服;他有錢為患者治病,卻沒錢滿足兒子的一碗紅燒肉……他為我們樹立起了“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”的群眾路線光輝榜樣,以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了黨的群眾路線。
今天,通過觀看電影,我們不光是緬懷焦裕祿同志,更應(yīng)該學(xué)習(xí)焦裕祿同志精神,努力干好本職工作,以實(shí)際行動(dòng)踐行群眾路線。
一是學(xué)習(xí)他熱愛本職工作的思想。無(wú)論是在哪里工作,焦裕祿同志都能做到“三嚴(yán)三實(shí)”,嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,表現(xiàn)出了一個(gè)共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。
二是學(xué)習(xí)他甘于吃苦、甘于奉獻(xiàn)的精神。當(dāng)組織上安排焦裕祿同志到環(huán)境、條件較差的蘭考縣任縣委書記時(shí),他沒有任何抱怨,沒有任何要求條件,而是積極主動(dòng)地投入了工
作,很快與當(dāng)?shù)厝罕姶虺梢黄?。為了盡快改變蘭考的貧困落后面貌,他以身作則,身先士卒,吃苦在前,積極帶領(lǐng)蘭考人民,同內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三大自然災(zāi)害作斗爭(zhēng),一直堅(jiān)持帶病工作到生命的最后一刻。
三是學(xué)習(xí)他全心全意為群眾謀利益的崇高精神。作為一名共產(chǎn)黨員,焦裕祿同志對(duì)人民群眾懷有非常深厚的感情,他心里時(shí)刻裝著老百姓,在工作中認(rèn)真履行職責(zé),想群眾之所想,急群眾之所急,以自己的實(shí)際行動(dòng),努力為群眾辦實(shí)事、辦好事。
電影中焦裕祿不是高大全的形象,而是充滿了人情味,他在蘭考縣只有一年多的時(shí)間,也許從現(xiàn)在的眼光來看他沒有多大的政績(jī),可是瑣碎集成求是,平凡造就偉大,當(dāng)人民群眾把見到焦裕祿,當(dāng)成生命中最后一個(gè)愿望時(shí),我相信人人都為之動(dòng)容了,我們每個(gè)人也要無(wú)愧于別人賦予我們的稱呼,這就足矣。
第四篇:觀電影《焦裕祿》有感
《焦裕祿》觀后感
“把我運(yùn)回蘭考,埋在沙堆上,活著我沒有治好沙丘,死了也要看著你們把沙丘治好。”焦裕祿,一個(gè)中國(guó)人熟悉而親切的名字,一個(gè)令人溫暖、令人敬仰、被人熱愛的人,他是人民公仆的榜樣,是中國(guó)人的道德楷模。
記得小時(shí)候,就看過電影《焦裕祿》,那時(shí)候看電影對(duì)我們來說是新鮮事,以至于到最后看了什么內(nèi)容根本不記得了,只記得老師說“他是個(gè)了不起的人物”,后來慢慢了解到了,他是一名黨員,一名雖然身患重病,但依然一腔熱血奔赴在工作中的人民公仆,一個(gè)一心為公的人民的好干部。如今電視上熱播《焦裕祿》,于是懷著深切的緬懷和欽敬之情,飽含熱淚的觀看了電視劇《焦裕祿》。焦裕祿,他面對(duì)狂暴的“三害”,帶領(lǐng)全縣人民封沙、治水、改地,他身先士卒,以身作則。經(jīng)過考察和認(rèn)真分析,他豪邁地喊出“有朝一日沙丘可以變成綠林,澇洼可以養(yǎng)魚,鹽堿地可以長(zhǎng)出好莊稼”的預(yù)言。在風(fēng)沙最大的時(shí)候,他帶頭去查風(fēng)口,探流沙;大雨傾盆的時(shí)候,他帶頭趟著齊腰深的洪水察看洪水流勢(shì);風(fēng)雪鋪天蓋地的時(shí)候,他率領(lǐng)干部訪貧問苦,登門為群眾送救濟(jì)糧款。他經(jīng)常鉆進(jìn)農(nóng)民的草庵、牛棚,同普通農(nóng)民同吃同住同勞動(dòng)。他把群眾同自然災(zāi)害斗爭(zhēng)的寶貴經(jīng)驗(yàn),一點(diǎn)一滴地集中起來,成為全縣人民的共同財(cái)富,成為戰(zhàn)勝災(zāi)害的有力武器。
焦裕祿,他對(duì)同志對(duì)人民滿腔熱情。他常說,共產(chǎn)黨員應(yīng)該在群眾最困難的時(shí)候,出現(xiàn)在群眾的面前;在群眾最需要幫助的時(shí)候,去關(guān)心群眾、幫助群眾。他的心里裝著全縣的干部群眾,唯獨(dú)沒有他自己。他經(jīng)常肝部痛得直不起腰、騎不了車,即使這樣,他仍然用手或硬物頂住肝部,堅(jiān)持工作、下鄉(xiāng),他把生死置之度外,以重病之軀為蘭考人民奔波、操勞,直至被強(qiáng)行送進(jìn)醫(yī)院。1964年5月14日,焦裕祿被肝癌奪去了生命,年僅42歲。他臨終前對(duì)組織上唯一的要求,就是他死后“把我運(yùn)回蘭考,埋在沙堆上?;钪覜]有治好沙丘,死了也要看著你們把沙丘治好?!?/p>
焦裕祿,他緊緊依靠群眾領(lǐng)導(dǎo)群眾同自然災(zāi)害進(jìn)行殊死搏斗,腳踏實(shí)地為人民辦了一件件實(shí)事。他一生嚴(yán)于律己,廉潔奉公,從不追逐名利,時(shí)刻以一個(gè)普通勞動(dòng)者要求自己。事事想著群眾,一切為了群眾;集中群眾智慧,尊重群眾首創(chuàng)精神;與群眾保持最密切的聯(lián)系,永遠(yuǎn)不脫離群眾。焦裕祿同志逝世后,人們?cè)谒娜沼洷旧希吹搅诉@樣一段話:“我想,作為一個(gè)革命戰(zhàn)士,就要象松柏一樣,無(wú)論在烈日炎炎的夏天,還是在冰天雪飄的嚴(yán)冬,永不凋謝,永不變色;還要象楊柳一樣,栽在哪里活在哪里,根深葉茂,茁壯旺盛;要象泡桐那樣,抓緊時(shí)間,迅速成長(zhǎng),盡快地為人民貢獻(xiàn)出自己的力量”。這就是對(duì)焦裕祿同志一生所走過道路的最生動(dòng)的寫照。他是一個(gè)雖死猶生,埋在活人心里,逾遠(yuǎn)而彌存的高尚的人。他的感人事跡和高大形象也深深的印在我的腦海之中。他親民愛民、艱苦奮斗、求真求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大精神和舍己奉公、鞠躬盡瘁的高尚人格,如同一座不朽豐碑,指引我在今后的工作中、在人生道路上披荊斬棘、奮勇前行!
第五篇:觀電影《焦裕祿》有感
觀看《焦裕祿》有感
————廟坡鄉(xiāng)政府
觀看《焦裕祿》電影,我體會(huì)到焦書記是主動(dòng)請(qǐng)命、義
無(wú)反顧地從大城市奔赴蘭考災(zāi)區(qū)。他把生死置之度外,以重
病之軀,不分白天晚上,不分天晴下雨地為蘭考人民奔波、調(diào)研、操勞。他面對(duì)狂暴的“三害”,從災(zāi)難壓頂?shù)奶m考看
到了希望和光明,豪邁地喊出有朝一日沙丘可以變成綠林,澇洼可以養(yǎng)魚,鹽堿地可以長(zhǎng)出好莊稼,關(guān)鍵是要有一個(gè)
“干”字。
當(dāng)我在看電影《人民好公仆》時(shí),我聽見這樣一個(gè)人的名字——焦裕祿。當(dāng)我看到他一次又一次的為人民服務(wù)時(shí),我的心靈受到強(qiáng)烈的震撼,我的眼里流淌著淚水,因?yàn)樗?/p>
中國(guó)歷史上一代代先賢一樣,用熱血和生命詮釋了對(duì)國(guó)家和
人民的赤膽忠心。他,讓我感動(dòng)了。
他緊緊依靠群眾領(lǐng)導(dǎo)群眾同自然災(zāi)害進(jìn)行殊死搏斗,腳踏實(shí)地為人民辦了一件又一件的實(shí)事。他一生嚴(yán)于律己,廉潔奉公,從不追逐名利,時(shí)刻以一個(gè)普通勞動(dòng)者要求自己。這一切,又無(wú)不系于他身上最本質(zhì)最可貴的一點(diǎn),就是:事
事想著群眾,一切為了群眾;集中群眾智慧,尊重群眾首創(chuàng)
精神;與群眾保持最密切的聯(lián)系,永遠(yuǎn)不脫離群眾。
通過觀看《焦裕祿》電影,要求我們的各級(jí)干部,既要
解放思想,又要轉(zhuǎn)變作風(fēng),必須要像焦裕祿等好公仆那樣具
有全心全意為人民服務(wù)的思想,實(shí)事求是、密切聯(lián)系群眾的好作風(fēng),艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的真精神。今天,有黨的一整
套好政策,如果再有一批像焦裕祿那樣的好公仆,各項(xiàng)事業(yè)
將煥發(fā)出更大的生機(jī)和活力。
2014年5月6日