第一篇：翻譯碩士就業(yè)前景

中國的翻譯服務市場也在急速膨脹。目前，全國各類專業(yè)翻譯注冊企業(yè)有3000多家，以咨詢公司、打印社等名義注冊而實際承攬翻譯業(yè)務的公司更有數(shù)萬家之多。僅在北京，翻譯注冊公司就有100多家。武漢市翻譯實力居全國第三，真正具實力的專業(yè)翻譯公司不到10家。翻譯專業(yè)就業(yè)前景不甚明朗。

面對巨大機遇，中國翻譯行業(yè)開始步入規(guī)范。國家人事部從2003年開始試行全國翻譯專業(yè)資格(水平)考試，迄今考試已經(jīng)舉辦八次，參考人數(shù)約44600人，平均通過率為30%。該專家指出，與翻譯就業(yè)前景相對較好的歐美國家相比，中國新興的翻譯市場仍比較混亂。目前的問題主要表現(xiàn)在翻譯質量無法保證，沒有細化的專業(yè)分工，市場價格不規(guī)范等方面。中國目前還沒有一個政府部門主管翻譯事業(yè)，一個統(tǒng)一、完整、系統(tǒng)的政策規(guī)范還沒有到位。在西方國家，翻譯行業(yè)普遍有政府主管單位某種程度的政策指導。

同時，翻譯服務隊伍不足仍然是困擾翻譯產業(yè)的一大難題。中國譯協(xié)的數(shù)據(jù)顯示，中國現(xiàn)有在崗聘任的翻譯專業(yè)人員約6萬人，翻譯從業(yè)人員保守估計達50萬人，而有關抽樣調查顯示該數(shù)字可能達到100萬人。

目前國內市場最緊缺五類翻譯人才，分別為科技口譯、會議口譯、法庭口譯、商務口譯、聯(lián)絡陪同口譯和文書翻譯。中國的翻譯服務市場正在急速膨脹。

翻譯服務隊伍不足仍然是困擾翻譯產業(yè)的一大難題。中國現(xiàn)有在崗聘任的翻譯專業(yè)人員約6萬人，翻譯從業(yè)人員保守估計達50萬人，而有關抽樣調查顯示該數(shù)字可能達到100萬人。即使如此，現(xiàn)有的翻譯隊伍仍無法滿足巨大的市場需求。首先，國內專業(yè)外語人員少，又集中在少數(shù)經(jīng)濟相對發(fā)達的城市和政府部門中;其次，外譯中工作由于相對容易，人才缺口不大，但能夠勝任中譯外工作的高質量人才則嚴重不足，估計缺口高達90%以上。因此，翻譯專業(yè)的就業(yè)前景非常好。

第二篇：澳洲留學翻譯碩士專業(yè)就業(yè)前景

澳洲留學翻譯碩士專業(yè)就業(yè)前景

來源：轉載 2012-4-15 12:42:24 編輯：愛是熬傷的糖

翻譯專業(yè)可以說是一個非常古老的行業(yè)，隨著國家政治文化交流的加劇，尤其是世界經(jīng)濟一體化的出現(xiàn)，語言的溝通成為一大障礙，專業(yè)翻譯在各個領域中的作用日顯重要。翻譯專業(yè)和普通的外語專業(yè)存在本質的差別，外語只是語言本身的學習，可以說對外語的掌握只是學習翻譯專業(yè)的基礎，而翻譯學是一門獨立的學科，是培訓外語熟練、知識面廣，同時又具有一定的理論和文化修養(yǎng)的專門人才。

留學澳洲翻譯碩士的前景

隨著我國的不斷發(fā)展，國外企業(yè)大量進入我國市場，不管是中國的本土企業(yè)，還是涌入中國的外國公司，都大量而緊迫地需要一批既懂專業(yè)技術，又通曉外語，特別是職業(yè)翻譯技能的人才，翻譯人員的收入水平較高，水平較高的口譯人員的收入可以達到5000-10000元/天，尤其是那些同聲傳譯員更是炙手可熱。另外，值得一提的是，IT 技術和互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展不但沒有像有些人理解的那樣帶來沖擊，卻帶來了機會，一方面，翻譯軟件發(fā)展緩慢，而且效果令人失望，另一方面，信息的爆炸帶了了對翻譯的更多需求。

翻譯專業(yè)的入讀要求比商科或者是傳媒專業(yè)都要高，特別是對語言的要求，對于一些英文相對較弱的學生來說不很適合。所以進入這個專業(yè)的學生普遍都有著良好的語言天分。澳洲的就業(yè)市場對于英文的要求也是日漸提高中，所以擁有良好的英文水平對就業(yè)來說是一個十分有利的條件。

讀翻譯課程的出路很廣泛，關鍵要看個人能力。在澳洲當?shù)?，對翻譯有需求的行業(yè)集中在中介、翻譯公司、政府機構、醫(yī)療機構等等。有趣的是，對于那些從事口譯工作的中國學生來說，熟悉方言往往會占據(jù)一定優(yōu)勢，比如上海話、福建沿海的方言或廣東沿海地區(qū)的方言等等。

翻譯專業(yè)名校介紹：

●昆士蘭大學(The University of Queensland)

課程名稱：Master of Arts in Chinese Translation and Interpreting(Advanced)

課程長度：2年

課程要求：雅思6.5，單項不低于6，入學前根據(jù)學校的要求會有英文測試或面試。

●新南威爾士大學(The University of New South Wales)

課程名稱： Master of Arts in Interpreting and Translation Studies

課程長度： 1年

課程要求： 雅思6.5，單項不低于6.5，雖然課程是一年的課程，為滿足2年的移民要求可以配相應的課程。

例如：加配Master of Arts in TESOL(1年)完成兩年的學業(yè)后獲得雙碩士學位。

●麥考瑞大學(Macquarie University)

課程名稱： Master of Translating and Interpreting with Master of Applied Linguistics

課程長度： 2年

課程要求： 雅思7.0，聽力口語不低于6.0，閱讀寫作不低于7.0，學生需要提供2年以上的語言教學經(jīng)驗。

課程名稱： Master of Translating and Interpreting with Master of International Relations

課程長度： 2年

課程要求： 雅思7.0，聽力口語不低于6.0，閱讀寫作不低于7.0，無特殊背景要求。

●皇家墨爾本理工大學(RMIT)

課程名稱： Master of Social Science(Translating and Interpreting Studies)

課程長度： 1.5年(可以配課程為2年)

課程要求： 雅思6.5，單項不低于6.0，無需背景要求。

●西悉尼大學(University of Western Sydney)

課程名稱： Master of Arts Translation and Interpreting Studies課程長度： 1年(可以加配其他課程為2年)

第三篇：留學澳洲翻譯碩士的前景

留學澳洲翻譯碩士的前景

澳大利亞高等教育概況

澳大利亞的高等教育主要由兩部分組成：大學教育和職業(yè)教育與培訓。澳大利亞大學及高等育機構執(zhí)行全國統(tǒng)一的學歷學位及高等教育文憑體系。

澳大利亞現(xiàn)在共有42所大學，分布在州和地區(qū)，其中3所為私立大學（Bond University, The University of Notre Dame Australia, Melbourne University Private），其余均為公立大學。大學可授予學士、碩士、博士學位，強調拓展知識領域和開展學術研究。

澳大利亞的學位及文憑證書主要包括以下幾種：

學士學位證書（Bachelor）：一般為大學頒發(fā)。澳大利亞的學士學位結構依據(jù)學習的課程領域和相關的院系而定，包括普通學士學位和榮譽學士學位。

普通學士學位通常指學生在攻讀研究生學位前必須獲得的普通或基本學位，通常需要經(jīng)過三年的全日制學習或相應時間的半脫產學習，部分學士學位要經(jīng)過連續(xù)四年或更長的時間。

榮譽學士學位一般要求四年的學習，學生必須在普通學士學位課程學習中取得優(yōu)異成績，增加的一年學習一般涉及在某一個課程的專業(yè)學習，包括研究和提交一篇論文。

去澳洲學習的中國學生學習時間跨度由一學年到三年不等。有時，學生還可申請攻讀雙碩士學位，如商科類。另外，學校會根據(jù)學生的學科背景，對其就讀時間及所修課程做出不同要求。

如果學生的學科背景達不到學校的入學要求，那么學生在攻讀碩士學位之前就要先完成研究生證書和研究生文憑課程，而對于學科背景一致的留學生則可能會根據(jù)該生原來所修課程減免其讀碩士學位期間的相應必修課程。

碩士學位基本上分為兩種，以研究方式（by research）完成或以上課方式完成（by coursework）。絕大多數(shù)中國學生申請的是課程碩士，此類碩士無需完成畢業(yè)論文，一般沒有固定的導師，學習時間也相應比研究型碩士短。

IT類

計算機類的程序員包括分析程序員及系統(tǒng)程序員、計算機應用、軟件設計、系統(tǒng)設計等，這類職業(yè)是澳洲目前發(fā)展勢頭最猛的行業(yè)。

具體地說，一個程序設計員的入職起薪點是4.5萬澳幣，而一個程序發(fā)展經(jīng)理的薪水高達15萬。網(wǎng)絡行政人員的薪金為4.5萬，而網(wǎng)絡經(jīng)理則是11萬。從年齡段來看，從事計算機行業(yè)的人員23―25年齡段的薪金明顯高于其它行業(yè)。

第1類：管理類

管理類包括總經(jīng)理、經(jīng)理助理、人力資源管理、生產經(jīng)理、工程經(jīng)理、市場營銷及市場推廣經(jīng)理、供應及銷售經(jīng)理、系統(tǒng)經(jīng)理等各行業(yè)的管理人員。一般入職起薪點為3萬澳幣，最高可達到8萬，而其他同時具有專業(yè)技術資歷的行業(yè)經(jīng)理以此為基礎薪金會高得多。第2類：工程類

工程類如飛機工程、機械工程、采礦工程、化學工程、土木工程、電子工程、電機工程、石油工程等。一般工程師的入職起薪點是4萬澳幣，資深工程師的薪金可達到10萬以上。第3類：醫(yī)護類

醫(yī)療及護理類，包括牙科專家、牙醫(yī)、職業(yè)治療師、物理治療師、足病治療師、脊椎治療師、各類放射治療師、獸醫(yī)、藥劑師、驗光師、整骨師等，護理最需要的是注冊過的護士、助產士、殘障發(fā)展護士、心理衛(wèi)生護士和護士長。

留學澳洲翻譯碩士的前景

隨著我國的不斷發(fā)展，國外企業(yè)大量進入我國市場，不管是中國的本土企業(yè)，還是涌入中國的外國公司，都大量而緊迫地需要一批既懂專業(yè)技術，又通曉外語，特別是職業(yè)翻譯技能的人才，翻譯人員的收入水平較高，水平較高的口譯人員的收入可以達到5000-10000元/天，尤其是那些同聲傳譯員更是炙手可熱。

另外，值得一提的是，IT 技術和互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展不但沒有像有些人理解的那樣帶來沖擊，卻帶來了機會，一方面，翻譯軟件發(fā)展緩慢，而且效果令人失望，另一方面，信息的爆炸帶了了對翻譯的更多需求。

翻譯專業(yè)的入讀要求比商科或者是傳媒專業(yè)都要高，特別是對語言的要求，對于一些英文相對較弱的學生來說不很適合。

第四篇：人民大學金融碩士考研就業(yè)前景

人民大學金融碩士考研就業(yè)前景

特別感謝凱程考研輔導班鄭老師對本文的重要貢獻

無論是本科畢業(yè)，還是碩士畢業(yè)，金融碩士畢業(yè)生總體上的就業(yè)方向有經(jīng)濟分析預測、對外貿易、市場營銷、管理等，如果能獲得一些資格認證，就業(yè)面會更廣，就業(yè)層次也更高端，待遇也更好，比如特許金融分析師（CFA）、特許財富管理師（CWM）、基金經(jīng)理、精算師、證券經(jīng)紀人、股票分析師等。

（1）經(jīng)濟預測分析與管理咨詢人員

經(jīng)濟預測分析人員的行業(yè)分布非常廣泛，但一般只有各個行業(yè)中的跨國公司、大中型企業(yè)和政府經(jīng)濟決策部門、公共研究機構才會設置。主要負責各種市場數(shù)據(jù)的收集和分析。該崗位的重要性越來越明顯。而管理咨詢人員主要是流向一些咨詢公司，比如IT咨詢、戰(zhàn)略咨詢、營銷咨詢、審計、上市輔導等。

（2）對外貿易人員

將“世界工廠”生產的產品，銷售給國外客戶；為國內客戶尋找國外貨源；組織國際貿易貨物物流等。有相當一部分外貿人員在經(jīng)驗成熟后，成立了屬于自己的外貿公司。

（3）管理職位

研究生與本科生不一樣，大多在攻讀碩士學位期間都參與了一些社會實踐，擁有了一定的工作經(jīng)驗，所以正式進入社會時，也能謀得一些管理職位，例如生產管理、行政管理、人事管理、金融管理等。

（4）基金經(jīng)理

其中，隨著更多的基金項目和基金管理公司的產生，社會將需要眾多的基金管理人才，基金經(jīng)理就是這一行當中的高層次人才，其職責大致可分為：負責某項基金的籌措；負責基金的運作和管理；負責基金的上市和上市后的監(jiān)控。目前這方面的人才十分緊缺，其職業(yè)的前景看好。基金行業(yè)的職業(yè)經(jīng)理人又以基金經(jīng)理需求最大。要成為一名合格的基金經(jīng)理并不容易，一般要具有碩士以上學歷，有風險控制專業(yè)知識背景，還要具有較強的多學科、多行業(yè)分析判斷能力，有敏銳的市場嗅覺，豐富的實踐經(jīng)驗也是必須的。

（5）證券經(jīng)紀人

證券經(jīng)紀人的素質要求主要集中在兩個方面：一是扎實的金融學基金知識；二是基于對市場的長期觀察之后得出的投資經(jīng)驗；由于證券投資是高風險、高收益的投資，作為證券經(jīng)紀人必須通過對政權市場價格變動趨勢的研究，把握規(guī)律性，并結合影響證券價格的各種因素分析，逐步積累并具備相當?shù)耐顿Y經(jīng)驗和熟練的業(yè)務操作能力。

近年來，我國股民數(shù)量直線攀升。這一龐大的投資群體已經(jīng)為證券經(jīng)紀人的崛起提供了巨大的市場。目前我國證券經(jīng)紀人有證券業(yè)務員、傭金經(jīng)紀人、中介經(jīng)紀人、交易所中介經(jīng)紀人之分。

（6）股票分析師

股票分析師主要為股市投資者提供股市投資咨詢服務，以及舉辦有關的講座、報告會、分析會等，部分股票分析師在報刊上發(fā)表股評文章，以及通過電臺、電視臺等公眾媒體提供股市投資服務。在我國從事股票分析工作，須擁有大學本科以上的學歷以及從事證券業(yè)務兩年以上經(jīng)歷，需要考核《證券投資基礎理論》、《證券投資分析》這兩門課程。通過考試符合條件的人員需向所在地證券管理部門或直接向中國證監(jiān)會申請，經(jīng)審批后，方能獲得資格證書。獲得資格證書的人員通過其所在的證券投資咨詢機構向證券管理部門提出申請，從而獲得執(zhí)業(yè)資格，最后由中國證券協(xié)會頒發(fā)執(zhí)業(yè)證書。

就業(yè)前景

目前我國金融人才的結構性矛盾比較突出，下面幾類人士還是比較缺乏的：一是能夠充當領軍人物的高級管理人才；二是精通外語、法律及計算機的復合型人才；三是法律、咨詢、中介和會計等方面的高級專業(yè)人才，有國際金融經(jīng)營理念和從業(yè)經(jīng)驗的金融人才和金融服務人才匱乏。

另外，金融行業(yè)內部諸多中間業(yè)務的開展，也需要高級專業(yè)人才進入，比如個性化金融產品設計、對客戶資金進行投資收益等。

薪酬水平

金融專業(yè)畢業(yè)的研究生在薪酬收入方面差距比較大，這跟學校、導師的知名度與影響力，以及自身的能力塑造、實踐經(jīng)驗緊密關聯(lián)。其中，融資和資本運作、咨詢服務方面，發(fā)展前景更廣一些，而且收入也頗豐。月薪少則6000元，多則30000元。如果能進入跨國投行或者埃森哲、麥肯錫等跨國咨詢公司，年薪則大多在20萬左右，還有其他福利。

從業(yè)行業(yè)掃描

經(jīng)濟學門類里包括多個二級學科，畢業(yè)后能夠從事的行業(yè)比較廣泛，但根據(jù)近幾年凱程教育針對經(jīng)濟學碩士生的就業(yè)情況統(tǒng)計與抽樣，經(jīng)濟學專業(yè)畢業(yè)的碩士生就業(yè)主要集中在金融系統(tǒng)、咨詢行業(yè)、證券業(yè)、財會、投資銀行、媒體、公共決策或研究部門等，當然也有自主創(chuàng)業(yè)者，或者在其他行業(yè)從業(yè)的。

金融系統(tǒng)方面主要是銀行與資產管理公司，各大銀行每年都會提供一定數(shù)量的就業(yè)崗位，主要分布情況如下：

1、中央銀行：中國人民銀行

2、銀行業(yè)監(jiān)管機構：中國銀行業(yè)監(jiān)管管理委員會

3、國家政策性銀行：國家開發(fā)銀行、中國進出口銀行、中國農業(yè)發(fā)展銀行

4、四大商業(yè)銀行：中國工商銀行、中國農業(yè)銀行、中國銀行、中國建設銀行

5、股份制商業(yè)銀行：交通銀行、深圳發(fā)展銀行、招商銀行、中國民生銀行、上海浦東發(fā)展銀行、華夏銀行、中信銀行、興業(yè)銀行、中國光大銀行、廣東發(fā)展銀行、渤海銀行

6、城市商業(yè)銀行：基本上各城市都有自己的城市商業(yè)銀行

7、農村商業(yè)銀行、農村合作銀行、農村信用社

8、部分外資銀行在華機構，如花旗等。

咨詢行業(yè)主要是管理咨詢、營銷咨詢、IT咨詢等咨詢機構及投資銀行等，包括跨國大型咨詢公司如畢博、埃森哲、麥肯錫、波士頓、貝恩、凱捷、羅蘭?貝格、科爾尼、摩立特、德勤、博思、普華永道等，本土知名咨詢公司如北大縱橫、和君創(chuàng)業(yè)、新華信、遠卓、漢普、華夏基石、佐佑等。

證券業(yè)主要是各類證券公司，如中信證券、國泰君安、銀河證券、申銀萬國、華夏證券、招商證券、國信證券、海通證券、光大證券、華泰證券、天一證券、原證券、聯(lián)合證券、上海證券、北京證券、昆侖證券、西南證券、天同證券、湘財證券、興業(yè)證券、南京證券、東吳證券、民生證券、中銀國際、西部證券、國海證券等。

媒體也是一個不錯的行業(yè)，一般而言，經(jīng)濟學專業(yè)碩士生可資選擇的媒體空間還是比較大的，主要集中在財經(jīng)媒體中，比如證券時報、金融時報、中國證券報、上海證券報、21世紀經(jīng)濟報道、經(jīng)濟觀察報、中國經(jīng)營報、財經(jīng)時報、工商時報、經(jīng)濟參考報、中國財經(jīng)報、中國經(jīng)濟時報、第一財經(jīng)日報等。

其他諸如一些研究所、政府部門分布了一些經(jīng)濟學專業(yè)畢業(yè)的碩士生，比如社?；鸸芾碇行模ɑ蛏绫＞郑ǔ楸ｋU方向）、財政、審計、海關部門等；高等院校金融財政專業(yè)教師；研究機構研究人員；上市（或欲上市）股份公司證券部、財務部、證券事務代表、董事會秘書處等。

該專業(yè)畢業(yè)的知名人士

為擴大代表性，這里選取的是經(jīng)濟學專業(yè)畢業(yè)的知名人士，而不僅僅局限于金融學。

（1）徐滇慶，美國匹茲堡大學經(jīng)濟學博士，現(xiàn)為北大兼職教授

（2）林毅夫，北京大學經(jīng)濟學系，原為北京大學中國經(jīng)濟研究中心主任，現(xiàn)為世界銀行高級副行長兼首席經(jīng)濟學家。

該專業(yè)研究生能力訓練

1、學歷要高，讀完碩士后，如果能讀博士，也是一種選擇。

2、理論強，研究功底要深厚，最好在《經(jīng)濟研究》、《金融研究》等專業(yè)雜志上發(fā)表論文。理論功底需要加強培養(yǎng)，讀研期間需要注意這個問題。

3、知識廣泛，擴大閱讀范圍，加深理解，對金融的現(xiàn)象有獨到的見解，自己的想法能夠在實際的部門中得到驗證。

4、善于交往，處理好人際關系。自己本身沒有什么太多的背景，但和各方的關系都處得比較到位。

5、需要考一些證書，包括CPA，CFA，ACCA等證書，這些證書在很多時候相當于一張門票。

6、積累一定實踐經(jīng)驗，在校期間從事的實踐工作可以是多方面的，比如管理咨詢項目等

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人大金融碩士考試科目：英語、政治、396經(jīng)濟聯(lián)考綜合，431金融綜合。（不指定參考書目，具體選擇那些書，建議你去問問凱程考研吧。個人推薦：羅斯：公司理財，黃達：金融學）

如何選擇考研輔導班

考研過程中，大家肯定會選擇輔導班，關于報輔導班的問題我有幾個特別的建議，如何選擇合適的輔導班，是有方法的。

方法1：了解這個機構歷年考上的情況，有沒有視頻版的經(jīng)驗談，這個得詳細了解一下，這樣就能大致判斷出這個機構情況怎么樣。例如凱程，每年都有大量的學員考入理想院校，網(wǎng)站有他們的經(jīng)驗分享視頻，是非?？尚诺?。

方法2：看資料，看看這個機構有沒有配套的資料和課程，如果連講義都拿不出來，說明他們沒有開課經(jīng)驗。據(jù)我所知，凱程是有完整的配套體系，例如《凱程人大金融碩士一本通》《凱程人大金融碩士題庫》以及集訓營專用資料。

方法3：實地去考查，看看他們有沒有正規(guī)的學校，有沒有教學樓、食堂、宿舍、操場等設施。

方法4：和咨詢老師詳細溝通，看看是否專業(yè)。通過這樣的幾個策略，就基本能夠了解機構的情況了。

人大金融碩士考研是一個系統(tǒng)工程（轉載自凱程教育）

人大金融碩士考研的成功是個全方位的系統(tǒng)工程，任何一個環(huán)節(jié)的失誤都可能導致一招不慎，滿盤皆輸?shù)膽K劇。

人大金融碩士考研的成功是個系統(tǒng)的工程，需要步步推進，穩(wěn)扎穩(wěn)打，差之毫厘則謬以千里。

⑴基礎階段不注意，沒打好基礎，則后勁不足，在后期的復習過程中會有很多困惑，還得回過頭來補基礎的課，這樣浪費大量時間，效率得不到提高，復習效果還大打折扣。而若是不求甚解，強行推進，最終沒有深厚根基，在強化階段沒法對各學科進行深化和補充；在沖刺階段知識體系不清，沒法深刻研究真題，抓準考點；在點睛階段沒法站在全局高度縮小包圍圈，對熱點精準定位分析；最終導致的結果是在考試時思維混亂，表達不清，舉步維艱。

⑵若是在強化階段功夫沒到家，則很容易形成很多知識盲點，如果金融底蘊深厚則可能考試時利用知識體系的關聯(lián)性和推理判斷能把題目攻下，但其后果是給自己留下的是不安的情緒和絞盡腦汁的四面八方式的包圍答題策略，讓人狼狽不已。

⑶沖刺階段如果沒加強練習，則在考試時出現(xiàn)的即是無所適從，反應遲鈍，答題內容漏洞百出，讓人遺憾終身。

⑷如果在點睛階段不縮小包圍圈，對重點、熱點知識點進行再溫故和強化，則相比于打準備之戰(zhàn)的競爭對手其考場試題作答效果必定大不如人。

⑸撇開各個具體的復習階段，再從復習過程某個具體事項上進行分析，如果不學會答題，則必定會出現(xiàn)答非所問、無所適從的困境；如果人家都用了高質量復習輔導講義和凱程集訓營封閉學習，而你沒用，則必定信息不對稱，復習方向需要艱辛摸索，復習效率和效果得不到保障，從而最終導致略勝優(yōu)汰；如果你沒學會答題，則前期再多的努力，都可能付之東流！大家在復習過程中務必全面統(tǒng)籌，整體規(guī)劃，牢記木桶效應原理，避免一招不慎，滿盤皆輸，造成千里之堤，毀于蟻穴的可悲、可嘆的局面！

⑹成功人大金融碩士各個復習階段結束后應力爭達到的效果可總結歸納為如下：

①基礎階段：在凱程人大金融碩士規(guī)劃的指引下，看教材打基礎，理順教材邏輯結構，培養(yǎng)邏輯思維能力，理清學科知識體系，培養(yǎng)金融、投資學表達能力。在邊打基礎的過程中，可以做些習題。

②強化階段：在有了一定基礎后，可以分析真題，總結出題規(guī)律，從而指引自己復習方向，制定完備復習方案，全面拉開復習戰(zhàn)線。這個過程應注意抓考點，不斷強化考點，達到百讀成誦的程度。在看書的時候，注意抓住核心語句和詞匯。

③沖刺點睛階段：最后，就是要學會答題，考前加強練習，查漏補缺。這個時候對于答題應該學會在核心詞匯的基礎上進行引申，包括引申內容的表達方法和邏輯命脈。在對于答題有了思考和總結后，可以通過人大金融碩士考研題庫，或是留下最新沒做的幾年真題當做練手，發(fā)現(xiàn)不足，及時補足。學會答題的資料，需充分利用《凱程人大金融碩士考研全程保錄保障體系》，這個最專業(yè)、權威和有效。

人大金融碩士考研各個階段復習指導（轉載自凱程教育）

誠如對一個事物的了解到熟悉是個過程一樣，學習也是個循序漸進逐步推薦的發(fā)展過程。人大金融碩士考研有其系統(tǒng)性也有其階段性，所謂的各個復習階段主要是其側重點會有所不同，前一個階段是后一個階段的基礎鋪墊，后一階段是在前一階段的基礎上的進一步發(fā)展。

一、木桶效應

水桶效應是指一只水桶想盛滿水，必須每塊木板都一樣平齊且無破損，如果這只桶的木板中有一塊不齊或者某塊木板下面有破洞，這只桶就無法盛滿水。是說一只水桶能盛多少水，并不取決于最長的那塊木板，而是取決于最短的那塊木板。也可稱為短板效應。一個水桶無論有多高，它盛水的高度取決于其中最低的那塊木板。

二、復習階段與木桶效應的關系

如果把考研的總分當做木桶中的水，橫向上如果把考研的各個科目（政治、英語、專業(yè)一和專業(yè)二）當做木桶的各塊木板。這意味著如果一科成績不理想則全盤皆輸，得不了高分，這樣分析其實并不是很嚴謹。因為在單科受限的時候，這意味著水為零。而在單科不受限的時候，由于考研英語的怪異，英語得高分很困難，能夠過線即萬事大吉已成為很多人目標，在目前英語總體成績偏低的時候，把各科成績當做考研總分這個木桶的木板，顯然欠缺合理性。

如果在縱向上把各個復習階段的復習效果和復習成果當做考研成績總分這個木桶的木板，則非常合邏輯性，也非常具有意義。事物有其發(fā)展規(guī)律，學習過程也有其發(fā)展規(guī)律，循序漸進即是一條重要規(guī)律，只有遵循規(guī)律，才能取得效果，否則“逆天而行”，后果必定很嚴重?？佳袕土暟l(fā)展過程可以分為：基礎階段、強化階段（包括再強化階段、再再強化階段、再···強化階段）、沖刺階段、點睛階段。后一個階段是在前一個階段的基礎上的發(fā)展，是建立在前一個基礎之上的，沒有前一個階段的基礎，后一個階段等于是空中樓閣。這樣各個階段是互相關聯(lián)的，相互制約，任何一個階段復習不到位都會影響全局和最終結果。木桶效應在這里得到了充分體現(xiàn)，考研總分當做木桶中的水，各個復習階段當做盛水木桶的各個木板，這樣任何一塊木板短板了，總分肯定上不去。由此可見，在復習過程，堅持不同階段干不同事情的原則，明確各個階段的分工和任務，不同階段做好本階段的復習工作是取得好成績的前提。

三、基礎階段復習方法

基礎階段主要任務是梳理教材，理解各個知識點，構建知識體系，理順學科邏輯，形成正確的法律思維模式和培養(yǎng)法言法語表達能力。之所以為基礎，是因為以后復習中都要用到這個階段學習到的知識點和所形成的能力和素養(yǎng)。比如，只有形成了知識體系和培養(yǎng)出了思維邏輯在強化階段才知道如何強化，也只有形成了知識體系和培養(yǎng)出了思維邏輯才能在沖刺階段抓住重點，在點睛階段才能抓住考點，只有培養(yǎng)出了法言法語表達能力才知道在學會答題的時候如何通過關鍵詞匯和核心句引申答案，進行臨場發(fā)揮。

四、強化階段復習方法

強化階段可以說是個過程而并不要求有個什么具體結果。古人云:讀書百遍，其義自見、溫故而知新，可以為師矣。這都闡述了一個過程，第一次閱讀只是個大概，理解得不夠深刻。在已有的基礎上，換個角度，結合考試，結合現(xiàn)實加深理解，不斷強化，達到百讀成誦的效果即是這個階段的主要任務。這個階段應該側重于主抓核心詞和核心語句，理清概念、理論的邏輯演繹和論述過程，發(fā)現(xiàn)不理解的知識點及時補充，體系不清的及時弄明白，對于名詞術語、核心概念和關鍵語句深刻洞悉，嘗試結合教材用自己語言去表達，以幫助法言法語表達能力的盡快形成。相比于基礎階段，這是在其基礎上的深化和補充過程。

五、沖刺階段復習方法

沖刺階段是考試最后時刻一個關鍵時刻，何為沖刺，即為提速向前沖的過程，不重視則前期的一切努力都付之東流。由于已經(jīng)有了前期的基礎，這個階段首先在看書策略上，根本就不能再糾結于某個具體問題上了，對于教材、資料和筆記應該快速閱讀，抓核心詞和核心句，不斷加強印象，進入一種高效、快速、過目不忘的運轉狀態(tài)，不斷刷新知識點在頭腦中的印象。同時，這個時候關注的核心點是考點，包括重點和熱點，對于非考點大膽放棄，以便在有限的時間內使復習效率最大化（沖刺階段詳盡事項請關注本站其他文章）。

六、點睛階段復習方法

點睛階段是沖刺階段的一個延伸，根據(jù)復習進度的推進和時間的推移應該不斷調整沖刺階段所涉獵的范圍，縮小包圍圈，最后這個這個包圍圈內的東西就是重點的重點、核心的核心，也就是點睛階段應該需要消滅的東西。這個階段，由于已經(jīng)有了一定的戰(zhàn)略高度、深厚基礎，應該充分發(fā)揮主觀能動性，挖掘熱點，通過真題挖掘核心考點，同時調整好心態(tài)，注意身體狀態(tài)，溫習答題模式，以平和心態(tài)，坦然面對考試，則一定能取得勝！

七、補充說明

各個階段的劃分只是為了便于闡述和表達而做了嚴格區(qū)分，其實在復習中，各個階段的嚴格界限可能沒這么清晰，有時需要各個階段的復習方法穿插使用，或是需要幾個完整流程的輪回。例如，在強化階段甚至沖刺階段，可能就還需要干基礎階段構建知識體系的事情，還需要理解知識點。只能說，這是學習這個事物的發(fā)展規(guī)律，是一個互相牽制關系，逐漸推進的過程。

八、總結歸納

人大金融碩士考研的成功是個系統(tǒng)的工程，需要步步推進，穩(wěn)扎穩(wěn)打，差之毫厘則謬以千里。基礎階段不注意，沒打好基礎，則后勁不足，在后期的復習過程中會有很多困惑，還得回過頭來補基礎的課，這樣浪費大量時間，效率得不到提高，復習效果還大打折扣。若是不求甚解，強行推進，最終沒有深厚根基，在強化階段沒法對各學科進行深化和補充；在沖刺階段知識體系不清，沒法深刻研究真題，抓準考點；在沖刺階段沒法站在全局高度縮小包圍圈，對熱點精準定位分析；最終導致的結果是在考試時思維混亂，表達不清，舉步維艱。若是在強化階段功夫沒到家，則很容易形成很多知識盲點，如果金融底蘊深厚則可能考試時利用知識體系的關聯(lián)性和推理判斷能把題目攻下，但其后果是給自己留下的是不安的情緒和絞盡腦汁的四面八方式的包圍答題策略，讓人狼狽不已。沖刺階段如果沒加強練習，則在考試時出現(xiàn)的即是無所適從，反應遲鈍，答題結果漏洞百出，讓人遺憾終身。如果在點睛階段不縮小包圍圈，對重點、熱點知識點進行再溫故和強化，則相比于打準備之戰(zhàn)的競爭對手其效果必定大不如人。撇開各個具體的復習階段，再從復習過程某個具體事項上進行分析，如果不學會答題，則必定答非所問；如果人家都用了高質量復習資料和凱程老師全方面的授課指導，而你沒用，則必定信息不對稱，復習方向需要艱辛摸索，復習效率和效果得不到保障，從而最終導致略勝優(yōu)汰；如果你沒學會答題，則前期再多的努力，都可能付之東流!大家在復習過程中務必全面統(tǒng)籌，整體規(guī)劃，牢記木桶效應原理，避免一招不慎，滿盤皆輸?。ǜ嘟鹑诖T士相關內容，可以找凱程金融碩士王老師哦扣扣是800016820）

祝愿金榜題名，順利考入人大金融碩士哦。。

第五篇：教育學類碩士畢業(yè)就業(yè)前景

教育學類碩士畢業(yè)就業(yè)前景

我們將教育學作為一種分類標準以區(qū)別于其他學科，但是，就教育學類本身來說，又需要按照學術性碩士和全日制教育碩士來區(qū)別，這樣一來，就業(yè)前景自然也是區(qū)別來對待的。

眾所周知，全日制教育碩士畢業(yè)后主要從事中小學（包含高中）擔任學科教師的工作，例如：學科英語的學生承擔英語教師的工作，學科物理的學生承擔物理教師的工作，心理健康的教師承擔心理咨詢的工作；學前教育的工作承擔幼兒園教師的工作。這一點，是相對很清晰的。

那么學術型碩士的就業(yè)前景如何呢？我們用下表來表示：