第一篇：美麗中國美好家園講話稿

美麗中國美好家園講話稿

1、美麗中國，從創(chuàng)建美麗校園開始

“美麗中國”是環(huán)境之美、時代之美、生活之美、社會之美、百姓之美的總和。評價(jià)指標(biāo)體系具體包含了生態(tài)之美、發(fā)展之美、治理之美、文化之美與和諧之美五個維度,涵蓋了生態(tài)、經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會五個領(lǐng)域，以最終實(shí)現(xiàn)人民“美好生活”和中華民族偉大復(fù)興兩個宏偉藍(lán)圖為奮斗目標(biāo)。

2012年11月15日，新當(dāng)選的中共中央總書記習(xí)近平同志在常委見面會上的講話中提到：“我們的人民熱愛生活，期盼著有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境，期盼著孩子們能成長得更好、工作得更好、生活得更好。人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)?！边@也正是建設(shè)“美麗中國”的目標(biāo)和涵義。

建設(shè)“美麗中國”是黨中央向全國人民發(fā)出的新的偉大號召,全國上下，從中央到基層，從國家到地方，打造美麗中國，布局謀篇正在展開。實(shí)現(xiàn)“美麗中國”的理想，作為大學(xué)，首先就是要從創(chuàng)建美麗校園開始。

“美麗校園”體現(xiàn)在環(huán)境之美、文明之美、平安之美、和諧之美和青春之美五個方面。通過“美麗校園”創(chuàng)建活動的開展，進(jìn)一步把我校的優(yōu)良傳統(tǒng)與校風(fēng)發(fā)揚(yáng)光大，努力為師生共同發(fā)展、成長提供一個健康、舒適的平臺，同時進(jìn)一步促進(jìn)我校辦學(xué)環(huán)境再上新臺階。通過創(chuàng)建“美麗校園”活動，使學(xué)校環(huán)境整潔雅致，校園安定有序，人際關(guān)系和諧，處處洋溢著民主和平、誠信友愛、青春活力、校內(nèi)外和諧發(fā)展的氛圍，促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。把我校真正辦成人民滿意的學(xué)校，為“美麗中國”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。因

此，我代表學(xué)院向廣大同學(xué)發(fā)出呼吁：

首先，發(fā)揮學(xué)生干部的先鋒作用，積極維護(hù)“美麗校園”

校區(qū)，曲塘瀲滟，佳木蔥蘢，碧草如茵，景色宜人，走進(jìn)我們的學(xué)校，每個人都能感受到她的整潔和美麗，美麗的校園給大家營造了一個很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，美麗的校園環(huán)境是我們辛勤的清潔工人、綠化工人每天起早貪黑、辛勤勞動的成果，我們在做的每位老師、每位學(xué)生干部應(yīng)該先行動起來，帶頭自覺尊重、愛惜別人的勞動成果，積極參加本學(xué)院文明、衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的整潔勞動，并通過你們向全校師生發(fā)出倡議共同維護(hù)美麗的校園環(huán)境。樹立共同的意識：每個同學(xué)都是美麗校園的主人，每個學(xué)生干部則是美麗校園的領(lǐng)航人。

其次，發(fā)揮學(xué)生干部的示范作用，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，建設(shè)“美麗校園”

美麗校園，除了校園設(shè)備、設(shè)施現(xiàn)代化，環(huán)境優(yōu)美以外，還需要一個和諧，文明的文化氛圍。在美麗溫馨的校園里，不時地會跳出一些不和諧的音符：草坪上、地面上不時出現(xiàn)一團(tuán)團(tuán)廢紙，零食袋；樓梯上、走廊內(nèi)紙屑、口香糖層出不窮；教室內(nèi)衛(wèi)生工具隨意擺放；課桌上常是一片狼籍；放學(xué)后、晚自習(xí)結(jié)束后未及時關(guān)門關(guān)窗關(guān)電；一些公共設(shè)施（消防設(shè)施）被人為破壞等等。請每位老師和同學(xué)想一下，這些不文明現(xiàn)象在我們身上是否有過？一個人的文明程度，反映了他的素質(zhì)高低。從生活中的小細(xì)節(jié)，我們就能看出一個人的文化素養(yǎng)。作為一名大學(xué)生、一名學(xué)生干部，講文明，是我們不可或缺的品質(zhì)。現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，所以，我們應(yīng)該先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識技能的機(jī)器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。“良言入耳三冬明，惡語傷人六月寒”，文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了

世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

同學(xué)們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴的小事做起，以身示范、一點(diǎn)帶面，讓我們的一舉一動都為我們的學(xué)校帶來一份美麗：當(dāng)你正想扔出手中的紙團(tuán)時，請多走幾步路，把它丟進(jìn)垃圾箱里；當(dāng)你看見地上樓道上出現(xiàn)紙屑、零食袋，請彎彎腰，將它撿起；當(dāng)黑板未擦?xí)r，我們要自覺走上講臺；當(dāng)我們看見同學(xué)在校園內(nèi)亂扔垃圾時，我們要主動上前勸阻;當(dāng)我們看見同學(xué)有損壞公共設(shè)施時，我們要主動制止；手下留情花似錦，腳下留情草如茵！??校園的美麗就在于我們點(diǎn)滴行為中。要想實(shí)現(xiàn)“美麗中國，美麗校園”的理想，就應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從你我做起，規(guī)范自己的一言一行。校園的平安、和諧是創(chuàng)建“美麗校園”的前提。學(xué)生是學(xué)校的主體，是校園里的一份子，所以我們有責(zé)任承擔(dān)起安全這份責(zé)任，履行維護(hù)安全這份義務(wù)?？墒俏覀冊撛趺醋瞿兀桩?dāng)其沖的是就要不斷提高我們的安全意識，掌握安全知識，自覺維護(hù)校園安全、穩(wěn)定，以主人翁的身份共創(chuàng)平安、和諧校園，讓平安、和諧永駐校園。其次，我們要遵規(guī)守紀(jì)（按時作息、晚22:30不出校門、晚23:00不在校外滯留、周末外出主動報(bào)告輔導(dǎo)員宿管老師），遵規(guī)守紀(jì)是自身安全的根本保證。最后，我們學(xué)生干部要積極發(fā)揮“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的作用，“我的地盤我做主，校園的平安和諧學(xué)生干部做主”。

同學(xué)們，愿大家去發(fā)現(xiàn)和諧之美之所在，去體驗(yàn)安全生活之快樂，去創(chuàng)造平安和諧之未來。讓我們敞開友善的胸懷播下寬容的種子送上誠信的玫瑰讓平安永存、讓和諧永駐，讓我們的校園更美麗。

大學(xué)的校園充滿著青春氣息，青春我們每一個人都有，青春是人生最美麗的風(fēng)景，青春這個特殊的年齡告訴著我們每一個人要用智慧填充頭腦，用知識積攢生命的正能量。此時的我們正身處大學(xué)，身處知識的殿堂，我們就應(yīng)該好

好把握自己的青春，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會做人，自強(qiáng)不息，學(xué)無止境。在這美麗的校園里，讓青春就像一只展翅高飛的雄鷹，不知疲倦，向著云海上的每一個高度挺進(jìn)，不懈的努力，無窮的追求，彰顯著青春的力量?？v馬揚(yáng)鞭，滿載希望，帶著晨鐘的使命，從此乘風(fēng)破浪，讓夢想飛揚(yáng)，讓我們的校園因你們的青春而美麗，因你們的朝氣而生機(jī)盎然。

“美麗校園”是一首詩、一首歌、一道風(fēng)景，是全校師生精神風(fēng)貌的體現(xiàn)。在如詩如歌的環(huán)境里，我們的精神也會天天向上，人的自信心會天天增強(qiáng)，美化和凈化校園就有其非常重要的意義。我們要先塑造環(huán)境，讓環(huán)境再塑造我們，不僅要教書育人，管理育人，服務(wù)育人，同時還要美化校園，努力實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人！讓我們的校園處處洋溢著文明、和諧、青春、美麗。

老師們、同學(xué)們，播下一個動作，收獲一個習(xí)慣；播下一個習(xí)慣，收獲一個品格，每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。從現(xiàn)在做起，從小事做起，從我做起，認(rèn)真落實(shí)《“文明與青春同行 美麗經(jīng)管從我做起”主題教育方案》，讓我們的一舉一動、一言一行都為我們的校園增添一份美麗。同學(xué)們、老師們，讓我們攜起手來，為自己建設(shè)一個“環(huán)境美、文明美、平安美、和諧美、青春美”五美的美麗校園。

美麗中國，從創(chuàng)建美麗校園開始！

美麗校園,你我共同行動起來，從學(xué)生干部開始！

謝謝大家！

2、地球是我家，關(guān)愛靠大家，地球是我們?nèi)祟愔粮邿o尚的母親，她無私奉獻(xiàn)，毫無怨言的哺育著我們，給了我們美如畫的山山水水，星羅棋布的湖泊，大片的森林，遼闊的大草原，肥沃的黑土地，眾多的奇花異草，鳥獸魚蟲，豐富的地下寶藏??我們生活在這個美好的世界，大家應(yīng)該愛護(hù)它，保護(hù)它，讓它變得更加美麗。

近年來，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚(yáng)，水土流失，火災(zāi)頻發(fā)??空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩，污水滔滔；地上垃圾遍布，廢渣成堆??

在當(dāng)今如火如荼的經(jīng)濟(jì)建設(shè)的浪潮中，為建設(shè)美麗中國，實(shí)現(xiàn)中國夢，保護(hù)地球勢在必行，因?yàn)槲覀冎挥幸粋€地球，她的空間是有限的，資源也是有限的。為了今天，也為了明天，為了自己，也為了建設(shè)美麗中國這個夢，我們應(yīng)該愛護(hù)我們的家園，關(guān)心我們賴以生存的地球，從我做起，用實(shí)際行動回報(bào)地球母親。

詩意般的春天，是我們植樹造林的好季節(jié)，我們?nèi)巳藙邮?，給大地鋪綠美容，給荒山披青裝飾。

夏天，是人們夏收夏種的季節(jié)，在村野鄉(xiāng)間，糧食豐收了，人們卻忘了環(huán)境的保護(hù)，為了便利，大片的田野燃燒麥秸，麥草灰飄滿天下，污染了空氣，危害了健康。我們應(yīng)秸草還田，增加肥效。增強(qiáng)人們的環(huán)境保護(hù)意識。

秋天是豐收的季節(jié)，碩果累累，大雁、燕子成群南飛，兔子、老鼠挖洞過冬??人類不能獵殺捕捉，要倡導(dǎo)全民，愛護(hù)鳥類，保護(hù)動物，保持我們的家園生態(tài)平衡，為建設(shè)美麗中國貢獻(xiàn)自己的一份力量。

隆冬季節(jié)，我們?nèi)孕璋焉鷳B(tài)文明建設(shè)放在突出地位，不亂砍亂伐樹木，節(jié)約

水電，不浪費(fèi)一點(diǎn)一滴的有限資源。

作為學(xué)生，建設(shè)美麗中國，我們當(dāng)然應(yīng)該從打造生態(tài)校園開始。我們經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑。但是仍有一些現(xiàn)象令人痛心：仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；學(xué)校的綠化帶中常有被摧折的樹枝，燦爛的花叢中總有不和諧的音符。校園是我們學(xué)習(xí)的沃土，是我們快樂成長的搖籃，作為校園的一份子，我們應(yīng)該守住校園的綠色，我們應(yīng)該用愛心去關(guān)注校園的變化，用熱情去傳播綠色的理念，用行動肩負(fù)起建設(shè)生態(tài)校園的重任！別小看自己的力量，如果你能把塑料袋放在垃圾箱里，就會減少一點(diǎn)白色污染；如果你能彎腰揀起地上的紙屑，生活就會多一份清潔；如果你能種下一顆小苗，這個世界就會多一分綠意！長此以往，你會發(fā)現(xiàn)你眼前的樹更綠了，花更艷了，水更清了，天更藍(lán)了！

春夏秋冬四季美，這是大自然的自然風(fēng)光，我們要愛惜、保護(hù)，為建設(shè)我們美麗的家鄉(xiāng)，為建設(shè)我們美麗的中國做一個忠實(shí)的生態(tài)文明小衛(wèi)士。評語：

地球是我家，關(guān)愛靠大家。小作者首先列舉了環(huán)境遭到破壞的現(xiàn)象，然后表明了自己要為改造壞境、建設(shè)美麗中國的決心和信心。作為老師，我相信小作者會做的非常好。

第二篇：美麗中國,美好家園

“我很喜歡內(nèi)一個孩紙。。。怎么辦？好興奮~哦哄哄，啊哈哈！”

“他只是一個剛成年的孩紙”。

“我只是喜歡——我很單純的，放心，，我只是喜歡——”

“他和你有關(guān)系么？你看不過去？想吃？”

“把他帶來，期限三天……”

————“我會想辦法的”。。。

“你讓她好好休息吧，帶她去1301室，診斷病歷本一會過來拿好了！”寫著病歷本，戴著眼鏡的醫(yī)生吩咐道。

護(hù)士點(diǎn)點(diǎn)頭，把人扶到輪椅上，剛推到門口，輪椅上的人伸出瘦長的手緊抓著門框，護(hù)士嚇了一跳。她的手像一層深褐色的糖漿淋漓在枯皺的樹枝上，混合了許多繭子與老人斑，青筋暴起。又是一副猙獰的面容，白鐵絲般的頭發(fā)，高高的大尖鼻子上是一雙瞪得圓溜的紅眼睛，下是一張只剩幾顆尖牙的大嘴，哀求喊道：

“不要哇！求你，，求你~醫(yī)生……..醫(yī)生，，嗚嗚，你管著我，，我的自由何在？你讓我我怎么活啊？”

病歷本上飛速畫寫著的鋼筆停下。?！翱磥?，她已經(jīng)瘋到無可救藥了——”

“噢？是么？”老人停下呼喊，“那別忘了我的預(yù)定哦！小伙。。啊哈~”

醫(yī)生一愣，把病歷本遞給護(hù)士，然后把一個爛鋼筆頭扔向垃圾桶，清理著手上的墨汁。“你是新來的護(hù)士吧，呵呵，被嚇到了？在這里的病人都是瘋瘋癲癲的，小心一點(diǎn)哦！”

第三篇：美麗中國 美好家園

新學(xué)期老師給我們每個同學(xué)發(fā)了一本《美麗中國

美好家園》這本書。書中有這樣一句話：山清水秀但貧窮落后，不是美麗中國；強(qiáng)大富裕而環(huán)境污染也不是美麗中國。正如偉大哲學(xué)家所說“當(dāng)人類歡呼對自然的勝利之時，也就是自然對人類懲罰的開始！”這句話讓我深有感觸！今年暑假天氣的異常炎熱，東北等地水災(zāi)的爆發(fā)，全球自然災(zāi)害的頻頻出現(xiàn)，不正說明了大自然的強(qiáng)大威力嗎！我們中國隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展，我國的環(huán)境污染日益劇增，并且嚴(yán)重威脅我國城鎮(zhèn)居民的生活和健康，甚至在將來嚴(yán)重制約我國經(jīng)濟(jì)的合理發(fā)展！能源消耗巨大、廢氣、廢水與固體廢棄物日益增加，不堪重負(fù)的地球在哭泣！書中用一個個生動、真實(shí)的故事向我們訴說著保護(hù)自然環(huán)境、保持生態(tài)平衡的重要性，其中給我印象最深的是這樣一個故事《無聲的抗訴》。有一次，小作者和父母去外地旅游，由于需要乘六個小時的火車，他們不得不在火車上用午餐。就在用餐過程中，小作者發(fā)現(xiàn)在他們前面一桌長著棕色頭發(fā)的外國人拒絕了服務(wù)員給的一次性餐具，反而從自己的包中掏出裝著各種餐具的黑色小盒子，并拿出自己的餐具開始用餐。也就在同時，小作者忽然聽見斜對面的乘客很不屑地輕聲說道：“呵，這個老外真傻，有一次性的不用偏偏要用自己的，連自己吃虧了都不知道。”這句話的出現(xiàn)使得原本就不是很吵的餐廳更加安靜了。那個外國人用晚餐后，在經(jīng)過那個嘲諷他的中國人面前時，用生澀的中文，以一種諷刺地語氣說道：“像你這樣的人永遠(yuǎn)都不會懂得節(jié)約?！闭f完冷笑一聲，便轉(zhuǎn)身離開了?！边@個故事讓我感到十分羞愧！是呀，目前國內(nèi)有近千家企業(yè)生產(chǎn)一次性餐具，年消耗林木資源五百萬立方米左右，而我們國家是一個森林資源嚴(yán)重不足的國家。上海的快餐業(yè)每天扔掉的一次性餐具垃圾為二百噸。列車更厲害，一年消耗三億雙筷子。偉大的印度國父甘地曾說過：“大自然完全能滿足我們的需要，卻無法滿足我們的貪婪。”綠色文明，是一種新型的社會文明，是人類可持續(xù)發(fā)展必然選擇的文明形態(tài)，也是一種人文精神，體現(xiàn)著時代精神與文化。同學(xué)們，讓我們通過閱讀書籍，觀察生活，關(guān)注社會，為生態(tài)文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)，向人們發(fā)出倡議，從自身做起，一起用實(shí)際心動繪出美麗中國！保衛(wèi)美麗家園——地球！

第四篇：美麗中國美好家園

美麗中國 美好家園

廣西省河池市環(huán)江縣第二小學(xué)四（4）班岑江城

中國自古就是地大物博，人杰地靈。雄偉的萬里長城，奔騰浩瀚的長江，一望天際的大草原，潔白無垠的雪山……自然是無私的奉獻(xiàn)的母親，任憑人類無限度的索取。

自然給予了我們很多，就是在我們快樂地生活時，可曾想到，我們的家園正在一步一步地被污染？森林正在一點(diǎn)點(diǎn)地減少；城市每天千萬噸的垃圾中，很多是不能焚化或腐化的；油船與油井漏出來的原油，農(nóng)田用的殺蟲劑和化肥，工廠排出的污水使得大部分的海洋湖泊都受到污染；汽車一輛輛上路，工廠一座座建起，城市里的人們每天都生活在“在霧霾之中……曾經(jīng)湛藍(lán)的天哪去了？曾經(jīng)清澈的河水哪去了？曾經(jīng)廣闊、翠綠的森林哪去了……一幅幅令人痛心的畫面讓我們終于領(lǐng)悟到：科學(xué)的進(jìn)步，也給環(huán)境帶來了不可估量的危害，再加上人們的濫砍濫伐，資源過度利用，環(huán)境正在進(jìn)一步地惡化……

春夏秋冬四季美，我們要愛惜、保護(hù)，而美麗中國，美好家園，也并不是隨便說說就會實(shí)現(xiàn)的，它需要我們一起攜起手來，從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊小事做起，我要努力做好名環(huán)保小衛(wèi)士，為了減輕溫室效應(yīng)，動員身邊的同學(xué)、老師、親戚一起來植樹，少開空調(diào)，節(jié)約用電等等。我相信，只要每個人都減少

一點(diǎn)點(diǎn)的“碳足跡”，整個中國將會有翻天覆地的改變！天會變得更藍(lán)，水會變得更綠，人人都生活在沒有污染的家園里。

點(diǎn)評：

人類只有一個地球，地球是我們唯一的家園，我們應(yīng)該保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，作者通過介紹家園正在一步一步地被危害，建議攜起手來，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，可見作者是一位關(guān)愛地球的環(huán)保小衛(wèi)士。

指導(dǎo)教師:覃玲姣電話：***

環(huán)江縣第二小學(xué)

郵編547100

第五篇：美麗中國美好家園

美麗中國美好家園

天空更藍(lán)、大地更綠、流水更凈、百鳥爭鳴、環(huán)境更美。這是美麗中國的誘人圖景，也是美好家園的理想境地。

以前。天是藍(lán)的，水是綠的，人類生活在田園般的生活里，自由自在，幸福安康。然而，隨著時代與社會的發(fā)展，人類對自然越發(fā)的粗暴了，他們對自然變本加厲的索取導(dǎo)致了環(huán)境污染的產(chǎn)生，可令人心痛的是，多數(shù)人還沒有意識到這種危害的臨近。

記得有一次，我和我的朋友去菜市場附近玩。一看見菜市場，許多人用了塑料袋后，就扔在地上。許多有錢的大老板東奔西跑。他們把整個菜市場搞得烏煙瘴氣。在許多人眼里這是富有的表現(xiàn)，但是，在懂得這種污染危害之大的人看來，這是不文明的表現(xiàn)。

這時，我聽見街邊的新聞。“我國由于過度放牧砍伐，短短9年間流沙面積增加了近1倍！引來了沙塵暴，這場沙塵暴造成近400人傷亡，還損失了幾萬頭牲畜?；春拥?91條支流中近80%的河流被污染，我國的水資源還不到世界的30%。有些不法分子為了謀取私利，仍然在亂捕濫殺稀有動物，稀有動物越來越少。弄得“四害”都來侵占森林??。

我看到和聽到這些，我便想說：“人們??！難道你們就不想擁有一個天常藍(lán)、水常碧、鳥齊鳴的生態(tài)環(huán)境嗎？如果再這樣糟蹋下去，幾年以后，我們的生存環(huán)境將會變成，空中彌漫著工廠排出的滾滾濃煙，河里到處流淌著工作排出的污水??后果將不堪設(shè)想啊！讓祖國的天更藍(lán)、水更清、水更綠，陽光更燦爛，雨露更滋潤。我們應(yīng)該發(fā)出“保護(hù)環(huán)境，從我做起”、“關(guān)愛一草一木”，就是關(guān)愛人類的生存的號召。讓我們共同為“保護(hù)環(huán)境”努力吧！

學(xué)校：龍小班級：09（4）班姓名：劉思彤輔導(dǎo)老師：宋潔坤