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      美術(shù)專業(yè)類別

      時間:2019-05-14 22:30:22下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《美術(shù)專業(yè)類別》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《美術(shù)專業(yè)類別》。

      第一篇:美術(shù)專業(yè)類別

      美術(shù)專業(yè)類別

      隨著社會生活節(jié)奏的加快,美術(shù)的迅速發(fā)展,當(dāng)我們閑暇時抬起頭看我們周圍的世界,才發(fā)現(xiàn)身邊到處都充滿了藝術(shù)。其實藝術(shù)早已經(jīng)悄悄的深入我們的生活,讓忙碌而枯燥的生活似乎多了一些情趣。隨著各大藝術(shù)院校不斷的擴招,無數(shù)半路出家的同學(xué)進入藝考大軍之路。美術(shù)已由過去的“冷三門 ”之一發(fā)展到現(xiàn)在高考捷徑的“藝考熱”。隨著美術(shù)專業(yè)的迅速發(fā)展,專業(yè)分類已逐漸走向成熟和規(guī)范化。

      根據(jù)近些年美術(shù)專業(yè)的不斷發(fā)展,大學(xué)美術(shù)專業(yè)總體有三大類的發(fā)展趨勢:

      一、純美術(shù)類

      油畫、雕塑、國畫、版畫、壁畫、插畫、漆畫、公共藝術(shù)、綜合藝術(shù)繪畫、美術(shù)學(xué)、文物鑒定與修復(fù)等。

      二、設(shè)計類

      服裝設(shè)計、平面設(shè)計、景觀設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、裝潢藝術(shù)設(shè)計、染織設(shè)計、珠寶首飾設(shè)計、鞋靴設(shè)計、玩具設(shè)計、現(xiàn)代手工藝設(shè)計、工業(yè)設(shè)計、印刷包裝設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)多媒體設(shè)計、陶瓷藝術(shù)設(shè)計、會展設(shè)計、戲劇舞臺設(shè)計、建筑設(shè)計環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、家具產(chǎn)品設(shè)計等。

      三、傳媒類

      廣播電視編導(dǎo)(影視廣告)、數(shù)字媒體藝術(shù)、錄音藝術(shù)(影視錄音)、攝影(影視攝影)、影視動畫、廣告學(xué)(廣告策劃)、戲劇影視美術(shù)、網(wǎng)絡(luò)游戲藝術(shù)等。

      四、其他類

      比如書法、篆刻這些。

      總體上設(shè)計類的專業(yè)要偏多一些,傳媒類一些專業(yè)也是近些年才成熟獨立出來的。最近在一美術(shù)網(wǎng)站看到一篇文章,藝術(shù)院校純美術(shù)類招生遭受冷落。的確,面對嚴峻的就業(yè)壓力,純美術(shù)類大部分專業(yè)都體現(xiàn)不出它們的優(yōu)勢。而傳媒類專業(yè)因為與網(wǎng)絡(luò)、信息技術(shù)等一些社會主流發(fā)展緊追不舍,成為就業(yè)當(dāng)中的新寵兒。現(xiàn)在社會的上的什么設(shè)計公司,廣告公司,影視傳媒公司、游戲開發(fā)公司等無一不涉及傳媒這個概念。

      美術(shù)類的專業(yè)很多,同時給同學(xué)們考大學(xué)時選專業(yè)帶來了更多的機會,也為以后提供了更廣闊的就業(yè)面。雖然現(xiàn)在“藝考熱”還未降溫,陸續(xù)還有人不斷來搶這塊肉。但因藝術(shù)類專業(yè)一些自身的特殊性,在此工資概先不論,我覺得應(yīng)該要比那些普通文科的一些專業(yè)出來要好就業(yè)的多。最后希望為了在這條路上考上大學(xué)的同學(xué)們最終都能愛上美術(shù)這么崇高的藝術(shù)。

      第二篇:美術(shù)專業(yè)類別

      美術(shù)專業(yè)類別

      一、純美術(shù)類:

      油畫、雕塑、國畫、版畫、壁畫、插畫、漆畫、公共藝術(shù)、綜合藝術(shù)繪畫、美術(shù)學(xué)、文物鑒定與修復(fù)等。

      二、設(shè)計類:

      服裝設(shè)計、平面設(shè)計、景觀設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、裝潢藝術(shù)設(shè)計、染織設(shè)計、珠寶首飾設(shè)計、鞋靴設(shè)計、玩具設(shè)計、現(xiàn)代手工藝設(shè)計、工業(yè)設(shè)計、印刷包裝設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)多媒體設(shè)計、陶瓷藝術(shù)設(shè)計、會展設(shè)計、戲劇舞臺設(shè)計、建筑設(shè)計環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、家具產(chǎn)品設(shè)計等。

      三、傳媒類:

      廣播電視編導(dǎo)(影視廣告)、數(shù)字媒體藝術(shù)、錄音藝術(shù)(影視錄音)、攝影(影視攝影)、影視動畫、廣告學(xué)(廣告策劃)、戲劇影視美術(shù)、網(wǎng)絡(luò)游戲藝術(shù)等。

      四、其他類:

      比如書法、篆刻這些

      第三篇:美術(shù)專業(yè)優(yōu)勢

      學(xué)書法也可以考名牌大學(xué)!(2011-06-29 21:33:48)

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      標簽:

      雜談

      ?你聽說過大學(xué)書法專業(yè)嗎?

      我國的大學(xué)書法專業(yè)已有幾十年的歷史,截至2010年,全國超過五十多個高校已經(jīng)開辦書法以及以書法為媒介的專業(yè),高校書法專業(yè)正在以蓬勃的發(fā)展趨勢,越來越受到人們的重視。比如:

      藝術(shù)類大學(xué):中央美術(shù)學(xué)院、中國美術(shù)學(xué)院、魯迅美術(shù)學(xué)院、天津美術(shù)學(xué)院、四川美術(shù)學(xué)院、湖北美術(shù)學(xué)院、山東工藝美術(shù)學(xué)院、山東藝術(shù)學(xué)院、廣西藝術(shù)學(xué)院、紹興蘭亭藝術(shù)學(xué)院

      綜合類大學(xué):北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、浙江大學(xué)、暨南大學(xué)、南京航空航天大學(xué)、西安交通大學(xué)、西安工業(yè)學(xué)院、河南大學(xué)、聊城大學(xué)、湖南人文科技學(xué)院、山西大同大學(xué)、佳木斯大學(xué)等。

      師范類大學(xué):北京師范大學(xué)、南京師范大學(xué)、天津師范大學(xué)、山西師范大學(xué)、太原師范學(xué)院、哈爾濱師范大學(xué)、鞍山師范學(xué)院、徐州師范學(xué)院、海南師范學(xué)院、泉州師范學(xué)院、廣東技術(shù)師范學(xué)院等。

      書法專業(yè)從本科、碩士、博士、博士后一系列完整的教育已經(jīng)成熟,錄取人數(shù)非??捎^。

      ?考書法專業(yè)有什么優(yōu)勢?

      1、文化課成績要求低: 2009年書法高考生的最低投檔線240分。平時在班級中等的學(xué)生都有機會。

      2、專業(yè)相對來說要好考。每個院校一般在專業(yè)考試的時候都是三種模式:(1)、先考臨摹,就是對列出的碑帖,選擇一個自己擅長的進行臨摹,不超過40字。

      (2)、再考創(chuàng)作,學(xué)校給出規(guī)定的內(nèi)容,用自己喜歡的字體進行創(chuàng)作。(3)、有些院校加試一些書法史論,也全是記憶性的知識,較簡單。這樣比較起來,相對于美術(shù)、音樂、體育等其他的專業(yè)考試,要容易得多。

      3、招生院校在增加。國家教育部在控制音、美、體專業(yè)的招生人數(shù),而書法專業(yè)不但不控制,還大力擴招,且專業(yè)方向設(shè)置越來越科學(xué)、合理。

      4、考生人數(shù)少:例如,今年山東省藝術(shù)類考生達17萬人,但書法專業(yè)考生僅2千余人。山西省藝術(shù)類考生2萬余人,書法專業(yè)考生少之又少。

      因有這些優(yōu)勢,我市考生連續(xù)幾年都有考入大學(xué)書法專業(yè)。如我省的哈師大書法專業(yè):近年錄取分數(shù)段文化課在250--270分之間,不需要省聯(lián)考。學(xué)生專業(yè)訓(xùn)練一般在一兩年左右,有的僅幾個月時間就可以參加考試。這些特點對于失去

      信心有沒有其他專業(yè)特長的高中生來說,其優(yōu)勢是顯而易見的。曾經(jīng)有位同學(xué)在美術(shù)高中學(xué)了三年繪畫仍過不了關(guān),改練書法一年順利升入一表本科。

      ?學(xué)書法專業(yè)將來有什么出路?

      首先,不是只學(xué)寫字這么簡單,而是有一個多門文化課程的完整訓(xùn)練體系。也就是說,大學(xué)書法學(xué)專業(yè)是為了培養(yǎng)有文化的藝術(shù)工作者而不是寫字匠。近年來,專業(yè)方向也更趨合理化。例如,中國人民大學(xué)、暨南大學(xué)的書畫方向,西安交通大學(xué)的藝術(shù)設(shè)計(書法方向)、山東工藝美院的裝飾藝術(shù)(書法方向)。就以往的畢業(yè)生來看,有的進入報社、雜志社、電視臺做編輯,有的進入高校任教,有的從事藝術(shù)設(shè)計,有的成為專職藝術(shù)家等,只要有水平,出路還是不錯的。

      ?寫字不好看能考書法專業(yè)嗎?

      可以。書法和寫字是兩回事。日常寫字好看的人,在學(xué)習(xí)書法時入門可能會快一點,但在長期學(xué)習(xí)過程中,這一點優(yōu)勢就不那么重要了。書法水平的評價標準并不僅僅是寫字好看與否,更主要看多方面的藝術(shù)表現(xiàn)能力。就如同好的演員不一定長得漂亮,我們喜愛的影視演員是靠他們的演技贏得了觀眾。這一問題會隨著學(xué)習(xí)的深入慢慢理解的。再者,大學(xué)書法專業(yè)招收的不是書法家,而是招收具備一定潛能,認知能力較好,對書法知識有所了解的高中生。

      ?通過什么渠道和方式學(xué)習(xí)?

      書法專業(yè)是冷門,各中學(xué)一般沒有這方面的訓(xùn)練課程。社會上的大部分書法培訓(xùn)班也只是教授少兒書法,以興趣培養(yǎng)為主。高考生如果想學(xué)習(xí)應(yīng)該找專業(yè)性強的培訓(xùn)班和教師:一要看老師自身的專業(yè)水準夠不夠高(在書法賽事中的成績),二要看老師是否懂教學(xué)(具備教師資格證),三要看有沒有培養(yǎng)過高考生的經(jīng)驗,也就是近幾年的成績怎么樣。選定學(xué)習(xí)地點后,可以一邊學(xué)習(xí)文化課,一邊利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)專業(yè)課。

      a、文化成績要求低:普通一、二本科院校的錄取分數(shù)線一般在310--380之間,重點名牌大學(xué)錄取分數(shù)線一般在380--480左右;

      b、招生院校多:全國一般綜合類普通高等院?;旧隙奸_設(shè)了美術(shù)專業(yè),某種意義上也可理解為全國有多少大學(xué),就有多少大學(xué)招收美術(shù)類考生。

      c、專業(yè)選擇空間大: 專業(yè)設(shè)置分類很細,僅美術(shù)繪畫專業(yè)就多達十幾種,而美術(shù)設(shè)計專業(yè)就更多了,各類設(shè)計專業(yè)則多達二十多種,適合不同條件不同追求的同學(xué)選擇報考。

      d、發(fā)展就業(yè)有潛力:新設(shè)專業(yè),就業(yè)面很廣,便于創(chuàng)業(yè)。

      錄取方面:美術(shù)生在高考時,文化課328分就可以夠本科線了,普通高中生文化課要在530分左右才能考上本二。但有些家長有些猶豫,孩子文化課不太好,怕專業(yè)學(xué)不好再耽誤了文化課。其實不是這樣,在文化課方面就算請全科家教想提100分也很難。但是轉(zhuǎn)學(xué)美術(shù)文化課錄取方面會有很大優(yōu)勢。大大擴寬了考名校的機會。專業(yè)選擇方面:藝術(shù)生的選擇要比普通高中生寬泛的多、就業(yè)機會也更多。例如(電影電視美術(shù)設(shè)計專業(yè)、中國畫專業(yè)、服裝藝術(shù)設(shè)計專業(yè)、美術(shù)教育專業(yè)、裝飾藝術(shù)設(shè)計專業(yè)、燈光設(shè)計專業(yè)、服裝和化妝設(shè)計專業(yè)、壁畫專業(yè)、陶瓷藝術(shù)設(shè)計專業(yè)、工藝美術(shù)學(xué)專業(yè)、油畫專業(yè)、美術(shù)學(xué)專業(yè)、雕塑專業(yè)、戲劇影視美術(shù)設(shè)計專業(yè)、廣告學(xué)專業(yè)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)介紹、藝術(shù)設(shè)計專業(yè)、解析建筑類專業(yè)(原創(chuàng))、化妝造型設(shè)計、平面設(shè)計專業(yè)介紹、產(chǎn)品造型設(shè)計專業(yè)、室內(nèi)設(shè)計專業(yè)專業(yè)介紹、景觀設(shè)計專業(yè)介紹、數(shù)碼影視制作專業(yè)簡介、攝影專業(yè)、版畫專業(yè)、書法篆刻、服飾形象設(shè)

      計專業(yè)、數(shù)碼與網(wǎng)頁設(shè)計專業(yè)、卡通動畫設(shè)計專業(yè)、電腦藝術(shù)設(shè)計專業(yè)、景觀建筑設(shè)計專業(yè)、舞美設(shè)計專業(yè)、工業(yè)設(shè)計專業(yè)、游戲設(shè)計專業(yè)、廣播電視編導(dǎo)專業(yè)、廣播電視網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)、網(wǎng)絡(luò)多媒體藝術(shù)專業(yè)、動漫技術(shù)專業(yè)、動畫藝術(shù)專業(yè)、藝術(shù)設(shè)計(游戲動畫設(shè)計)專業(yè)介、雕刻藝術(shù)與家具設(shè)計專業(yè)、多媒體設(shè)計與制作專業(yè)(影視藝術(shù)設(shè)計方向)、應(yīng)用藝術(shù)設(shè)計、珠寶設(shè)計與制作專業(yè)、影視廣告專業(yè)、空間藝術(shù)設(shè)計專業(yè)、城市規(guī)劃專業(yè)等專業(yè)可供選擇。就業(yè)方面:有的家長聽別人說“學(xué)習(xí)美術(shù)將來只會畫畫,其它什么也不會干”這是十年前的片面理解,具體分析如下:據(jù)統(tǒng)計,僅北京近幾年每年就消化掉15萬美術(shù)生,并且就業(yè)非常好,主要涉及行業(yè)領(lǐng)域包括(影視、建筑、裝修、服裝、印刷、雜志社、電視臺、報社、廣告策劃、動漫、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計行業(yè)、拍賣行及各大企事業(yè)單位等)都需要大量的美術(shù)人才。最近幾年,韓國、日本的動畫、游戲設(shè)計行業(yè)紛紛向中國大學(xué)預(yù)訂畢業(yè)生。

      2010年的上海市美術(shù)類全市統(tǒng)考1月16日-1月17日兩天舉行,在藝術(shù)考生中占絕大多數(shù)的美術(shù)考生人數(shù)跌破6000人,藝考的總?cè)藬?shù)下降,錄取比例上升。

      據(jù)了解,參加上海美術(shù)類市統(tǒng)考的考生最高峰的時候有8000多人,去年為6000多人,而今年則下降為5700多人。藝考熱逐漸趨向理性發(fā)展,考生和家長不在一窩蜂的參與到藝考中間來,這樣就更加有利于有志想通過美術(shù)這條路的考生考上大學(xué)。

      分析每年在高考中占有十分之一比例的藝考熱為什么這么火爆,無外乎一下幾個原因:

      1.想在大學(xué)學(xué)習(xí)設(shè)計與繪畫類專業(yè)必須通過美術(shù)聯(lián)考才能上這些學(xué)校的相關(guān)專業(yè)。

      廣告學(xué)、建筑學(xué)……這類帶有明顯藝術(shù)屬性的專業(yè)是按照藝術(shù)類專業(yè)招生還是按照普通專業(yè)招生?教育部門對此有了明確規(guī)定。據(jù)了解,從2010年起,高校藝術(shù)類招生專業(yè),須嚴格按照教育部審核公布的專業(yè)目錄執(zhí)行。學(xué)前教育、藝術(shù)教育、服裝設(shè)計與工藝教育、裝潢設(shè)計與工藝教育、廣播電視新聞學(xué)、廣告學(xué)、媒體創(chuàng)意、寶石及材料工藝學(xué)、工業(yè)設(shè)計、影視藝術(shù)技術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)、建筑學(xué)、景觀建筑設(shè)計、包裝工程、服裝設(shè)計與工程、公共事業(yè)管理及文化產(chǎn)業(yè)管理等17種含有藝術(shù)屬性的本科專業(yè),有關(guān)高校須經(jīng)教育部批準后方可按藝術(shù)類專業(yè)招生辦法招生。也就是說,向這幾年內(nèi)新興的一些熱門專業(yè):如動畫、影視后期、網(wǎng)頁設(shè)計等專業(yè)的就業(yè)前景良好,如果你想學(xué)這些專業(yè),在進入大學(xué)前學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)課知識前,必須有一定的繪畫基礎(chǔ),必須參加美術(shù)類聯(lián)考才能進入到這些大學(xué)學(xué)習(xí)自己喜歡的設(shè)計類專業(yè)。如果沒有參加美術(shù)聯(lián)考,則是沒有辦法錄取及轉(zhuǎn)專業(yè)的。

      2.藝術(shù)類錄取的文化課成績要求較低。

      在恢復(fù)高考的初期,凡是想進入高校學(xué)習(xí)設(shè)計類專業(yè)或者美術(shù)類專業(yè)主要看重的是美術(shù)成績,文化課成績只是參考分。隨著逐年的發(fā)展變化,對文化課的成績要求也是越來越高,但是,跟純粹的大文大理考入重點院校相比,文化課的成績要求是要低很多的。正是因為這個原因,才導(dǎo)致近些年藝考的火爆。有些孩子

      在高中階段通過文化課的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己再怎樣努力,也沒有辦法達到自己理想的學(xué)校要求。那么通過參加美術(shù)類聯(lián)考,通過自己在美術(shù)方面的努力,可以考上理想的大學(xué)。例如:2009年要考入同濟大學(xué)的文化分數(shù)500左右,如果你是美術(shù)類考生,那么文化課只需要350左右。所以這個是非常明顯的例子,有些孩子你讓他再努力,再用功,可能對于這個分數(shù)來說都是比較困難的,如果他參加美術(shù)聯(lián)考,花一部分精力在美術(shù)上,只要他美術(shù)聯(lián)考有一個基本的分數(shù),那么上同濟大學(xué)就非常容易了。相反如果你再給孩子半年甚至一年的時間來提高文化課成績,可能都沒有參加藝術(shù)類聯(lián)考進大學(xué)這么顯著。所以參加藝術(shù)類考試是對那些對藝術(shù)、設(shè)計有一定熱愛的孩子進入高校的一條很好的捷徑。

      3.藝術(shù)類是屬于提前批次,跟普通文化課高考填報志愿不沖突。

      對于許多文化課成績優(yōu)秀的同學(xué),參加美術(shù)聯(lián)考,無疑是在激烈的高考競爭中多了一條路選擇。美術(shù)類高考與軍事院校一樣屬于提前批次的錄取,并不影響一批二批的錄取。也就是說錄取的順序是提前批>一批>二批。美術(shù)設(shè)計類專業(yè)可以優(yōu)先填報錄取,如果沒有錄取,不影響填報一批二批志愿。

      正是因為美術(shù)高考有這么多優(yōu)勢,才導(dǎo)致今年來藝考的火爆。又因為藝考可以短時間內(nèi)容易出效果,才導(dǎo)致各大高校都開始興辦美術(shù)設(shè)計類專業(yè)。如果對美術(shù)設(shè)計抱有熱情,如果對各大名校抱有向往,請到海上藝號來,這里有豐富的師資,濃烈的教學(xué)氣氛,助您考上理想大學(xué)。

      第四篇:美術(shù)專業(yè)推薦書籍

      一、美術(shù)學(xué)專業(yè)

      1.阿多諾:《美學(xué)理論》,四川美術(shù)出版社

      2.湯因比等:《藝術(shù)的未來》,河北教育出版社

      3.羅伯-格里耶:《為了一種新小說》,湖南美術(shù)出版社

      4.德“迪弗:《藝術(shù)之名》,湖南美術(shù)出版社

      5.布爾迪厄:《自由交流》,三聯(lián)書店

      6.桑塔格:《反對釋義》,上海譯文出版社

      7.薩義德:《文化與帝國主義》,三聯(lián)書店

      8.桑塔格:《論攝影》,湖南美術(shù)出版社

      9.卡爾維諾:《未來千年備忘錄》,遼寧教育出版社

      10.布爾迪厄:《繼承人》,商務(wù)印

      書館

      11.貝爾:《資本主義文化矛盾》,三聯(lián)書店

      12.詹明信:《晚期資本主義的文化邏輯》,三聯(lián)書店

      13.詹明信:《快感:文化與政治》,中國社會科學(xué)出版社

      14.卡巴內(nèi):《杜尚訪談錄》,廣西師范大學(xué)出版社

      15.巴特:《羅蘭”巴特自述》,百花文藝出版社

      16.杜小真、張寧編:《德里達中國講演錄》,中央編譯出版社

      17.納博科夫:《固執(zhí)己見》,時代文藝出版社

      18.貢布里希:《藝術(shù)與錯覺》,湖南科技出版社

      19.瓦薩里:《名人傳》,湖北美術(shù)出版社/中國人民大學(xué)出版社

      20.貢布里希:《理想與

      偶像》,上海人民美術(shù)出版社

      21.貢布里希:《藝術(shù)發(fā)展史》(或《藝術(shù)的故事》),天津人民美術(shù)出版社(三聯(lián)書店)

      22.沃爾夫林:《古典藝術(shù)》,中國人民大學(xué)出版社

      23.邵宏:《藝術(shù)史的觀念》,中國美術(shù)學(xué)院出版社

      24.范景中等編:《藝術(shù)史的形狀》,中國美術(shù)學(xué)院出版社

      五、下面兩本書,也許可以讓你較輕松地進入美術(shù)史:

      25.貢布里希:《藝術(shù)與科學(xué)》,浙江攝影出版社

      26.曹意強:《藝術(shù)與歷史》,中國美術(shù)學(xué)院出版社

      27.海德格爾:《林中路》,上海譯文出版社

      28.帕斯卡爾:《思想錄

      》,商務(wù)印書館

      29.維特根斯坦:《哲學(xué)研究》,上海世紀出版集團

      30.波普爾:《猜想與反駁》,中國美術(shù)學(xué)院出版社

      31.羅素:《西方哲學(xué)史》,商務(wù)印書館

      32.德勒茲:《時間-影像》,湖南美術(shù)出版社

      33.伍蠡甫編:《西方文論選》,上海譯文出版社

      34.王逢振編:《最新西方文論選》,中國社會科學(xué)出版社

      35.??拢骸吨R考古學(xué)》,三聯(lián)書店

      36.列維-斯特勞斯:《結(jié)構(gòu)人類學(xué)》,上海譯文出版社

      37.馬克思:《1844年經(jīng)濟哲學(xué)手稿》,人民出版社

      38.費孝通:《江村經(jīng)濟》,商務(wù)印書館

      39.舒馬

      赫:《小的是美好的》,商務(wù)印書館

      40.愛倫坡:《愛倫坡集》,三聯(lián)書店

      41.普魯斯特:《追尋逝去的時光》,上海譯文出版社

      42.卡夫卡:《城堡》,上海譯文出版社

      43.福樓拜:《包法利夫人》,人民文學(xué)出版社

      44.加繆:《局外人》,浙江文藝出版社

      45.博爾赫斯:《博爾赫斯全集》,浙江文藝出版社

      46.羅伯-格里耶:《羅伯-格里耶作品選集》,湖南美術(shù)出版社

      47.納博科夫:《洛麗塔》,譯林出版社

      48.埃柯:《玫瑰之名》,作家出版社

      49.圖森:《遲疑“電視”自畫像》,湖南美術(shù)出版社

      50.一、學(xué)風(fēng)建設(shè)活動

      (一)加強對貴州當(dāng)代大學(xué)生核心價值觀的學(xué)習(xí)和宣傳工作。圍繞黔教(委)社發(fā)〔2012〕102號文件,在我院大學(xué)生中大力開展以“愛國立志、博學(xué)創(chuàng)新、誠信友愛、自信自強”為核心的貴州大學(xué)生核心價值觀的學(xué)習(xí)與宣傳。各班可以在微博開展有關(guān)貴州大學(xué)生核心價值觀的討論和學(xué)習(xí),并將相關(guān)要求踐行于學(xué)習(xí)、工作、生活中。下學(xué)期開學(xué)交學(xué)習(xí)心得一份(不少于2000字,手寫稿)。

      (二)開展讀書活動。引導(dǎo)大學(xué)生多讀書、讀好書,圍繞本專業(yè)相關(guān)的知識體系,根據(jù)學(xué)院網(wǎng)站公布的假期課外必讀書目,強對貴州當(dāng)代大學(xué)生核心價值觀的學(xué)習(xí)和宣傳工作。圍繞黔教(委)社發(fā)〔2012〕102號文件,在我院大學(xué)生中大力開展以“愛國立志、博學(xué)創(chuàng)新、誠信友愛、自信自強”為核心的貴州大學(xué)生核心價值觀的學(xué)習(xí)與宣傳。各班可以在微博開展有關(guān)貴州大學(xué)生核心價值觀的討論和學(xué)習(xí)。

      第五篇:美術(shù)專業(yè)自我鑒定(通用)

      美術(shù)專業(yè)自我鑒定(通用5篇)

      自我鑒定是對自己過去某一階段的學(xué)習(xí)或工作的自我分析和總結(jié),寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高,讓我們抽出時間寫寫自我鑒定吧。那么你知道自我鑒定如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的美術(shù)專業(yè)自我鑒定(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

      美術(shù)專業(yè)自我鑒定1

      工藝美術(shù)專業(yè)的“作畫”課程與教材依賴性不大,不一定使用指定教材,尤其素描、色彩不用教材也可(看基礎(chǔ)嘍),對于“構(gòu)成”“包裝設(shè)計”等等只要是找一本比較新、內(nèi)容全的的即可,因為這方面有一些新名詞,如果完全自學(xué)的話可能不知道,還是要緊跟“時尚”的。素描考試一般是人物頭像寫生,以青年頭像居多。色彩一般是靜物寫生,水果、餐具、食品等等。

      在學(xué)習(xí)工藝美術(shù)這一過程中,我都能做到以下幾點:

      1、注意畫面風(fēng)格:藝術(shù)這東西,沒有準確的標準,所以不可以輕視每次考試,有時自己覺得不錯,但未必符合閱卷老師的審美,結(jié)果可能很慘。所以我注意時間的分配:胸有全局之后,具體作畫時,水粉顏料不容易干,可以畫這部分、晾那部分,不要等干了一塊再畫下一塊,最后可能到交卷時畫面不能全干或畫不完。

      2、揀自己拿手的畫:其實這還是“揚長避短”的問題,因為題目不可能太死,都是留有發(fā)揮的余地的。所以畫面上的形體我揀自己拿手的畫,比如我覺得畫個人效果好,但是我畫不好人,那么,我不要再臨時練習(xí)畫人了。趕緊轉(zhuǎn)變思維,比如我拿手畫建筑,我(轉(zhuǎn)載自可以考慮在畫面上用建筑的形象而不用人,即使效果沒有畫人物好,但總比畫不好人物強。

      3、掌握了平面設(shè)計師學(xué)習(xí)課程:設(shè)計素描、設(shè)計色彩、平面構(gòu)成、廣告學(xué)、企業(yè)ci設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、photoshop、coreldraw、illustrator課程。包括藝術(shù)設(shè)計、工業(yè)設(shè)計、動畫藝術(shù)設(shè)計、裝潢藝術(shù)設(shè)計、服裝藝術(shù)設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、廣告藝術(shù)設(shè)計、電腦藝術(shù)設(shè)計等。

      在學(xué)習(xí)上,我一絲不茍的認真學(xué)習(xí),對老師講的各個知識要點我都能熟練的運用,對老師布置的習(xí)題也是認真的完成,基本養(yǎng)成了自學(xué)的習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中我不怕苦不怕累,認認真真的學(xué)習(xí)每一個知識點。

      在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與同學(xué)相處甚是融洽。

      只要我相信自己,刻苦學(xué)習(xí),在一望無際的學(xué)海上勇于拼搏,盡了自己一份努力,我就是最棒的。在往后的日子里,我會更加的努力刻苦,改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,為我的美好未來打拼出一片天!

      美術(shù)專業(yè)自我鑒定2

      時光走過三個年輪,即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明。自從被XX學(xué)院美術(shù)專業(yè)錄取后,我以滿腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習(xí)中。

      上課期間,我保持以往學(xué)生時代的歷來風(fēng)格,不遲到、不早退,不曠課,勤做筆記。在單位工作期間,我一邊做好自己的本職工作,一邊也不忘XX學(xué)院的任課教授的囑咐,充分利用自己的閑暇時間,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲,學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,并取得不錯的成績,通過三年的本科函授學(xué)習(xí),本人在思想認識,業(yè)務(wù)知識,專業(yè)技能等方面都有較大的提高。現(xiàn)概括如下:

      在校學(xué)習(xí)期間,我熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),能初步樹立起馬列主義的科學(xué)世界觀,以及愛國主義、集體主義、民主法制和自尊自愛自強的社會主義思想觀念。

      三年的函授學(xué)習(xí),雖然面授時間短,平時教學(xué)任務(wù)繁重,沒有很多的時間作深入的思考,但覺得還是有較大的收獲:特別是通過對專業(yè)課程的學(xué)習(xí),使本人美術(shù)業(yè)務(wù)知識在原來的基礎(chǔ)上,有一個較完整的提升,對以前在??齐A段學(xué)習(xí)的知識有個反芻的機會,對知識有進一步的理解,自身素質(zhì)有進一步的提高。這些知識使本人提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。

      美術(shù)教師的專業(yè)技能涉及到教材的處理技能,問題設(shè)計技能,授課技能等,函授學(xué)習(xí)對我影響最深的是課堂教學(xué)技能中的導(dǎo)入技能,過渡技能,示范技能,講解技能,糾錯技能等;如何有效地引導(dǎo)學(xué)生進行小組合作探究。

      存在的問題:新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決,如現(xiàn)代教學(xué)媒體的知識應(yīng)用,美術(shù)教學(xué)課件的制作和應(yīng)用,新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換,教學(xué)策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學(xué)習(xí)和進修,這是我繼續(xù)學(xué)習(xí)的目的之一,也是本人存在的問題。

      在今后的工作中,我將這三年來的所學(xué)融會貫通,學(xué)以致用,提高自己的“學(xué)力”,無愧于取得的“學(xué)歷”,我將以“認認真真做人,踏踏實實工作”為準則,更好地為教育事業(yè)貢獻自己的青春和智慧。

      美術(shù)專業(yè)自我鑒定3

      當(dāng)你趕時間的時候,似乎時間也在跟你賽跑,你越趕它似乎跑的越快,美術(shù)畢業(yè)生自我鑒定。我現(xiàn)在才反應(yīng)過來,原來我的大學(xué)生活就要結(jié)束了。我是師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院,美術(shù)學(xué)專業(yè)09屆的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。四年的大學(xué)生活,使我在學(xué)習(xí)能力和處事能力上都得到了進一步的提高,自我約束能力也明顯的增強,并且對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。我的為人之道是以誠待人,待事、堅持信念行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新。

      我堅信在富有熱情與活力的生命之夏,我可以找到自己的天地。因為“初生牛犢不怕虎”,所以我可以用巨大的勇氣和自信去面對也許遠比想象更巨大的挑戰(zhàn)。因為挑戰(zhàn)所以存在,我相信自己的實力,畢業(yè)在即,以下是我對這四年來的一個鑒定。

      我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態(tài)度端正向上,思想積極開放,能很快接受新鮮事物。我最大的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我。

      在思想上,本人品質(zhì)優(yōu)良,思想進步,堅持誠實、守信、禮貌、謙虛的做人原則。我熱愛祖國,熱愛人民,擁護黨的路線方針和政策,嚴格要求自己,并積極向黨組織靠攏。

      我尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學(xué)校我都懷有深厚的感情。我團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué)、樂于助人,曾多次捐款幫助貧困學(xué)生。我積極參加從班到系、院的各種集體活動,并為集體出謀獻策。時刻關(guān)心同學(xué),與大家關(guān)系融洽。

      在學(xué)習(xí)上,我從踏入學(xué)校大門的那天起,就在良師的精心指導(dǎo),自己的奮力拼搏,和同學(xué)的友好幫忙下,逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的大學(xué)生,并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基矗在校期間學(xué)習(xí)了中外美術(shù)史、美術(shù)概論、美術(shù)技法理論、現(xiàn)代教育學(xué)、心理學(xué)、美術(shù)教學(xué)理論與方法、現(xiàn)代教育技術(shù)、教師職業(yè)基本技能,以及美術(shù)基本技能的應(yīng)用等知識。通過計算機一級以及普通話二乙的考試,并通過院英語四級,能熟練運用辦公自動化及教學(xué)多媒體。我對自己的專業(yè)無比地?zé)釔?,我十分熱愛美術(shù),熱愛油畫,可以說美術(shù)油畫是我的特長也是我的愛好。為此我付出很多,但是與此同時我也得到了許多快樂。學(xué)習(xí)油畫需要付出百倍的努力才(能學(xué)好它,有所成就更是不容易,而且需要持之以恒的努力學(xué)習(xí)。我不但學(xué)習(xí)打好美術(shù)專業(yè)所應(yīng)有的牢固的基儲油畫的專業(yè)知識,而且努力學(xué)習(xí)理論知識,學(xué)習(xí)提高自己的鑒賞水平,讓自己學(xué)習(xí)油畫上升到一個比較高的層次。我經(jīng)常在學(xué)習(xí)創(chuàng)作中體會到那種胸有成竹、品味自然、感悟人生。

      此外,本人還認真上好體育課,每堂體育課都能按照老師的要求完成鍛煉的任務(wù),體育達標。我積極參加班上、系里以及學(xué)校組織的各種文體活動,羽毛球賽、排球賽等我都能上去表現(xiàn)一下,不但鍛煉了身體還能為集體爭光。課余時間我積極參加各種體育鍛煉,乒乓球、跳繩等等,這些不但可以鍛煉身體,而且還能給我?guī)碓S多快樂。在鍛煉中我還能體會到拼搏的精神和某種人生的哲理。也正因為如此,所以我有健康的`體魄,也有健康的人生和心理,因為我樂觀向上,永遠向前。

      為了提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。四年中,我加入了青年志愿者、參加了學(xué)校黨校培訓(xùn),這些經(jīng)歷,不僅增強了我吃苦耐勞的精神,自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。

      在即將走向工作崗位前夕,我的心情十分激動、興奮,因為我知道教師是人類靈魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師,必須忠誠于黨的教育事業(yè),忠誠于人民的教育事業(yè)。在思想上我早就做好了作為一個人民教師的準備,我很想走向講臺,用自己的熱情、知識培養(yǎng)祖國的新一代。當(dāng)然我也知道教師是辛苦、清苦的,不過我不怕,我也做好了一切思想的準備!我會努力的工作,而且一定要做好自己的本職工作,反復(fù)鉆研,認真學(xué)習(xí),多與學(xué)生溝通,為學(xué)生考慮,為學(xué)生服務(wù)。

      作為美術(shù)專業(yè)的學(xué)生,我相信自己不僅僅能在紙張上繪畫出美麗的畫面,同樣的在生活中我也可以作出美麗的圖畫。天大地大,世界永無盡頭,這四年中,在各方面我都有量的積累和質(zhì)的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學(xué)習(xí)之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準備著!

      美術(shù)專業(yè)自我鑒定4

      我是xxx師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院,美術(shù)專業(yè)09屆的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。我堅信在富有熱情與活力的生命之夏,因為“初生牛犢不怕虎”,所以我可以用巨大的勇氣和自信去面對也許遠比想象更巨大的挑戰(zhàn)。因為挑戰(zhàn)所以存在,我相信自己的實力,畢業(yè)在即,以下是我對這四年來的學(xué)習(xí)生活作一個自我鑒定。在思想上,本人品質(zhì)優(yōu)良,思想進步,堅信誠實、守信、禮貌、謙虛的做人原則。熱愛祖國,熱愛人民;擁護黨的路線方針和政策,于大一向黨遞交入黨申請書,并于大三加入中國共產(chǎn)黨,一直以來以黨的身份嚴格要求自己,是個積極份子。

      在學(xué)習(xí)上,在校期間學(xué)習(xí)了中外美術(shù)史、美術(shù)概論、教育學(xué)、心理學(xué)、教師職業(yè)基本技能,以及美術(shù)基本技能的應(yīng)用等知識。獲得過兩次專業(yè)一等學(xué)金,一次專業(yè)二等獎學(xué)金。國家計算機二級已過,能熟練運用辦公自動化。通過國家英語四級考試。

      在工作上,在這樣一個競爭激烈的社會里,不僅要掌握好專業(yè)知識,更加做到與社會與時代接軌。因此,學(xué)習(xí)之余,本人注重知識與能力的平衡發(fā)展。曾擔(dān)任輔導(dǎo)員助理兼學(xué)生會副主席兼班長職務(wù),在學(xué)生會外聯(lián)部也工作過。擔(dān)任學(xué)生會干部期間協(xié)助老師及各部部長成功舉辦多次活動,連續(xù)三年被評為優(yōu)秀學(xué)生干部。任職班長期間,組織同學(xué)春游、聚餐、舉辦畫展等多項活動,班級里學(xué)習(xí)氛圍濃厚同學(xué)間情如姐妹,所在班級被評為校優(yōu)秀班集體。大一、大二在校舞蹈團跳舞,多次參加校里文藝演出,并獲得過校舞蹈大賽二等獎、優(yōu)秀表演獎。暑假期間在畫班任過代課老師。大學(xué)四年不僅使我學(xué)到了很多知識同時也得到了充分的鍛煉,擁有了較強的組織協(xié)調(diào)能力,人際關(guān)系協(xié)調(diào)能力和語言表達能力也得到了增強。

      在社會實踐上,我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境,熟悉業(yè)務(wù),并且在實際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,做到對工作充滿熱忱。最后強調(diào)我有極強的團隊意識,能夠很好的跟同志溝通合作。

      作為美術(shù)專業(yè)的學(xué)生,我相信自己不僅僅是能在紙張上繪畫出美麗的畫面,同樣的在生活中我也可以作出美麗的圖畫。

      美術(shù)專業(yè)自我鑒定5

      我是XX師范學(xué)院05屆應(yīng)屆生,四年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這4年多姿多彩的學(xué)習(xí)中讓我收獲了很多。我在學(xué)習(xí)專業(yè)知識提高自己科學(xué)文化素養(yǎng)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展,適應(yīng)21世紀發(fā)展的要求的復(fù)合型人才,做一個有理想、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。

      在讀書其間,我尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學(xué)校我都有很濃厚的感情,我遵紀守法,遵守學(xué)校里的規(guī)章制度,從沒有違紀行為。我通過各種兼職工作,多次社會實踐,培養(yǎng)了我健全的人生觀,正確的政治方向,分析問題、解決問題的能力也得到較大的提高。

      剛踏進大學(xué)校門的我,藝術(shù)素養(yǎng)可以說是一窮二白,因為我是在高一時才有學(xué)美術(shù)的意識,以前只是非常喜歡,從沒受過專業(yè)訓(xùn)練,經(jīng)過四年的超過常人幾倍的努力,我在素描,油畫及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進步,丑小鴨已經(jīng)可以揮著翅膀飛翔了。作為一個藝術(shù)生,為藝術(shù)奉獻是我的夢想,因此,我會通過自己的努力以及對美術(shù)教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀藝術(shù)工作者。

      經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)與提高,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。相信我能夠用自己的顏料,給自己畫出一個七彩的人生。

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