第一篇：爭(zhēng)做優(yōu)秀公務(wù)員演講稿

積跬步方能成千里

2014年6月

有人說公務(wù)員考試難，千軍萬馬過獨(dú)木橋。今天，坐在這里的我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，成為一名公務(wù)員不難，難的是成為一名優(yōu)秀的公務(wù)員。正如剛剛幾位同學(xué)的演講中所說，我們需要樹立正確的觀念；要對(duì)自己有一個(gè)明確的定位；要具有良好的品格，遠(yuǎn)大的志向；要心懷天下、心懷人民；要堅(jiān)毅、勇敢、忠誠、奉獻(xiàn)；要甘為孺子牛。這些說起來容易，但要付諸實(shí)踐，就不是那么簡(jiǎn)單的事了。

一起來分享一個(gè)周總理的故事，1966年，周總理到邢臺(tái)慰問地震災(zāi)民時(shí)，發(fā)現(xiàn)群眾是面向西北風(fēng)而坐的，便堅(jiān)持要求改變會(huì)場(chǎng)布置。他讓卡車開到南邊，作為臨時(shí)的講臺(tái)。他登上卡車，迎著大風(fēng)，拿著麥克風(fēng)，請(qǐng)幾千名群眾起立、就地向后轉(zhuǎn)、坐下。一開始，人們不知道總理要干什么。當(dāng)背風(fēng)而坐，看見呼呼風(fēng)沙拍打著總理的臉頰和衣襟，才陡然明白。

這個(gè)故事，讓我們看到，為什么周總理能夠讓我們，讓全世界的人們?nèi)绱藧鄞?。一個(gè)細(xì)小的舉動(dòng)，折射出的是周總理高尚的人格和愛民之心。正是無數(shù)個(gè)這樣的細(xì)節(jié)，構(gòu)成了周總理的無與倫比。

古人云：“酷烈之禍多起于玩忽之人，盛滿之功常敗于細(xì) 1

微之處”。細(xì)節(jié)決定成敗，要想成為一名優(yōu)秀的公務(wù)員，就要堅(jiān)持從小事做起，注重每一個(gè)細(xì)節(jié)。作為新生代的公務(wù)員，我們都具有較高的學(xué)歷，昂揚(yáng)的斗志，都想要做大事、擔(dān)重任、挑大梁。因此，有很多人不愿意做一些“小事”，還美其名曰“做大事者，不拘小節(jié)”。不愿意復(fù)印文件、通知會(huì)議；不愿意校對(duì)文稿、收發(fā)傳真。而這些看似小的事情，真要嚴(yán)格要求起來，我們不一定能做好。我們能不能保證校對(duì)的文稿沒有一處錯(cuò)誤，哪怕是一個(gè)標(biāo)點(diǎn)。我們能不能保證通知的會(huì)議，每個(gè)人都清楚的知道。捫心自問，我們不能。所以，要想成為一名優(yōu)秀的公務(wù)員，還必須從細(xì)節(jié)入手，從小事做起。

群眾來訪，一杯熱茶，一個(gè)微笑，就可能化解一個(gè)不穩(wěn)定因素；走訪群眾，多問一句，多聽一會(huì)兒，也許就能解決一個(gè)關(guān)系群眾切身利益的事情；為群眾辦事，多解釋一遍，多叮囑一句，也許就能讓群眾少跑幾趟路。但這些小事，我們真的就做好了嗎？

跟大家講一個(gè)我親身經(jīng)歷的事情。去年年末，辦公室的同志們都在忙著自己手里的人物。一位老伯來到我們辦公室，他要找一份檔案。當(dāng)初接手這份檔案的同事已經(jīng)離開單位近半年時(shí)間，我們打電話給他，他也不知道檔案在哪里。我們幾個(gè)人在一樓的幾件辦公室仔細(xì)的尋找了一遍，沒有找到。想到去二樓資料室找會(huì)花很多的時(shí)間，耽誤了手里的工作。我們便讓老伯先回家，等我們找到了再打電話給他。過

了一周，老伯打電話來詢問，此時(shí)，我們幾乎已經(jīng)忘了這事，只能搪塞了回去。又過了幾天，我想起這事，拿了鑰匙到二樓資料室。沒想到，打開門便看到那份檔案赫然放在桌上。從上樓到下樓，整個(gè)過程不到十分中，而老伯卻多等了十幾天。如果，第一天我們能有一個(gè)人到二樓看上一眼，結(jié)果就不是這樣。

這件事給我的感觸很深，有時(shí)候，我們覺得自己做得很好，但認(rèn)真檢視，我們做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。積細(xì)流才能成江海，積跬步方能成千里。我們只有在每一件小事，每一個(gè)細(xì)節(jié)上傾注我們的耐心、細(xì)心和責(zé)任心，我們才能養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣，才能成為一名優(yōu)秀的公務(wù)員。

第二篇：爭(zhēng)做優(yōu)秀公務(wù)員

爭(zhēng)做優(yōu)秀公務(wù)員

在而立之年有幸從一名大學(xué)生村官成為一名公務(wù)員，其中的酸甜苦辣只有自己明白。天道酬勤，讓自己轉(zhuǎn)變的不僅僅是身份，更多的是肩負(fù)起一份全新的責(zé)任和使命。大學(xué)生村官和公務(wù)員雖然本質(zhì)上都是為民服務(wù)，但各自所處的崗位以及職責(zé)還是存在一定差別，充分運(yùn)用自己的工作經(jīng)驗(yàn)適應(yīng)新的工作環(huán)境，高效完成新的任務(wù)是我的當(dāng)務(wù)之急，而兩個(gè)半月的新崗位工作經(jīng)歷以及兩周的培訓(xùn)進(jìn)一步堅(jiān)定了我的信仰和信心。

要想成為一名優(yōu)秀的公務(wù)員，思想、業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)等各方面都要敢為人先，在單位中起到榜樣標(biāo)桿作用，這樣才能有足夠的能力去履行職能，為群眾所信服。

思想上要有政治意識(shí)。作為一名公務(wù)員，不論是否黨員，都要自覺維護(hù)黨的權(quán)威，注意自己的言行舉止，始終與黨中央的決策部署保持一致。始終服從黨組織的安排，在工作中堅(jiān)持黨的組織原則，按照工作程序，逐級(jí)匯報(bào)，高質(zhì)量完成任務(wù)；自覺抵制謠言，發(fā)現(xiàn)不利于黨形象的言論主動(dòng)制止，在職權(quán)范圍內(nèi)的及時(shí)澄清，維護(hù)黨在群眾中的光輝形象；保守工作秘密，工作中知曉的任何事項(xiàng)都不得外泄，重要文件不能擅自帶離辦公室，防止別有用心者竊取機(jī)密，給黨和政府造成損失；主動(dòng)引導(dǎo)家人與朋友領(lǐng)悟黨的政策，傳播社會(huì)正能量，帶動(dòng)周邊群眾自覺接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，支持黨和政府的工作。我們作為黨培養(yǎng)的公務(wù)員，為黨奉獻(xiàn)，為黨發(fā)聲，責(zé)無旁貸。

業(yè)務(wù)上要有多種能力。進(jìn)入新時(shí)代，我們面臨的問題多種多樣，自然也對(duì)我們的能力素質(zhì)提出更高要求。物業(yè)管理方面，要滿足居民業(yè)主日益增長(zhǎng)的服務(wù)需求必須加強(qiáng)對(duì)物業(yè)公司的指導(dǎo)監(jiān)督，組織開展培訓(xùn)引導(dǎo)物業(yè)公司提升服務(wù)水平的同時(shí)建立倒逼機(jī)制，以信用名單督促物業(yè)公司履行合同義務(wù)；危房治理方面，提升自身專業(yè)技能刻不容緩，如此才能在履行檢查整治職責(zé)的過程中，以專業(yè)的判斷和解釋讓群眾信服；老舊小區(qū)整治方面，面對(duì)錯(cuò)綜繁雜的利益訴求，通過逐戶溝通解釋整治的時(shí)限、程序、目標(biāo)等具體內(nèi)容，凝聚大多數(shù)群眾的共識(shí)，讓群眾的居住環(huán)境得到美化提升。征收搬遷方面，以公開公平為原則，將征收補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)深入宣傳，以通俗易懂的言語深入群眾內(nèi)心，保證工程順利實(shí)施。業(yè)務(wù)技能多種多樣，要在實(shí)踐中不斷鍛煉增強(qiáng)。

學(xué)習(xí)上要有主動(dòng)精神。學(xué)習(xí)不能依靠外部壓迫，要有自覺意識(shí)。學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，不斷提高理論素養(yǎng)，這樣在面對(duì)誘惑時(shí)才能始終保持自制力。學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能，主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)先進(jìn)的工作方法，提取他們的建議意見，以便取長(zhǎng)補(bǔ)短，快速融入工作，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，在多試多做的過程中不斷積累自己特有的方法和經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)法律、財(cái)務(wù)等綜合知識(shí)，理解財(cái)經(jīng)紀(jì)律、遵守法律規(guī)則，在處理群眾的訴求時(shí)增強(qiáng)說服力，也讓自己的工作符合規(guī)范要求。學(xué)習(xí)沒有止境，唯有學(xué)習(xí)，才能不斷前進(jìn)。

作為一名初任公務(wù)員，新時(shí)代在召喚我們，也在考驗(yàn)我們。有了這份機(jī)遇，那就要倍感珍惜，以實(shí)際的業(yè)績(jī)回報(bào)社會(huì)、服務(wù)百姓，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀公務(wù)人員。

第三篇：初任公務(wù)員心得體會(huì)：爭(zhēng)做優(yōu)秀公務(wù)員

初任公務(wù)員心得體會(huì)：爭(zhēng)做優(yōu)秀公務(wù)員

在而立之年有幸從一名大學(xué)生村官成為一名公務(wù)員，其中的酸甜苦辣只有自己明白。天道酬勤，讓自己轉(zhuǎn)變的不僅僅是身份，更多的是肩負(fù)起一份全新的責(zé)任和使命。大學(xué)生村官和公務(wù)員雖然本質(zhì)上都是為民服務(wù)，但各自所處的崗位以及職責(zé)還是存在一定差別，充分運(yùn)用自己的工作經(jīng)驗(yàn)適應(yīng)新的工作環(huán)境，高效完成新的任務(wù)是我的當(dāng)務(wù)之急，而兩個(gè)半月的新崗位工作經(jīng)歷以及兩周的培訓(xùn)進(jìn)一步堅(jiān)定了我的信仰和信心。

要想成為一名優(yōu)秀的公務(wù)員，思想、業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)等各方面都要敢為人先，在單位中起到榜樣標(biāo)桿作用，這樣才能有足夠的能力去履行職能，為群眾所信服。

思想上要有政治意識(shí)。作為一名公務(wù)員，不論是否黨員，都要自覺維護(hù)黨的權(quán)威，注意自己的言行舉止，始終與黨中央的決策部署保持一致。始終服從黨組織的安排，在工作中堅(jiān)持黨的組織原則，按照工作程序，逐級(jí)匯報(bào)，高質(zhì)量完成任務(wù)；自覺抵制謠言，發(fā)現(xiàn)不利于黨形象的言論主動(dòng)制止，在職權(quán)范圍內(nèi)的及時(shí)澄清，維護(hù)黨在群眾中的光輝形象；保守工作秘密，工作中知曉的任何事項(xiàng)都不得外泄，重要文件不能擅自帶離辦公室，防止別有用心者竊取機(jī)密，給黨和政府造成損失；主動(dòng)引導(dǎo)家人與朋友領(lǐng)悟黨的政策，傳播社會(huì)正能量，帶動(dòng)周邊群眾自覺接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，支持黨和政府的工作。我們作為黨培養(yǎng)的公務(wù)員，為黨奉獻(xiàn)，為黨發(fā)聲，責(zé)無旁貸。

業(yè)務(wù)上要有多種能力。進(jìn)入新時(shí)代，我們面臨的問題多種多樣，自然也對(duì)我們的能力素質(zhì)提出更高要求。物業(yè)管理方面，要滿足居民業(yè)主日益增長(zhǎng)的服務(wù)需求必須加強(qiáng)對(duì)物業(yè)公司的指導(dǎo)監(jiān)督，組織開展培訓(xùn)引導(dǎo)物業(yè)公司提升服務(wù)水平的同時(shí)建立倒逼機(jī)制，以信用名單督促物業(yè)公司履行合同義務(wù)；危房治理方面，提升自身專業(yè)技能刻不容緩，如此才能在履行檢查整治職責(zé)的過程中，以專業(yè)的判斷和解釋讓群眾信服；老舊小區(qū)整治方面，面對(duì)錯(cuò)綜繁雜的利益訴求，通過逐戶溝通解釋整治的時(shí)限、程序、目標(biāo)等具體內(nèi)容，凝聚大多數(shù)群眾的共識(shí)，讓群眾的居住環(huán)境得到美化提升。征收搬遷方面，以公開公平為原則，將征收補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)深入宣傳，以通俗易懂的言語深入群眾內(nèi)心，保證工程順利實(shí)施。業(yè)務(wù)技能多種多樣，要在實(shí)踐中不斷鍛煉增強(qiáng)。

學(xué)習(xí)上要有主動(dòng)精神。學(xué)習(xí)不能依靠外部壓迫，要有自覺意識(shí)。學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，不斷提高理論素養(yǎng)，這樣在面對(duì)誘惑時(shí)才能始終保持自制力。學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能，主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)先進(jìn)的工作方法，提取他們的建議意見，以便取長(zhǎng)補(bǔ)短，快速融入工作，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，在多試多做的過程中不斷積累自己特有的方法和經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)法律、財(cái)務(wù)等綜合知識(shí)，理解財(cái)經(jīng)紀(jì)律、遵守法律規(guī)則，在處理群眾的訴求時(shí)增強(qiáng)說服力，也讓自己的工作符合規(guī)范要求。學(xué)習(xí)沒有止境，唯有學(xué)習(xí)，才能不斷前進(jìn)。

作為一名初任公務(wù)員，新時(shí)代在召喚我們，也在考驗(yàn)我們。有了這份機(jī)遇，那就要倍感珍惜，以實(shí)際的業(yè)績(jī)回報(bào)社會(huì)、服務(wù)百姓，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀公務(wù)人員。

第四篇：爭(zhēng)做優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿

爭(zhēng)做優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿三篇

親愛的同學(xué)們

你們好

“一年之計(jì)在于春”，春天是播種希望的季節(jié)。小學(xué)畢業(yè)是人生中最關(guān)鍵的第一步，所以，今天我們?cè)谶@里召開五年級(jí)畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)我想從一個(gè)老師的角度給同學(xué)們兩點(diǎn)建議

一、做最好的自己

畢業(yè)班的同學(xué)們，你們是全校的焦點(diǎn)，全體師生的目光都投向了你們，所以要從各個(gè)方面為低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹做出表率；在過去的四年里，大家在這里都印下了努力進(jìn)取的足跡，也許有的同學(xué)留下了一些遺憾，但請(qǐng)不要忘記，3個(gè)月以后將是你們收獲的季節(jié)，迎來人生的第一次真正挑戰(zhàn)。所以，今后無論何時(shí)你們都要自我完善，自我超越，做最好的自己

二、心懷感恩

感恩無處不在，回報(bào)不論大小。我們從感恩父母開始，體會(huì)父母辛勞，學(xué)會(huì)關(guān)心、理解父母；安心學(xué)習(xí)，快樂生活，讓父母少操心；勤奮學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母。感恩母校和老師，母校記載我們五年來的點(diǎn)滴成長(zhǎng)，老師辛勤培育我們成為祖國的棟梁；感恩同學(xué)，五年的陪伴，一起經(jīng)歷了成長(zhǎng)中的酸甜苦辣；更要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，愛護(hù)環(huán)境，做一名合格的小公民。

下面送給大家兩句話“你行”“你應(yīng)該為母校添光彩”希望它在每個(gè)同學(xué)的心中能轉(zhuǎn)變成另外兩句話“我行”“我一定為母校添光彩”

最后預(yù)祝大家在畢業(yè)考試中人人都能取得最優(yōu)異的成績(jī)?nèi)巳藸?zhēng)當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們

大家下午好。

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼之間六年的美好時(shí)光就要結(jié)束了，在這里縱使我們有一萬個(gè)舍不得，但是都不能停下我們即將分別的腳步。在這六年里，我們彼此互相學(xué)習(xí)，互相幫助，結(jié)下了深厚的友誼。在這六年里，我們從不懂事的孩童，在周老師的培育下，長(zhǎng)成今天意氣風(fēng)發(fā)的少年。多少寒來暑往，周老師為我們傾盡心血，耐心的澆灌著我們這一棵棵小樹苗。在這即將畢業(yè)之時(shí)，我們有許多話要對(duì)您說

周老師，您辛苦了。我們不會(huì)辜負(fù)您的，我們會(huì)爭(zhēng)做最優(yōu)秀的畢業(yè)生。做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的合格畢業(yè)生。道德是人類最基本的修養(yǎng)。所以她被排在第一位。然后才是我們用智慧去學(xué)習(xí)，用智慧去體驗(yàn)人生。在學(xué)習(xí)上，我們哪一個(gè)同學(xué)也不服輸，你追我趕，永不言敗。我們載著老師和父母的期望，為上中學(xué)打下了良好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我們還要有一個(gè)健康的體魄，有了健康的身體才能有未來。還要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，去幫助別人，播撒愛心。

老師同學(xué)們，生命如歌，美好的歲月我們?cè)煌哌^。曾經(jīng)有過的光榮夢(mèng)想，曾經(jīng)有過的澎湃激越，都會(huì)永遠(yuǎn)記在我的心窩。從現(xiàn)在開始，就讓我們六年六班的每一個(gè)同學(xué)都行動(dòng)起來，爭(zhēng)做一個(gè)最優(yōu)秀的畢業(yè)生吧

我的發(fā)言到此結(jié)束

謝謝大家

優(yōu)秀畢業(yè)生，多么令人向往的名字，多么令我們驕傲的稱呼，它，是我們?nèi)w六年級(jí)同學(xué)的共同目標(biāo)

昨天，我們開展了“比學(xué)習(xí)，創(chuàng)文明，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生”主題動(dòng)員會(huì)。會(huì)上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)的發(fā)言與校長(zhǎng)的教誨使我明確了優(yōu)秀畢業(yè)生的目標(biāo)，知道了作為一名優(yōu)秀畢業(yè)生的必備條件。我一定會(huì)努力的，盡自己最大的努力

回頭想想，五年的小學(xué)生涯是那么的難忘，我不禁思索我虛度光陰了嗎我浪費(fèi)時(shí)間了嗎如果是，我一定要在最后的一個(gè)學(xué)期改正缺點(diǎn)；如果沒有，我一定會(huì)再接再厲。爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀畢業(yè)生

要爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生，那么從現(xiàn)在開始就要做最棒的自己

今天，我們以學(xué)校為榮。明天學(xué)校將以我們?yōu)闃s

我堅(jiān)信一份耕耘，一份收獲，只要我付出了，“優(yōu)秀畢業(yè)生”這個(gè)光榮的稱號(hào)必將屬于我請(qǐng)大家相信我，我一定會(huì)好好努力，爭(zhēng)當(dāng)一名當(dāng)之無愧的優(yōu)秀畢業(yè)生的

第五篇：中學(xué)生演講稿：爭(zhēng)做優(yōu)秀

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好，今天我演講的題目是《爭(zhēng)做優(yōu)秀》。

如果有人問優(yōu)秀是什么？我們一定會(huì)說做得好、做得成功就是優(yōu)秀。其實(shí)優(yōu)秀是一種品質(zhì)，是一種吸引，是一種個(gè)性，是一種影響，是一種習(xí)慣，更是一種貢獻(xiàn)，一種拼搏。

面對(duì)高山，我們感慨它的氣勢(shì)磅礴；放眼大海，我們驚嘆它的洶涌澎湃；仰望優(yōu)秀，我們贊美它的高大蒼勁；俯瞰優(yōu)秀，我們稱頌它的堅(jiān)韌不拔。優(yōu)秀無處不在，品學(xué)兼優(yōu)、積極向上、謙虛謹(jǐn)慎、冷靜理智、身體健康、全面發(fā)展都是優(yōu)秀。一個(gè)人，想要優(yōu)秀，必須要接受挑戰(zhàn)；一個(gè)人，想要盡快優(yōu)秀，就要去勇敢挑戰(zhàn)。

作為一名高中生，我們肯定希望生活在一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀的人。那么怎樣才能做優(yōu)秀？

首先要遵紀(jì)守法，這是前提，如果大家都不遵守我們的社會(huì)的法律、學(xué)校的紀(jì)律，大家想想我們生活將出現(xiàn)怎樣的情況？

其次優(yōu)秀還要講究衛(wèi)生、注意安全。愛護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施，不亂扔果皮紙屑；在校外，遵守交通規(guī)則，注意安全，乘車主動(dòng)讓座，對(duì)人有愛心。

此外優(yōu)秀還要消除驕傲自滿，還要避免奢侈攀比，更要學(xué)會(huì)控制自己的不良情緒。在學(xué)校，能做到團(tuán)結(jié)同學(xué)，相互信任；在家里，尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母；面對(duì)師長(zhǎng)的批評(píng)，能認(rèn)真的聽取，不頂嘴，家里來了客人能熱情禮貌的招待，為客人端茶倒水。

最后要熱愛學(xué)習(xí)，注重方法，在學(xué)習(xí)上制定目標(biāo)，使得自己對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查。養(yǎng)成良好的習(xí)慣，專時(shí)專用，講求效益，獨(dú)立鉆研，務(wù)求甚解，善于請(qǐng)教，查閱工具書和資料，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷努力，超越自己，超越他人。

我們要嚴(yán)格要求自己，不要因?yàn)樽约褐皇且幻咧猩?，就原諒自己的不?yōu)秀；不要因?yàn)橐粫r(shí)的挫折就放棄追逐成功的夢(mèng)想。既然選擇學(xué)習(xí)，就要無怨無悔地走下去，即使風(fēng)雨兼程，也要風(fēng)雨無阻！

同學(xué)們，新年的號(hào)角已經(jīng)吹響，戰(zhàn)斗的鼓聲越來越激越，我們沒有理由退縮，沒有理由不奮斗。雖然付出，不一定會(huì)優(yōu)秀，但不付出，卻一定不會(huì)收獲優(yōu)秀，不要奢望出現(xiàn)奇跡，讓我們努力拼搏，爭(zhēng)做優(yōu)秀。

謝謝大家，我的演講結(jié)束。

我們中國學(xué)生，是舉世聞名的考試天才。然而，真正在日后作出像當(dāng)年考分那么漂亮的成績(jī)的人，實(shí)在不多。而更遭的狀況，比如電氣專業(yè)生不會(huì)換燈泡、物理人才打不開鐵皮罐頭等人間喜劇也曾一再發(fā)生。于是，傳統(tǒng)的“接受性學(xué)習(xí)”的地位也動(dòng)搖了。在對(duì)重理論不重經(jīng)驗(yàn)、重應(yīng)試不重能力的教育思路的反思中，開展“研究性學(xué)習(xí)”"的共識(shí)達(dá)成了。“研究性學(xué)習(xí)”作為一種新的學(xué)習(xí)方法、理念，讓我們初步窺探到了二十一世紀(jì)中國全新教學(xué)模式的端倪。

從解題的角度來看，“研究性學(xué)習(xí)”是解決問題的強(qiáng)有力手段。在你對(duì)題目深入的注視中，它將幫你找到既廣泛又有針對(duì)的思路。譬如初三同學(xué)常遇到的二次函數(shù)問題，一旦通過研究將問題回歸到圖象的幾何求解上，那么難度將降低數(shù)等。拔出蘿卜帶出泥，在研究中學(xué)科間的.互相滲透將更加頻繁，往往可達(dá)到一箭多雕的效果。同時(shí)，在一個(gè)個(gè)問題迎刃而解的背后，將伴隨著我們分析水的平水漲船高。更何況這是一個(gè)時(shí)間無比寶貴、“作題貴精不貴多”尤為突顯的時(shí)代。

從拓展書本知識(shí)的角度看，“研究性學(xué)習(xí)”是其必經(jīng)之路。世界無時(shí)無刻不在變，而課本的變化卻很少。唯課本是從、唯標(biāo)準(zhǔn)答案是從，必定被重重壓制在課本下，學(xué)得再精再熟，也跳不出課本劃定的圈圈。金子是挖出來的，想要青勝于藍(lán)就要精煉。在“接受性學(xué)習(xí)”中，學(xué)生的思維幾乎是被老師拖著走的，主觀能動(dòng)性卻喪失殆盡；而在“研究性學(xué)習(xí)”中，學(xué)生將有權(quán)根據(jù)自己的喜愛進(jìn)行選擇，并且只要?jiǎng)恿耸帜X，就會(huì)有不菲的收獲。

我們學(xué)習(xí)是為了服務(wù)生活，但我們中仍有不少人將課業(yè)與實(shí)踐隔裂開來的。如果繼續(xù)這樣霧里看花地學(xué)著“屠龍之技”，將來一準(zhǔn)兒要碰釘子。“研究性學(xué)習(xí)”則在這方面為我們提供了很好的磨合機(jī)會(huì)。一旦我們?cè)趯?shí)踐中重新演繹那些冷冰冰的公式定理，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)許多“教條”已是我們多年的老朋友了，我們?cè)瓉砗退鼈冑N得那么近！像這樣用理論引導(dǎo)實(shí)踐，再在實(shí)踐中進(jìn)行檢驗(yàn)，理論與實(shí)踐交相輝映地學(xué)習(xí)，不也是人生一樂嗎？試著看看自行車上有何物理要素，或者分析一下老陳醋中除了醋酸、水，還有什么別的東西吧。如果我們不去實(shí)踐，擁擠的社會(huì)，淘汰了我們，還要用手指著我們的鼻梁，說：“看，這是書呆子！”

話又說回來，我校開設(shè)的研究性學(xué)習(xí)課程，對(duì)剛接觸這個(gè)新理念的我們，不管能帶來許多啟示，它都應(yīng)該得到我們充分的重視。如果有同學(xué)一時(shí)接受不了它，也請(qǐng)將研究的精神留在心中。我相信，研究性學(xué)習(xí)的精神必將在我每個(gè)學(xué)生心中星火燎原。

最后請(qǐng)記住，研究性學(xué)習(xí)畢竟只是一個(gè)方法、理念，想充分發(fā)揮它的優(yōu)勢(shì)，離不開我們正確的實(shí)踐操作。我們無論做什么事都必須積極思考，做研究性課題更是如此。如果大腦僵成了死水一潭，那么無論多好的理念、方法都是虛妄的。

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