第一篇：091126大地校園感恩節(jié)活動(dòng)方案

大地校園感恩節(jié)活動(dòng)方案

活動(dòng)對(duì)象：所有雙語(yǔ)班、全美班幼兒

一、活動(dòng)目的：

1、感恩節(jié)是西方國(guó)家很重要的節(jié)日，感恩節(jié)活動(dòng)可以讓孩子更多方面去了解西方文化，感受西方節(jié)慶，進(jìn)而更好地提升校園美語(yǔ)氛圍。

2、校園可結(jié)合感恩節(jié)做美語(yǔ)成果或?qū)W期中學(xué)習(xí)成果展。借此向家長(zhǎng)展示孩子的美語(yǔ)學(xué)習(xí)效果，宣傳大地的教育特色，增強(qiáng)對(duì)大地的信心。

3、有助于借此活動(dòng)來(lái)提高幼生美語(yǔ)水平，培養(yǎng)孩子心懷感激的品德；同時(shí)也可借助活動(dòng)來(lái)提高幼兒園在當(dāng)?shù)氐闹?，助于招生?/p>

二、活動(dòng)的時(shí)間及形式

感恩節(jié)：每年11月第四周周四，2009年的感恩節(jié)是11月26日。

活動(dòng)時(shí)間：11月26日（具體時(shí)間段請(qǐng)校園根據(jù)活動(dòng)方案決定）

活動(dòng)形式：（請(qǐng)校園根據(jù)本園實(shí)際情況自行選擇）

形式一：大地校園親子美語(yǔ)早餐會(huì)方案+大地校園家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案

形式二：大地校園親子美語(yǔ)早餐會(huì)方案+ 大地校園大地寶寶美語(yǔ)演講秀活動(dòng)方案

形式三：大地校園大地寶寶美語(yǔ)演講秀活動(dòng)方案

三、活動(dòng)準(zhǔn)備1、11月的第一周做全員預(yù)熱，美語(yǔ)負(fù)責(zé)人和園長(zhǎng)商量，參照中心活動(dòng)方案制定適合本校園的活動(dòng)詳案，并告訴全體老師，讓他們著手準(zhǔn)備。校園可以上園園通下載大地校園感恩節(jié)美語(yǔ)活動(dòng)宣傳海報(bào)、大地校園美語(yǔ)演講比賽宣傳海報(bào)、大地校園親子美語(yǔ)早餐會(huì)活動(dòng)海報(bào)進(jìn)行噴繪，并將海報(bào)貼紙大門(mén)口、宣傳欄等醒目位置。

2、指定各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，如環(huán)境布置、禮品準(zhǔn)備、寶寶秀進(jìn)度準(zhǔn)備等 ；特別需要指定的是活動(dòng)當(dāng)天主持人。（主持人建議師生相搭配。對(duì)于有外教的校園一定要請(qǐng)外教做主持，突顯出外教的外顯性。具體實(shí)施情況視幼兒園實(shí)際情況定。）

3、環(huán)境布置：感恩節(jié)不比萬(wàn)圣節(jié)和圣誕節(jié)，不需要對(duì)大環(huán)境做大裝飾。由于家長(zhǎng)來(lái)到學(xué)校會(huì)對(duì)學(xué)校參觀，所以各班要負(fù)責(zé)各自區(qū)域的環(huán)境布置，由各帶班老師負(fù)責(zé)。舞臺(tái)及公共區(qū)域布置由指定專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)人裝飾。

活動(dòng)的環(huán)境布置放在活動(dòng)前三四天左右完成即可。

4、獎(jiǎng)狀禮品準(zhǔn)備。由于此次活動(dòng)在于展示美語(yǔ)學(xué)習(xí)成果和推動(dòng)孩子和家長(zhǎng)美語(yǔ)學(xué)習(xí)積極性，所以可每個(gè)孩子都要準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀禮品。

5、道具準(zhǔn)備。參加表演所使用的頭飾、演出服、伴奏音響、麥等道具要在比賽前一周核實(shí)是否到位，聲響設(shè)備一定要進(jìn)行試音。

6、如選擇的活動(dòng)實(shí)行需要專(zhuān)門(mén)的會(huì)場(chǎng)，則需要對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行精心、專(zhuān)人準(zhǔn)備。包括椅子的擺放，各班座位區(qū)域的劃定以及家長(zhǎng)席評(píng)委席的安排等；指定進(jìn)出場(chǎng)、各區(qū)域以及家長(zhǎng)席紀(jì)律負(fù)責(zé)人。各區(qū)域要用鮮明標(biāo)志隔開(kāi)。

7、邀請(qǐng)家長(zhǎng)。第三周要向給家長(zhǎng)發(fā)大地校園感恩節(jié)美語(yǔ)活動(dòng)邀請(qǐng)函。邀請(qǐng)函包括具體活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)名稱(chēng)、以及節(jié)目順序安排和注意事項(xiàng)。

8、活動(dòng)前安排彩排。

9、如選擇“大地寶寶美語(yǔ)秀”環(huán)節(jié)，一定要主持人在活動(dòng)前一周就準(zhǔn)備好大地校園大地寶寶感恩節(jié)美語(yǔ)秀主持稿。

四、園內(nèi)活動(dòng)進(jìn)度跟蹤：

第一周——美語(yǔ)負(fù)責(zé)人與園長(zhǎng)參照中心掛網(wǎng)方案，結(jié)合本園實(shí)際，選定活動(dòng)方向，美語(yǔ)負(fù)責(zé)人制定校園實(shí)際操作詳案。

美語(yǔ)教師和外教利用美語(yǔ)課及視聽(tīng)課等時(shí)間向小朋友介紹感恩節(jié)的由來(lái)、感恩節(jié)的習(xí)俗等；并利用手工課或外教活動(dòng)時(shí)間制作感恩節(jié)賀卡。

第二周——按照校園選定的方案，各班準(zhǔn)備活動(dòng)中各自需要展現(xiàn)的環(huán)節(jié)和內(nèi)容。

親子早餐會(huì)——需要在本周開(kāi)始有意識(shí)利用餐前物語(yǔ)環(huán)節(jié)給孩子滲透 感恩節(jié)食物中英文對(duì)照，教唱與餐點(diǎn)相關(guān)或感謝父母師長(zhǎng)的美語(yǔ)歌曲。每次餐點(diǎn)時(shí)間都需有意識(shí)滲透活動(dòng)當(dāng)天需進(jìn)行的環(huán)節(jié)。

半日開(kāi)放活動(dòng)——半日活動(dòng)不僅僅是包括美語(yǔ)課的展示，它是數(shù)學(xué)、中文、手工、體能、蒙臺(tái)梭利等的選擇結(jié)合。班級(jí)選定好開(kāi)放日當(dāng)天展示的科目后，要積極進(jìn)行訓(xùn)練。

大地寶寶演講秀——根據(jù)班上孩子的程度幫助寶寶選擇合適的演講主題；對(duì)于程度較弱需要分組進(jìn)行的要根據(jù)孩子水平及性格分好組，選定好各自的角色；如有課本劇，需要選好角色，做好課本劇的腳本。教師要幫助對(duì)孩子記住演講內(nèi)容，并請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助在家培訓(xùn)。第三周——練習(xí)、預(yù)演。

主持人稿必須完稿。

P.S:本周各班要上交本班節(jié)目單給美語(yǔ)負(fù)責(zé)人。如是大地寶寶美語(yǔ)演講秀則需要排定正式活動(dòng)節(jié)目單，并將正式安排表發(fā)放各班。第四周——預(yù)演；活動(dòng)正式舉行。

五、注意事項(xiàng)

1、活動(dòng)舉辦要責(zé)任到人。各個(gè)環(huán)節(jié)都要落實(shí)到負(fù)責(zé)人。

2、美語(yǔ)負(fù)責(zé)人參照中心掛網(wǎng)資料，結(jié)合本園實(shí)際制定感恩節(jié)活動(dòng)方案。

3、為協(xié)助促使活動(dòng)的更好舉行，對(duì)于2009年開(kāi)園的校園請(qǐng)于11月15日前將校園實(shí)際活動(dòng)方案發(fā)送至校園美語(yǔ)部孟青老師（mq@dadikid.com）；孟老師將及時(shí)修改、跟進(jìn)。

4、不管何種形式的展示，都要力爭(zhēng)展示出孩子們最棒的一面，所以準(zhǔn)備工作不能忽視。

第二篇：華陽(yáng)大地班級(jí)感恩節(jié)活動(dòng)方案

華陽(yáng)大地幼兒園班級(jí)感恩節(jié)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)主題：感恩你我，真情成長(zhǎng)

托小班：親親一家人 中班：讓愛(ài)住我家 大班：感恩的心

感恩宣言：小班—愛(ài)自己，愛(ài)家人 中班—愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)同伴 大班—愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)同伴，愛(ài)生活

二、活動(dòng)目的：

將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來(lái)，中華民族就有樂(lè)于助人、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德。近年來(lái)，很多孩子都是獨(dú)生子女，家人的溺愛(ài)導(dǎo)致孩子覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，只知道索取。通過(guò)感恩節(jié)活動(dòng)，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對(duì)未來(lái)的生活!

三、活動(dòng)時(shí)間：11月26日星期四

四、活動(dòng)地點(diǎn)：華陽(yáng)大地幼兒園各班級(jí)活動(dòng)室

五：具體安排：

教師篇：

1、學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》

2、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來(lái)》

3、周四之前幼兒園網(wǎng)站開(kāi)設(shè)《感恩節(jié)主題》。班級(jí)網(wǎng)站各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)在家園寶中要有感恩節(jié)主題，幼兒園網(wǎng)頁(yè)信息員負(fù)責(zé)。

幼兒篇：

1、小、中、大班學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》

2、手語(yǔ)操《感恩的心》

3、畫(huà)一幅畫(huà)，說(shuō)一句感恩的話(huà)，送一個(gè)甜甜的吻！感恩父母。

4、“小手護(hù)大手”活動(dòng)，幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。

活動(dòng)日流程： 早上入園開(kāi)始抱抱日，擁抱我們的孩子、同事；跟家長(zhǎng)表達(dá)：謝謝您，感恩節(jié)快樂(lè)；孩子之間擁抱。

2上午：感恩節(jié)主題教育。感恩節(jié)的由來(lái)及故事《小烏鴉愛(ài)媽媽》

3下午：各班根據(jù)孩子能力進(jìn)行安排，托小班可以是手印畫(huà)等，中大班制作感恩節(jié)賀卡、4晚餐：美味西餐——三明治

5下午離園時(shí)各班級(jí)組織家長(zhǎng)們進(jìn)入教室，（1）班長(zhǎng)代表三位老師對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)一句感恩的話(huà)，三位老師一起鞠躬致謝！

（2）老師讓孩子們說(shuō)一句感恩的話(huà)并將事先準(zhǔn)備好禮物和香吻送給自己的爸爸媽媽。

（3）給幼兒手上抹上護(hù)手霜，讓孩子們給自己的媽媽爸爸擦護(hù)手霜“小手護(hù)大手”

（4）在“相親相愛(ài)一家人”的音樂(lè)聲中活動(dòng)結(jié)束

活動(dòng)結(jié)束：

1、感恩節(jié)活動(dòng)圖文并茂小廣播發(fā)至各班級(jí)家園寶中，要求文字有內(nèi)涵、有趣味、有意義。照片經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選畫(huà)面清晰、并能很好的表達(dá)主題。評(píng)選最佳亮點(diǎn)小廣播。

2、每班精彩照片發(fā)至家園寶中與家長(zhǎng)共享、創(chuàng)建《感恩你我，真情成長(zhǎng)》相冊(cè)。

3、大班幼兒可寫(xiě)口述日記講述感恩節(jié)的過(guò)程與收獲。

4、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了，但是我們要一直擁有一顆感恩的心，去關(guān)注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們，做一個(gè)懂得說(shuō)謝謝、知道表達(dá)感恩的人。讓我們和孩子們天天過(guò)感恩節(jié)吧！

第三篇：福州三木大地幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案

福州三木大地幼兒園

感恩節(jié)暨家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案

地點(diǎn)：本園時(shí)間：2011年、11月24日 參與人：全體教職工、家長(zhǎng)、小朋友活動(dòng)目的：

1.通過(guò)半日家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解大地課程、活動(dòng)、及大地產(chǎn)品。增進(jìn)家園聯(lián)系，達(dá)到家園共育。

2.通過(guò)感恩活動(dòng)讓孩子自導(dǎo)感恩，讓家長(zhǎng)感受感恩教育的重要性。與幼兒園形成合力共同關(guān)注幼兒的品德教育。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1．策劃人選擇統(tǒng)一的感恩悟語(yǔ)幼兒學(xué)習(xí)2.各班結(jié)合手語(yǔ)教唱《感恩的心》 3.活動(dòng)背景音樂(lè)4.提前一周用短信、家園網(wǎng)班級(jí)小廣播告知家長(zhǎng)捐贈(zèng)情況(感恩節(jié)家長(zhǎng)邀請(qǐng)函 捐贈(zèng)對(duì)象 捐贈(zèng)范圍及注意事項(xiàng) 捐贈(zèng)程序等)

活動(dòng)時(shí)間：

2011年11月24日 星期四 上午

活動(dòng)創(chuàng)意人:馮小艷

活動(dòng)策劃人：林敏敏

人員安排:主持人：林敏敏參與人員: 全體教師 全體幼兒 家長(zhǎng)活動(dòng)流程:

1、7:45---8:30 區(qū)角活動(dòng)（戶(hù)外、室內(nèi)）

2、8:30---9：00 早操3、9：00---9:30 早點(diǎn)時(shí)間4、9:30---10:00 集中活動(dòng)5、10:00—10:10 操場(chǎng)集中

（這段時(shí)間的具體活動(dòng)由美語(yǔ)負(fù)責(zé)人林敏敏老師分配）6、11:05——11:35午飯7、11:35——11:45散步8、11:45——12:00睡前故事9、12:00——14:30午睡

第四篇：校園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案

2012年的感恩節(jié)即將到來(lái)，xiexiebang.com范文大全小編為大家整理了一些感恩節(jié)主題的活動(dòng)策劃方案和其他資料，希望對(duì)各位有所幫助!

感恩節(jié)雖是一個(gè)“洋節(jié)”，但中國(guó)是一個(gè)禮儀之幫，文明古國(guó)，自古就有“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言撣心、報(bào)得三春暉”的傳統(tǒng)美德，懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩大自然、感恩社會(huì)，學(xué)會(huì)感恩應(yīng)該是每一個(gè)中國(guó)人的美德和為人的準(zhǔn)則。為此，學(xué)校決定在感恩節(jié)期間，在全校師生中開(kāi)展“心存感恩，從‘謝謝’開(kāi)始”十個(gè)一系列活動(dòng)。

1、召開(kāi)一次“心存感恩”主題班隊(duì)會(huì)。

以班級(jí)為單位，圍繞感恩主題，以親情、友情、師生情等為切入點(diǎn)，采取討論、演講、講述等形式表達(dá)自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí)，表達(dá)對(duì)父母、親人、老師、同學(xué)、朋友的感激之情。

2、相互說(shuō)一聲“謝謝”。

和家人、老師、同學(xué)、朋友見(jiàn)面說(shuō)一句“謝謝”的話(huà)語(yǔ)，感謝的內(nèi)容要具體，表達(dá)的感情要真摯。

3、唱一首感恩的歌曲。

xiexiebang.com范文網(wǎng)[CHAZIDIAN.COM]

《感恩的心》已經(jīng)通過(guò)課堂學(xué)習(xí)，要了解歌曲的來(lái)歷，要體會(huì)作者的感情，要用真情唱出來(lái)，傳唱出去。(還可選擇其他歌曲)

4、寫(xiě)一封感恩的信

給自己的父母、親人、老師、同學(xué)、朋友寫(xiě)一封感恩之信。

5、制作一張感恩祝福卡、送給有恩于自己的人。

6、撰寫(xiě)一句(段)感恩箴言。

自擬一句簡(jiǎn)潔、明了富有文采的語(yǔ)句，張貼在班級(jí)顯著位置。每班收集十佳感恩箴言上交學(xué)校。

7、舉行一次感恩故事會(huì)。

針對(duì)自己的真實(shí)經(jīng)歷，為同學(xué)們講一個(gè)感恩故事。

8、制作一份感恩手抄報(bào)(或班級(jí)出版一期感恩墻報(bào)、黑板報(bào))。

9、開(kāi)展一次感恩大自然環(huán)保行動(dòng)。

保護(hù)環(huán)境，保護(hù)家園。讓我們的教室(學(xué)校)更潔靜，讓我們的天空更晴朗，讓我們的家園更美麗。人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

10、舉行一次感恩家?；?dòng)活動(dòng)。

家長(zhǎng)、老師、學(xué)生共同參與班級(jí)感恩活動(dòng)，傾心交流，增進(jìn)了解，互相配合，共同發(fā)展。

活動(dòng)組長(zhǎng)：***

活動(dòng)副組長(zhǎng)：***

活動(dòng)組織人員：***********

活動(dòng)時(shí)間：2011年11月24日——11月27日

活動(dòng)對(duì)象：**小學(xué)全體師生及學(xué)生家長(zhǎng)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)系列活動(dòng)，進(jìn)一步感受到感恩是一種美德，是一種文明。

2、通過(guò)系列活動(dòng)，學(xué)會(huì)感謝父母、老師和同學(xué)，學(xué)會(huì)說(shuō)聲“謝謝”;

能自覺(jué)地去感謝父母、老師、他人、祖國(guó)。

3、通過(guò)系列活動(dòng)，人人心中激起一種感恩的情感，感恩父母老師同學(xué)。

活動(dòng)形式：以學(xué)生自制作品的活動(dòng)展示為主，師生互動(dòng)。

如果大家對(duì)這篇文章感興趣，那請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注xiexiebang.com范文大全http://004km.cn/fanwen，xiexiebang.com范文大全將繼續(xù)為您更新關(guān)于感恩節(jié)活動(dòng)策劃的文章，敬請(qǐng)期待。

第五篇：校園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案2020

感恩節(jié)到了，為了讓同學(xué)們更好的明確感恩節(jié)的意義，感受到感恩季的氣氛，更是應(yīng)該好好的策劃感恩節(jié)的活動(dòng)。那么你們知道關(guān)于校園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案內(nèi)容還有哪些呢?下面是小編為大家準(zhǔn)備校園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案2020五篇，歡迎參閱。

校園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案一

一、活動(dòng)目的十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí)，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母、老師、朋友或?qū)κ?，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。喚起學(xué)生的感恩之心，讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來(lái)。

二、活動(dòng)主題

感恩愛(ài)心人，回報(bào)恩情人。

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年_月_日

四、活動(dòng)地點(diǎn)

__校區(qū)、南北院校區(qū)和學(xué)術(shù)報(bào)告廳。

五、活動(dòng)單位

策劃書(shū)：__學(xué)院志愿者工作部。

參于本次活動(dòng)的是所有學(xué)生。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、購(gòu)買(mǎi)各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的形式。

2、準(zhǔn)備一塊展板，修飾一下成為感恩板。

3、張貼海報(bào)，宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)的內(nèi)容，鼓勵(lì)大家感恩，并聯(lián)系學(xué)校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng)，感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。

4、拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。

5、收集有關(guān)感恩父母，老師，祖國(guó)等圖片。

6、攝影師攝影、會(huì)場(chǎng)的音響、燈光、調(diào)試。

7、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

七、活動(dòng)內(nèi)容

第一(兩周時(shí)間)：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo)，以打電話(huà)、發(fā)短信、寫(xiě)信、QQ聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福，帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話(huà)、發(fā)短信致以問(wèn)候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福，誠(chéng)摯的謝意。

鼓勵(lì)提倡離家偏遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫(xiě)一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫(xiě)下最理想感恩的人或事，然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名，完后懸掛橫幅，使感恩深入人心;

第二(7天時(shí)間)：感恩演講比賽，內(nèi)容涵蓋：自己親身經(jīng)歷的感人事件、對(duì)幫助過(guò)自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時(shí)間在3—5分鐘左右。

對(duì)于演講的評(píng)分規(guī)則：演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語(yǔ)速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評(píng)分。

評(píng)分細(xì)則：滿(mǎn)分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場(chǎng)，忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語(yǔ)速太快，咬字不準(zhǔn)扣2分。

初賽選拔出15——20人進(jìn)入決賽，決賽最后選出6人。要在晚會(huì)時(shí)進(jìn)行朗誦表演。晚會(huì)結(jié)束頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

第三：感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會(huì)，晚會(huì)的節(jié)目緊繞感恩開(kāi)展，節(jié)目有：《感恩的心手語(yǔ)表演——鋼琴伴奏》、《感恩話(huà)劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。

互動(dòng)環(huán)節(jié)：“選兩個(gè)觀眾現(xiàn)場(chǎng)給父母打電話(huà)問(wèn)候”。晚會(huì)中途，由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容，作為中途互動(dòng)，主持人宣布賀詞、贊助商。晚會(huì)結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎(jiǎng)狀。領(lǐng)導(dǎo)接見(jiàn)演出人員，并合影留念并合唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。

八、注意事項(xiàng)

1、注意人身安全。

2、活動(dòng)前安排好人員，準(zhǔn)備好物品。

3、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)。

4、后臺(tái)人員安排好演員出場(chǎng)順序。

九、活動(dòng)總結(jié)

對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、經(jīng)費(fèi)的核實(shí)上報(bào)，召開(kāi)活動(dòng)總結(jié)大會(huì)。

校園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案二

一、活動(dòng)背景：

20__年11月22日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日——感恩節(jié)，正好是我?！鞍俨輬@”實(shí)踐基地果蔬成熟之際，我們結(jié)合“收獲節(jié)”開(kāi)展了本次感恩活動(dòng)，在本次活動(dòng)中，我們將感恩的進(jìn)行延伸，不只是感恩父母、感恩老師，更多的是感恩社會(huì)、感恩世界、感恩大地。

實(shí)踐基地里果蔬的成長(zhǎng)凝聚著老師和同學(xué)們勞動(dòng)的汗水，讓學(xué)生參與這次感恩活動(dòng)，可以讓他們體會(huì)到豐收的喜悅，感悟付出中有回報(bào)，體會(huì)勞動(dòng)的滋味。另外，讓學(xué)生與別人分享自己的勞動(dòng)果實(shí)，體會(huì)那份快樂(lè)。

二、活動(dòng)目的：

讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂(lè)或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。

當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。讓學(xué)生在勞動(dòng)過(guò)程中，體會(huì)勞動(dòng)的快樂(lè)，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，感悟到付出才有回報(bào)，體會(huì)到分享的快樂(lè)。

三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：

時(shí)間：20__年11月__日——20__年11月__日

地點(diǎn)：“百草園”實(shí)踐基地

四、活動(dòng)對(duì)象：三——五年級(jí)學(xué)生、老師

五、活動(dòng)內(nèi)容：

采摘成熟果蔬，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)，學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)分享。

六、活動(dòng)過(guò)程：

1、學(xué)生分組活動(dòng)，采摘果蔬，分工合作。

2、清理實(shí)踐基地。

3、清洗摘的果蔬。

4、與人分享自己的勞動(dòng)果實(shí)。

七、注意事項(xiàng)：

1.一切以安全第一。

2.在活動(dòng)中注意不要踩踏其它菜。

3.注意實(shí)踐基地環(huán)境衛(wèi)生。

校園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案三

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神為指導(dǎo)，以“知恩、報(bào)恩、施恩”教育活動(dòng)為主線(xiàn)，以重大節(jié)日、紀(jì)念日教育活動(dòng)為契機(jī)，以體驗(yàn)教育為基本途徑，結(jié)合未成年人年齡特點(diǎn)、認(rèn)知水平組織開(kāi)展感恩教育系列活動(dòng)，使其在實(shí)踐中自我完善，感恩情懷不斷升華，從而全面提高學(xué)生的道德素質(zhì)。

二、目標(biāo)要求

具體表現(xiàn)在下列幾個(gè)方面：在家里，孝敬父母，孝敬前輩，孝敬老人，知恩報(bào)恩;在學(xué)校，尊敬老師，友愛(ài)同學(xué)，文明禮貌;在社會(huì)，遵守公德，尊老敬賢，關(guān)愛(ài)他人。

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年11月

四、活動(dòng)主題

感謝父母回報(bào)社會(huì)

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1、感恩走進(jìn)家庭——感謝父母養(yǎng)育我2、感恩走進(jìn)校園——感謝教師教育我3、感恩走進(jìn)身邊的人——感謝他人幫助我4、感恩走進(jìn)社會(huì)——感謝祖國(guó)培養(yǎng)我5、感恩自然，就是要感謝大自然的賜予，愛(ài)一草一木，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

六、活動(dòng)安排

(一)宣傳活動(dòng)

1、制定實(shí)施方案，下發(fā)并要求各班級(jí)認(rèn)真學(xué)習(xí)

2、各班級(jí)召開(kāi)主題班會(huì)，營(yíng)造班級(jí)感恩氛圍(每年級(jí)選一個(gè)優(yōu)秀的班會(huì)作為示范班級(jí))

3、進(jìn)行一次以“感恩”為主題的國(guó)旗下講話(huà)，向全體師生發(fā)出“懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩”的倡議。

4、以“感恩”為主題布置學(xué)校宣傳板。各班出一期“感恩”專(zhuān)題黑板報(bào)，并進(jìn)行評(píng)比。懸掛感恩主題條幅，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

5、文藝部組織各班學(xué)習(xí)感恩歌曲，讓感恩之歌響遍校園。

6、校廣播站每天中午播放“二十四孝”故事。

(二)體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)

全面實(shí)施四個(gè)“感謝”活動(dòng)：感謝父母養(yǎng)育我，感謝老師教育我，感謝他人幫助我，感謝祖國(guó)培養(yǎng)我。

1、算算親情帳：

將自己的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢(qián)等支出加起來(lái)，計(jì)算學(xué)習(xí)投入的成本，算出家長(zhǎng)為自己的投資。假定自己畢業(yè)后的收入，計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。

2、舉行作文比賽，參考題目：

《爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔恕贰稁煻麟y忘，師情永存》《給老師的一封信》、《母?！页砷L(zhǎng)的搖籃》。

3、開(kāi)展“一封家書(shū)”活動(dòng)，以書(shū)信的形式給父母寫(xiě)一封信，感謝父母的養(yǎng)育之情。

4、結(jié)合學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)周，開(kāi)展以“五個(gè)一”活動(dòng)：

(1)幫父母做一次家務(wù)，感激父母的養(yǎng)育之恩。

(2)做一件讓老師滿(mǎn)意的事，感謝老師的辛苦教誨。

(3)幫助同學(xué)做一件事，感激同學(xué)的真誠(chéng)相助。

(4)為班級(jí)做一件有意義的事，感激集體的溫暖。

(5)參加一次社區(qū)公益活動(dòng)，感激自然的賜予與社會(huì)的關(guān)懷。

5、舉行一次“感恩”為主題的手抄報(bào)展評(píng)

6、學(xué)校組織學(xué)生觀看以“感恩”為主題的優(yōu)秀影片

(如《感動(dòng)中國(guó)十大人物》、《一個(gè)也不能少》、《媽媽?zhuān)賽?ài)我一次》等)。

七、活動(dòng)要求：

1、各班級(jí)要組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)施方案和有關(guān)材料，了解具體內(nèi)容，積極開(kāi)展活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)每項(xiàng)活動(dòng)。

2、要認(rèn)真做好學(xué)生及家長(zhǎng)的動(dòng)員工作，講清活動(dòng)的目的意義，以獲得家長(zhǎng)的支持和參與。

3、要求有條件的家庭拍照活動(dòng)照片、活動(dòng)錄像。

4、認(rèn)真做好活動(dòng)總結(jié)、交流工作。

望全校師生積極行動(dòng)起來(lái)，全方位實(shí)施感恩教育，精心培育學(xué)校的“感恩文化”，為建立理解校園、和諧樂(lè)園、幸福家園打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓學(xué)校煥發(fā)新的生機(jī)和活力!

校園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案四

一、活動(dòng)目的：

“滴水之恩，涌泉相報(bào)”。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛(ài)。然而很多孩子已經(jīng)習(xí)慣于接受，而不知道付出，不知道回報(bào)。

因此學(xué)校將全方位實(shí)施“感恩”教育，盡全力營(yíng)造“感恩”文化，讓孩子們?cè)凇爸?、感恩、?bào)恩”的系列活動(dòng)中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心他人、熱愛(ài)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)的崇高道德風(fēng)尚。

二、活動(dòng)主題：“學(xué)會(huì)感恩，與愛(ài)同行”。

三、活動(dòng)時(shí)間：20__年11月_日至11月_日

四、活動(dòng)步驟：

(一)宣傳動(dòng)員階段

1、學(xué)校制訂感恩教育活動(dòng)方案。

2、舉行“感恩”教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

3、積極營(yíng)造“感恩文化”，讓同學(xué)們?cè)跐撘颇袑W(xué)會(huì)感恩。

(二)實(shí)施階段

1、“學(xué)會(huì)感恩、與愛(ài)同行”一次主題班會(huì)。

以班級(jí)為單位，圍繞“學(xué)會(huì)感恩、愛(ài)心永恒”主題，按照學(xué)生特點(diǎn)，組織關(guān)于親情、感恩教育的主題班會(huì)，具體內(nèi)容可自行安排?；蛴懻摶蜓葜v或講述，結(jié)合生活實(shí)際談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí)，尤其是對(duì)父母、對(duì)親人、對(duì)老師、對(duì)朋友的感激之情。提示：用比較大的美術(shù)字在黑板寫(xiě)上活動(dòng)主題。

2、尋恩、感恩、報(bào)恩實(shí)踐活動(dòng)。

尋恩，要讓學(xué)生每天學(xué)會(huì)觀察，不斷尋找身邊人的恩德，用文字記錄這些恩德，即是尋恩。感恩，是感受到恩德，感動(dòng)于恩德，用心體味，用行動(dòng)回報(bào)。報(bào)恩，報(bào)答恩情。用多種方式去報(bào)答身邊人的恩情，可以是送去一句感謝的話(huà)語(yǔ)，可以是長(zhǎng)期堅(jiān)持為班級(jí)、為同學(xué)、為家人做一些事情等等，也可以幫助那些需要幫助的人。

3、“獻(xiàn)給母親的愛(ài)”征文活動(dòng)

活動(dòng)目的：

讓我們凝聚對(duì)母親點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，在這個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的五月里，在這個(gè)親情融融的日子里，留下對(duì)母親的祝福、對(duì)母親的思念和深深的感激。把我們最真摯的情感，用最優(yōu)美，最樸實(shí)的文字獻(xiàn)給我們慈愛(ài)的母親。通過(guò)此次活動(dòng)使廣大學(xué)生感恩母親、知榮明恥、不斷進(jìn)取，進(jìn)一步促進(jìn)和諧校園建設(shè)。

作品要求：

①體裁不限，圍繞中心，可以是記敘文、散文、議論文、詩(shī)歌和通訊報(bào)道等。

②作品必須是自我原創(chuàng)，不得抄襲、套改。

③字?jǐn)?shù)在600字以?xún)?nèi)。

④參賽作品必須是電子文稿、信紙手寫(xiě)板，請(qǐng)注明作者姓名、班級(jí)。

⑤評(píng)選辦法 ：學(xué)校組織教師評(píng)委評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)作品頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品。

(三)總結(jié)展示階段

活動(dòng)結(jié)束時(shí)，各班舉行“學(xué)會(huì)感恩，與愛(ài)同行”教育活動(dòng)總結(jié)表彰會(huì)，認(rèn)真總結(jié)班級(jí)在感恩節(jié)中學(xué)生的表現(xiàn)以及發(fā)生的變化，對(duì)典型人和事要進(jìn)行總結(jié)、表彰。

學(xué)校也將舉行總結(jié)表彰活動(dòng)，對(duì)班級(jí)好的做法，對(duì)在此過(guò)程中表現(xiàn)突出的學(xué)生，要進(jìn)行大會(huì)交流和表彰，并向家長(zhǎng)發(fā)送喜報(bào)。

校園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案五

一、活動(dòng)主題

感恩從小開(kāi)始，讓愛(ài)溫暖彼此

二、活動(dòng)目的1、讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”?！暗嗡?，當(dāng)涌泉相報(bào)”。

2、讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德，更是一種責(zé)任，只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園，我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。

3、讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感恩。

三、活動(dòng)時(shí)間

_月_日

四、活動(dòng)過(guò)程

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)，渲染氣氛

通過(guò)國(guó)旗下演講，宣讀《感恩教育倡議書(shū)》全員發(fā)動(dòng)，以“感恩”為主題，班級(jí)出一期感恩教育專(zhuān)題黑板報(bào)，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

第二階段：活動(dòng)推進(jìn)階段

(一)以班級(jí)為主體，召開(kāi)《感恩從心開(kāi)始，讓愛(ài)溫暖彼此》的主題班會(huì)。

(二)三個(gè)感謝系列活動(dòng)。

1、感謝父母養(yǎng)育我(1)每天為家里做至少一件家務(wù)，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。

(2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫(xiě)一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中，將自己的心里話(huà)用書(shū)信向父母盡情表達(dá)。讓父母也知道，孩子們長(zhǎng)大了，懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)將心中的愛(ài)表達(dá)出來(lái)。

2、感謝老師教育我(1)在全校開(kāi)展“尊師重教”活動(dòng)，要求所有學(xué)生講十字文明用語(yǔ)，遇到老師自覺(jué)向老師點(diǎn)頭問(wèn)好，標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“老師早”、“老師好”，聲音宏亮。遇到年長(zhǎng)者，自覺(jué)點(diǎn)頭問(wèn)好，標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“您早”、“您好”。

(2)開(kāi)展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)，自選“五個(gè)一”(談一次心、做一張愛(ài)心小卡片、提一個(gè)建議、表一個(gè)決心、送一句話(huà)等)來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激之情，并把學(xué)生的心意卡片貼在班級(jí)文化建設(shè)墻上。

3、感謝社會(huì)關(guān)愛(ài)我開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清掃活動(dòng)，紅領(lǐng)巾愛(ài)心服務(wù)小分隊(duì)到五保戶(hù)老奶奶家進(jìn)行愛(ài)心服務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來(lái)之不易，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

第三階段：活動(dòng)總結(jié)階段

組織學(xué)生開(kāi)展看兩部感恩影片，傳唱兩首感恩歌曲的活動(dòng)。

1、各班組織學(xué)生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國(guó)慶閱兵式》、《背著爸爸上學(xué)去》、《閃電行動(dòng)》、《和你在一起》、《媽媽再愛(ài)我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。

2、各班利用音樂(lè)課、班會(huì)時(shí)間教會(huì)學(xué)生傳唱兩首“感恩歌曲”，即《世上只有媽媽好》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《說(shuō)句心里話(huà)》、《為了誰(shuí)》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車(chē)》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。