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      網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)導(dǎo)論結(jié)業(yè)論文

      時(shí)間:2019-05-14 22:11:19下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)導(dǎo)論結(jié)業(yè)論文

      網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)導(dǎo)論

      論文

      系別:信息技術(shù)工程學(xué)院

      專業(yè):網(wǎng)絡(luò)工程

      班級(jí):網(wǎng)絡(luò)工程1202班

      學(xué)號(hào):0223012022

      4姓名:孫海祿

      目錄

      一前言

      二對(duì)網(wǎng)絡(luò)工程的認(rèn)識(shí)

      三網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)涉及的主要知識(shí)及主要課程體系

      四網(wǎng)絡(luò)工程的就業(yè)前景及其相關(guān)證書

      五大學(xué)規(guī)劃

      六對(duì)未來的職業(yè)規(guī)劃

      七網(wǎng)絡(luò)工程導(dǎo)論課個(gè)人心得

      八結(jié)論

      九致謝

      一前言

      作為天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的一名大一新生,其實(shí)我在開學(xué)之初對(duì)網(wǎng)絡(luò)工程幾乎沒有任何了解,知道的只是自己將學(xué)習(xí)者個(gè)陌生的專業(yè)四年,甚至更長(zhǎng),我想證實(shí)網(wǎng)絡(luò)工程導(dǎo)論這門課程讓我開始了解網(wǎng)絡(luò)工程,了解了網(wǎng)絡(luò)工程的框架,以及我這四年將要學(xué)什么,能學(xué)到什么,自己怎么學(xué)好這門學(xué)科,以及未來的就業(yè)前景,這使我對(duì)著門學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣。在聽到一位高級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程師的工資時(shí)我吃了一驚,但是我卻馬上意識(shí)到自己有多么艱難的路要走,我想每一個(gè)證書的考取都要付出無數(shù)的艱辛,我想我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,在大學(xué)四年期間打一場(chǎng)硬仗,在網(wǎng)絡(luò)工程領(lǐng)域完勝。

      二對(duì)網(wǎng)絡(luò)工程的認(rèn)識(shí)

      通過網(wǎng)絡(luò)工程導(dǎo)論課上老師的講解以能夠及自己搜索資料等,對(duì)網(wǎng)絡(luò)工程有了一定的了解,網(wǎng)絡(luò)工程是指按計(jì)劃進(jìn)行的網(wǎng)絡(luò)綜合性工作,其分為硬件工程和布線工程,而我們這個(gè)專業(yè)主要從事于硬件方面,硬件工程方面是指計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)所使用的設(shè)備(交換機(jī)、路由器、防火墻、服務(wù)器等),工程包括網(wǎng)絡(luò)的需求分析、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的選擇、網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)、施工技術(shù)要求等。布線工程:也稱綜合布線,它的目的是為了保持正常通訊而使用光纜、銅纜將網(wǎng)絡(luò)設(shè)備進(jìn)行連接,而工程包括線纜路由的選擇、橋架設(shè)計(jì)、線纜及接插件的選型等。

      而對(duì)于網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè),我認(rèn)為它作為一門學(xué)科,網(wǎng)絡(luò)工程必須總結(jié)并研究與網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì),實(shí)施和維護(hù)有關(guān)的概念和客觀規(guī)律.從而使無論是剛剛涉足該領(lǐng)域的新手,還是久經(jīng)沙場(chǎng)的老將,都能夠根據(jù)這些概念和規(guī)律來設(shè)計(jì)和建造滿足客戶需求同時(shí)跟得上Internet發(fā)展步伐的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)未來.本專業(yè)培養(yǎng)掌握網(wǎng)絡(luò)工程的基本理論與方法以及計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等方面的知識(shí),能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與技能去分析和解決相關(guān)的實(shí)際問題,使本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生具有適應(yīng)通信和計(jì)算機(jī)兩方面專業(yè)領(lǐng)域的能力。

      我很看好我目前所學(xué)習(xí)的專業(yè)。如今由于社會(huì)生活的高度電子化,使網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為生活不可或缺的一部分,現(xiàn)在的社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代。電子商務(wù)、電子政務(wù)、遠(yuǎn)程教育已充斥著人們的生活、工作、學(xué)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)。而這一切就需要大量的網(wǎng)絡(luò)人才來支撐,可以說,網(wǎng)絡(luò)人才是當(dāng)今的寵兒。網(wǎng)絡(luò)工程師已成為現(xiàn)在熱門的職業(yè)之一。我很看好我目前所學(xué)習(xí)的專業(yè)。

      三網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)所需知識(shí)、能力和素質(zhì)

      (1)通用知識(shí)。通用知識(shí)是學(xué)習(xí)和掌握專業(yè)基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)和工具,并對(duì)今后從事的計(jì)算機(jī)應(yīng)用工作起輔助和支持作用。通用知識(shí)包括扎實(shí)的文化、社會(huì)科學(xué)和法律知識(shí),以及計(jì)算機(jī)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、C語言程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、操作系統(tǒng)原理等專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論知識(shí)。(2)專業(yè)知識(shí)。專業(yè)知識(shí)是從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)工作的根基。專業(yè)知識(shí)包括Visual FoxPro程序設(shè)計(jì)、VisualBasic.net程序設(shè)計(jì)、JAVA程序設(shè)計(jì)、圖形圖像處理、FLASH動(dòng)畫制作、網(wǎng)頁制作等。

      所需能力

      (1)基礎(chǔ)能力:計(jì)算機(jī)相關(guān)高等數(shù)學(xué)的應(yīng)用能力;基本程序設(shè)計(jì)能力;計(jì)算機(jī)系統(tǒng)管理和維護(hù)能力;外語應(yīng)用能力;汽車駕駛能力。(2)專業(yè)能力:使用高級(jí)語言進(jìn)行程序的設(shè)計(jì)、調(diào)試和維護(hù)能力;熟練使用辦公自動(dòng)化系列軟件的能力;運(yùn)用關(guān)系型數(shù)據(jù)庫Visual FoxPro設(shè)計(jì)和應(yīng)用管理信息系統(tǒng)的能力;利用Visual Basic語言編制一般視窗應(yīng)用軟件的能力;計(jì)算機(jī)多媒體素材的處理能力;綜合性網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作能力。

      (3)綜合能力:社會(huì)適應(yīng)能力;學(xué)習(xí)能力;競(jìng)爭(zhēng)能力;組織與管理能力;創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力。

      所需素質(zhì)

      (1)思想道德素質(zhì)。具有科學(xué)的世界觀、人生觀和道德觀,有明確的是非觀念;具有愛國(guó)主義、集體主義精神,有良好的敬業(yè)、創(chuàng)新意識(shí)。(2)文化素質(zhì)。具有高等數(shù)學(xué)、程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)處理等理工科知識(shí),有一定的科學(xué)素養(yǎng);具有必要的哲學(xué)、法律、職業(yè)道德等人文社科知識(shí),有一定的文化素養(yǎng)。(3)業(yè)務(wù)素質(zhì)。掌握計(jì)算機(jī)的基本知識(shí),能夠熟練操作各種常用應(yīng)用軟件;具有常用應(yīng)用軟件的安裝、調(diào)試、使用和管理、維護(hù)能力;具有一般應(yīng)用程序和數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的編寫和使用能力;具有以業(yè)務(wù)知識(shí)為基礎(chǔ),專業(yè)操作能力、創(chuàng)新能力為標(biāo)志的較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。(4)身心素質(zhì)。具有強(qiáng)壯的體魄、旺盛的精力,養(yǎng)成科學(xué)的強(qiáng)身健體的習(xí)慣,具有良好的心理素質(zhì)。

      四網(wǎng)絡(luò)工程的就業(yè)前景及其相關(guān)證書

      1、就業(yè)前景 現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)辦公師、計(jì)算機(jī)維修工程師、網(wǎng)絡(luò)管理員、售后服務(wù)工程師、綜合布線工程師、技術(shù)支持工程師監(jiān)理工程師、操作系統(tǒng)工程師、網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)工程師、網(wǎng)絡(luò)安全工程師、網(wǎng)絡(luò)工程師、網(wǎng)站維護(hù)工程師、網(wǎng)站設(shè)計(jì)開發(fā)工程師。本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可以從事各級(jí)各類企事單位的業(yè)辦公自動(dòng)化處理、計(jì)算機(jī)安裝與維護(hù)、網(wǎng)頁制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和專業(yè)服務(wù)器的維護(hù)管理和開發(fā)工作、動(dòng)態(tài)商務(wù)網(wǎng)站開發(fā)與管理、軟件測(cè)試與開發(fā)及計(jì)算機(jī)相關(guān)設(shè)備的商品貿(mào)易等方面的有關(guān)工作。

      2、證書

      1)漢字錄入師(2)現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)辦公師(3)國(guó)家教育部(NIT)證書(4)計(jì)算機(jī)維修工程師(5)計(jì)算機(jī)硬件裝調(diào)師(6)程序設(shè)計(jì)師(VB方向)(7)網(wǎng)絡(luò)綜合布線工程師(8)網(wǎng)絡(luò)工程與管理師(9)數(shù)據(jù)庫開發(fā)師(VFP方向)(10)網(wǎng)絡(luò)安全管理維護(hù)師

      (11)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師(12)平面設(shè)計(jì)師(13)動(dòng)畫制作師(14)國(guó)家勞動(dòng)部計(jì)算機(jī)職業(yè)資格證書(中級(jí))(15)動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師(16)SQL數(shù)據(jù)庫維護(hù)師(17)網(wǎng)站開發(fā)架構(gòu)師(ASP.NET+SQL)

      五大學(xué)規(guī)劃

      在剛剛進(jìn)入大學(xué)的這一段時(shí)間里,伴隨著學(xué)習(xí)壓力的減少,進(jìn)入大學(xué)的不習(xí)慣以及從高三中解脫的興奮感。很不客氣的說,我的確已經(jīng)浪費(fèi)了很多的時(shí)間,但是現(xiàn)在的我在努力調(diào)整這種低落的狀態(tài),正在努力的找到自己前行的方向,一個(gè)人最重要的是要有目標(biāo),引用周星馳的一句經(jīng)典臺(tái)詞:“如果一個(gè)人沒有目標(biāo)的活著,那和咸魚有什么兩樣?”的卻,現(xiàn)在的我和咸魚沒什么兩樣,不過我正在努力,相信很快我就可找到自己的目標(biāo),不在渾渾噩噩的活著。下面是我對(duì)大學(xué)四年的規(guī)劃。

      大一是鍛煉一個(gè)人心性的一年,如果任由自己懶的思想繼續(xù)蔓延下去,以后的學(xué)習(xí)將再無法進(jìn)行,同時(shí)大一也是打基礎(chǔ)的一年,尤其是對(duì)于像我這樣的對(duì)自己的專業(yè)沒有多少基礎(chǔ)的。大二,是學(xué)習(xí)知識(shí)的一年,因此,學(xué)習(xí)也一定很重,為了避免到時(shí)候跟不上課,所以我打算在大一暑假期間先接觸大二所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,了解并熟記基礎(chǔ)的知識(shí),在正式開學(xué)后更是要擺脫懶惰的習(xí)性,努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),也為大三更詳細(xì)的專業(yè)學(xué)習(xí)作鋪墊。在暑假工作實(shí)習(xí)中,要抓住機(jī)會(huì)切實(shí)鍛煉自己,了解社會(huì)現(xiàn)狀及社會(huì)需求,最重要的是鍛煉自己的吃苦耐勞能力,增強(qiáng)毅力,為大四畢業(yè)找工作提前積累經(jīng)驗(yàn)。大三,是全面接觸專業(yè),進(jìn)行實(shí)際操作的一年,需要了解更多的專業(yè)知識(shí),動(dòng)手的實(shí)驗(yàn)課程一定會(huì)很多,所以就要求我的動(dòng)手能力要強(qiáng),當(dāng)然扎實(shí)的基礎(chǔ)和實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備是實(shí)驗(yàn)的前提,所以我就要在每一次實(shí)驗(yàn)前都要做好準(zhǔn)備,知道自己要進(jìn)實(shí)驗(yàn)室干什么,怎么干。大四,是非常重要的一年,也是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),因?yàn)樵诖笏?,我不禁要學(xué)習(xí),同時(shí)也要面臨畢業(yè),面臨考研或找工作,大四應(yīng)該是四年中空閑時(shí)間最少的了,所以要處理好學(xué)習(xí)與找工作之間的關(guān)系,合理安排時(shí)間,爭(zhēng)取兩不誤。

      當(dāng)然,不論在哪一年,都要嚴(yán)格要求自己,不僅在學(xué)習(xí)方面做到最好,也要在其他方面嚴(yán)格要求自己,比如德智體絕對(duì)是不可或缺的。也要搞好與同學(xué)之間的關(guān)系,與同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中互幫互助,積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),鍛煉自己各方面能力,爭(zhēng)取全面發(fā)展。

      我會(huì)盡力做好以上的一切。給自己一個(gè)充實(shí)的大學(xué)四年。不給自己最后的學(xué)生時(shí)代留下一個(gè)完美的句號(hào)。

      六對(duì)未來的職業(yè)規(guī)劃

      我想剛剛畢業(yè)的我們是沒有什么實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的,所以光是找一份對(duì)自己專業(yè)的工作都是很難的,因此我的初期定位不是很高,只要是適合的工作,能在工作當(dāng)中學(xué)到知識(shí)就好。比如先到一些中小企業(yè)找一份與本專業(yè)相關(guān)的工作,如網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)這一方面的就好。工作期間積累足夠的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),并在上班期間不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí),因?yàn)樵谶@個(gè)日新月異的時(shí)代,稍有松懈就會(huì)馬上落伍的。證書方面我想在學(xué)習(xí)期間考到網(wǎng)絡(luò)工程師的證書,最終考到高級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程師,我這道這是一個(gè)看似遙不可及的理想,不過在將來我會(huì)努力向他前進(jìn)的,當(dāng)有了足夠的籌碼,我會(huì)跳槽進(jìn)入大型網(wǎng)絡(luò)公司,謀求在此方面的更大的發(fā)展,不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己。

      當(dāng)積累了足夠的經(jīng)驗(yàn),積攢了足夠的金錢,我會(huì)選擇自主創(chuàng)業(yè)。這就是我對(duì)自己未來職業(yè)規(guī)劃的規(guī)劃,雖然看似艱難不可達(dá)到,不過我會(huì)為了這個(gè)目標(biāo)加倍努力的。

      七網(wǎng)絡(luò)工程導(dǎo)論課個(gè)人心得

      通過這些日子的學(xué)習(xí),我覺得這個(gè)專業(yè)有特殊性,這個(gè)專業(yè)的應(yīng)用性較強(qiáng)。上導(dǎo)論課,老師教授的知識(shí)給我一種朦朧的感覺,畢竟我對(duì)這門課的了解太少了,所以上這一門課時(shí),我有一種昏昏欲睡的感覺。但隨著學(xué)習(xí)的深入,我覺得這一門課越來越來有意思了,我發(fā)現(xiàn)這一門課的就業(yè)前景非常廣泛,畢竟在這個(gè)信息大爆炸的時(shí)代,沒有計(jì)算機(jī)是不行的,沒有互聯(lián)網(wǎng)是不行的,否則 我們將無法了解最新的消息?,F(xiàn)在我覺得我們這個(gè)專業(yè)還是很有趣的,我想如果沒有精通計(jì)算機(jī)的人存在的話,那么我們的生活中將會(huì)缺

      少很多樂趣,最起碼我們不能玩電腦游戲,不能在家觀看國(guó)外的電影,不能了解最新時(shí)事。

      不過這門課給我的感覺不僅如此,他還告訴我,又是哪些聽起來很迷茫的東西卻很有用,所以盡管我們會(huì)面臨困難,只要我們堅(jiān)持下去,我們就可能解決它們,學(xué)習(xí)也是如此。還有在大學(xué)期間,不僅僅是學(xué)習(xí),還要參加課外活動(dòng),這樣可以增強(qiáng)我們的體質(zhì),促進(jìn)我們與別人之間的交流,促進(jìn)自己全面發(fā)展,因此大學(xué)是我們走向成熟的必經(jīng)之路。

      八結(jié)論

      論文寫完了,但是關(guān)于網(wǎng)絡(luò)工程我仍然有很多不了解,我知道,這是需要未來四年的不斷學(xué)習(xí)才行的。即使作了對(duì)未來的規(guī)劃,但我也明白那是很膚淺的。作為一個(gè)剛剛進(jìn)入大學(xué)的我來說,我一定會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)它,網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)是一門新興的專業(yè),相信它會(huì)帶給我好運(yùn)。在這個(gè)信息大爆炸的時(shí)代,人們已經(jīng)離不開計(jì)算機(jī),離不開網(wǎng)絡(luò),人們也就離不開我們學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)工程的人,我相信我選擇網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)是正確的,我的美好的未來在向我招手。我深知,每個(gè)理想和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都是需要無數(shù)汗水的,所以我不會(huì)怕苦,不會(huì)怕累,我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)一步步接近他實(shí)現(xiàn)它,即使途中會(huì)有無數(shù)的艱難和困苦,我也會(huì)堅(jiān)持下去。一步步走向成功。

      九致謝

      忠心地感謝這些天給我們上課的老師們,是您們的教導(dǎo),我才邁進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)工程這門學(xué)科的大門,進(jìn)入了一個(gè)全新的世界,在課堂上,您耐心的傳授我們新的知識(shí),偶爾更是代替思修課老師給我們講講做人的道理,開拓我們的視野。您們傳授給我的不僅僅是知識(shí),更是教會(huì)了我們?nèi)绾胃玫卮私游?,以及如何面?duì)并解決困難,如何自強(qiáng)自立,更重要的是教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕N蚁嘈盼覀冊(cè)谶@大學(xué)四年期間,有了您們的幫助,我們的生活將會(huì)更加充實(shí),更加有意義。您們就像啟明星,正指引著我們前進(jìn)的道路,在此,我向您們表示由衷的感謝,大學(xué)期間我們定將好好學(xué)習(xí),是這四年過得有意義,不會(huì)辜負(fù)您們的期望。

      孫海祿

      2012年12月15日

      第二篇:網(wǎng)絡(luò)工程導(dǎo)論論文

      合肥學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系畢業(yè)論文

      合肥學(xué)院

      課名:網(wǎng)絡(luò)工程導(dǎo)論 論文名:網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)導(dǎo)論 報(bào)告人: 學(xué)號(hào):1104032046 班級(jí):網(wǎng)絡(luò)工程

      (二)班 指導(dǎo)老師:袁暋老師

      2011/11/20

      合肥學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系畢業(yè)論文

      網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)導(dǎo)論

      由于是調(diào)劑進(jìn)這個(gè)專業(yè)的,所以當(dāng)初對(duì)所學(xué)的專業(yè)感到很茫然,后來通過學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)工程導(dǎo)論這門課程,在袁暋老師的幫助下,我對(duì)這個(gè)專業(yè)有了一個(gè)大致的了解。也對(duì)自己今后的學(xué)習(xí)計(jì)劃和職業(yè)生涯規(guī)劃有了一個(gè)初步的思路。

      以下是我本專業(yè)的認(rèn)識(shí),所要開設(shè)的基本課程,今后的就業(yè)放向,以及學(xué)習(xí)計(jì)劃和今后的職業(yè)生涯規(guī)劃。

      一、網(wǎng)絡(luò)工程的組成:

      網(wǎng)絡(luò)工程分為:硬件工程 和 布線工程

      (1)硬件工程:是指計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)所使用的設(shè)備(交換機(jī)、路由器、防火墻、服務(wù)器等),工程包括網(wǎng)絡(luò)的需求分析、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的選擇、網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)、施工技術(shù)要求等;

      (2)布線工程:也稱綜合布線,它的目的是為了保持正常通訊而使用光纜、銅纜將網(wǎng)絡(luò)設(shè)備進(jìn)行連接。工程包括線纜路由的選擇、橋架設(shè)計(jì)、線纜及接插件的選型等;

      網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)非常大的概念,網(wǎng)絡(luò)主要是指計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。以分組交換技術(shù)為核心的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),自20世紀(jì)70年代以來得到了飛速發(fā)展.采用TCP/IP體系結(jié)構(gòu)的Internet得到廣泛使用.為了使得網(wǎng)絡(luò)能夠適應(yīng)基于網(wǎng)絡(luò)的多種多樣服務(wù)在帶寬,可擴(kuò)縮性和可靠性等方面不斷增長(zhǎng)的需求,網(wǎng)絡(luò)工程必須應(yīng)付這些挑戰(zhàn),解決好網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì),實(shí)施和維護(hù)等一系列技術(shù)問題.1)有非常明確網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的目標(biāo),這在工程開始之前就確定,在工程進(jìn)行中不能輕易更改。

      2)工程有詳細(xì)的規(guī)劃,規(guī)劃一般分為不同的層次,有的比較概括(如總體規(guī)劃),有的非常具體(如實(shí)施方案)。

      3)工程要有正規(guī)的依據(jù),例如國(guó)際標(biāo)準(zhǔn),國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、軍隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)或是地方標(biāo)準(zhǔn)。

      合肥學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系畢業(yè)論文

      二、網(wǎng)絡(luò)工程開設(shè)的主要課程:

      高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與隨機(jī)過程、數(shù)學(xué)建模與模擬、組合數(shù)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、形式語言與自動(dòng)機(jī)、排隊(duì)論、電路與電子學(xué)基礎(chǔ)、數(shù)字邏輯與數(shù)字系統(tǒng)、離散數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)導(dǎo)論與程序設(shè)計(jì)、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)組成與系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、軟件工程、面向?qū)ο蠓治雠c設(shè)計(jì)、接口技術(shù)與匯編語言、嵌入式系統(tǒng)、信號(hào)與系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、通信導(dǎo)論、通信原理、現(xiàn)代交換原理、現(xiàn)代通信網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)工程、信息與網(wǎng)絡(luò)安全、接入網(wǎng)技術(shù)、寬帶無線通信網(wǎng)絡(luò)、通信軟件設(shè)計(jì)、Internet技術(shù)等。

      三、就業(yè)方向及前景:

      (1)就業(yè)方向:

      現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)辦公師、計(jì)算機(jī)維修工程師、網(wǎng)絡(luò)管理員、售后服務(wù)工程師、綜合布線工程師、技術(shù)支持工程師監(jiān)理工程師、操作系統(tǒng)工程師、網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)工程師、網(wǎng)絡(luò)安全工程師、網(wǎng)絡(luò)工程師、網(wǎng)站維護(hù)工程師、網(wǎng)站設(shè)計(jì)開發(fā)工程師,本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可以從事各級(jí)單位的業(yè)辦公自動(dòng)化處理、計(jì)算機(jī)安裝與維護(hù)、網(wǎng)頁制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和專業(yè)服務(wù)器的維護(hù)管理和開發(fā)工作、動(dòng)態(tài)商務(wù)網(wǎng)站開發(fā)與管理、軟件測(cè)試與開發(fā)及計(jì)算機(jī)相關(guān)設(shè)備的商品貿(mào)易等方面的有關(guān)工作。(2)就業(yè)前景 可視化編程 掌握程序設(shè)計(jì)方法及可視化技術(shù),精通一種可視化平臺(tái)及其 軟件開發(fā)技術(shù)。獲取 Delphi 程序員系列、Java 初級(jí)或 VB 開發(fā)能 手認(rèn)證。就業(yè)方向:企業(yè)、政府、社區(qū)、各類學(xué)校等可視化編程 程序員。WEB 應(yīng)用程序設(shè)計(jì) 具有美工基礎(chǔ)和網(wǎng)頁動(dòng)畫設(shè)計(jì)能力,掌握交互式網(wǎng)頁程序的設(shè) 計(jì)技術(shù),能進(jìn)行網(wǎng)站建設(shè)和維護(hù)。獲取 Macromedia 多媒體互動(dòng)設(shè) 計(jì)師或 Delphi 初級(jí)程序員或 Delphi 快速網(wǎng)絡(luò)開發(fā)工程師認(rèn)證。就業(yè)方向:企業(yè)、政府、社區(qū)、各類學(xué)校等 WEB 應(yīng)用程序員。

      軟件測(cè)試 掌握軟件測(cè)試的基本原理、方法和組織管理,精通軟件測(cè)試工 具。獲取 ATA 軟件測(cè)試工程師或 Delphi 初級(jí)程序員或 Java 初級(jí) 程序員認(rèn)證。就業(yè)方向:企業(yè)、政府、社區(qū)、各類學(xué)校等軟件測(cè) 試員。

      數(shù)據(jù)庫管理 能應(yīng)用關(guān)系范式進(jìn)行數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì),精通 SQL 語言,勝任數(shù)據(jù)庫服務(wù)器管理與應(yīng)用工作。獲取 Oracle 數(shù)據(jù)庫管理或 SQL Server 數(shù)據(jù)庫應(yīng)用或 Windows XP 應(yīng)用認(rèn)證。就業(yè)方向:企業(yè)、政府、社區(qū)、各類學(xué)校等部門的中、大型數(shù)據(jù)庫管理員。

      圖形圖像制作 精通國(guó)際上流行的圖形/圖像制作工具(如 CorelDraw、Photoshop等)。獲取平面設(shè)計(jì)師相關(guān)的認(rèn)證。就業(yè) 方向:廣告制作公司、建筑設(shè)計(jì)公司、居室裝修公司、出版印刷公司。網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建技術(shù) 熟悉網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)和組網(wǎng)方式,掌握建網(wǎng)方法,能利用工具分析和 排除常見網(wǎng)絡(luò)故障。獲取 Cisco 路由配置或華為網(wǎng)絡(luò)工程或 AMP 應(yīng)用工程師認(rèn)證。就業(yè)方向:企業(yè)、政府、社區(qū)、各類學(xué)校等網(wǎng) 絡(luò)構(gòu)建工程師

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      (3)可考證書

      (1)漢字錄入師

      (2)現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)辦公師

      (3)國(guó)家教育部(NIT)證書

      (4)計(jì)算機(jī)維修工程師

      (5)計(jì)算機(jī)硬件裝調(diào)師

      (6)程序設(shè)計(jì)師(VB方向)

      (7)網(wǎng)絡(luò)綜合布線工程師

      (8)網(wǎng)絡(luò)工程與管理師

      (9)數(shù)據(jù)庫開發(fā)師(VFP方向)

      (10)網(wǎng)絡(luò)安全管理維護(hù)師

      (11)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師

      (12)平面設(shè)計(jì)師

      (13)動(dòng)畫制作師

      (14)國(guó)家勞動(dòng)部計(jì)算機(jī)職業(yè)資格證書(中級(jí))

      (15)動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師

      (16)SQL數(shù)據(jù)庫維護(hù)師

      (17)網(wǎng)站開發(fā)架構(gòu)師(ASP.NET+SQL)

      三、我對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí):

      剛進(jìn)學(xué)校時(shí),對(duì)這個(gè)專業(yè)不太熟悉,現(xiàn)在來說,我覺得首先隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,對(duì)于網(wǎng)絡(luò)方面人才的需求量很大,所以這個(gè)專業(yè)就業(yè)前景較廣,而由于網(wǎng)絡(luò)更新快,所以我們必須隨時(shí)隨地了解到最新的信息,所以更需要我們掌握更牢固的知識(shí),本專業(yè)培養(yǎng)掌握網(wǎng)絡(luò)工程的基本理論與方法以及計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等方面的知識(shí),必須能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與技能去分析和解決相關(guān)的實(shí)際問題,可在信息產(chǎn)業(yè)以及其他部門從事各類網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)通信系統(tǒng)研究、教學(xué)、設(shè)計(jì)、開發(fā)等工作的高級(jí)科技人才。

      培養(yǎng)所需主要能力: 本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)工程方面的基本理論和基本知識(shí),接受網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)應(yīng)用的基本訓(xùn)練,具有運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與技能解決網(wǎng)絡(luò)工程方面的實(shí)際問題和進(jìn)一步學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)工程領(lǐng)域新理論、新技術(shù)及創(chuàng)造性思維的能力。本專業(yè)培養(yǎng)的人才具有扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)、較好的人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)和外語綜合能力;能系統(tǒng)地掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)和通信網(wǎng)技術(shù)領(lǐng)域的基本理論、基本知識(shí);掌握各類網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的組網(wǎng)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)的理論、方法與技術(shù);獲得計(jì)算機(jī)軟硬件和網(wǎng)絡(luò)與通信系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)及應(yīng)用方面良好的工程實(shí)踐訓(xùn)練,特別是應(yīng)獲得較大型網(wǎng)絡(luò)工程開發(fā)的初步訓(xùn)練;本專業(yè)是專門為網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域人才市場(chǎng)供不應(yīng)求的迫切需要而設(shè)置的專業(yè)。

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      四、學(xué)習(xí)計(jì)劃及職業(yè)生涯規(guī)劃:

      (1)、學(xué)習(xí)計(jì)劃 大一:

      學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是高數(shù)和英語,高數(shù)能夠鍛煉我們的思維能力,能讓我們的思維變得縝密,而且對(duì)我們所學(xué)的專業(yè)很有幫助;而隨著時(shí)代的發(fā)展以及全球一體化進(jìn)程的加快,學(xué)好英語能夠讓我們可以交流的人群不僅僅局限于國(guó)內(nèi),通過英語,能讓我們隨時(shí)隨地了解到最新的技術(shù),對(duì)于提高我們的專業(yè)素養(yǎng)很有幫助,大一是打好基礎(chǔ)重要的一年,在這一年里,可以在課外多了解下關(guān)于這個(gè)專業(yè)的具體信息,在腦海里有一個(gè)大致的框架,讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中對(duì)于自己的定位有一個(gè)更加清醒的認(rèn)識(shí).大二:

      這是一個(gè)非常重要的時(shí)期,在這個(gè)學(xué)期,開始學(xué)習(xí)專業(yè)課程,同時(shí),開始規(guī)劃自己今后的就業(yè)方向,在掌握了較扎實(shí)的專業(yè)課程之后,根據(jù)自己的實(shí)際情況確定今后的就業(yè)方向以及是否考研。

      大三:鞏固自己的專業(yè)知識(shí),可以有目的地參加一些課外有關(guān)于這類專業(yè)的活動(dòng),鍛煉自己的實(shí)際操作能力,或者利用自己課余時(shí)間,去做一些涉及到自己所學(xué)專業(yè)的兼職。大三大四:

      繼續(xù)拓展自己的專業(yè)知識(shí)面,可以學(xué)習(xí)匯編語言,計(jì)算機(jī)原理,數(shù)據(jù)通信基礎(chǔ),網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理,數(shù)據(jù)庫原理,網(wǎng)絡(luò)編程,路由交換技術(shù),嵌入式系統(tǒng)與接口技術(shù),JAVA程序設(shè)計(jì),嵌入式系統(tǒng)編程,網(wǎng)頁編程,接入網(wǎng)技術(shù),組網(wǎng)技術(shù),網(wǎng)絡(luò)安全與檢測(cè)技術(shù),中文信息處理技術(shù)等專業(yè)技術(shù)。為走向工作崗位以及進(jìn)入更深層次的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。(2)職業(yè)生涯規(guī)劃:

      對(duì)于我自己來說,由于是服從調(diào)劑到這個(gè)專業(yè)來的,所以剛開始對(duì)這個(gè)專業(yè)還一無所知,但是經(jīng)過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),對(duì)于今后的打算有了自己初步的規(guī)劃,首先,我們班有很多同學(xué)目前都在考慮究竟是考研還是考證,我覺得由于目前還沒有開設(shè)專業(yè)課程,所以對(duì)于自己的定位還沒有一個(gè)比較成熟的認(rèn)知,我的打算是這樣的:

      首先,一個(gè)大的前提就是學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),然后準(zhǔn)備在暑假去找份與所學(xué)知識(shí)有關(guān)的兼職,鍛煉一下自己,順便找一下自己的不足和還需要學(xué)習(xí)的東西,以便今后對(duì)于自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃有一個(gè)比較清楚的認(rèn)識(shí);

      其次,在大三大四時(shí)再?zèng)Q定究竟是考證還是考研,因?yàn)橹挥性谀菚r(shí)才對(duì)自己的專業(yè)有一個(gè)比較清醒的認(rèn)識(shí),我想先找工作,如果工作不好找的話,就去考研,如果工作好找,就邊工作變拓寬自己的知識(shí)面,然后考證;

      最后,對(duì)于今后的就業(yè)方向,目前來看,為綜合布線工程師,我也會(huì)繼續(xù)了解這方面的 知識(shí),首先:

      第一步,進(jìn)一個(gè)門檻較低的小型企業(yè),鍛煉自己,獲得工作經(jīng)驗(yàn);

      合肥學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系畢業(yè)論文

      第二步,通過學(xué)習(xí)更廣的知識(shí),具備一定的知識(shí)面后,進(jìn)入中型企業(yè); 第三步,成為一個(gè)資深的綜合布線工程師。、合肥學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系畢業(yè)論文

      感謝袁暋老師對(duì)我的精心指導(dǎo),使我對(duì)這個(gè)專業(yè)有了一個(gè)比較清楚的認(rèn)識(shí),也謝謝 百度為我提供了豐富的資源,也謝謝同學(xué)對(duì)我提出的建議!

      第三篇:陳誠(chéng)網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)導(dǎo)論

      合肥學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系《網(wǎng)絡(luò)工程導(dǎo)論》課程論文

      《網(wǎng)絡(luò)工程導(dǎo)論》課程論文

      學(xué)生姓名:陳誠(chéng)

      專業(yè):網(wǎng)絡(luò)工程

      班級(jí):網(wǎng)絡(luò)工程(1)班

      《網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)導(dǎo)論》課程——學(xué)習(xí)心得體會(huì)及個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃

      合肥學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系《網(wǎng)絡(luò)工程導(dǎo)論》課程論文

      摘 要

      【人類在21世紀(jì)的邁進(jìn),各種技術(shù)飛速發(fā)展。這其中,尤以計(jì)算機(jī)相關(guān)技術(shù)發(fā)展最迅猛。21世紀(jì),注定將是計(jì)算機(jī)的時(shí)代,一個(gè)計(jì)算機(jī)綻放璀璨光芒,大放異彩的時(shí)代。

      從那三年的奮力苦讀,終于實(shí)現(xiàn)了上大學(xué)的理想——進(jìn)入了合肥學(xué)院網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)進(jìn)行進(jìn)一步的深造。剛開始的我還不了解網(wǎng)絡(luò)工程到底是干什么的?但是經(jīng)過大量的查閱相關(guān)資料以及老師的說明,我漸漸的明白了!】

      針對(duì)網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)我們應(yīng)該了解它到底要求我們學(xué)些什么東西,如何來培養(yǎng)以及對(duì)我的一些要求!我們從導(dǎo)論課上我了解到了。我們這個(gè)專業(yè)主要學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)工程的基本理論和技術(shù),接受嚴(yán)格的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)工程訓(xùn)練,具有本學(xué)科及跨學(xué)科的應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)、集成、應(yīng)用開發(fā)的基本能力和較強(qiáng)的自我學(xué)習(xí)能力及知識(shí)更新能力。

      經(jīng)過四周16學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)我們漸漸的了解了我們這個(gè)專業(yè),也漸漸地產(chǎn)生了濃厚的興趣。在這16學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)中,導(dǎo)論課老師給我們安排了兩次討論課。并給我們班分了5個(gè)討論小組。在班級(jí)討論課上將自己小組討論結(jié)果在講臺(tái)上演講出來,這樣一來既鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),也鍛煉了我們的演講功底。

      第一次討論課的討論題目是“本專業(yè)課程體系構(gòu)建及思路”。這一次討論課包括的內(nèi)容有:根據(jù)上述學(xué)習(xí)和學(xué)生通過其他途徑調(diào)研結(jié)果,簡(jiǎn)述我系本專業(yè)應(yīng)面向的崗位群定位、應(yīng)設(shè)置的課程及開設(shè)學(xué)期,并闡述理由。

      老師安排這次討論課的目的是:讓我們通過多種途徑,廣泛收集學(xué)習(xí)本專業(yè)可以解決的問題、本專業(yè)應(yīng)開設(shè)的課程及開設(shè)學(xué)期,讓學(xué)生對(duì)本專業(yè)設(shè)置目的及課程體系有一個(gè)輪廓性的了解。

      緊接著第二次討論課又來了!老師給了我們第二次討論課的題目:《網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)導(dǎo)論》課程學(xué)習(xí)心得體會(huì)及個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃。

      這次的內(nèi)容有:

      <1>.對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí),即本專業(yè)在IT領(lǐng)域中位置及能解決的主要問題;

      <2>.本專業(yè)涉及的主要知識(shí),設(shè)置的主要課程及在大學(xué)四年中的分布;

      <3>.本專業(yè)今后主要就業(yè)方向及崗位需要的知識(shí),能力和素質(zhì); <4>.本人今后就業(yè)目標(biāo);

      <5>.根據(jù)目標(biāo)制定四年學(xué)習(xí)計(jì)劃及職業(yè)生涯規(guī)劃。老師安排這次討論課的目的是:了解學(xué)生對(duì)課程論文題目的認(rèn)識(shí)和把握程度,針對(duì)學(xué)生不足,進(jìn)行糾正引導(dǎo)。

      在這兩次討論課中雖然我沒有上臺(tái)演講,但我在同學(xué)們的演講過程中學(xué)到了很多。一方面是了解了許多關(guān)于網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的相關(guān)知識(shí),懂得了網(wǎng)絡(luò)的重要,在網(wǎng)絡(luò)上我們可以找到許多自己想要的資料、學(xué)習(xí)很多自己不知道而需要我們知道的知識(shí);另一方面我也明白了在當(dāng)今社會(huì)合肥學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系《網(wǎng)絡(luò)工程導(dǎo)論》課程論文

      像我們大學(xué)生擁有良好的口才和演講能力是多么的重要。雖然我們能在網(wǎng)上找到我們想要的許多東西,但是如果讓你能夠完完整整的、清清晰晰呈現(xiàn)在大家面前就不是光找資料就能完成的了。這時(shí)更多的是需要你能有很強(qiáng)的組織能力和口語表達(dá)能力。還有一點(diǎn)我想說的是我們無論在什么場(chǎng)合都要有良好的心態(tài)。就比如說這幾次討論課上我們班和網(wǎng)工二班各小組分別選了代表上臺(tái)演講,在我聽過之后我覺得他們各小組材料找的很齊全,也很能抓住主題同時(shí)整理的也很有條理,但是唯一不好的是上臺(tái)的代表太緊張了,講話吐字不清,聲音不高亢,不能吸引聽者的注意。本來自己組的演講稿安排的很好的,但是經(jīng)過他這么一讀,什么效果都沒有了。這時(shí)我們換著想想要是能讓一個(gè)心態(tài)很好的人上去讀這份演講稿效果會(huì)截然不同的!所以我認(rèn)為心態(tài)也相當(dāng)?shù)闹匾?/p>

      網(wǎng)絡(luò)工程導(dǎo)論這門課主要是在大一時(shí)向我們?nèi)娼榻B本專業(yè)整個(gè)四年內(nèi)該學(xué)和需要掌握的一些東西。

      首先我們要知道我們?cè)谶@四年內(nèi)要相應(yīng)的學(xué)習(xí)哪些課程:

      1.公共學(xué)科知識(shí)領(lǐng)域及知識(shí)點(diǎn):

      高數(shù),物理,線性代數(shù),概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、英語??

      2.電子科學(xué)與技術(shù)知識(shí)領(lǐng)域及知識(shí)點(diǎn):

      電路分析基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)(電路與模擬電子技術(shù)基礎(chǔ))、數(shù)學(xué)邏輯??

      3.計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)知識(shí)領(lǐng)域及知識(shí)點(diǎn):

      離散數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、操作系統(tǒng)、程序設(shè)計(jì)語言、匯編語言程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)組成原理、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理??

      4.網(wǎng)絡(luò)與數(shù)據(jù)通信技術(shù)知識(shí)領(lǐng)域及知識(shí)點(diǎn):

      數(shù)據(jù)通訊基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、TCP/IP體系結(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)工程、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理、無線網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)??

      5.信息安全技術(shù)知識(shí)領(lǐng)域與知識(shí)點(diǎn):

      信息與網(wǎng)絡(luò)安全、計(jì)算機(jī)病毒原理與防治??

      一上列出的課程為我們網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)學(xué)生四年內(nèi)需要學(xué)習(xí)的所有課程(不包括考研的學(xué)生)。在整個(gè)大學(xué)期間我們要上怎么多的課程,我想在大一時(shí)的我們就應(yīng)該規(guī)劃一下這怎么來學(xué)相關(guān)的課程以及怎么來把我們的專業(yè)學(xué)好。

      當(dāng)然在總體上來講四年的怎么多的課程是每一年每一年來完成的,在大一我們應(yīng)該完成什么學(xué)會(huì)什么,還有后來的大二大三我們要完成相合肥學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系《網(wǎng)絡(luò)工程導(dǎo)論》課程論文

      應(yīng)的課程。不過大四大部分時(shí)候都會(huì)忙著實(shí)習(xí)工作啊考研啊什么的!到時(shí)候各自都有自己要忙的。

      所以我覺得(我個(gè)人想)在前三年就完成所有的課程,這樣既節(jié)省了時(shí)間讓前三年過得充實(shí),又讓自己在大四時(shí)可以認(rèn)真的去實(shí)習(xí)工作并學(xué)會(huì)很好的在實(shí)際中運(yùn)用自己學(xué)的知識(shí)。積累豐富的工作經(jīng)驗(yàn)及社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。(我個(gè)人是不考研的)這樣我覺得大學(xué)四年都會(huì)很充實(shí)而且把自己該完成的學(xué)業(yè)都完美的完成了。這樣的四年大學(xué)時(shí)間都有效地充分的利用了。

      更具體的講。在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)中要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)結(jié)合社會(huì)現(xiàn)狀來學(xué)習(xí)有用的技能。

      在大一或許我們的課程不算多,在專業(yè)方面只有專業(yè)基礎(chǔ)課像c語言啊,c++啊,還有計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)踐之類的等等?而且在大一的時(shí)候我們的時(shí)間比較寬裕,所以我覺得這時(shí)的我們不能浪費(fèi)了這段大好的時(shí)光,不但把基礎(chǔ)課學(xué)好大好扎實(shí)的基礎(chǔ),還要在必要的情況下把大二的乃至大三的真正的專業(yè)課看看學(xué)學(xué)。因?yàn)樵诖蠖r(shí)我們的課程就會(huì)比較重,在大一時(shí)如果能先學(xué)點(diǎn)一方面可以在上大二時(shí)輕松許多,而且能在大二上課時(shí)更好的完成相應(yīng)的課程。這樣又不累又能有效地學(xué)好知識(shí)。我們何樂而不為呢?!既然我們講在大一就預(yù)先學(xué)習(xí)大二乃至大三的知識(shí),那我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)?在我看來圖書館是個(gè)好地方!里面既有各種各樣的我們需要的圖書,又有安靜的環(huán)境和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。在里面可以學(xué)到很多我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的知識(shí),并很好的預(yù)先學(xué)習(xí)我們?cè)诤罄m(xù)課程中需要學(xué)習(xí)的知識(shí)。

      我們來算一下時(shí)間。在大學(xué)四年中。一個(gè)星期上課時(shí)間大概在25-30個(gè)小時(shí)!那么一平均一天在課堂上的時(shí)間大概在5-6個(gè)小時(shí)。再加上其他的寫作業(yè)等學(xué)習(xí)的時(shí)間大概一天只需8個(gè)小時(shí)!當(dāng)然我們每天都需要足夠睡眠,那么每天8個(gè)小時(shí)的睡眠,這對(duì)我們來說肯定是夠了的。一天有24個(gè)小時(shí)。這樣一算,每天我們大概都會(huì)有8個(gè)小時(shí)的空閑時(shí)間。那么我們捫心自問一下。在這剩下的8個(gè)小時(shí)中我們都做了什么?上網(wǎng)?玩游戲?還是其他的一些事情?

      我在書上看過這樣的時(shí)間計(jì)算!這就是國(guó)際上有名的三8定論!而提出這個(gè)定論的專家說決定一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生今后是否成功的就是那剩下的8個(gè)小時(shí)他都在做什么?!

      看到這樣的計(jì)算后我深深地受到觸動(dòng)。仔細(xì)想想我們每天浪費(fèi)了多少寶貴的時(shí)間。如果我們能利用好這剩下的8個(gè)小時(shí)。我想結(jié)果會(huì)截然不同!

      所以在今后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)好好的利用這8個(gè)小時(shí)的時(shí)間做些有價(jià)值的事情!我打算在這8個(gè)小時(shí)中花3-4個(gè)小時(shí)來運(yùn)動(dòng)!好好的來鍛煉自己的身體并達(dá)到快樂的目的!剩下的4-5個(gè)小時(shí)來學(xué)習(xí)課外的豐富的知識(shí)—圖書館是最佳之選。我相信圖書館會(huì)是提升我綜合素質(zhì)的圣地!

      講完了學(xué)習(xí)計(jì)劃。那么我們不能毫無目的的去學(xué)!自然地我們要有目標(biāo)!一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)!說實(shí)話就是為了以后能找到一份理想的工作,過上幸福的生活。

      還記得導(dǎo)論課上老師說了目前及未來5到10年,網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)培養(yǎng)的人才主要分為科研型,工程型和應(yīng)用型三個(gè)層次。針對(duì)我們學(xué)校來合肥學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系《網(wǎng)絡(luò)工程導(dǎo)論》課程論文

      講我們學(xué)校屬于應(yīng)用型高校。不管怎么樣我們都要讓自己成為對(duì)這個(gè)社會(huì)有用的網(wǎng)絡(luò)人才!那么我們須具有以下五個(gè)技能: 1.網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的設(shè)計(jì)與制造技術(shù)。

      2.網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)技術(shù)。

      3.網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開發(fā)技術(shù)。

      4.網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的規(guī)劃設(shè)計(jì)與施工技術(shù)。

      5.網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的管理與維護(hù)技術(shù)。

      針對(duì)性的來講:

      1、2屬于科學(xué)研究型人才;

      3、4屬于工程型人才;5屬于應(yīng)用型人才。

      要想擁有這些技能不是光說就能做到的,還需要我們用實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)。

      我們?cè)趯W(xué)好所有的網(wǎng)絡(luò)工程課程之外還要學(xué)習(xí)很多知識(shí)!例如:1.理解計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和開發(fā)方法; 2.熟悉系統(tǒng)安全和數(shù)據(jù)安全的基礎(chǔ)知識(shí);

      3.掌握網(wǎng)絡(luò)安全的基本技術(shù)和主要的安全協(xié)議與安全系統(tǒng); 4.掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)和網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的基本原理; 5.掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)化知識(shí);

      6.掌握局域網(wǎng)組網(wǎng)技術(shù)、理解城域網(wǎng)和廣域網(wǎng)基本技術(shù); 7.掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)技術(shù); 8.理解接入網(wǎng)與接入技術(shù);

      9.熟悉網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的基本性能測(cè)試和優(yōu)化技術(shù),以及可靠性設(shè)計(jì)技術(shù);

      10.理解網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)及其發(fā)展趨勢(shì);

      11.了解有關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)和互聯(lián)網(wǎng)的法律、法規(guī)。我想我們博覽群書之后會(huì)得到意想不到的收獲。

      到此為止我們規(guī)劃好了大學(xué)四年我們?cè)摳墒裁?,該得到什么!那么接下來就是我們職業(yè)生涯的規(guī)劃了!上面說了我們要學(xué)會(huì)那五項(xiàng)技能,那么掌握之后我們應(yīng)該知道我們可以干什么?!

      對(duì)于技能1:將來主要就業(yè)于科研院所和生產(chǎn)廠家的網(wǎng)絡(luò)硬件工程師崗位;

      對(duì)于技能2:將來主要就業(yè)于科研院所和生產(chǎn)廠家的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)軟件工程師崗位;

      對(duì)于技能3:主要就業(yè)于網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件開發(fā)技術(shù)公司的網(wǎng)絡(luò)軟件開發(fā)系統(tǒng)分析員與工程師崗位;

      對(duì)于技能4:將來主要就業(yè)于網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成公司的網(wǎng)絡(luò)工程師; 合肥學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系《網(wǎng)絡(luò)工程導(dǎo)論》課程論文

      對(duì)于技能5:將來主要就業(yè)于軍政機(jī)關(guān),企事業(yè)單位的信息中心網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)的網(wǎng)管員崗位。

      看到這么多吸引人的崗位,心中早已被深深觸動(dòng)。

      對(duì)于我個(gè)人,我是不考研的。所以對(duì)于我來說畢業(yè)后面臨的最大挑戰(zhàn)就是如何找到一份理想的適合自己的工作?!在當(dāng)今社會(huì)大學(xué)生求職過程中面臨的最大困惑有:證書不多,經(jīng)驗(yàn)太少,簡(jiǎn)歷難以吸引人事主管的眼球;無法有效的推銷自己,不能使面試人員在短時(shí)間內(nèi)把握自己的長(zhǎng)處;還有就是適合自己的工作太少,求職無從下手,專業(yè)與興趣不對(duì)口等等??

      面對(duì)這些困惑我們就應(yīng)該在當(dāng)前給我們以后的職業(yè)做個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃!

      中國(guó)有句古話叫:“男怕入錯(cuò)行,女怕嫁錯(cuò)郎”,這在一定程度上反映了職業(yè)規(guī)劃對(duì)于我們每個(gè)人的重要性。

      美國(guó)的成功學(xué)大師安東尼,羅賓斯曾經(jīng)提出過一個(gè)成功的萬能公式:成功=明確目標(biāo)+詳細(xì)計(jì)劃+馬上行動(dòng)+檢查修正+堅(jiān)持到底。從這個(gè)公式我們可以看出,我們要想成功,一般我們要首先明白我們的目標(biāo)和詳細(xì)的計(jì)劃。

      職業(yè)規(guī)劃首先是對(duì)自己做一個(gè)準(zhǔn)確的定位,看看自己到底適合做什么?自己能做什么?在以后的實(shí)習(xí)工作中慢慢發(fā)現(xiàn)自己的興趣,自己的職業(yè)性格,氣質(zhì),天賦才干,智商情商,言語表達(dá),邏輯推理數(shù)字運(yùn)算能力等等??

      再有就是為自己的目標(biāo)做準(zhǔn)備!如何去做準(zhǔn)備?再大學(xué)里面就要把專業(yè)知識(shí)學(xué)好外加學(xué)習(xí)大量的課外知識(shí)。在畢業(yè)后走上社會(huì)就要學(xué)會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)。這個(gè)社會(huì)是一個(gè)到處都埋藏著潛規(guī)則的現(xiàn)實(shí)社會(huì)。所以要會(huì)處人,處事。這樣才能更好的為以后的發(fā)展做準(zhǔn)備!

      我叔是個(gè)創(chuàng)業(yè)成功的人士!他是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。他對(duì)我說過這樣一句話:你以后要想在這個(gè)社會(huì)上生存那你必須要記住這六個(gè)字—能力、頭腦、人脈。我想一個(gè)成功人士說的這六個(gè)字肯定是他這么多年來拼搏的結(jié)晶。

      現(xiàn)實(shí)社會(huì)中你去面試面試看重的是你的能力,你的智商和情商,還有就是你這個(gè)人的處人處事能力。

      在今后的學(xué)習(xí)中我不僅僅會(huì)把書上的知識(shí)學(xué)好學(xué)透,更要把社會(huì)知識(shí)學(xué)好學(xué)精。

      我們每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是成為一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)人士。但我畢業(yè)后會(huì)先去工作幾年積累經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí),發(fā)現(xiàn)自己的不足并及時(shí)在工作中彌補(bǔ)。同時(shí)還要善于觀察社會(huì)的發(fā)展動(dòng)態(tài),社會(huì)是進(jìn)步的。我想幾年后當(dāng)我完善了自己。我會(huì)開始規(guī)劃自己的創(chuàng)業(yè)之路。邊工作邊創(chuàng)業(yè)。

      或許畢業(yè)后我們會(huì)面臨著找不到理想的工作甚至找不到工作的壓力但是我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。無論以后遇到什么困難,遇到什么挫折,我們要堅(jiān)信我的未來不是夢(mèng)。我相信多年后的我會(huì)變得不同變得更強(qiáng)!我會(huì)每天都充滿激情。在書桌前寫幾個(gè)大字:拼搏、堅(jiān)持、勝利。我不會(huì)等待,我已經(jīng)在路上!合肥學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系《網(wǎng)絡(luò)工程導(dǎo)論》課程論文

      致謝!

      第四篇:網(wǎng)絡(luò)工程,導(dǎo)論,課程論文

      合肥學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系論文

      《網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)導(dǎo)論》課程學(xué)習(xí)心得體會(huì)及個(gè)人職業(yè)生涯

      規(guī)劃

      學(xué)生姓名:孫穩(wěn)

      專業(yè)/班級(jí):網(wǎng)絡(luò)工程(1)班 輔導(dǎo)老師:

      本人簽字:

      日期: 年 月 日

      合肥學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系論文

      目錄

      第一章、網(wǎng)絡(luò)工程的構(gòu)成

      1.1軟件工程......................................3 1.2硬件工程......................................3 1.3布線工程.....................................3 第二章、主要課程設(shè)置及分布

      2.1 大一的課程設(shè)置...............................3 2.2 大二的課程設(shè)置...............................3 2.3 大三的課程設(shè)置...............................3 2.3 大四的課程設(shè)置...............................3 第三章、網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的就業(yè)方向及崗位需要的條件 3.1所需條見.......................................3 3.1就業(yè)方向.......................................4 第四章、本人的就業(yè)目標(biāo)

      ..................................................4 第五章、四年的學(xué)習(xí)計(jì)劃及職業(yè)生涯的規(guī)劃

      ..................................................5 內(nèi)容提要:本論文包括對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí),即本專業(yè)在IT領(lǐng)域中位置及

      合肥學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系論文

      能解決的主要問題、本專業(yè)涉及的主要知識(shí)、設(shè)置的主要課程及在大學(xué)四年中的分布;本專業(yè)今后主要就業(yè)方向及崗位需要的知識(shí)、能力和素質(zhì);本人今后就業(yè)目標(biāo);根據(jù)該目標(biāo)制定四年學(xué)習(xí)計(jì)劃及職業(yè)生涯規(guī)劃。

      第一章、網(wǎng)絡(luò)工程的構(gòu)成

      1)軟件工程 :(Software Engineering,簡(jiǎn)稱為SE)是一門研究用工程化方法構(gòu)建和維護(hù)有效的、實(shí)用的和高質(zhì)量的軟件的學(xué)科。它涉及到程序設(shè)計(jì)語言,數(shù)據(jù)庫,軟件開發(fā)工具,系統(tǒng)平臺(tái),標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計(jì)模式等方面。在現(xiàn)代社會(huì)中,軟件應(yīng)用于多個(gè)方面。典型的軟件比如有電子郵件,嵌入式系統(tǒng),人機(jī)界面,辦公套件,操作系統(tǒng),編譯器,數(shù)據(jù)庫,游戲等。同時(shí),各個(gè)行業(yè)幾乎都有計(jì)算機(jī)軟件的應(yīng)用,比如工業(yè),農(nóng)業(yè),銀行,航空,政府部門等。這些應(yīng)用促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展,使得人們的工作更加高效,同時(shí)提高了生活質(zhì)量

      2)硬件工程:是指計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)所使用的設(shè)備(交換機(jī)、路由器、防火墻、服務(wù)器等),工程包括網(wǎng)絡(luò)的需求分析、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的選擇、網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)、施工技術(shù)要求等;

      3)布線工程:也稱綜合布線,它的目的是為了保持正常通訊而使用光纜、銅纜將網(wǎng)絡(luò)設(shè)備進(jìn)行連接。工程包括線纜路由的選擇、橋架設(shè)計(jì)、線纜及接插件的選型等;

      第二章、本專業(yè)的主要課程設(shè)置及分布

      1)大一的課程安排及設(shè)置:主要包括大學(xué)英語、高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)、C語言等課程。

      2)大二的課程安排及設(shè)置:線性代數(shù)、概率論、電路分析基礎(chǔ)、電子電路基礎(chǔ)、數(shù)字電路基礎(chǔ)、電子線路CAD、電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)、電子技術(shù)課題設(shè)計(jì)、離散數(shù)學(xué)、匯編語言程序設(shè)計(jì)、幾口技術(shù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、科技英語等。

      3)大三的課程安排及設(shè)置:網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)、綜合布線技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)的組建與技術(shù)、計(jì)算機(jī)安全技術(shù)等。

      4)大四的課程安排及設(shè)置:大四基本就沒什么所要學(xué)的了,要帶點(diǎn)就是投生于社會(huì),通過實(shí)踐找到自己的不足,及時(shí)來安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間彌補(bǔ)。在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中成長(zhǎng)。

      合肥學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系論文

      第三章、網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的就業(yè)方向及崗位所需要的條件

      1)所需條件

      本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)、通信以及網(wǎng)絡(luò)方面的基礎(chǔ)理論、設(shè)計(jì)原理,掌握計(jì)算機(jī)通信和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),接受網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)踐的基本訓(xùn)練,具備從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、開發(fā)、工程應(yīng)用和管理維護(hù)的基本能力。所以畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:

      1.具有扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)、較好的人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)和外語綜合能力;

      2.系統(tǒng)地掌握計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)通信領(lǐng)域內(nèi)的基本理論和基本知識(shí);

      3.掌握計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)與通信系統(tǒng)的分析、設(shè)計(jì)與開發(fā)方法;

      4.具有設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用和管理計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的基本能力;

      5.了解計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)通信領(lǐng)域的一些最新進(jìn)展與發(fā)展動(dòng)態(tài);

      6.了解信息產(chǎn)業(yè)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)及安全的基本方針、政策和法規(guī);

      7.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。2)就業(yè)方向

      現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)辦公師、計(jì)算機(jī)維修工程師、網(wǎng)絡(luò)管理員、售后服務(wù)工程師、綜合布線工程師、技術(shù)支持工程師、監(jiān)理工程師、操作系統(tǒng)工程師、網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)工程師、網(wǎng)絡(luò)安全工程師、網(wǎng)絡(luò)工程師、網(wǎng)站維護(hù)工程師、網(wǎng)站設(shè)計(jì)開發(fā)工程師等

      本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可以從事各級(jí)各類企事單位的業(yè)辦公自動(dòng)化處理、計(jì)算機(jī)安裝與維護(hù)、網(wǎng)頁制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和專業(yè)服務(wù)器的維護(hù)管理和開發(fā)工作、動(dòng)態(tài)商務(wù)網(wǎng)站開發(fā)與管理、軟件測(cè)試與開發(fā)及計(jì)算機(jī)相關(guān)設(shè)備的商品貿(mào)易等方面的有關(guān)工作

      第四章、我的學(xué)習(xí)目標(biāo)

      今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但是大多數(shù)人都死在明天晚上,而我們阿里巴巴人要活到明天早上?!晃谎葜v者

      在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,學(xué)習(xí)計(jì)劃和職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為人才爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。就想上面說的,今天和明天都很殘酷,但是如果我們能走到最后,活到后天早上,那迎接我們的就是黎明的曙光,然而我們?cè)趺床拍芑畹胶筇煸缟?,怎么才能不死在半路上呢?我想在這個(gè)時(shí)候就該發(fā)揮規(guī)劃

      合肥學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系論文 的潛力了,對(duì)我們而言,職業(yè)生命是有限的,而如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。而這還不是重要的,最重要的,我們將會(huì)被如今這個(gè)社會(huì)所淘汰,到最后可能我們將沒有一席之地!因此,我認(rèn)為做一份好的,適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和職業(yè)生涯規(guī)劃是非常必要的!

      有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。大學(xué)四年之后我們都將會(huì)踏入社會(huì),踏入那個(gè)既陌生而有熟悉的地方,但是大學(xué)畢業(yè)之后,我們?cè)趺床拍茉趶V大的大學(xué)生中脫穎而出就是一個(gè)值得我們關(guān)注的問題了, 大學(xué)生畢業(yè)后出來務(wù)農(nóng),賣衣服,端盤子的事例不只一次的映入我的眼瞼,我真的即痛心,又害怕。經(jīng)過我的不斷學(xué)習(xí),我才知道,這不能怪任何人,這條路都是他們自己選的,大學(xué)部好好讀書,不給自己一個(gè)明確的目標(biāo),有這個(gè)結(jié)果一點(diǎn)也不意外。所以我給自己定了一個(gè)目標(biāo),那就是網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)開發(fā)工程師。并且考上相應(yīng)的證書??偠灾?,在大學(xué)生活里,我們既要學(xué)好習(xí),又要參加社會(huì)實(shí)踐,還要進(jìn)行社交,體育鍛煉等,因此,如何合理規(guī)劃自己的時(shí)間,使其達(dá)到最高效率,顯得非常關(guān)鍵。對(duì)于我個(gè)人,我給自己的小階段目標(biāo)就是:每天過得都要充實(shí)。具體做法是:每天給自己定個(gè)計(jì)劃,今天該做什么,明天該做什么;每月給自己定個(gè)計(jì)劃,在這個(gè)月內(nèi)要完成什么,每周該做哪一部分。在面對(duì)眾多事情的時(shí)候,要分清事情的輕重緩急,先完成重要的,再想辦法完成次要的,每天回顧一下當(dāng)天所做的事情,做到溫故而知新!

      第五章、我的四年學(xué)習(xí)計(jì)劃和職業(yè)生涯規(guī)劃

      1)大學(xué)四年學(xué)習(xí)計(jì)劃:

      我的大學(xué)規(guī)劃很簡(jiǎn)單,大一剛到這個(gè)陌生的環(huán)境里,上半學(xué)期還不是很適應(yīng)這里的一些生活,所以上半學(xué)期我不打算給自己加大學(xué)習(xí)任務(wù),我準(zhǔn)備在大一上學(xué)期搞好和同學(xué)之間的關(guān)系,熟悉合肥的環(huán)境,多多參加我們學(xué)校的活動(dòng),豐富自己的大學(xué)生活。但是在學(xué)習(xí)上絕不會(huì)放松,我的要求不高,只要能在班里排到前20名就行了,至少不會(huì)掛科、留級(jí),我的英語有點(diǎn)弱、而搞程序設(shè)計(jì)對(duì)英語的要求意向都不低,所以我還要好好學(xué)英語,而我要成為一個(gè)合格的網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)開發(fā)工程師,那么C語言一定要好,我要多多的學(xué)習(xí)這門課,不過說實(shí)話,我對(duì)這個(gè)很感興趣,所以我相信我有這個(gè)能力學(xué)好。在大一下學(xué)期我對(duì)大學(xué)生活也有了一定的了解,因此,我要好好的利用大一的空閑時(shí)間,多了解一些有關(guān)我目標(biāo)專業(yè)的資料,做到心中有底,為以后的就業(yè)應(yīng)聘打好基礎(chǔ),我了解的多一點(diǎn),那我的機(jī)會(huì)一定會(huì)大一點(diǎn)。在大一放署假的時(shí)候,我不打算在家呆著當(dāng)寶貝,我要去社會(huì)上鍛煉一下自己,證明自己已經(jīng)不又再靠父母了。順便去了解一下我的專業(yè),增加我的工作經(jīng)歷。

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      大二,經(jīng)過大一的新鮮懵懂期。天真的內(nèi)心已經(jīng)得到一定的磨練。在這時(shí)候就應(yīng)該收心。把心放在自己的學(xué)業(yè)上,好好學(xué)習(xí),讓自己的專業(yè)知識(shí)更加豐富。努力讓自己更上一層樓。腳踏實(shí)地的勤勞耕耘,好好的珍惜這個(gè)寶貴的時(shí)間,我剛來上大學(xué)的時(shí)候,老師就說大學(xué)是我們最該學(xué)習(xí)的時(shí)間,現(xiàn)在我們及應(yīng)該用實(shí)踐來證明老師的話。

      大三,經(jīng)過大二的努力。相信只要自己的付出一定會(huì)有很大的收獲。當(dāng)然對(duì)自己的未來也可以更加的明確。參加更多的社會(huì)實(shí)踐。豐富自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。奮起直追。主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期,以便大四有相對(duì)寬松的時(shí)間求職或考研(我不怎么想考研)。大四,我們已是箭在弦上,不得不離開父母溫暖的懷抱,獨(dú)自一人走向這個(gè)不怎么了解得多社會(huì),也許會(huì)成為一匹黑馬,揚(yáng)帆千里,有屬于自己的一片天空,干一番轟轟烈烈的大事業(yè),也許我們只能站在原地,悔恨當(dāng)初。但是我想我不會(huì),我對(duì)自己有信心,我會(huì)通過自己的努力得到豐富的知識(shí),得到以后成功的籌碼。2)就業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃 我給自己定了8年成才的計(jì)劃,在前兩年里我要好好的積累經(jīng)驗(yàn),找一家對(duì)口的工程當(dāng)個(gè)小的程序員,但是要在這個(gè)時(shí)間里好好地再次補(bǔ)充一下自己的知識(shí),豐富自己的社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn),在為人處事方面也要多多留心,找一些好的朋友為以后打下基礎(chǔ)。在第三年,我會(huì)在花上兩年的時(shí)間往高層次進(jìn)發(fā),換一份好的,有挑戰(zhàn)性的工作,磨練一下自己的受挫能力,也為以后打下基礎(chǔ),當(dāng)然不斷的學(xué)習(xí),交友還是會(huì)有的。

      在最后四年利,我會(huì)花一年的時(shí)間去整理一下我的技能,知識(shí),再給左后三年的創(chuàng)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),聯(lián)系我的朋友,和一些想一起創(chuàng)業(yè)的人,一起制定一份三年成才的優(yōu)秀計(jì)劃,考慮一下自己將會(huì)遇到的問題,并積極的和成功人士多多交流,從他們那里得到一些自己有的道到的好經(jīng)驗(yàn)。

      在最后的三年,經(jīng)驗(yàn)儲(chǔ)備和財(cái)力儲(chǔ)備基本已經(jīng)完成,我將著手去打拼,去打下那屬于自己的一片天,至于到底該怎么打拼,我也不知道,我也沒那樣的經(jīng)驗(yàn),但是我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中慢慢地積累,有志者,事竟成。

      輔導(dǎo)老師簽字:

      第五篇:黃娟網(wǎng)絡(luò)工程導(dǎo)論論文

      合肥學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系網(wǎng)絡(luò)工程導(dǎo)論課程論文

      合肥學(xué)院

      《網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)導(dǎo)論》

      別:計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系 班

      級(jí):11級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程(1)班 導(dǎo)

      師:袁暋 學(xué)

      號(hào):1104031020 學(xué)生姓名:黃娟

      論文題目: 《網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)導(dǎo)論》課程學(xué)習(xí)心得體會(huì)及個(gè)

      人職業(yè)生涯規(guī)劃

      二零一一年十一月

      5

      合肥學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系網(wǎng)絡(luò)工程導(dǎo)論課程論文

      一、如何選擇這個(gè)專業(yè)

      一開始,我想學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè),對(duì)于網(wǎng)絡(luò)工程,我也填了這個(gè)專業(yè),但是剛開始,我對(duì)這個(gè)專業(yè)是一點(diǎn)也不了解,也不知道將來能做哪一行的工作,對(duì)于電腦,在這之前知道的知識(shí)少之又少,導(dǎo)致現(xiàn)在打字的速度很慢,我對(duì)電腦也不是特別的喜歡,只能說不討厭它,但是看到別人做出的PS,PPT之類的,還有那些優(yōu)美圖案,又經(jīng)過網(wǎng)工導(dǎo)論這門課程的講解,懂得了這個(gè)專業(yè)的用處和它的發(fā)展前景,感受它的力量,開始對(duì)這個(gè)專業(yè)感興趣了,現(xiàn)在就經(jīng)常去圖書館,查找有關(guān)資料,想更多的去學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè),把它學(xué)好,能夠成為網(wǎng)絡(luò)工程師。

      二、對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)及大學(xué)四年的課程設(shè)置

      本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)工程的基本理論和技術(shù),接受嚴(yán)格的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)工程訓(xùn)練與工程訓(xùn)練,具有本學(xué)科及跨學(xué)科的應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)控制及集成、應(yīng)用開發(fā)的基本能力和較強(qiáng)的自學(xué)能力及知識(shí)更新能力。

      本專業(yè)畢業(yè)生主要在計(jì)算機(jī)軟硬件、網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)控制工程及應(yīng)用相關(guān)領(lǐng)域從事網(wǎng)絡(luò)通信、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、集成、網(wǎng)絡(luò)控制及應(yīng)用開發(fā)方面的網(wǎng)絡(luò)工程工作,服務(wù)單位可以是政府機(jī)關(guān)、金融機(jī)構(gòu)、各類企事業(yè)單位及科研教學(xué)單位等。

      一、網(wǎng)絡(luò)工程的基本理論和技術(shù)、接受嚴(yán)格的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)工程訓(xùn)練、應(yīng)用開發(fā)的基本能力和較強(qiáng)的自學(xué)能力及知識(shí)更新能力、高等數(shù)學(xué)A-I、高等數(shù)學(xué)A-II、大學(xué)英語、計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)、匯編語言程序設(shè)計(jì)、線性代數(shù)、離散數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)組成原理、計(jì)算機(jī)原理課程設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)概論

      二、數(shù)據(jù)通信基礎(chǔ)、應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)控制及集成、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理課程設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、TCP/IP體系結(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)安全與管理、網(wǎng)絡(luò)編程、網(wǎng)絡(luò)編程課程設(shè)計(jì)、綜合組網(wǎng)課程設(shè)計(jì)

      三、、SQL數(shù)據(jù)庫、計(jì)算機(jī)電路、微機(jī)原理及接口技術(shù)、單片機(jī)原理及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)組裝與維修、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、EDA技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)、可編程控制器、芯片級(jí)維修技術(shù)及設(shè)備、電子線路CAD、計(jì)算機(jī)外部設(shè)備

      四、WEB數(shù)據(jù)庫技術(shù)、工業(yè)通訊網(wǎng)絡(luò)與技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)、電子線路CAD、EDA技術(shù)、WEB數(shù)據(jù)庫技術(shù),下學(xué)期要進(jìn)行實(shí)習(xí),基本上是沒課的,幾乎所有的學(xué)生都去實(shí)習(xí),就沒課了

      合肥學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系網(wǎng)絡(luò)工程導(dǎo)論課程論文

      四、我的四年計(jì)劃及職業(yè)規(guī)劃、就業(yè)目標(biāo)

      在知己、知彼的基礎(chǔ)上,我選擇了最適合擇己所愛擇己所長(zhǎng)擇世所需擇己所利自己的職業(yè)目標(biāo),并確定了職業(yè)發(fā)展路線。

      1、職業(yè)目標(biāo):網(wǎng)絡(luò)工程師

      2、計(jì)劃實(shí)施

      短期計(jì)劃

      20011年至2015年:

      畢業(yè)時(shí)除了以優(yōu)異的成績(jī)拿到所在合肥學(xué)院畢業(yè)文憑外,同時(shí)通過英語四六級(jí)考試,計(jì)算機(jī)三四級(jí)考試網(wǎng)絡(luò)工程師資格證等,同時(shí)利用空余時(shí)間積極參加社團(tuán)活動(dòng)以及學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)豐富自己的知識(shí),提高自己各方面的能力。盡快地適應(yīng)大學(xué)生活,搞好同學(xué)之間的關(guān)系;找到能維持生計(jì)的兼職工作。大二,主要是初步確定自己以后的專業(yè)模塊,并有針對(duì)參加一些比較實(shí)在的社團(tuán),培養(yǎng)自己的能力。并取得大二的一些相關(guān)證書;大三學(xué)習(xí)專業(yè)課,有針對(duì)性地學(xué)習(xí)。努力將專業(yè)課學(xué)好,對(duì)就業(yè)情況有初步的了解;同時(shí),學(xué)習(xí)一些課外知識(shí)來輔助專業(yè)課的學(xué)習(xí);有一定的收獲,盡量在大三提前畢業(yè)。

      大四做好畢業(yè)論文的設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備一些資料。爭(zhēng)取做一篇優(yōu)秀的論文。最后為大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活畫上一個(gè)圓滿的句點(diǎn)。

      中期計(jì)劃

      2015年至2020年:

      起初,盡可能積累工作經(jīng)驗(yàn),為下一步進(jìn)入中國(guó)百強(qiáng)企業(yè),并找到一份自己喜歡而且比較穩(wěn)定的工作。進(jìn)而努力學(xué)習(xí)工作知識(shí),搞好同事之間的關(guān)系,并積累相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),有一定的收入;接下來,爭(zhēng)取把自己的工作做得更好,并得到上司的肯定,得到一定的提升,同時(shí),也不斷地為自己充電,學(xué)習(xí)更多的東西;首先到各個(gè)企業(yè)去應(yīng)聘網(wǎng)絡(luò)工程相關(guān)的工作,努力使自己在工作方面穩(wěn)定下來;接下來希望自己在網(wǎng)絡(luò)工程者隊(duì)伍里有所作為,并在自己的崗位上有出色的表現(xiàn),得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。所以無論在哪個(gè)崗位,都一定將吃苦耐勞貫徹到底,踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步;最后,在自己的崗位上得到提升。積累豐富的工作經(jīng)驗(yàn),提高自己的生活水平。同時(shí),在事業(yè)有成的情況下,感情方面也有所收獲,擁有一個(gè)美滿的家庭。

      1、回家見父母,得到認(rèn)可。

      2、找到穩(wěn)定工作。

      3、努力工作,取得一定的成就。

      4、事業(yè)、愛情雙豐收

      詳細(xì)執(zhí)行計(jì)劃如下:

      短期計(jì)劃(大學(xué)計(jì)劃2011年至2015年)

      合肥學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系網(wǎng)絡(luò)工程導(dǎo)論課程論文

      結(jié) 語

      是的,腳比路長(zhǎng),遠(yuǎn)方無論多遠(yuǎn),只怕沒有追尋的雙足去抵達(dá).人生亦是如此,我們不怕目標(biāo)的高遠(yuǎn),只怕沒有追尋的勇氣、熱情、執(zhí)著...只要頭撓時(shí)時(shí)燃燒著堅(jiān)定的信念,一往無前地進(jìn)行下去,就會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)----很多所謂的遠(yuǎn)方,其實(shí)并不遙遠(yuǎn).用我們的熱情和智慧揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了方向;當(dāng)我們勤字開頭,不懈地努力時(shí),命運(yùn)的閘門會(huì)向我們敞開,誘惑的人時(shí)刻也終將到來!

      學(xué)生簽名:

      二零一一年十一月二十日

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