第一篇:(論群眾路線)學(xué)習(xí)心得
學(xué)習(xí)《論群眾路線》心得體會 通過學(xué)校黨支部組織對《論群眾路線——重要論述摘編》的學(xué)習(xí),我更加深切的感受到切實加強群眾觀點、走群眾路線、不斷增強責任意識、為民意識和廉潔意識的自覺性。自覺做到秉公執(zhí)政、勤政廉潔,情系民生,維護民利,凝聚民心的重要性。
一、加強理論學(xué)習(xí),堅定為民信念,堅持不懈走群眾線路 學(xué)習(xí)是無止境的,是解決一切問題的百寶箱,只有把黨的路線、方針、政策吃深、吃透,才能打牢思想基礎(chǔ),才能確保黨的各項方針政策的落實執(zhí)行。我們在學(xué)習(xí)上要堅持活學(xué)活用,學(xué)用結(jié)合。從群眾路線的學(xué)習(xí)中,我領(lǐng)會到領(lǐng)導(dǎo)干部對群眾持何種態(tài)度,直接影響決策的價值取向。胡錦濤同志指出:“相信誰、依靠誰、為了誰,是否始終站在最廣大人民的立場上,是區(qū)分唯物史觀和唯心史觀的分水嶺,也是判斷馬克思主義政黨的試金石?!卑堰@個根本立場端正了,黨員為民意識才有堅實的思想基礎(chǔ)。我們黨來自于人民,植根于人民,黨的全部任務(wù)和責任,就是為實現(xiàn)人民群眾的根本利益而奮斗。把這些任務(wù)和責任擔當了,黨員為民意識為民信念才有堅強的落實保障。踐行黨的群眾路線,提高黨的執(zhí)政能力,最終要落實到實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益上,這是衡量黨的一切工作是非得失的標準,也是衡量黨員的先進性的根本標準。黨員干部要自覺堅持群眾觀點、群眾路線,毫不動搖地相信和依靠群眾,始終把全心全意為人民服務(wù)作為人生追求的最高目標,始終心系群眾,密切 1
聯(lián)系群眾,真心實意地為人民群眾謀利益。
二、深入群眾,關(guān)注民生,解決民困。
群眾生活在最基層,對黨的路線方針政策落實情況感受最深切,也最有發(fā)言權(quán),反映的問題往往最真實、最可靠、最準確。要想群眾之所想,急群眾之所急,想方設(shè)法為他們解決實際困難。這就要求我們認真傾聽群眾的意見,廣泛開展調(diào)查研究,深入思考群眾反映的各種問題,并加以分析,找出問題的主要癥結(jié),有針對性地采取措施,幫助群眾解決實際困難。要堅持好黨的根本路線,就必須深入基層,切實做好工作,始終堅持一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去,密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。堅持以人為本,執(zhí)政為民。執(zhí)政為民是我們黨的性質(zhì)和宗旨的集中體現(xiàn),是指引、評價、檢驗我們黨一切執(zhí)政活動的最高標準。要始終把人民利益放在第一位,把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,使我們的工作獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎(chǔ)和力量源泉。
三、樹立群眾路線理念,實事求是,做到三個堅持
作為一名黨員,我們要不負人民的信任與重托,歸根到底要靠實干。實干,就要腳踏實地的做,我們要本著認真負責的態(tài)度和實事求是的精神,不能光耍嘴皮子,而要撲下身子抓落實;不能停留在文件上、講話中,而要進一步執(zhí)行,付諸實施;不能貪圖安逸,而要甘于吃苦。我們一定要端正工作指導(dǎo)思想,狠剎
形式主義、官僚主義歪風(fēng),不圖虛名、不務(wù)虛功,用埋頭苦干的行動創(chuàng)造實實在在的為人民服務(wù)。作為一名黨員,我們要做到“三個堅持”:一是緊扣發(fā)展要務(wù),堅持與群眾合轍。二是多干平凡實事,堅持與群眾合意。三是樹立平民意識,堅持與群眾合群。
“群眾路線”是黨在長期革命斗爭和經(jīng)濟社會建設(shè)中的經(jīng)驗總結(jié),是黨的根本路線,這是由我們黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨所決定的。我們應(yīng)該把黨的群眾路線的精神實質(zhì),深深扎根于人民群眾之中,努力踐行“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念,做到思想上尊重群眾、政治上代表群眾、感情上貼近群眾、工作上為了群眾,一切從群眾利益出發(fā),多為群眾辦實事、辦好事,才能得到群眾的擁護和支持。要在日常工作中,努力與同事搞好關(guān)系,關(guān)心學(xué)校事務(wù),深入到教師之中,與他們打成一片,影響他們,促進其他教師積極學(xué)習(xí),向黨組織靠攏,為國家的建設(shè)做出自己的貢獻。而我自己更加應(yīng)該起到率先垂范的作用,在今后的工作、生活和學(xué)習(xí)中,自己要不斷加強理論學(xué)習(xí),努力成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
第二篇:論群眾路線學(xué)習(xí)心得
論群眾路線學(xué)習(xí)心得
篇一:論群眾路線學(xué)習(xí)心得
論群眾路線學(xué)習(xí)心得
黨的作風(fēng)影響和決定著黨同人民群眾的關(guān)系,黨同人民群眾的關(guān)系反映和體現(xiàn)著黨的作風(fēng)。十八大明確指出:“堅持以人為本、執(zhí)政為民,始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系?!笨倳浻衷?012年11月17日《緊緊圍繞堅持和發(fā)展中國特色社會主義 學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神》文章中指出:“密切黨群、干群關(guān)系,保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,始終是我們黨立于不敗之地的根基。一個政黨,一個政權(quán),其前途和命運最終取決于人心向背。如果我們脫離群眾、失去人民擁護和支持,最終也會走向失敗。我們要適應(yīng)新形勢下群眾工作新特點新要求,深入做好組織群眾、宣傳群眾、教育群眾、服務(wù)群眾工作,虛心向群眾學(xué)習(xí),誠心接受群眾監(jiān)督,始終植根人民、造福人民,始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,始終與人民心連心、同呼吸、共命運。要從人民偉大實踐中汲取智慧和力量,辦好順民意、解民憂、惠民生的實事,糾正損害群眾利益的行為。”加強和改進黨的作風(fēng)建設(shè),始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,這是我們黨的老傳統(tǒng),也是新時期新要求。只有始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,才能保持黨的先進性和純潔性,增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
總書記在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上發(fā)表重要講話時強調(diào)指出,人心向背關(guān)系黨的生死存亡。黨只有始終與人民心連心、同呼吸、共命運,始終依靠人民推動歷史前進,才能做到堅如磐石。開展黨的群眾路線教育實踐活動,就是要把為民務(wù)實清廉的價值追求深深植根于全黨同志的思想和行動中,夯實黨的執(zhí)政基礎(chǔ),鞏固黨的執(zhí)政地位,增強黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力。
“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”是本次活動的總要求,自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高是活動的著眼點也是達到持之以恒的主要方式?!皰咧悴坏?,灰塵照例不會自己跑掉。”黨的作風(fēng)建設(shè)首先要靠我們黨自身來解決,靠廣大黨員干部自覺實踐。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要在思想上充分認識這次活動的重大意義和現(xiàn)實意義,深入學(xué)習(xí)黨的十八大精神,學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系,學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),特別是要認真學(xué)習(xí)、認真研讀總書記的重要講話、中央八項規(guī)定和開展教育實踐活動的一系列重要文件,學(xué)習(xí)群眾路線的重要論述,把一些重大理論問題搞明白,把一些模糊認識搞清楚,使密切聯(lián)系群眾入腦入心。要在行為上自覺以黨章為鏡,對照黨的紀律、群眾期盼、先進典型,對照改進作風(fēng)要求,在宗旨意識、工作作風(fēng)、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。要在活動中勇于正視自己的缺點和不足,敢于觸及思想,敢于開展批評和自我批評,深入分析發(fā)生問題的原因,從自己做起,從現(xiàn)在改起,端正行為,堅決清洗思想和行為上灰塵,把黨性修養(yǎng)正一正,把黨員義務(wù)理一理,把黨紀國法緊一緊,保持共產(chǎn)黨人良好形象。
總之,這次教育實踐活動主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題,切準了穴位、抓住了要害、把住了關(guān)鍵。“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失?!敝挥兄鲃诱甄R子、勇于正衣冠、自覺洗洗澡,才能達到治治病的目的,才能實現(xiàn)為民務(wù)實清廉的價值追求更深地植根于自己的思想和行為中,確保清風(fēng)長駐。
篇二:學(xué)習(xí)《論群眾路線》的心得體會_讀后感
學(xué)習(xí)心得
-----《論群眾路線》
近段時間,我根據(jù)蘇橋中心校黨支部的要求認真學(xué)習(xí)了《論群眾路線――重要論述摘編》中的相關(guān)內(nèi)容。
《論群眾路線――重要論述摘編》這本書摘錄了馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤、習(xí)近平關(guān)于唯物史觀和群眾路線的論述特別是為民務(wù)實清廉方面的論述。對加強黨的建設(shè)特別是加強作風(fēng)建設(shè)、貫徹落實黨的群眾路線提出了明確要求,對于開展黨的群眾路線教育實踐活動具有重要的指導(dǎo)意義。
這本書是在黨的十八大決定,圍繞保持黨的先進性和純潔性,在全黨深入開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動,為配合這項工作而由中共中央文獻研究室選編的。所以在學(xué)習(xí)之后感觸與收獲頗多!通過對本書的學(xué)習(xí),我深刻認識到我們黨無論在任何時候,都始終根植于人民群眾之中,從人民群眾中汲取力量源泉,這是我們黨不斷發(fā)展壯大、黨的事業(yè)從一個勝利走向又一個勝利的決定性因素。
群眾是一個國家進步的有生力量,是一個政黨保持生機的最大保障。沒有群眾的支持,我黨的工作就不能展開;沒有群眾的理解,國家所頒布的政策、法令也就難以得到真正的施行。群眾路線是我黨生命線、根本工作路線,想要確保這條線路的通暢,就應(yīng)該要傾聽百姓的聲音、了解群眾迫切需要解決的問題,并及時解決。
堅持群眾路線,是做好本職工作的思想基礎(chǔ)?;仡櫸覀凕h的發(fā)展歷程,其中最為寶貴的一條經(jīng)驗,是高度重視群眾工作,堅持人民主
體地位,始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本。發(fā)展為了人民,發(fā)展同時也要依靠人民。牢固樹立群眾觀點,全心全意為人民服務(wù)是做好本職工作的最終目的。
堅持群眾路線,是促進作風(fēng)轉(zhuǎn)變的重要前提。要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),就必須堅持群眾路線。要切實做到以優(yōu)良的作風(fēng)推進工作,以優(yōu)良的作風(fēng)樹立形象,以優(yōu)良的作風(fēng)服務(wù)社會大眾;要切實加強群眾觀點、群眾路線、群眾立場,不斷增強責任意識、為民意識和廉潔意識,自覺做到耐心細致為文章中國社會用戶服務(wù),提高為用戶服務(wù)水平。要以不徇私情、不謀私利的品質(zhì)和情操,以不偏不倚、秉公辦事的胸懷和素養(yǎng),以真誠的態(tài)度,取得群眾的理解和尊重。
通過對這本書進行系統(tǒng)地學(xué)習(xí),使我認識到深入貫徹落實十八大精神、改進作風(fēng)、走密切聯(lián)系群眾路線的重要性和迫切性。我們?nèi)w黨員應(yīng)該不斷增強責任意識、為民意識和廉潔意識,自覺做到秉公執(zhí)政、勤政廉潔、情系民生、維護民利、凝聚民心。
我作為一名中共黨員,積極對待黨的路線。在日常工作中,努力與同事打好關(guān)系,團結(jié)集體,深入到教師之中去,與他們打成一片,影響他們,促進其他教師積極學(xué)習(xí),與黨組織靠攏,為國家的建設(shè)做出自己的貢獻。而我自己更加應(yīng)該起到率先垂范的作用,在今后的工作、生活和學(xué)習(xí)中,自己要不斷加強理論學(xué)習(xí),成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。篇三:學(xué)習(xí)“論群眾路線”心得體會
學(xué)習(xí)“論群眾路線”心得體會
—解決實際問題是關(guān)鍵 群眾路線,就是一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去。中央反復(fù)強調(diào),開展黨的群眾路線教育實踐活動是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求,要把查找問題、剖析問題、解決問題作為活動的出發(fā)點、落腳點??倳浐椭醒胝尉制渌怀N群蠓指案髯月?lián)系點開展實地調(diào)研。透過中央領(lǐng)導(dǎo)深入聯(lián)系點開展教育實踐活動,不難發(fā)現(xiàn)有一個共同的特點,這就是直面問題:了解問題、分析問題、解決問題。這是貫徹落實教育實踐活動部署要求的重要體現(xiàn),是轉(zhuǎn)變作風(fēng)、密切黨群關(guān)系的重要方面,也正是老百姓熱切盼望所在。
在我國,鐵路是大眾化交通工具,屬于服務(wù)行業(yè),“人民鐵路為人民”是鐵路行業(yè)的根本宗旨,我公司作為鐵路客車承修單位,為人民群眾提供安全舒適的列車是我們鐵路單位不懈的追求。我們應(yīng)在公司黨組織的帶領(lǐng)下,認真貫徹落實黨中央、國務(wù)院關(guān)于安全生產(chǎn)的決策部署、規(guī)定要求和中央領(lǐng)導(dǎo)同志一系列重要批示指示精神,把廣大人民群眾的利益放在第一位。近期,為貫徹落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于集中開展安全生產(chǎn)大檢查的通知》,提高我部門客車檢修質(zhì)量,我事業(yè)部扎實開展了“空調(diào)機組檢修”、“客車車體配線防護”、“給水裝臵組裝”、“轉(zhuǎn)向架配件檢修”、“地板鋪裝質(zhì)量整治專項活動”、“客車防火安全”等6項專項檢查活動,深入查找自身不足,并利用制作質(zhì)量展板、承諾書等一系列活動,提高產(chǎn)品的檢修質(zhì)量,解決存在的質(zhì)量
問題。我們始終要堅持服務(wù)大局,根據(jù)鐵路行業(yè)這一特點,緊密圍繞和諧鐵路建設(shè),把確保企業(yè)中心任務(wù)完成作為檢驗黨支部工作成效的主要目標,使黨支部建設(shè)始終與和諧鐵路建設(shè)在指導(dǎo)思想上一致,工作目標上相協(xié)調(diào),工作部署上相呼應(yīng),促進鐵路企業(yè)的發(fā)展。
解決群眾問題,就要深入群眾、深入實際,聽真話、聽實話,到車間一線去,到矛盾集中的地方、群眾意見大的地方、工作難開展的地方去,深入查找群眾對工作有什么意見建議,群眾遇到的困難是什么,群眾最需要盼望什么,群眾最“惱火”、“憤怒”的是什么等等,真正做到情牽百姓冷暖、心系群眾安危。對群眾的問題要認真反思、認真研究、認真解決。要多反思群眾為什么對自己有意見,多反思工作為什么沒有讓群眾滿意。要向群眾公示解決問題的任務(wù)書和時間表,讓群眾監(jiān)督問題解決進展情況,政策脫離實際的就修訂完善政策,執(zhí)行出現(xiàn)偏差的就調(diào)整執(zhí)行方式,干部作風(fēng)問題的就問責追究,違紀違法的就嚴懲不貸,不推諉、不敷衍、不塞責,確保取得讓群眾看得見、真滿意的實效。
實踐是檢驗真理的唯一標準,而實踐中最有發(fā)言權(quán)的是人民群眾。堅持“群眾滿意不滿意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)”這“唯一標準”,是求真務(wù)實、科學(xué)行政的具體表現(xiàn),是黨的實踐觀、群眾觀的生動實踐。群眾說好,才是真的好,群眾滿意才是最高目標。目標對了,標準明了,才能指導(dǎo)和推進黨和政府的各項工作,否則,一旦目標不對、標準不明,則會使我們的工作失去方向、偏離重心。
堅持群眾滿意的唯一標準,必須始終堅持“群眾第一”、“群眾至
上”的原則。必須將民意、民情真正吸納、充實到方案、標準的制定中,并在具體實施過程中,充分尊重民意,廣泛征求民意,將評判的標準和標尺交給群眾,讓群眾說話,讓群眾說得上話,讓群眾說話管用。群眾滿意、高興、答應(yīng)的唯一標準,不是放在嘴上說說而已的,它必須落實到黨和政府的每一件事情中、每一項工作上。無論是征求對政府工作報告的意見,還是做好其他一切工作、做出其他有關(guān)決策,都要廣泛、全面、真實地聽取群眾意見,并將結(jié)果交給群眾評判、讓群眾打分,只要群眾不滿意、不高興、不答應(yīng)的,就堅決不做、不出、不行、不施。
深入開展的黨的群眾路線教育實踐活動,是黨的自我凈化、自我完善、自我更新、自我提高的過程。這個活動,包含了黨在永葆先進性和純潔性、實現(xiàn)國家長治久安方面的深刻憂思,體現(xiàn)了黨對堅持全心全意為人民服務(wù)根本宗旨的深刻認識。群眾利益無小事。人民群眾只有從黨和政府如何對待他們的切身利益上來判斷黨和政府的工作,來決定他們對黨和政府的態(tài)度。人民群眾的愿望、利益和要求,是黨和政府工作方向的唯一指引。如果說,群眾路線是黨和政府工作的路徑,為群眾謀福利是黨和政府工作的目的,那么群眾工作則是黨和政府工作的重要載體。教育實踐活動能否取得實效,要看查擺問題是否深入、透徹、全面,要看整改落實是否及時、到位、有效。黨的執(zhí)政能力,政府的工作能力,都應(yīng)臵于群眾工作具體實踐的語境中,時刻經(jīng)受考驗。
作為一名黨員,我也在學(xué)習(xí)的過程中深刻體會到:群眾路線是我
們黨的根本路線,也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷程,是一部依靠群眾、發(fā)動群眾的生動歷史;黨長期執(zhí)政的歷程,是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。正因為我們黨始終堅持為人民服務(wù)的根本宗旨,并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設(shè)和改革的歷史進程中,貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中,我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護。
第三篇:論群眾路線學(xué)習(xí)心得
論群眾路線學(xué)習(xí)心得
為配合這項工作,中共中央文獻研究室編輯了《論群眾工作——重要論述摘編》一書供黨員干部學(xué)習(xí), 全書分專題輯錄了毛澤東、鄧小平、江澤民和胡錦濤同志關(guān)于唯物史觀和群眾路線的論述,特別是為民務(wù)實清廉方面的論述。這些論述對于堅持人民的主體地位和黨的根本宗旨,以人為本,執(zhí)政為民,始終保持黨同人民群眾的血肉關(guān)系;對于弘揚求真務(wù)實、艱苦奮斗的精神,始終保持共產(chǎn)黨員清政廉潔的政治本色;對于不斷提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平,提高拒腐防變和抵御風(fēng)險能力,始終保持黨始終保持黨的先進性和純潔性,具有重要指導(dǎo)意義。在學(xué)習(xí)《論群眾工作——重要論述摘編》后,我有如下體會:
一、黨的群眾路線教育實踐活動是加強和改進黨的建設(shè)在新形勢下的重要性和緊迫性的必然要求。
中國共產(chǎn)黨成立92年、執(zhí)政64年、領(lǐng)導(dǎo)改革開放三十多年來,幾代中國共產(chǎn)黨人始終以實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為已作任,戰(zhàn)勝各種困難,不斷取得革命、建設(shè)、改革的偉大勝利。目前,我們面臨新的形勢:我國社會主義初級階段在改革發(fā)展中取得了巨大的發(fā)展,已成為全球第二大經(jīng)濟體,但我國現(xiàn)在仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變,人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾這一社會基本矛盾沒有變。同時,伴隨著社會結(jié)構(gòu)的變動和對外開放的發(fā)展,社會矛盾出現(xiàn)了許多新的情況。社會分層及其利益需求的多樣化趨勢以及由此而引發(fā)的矛盾進一步發(fā)展;人們在思想活動中的獨立性、選擇性、多變性和差異性更加明顯;各種惡性事件、群體性事件接連不斷;社會治安、社會穩(wěn)定和民族和諧等方面出現(xiàn)了許多新 情況新問題。這就要求我們黨進一步提高執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平,駕馭各種復(fù)雜局面。
我們黨的自身建設(shè)方面也面臨著前所未有的新情況和新問題。從客觀條件上說,由于黨所處的歷史方位的變化,使黨面臨的執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟考驗、外部環(huán)境等多種考驗。特別是干部隊伍整體性新老更替以后,“文化大革命”以后成長起來的年輕干部走上了各級領(lǐng)導(dǎo)崗位,年輕的新黨員在黨內(nèi)的比重和作用越來越大,這既使黨增強了生機和活力,又給黨的干部隊伍建設(shè)、基層組織建設(shè)和黨員的教育培養(yǎng)帶來了許多新問題。個別領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)和一些領(lǐng)導(dǎo)干部形式主義、官僚主義、享樂主義突出,奢靡之風(fēng)嚴重,理想信念動搖,宗旨意識淡薄,精神懈?。回潏D名利,弄虛作假,不務(wù)實效;脫離群眾,脫離實際,不負責任;鋪張浪費,奢靡享樂,甚至以權(quán)謀私、腐化墮落。這些問題,嚴重損害黨在人民群眾中的形象,嚴重損害黨群干群關(guān)系,必須認真加以解決。
密切聯(lián)系群眾是黨的最大政治優(yōu)勢、黨群干群關(guān)系是當前黨的建設(shè)中的一個突出問題、加強黨的群眾路線教育面臨新的任務(wù)。不管任何時代群眾都是我們最堅實的支撐,群眾路線是我們黨永遠立于不敗之地的不竭動力。
二、黨的群眾路線教育實踐活動是保持和鞏固黨的先進性和執(zhí)政地位的必然要求。共產(chǎn)黨的先進性,是以馬克思主義為指導(dǎo)、以工人階級作基礎(chǔ)、以優(yōu)秀分子為成員、以民主集中制為組織原則所形成的具體體現(xiàn)在黨的理想、宗旨和路線、綱領(lǐng)、方針、政策之中,體現(xiàn)在黨員和黨的干部的模范帶頭作用之中的一種特質(zhì)。始終站在時代前列,勇于承擔歷史使命,堅持推進先進生產(chǎn)力和先進文化的發(fā)展,切實代表最廣大人民的根本利益,團結(jié)和帶領(lǐng)各族人民把中國特色社會主義事業(yè)不斷推向前進,這是我們黨的先進性的根本體現(xiàn)。要保持黨的先進性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位,最重要的就是堅持黨的群眾路線,密切聯(lián)系群眾,與人民群眾心連心、同呼吸、共命運,以黨的優(yōu)良作風(fēng)贏得人心、凝聚力量。
深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,其目的就是要將為民務(wù)實清廉的價值追求深深植根于全黨同志的思想和行動中,增強黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力,使保持黨的先進性、鞏固
黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位具有廣泛、深厚、可靠的群眾基礎(chǔ)。加強全體黨員馬克思主義群眾觀點教育,把貫徹落實中央八項規(guī)定作為切入點,進一步突出作風(fēng)建設(shè),堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力,發(fā)揮黨密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢。黨的群眾路線教育實踐活動要全過程“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,始終保持和鞏固黨的先進性和執(zhí)政地位。
三、黨的群眾路線教育實踐活動是實現(xiàn)黨的“十八大”奮斗目標的必然要求。
黨的十八大明確提出了“兩個一百年”的奮斗目標,即在中國共產(chǎn)黨成立100年時全面建成小康社會、在新中國成立100年時建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。我國革命、建設(shè)和改革的歷史經(jīng)驗證明,沒有人民群眾的支持,一切目標都是空談;離開人民群眾的擁護,已經(jīng)取得的成績也難以保持;人民群眾的智慧和力量,推動我們黨的事業(yè)步步向前。中國特色社會主義事業(yè)是億萬人民共同的事業(yè),是億萬人民共建共享的事業(yè)。在共同奮斗中,一方面要靠黨員、干部發(fā)揮表率帶頭作用,另一方面要靠人民群眾發(fā)揮積極性、主動性、創(chuàng)造性。這兩方面相互促進、相互強化、缺一不可。只要我們深入貫徹黨的群眾路線,以優(yōu)良作風(fēng)把人民緊緊凝聚在一起,奮發(fā)有為的黨加上努力拼搏的人民,什么事都難不倒、壓不垮、嚇不怕,“兩個一百年”的奮斗目標和中華民族偉大復(fù)興的中國夢就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
四、黨的群眾路線教育實踐活動是密切聯(lián)系群眾、執(zhí)政為民的必然要求。
回顧我們黨在戰(zhàn)爭年代能取得勝利,其中最重要的一條就是堅持了黨的群眾路線。歷史證明,我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。始終與人民群眾同呼吸共命運,是我們黨無往不勝的根本?!皬娜罕娭衼恚饺罕娭腥ァ笔俏尹h一貫倡導(dǎo)和堅持的群眾路線、群眾觀點、群眾觀念。一切為了群眾,一切相信群眾,一切依靠群眾,是我們做好黨和政府工作的出發(fā)點和落腳點。“以人為本,執(zhí)政為民”是我們的執(zhí)政理念和施政要領(lǐng)。在長期執(zhí)政條件下,我們黨脫離群眾的危險大大增加了,脫離群眾所產(chǎn)生的危害也大大增加了。當前,一些黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部行為不端、作風(fēng)不正的問題時有發(fā)生,人民群眾對此非常反感,一些領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)不正成為社會輿論熱點,嚴重敗壞了黨的形象、損害了黨的權(quán)威,嚴重影響了黨同人民群眾的關(guān)系。我們每一名黨員如果不能在感情上親近人民、在工作上服務(wù)人民、在思想上感恩人民、在行使公共權(quán)力的過程中敬畏人民,而在工作中拒人民于千里之外、在生活中凌駕于人民之上、在內(nèi)心深處懼怕人民,就不是合格的黨員。為了改進作風(fēng),黨的十八大后中央作出了“八項規(guī)定”,劍指作風(fēng)問題,贏得了人民群眾的廣泛贊譽。
在黨的十八屆中央紀委二次全會上,習(xí)近平同志強調(diào),工作作風(fēng)上的問題絕對不是小事,如果不堅決糾正不良風(fēng)氣,任其發(fā)展下去,就會像一座無形的墻把我們黨和人民群眾隔開,我們黨就會失去根基、失去血脈、失去力量。
第四篇:論群眾路線學(xué)習(xí)心得
《論群眾路線》學(xué)習(xí)心得
楚雄市北城小學(xué)楊英麗
通過學(xué)校組織的群眾路線教育實踐活動和自己對《論群眾路線》讀本的學(xué)習(xí),我對群眾路線有了更深刻的理解。深刻體會到我們黨從成立之日起,就始終把為群眾謀利益寫在黨的旗幟上,始終堅持“一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”。黨92年的發(fā)展歷史,就是一部宣傳群眾、組織群眾、發(fā)動群眾的歷史,歷史事實表明,群眾路線是我們黨的生命線,是我們黨的傳家寶,什么時候黨的群眾路線貫徹執(zhí)行得好,黨群關(guān)系密切,我們的事業(yè)就發(fā)展、就前進。始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,是我們戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險,不斷取得事業(yè)成功的根本保證。
如何在教育教學(xué)一線深刻領(lǐng)會與落實群眾路線教育實踐精神,成了當前我們學(xué)校教師義不容辭的責任,這就要求我們?nèi)w教師在教育教學(xué)中去進一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、踐行。為推進社會主義建設(shè)貢獻出我們的一份力量,為教育的發(fā)展、國民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。學(xué)習(xí)群眾路線教育實踐精神,必須從學(xué)校的發(fā)展做起,從自己做起,只有無愧于職責,無愧于使命,才無愧于黨和人民,無愧于“群眾路線教育實踐”的要求。
首先應(yīng)該全面準確地把握新時代背景下群眾路線的深刻內(nèi)涵和基本要求。黨的全部工作的出發(fā)點和歸宿就是為人民服務(wù)、使群眾得利,黨員要真心實意當人民群眾的服務(wù)員,在解決群眾的問題上實實 1
在在使群眾得到好處,而不是為了“路線”而搞形式,作為黨員教師,應(yīng)該做到全心全意為學(xué)生服務(wù),從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)模式、教學(xué)理念等方面進行創(chuàng)新。同時注重教書育人,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情懷、社會責任感。其次要做一名務(wù)實教師。對待任何一件小事都應(yīng)該嚴格要求自己,才能將教學(xué)工作做的盡善盡美,在工作中努力做到求真務(wù)實,腳踏實地,不圖虛名。還應(yīng)該有一定的奉獻精神,吃苦在前,享受在后。教師黨員有自己的合法的正當?shù)臋?quán)益,但當個人利益與集體利益發(fā)生矛盾時,作為教師黨員應(yīng)該以集體利益為重,必要時犧牲個人利益。
最后應(yīng)該擁有慈母般的愛心,做一名盡心盡責的護花使者。盡一切可能平等地對待每一位學(xué)生,無條件地愛每一個學(xué)生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定親疏,不以成績好壞分優(yōu)劣,對不同學(xué)生以不同的鼓勵,只有師愛才能凝聚學(xué)生的心,使其“親其師,信其道”。只有熱愛,才能噴涌出強烈的工作責任心和事業(yè)心,才能使教師成為“太陽底下最光輝的職業(yè)”。
作為當今教師,要做到“三個堅持”:一是緊扣教育發(fā)展,堅持與群眾合轍,一切為了孩子的發(fā)展。二是多干平凡實事,堅持與群眾合意,為了一切孩子。三是樹立平民意識,堅持與群眾合群,把黨的先進性落實到自己的每一個行動中。
習(xí)近平總書記對黨員提出要懂得照鏡子是富含哲理的,古人照 “鏡”修身,往往是個人的潔身自好。今天我們教師照鏡子,則是為了飾面和修心、使教師做到內(nèi)秀與外修的合一、使教師找到自己工作
上的缺點、更可提高自身工作水平。作為教師的我,對自己更應(yīng)有正確的定位。教師首先是教己,然后才是教人。如何在學(xué)生的心靈之中撒播下理想、信念的種子,給予學(xué)生鼓勵、幫助,使他們充滿自信、力量,為他們以后的人生之路導(dǎo)航,這是教育的出發(fā)點和根本點。作為一名共產(chǎn)黨員,通過認真地學(xué)習(xí)與反思,我深知自己的理想信念不夠堅定,作為一線教師,工作壓力沒有合理地調(diào)節(jié),這些都是自己有待改進的地方。在以后的工作中,我會時刻反思自己的不足,加強學(xué)習(xí),認真履行好崗位職責,保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風(fēng),用工作成績回報黨的關(guān)懷,用實際行動表達對黨的忠誠。
第五篇:論群眾路線學(xué)習(xí)心得
《論群眾路線》學(xué)習(xí)心得
一、用心教書,引導(dǎo)學(xué)生自主創(chuàng)新學(xué)習(xí),愉悅學(xué)習(xí)。
作為教師,我們應(yīng)通過不斷學(xué)習(xí)提高思想認識、道德水平和專業(yè)能力。樹立高尚的道德人格,自覺加強黨性鍛煉和思想修養(yǎng)。習(xí)總書記對我們提出要懂得照鏡子,找到工作上的缺點、提高工作水平。教師首先是教己,然后才是教人。
我積極響應(yīng)學(xué)校號召,為了讓課堂更生動,了解鉆研學(xué)習(xí)電子白板的多種功能,并將學(xué)習(xí)所得切實應(yīng)用于課堂教學(xué)中。在平時的教學(xué)中設(shè)計了大量學(xué)生參與、師生互動的活動,班級的每名同學(xué)都能夠獨融入我的課堂之中。
二、用愛育人,讓學(xué)生成為自己的朋友、親人,愉悅生活。這幾年的工作中,我感覺最深的就是以愛為契機,讓學(xué)生成為自己的朋友、親人,才能讓他們更能“親其師,信其道”。作為班主任,更需關(guān)注每名學(xué)生的生活,在他們的心靈之中撒播下理想、信念的種子,給予他們鼓勵、幫助,使他們充滿自信、力量,為以后的人生之路導(dǎo)航,這才是教育的出發(fā)點和根本點。
前年我班一名學(xué)生因感覺父母對小弟的照顧多于自己,而對父母乃至他人都懷有抵觸情緒。我主動找她談話,不厭其煩地做她的思想工作。耐心地與她的家長溝通,提出自己的建議。在家長的支持和我的努力下,她變得陽光活潑,和家人相處十分融洽。還有一次,炎熱的空氣讓教室里備戰(zhàn)中考奮筆疾書的孩子們大汗淋漓。一個小男孩滿
臉通紅,舉手向我示意有點上不來氣。我讓他到走廊的窗戶口坐著,這方面沒有經(jīng)驗的我,不知所措,讓學(xué)生去校醫(yī)室。正巧走過的吳老師告訴我快給家長打電話,孩子的情況不好。拿電話時,我趕緊撥通了他家里的電話,通知家長馬上趕過來。后來在校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的幫助下,我們給她降溫、急救,他清醒過來的第一句話就是對著我說:“老師,我讓你害怕了!謝謝您!”這一幕總在提醒我一定要關(guān)注孩子們的身體表現(xiàn),在學(xué)校里,我們就是他們的家長、親人!
學(xué)習(xí),師德之根。愛心,師德之魂。奉獻,師德之本。創(chuàng)新,師德之動力。師德二字具體到我們的工作當中就是“忠誠不倦、業(yè)務(wù)精湛、摯愛學(xué)生、率先垂范”。一位教師得到的最高褒獎,不是看她獲得了多少榮譽,而是看當她把學(xué)生培養(yǎng)成才后,學(xué)生是否還記得她,家長和社會是否認可她。我們更應(yīng)該堅持德育為先,把社會主義核心價值體系教育融入育人全過程,做好學(xué)生思想工作。為共圓中國夢培養(yǎng)熱愛祖國、理想高遠的追夢人、圓夢人。
我會用激情去從事工作,在激情的工作中生成智慧,在智慧的沉淀積累中有所創(chuàng)新,我也相信在創(chuàng)新便會不斷接近教育的遠方,在以后的工作中,我們應(yīng)該給孩子一些權(quán)利,讓他們自己去選擇;給孩子一些機會,讓他們自己去體驗;給孩子一些困難,讓他們自己去解決;給孩子一些問題,讓他們自己去思考;給孩子一些空間,讓他們自己去探索;給孩子一些實踐;讓他們自己去享受!我相信我們在加油之后再啟航,定會揚帆遠航!