第一篇：新郎擠門題目

新郎擠門題目

1.家庭防盜門：

-（請塞紅包）丈母娘生日？老丈人生日？（正確答案請參考丈母娘與老丈人的回答）

-（請洪亮、斬釘截鐵地回答）丈母娘老丈人對你好嗎？

2.新娘閨房門：

-請說出新郎對新娘的是個(gè)愛稱。（請大量塞紅包討好新娘閨密求過）

-請說出新娘的十大優(yōu)點(diǎn)?。ㄕ?jiān)俅未罅咳t包討好新娘閨密求過）-請給伴娘大禮，求最后一題

請大聲朗誦承諾書，并簽字畫鴨 ^_^

保證書正文如下

為了做好一個(gè)稱職的好老公，我***向老婆大人鄭重保證如下：

1.老婆永遠(yuǎn)是對的2.如果不是，那肯定是我想錯(cuò)了

3.如果我沒想錯(cuò)，那肯定是我聽錯(cuò)了

4.如果2、3都不符合，那就按照第一條

我承諾：家務(wù)全包（包括丈母娘家的）

收入全交（包括灰色的）

老婆的話全聽（包括發(fā)嗲的）

承諾人：（簽字）

畫鴨：

第二篇：攔門題目

攔門題目
第一關(guān):體力大考驗(yàn)(選其二)
伴娘:JMS 你們說年輕的新郎是不是應(yīng)該有個(gè)強(qiáng)健的體魄呢？ 伴娘 齊聲回答:是 齊聲回答 伴娘:如果沒有好的體魄這么照顧我們這位美麗的新娘是吧。那就成了唄?，F(xiàn)在考驗(yàn)即將開 伴娘 始。我說年輕的小伙子們，你們準(zhǔn)備好了沒？ 伴郎團(tuán)：（如果沒有回答或者回答不響亮，再問次準(zhǔn)備好了沒？）伴郎團(tuán)：回答。伴娘： 伴娘：現(xiàn)在請?jiān)谝幌?3 個(gè)項(xiàng)目中選擇 2 項(xiàng)

1、新郎作 19 個(gè)俯臥撐，伴郎代做以 10 倍計(jì)算。扎馬步一分鐘。

2、新郎選擇新娘的一戶鄰居，敲門告訴鄰居，我是來接新娘 XX 的，我愛她（沒人 開門的不算）。

3、新郎單獨(dú)用身體擺出數(shù)字 520，或者伴郎團(tuán)出 3 個(gè)人同時(shí)擺出數(shù)字 520。如果伴郎團(tuán)選擇項(xiàng)目一 伴娘可以在他們做的時(shí)候說：俯臥撐給我做起來，馬步給我扎起來，一分鐘體能大考驗(yàn)，非 伴娘 做不可！沒得體力&耐力咋能抱得動新娘子回家啊。

第二關(guān)：智力大比拼（選其三）
伴娘： 伴娘：新郎和伴郎團(tuán)的各位們，光有強(qiáng)健的體魄還不夠，要有聰明的才智，才能在未來的生 活中破浪前行。下面就來考考新郎智力哦。（只能新郎回答）伴娘： 伴娘：現(xiàn)在下面有 8 個(gè)題目，有易有難哦，請新郎先選擇題號，再做答（答不出一題一個(gè)紅包）

1、茉莉花、太陽花、玫瑰花哪一朵花最沒力？答案：茉莉花（好一朵美麗的茉莉花）

2、猩猩最討厭什么線？答案：平行線（平行線沒有相交）

3、橡皮、老虎皮、獅子皮哪一個(gè)最不好？答案：橡皮（橡皮擦）

4、布和紙怕什么？答案：布怕一萬，紙怕萬一（不怕一萬，只怕萬一）

5、米她媽媽是誰？答案：花（花生米）

6、從 1 到 9 哪個(gè)數(shù)字最勤勞，哪個(gè)數(shù)字最懶惰？答案：1 懶惰，2 勤勞（一不做，二不 休）

7、怎樣才能使麻雀安靜下來？答案：壓它一下（鴉雀無聲）

8、歷史上哪個(gè)人跑的最快？答案：曹操（說曹操，曹操到）

第三關(guān)：愛的誓言
伴娘： 伴娘：現(xiàn)在給新郎看一段臺詞，要求只能看一分鐘，然后大聲的背誦

1、伴娘把事先準(zhǔn)備好的段子給新郎看，計(jì)時(shí)一分鐘 現(xiàn)在開始我只疼你一個(gè)人，寵你愛你，不會騙你，答應(yīng)你的每一件事情我都會做到，對 你講的每一句話都是真話，不許欺負(fù)你罵你要相信你，有人欺負(fù)你，我會第一時(shí)間出來幫你，

你開心的時(shí)候我會陪著你開心，你不開心我哄你開心，永遠(yuǎn)覺得你最漂亮，做夢都會夢見你，在我的心里只有你

2、應(yīng)新娘要求簽署保證書，并蓋章（新郎把口紅涂在嘴上，用嘴巴印在簽名的保證書上）。

第四關(guān)：有問必答，有錢必拿
伴娘： 伴娘：現(xiàn)在來到了最后一關(guān)了，過了這關(guān)

就可以見到新娘了。同志們努力啊 可以臨場發(fā)揮，征求大家意見（限時(shí)回答 10 秒，超時(shí)或者沒回答上，紅包代替）

放新郎進(jìn)門
伴娘：，新 伴娘：應(yīng)新娘要求（準(zhǔn)備了 3 個(gè)紅包，分別是工資、獎(jiǎng)金、小費(fèi)，伴娘把紅包給新郎）郎在每個(gè)紅包里放好現(xiàn)金（多少看誠意了），見到新娘的時(shí)候親手交給新娘。

第三篇：擠呀擠 教案

活動名稱：擠呀擠

一、活動目標(biāo)：

1.初步理解故事，感受理解各種小動物擠在床上的故事情節(jié)。

2.愿意模仿小動物的叫聲和簡單動作。嘗試說：好舒服的床，讓我也睡一睡吧。

3.體驗(yàn)與同伴一起擠呀擠的快樂情感。

二、活動準(zhǔn)備：

每人一本繪本，PPT，各種小動物圖片一份，墊子一張,娃娃家寶寶的床一張，各種小動物地面貼紙若干，大半圓形地標(biāo)

三、重點(diǎn)：模仿小動物的叫聲和動作，體驗(yàn)擠一擠的快樂情緒

難點(diǎn)：

四、活動過程：

（一）、出示娃娃家的床，激發(fā)幼兒興趣

師：小手放在小腿上，小眼睛看倪老師。這是什么呀？（娃娃家寶寶的床）天冷了，有好多小動物想去寶寶家的床上睡覺呢，你們猜會有哪些小動物？好，讓我們一起來聽一聽這個(gè)有趣的故事，名字叫“擠呀擠”。為了讓小朋友們都看到，老師準(zhǔn)備了一本大書。

（二）、共讀繪本，理解故事內(nèi)容

1、第一遍閱讀：引導(dǎo)幼兒逐一看圖猜測故事發(fā)展，重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒感知各種小動物的聲音，嘗試說“好舒服的床，讓我也睡一誰吧”。

第一幅圖：“媽媽，我要尿尿！”寶寶一覺醒來，跑出房間找媽媽。這時(shí)----你們猜誰會從床底下的小黑洞里鉆出來呀？（小老鼠)是嗎，真的是小老鼠。那寶寶去尿尿了你們猜小老鼠會干嘛呀？（吱吱吱，吱吱吱，真暖和呀，小老鼠鉆進(jìn)了被窩里）

第二幅圖：“呷呷呷”誰要來啦，小鴨子來了，那小鴨子會去干嘛呢？（小鴨子也鉆進(jìn)了被窩里）

第三幅圖：“好舒服的床，讓我也睡一睡吧?！薄皣\嘰，嘰嘰，誰又要來啦？”“幾只小雞呀。（兩只）“小公雞和小母雞來了?！?/p>

第四幅圖：小雞說“好舒服的床，讓我們也睡一睡吧?！薄斑鲉琛?“誰又要來啦？”（小貓咪來了）小貓咪也鉆到了被窩里?！?/p>

第五幅圖：“好舒服的床，讓我也睡一睡吧。”“旺旺，旺旺”誰來啦？（小黃狗來了）小黃狗也跑到了床上，鉆到了被窩里。

第六幅圖：那小黃狗會說什么呢？“好舒服的床，讓我也睡一睡吧。”（老師動作提示）“咩--咩--”“誰要來啦？”（小山羊來了）

第七幅圖：小山羊會怎么說呀？（“好舒服的床，讓我也睡一睡吧?！保┪覀兊男∨笥颜姘簦⌒《渥⒁鈬D這次有點(diǎn)難嘍，“咴--咴--”誰來啦？（適當(dāng)加動作提醒）（小馬駒來了）

第八幅圖：小馬說“好舒服的床，讓我也睡一睡吧?！甭?，“呼嚕呼嚕”誰來啦？（小胖豬來了）我也要睡一睡。

第九幅圖：這時(shí)候誰要回來啦？（寶寶回來了）寶寶說“哎呀，怎么來了這么多朋友?！蹦悄銈儾聦殞殨陕锬?？

第十幅圖：大家擠在一張床上開不開心呀？為什么？（看看它們的表情）

第十一副圖：突然“咚咚咚”（做傾聽的動作）“哞--哞”最后是誰來了呢？（一頭奶牛）大不大？它還能擠進(jìn)寶寶的床嗎？這個(gè)問題就留給我們小朋友自己想一想。

（三）、回憶閱讀經(jīng)驗(yàn)，出示動物圖片，學(xué)一學(xué)聲音和動作

師：剛才我們一起看了《擠呀擠》這個(gè)有趣的故事，你們還記得里面有哪些小動物呀，舉手告訴大家。（舉手回答后過渡到集體回答，根據(jù)小朋友回答出示動物圖片，并且按故事中出示的順序擺放）它是怎么叫的呀？那它有什么動作？請小朋友來，真棒，我們來加上動作跟他學(xué)一學(xué)。（由請個(gè)人到集體）

（四）、集體完整閱讀PPT

師：小朋友每一個(gè)小動物的聲音和動作都學(xué)的很棒，那我們一起用好看的動作和好聽的聲音變成里面的小動物讀一讀這個(gè)故事好不好？（翻頁P(yáng)Pt）

（五）、自主閱讀

師： 大家剛才說的真好，老師一會要請小朋友自己看書（教師示范：請你們看書的時(shí)候要大拇哥和二拇弟來幫忙，輕輕地拿著書寶寶的一個(gè)小腳，看一頁翻一頁）現(xiàn)在請你們輕輕地走到桌子旁邊找個(gè)小椅子坐下來看書，找出你喜歡的一頁自己小聲說一說。（3分鐘左右）

師：請看完書的小朋友輕輕地走到倪老師前面的半圓上。

（六）、創(chuàng)設(shè)游戲情境，體驗(yàn)和同伴擠一擠的快樂

師：寶寶家里的床上擠滿了小動物們，真暖和。寶寶家還準(zhǔn)備一張又大又舒服的墊子要邀請我們的小朋友變成小動物去坐一坐，你們想去嗎？ 想變成小老鼠的小朋友站在小老鼠的家里。

一會故事開始了，到你這個(gè)小動物出現(xiàn)的時(shí)候請你學(xué)著它的聲音和動作走到墊子上坐下來。（老師先帶著一起玩，后面語言提示）

你們和好朋友擠在一起開不開心呀？（開心）天冷了，和好朋友靠在一起真暖和真開心呀。好，現(xiàn)在請所有的小動物變成小一班的小朋友一個(gè)一個(gè)地到倪老師面前來排隊(duì)。跟老師們再見吧。

第四篇：擠,競爭作文

擠

何鈺清

擠，擠在職場，平靜的格子間，暗藏多少勾心斗角；擠，擠在城市，快節(jié)奏連軸轉(zhuǎn)的生活，人人爭先生怕落后；擠，擠在社會，高樓拔起，燈紅酒綠，生活越來越充實(shí)，也越來越迷茫??

有人說“擠”是黑手段，擠兌別人抬高自己；有人說“擠”是進(jìn)取心，擠開險(xiǎn)阻殺出生路；有人說我們不該“擠”，人人禮讓便能多一份美好；有人說我們應(yīng)該“擠”，日益激烈的競爭不容人掉隊(duì)??

人是社會性動物，離不開他人也離不開社會；而生活在人群中，就必定有競爭；若想在競爭中取得不敗地位，就不得不“擠”

為什么而“擠”是，是一門學(xué)問。層出不窮的“炫富門”招來一片罵聲，炫車、炫包、炫奢靡生活，只能越發(fā)體現(xiàn)炫富門們庸俗的品味和空洞的靈魂。反觀《亮劍》原著者、編劇都梁，在當(dāng)下國內(nèi)電視劇你方唱罷我登臺、不合常理錯(cuò)誤百出的混亂情形下，他未曾四處走穴出頭、爭名圈錢，而是仔細(xì)考察史料，努力寫出“最尊重歷史”的劇本。為名利而“擠”，不如為學(xué)術(shù)而“擠”，精神的富足，遠(yuǎn)比物質(zhì)的奢華重要。

如何“擠”是，更需人們學(xué)習(xí)。巴塞羅那的街頭曾出現(xiàn)一個(gè)巨大的玻璃瓶，里面放著幾個(gè)木制家具，除此之外沒有任何說明解釋。人們不知瓶子從何而來，都對此分外好奇。炎炎夏日，瓶內(nèi)聚集水汽，不斷有水滴落在家具商幾乎將其浸泡，它們也不開裂變形。此時(shí)才有人出面告訴大家這是某家具廣告，此品牌家具的質(zhì)量獲得眾人肯定，最終銷量大增。如何在紛亂中“擠”得一席之地呢？事實(shí)證明，不俗的實(shí)力和無窮的靈感遠(yuǎn)勝于花哨的言語。

而“擠”的分寸，也不容忽視。幼兒園長為爭奪生源毒害幼童、大學(xué)生因嫉妒殺死室友、公司為搶占市場制造對手不良新聞……這些觸目驚心的新聞不僅令人痛心感慨，也時(shí)刻為我們敲響警鐘——“擠”，要有原則和底線，通過不正當(dāng)手段取得的“成功”，為法律所不容，更為道德所不齒！

“擠”是我們?nèi)松斜貙⒔?jīng)歷的挑戰(zhàn)，它充滿風(fēng)險(xiǎn)，令人窘迫、知悉，但又必將激起人的斗志與潛能。懂“擠”、會“擠”、踏實(shí)“擠“，方能擠出一片新天地！

第五篇：市長擠地鐵范文

“國慶長假期間，交通局的每一位班子成員，每人乘坐公交、出租不少于8小時(shí)。都要到拉客黃牛、黑車多的地方去待一天，不僅要和普通乘客、司機(jī)聊聊天，聽聽他們的意見??”

國慶節(jié)前，南京市交通局領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)到了這份特殊的“假期作業(yè)”。如今，國慶假期已過半，局長們的“假期作業(yè)”完成得怎樣了？10月3日上午8點(diǎn)半，南京市交通運(yùn)輸局“女當(dāng)家人”陳雷局長招停一輛出租車，到汽車南站。她的“作業(yè)”，就從出租車開始。

□金陵晚報(bào)記者 孫丹印

外地乘客找不到廁所

汽車南站要多設(shè)指示牌

8點(diǎn)50分，陳雷到達(dá)南京汽車南站。她來到汽車南站臨時(shí)售票點(diǎn)，在這里，高淳、溧水、馬鞍山等方向流水發(fā)班。陳雷加入了高淳窗口購票隊(duì)列。“電腦怎么不出票？”她問。“這都是短途定額流水票，電腦提前打好，隨到隨賣，節(jié)省時(shí)間，好給長途售票分流?！?/p>

繼續(xù)往前走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一位老奶奶在為幼兒把尿，一口徐州口音的老奶奶表示，她第一次來南站，不知道廁所在哪里。

“南站太大，還應(yīng)該多設(shè)幾個(gè)指示牌?！崩夏棠瘫в變鹤哌h(yuǎn)，陳雷招呼起保潔打掃。下一步，南站的指示牌還將更加細(xì)化清晰。

擠了三趟才坐上地鐵

地鐵爆發(fā)客流應(yīng)對有點(diǎn)慢

從汽車南站出來，陳雷下樓乘坐地鐵。雖然她使了使勁，但前面兩班地鐵都沒擠上。8分鐘后，她終于坐上了第三趟。

車廂里人太多，幾乎連站穩(wěn)的地方都沒有?！吧虾５罔F2分鐘一班，南京地鐵要四五分鐘，太拖了！”身邊一位小伙子發(fā)泄著不滿。經(jīng)確認(rèn)，上海地鐵發(fā)車頻次的確比南京短二三分鐘，陳雷反省道：“我們對于節(jié)假日爆發(fā)客流的應(yīng)對能力，還有點(diǎn)慢?！蹦壳?，南京地鐵增車計(jì)劃已經(jīng)在報(bào)批中，初定購買13列車，今年有望全部用于一號線，緩解擁擠問題。

黑車司機(jī)收