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      群眾路線教育某某同志學(xué)習(xí)小結(jié)

      時間:2019-05-14 22:51:14下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《群眾路線教育某某同志學(xué)習(xí)小結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《群眾路線教育某某同志學(xué)習(xí)小結(jié)》。

      第一篇:群眾路線教育某某同志學(xué)習(xí)小結(jié)

      ****同志學(xué)習(xí)小結(jié)

      黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,我按照市安監(jiān)局的統(tǒng)一安排,以作風(fēng)建設(shè)為重點,以“為民務(wù)實清廉”為主要內(nèi)容,以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求, 把學(xué)習(xí)教育作為教育實踐活動第一環(huán)節(jié)中最重要的一項基礎(chǔ)工作,切實抓好抓實?,F(xiàn)將有關(guān)情況小結(jié)如下:

      一、學(xué)習(xí)內(nèi)容

      按照《洛陽市安監(jiān)局黨的群眾路線教育實踐活動具體日程安排》的要求,我積極參加集體學(xué)習(xí)、討論。認真學(xué)習(xí)了以下7個方面的內(nèi)容:一是《論群眾路線—重要論述摘編》,二是《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》,三是《厲行節(jié)約、反對浪費—重要論述摘編》,四是中國特色社會主義理論體系,五是中國共產(chǎn)黨章程和黨的十八大報告,六是總書記等中央領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于黨的群眾路線教育實踐活動一系列重要講話精神,七是中央八條規(guī)定和省委二十條意見。通過學(xué)習(xí),進一步加強了對中國特色社會主義理論體系、黨章和黨的十八大精神、總書記及省委、市委主要領(lǐng)導(dǎo)一系列重要講話精神、黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)等內(nèi)容的理解。與此同時,我還認真自學(xué),記了大半本的學(xué)習(xí)筆記,撰寫3篇心得體會,2

      1篇調(diào)研報告。通過學(xué)習(xí),為我下一步查擺問題打下了思想基礎(chǔ)。

      二、學(xué)習(xí)形式

      我堅持把學(xué)習(xí)教育貫穿教育實踐活動始終,采取多種形式抓好學(xué)習(xí),做到4個結(jié)合,即:原原本本學(xué)與黨課輔導(dǎo)學(xué)相結(jié)合、全面系統(tǒng)學(xué)與交流討論學(xué)相結(jié)合、聯(lián)系實際學(xué)與對照檢查學(xué)相結(jié)合、革命傳統(tǒng)學(xué)和典型警示學(xué)相結(jié)合,準(zhǔn)確把握主題和核心,促使學(xué)習(xí)教育觸及靈魂、入心入腦。

      一是參加局每周組織的集中學(xué)習(xí),觀看教育影片等學(xué)習(xí)。二是參加大隊組織的集中學(xué)習(xí),每周一下午是大隊固定的集中學(xué)習(xí)時間,我們按照局里的計劃安排,認真組織集中學(xué)習(xí)和討論。三是抓好個人自學(xué)??朔W(xué)矛盾,在繁重的工作之余抽出時間抓好個人學(xué)習(xí),做到按照學(xué)習(xí)計劃不落后。四是參加革命傳統(tǒng)教育。參觀了焦裕祿事跡展。通過學(xué)習(xí)焦裕祿活動,進一步增強對黨的群眾路線教育實踐活動豐富內(nèi)涵的認識,增強了為廣大人民群眾服務(wù)的思想行動自覺。

      三、學(xué)習(xí)體會

      通過近階段的學(xué)習(xí),我認為要做到“四個明白”,即“群眾觀點學(xué)明白、群眾立場想明白、群眾工作做明白、群眾路線走明白”;要自覺抵制歪風(fēng)邪氣,敢于擔(dān)當(dāng),勇于負責(zé),做老實人,說老實話,始終想群眾所想、急群眾所急;要從實踐上

      2向更高的標(biāo)準(zhǔn)看齊,盡心盡力做好安全生產(chǎn)工作,深入基層、深入群眾,在更好地在服務(wù)中心工作中做好安全生產(chǎn)執(zhí)法檢查工作。具體要做到五個結(jié)合:

      (一)踐行黨的群眾路線要與加強理想信念教育結(jié)合起來

      理想信念的堅定,源于思想認識的清醒。習(xí)近平同志指出:“讀書學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部加強黨性修養(yǎng)、堅定理想信念、提升精神境界的一個重要途徑?!痹趯W(xué)習(xí)中堅定理想信念、提高政治素質(zhì)、錘煉道德操守、提升思想境界。培養(yǎng)堅定的理想信念,首要任務(wù)就是打好馬克思主義思想理論基礎(chǔ),加強馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系、黨的歷史、社會主義榮辱觀以及黨的群眾路線教育。要立足實際,堅持學(xué)原著,努力做到學(xué)深學(xué)透,從原著中汲取營養(yǎng),深化對改革、發(fā)展重要性的認識,堅持用發(fā)展著的馬列主義指導(dǎo)新的實踐。做到真學(xué)、真懂、真信、真用,不斷提高理論素質(zhì)、黨性修養(yǎng)和綜合素質(zhì),增強政治敏銳性和政治鑒別力,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,更好地為安全生產(chǎn)做出貢獻。

      (二)踐行黨的群眾路線要與樹立群眾觀點結(jié)合起來群眾觀點是我們黨的根本立場和根本觀點,是我們黨制定路線方針政策的根本出發(fā)點,必須牢固樹立群眾觀點,始終做到“一切為了群眾、一切依靠群眾”。要在這次教育實踐活動

      3中,注重引導(dǎo)自己真正在思想和靈魂深處“爆發(fā)革命”,切實解決好“我是誰、為了誰、依靠誰”的問題,站穩(wěn)群眾立場,擺正自身位置,把群眾觀點內(nèi)化于心、外化于行,真正成為安監(jiān)人的價值追求、行政準(zhǔn)則和績效標(biāo)準(zhǔn)。

      (三)踐行黨的群眾路線要與運用正確的思想方法結(jié)合起來

      開展好黨的群眾路線教育實踐活動,必須著力解決思想方法的問題,加強對馬克思主義世界觀和方法論的學(xué)習(xí),堅持解放思想、實事求是、與時俱進,增強運用規(guī)律科學(xué)決策、運用正確方法開展安全生產(chǎn)工作的本領(lǐng)。做到實事求是,就要一切從安全生產(chǎn)工作的實際出發(fā),按客觀規(guī)律辦事。在實際工作中,要堅持具體問題具體分析,認識矛盾的特殊性,把握事物發(fā)展的特殊規(guī)律。結(jié)合不同時期安全生產(chǎn)工作的新情況新特點,不斷創(chuàng)新工作思路,改進工作方法,進一步開創(chuàng)安全生產(chǎn)工作新局面。

      (四)踐行黨的群眾路線要與保持良好的精神狀態(tài)合起來好的精神狀態(tài)是黨員干部做好工作的根本前提,是扎扎實實為民服務(wù)的根本保證,是踐行黨的群眾路線的精神食糧。開展黨的群眾路線教育實踐活動,推動安全生產(chǎn)工作科學(xué)發(fā)展,不僅要有好作風(fēng),而且要有好的精神狀態(tài)。好的精神狀態(tài)是是事業(yè)成功的基本保證,是干部作風(fēng)的重要體現(xiàn),是抵御消

      4極腐敗的有力武器。我們要以好的精神狀態(tài)加強作風(fēng)建設(shè),把教育實踐活動的成果,轉(zhuǎn)化為推動安全生產(chǎn)工作發(fā)展的強大動力。開展黨的群眾路線教育實踐活動,主要目的就是加強作風(fēng)建設(shè),聚焦和解決“四風(fēng)”問題?,F(xiàn)實的經(jīng)驗告訴我們,糾風(fēng)之難,難在防止反彈,事物是不斷變化的,“四風(fēng)”問題具有很強的變異性和傳染性,這樣的問題消失了,那樣的問題又會產(chǎn)生,正所謂“由儉入奢易,由奢入儉難”。所以,面對作風(fēng)頑疾,就要拿出大無畏的革命熱情,不斷擰緊螺絲,上緊發(fā)條,以高昂的斗志、飽滿的精神、自信的狀態(tài),在“自我提高、自我完善、自我革新”的思想陣地上打一場“硬仗”,以良好的精神狀態(tài)推動作風(fēng)建設(shè),以作風(fēng)建設(shè)鞏固良好的精神狀態(tài),保證活動不虛不空,不走過場,取得切實效果。

      (五)踐行黨的群眾路線要與提高執(zhí)政能力結(jié)合起來 總書記一再強調(diào)對人民有感情、以人民為中心,有著重要的實踐意義與現(xiàn)實針對性。能否走好群眾路線,檢驗著我們的執(zhí)政信念、考驗著我們的執(zhí)政能力。

      總之,通過第一階段的學(xué)習(xí)教育,我更系統(tǒng)地把握了黨的群眾觀點和群眾路線,更深刻地領(lǐng)悟了以習(xí)近平同志為核心的黨中央的為民情懷,更深入地體會了焦裕祿等先進代表身上所展現(xiàn)的精神品質(zhì)、光輝形象,思想得到了升華,心靈得到了凈化,精神得到了洗禮,進一步堅定了理想信念,增強了政治

      5意識、大局意識和責(zé)任意識,達到了預(yù)期目的,取得了很大的收獲,為教育實踐活動深入推進起好步、開好頭,為今后踐行黨的群眾路線教育實踐活動打下了堅實的思想理論基礎(chǔ)。

      特此報告

      年5月8日 62014

      第二篇:群眾路線教育小結(jié)

      群眾路線教育實踐活動小結(jié)

      一.認真學(xué)習(xí)了局長在動員大會上的講話,正確把握黨員自我教育與群眾推動的關(guān)系。

      動員大會上,我們學(xué)習(xí)了局長的群眾路線教育實踐活動動員講話。認識到我們要,、一方面把提高黨員的思想認識貫穿始終,不斷激發(fā)廣大黨員自我認識問題和自我解決問題的覺悟、勇氣和決心,啟發(fā)他們自我教育、自我完善和自我提高;另一方面,充分發(fā)動群眾,切實發(fā)揮群眾的推動作用,堅決克服對待群眾意見“不冷靜、不在乎、不真心”的錯誤態(tài)度。學(xué)習(xí)后我們許多黨員都深有感觸地說,群眾路線教育實踐活動開展以來,我更深刻認識到、感受到了黨的群眾路線、群眾觀點的再教育。

      二.通過書寫讀書筆記,正確把握解決黨員和群眾聯(lián)系中存在的突出問題,認真解決事關(guān)群眾切身利益的問題。

      認真解決黨員和群眾聯(lián)系中存在的突出問題,是這次群眾路線教育實踐活動的重要要求;讓群眾滿意,贏得民心,是這次教育活動取得實效的根本標(biāo)準(zhǔn)。無論從哪個方面講,這兩者都是一致的。我們在先進性教育活動中,堅持邊學(xué)邊改、邊查邊改、邊議邊改,從群眾最不滿意的地方改起,深入開展主題實踐活動,體現(xiàn)了服務(wù)群眾和讓群眾受益的目標(biāo)要求。

      三.學(xué)習(xí)組織下發(fā)的學(xué)習(xí)材料,定期組織討論并寫出總結(jié)小結(jié)。

      我們充分發(fā)學(xué)以致用的方法,加強對學(xué)習(xí)材料的集中討論和學(xué)習(xí),在每個階段、每個環(huán)節(jié)都進行小結(jié)和總結(jié)并組織大家進行討論學(xué)習(xí)。通過大家的集思廣益研究出新的學(xué)習(xí)方法和群眾路線教育實踐的經(jīng)驗。把群眾路線教育實踐活動貫徹到實際工作中去。用群眾路線作為指導(dǎo)更好的服務(wù)勞動者和企業(yè)!

      第三篇:群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)小結(jié)

      xxx同志學(xué)習(xí)小結(jié)

      根據(jù)中央、省市委黨的群眾路線教育實踐活動的統(tǒng)一部署,按照《xx市黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》安排,我在組織好市財政局黨的群眾路線教育實踐活動、妥善處理好自身工作的同時,積極參加局機關(guān)組織的集中學(xué)習(xí)、交流座談等活動,利用一切閑暇時間加強自學(xué)。通過學(xué)習(xí),我對開展教育實踐活動的重要性、緊迫性有了更加深刻地認識,自身理論水平、黨性修養(yǎng)和群眾觀念得到明顯提升,現(xiàn)將近階段學(xué)習(xí)情況小結(jié)如下:

      一、積極參加學(xué)習(xí)活動

      開展教育實踐活動,學(xué)習(xí)是首要任務(wù)。按照局黨組安排,我先后學(xué)習(xí)了《黨章》和十八大、十八屆三中全會精神、總書記系列講話精神,自覺主動加強自學(xué),工作之余學(xué)習(xí)了省委書記郭庚茂、市委書記孫立坤關(guān)于群眾路線教育實踐活動的重要講話等,與全體干部職工集中觀看了《始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系》、《群眾路線的新問題與新突破》、《照鏡子、正衣冠——保持共產(chǎn)黨員的良好形象》等專題片,到蘭考縣參加了“學(xué)習(xí)焦裕祿、踐行群眾觀”活動,學(xué)習(xí)之余認真做好學(xué)習(xí)筆記,撰寫心得體會,確保學(xué)習(xí)取得了實實在在的效果。

      二、深刻領(lǐng)會學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高服務(wù)群眾觀念

      黨的群眾路線是黨的生命線和根本工作路線,是我們黨取得革命、建設(shè)和改革勝利的一大法寶。在全黨開展黨的群眾路線教育實踐活動是黨的十八大做出的一項重大決策部署,對加強黨員干部宗旨意識和群眾觀念有著深刻意義。

      通過近一階段的深入學(xué)習(xí),使我深刻地認識到:作為一名財政人,要時刻密切聯(lián)系群眾、心系群眾、融入群眾,全心全意為群眾服務(wù),只有這樣才能贏得群眾的信任、獲得群眾的支持,我們的工作才有價值和意義。

      近日來連續(xù)深入學(xué)習(xí)總書記蘭考調(diào)研重要講話精神,體會更多、感悟更深,更加明白要時刻以焦裕祿精神為鏡子,學(xué)習(xí)焦裕祿的公仆情懷;更加堅定宗旨意識,始終與群眾心相連、情相依,做群眾的貼心人、主心骨,切切實實服務(wù)好群眾、服務(wù)好社會、服務(wù)好經(jīng)濟轉(zhuǎn)型?!皩W(xué)做一棵焦桐,扎根人民沃土”,就是要學(xué)習(xí)焦裕祿用“正”獲得信任,用“德”贏得尊嚴(yán),用人格力量去影響群眾、推動工作、提升形象。

      三、堅持學(xué)用結(jié)合,指導(dǎo)實踐,推動工作

      開展黨的群眾路線教育實踐活動,學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),整改是重點,落實是關(guān)鍵。要堅持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)實踐、推動工作的重要力量,推動工作不斷創(chuàng)新發(fā)展。要進一步改進工作作風(fēng),自覺抵制形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),以為民之心、務(wù)實之行、清廉

      之舉,真抓實干,不斷完善提高自己。

      一是要抓好全局重點中心工作,要求各科室對照群眾路線教育實踐活動和“服務(wù)群眾、服務(wù)社會、服務(wù)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型”的具體要求,從會計人員、預(yù)算單位、企業(yè)的口碑中看服務(wù)態(tài)度,從與項目對接、預(yù)算單位的對接中看服務(wù)水平,從“十大建設(shè)”、重點中心工作的進度看服務(wù)質(zhì)量。

      二是向全體財政干部職工重申“收支兩條線的紅線,私設(shè)小金庫的紅線,截留或變相截留資金的紅線和被服務(wù)對象投訴查實、造成不良后果、影響局整體形象的紅線”等四條紅線,一旦出現(xiàn)觸犯四條紅線的情況,第一時間對責(zé)任科長按照管理權(quán)限就地免職或停止工作。

      三是提倡“局各科室、局屬各二級機構(gòu)的負責(zé)同志要對財政整體形象負責(zé),對個人負責(zé),對所管理的工作人員負責(zé)”等“三個負責(zé)”。

      四是實行“預(yù)算單位和社會監(jiān)督財政局整體工作,工作人員監(jiān)督局各科室、局屬各二級機構(gòu)負責(zé)同志,全局干部職工監(jiān)督局黨組”等“三個監(jiān)督”。

      五是要求做到“全體人員思想上向教育實踐活動的整體要求和市委的具體要求看齊,工作人員向局各科室、局屬各二級機構(gòu)負責(zé)同志看齊,全局干部職工向局黨組看齊”等“三個看齊”。

      四、牢牢把握四項基本要求

      為開展好教育實踐活動,應(yīng)當(dāng)在深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央和黨組有關(guān)文件精神的基礎(chǔ)上,牢牢把握以下四個基本要求。

      一是深刻認識教育實踐活動的重大意義。根據(jù)中央文件和總書記重要講話精神,結(jié)合財政工作實際,在全局干部職工中明確了在開展教育實踐活動的重大意義。我們要通過學(xué)習(xí)領(lǐng)會,深刻認識開展教育實踐活動的全局性、戰(zhàn)略性意義和現(xiàn)實必要性、緊迫性,切實把思想統(tǒng)一到中央和黨組要求上來,提高積極投身教育實踐活動的自覺性和主動性。

      二是著力轉(zhuǎn)變作風(fēng)建設(shè),堅決反對“四風(fēng)”問題。教育實踐活動要以貫徹落實中央八項規(guī)定和市委“五個一律”為切入點,進一步突出作風(fēng)建設(shè),緊緊扭住和集中解決我們工作中存在的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題。“四風(fēng)”問題違背黨的性質(zhì)和宗旨,是當(dāng)前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題,也是損害黨群關(guān)系干群關(guān)系的重要根源,把“四風(fēng)”問題解決好,其他問題解決起來就會有更好的條件。

      三是務(wù)必找準(zhǔn)問題和解決問題。教育實踐活動能不能取得實效,關(guān)鍵在于能不能找準(zhǔn)問題和解決問題。要采取多種方式,通過自己找、群眾提、上級點、互相幫等方式查擺問題。如果問題都找不到、找不準(zhǔn),活動就很難取得實效。而問題找準(zhǔn)了,卻不肯努力整改、認真解決,整個活動還可能

      流于形式、走過場,出現(xiàn)新的形式主義。所以,一定要用實事求是的好作風(fēng)找準(zhǔn)問題、解決問題,從根本上確保教育實踐活動取得成效,讓干部職工、人民群眾切身感受到教育實踐活動帶來的實實在在的變化。

      四是切實貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。這不僅是教育實踐活動的總要求,也是重要方法?!罢甄R子”,主要是對照黨章要求和群眾期盼,查找差距;“正衣冠”,主要是正視問題,改正缺點;“洗洗澡”,主要是開展批評和自我批評,深入分析問題原因,清洗思想行為上的灰塵;“治治病”,主要是對癥下藥,懲前毖后,治病救人。

      五、著力抓好四項措施

      開展好全局的群眾教育實踐活動,必須著力抓好以下四個貫徹,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地開展好這次教育實踐活動。

      一是要把領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范貫穿始終。要堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、率先垂范,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,切實增強思想自覺和行動自覺,發(fā)揮好示范帶動作用,推進活動扎實有序開展。要以身作則,帶頭認真學(xué)習(xí)、帶頭聽取意見、帶頭談心談話、帶頭撰寫檢查材料,帶頭開展批評和自我批評,帶頭整改落實,為全局黨員干部作出榜樣。

      二是要把整改落實發(fā)現(xiàn)問題貫穿始終。要對照總書記列舉的“四風(fēng)”方面突出表現(xiàn),抓住重點和關(guān)鍵,以專項整治帶動全面整改,重點解決“四風(fēng)”方面的突出問題,促進黨風(fēng)政風(fēng)進一步好轉(zhuǎn),黨群干群關(guān)系進一步密切。同時,— 5 —

      堅持盡力而為、量力而行的原則,全力推進“十大建設(shè)”、十件實事、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、扶貧開發(fā)等重點民生工程,有效落實各項惠民政策,幫助群眾解決教育、醫(yī)療、就業(yè)、住房等方面的問題,為群眾謀求實實在在的實惠。

      三是要將加強學(xué)習(xí)貫穿活動的始終。只有學(xué)習(xí)才能提高認識,思想才有高度。要把學(xué)習(xí)教育作為首要任務(wù),堅持高起點開局、高標(biāo)準(zhǔn)開展、高質(zhì)量推進,切實打牢教育實踐活動的思想基礎(chǔ)。要認真學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神、省市重大決策部署和關(guān)于教育實踐活動的有關(guān)內(nèi)容,以及焦裕祿等先進人物典型事跡。

      四是要將科室本職工作貫穿始終。開展教育實踐活動,不能脫離重點中心工作、脫離自身工作職責(zé)。各科室、二級機構(gòu)要將2014年重點工作與教育實踐活動緊密結(jié)合,貫穿到全年的中心工作中去,做到活動和工作兩手抓、兩不誤、兩促進。

      搞好教育實踐活動,社會關(guān)注、人民期待。教育實踐活動的成效如何,取決于全黨同志的共同努力,取決于每一位黨員、干部、職工的積極參與。讓我們以飽滿的政治熱情和良好的精神狀態(tài),以主人翁的態(tài)度積極投身這次教育實踐活動,讓教育實踐活動切實達到思想進一步提高、作風(fēng)進一步轉(zhuǎn)變、黨群干群關(guān)系進一步密切、為民務(wù)實清廉形象進一步樹立的目標(biāo)要求,以作風(fēng)建設(shè)的新變化和教育實踐活動的新成效取信于民,展示全國文明單位全新的財政形象,讓各項

      財政工作取得新的更大的成績,為促進xx經(jīng)濟轉(zhuǎn)型、實現(xiàn)“xx夢”做出我們財政人應(yīng)有的貢獻!

      第四篇:群眾路線教育第一階段小結(jié)

      XX小學(xué)群眾路線教育實踐活動

      階段性小結(jié)

      XXXXXX小學(xué)

      群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組

      2014年X月X日

      XX小學(xué)群眾路線教育實踐活動

      階段性小結(jié)

      第一部分:工作小結(jié)

      我校黨總支高度重視黨的群眾路線教育實踐活動的開展,認真貫徹上級有關(guān)精神,結(jié)合實際,精心組織,廣泛動員,扎實推進活動的開展,收到了較好的成效。

      一、活動準(zhǔn)備階段充分

      根據(jù)區(qū)黨委的的布署安排,學(xué)校及時成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組、活動辦公室,設(shè)立了聯(lián)系電話及信箱。擬定了“學(xué)校教育實踐活動實施方案”。于3月6日召開了以區(qū)督導(dǎo)組參加的全校動員大會,拉開了學(xué)習(xí)教育活動的序幕。學(xué)校做了有關(guān)群眾路線教育實踐活動的內(nèi)容宣傳專欄,大力營造活動氛圍。學(xué)校為黨員干部配發(fā)了群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)資料,每周有計劃開展“黨的群眾路線教育實踐活動”,學(xué)習(xí)有關(guān)師德、黨章、十八大精神等內(nèi)容的學(xué)習(xí)資料,并定期檢查學(xué)習(xí)筆記情況。

      二、學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,形式多樣

      1、組織集中學(xué)習(xí),分組學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式。按照本校活動安排,結(jié)合我校工作的實際情況,學(xué)習(xí)方式分為集中學(xué)習(xí),分組學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式:?;顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組于每周一下午召開集中學(xué)習(xí)會,由XXX書記和XXX校長負責(zé);每周三為語文組和英語組老師分組學(xué)習(xí),由黨小組組長XXX和XXXX同志負責(zé);周五下午為數(shù)學(xué)組和藝體組的人員學(xué)習(xí),由黨小組組長XXX和XXXX同志負責(zé);每兩周召開一次校領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)會,由XXXX校長負責(zé)。

      集中組織學(xué)習(xí)了《XXX區(qū)教體局群眾路線教育實踐活動實施方案》、《秦州區(qū)區(qū)委書記XXXX功動員講話》、《學(xué)校群眾路線教育實踐活動實施方案》、《校長XXXX動員講話》、《督導(dǎo)組桑書記在學(xué)?!包h的群眾路線教育實踐活動”動員大會上講話》、《論群眾路線─重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》和《厲行節(jié)約、反對浪費─重要論述摘編》、《習(xí)近平同志在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的講話》、《十八屆三中全關(guān)于教育的論述》等學(xué)習(xí)

      材料。讓學(xué)習(xí)重點落在理解教育的發(fā)展方向,改進自己的工作作風(fēng)這一方面上來。

      2、召集專題學(xué)習(xí)會

      校黨領(lǐng)導(dǎo)班子成員先后召集三次專題學(xué)習(xí)會,系統(tǒng)傳達、學(xué)習(xí)了市、區(qū)有關(guān)群眾路線教育實踐活動會議精神,并部署了下一步的工作。

      3、召開座談會,對領(lǐng)導(dǎo)班子及成員進行了評議。

      組織召開全體黨員教師座談會,對于學(xué)校貫徹落實中央八項規(guī)定和校領(lǐng)導(dǎo)在“四風(fēng)”方面存在問題進行了民主評議,并對問題進行了梳理歸納,領(lǐng)導(dǎo)班子“四風(fēng)方面的問題”歸納總結(jié)共有11條;領(lǐng)導(dǎo)成員之間的意見共梳理了31條。并且對領(lǐng)導(dǎo)班子成員及黨員教師進行了公布。對即知即改方面的問題,確定了專人負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)改正。

      4、著手歸納整理學(xué)校的規(guī)章制度,建立長效機制。針對部分問題的提出,可以看清楚黨員教師對我校的許多規(guī)章制度還不夠領(lǐng)會明白,產(chǎn)生對工作的誤會。于是,學(xué)校讓工會牽頭,委托甄軍峰同志專人負責(zé)整理,計劃把我校的各類規(guī)章制度收集整理,待定稿以后印刷成冊,每位教職工人手一冊,讓學(xué)校的制度深入人心,以后教職工會按章辦事,有據(jù)可循。

      5、堅持即知即改,即查即改的原則,向?qū)W生進行了問卷調(diào)查。

      以班級隨機抽取學(xué)生,對學(xué)校的五亂問題進行問卷調(diào)查,通過對70份問卷調(diào)查的分析,對我校教師在工作作風(fēng)方面的存在實際情況,進行調(diào)查核實,做到即知即改。

      6、撰寫師德師風(fēng)小故事,加強師德師風(fēng)建設(shè)。

      針對教師“四風(fēng)”問題,我校確立突破點為師德師風(fēng)建設(shè),讓教師撰寫《愛的箴言——師德師風(fēng)小故事》,凸顯教師在教育教學(xué)中的獨特魅力,引導(dǎo)教師見賢思齊,讓溫情充滿校園。

      三、深入基層富有特色

      緊緊圍繞反對“四風(fēng)”的重點,根據(jù)市局工作部署,結(jié)合學(xué)校實際,學(xué)校重點開展以下特色工作。

      (一)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層,大力貫徹落實學(xué)?!八捻椫贫取?。

      1、領(lǐng)導(dǎo)干部進課堂聽課制度

      領(lǐng)導(dǎo)干部進課堂聽課、評課,此活動使黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部深入了解了課堂教學(xué)情況,營造了一個大家都關(guān)心教學(xué)、重視教學(xué)、支持教學(xué)、嚴(yán)格教學(xué)管理的良好氛圍。

      2、黨員干部包保制度

      實現(xiàn)了校長、主任包專業(yè)、教研組;教師包班級服務(wù)格局.3、領(lǐng)導(dǎo)班子巡查制度

      為確保學(xué)校內(nèi)部安全,加強學(xué)校作風(fēng)效能建設(shè),建立了領(lǐng)導(dǎo)班子巡查制度,對學(xué)校全部情況每周一次巡查,并每周公布一次。

      (二)開展了正風(fēng)肅紀(jì)行動

      (1)精簡會議,堅決取消一切沒實質(zhì)內(nèi)容、不解決實質(zhì)問題的會議、活動;(2)對領(lǐng)導(dǎo)干部勤政、廉政情況進行專項檢查;(3)規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部辦公用房問題;(4)號召全校教職工及領(lǐng)導(dǎo)班子成員加強對學(xué)生節(jié)約水、電、紙的教育,堅決制止鋪張浪費等問題。(5)嚴(yán)格貫徹落實區(qū)教體局的8項規(guī)定。

      (6)向社會公開承諾《XXXX小學(xué)教師“十不準(zhǔn)”》。

      第二部分:后一階段打算

      一、堅持依靠服務(wù)對象及社會對學(xué)校、教師進行幫助。邀請學(xué)生家長和高年級學(xué)生,召開一次座談會,聽取他們對我?!八娘L(fēng)”問題的意見和建議,為下一階段活動工作方向。建立開通學(xué)校網(wǎng)站,敞開門戶,虛心向社會聽取有關(guān)學(xué)校發(fā)展及教師作風(fēng)紀(jì)律等方面的意見和建議。

      二、召開我校查擺問題座談會。

      以黨員教師為核心,邀請其他群眾代表,召開查擺問題座談會,“紅紅臉,出出汗”,讓每個黨員教師知道自己的不足,為個人的整改指明方向。

      三、召開一次民主生活會。

      邀請督導(dǎo)組同志來我校參加民主生活會,集中就領(lǐng)導(dǎo)班子成員及黨員教師都在“四風(fēng)”方面存在的問題開誠布公地交談,達到揭短亮丑,自我提高的教育效果。

      XXXXX小學(xué)黨

      群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組

      2014年3月27日

      第五篇:群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)小結(jié)

      學(xué)習(xí)小結(jié)

      副鎮(zhèn)長 汪泗海

      黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,按照縣委活動辦統(tǒng)一部署,以“為民務(wù)實清廉”為主要內(nèi)容,以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求, 以“四風(fēng)”問題為重點,把學(xué)習(xí)教育作為教育實踐活動第一環(huán)節(jié)中最重要的一項基礎(chǔ)工作,切實抓好抓實?,F(xiàn)將有關(guān)情況小結(jié)如下:

      一、學(xué)習(xí)內(nèi)容

      按照鎮(zhèn)黨委制定的黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)方案要求,我積極參加學(xué)習(xí)?;顒娱_展以來,認真學(xué)習(xí)了以下幾個方面的內(nèi)容:一是《論群眾路線—重要論述摘編》,二是《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》,三是《厲行節(jié)約、反對浪費—重要論述摘編》,四是中國特色社會主義理論體系,五是中國共產(chǎn)黨章程和黨的十八大報告,六是總書記等中央、省、市領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于黨的群眾路線教育實踐活動一系列重要講話精神。通過學(xué)習(xí),進一步加強了對中國特色社會主義理論體系、黨章和黨的十八大精神、總書記及省委、市委主要領(lǐng)導(dǎo)一系列重要講話精神、黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)等內(nèi)容的理解。觀看了《周總理的四個晝夜》、《焦裕祿精神》等影像資料;與此同時,我還認真自學(xué),記了上萬字的學(xué)習(xí)筆記,撰寫3篇心得體會。通過學(xué)習(xí),為

      我下一步查擺問題打下了思想基礎(chǔ)。

      二、學(xué)習(xí)形式

      我堅持把學(xué)習(xí)教育貫穿教育實踐活動始終,采取多種形式抓好學(xué)習(xí),做到4個結(jié)合,即:在學(xué)教中采取集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合、專題講授與影像教育相結(jié)合、輔導(dǎo)培訓(xùn)與自由討論相結(jié)合、聯(lián)系實際學(xué)與對照檢查學(xué)相結(jié)合的辦法,充分調(diào)動積極性和主動性,激勵自己真正從思想根源上認識到堅持理想信念、純凈黨性黨風(fēng)、踐行社會主義核心價值觀的重要性和必要性,從而更加有效地解決好黨員干部世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題,以高度統(tǒng)一的思想、高度自覺的行動,自覺堅定、身體力行地踐行好黨的群眾路線。

      (一)參加領(lǐng)導(dǎo)班子中心組學(xué)習(xí)

      黨的群眾路線教育實踐活動動員會議后,我積極參加黨委班子成員組織的的封閉式學(xué)習(xí)。結(jié)合學(xué)xxx省委、市委重要文件和群眾路線經(jīng)典論著等內(nèi)容,談打算、提建議,進一步提高了對開展教育實踐活動重要性、緊迫性的認識,進一步明確了開展活動的目標(biāo)方向、思路措施、方法步驟。

      (二)參加革命傳統(tǒng)教育

      為豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,進行革命傳統(tǒng)教育。6月10日,黨委班子成員到市參觀焦裕祿精神圖片展,進一步增強對黨的群眾路線教育實踐活動豐富內(nèi)涵的認識,增強了為廣大人民群

      眾服務(wù)的思想行動自覺。

      三、學(xué)習(xí)體會

      通過近階段的學(xué)習(xí),我認為要做到“四個明白”,即“群眾觀點學(xué)明白、群眾立場想明白、群眾工作做明白、群眾路線走明白”;要自覺抵制歪風(fēng)邪氣,敢于擔(dān)當(dāng),勇于負責(zé),做老實人,說老實話,始終想群眾所想、急群眾所急;要從實踐上向更高的標(biāo)準(zhǔn)看齊,盡心盡力做好公路工作,深入基層、深入群眾,在更好地在服務(wù)縣委中心工作中做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作。具體要做到五個結(jié)合:

      (一)踐行黨的群眾路線要與加強理想信念教育結(jié)合起來

      理想信念的堅定,源于思想認識的清醒。習(xí)近平同志指出:“讀書學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部加強黨性修養(yǎng)、堅定理想信念、提升精神境界的一個重要途徑?!痹趯W(xué)習(xí)中堅定理想信念、提高政治素質(zhì)、錘煉道德操守、提升思想境界。培養(yǎng)堅定的理想信念,首要任務(wù)就是打好馬克思主義思想理論基礎(chǔ),加強馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系、黨的歷史、社會主義榮辱觀以及黨的群眾路線教育。要立足實際,堅持學(xué)原著,努力做到學(xué)深學(xué)透,從原著中汲取營養(yǎng),深化對改革、發(fā)展重要性的認識,堅持用發(fā)展著的馬列主義指導(dǎo)新的實踐。做到真學(xué)、真懂、真信、真用,不斷提高理論素質(zhì)、黨性修養(yǎng)和綜合素質(zhì),增強政治敏銳性和政治鑒別

      力,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,更好地為做出貢獻。

      (二)踐行黨的群眾路線要與樹立群眾觀點結(jié)合起來群眾觀點是我們黨的根本立場和根本觀點,是我們黨制定路線方針政策的根本出發(fā)點,必須牢固樹立群眾觀點,始終做到“一切為了群眾、一切依靠群眾”。要在這次教育實踐活動中,切實解決好“我是誰、為了誰、依靠誰”的問題,站穩(wěn)群眾立場,擺正自身位置,把群眾觀點內(nèi)化于心、外化于行。

      (三)踐行黨的群眾路線要與運用正確的思想方法結(jié)合起來

      開展好黨的群眾路線教育實踐活動,必須著力解決思想方法的問題,加強對馬克思主義世界觀和方法論的學(xué)習(xí),堅持解放思想、實事求是、與時俱進,增強運用規(guī)律科學(xué)決策、運用正確方法開展園林綠化工作的本領(lǐng)。做到實事求是,就要一切從公路工作的實際出發(fā),按客觀規(guī)律辦事。在實際工作中,要堅持具體問題具體分析,認識矛盾的特殊性,把握事物發(fā)展的特殊規(guī)律。結(jié)合不同時期公路工作的新情況新特點,不斷創(chuàng)新工作思路,改進工作方法,進一步開創(chuàng)工作新局面。

      (四)踐行黨的群眾路線要與保持良好的精神狀態(tài)合起來

      好的精神狀態(tài)是黨員干部做好工作的根本前提,是扎扎實實為民服務(wù)的根本保證,是踐行黨的群眾路線的精神食糧。開展黨的群眾路線教育實踐活動,不僅要有好作風(fēng),而且要有好的精神狀態(tài)。好的精神狀態(tài)是是事業(yè)成功的基本保證,是干部作風(fēng)的重要體現(xiàn),是抵御消極腐敗的有力武器。我們要以好的精神狀態(tài)加強作風(fēng)建設(shè),把教育實踐活動的成果,轉(zhuǎn)化為推動公路工作發(fā)展的強大動力。開展黨的群眾路線教育實踐活動,主要目的就是加強作風(fēng)建設(shè),聚焦和解決“四風(fēng)”問題?,F(xiàn)實的經(jīng)驗告訴我們,糾風(fēng)之難,難在防止反彈,事物是不斷變化的,“四風(fēng)”問題具有很強的變異性和傳染性,這樣的問題消失了,那樣的問題又會產(chǎn)生,正所謂“由儉入奢易,由奢入儉難”。所以,面對作風(fēng)頑疾,就要拿出大無畏的革命熱情,不斷擰緊螺絲,上緊發(fā)條,以高昂的斗志、飽滿的精神、自信的狀態(tài),在“自我提高、自我完善、自我革新”的思想陣地上打一場“硬仗”,以良好的精神狀態(tài)推動作風(fēng)建設(shè),以作風(fēng)建設(shè)鞏固良好的精神狀態(tài),保證活動不虛不空,不走過場,取得切實效果。

      (五)踐行黨的群眾路線要與提高執(zhí)政能力結(jié)合起來總書記一再強調(diào)對人民有感情、以人民為中心,有著重要的實踐意義與現(xiàn)實針對性。能否走好群眾路線,檢驗著我們的執(zhí)政信念、考驗著我們的執(zhí)政能力。

      總之,通過第一階段的學(xué)習(xí)教育,我更系統(tǒng)地把握了黨的群眾觀點和群眾路線,更深刻地領(lǐng)悟了以習(xí)近平同志為核心的黨中央的為民情懷,更深入地體會了焦裕祿等先進代表身上所展現(xiàn)的精神品質(zhì)、光輝形象,思想得到了升華,心靈得到了凈化,精神得到了洗禮,進一步堅定了理想信念,增強了政治意識、大局意識和責(zé)任意識,達到了預(yù)期目的,取得了很大的收獲,為教育實踐活動深入推進起好步、開好頭,為今后踐行黨的群眾路線教育實踐活動打下了堅實的思想理論基礎(chǔ)。

      2014年6月20日

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