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      中華美德頌演講稿5篇

      時(shí)間:2019-05-14 22:26:15下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《中華美德頌演講稿》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《中華美德頌演講稿》。

      第一篇:中華美德頌演講稿

      傳承美德,發(fā)揚(yáng)美德

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:大家好!

      今天我演講的題目是《傳承美德,發(fā)揚(yáng)美德》。中華美德是中華民族和中國人的立身之本,是中華文明的精華。對于我們每個(gè)人乃至中華民族都是至關(guān)重要的。

      中華美德傳承著無私奉獻(xiàn)。最美女孩虞秀芝因身患重癥,自愿將自己的眼角膜進(jìn)行捐獻(xiàn),使他人得以重見,而虞秀芝則走完了她生命的旅程。她在生命的最后一刻,不忘奉獻(xiàn)他人,她將永遠(yuǎn)活在我們心中。她展現(xiàn)了中華的美德,華夏的靈魂。

      中華美德傳承著舍己救人。最美女教師張麗莉?yàn)榫葘W(xué)生奮不顧身的撲到車前。車輪從她大腿上碾壓過去,肉都翻卷起來,路面滿是鮮血,慘不忍賭,經(jīng)過搶救,張麗莉被迫高位截肢。從此她的學(xué)生奔跑在充滿陽光雨露光明的大路上,而陪伴老師的卻是永久的輪椅?。∷潜闃s玉做胎,中華的美德,華夏的靈魂。

      人生是一本書,歲月是一條河,時(shí)間是一臺(tái)戲,高山流水談不完陰晴圓缺,唱不盡春風(fēng)秋雨。何不讓我們用這談不完的人生,唱不盡的歲月,用時(shí)間做紐

      帶,來傳承中華美德。

      中華美德傳承著愛國主義情懷。中國的每一寸土地都不容許半點(diǎn)侵犯,更不容許一點(diǎn)丟失。數(shù)不盡的華夏兒女,自愿離開家鄉(xiāng),去南沙執(zhí)行艱苦的守礁任務(wù)。例如守礁英雄李文波,20多年來他一直堅(jiān)守在南海,執(zhí)行守礁任務(wù)。盡管生活條件惡劣,但他還是堅(jiān)持一次不落地守礁。自古忠孝兩難全,為了守礁,他虧欠家里太多太多,當(dāng)他第一次回到老家時(shí),才知道母親已經(jīng)臥床三年。當(dāng)母親病危時(shí),他回家僅僅幾天,就接到南沙守礁的任務(wù)。在前往南沙的艦艇上,他接到了母親病逝的消息。一個(gè)人長跪在甲板上,聲嘶力竭地哭喊著:“母親啊??”

      有人問他后悔嗎?他卻說:“南沙守礁是我一生的榮耀,就算失去生命也沒什么后悔的?!痹诶钗牟ǖ纳砩希覀兛吹搅耸裁??看到了中華的美德,華夏的靈魂。

      中華美德已傳承了數(shù)千年,是我們的根,永遠(yuǎn)都不能丟棄的根。時(shí)間如水,生命如歌,二十一世紀(jì)的朝陽已冉冉升起,歷史的車輪譜寫著中華民族五千年的燦爛與輝煌。中華美德是歷史的瑰寶,是中國的財(cái)富,是華夏兒女的靈魂。作為一名21世紀(jì)的小學(xué)生,有責(zé)任有義務(wù)把這些美德傳遞下去,讓這些美德世代

      相傳,要讓它永存人間。讓我們一起高呼,一起展現(xiàn),一起傳承中華美德,華夏的靈魂!

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

      第二篇:中華美德頌演講稿

      中華美德頌演講稿

      演講者:謝中良(登東小學(xué)五年級(jí)學(xué)生)

      傳承中華美德— 實(shí)現(xiàn)中國夢

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:大家好!

      今天我演講的題目是《傳承中華美德—實(shí)現(xiàn)中國夢》。

      中華美德是中華民族和中國人的立身之本,是中華文明的精華。對于我們每個(gè)人乃至中華民族都是至關(guān)重要的。自古以來,中華美德就一直附身于我們每一個(gè)中國人,“最美司機(jī)“吳斌,用生命詮釋擔(dān)當(dāng)與責(zé)任,雪域高原的馬班信使……,這一個(gè)個(gè)故事都廣為流傳。下面,我就給大家講述兩個(gè)彰顯中華美德的故事吧。

      2012年6月18日,二十國集團(tuán)峰會(huì)在墨西哥洛斯卡沃斯開幕,中、美、英、法等二十個(gè)國家的領(lǐng)導(dǎo)人出席了會(huì)議。為了方便領(lǐng)導(dǎo)人合影,會(huì)議主辦方將小型國旗貼在地板上,用來表示各國領(lǐng)導(dǎo)人所在的位置。合影完畢,各國領(lǐng)導(dǎo)人紛紛散去,似乎沒有誰注意到國旗貼紙正被人們踩來踩去。唯獨(dú)時(shí)任中國國家主席的胡錦濤彎腰拾起了地板上的中國國旗貼紙,仔細(xì)地收了起來,避免了中國國旗被人踐踏。國家主席細(xì)心拾起國旗,引發(fā)了中外網(wǎng)名的議論。有的網(wǎng)民被深深感動(dòng),寫到:“我彎腰了是因?yàn)槲疑類壑@片土地;我流淚了,是 1

      因?yàn)槲覀冇羞@么好的主席!”有的網(wǎng)友表示敬意,說:“這樣的細(xì)節(jié),是可遇不可求的;這樣的展示,是內(nèi)心世界的自然流露。唯其時(shí)時(shí)把祖國裝在心中,處處國家利益至上,才可能有這樣‘靈機(jī)一動(dòng)’?!庇械木W(wǎng)友直言自豪,寫到:“這一彎腰讓中國人的腰更直了!”

      細(xì)微之處見真情。一個(gè)小小的拾起國旗貼紙的動(dòng)作,竟能夠引起縱多網(wǎng)友的一直贊嘆,關(guān)鍵就在于這細(xì)節(jié)里蘊(yùn)含了濃濃的對祖國熱切的愛。

      2008年5月12日14時(shí),一個(gè)平常不過的下午。陽谷透過窗子,灑在袁文婷的身上。袁文婷是四川省什邡市師古鎮(zhèn)民主中心小學(xué)的年輕教師。26歲的她正值花樣年華,性格活潑開朗,因此和孩子們很聊得來。此時(shí),他們正在教室里一起準(zhǔn)備迎接上課鈴聲的響起。14時(shí)27分,正在上課時(shí),教師地板突然劇烈地?fù)u晃起來?!暗卣鹆耍〈蠹铱炫?!”袁文婷本能地沖學(xué)生們大喊??墒牵暧椎膶W(xué)生都被這突如其來的情況嚇呆了,站在原地不知道該往哪兒跑。袁文婷顧不上多想,她迅速地抱起一名學(xué)生朝門口沖去。把懷中的學(xué)生放到教室外,袁文婷又立即轉(zhuǎn)身回去救其他的學(xué)生。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)…..袁文婷奮力救出了十三個(gè)學(xué)生。當(dāng)她再次沖進(jìn)教師的時(shí)候,只聽見“轟”的一聲,樓板掉了下來,整座房子垮塌了……

      8小時(shí)后,搜救人員在廢墟中一塊厚厚的水泥板下找到了袁文婷。當(dāng)水泥板被移開的瞬間,在場的所有人都流淚了。袁文婷生命的最后時(shí)刻保持了這樣的姿勢,它定格在人們的心中:袁老師背向門口跪在講臺(tái)上,她瘦弱的雙臂撐得很開,形成一個(gè)保護(hù)傘的形狀,在她的手

      臂之下,藏著九名學(xué)生。

      袁文婷把她年輕的生命、滿腔的關(guān)愛獻(xiàn)給了它的學(xué)生,被稱為汶川地震中的“最美女教師”。26歲,花一樣美麗的青春,就這樣永遠(yuǎn)被掩埋在了廢墟之下。但在廢墟之上,袁文婷留給人們的那朵愛心之花、奉獻(xiàn)之花,會(huì)永遠(yuǎn)燦爛開放!

      中國歷史源遠(yuǎn)流長,留下了許多具有影響,有益于國家昌盛、人民安居樂業(yè)的優(yōu)秀道德品質(zhì),這就是中華美德。

      讓我們一起走進(jìn)故事的世界,學(xué)習(xí)其中所蘊(yùn)含的中華美德,共同建設(shè)美麗中國,實(shí)現(xiàn)我們的中國夢。

      (敬個(gè)隊(duì)禮)謝謝大家。

      第三篇:中華美德頌演講稿

      傳承中華美德— 實(shí)現(xiàn)中國夢

      堯都區(qū)臨鋼中學(xué)178班王艷君

      中華傳統(tǒng)美德是中華民族和中國人的立身之本,是中華文明的精華。對于我們每個(gè)人乃至中華民族都是至關(guān)重要的。它使人陶冶愛國情操,從小樹立愛國愛民的志向;它使人孝順父母,對其充滿孝心;它使人仗義疏財(cái),盡力幫助別人。它感化了身邊的一切,讓處世的人明白心靈美才是真正的美?!白蠲浪緳C(jī)”吳斌,“最美教師”張麗莉,“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”鄧前堆,“最美警察” 李博亞,“最美孝心少年”吳林香,“最美媽媽”吳菊萍,在這一個(gè)個(gè)感動(dòng)中國的人物當(dāng)中,讓我感受最深的是最美孝心少年------吳林香

      在吳林香9歲時(shí),父母離異,她跟著媽媽和外公外婆生活在一起。后來,媽媽再婚,又給她添了一個(gè)可愛的弟弟。2012年,外婆突發(fā)腦溢血,從此癱瘓?jiān)诖?,不久,媽媽又查出患了肺癌,加之外公早年摔倒右手一直殘疾,這個(gè)家庭頓時(shí)陷入困頓。

      面對母親身患癌癥、外公外婆雙雙殘疾、繼父外出打工和弟弟的年幼;面對種種的不幸,吳林香能堅(jiān)強(qiáng)的去面對,她不但承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān),而且勤奮學(xué)習(xí),成績優(yōu)秀,用自己柔弱的肩膀撐起了一個(gè)“大”家。

      吳林香和我們是同齡人,她在困難面前從不低頭,有著積極向上的生活態(tài)度和強(qiáng)烈的進(jìn)取精神。所以她被稱為“最美孝心少年”。她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她勤勞、堅(jiān)強(qiáng),熱愛生活,吃苦耐勞,尊長、知禮、孝敬父母的傳統(tǒng)美德。

      中華美德已傳承了數(shù)千年,它是我們的根,是我們永遠(yuǎn)都不能丟棄的根。中華美德是石,敲出希望之火;中華美德是火,點(diǎn)燃生命之燈;中華美德是燈,照亮人生之路;中華美德是路,帶我們走向燦爛的未來!

      時(shí)間如水,生命如歌,二十一世紀(jì)的朝陽冉冉升起,歷史的飛躍譜寫著中華民族五千年的燦爛與輝煌。中華美德是歷史的瑰寶,是中國的財(cái)富,是華夏兒女的靈魂。當(dāng)代社會(huì)的我們,要讓中華美德永存人間,讓我們一起傳承中華美德,共建美麗中國,實(shí)現(xiàn)中國夢想。

      傳承中華美德— 實(shí)現(xiàn)中國夢

      指導(dǎo)教師:鄭淑嬌堯都區(qū)臨鋼中學(xué)

      第四篇:中華美德頌演講稿

      篇一:中華美德頌演講稿

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師:

      大家好!

      最近湖南衛(wèi)視播放《尋找最美孝心少年》,這個(gè)節(jié)目讓我們倍受感動(dòng)。他們生活在艱苦的環(huán)境里,但是自強(qiáng)不息和奮發(fā)有為;他們孝敬父母,孝敬長輩。他們?yōu)楦改概艖n解難,代替父母擔(dān)當(dāng)家庭責(zé)任。他們身上散發(fā)出中華民族傳統(tǒng)美德的光芒,引導(dǎo)著我們走向美好的明天。所以我今天演講的題目是《中華美德頌》

      中華民族本身就是在歷史長河中不斷進(jìn)行文化傳承和交流形成的中國各民族的統(tǒng)稱。在歷史發(fā)展進(jìn)程中,中華民族形成了自己的優(yōu)秀傳統(tǒng),這些傳統(tǒng)蘊(yùn)含著人類的智慧與美德。作為一個(gè)中學(xué)生,我們是未來的一代,傳統(tǒng)的傳承是靠一代代人延續(xù)下去的。傳承傳統(tǒng)不僅是我們的責(zé)任,在日常中生活中,我們更應(yīng)該以優(yōu)秀傳統(tǒng)作為自己的行為準(zhǔn)則。只有人人這樣,我們才能將中華文明民族精神發(fā)揚(yáng)光大。

      尊長、知禮、孝敬父母的傳統(tǒng)美德。偉大領(lǐng)袖毛澤東是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他始終尊敬自己的老師,孝敬自己父母,1959年毛澤東回到了闊別32年的故鄉(xiāng)----韶山,他所做的第一件事,就是到父母的墳前,寄托自己對父母的思念。第二件事就是去看望自己的老師毛宇居先生。在學(xué)校,我們見到老師要問好,上課時(shí)專心聽講,認(rèn)真做好筆記,并做好作業(yè);同時(shí),聽從老師的教誨、虛心接受老師意見或建議;另外,要聽從老師的教誨,不應(yīng)隨便頂撞,有不同想法應(yīng)講道理。在家,我們就應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,體諒長輩的艱辛,盡可能少讓長輩為自己操心;當(dāng)父母生生病或有困難時(shí)就應(yīng)該為父母分憂解難,盡力去關(guān)心照顧父母、協(xié)助父母;最后,我們更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),努力求知,讓父母少為自己的學(xué)習(xí)擔(dān)憂;作為同學(xué),要學(xué)會(huì)與人相處,互幫互助,共同進(jìn)步。要學(xué)會(huì)關(guān)心別人,主動(dòng)幫助別人,要善于和他人溝通。與人交往要禮貌、誠信,特別要學(xué)會(huì)尊重別人。

      勤儉節(jié)約、吃苦耐勞的傳統(tǒng)美德。作為中學(xué)生,我們要從身邊的點(diǎn)滴小事做起,勤儉節(jié)約。例如,廢品再利用,空飲料瓶和橡皮筋做羽毛球,短褲做地毯;洗手打肥皂時(shí),把水關(guān)掉,沖洗時(shí)再打開;出門時(shí)隨手關(guān)燈,切斷電器電源,吃飯時(shí)不隨意拋灑飯菜;還可以把不用的東西捐給山區(qū)的同學(xué)……

      養(yǎng)成吃苦耐勞的精神。張星由于父親患有嚴(yán)重的腰間盤突出,不能稍重一點(diǎn)的體力,所有的負(fù)擔(dān)全部落在張星母親一個(gè)人身上,所以,從小就養(yǎng)成了吃苦耐勞的優(yōu)良品格,從小就擔(dān)起了家庭的一些負(fù)擔(dān),幫家里做一些力所能及的事情,在干家務(wù)的同時(shí),從沒有把學(xué)習(xí)耽誤,學(xué)習(xí)成績總是排在班級(jí)的前兩名,年級(jí)前十名。在困難面前從不低頭,有著積極向上的生活態(tài)度和強(qiáng)烈的進(jìn)取精神。所以她被稱為“最美孝心少年”。張星的生活環(huán)境與我們是無法相比的,因此我們更要珍惜這來之不易的幸福,讓自己變得更加優(yōu)秀?,F(xiàn)在我們要做到:自己能及的事自己做,還要幫家里干家務(wù)。同時(shí),遇到困難的事情要學(xué)會(huì)自己解決。

      中華美德是石,敲出希望之火;中華美德是火,點(diǎn)燃生命之燈;中華美德是燈,照亮人生之路;中華美德是路,帶我們走向燦爛的未來!

      篇二:中華美德頌演講稿

      五年級(jí) 王雨萌

      尊敬的各位老師、同學(xué)們:

      大家好!

      我今天演講的題目是:傳承美德,節(jié)約資源。

      說到節(jié)約,大家一定會(huì)想到唐代詩人李紳寫的《憫農(nóng)》這首詩:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們吃的糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的,我們要節(jié)約糧食。

      同學(xué)們,你每頓飯都將碗里的飯吃完了嗎?我有時(shí)就沒有吃完,今后,我會(huì)好好吃飯,養(yǎng)成好的習(xí)慣,養(yǎng)成節(jié)約的美德。

      其實(shí),節(jié)約就是這樣,從生活中的小事做起。

      我們不僅要節(jié)約糧食,還要節(jié)約水、電、煤氣……

      水可以循環(huán)使用。洗菜的水可以澆花,洗衣后的水可以沖廁所……水龍頭要記得隨時(shí)關(guān)掉。刷牙的時(shí)候就要關(guān)上水龍頭。打水仗、用自來水洗車就很不應(yīng)該。

      電是重要的資源,我們也不能大手大腳的使用??措娨晻r(shí)關(guān)上燈,空調(diào)溫度調(diào)高點(diǎn)都可以節(jié)約電能。

      節(jié)約就是這樣容易。

      讓我們一起行動(dòng)起來,做節(jié)約資源的好少年。

      第五篇:中華美德頌演講稿

      [中華美德頌演講稿]

      篇一:中華美德頌演講稿

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師:

      大家好!

      最近湖南衛(wèi)視播放《尋找最美孝心少年》,這個(gè)節(jié)目讓我們倍受感動(dòng),中華美德頌演講稿。他們生活在艱苦的環(huán)境里,但是自強(qiáng)不息和奮發(fā)有為;他們孝敬父母,孝敬長輩。他們?yōu)楦改概艖n解難,代替父母擔(dān)當(dāng)家庭責(zé)任。他們身上散發(fā)出中華民族傳統(tǒng)美德的光芒,引導(dǎo)著我們走向美好的明天。所以我今天演講的題目是《中華美德頌》

      中華民族本身就是在歷史長河中不斷進(jìn)行文化傳承和交流形成的中國各民族的統(tǒng)稱。在歷史發(fā)展進(jìn)程中,中華民族形成了自己的優(yōu)秀傳統(tǒng),這些傳統(tǒng)蘊(yùn)含著人類的智慧與美德。作為一個(gè)中學(xué)生,我們是未來的一代,傳統(tǒng)的傳承是靠一代代人延續(xù)下去的。傳承傳統(tǒng)不僅是我們的責(zé)任,在日常中生活中,我們更應(yīng)該以優(yōu)秀傳統(tǒng)作為自己的行為準(zhǔn)則。只有人人這樣,我們才能將中華文明民族精神發(fā)揚(yáng)光大。

      尊長、知禮、孝敬父母的傳統(tǒng)美德。偉大領(lǐng)袖毛澤東是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他始終尊敬自己的老師,孝敬自己父母,1959年毛澤東回到了闊別32年的故鄉(xiāng)----韶山,他所做的第一件事,就是到父母的墳前,寄托自己對父母的思念。第二件事就是去看望自己的老師毛宇居先生。在學(xué)校,我們見到老師要問好,上課時(shí)專心聽講,認(rèn)真做好筆記,并做好作業(yè);同時(shí),聽從老師的教誨、虛心接受老師意見或建議;另外,要聽從老師的教誨,不應(yīng)隨便頂撞,有不同想法應(yīng)講道理。在家,我們就應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,體諒長輩的艱辛,盡可能少讓長輩為自己操心;當(dāng)父母生生病或有困難時(shí)就應(yīng)該為父母分憂解難,盡力去關(guān)心照顧父母、協(xié)助父母;最后,我們更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),努力求知,讓父母少為自己的學(xué)習(xí)擔(dān)憂;作為同學(xué),要學(xué)會(huì)與人相處,互幫互,共同進(jìn)步,演講稿《中華美德頌演講稿》。要學(xué)會(huì)關(guān)心別人,主動(dòng)幫助別人,要善于和他人溝通。與人交往要禮貌、誠信,特別要學(xué)會(huì)尊重別人。

      勤儉節(jié)約、吃苦耐勞的傳統(tǒng)美德。作為中學(xué)生,我們要從身邊的點(diǎn)滴小事做起,勤儉節(jié)約。例如,廢品再利用,空飲料瓶和橡皮筋做羽毛球,短褲做地毯;洗手打肥皂時(shí),把水關(guān)掉,沖洗時(shí)再打開;出門時(shí)隨手關(guān)燈,切斷電器電源,吃飯時(shí)不隨意拋灑飯菜;還可以把不用的東西捐給山區(qū)的同學(xué)??

      養(yǎng)成吃苦耐勞的精神。張星由于父親患有嚴(yán)重的腰間盤突出,不能稍重一點(diǎn)的體力,所有的負(fù)擔(dān)全部落在張星母親一個(gè)人身上,所以,從小就養(yǎng)成了吃苦耐勞的優(yōu)良品格,從小就擔(dān)起了家庭的一些負(fù)擔(dān),幫家里做一些力所能及的事情,在干家務(wù)的同時(shí),從沒有把學(xué)習(xí)耽誤,學(xué)習(xí)成績總是排在班級(jí)的前兩名,年級(jí)前十名。在困難面前從不低頭,有著積極向上的生活態(tài)度和強(qiáng)烈的進(jìn)取精神。所以她被稱為“最美孝心少年”。張星的生活環(huán)境與我們是無法相比的,因此我們更要珍惜這來之不易的幸福,讓自己變得更加優(yōu)秀。現(xiàn)在我們要做到:自己能及的事自己做,還要幫家里干家務(wù)。同時(shí),遇到困難的事情要學(xué)會(huì)自己解決。

      中華美德是石,敲出希望之火;中華美德是火,點(diǎn)燃生命之燈;中華美德是燈,照亮人生之路;中華美德是路,帶我們走向燦爛的未來!

      篇二:中華美德頌演講稿

      五年級(jí) 王雨萌

      尊敬的各位老師、同學(xué)們:

      大家好!

      我今天演講的題目是:傳承美德,節(jié)約資源。

      說到節(jié)約,大家一定會(huì)想到唐代詩人李紳寫的《憫農(nóng)》這首詩:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們吃的糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的,我們要節(jié)約糧食。

      同學(xué)們,你每頓飯都將碗里的飯吃完了嗎?我有時(shí)就沒有吃完,今后,我會(huì)好好吃飯,養(yǎng)成好的習(xí)慣,養(yǎng)成節(jié)約的美德。

      其實(shí),節(jié)約就是這樣,從生活中的小事做起。

      我們不僅要節(jié)約糧食,還要節(jié)約水、電、煤氣??

      水可以循環(huán)使用。洗菜的水可以澆花,洗衣后的水可以沖廁所??水龍頭要記得隨時(shí)關(guān)掉。刷牙的時(shí)候就要關(guān)上水龍頭。打水仗、用自來水洗車就很不應(yīng)該。

      電是重要的資源,我們也不能大手大腳的使用。看電視時(shí)關(guān)上燈,空調(diào)溫度調(diào)高點(diǎn)都可以節(jié)約電能。

      節(jié)約就是這樣容易。

      讓我們一起行動(dòng)起來,做節(jié)約資源的好少年?!吨腥A美德頌演講稿》

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