第一篇:社區(qū)群眾路線特色活動總結
社區(qū)群眾路線特色活動總結
自黨的群眾路線教育實踐活動啟動以來,社區(qū)按照省市區(qū)委和街道黨委的統(tǒng)一安排部署,把搞好群教活動作為當前政治生活中的頭等大事,并結合社區(qū)實際工作,開展了“五個一”特色活動,使教育實踐活動開展得有聲有色。在“五個一”活動中,社區(qū)干部廣泛聽取群眾意見建議,深入查找突出問題,努力使社區(qū)黨的群眾路線教育實踐活動做到實處。
社區(qū)在群眾路線實踐活動中,組織開展的“五個一”活動,即“社區(qū)書記做一次動員講話”、“請先進典型介紹一次事跡”、“寫一篇高質量的心得體會”、“觀看一場群眾路線教育專題片”、集中開展一次以“四風問題”怎么看和服務群眾怎么辦為主要內容的專題討論。切實搞好學習教育和調查研究,廣泛聽取群眾意見,注意加強與黨黨員的聯(lián)系溝通,力爭廣大黨員學習教育全覆蓋。
通過開展群眾路線實踐教育活動,讓社區(qū)工作人員明確了工作目標就是要服務好居民群眾,拉近與居民的距離,傾聽群眾的呼聲,讓服務從被動變主動,讓居民滿意成為社區(qū)工作的追求。因此,走好群眾路線才能構建社會主義和諧社會。
第二篇:社區(qū)特色志愿活動總結
開展志愿服務活動 弘揚社會主義核心價值觀
按照街道文明辦要求,為大力弘揚和踐行社會主義核心價值觀,深入推進社區(qū)精神文明“七個一”“兩?!被顒咏ㄔO,培育和踐行社會主義核心價值觀,***社區(qū)以“未成年人志愿服務活動”的方式貫徹落實上級部署,引導廣大未成年人從一點一滴做起,從小事做起,推動未成年人社區(qū)學雷鋒志愿服務活動常態(tài)化、機制化。
***社區(qū)組織未成年人廣泛開展學習雷鋒、做“小小志愿者”活動,形成學校、社區(qū)、家庭“三位一體”的未成年人工作格局。以學習“學習雷鋒、做小小志愿者”活動為載體,引導廣大未成年人樹立正確的社會主義核心價值觀,切實從未成年人的實際出發(fā),遵循未成年人的身心特點和成長規(guī)律,利用學生寒暑假、周末等課余時間,組織未成年人參與社區(qū)志愿服務和道德實踐活動,引導未成年人學習、踐行雷鋒精神。從觀念滲透、行動培養(yǎng)和爭當模范等三個環(huán)節(jié),引導未成年人學習、樹立和踐行雷鋒精神,在宣傳雷鋒精神中營造濃厚學習氛圍,感悟崇高;在開展活動中提升價值追求,親身實踐;在弘揚雷鋒精神中爭當模范,挖掘典型。
同時,社區(qū)以文明市民學校、道德講堂為依托,組織未成年人參加雷鋒事跡報告會、學雷鋒主題演講等活動,廣泛進行雷鋒精神的學習教育,讓未成年人重溫雷鋒同志先進事跡,學習崇高精神,弘揚團結友愛、助人為樂的中華傳統(tǒng)美德,努力營造“雷鋒故事人人講、雷鋒日記人人讀、雷鋒歌曲人人唱、雷鋒精神人人傳”的濃厚氛圍, 爭當新時期雷鋒傳人。
志愿者活動為社區(qū)未成年人提供了一個新的發(fā)展舞臺,受到了大家的一致好評,認為志愿服務活動不僅讓孩子的動手能力得到了鍛煉,而且在心智的發(fā)展上起到了很大的作用。希望社區(qū)在今后的日子中,將一如既往得組織志愿服務活動,讓孩子多學習,讓居民多受益,本著“奉獻、友愛、互助、進步”的服務精神,積極開展形式多樣的有特色的志愿者活動。
組織社區(qū)未成年人參加各種公益性活動,提高未成年人思想道德水平。組織活動時,發(fā)揮社區(qū)作用、創(chuàng)新思路、整合資源、開拓局面,全力、全方位關愛社區(qū)未成年人的成長,在思想、生活、學習中,不斷增進社區(qū)未年人愛黨、愛國、愛社會主義情感。
***社區(qū)居委會 2015年5月26日
第三篇:群眾路線創(chuàng)特色
黨總支:
一是繼續(xù)結合“管理干部上講臺”活動,由黨總支制定詳細的學習計劃,正隊級以上干部在帶頭先學的基礎上,分批制作學習課件,利用每周一例會進行集中學習,這樣在視覺上和聽覺上都比較新鮮,避免了照本宣科的枯燥乏味,大大提高了學習效果。二是各支部在退休黨員自學的基礎上,開展“退休黨員上講臺”,讓那些想講課、能講課的老同志提前備課,然后再給本支部所有的黨員授課,提高了老黨員們的學習熱情。三是組織在職黨員干部觀看了省委書記袁純清講黨課、河南電視臺群眾路線大講談,延安干部學院肖純柏教授講解借鑒延安整風精神指導群眾路線教育。四是結合教育實踐活動,組織社區(qū)居民學習老年徒手操,在九九重陽節(jié)當天在廣場進行了表演展示,這樣既讓老年人鍛煉了身體,又豐富了老年人的業(yè)余生活。五是繼續(xù)通過家園小報、小區(qū)黑板報、電子顯示屏等方式,宣傳報道教育實踐活動開展情況。中區(qū):
1、創(chuàng)新學習方式,確保學習效果。中區(qū)黨支部根據(jù)支部離退休黨員多,年齡偏大的特點,將導學、促學、共學、自學、踐學有機結合,采用支部書記及黨小組長先學一步,多學一點,離退休黨員上講堂的方式進行導學;營造整體氛圍,采取集體學習、個人自學、討論交流心得等形式進行共學;與黨員群眾座談、到群眾家中訪談等形式進行踐學,確保教育
活動的針對性和實效性。
2、服務社區(qū)老人,確?;顒有Ч?。為將群眾路線教育活動落到實處,中區(qū)黨支部將敬老服務活動作為特色小區(qū)服務扎實開展,在做好日常敬老服務工作的基礎上,保證每月組織離退休黨員及小區(qū)志愿者開展敬老服務活動一次,十月份,為使居住在小區(qū)的老人熟悉消防知識,十月份,組織小區(qū)部分老人作為小區(qū)的督導員參與小區(qū)消防知識的檢查,老人在檢查消防器的同時學到了消防器材正確的使用常識。北區(qū):
李玉琴是北區(qū)的一名樓長,也是一名志愿者。14號樓4號家李雙愛是一位70多歲的老太太,是李玉琴的關愛對象,李阿姨老伴兒早些年就去逝世了,子女因為工作原因也不能時常陪在老人身邊,所以只留下這位孤寡老人在家自己生活。老人每天生活比較單一,沒事出門曬曬太陽跟其他老人嘮嘮嗑。而李玉琴作為老人的關愛對象,自己也有父母能夠體會到老人孤獨寂寞,所以時常到老人家中陪陪老人聊聊天嘮嘮家常,幫老人收拾房間。每次去探望老人都問問老人身體狀況和日常生活狀況等,還經(jīng)常給老人念一念老年報紙,讓老人更多的了解老人健康生活小常識,有時候會跟老人說說小區(qū)發(fā)生的趣事和最近企業(yè)的形勢。
就在不久前些日子,難以置信的事情發(fā)生了。這位平時健康的老人身體狀況出現(xiàn)了問題,腎上長有囊腫。對于老人來說,心理承受了巨大打擊,身體也承受著病情帶來的疼痛。做完手術之后,老人需要臥床休息,起居飲食不太方便。得知老人生病做手術,第一時間就提著水果去探望老人,這時的老人還需要臥床休息,不能干活。李玉琴二話沒說就收拾開房間,并一再囑咐老人這些天多注意休息。而此時,李玉琴的兒媳因妊娠高血壓不得不在集團公司醫(yī)院住院觀察治療,李玉琴在照顧兒媳的同時,利用回家拿取東西或其他時間,還要抽空去李阿姨家看望,并幫著干些家務活。老人病情恢復這段時間李玉琴時常到家中探望老人,就這樣日復一日的過去。李玉琴陪老人度過最難熬的那段日子。女兒回來探望期間李阿姨說:“我的病恢復地這么快多虧了玉琴,干了不少家務?!?/p>
李玉琴這樣把關愛老人當成自已的一份工作來做,為老人送去溫暖的同時,也受到了被關愛人及其家屬的好評。
居民反映有落實跟蹤督促有結果
群眾路線教育實踐活動開展以來,北區(qū)黨支部堅持把解決居民反映的問題,提升服務質量作為檢驗教育實踐活動的重要指標來衡量。按照礦黨委“調查研究貫穿始終、學習教育貫穿始終、征求意見貫穿始終”的要求,在群眾路線教育實踐活動進入第二階段以來,北區(qū)黨支部利用征求意見、談心談話等方式,積極收集班子成員在“四風”方面的問題以及社
區(qū)管理服務方面的不足,并對各類問題分類匯總,邊查邊改。11#樓前小井中管路因使用年限較長,管道銹蝕嚴重,經(jīng)常出現(xiàn)管路冒水,從小井外溢的情況,后經(jīng)有關部門查看,對小井內管道閥門采取了截斷封堵的辦法后,此樓草坪的澆灌就沒有水源可用。針對居民反映草坪長時間未進行澆水的問題,北區(qū)辦堅持有反映就要有落實,積極會同物業(yè)工作人員協(xié)調解決草坪的澆水問題。最終決定從小區(qū)門崗處接拉水管,對草坪進行澆灌。從門崗到11#樓頭總共約有近五十米遠,中間還要通過一條車流量較大的馬路,再加之樓前草坪的長度就足足超過五十米。北區(qū)辦積極安排,督促物業(yè)克服困難,整合其他小區(qū)的水管,將多根水管連接在一起,用約近百米的長管,對草坪進行了澆灌。
南區(qū):
南區(qū)老年人居多,因此特別重視為老服務工作,此項工作小區(qū)辦實行包片到人制,將本區(qū)30棟樓劃分為三個部分,工作人員每人負責其中之一,責任區(qū)域內的老年人要不定時走訪、慰問。尤其是今年發(fā)放重陽節(jié)慰問金期間,很多老年人不識字,不看通知,小區(qū)辦積極深入小區(qū),通知老人領取,對于在老家的,多方聯(lián)系,確保慰問金發(fā)放到位。
第四篇:群眾路線活動總結
深入扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動
——黨員大會觀看教育專題片《基石》活動紀實
2014年3月24日下午第三節(jié)課,利用全校教師大會的時間,我校黨支部組織全體黨員教工觀看了八集黨員教育電視專題片《基石》的首集。觀看結束后,我校黨員同志很受教育,隨即開展了熱烈的討論,本次活動取得了良好的影響和作用。
《基石》講述了革命戰(zhàn)爭時期,我黨和群眾緊密聯(lián)合,同舟共濟的風雨歷程。從“革命母親”李淑恒,把自己的三個兒子都送回來參加革命,并先后犧牲;到“紅軍阿姆”李梨英,對紅軍的愛護;還有受群眾自發(fā)保護的何瑛,那種革命者與群眾之間真誠的情懷,群眾對我黨堅決得擁護給在場的黨員留下了深刻的印象。蘇區(qū)鎮(zhèn)“血田”慘劇,正是“青天揮血淚,黃土染腥紅?!睘樽寲|縱戰(zhàn)士不被敵人發(fā)現(xiàn),母親何麗清硬生生地掩著未滿月的小兒子的口,以至小兒子窒息而死。還有大埔的紅色交通線,還有南雄的油山,還有解放海南的戰(zhàn)役,等等。那一段段都是發(fā)生在廣東的史實,正是“一曲悲歌。氣吞山河?!边@些史實對每一個觀眾的心靈都產(chǎn)生震撼。這些故事再次警醒所有黨員,革命事業(yè)的勝利,離不開廣大人民群眾的支持和擁護。
通過觀看短片,使我校黨員教工深刻理解“是人民用血肉之軀,鑄造了黨的銅墻鐵壁;也是人民用對黨的信仰和忠誠,為黨的事業(yè)奠定的強大的基石?!?/p>
觀看這部專題片后,很多黨員同志產(chǎn)生感動之情,感恩之心和感懷之思。有的同志提出,作為一名黨員干部,就應該時常好好反思一下,好好想一想,在具體的工作中,如何做到密切聯(lián)系群眾,如何踐行黨的群眾路線。如何落實中央的“八項規(guī)定”,如何轉變“四風”?特別是在開展“為民、務實、清廉”的群眾路線教育學習活動中,應該好好用黨員標準對照自己的言行,做一名合格的黨員。
還有同志認為在工作中,我們也應該時常反思是否做到“吃苦在前,享受在后”,是否做到“見困難就上,見名利就讓?”很多時候,是否變得平庸而失去了進取之心,或者麻木而不再有激越之情,等等。這些都是亟待解決的思想問題。
在本次群眾路線學習教育活動中,通過觀看《基石》一片,我校廣大黨員教工思想受到震撼,心靈受到洗禮。從《基石》中大家受益匪淺,也將把這些心得和體會用于日常的教學工作中,密切聯(lián)系群眾,為群眾謀利益,全心全意為群眾服務。
第五篇:群眾路線活動總結
南山學校召開群眾路線教育實踐活動第一環(huán)節(jié)
總結大會
2014年5月26日,學校在多功能教室召開黨的群眾路線教育實踐活動第一環(huán)節(jié)總結大會。教育局黨教育實踐活動督導組第三工作組組長冷衍文、組員羅小英、黎澤強出席,學校領導班子成員、學校老領導,校教育實踐活動指導組成員,全體中層干部,教授代表、教職工代表、退休教師代表等參加了會議。會議由副校長劉剛主持。
中心校黨總支書記、黨的群眾路線教育實踐活動領導小組組長何慧明代表學校黨總支作總結報告,從主要做法、取得的初步成效和鞏固教育實踐活動成果等三個方面總結了我校開展教育實踐活動的基本情況。
何慧明指出,在本次教育實踐活動中,學校緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性這條主線,牢牢把握 “堅持正面教育為主、堅持批評和自我批評、堅持講求實效、堅持分類指導、堅持領導帶頭”的基本原則,三個階段的各項任務圓滿完成。我校教育實踐活動的主要做法:一是精心籌劃,加強領導,為實現(xiàn)活動目標提供堅強保證;二是提早動員,堅持學習,為深化思想認識提供強大動力;三是發(fā)揚民主,開門調研,以真抓實干牢筑群眾認同基礎;四是深入開展批評與自我批評,以有力武器強化正風肅紀;五是整改落實貫穿始終,形成促進學校發(fā)展的長效機制。何慧明強調,本次黨的群眾路線教育實踐活動,學校緊密結合中央要求和學校實際,堅持把深入學習、提高認識貫穿始終,把解決問題、完善制度貫穿始終,把依靠群眾、發(fā)揚民主貫穿始終,開展了前所未有的廣泛走訪調研、深入交心談話、深刻批評與自我批評、集中研討整改工作。教育活動取得明顯成效,集中體現(xiàn)在:對黨的群眾路線的認識進一步深化;中央八項規(guī)定得到有效貫徹落實;領導班子、干部隊伍和基層黨組織建設進一步加強;集中解決一批群眾意見強烈的問題;對制度建設意義的認識更加深刻;形成了較為系統(tǒng)的制度建設計劃。
何慧明認為,盡管本次群眾路線教育實踐活動取得了明顯成效,但還有一些涉及長遠的整改措施需要進一步落實和完善。學校各級黨組織和黨員領導干部,還要把本次教育實踐活動好的經(jīng)驗和做法堅持下去,使教育實踐活動的成果得到長期鞏固和不斷擴大,有效助推學校新一輪的深化改革工作。為更好的鞏固教育實踐活動成果,他提出三點要求:一是充分認識群眾工作的重要性,做好查擺出問題的整改落實;二是鞏固擴大教育實踐活動成果,建立踐行群眾路線長效機制;三是以教育實踐活動為契機,深入推進學校各項事業(yè)改革發(fā)展。
最后,何慧明同志進一步強調,群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。全校黨員和領導干部要以第一環(huán)節(jié)教育實踐活動為契機,把認真學習領會、全面貫徹落實黨的十八屆三中全會精神作為當前和今后一個時期的首要政治任務,與鞏固和擴大教育實踐活動的成果,推進學校改革創(chuàng)新和深化發(fā)展結合起來,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校改革發(fā)展全局,不斷增強黨的凝聚力、創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮各級黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用,充分調動廣大師生的積極性、主動性、創(chuàng)造性,堅持把教育實踐活動中查擺出的問題抓緊整改落實,讓廣大師生群眾滿意,建立完善推動群眾路線的長效機制,適應形勢、緊抓機遇,為實現(xiàn)創(chuàng)建高水平研究型大學的“北科夢”而努力奮斗。
冷衍文副本局長在講話中對我校深入開展黨的群眾路線教育實踐活動給予充分肯定和高度評價。他指出,南山中心校黨總支部在這次教育實踐活動中,政治敏感性高,責任感強,能夠認真學習深刻領會黨中央和總書記一系列重要講話精神,嚴格執(zhí)行中央和教育部黨組的安排部署,牢牢把握活動的正確方向,緊扣為民務實清廉這個主題,貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,緊密聯(lián)系學校的實際和領導干部的工作實際、思想實際,以查擺出的問題為導向,精心領導和組織實施了本校的教育實踐活動。在活動全過程中,堅持學習為先,做好思想發(fā)動,堅持相信和依靠廣大師生員工,堅持領導帶頭、書記校長做表率,堅持高標準、高質量、嚴要求,思想認識到位,準備工作充分,活動方案細致,指導性、針對性、可操作性強,各項措施有力,工作抓得緊、抓得實,抓得早,有關活動的做法和經(jīng)驗起到了示范帶頭作用,兩次在教育部召開的會議上介紹,受到上級和兄弟學校好評。在學校全體干部共同努力下,在全校師生員工積極參與和熱情支持下,使教育實踐活動不虛不空不偏,達到了預期的目的,取得了顯著的效果:一是黨員干部受到了一次深刻的群眾路線思想教育,奠定了樹立優(yōu)良作風的思想政治基礎,筑牢了反對“四風”的思想防線;二是查擺了學校存在的主要矛盾和問題,深入了解了群眾的訴求,找出了產(chǎn)生問題的原因,看到了工作差距,為深化學校改革發(fā)展明確了攻堅方向;三是制定了整改方案,邊整邊改初見成效;四是建章立制,推動作風建設常態(tài)化、長效化、制度化,促使學校的科學管理、民主管理上一個新臺階;五是校院兩級領導班子受到一次深刻的黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育。
在充分肯定教育實踐活動取得顯著成效的同時,冷衍文副本局長強調,這次集中的教育實踐活動第一環(huán)節(jié)將告一段落,但整改落實還沒有結束,改進作風需要常抓不懈。取得成果不容易,鞏固和發(fā)展成果更重要,要在鞏固中堅持,在堅持中鞏固。防止“四風”反彈的措施有三點:一是把學習教育放在首位,觸及思想和靈魂,在“三觀”上下功夫,激發(fā)抵制“四風”的內生動力;二是樹立法制思維,在建設長效機制和體制上下功夫,把權力關進制度的籠子;三是真正發(fā)揮廣大群眾的監(jiān)督、檢查、評價作用,讓干部“敬畏”群眾。希望南山學校廣大黨員干部,深入學習貫徹黨的十八屆三中全會精神和總書記一系列重要講話精神,認真貫徹中央八項規(guī)定和厲行節(jié)約、反對浪費等規(guī)定,鞏固和發(fā)展好教育實踐活動成果,推動作風建設常態(tài)化、長效化,為全面深化改革,推進學校各項事業(yè)發(fā)展提供有力保證。他提出四點建議:一是要以高度的政治責任感,發(fā)揚狠勁和韌勁,抓好整改落實,兌現(xiàn)整改承諾,取信于民;二是強化制度規(guī)范的執(zhí)行力、約束力;三是進一步加強領導班子自身建設;四是繼續(xù)發(fā)揮師生員工的主體作用,堅持開門搞整改。
冷衍文副本局長、羅小英副主任、黎澤強教研員還對教育實踐活動近半年來南山學校的大力幫助和積極配合、全校師生員工的理解和支持表示了衷心感謝以群眾為鏡,可以正衣冠,以四風為警,可以修德行。南山學校領導班子成員們將與教職工一起,踐行“三嚴三實”,即“既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”,樹立“富強、民主、文明、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這24個字的社會主義核心價值觀,努力提高教育教學本領,時刻點點“風油精”保持清醒,為學校發(fā)展加加油,努力再鑄輝煌。
劉剛在主持會議時強調,開展黨的群眾路線教育實踐活動,就是為了在新形勢下不斷保持黨的先進性和純潔性,著力解決好突出問題,強化正風肅紀,密切黨員領導干部同師生群眾的關系。廣大黨員干部要防止“闖關”思想,要繼續(xù)做好相關問題的整改落實,抓緊完成制度建設任務。要按照總書記“貫徹群眾路線沒有休止符,作風建設永遠在路上”的指示,根據(jù)中央關于作風建設的新要求,將作風建設作為一項長期重要工作來抓,不斷鞏固和擴大教育實踐活動的成效。希望大家以教育實踐活動的圓滿開展為契機,以更高的政治熱情、更加振奮的精神狀態(tài)、更加扎實的工作舉措投入到未來的工作中,為實現(xiàn)創(chuàng)建高水平、高質量的鄉(xiāng)鎮(zhèn)特色學校,教育強鎮(zhèn)做出新的更大的貢獻。
南山學校黨群眾路線教育實踐辦公室
二O一四年五月二十六日
為了更好的學習貫徹落實黨的十八大精神,我校按照教育局黨的群眾路線教育實踐活動的安排和文件精神,進行了一系列的教育宣傳活動。黨的群眾路線教育實踐活動結合了學校的實際情況,按照優(yōu)化教師隊伍,提升辦學質量的主旨,較好的完成了各項學習宣傳任務?,F(xiàn)將教育實踐活動總結如下:
1、分別召開了校委會、支委會、年級組長會、班主任會、以及全體教師會,層層傳達了上級有關群眾路線教育實踐活動的文件和通知精神,并認真學習了《城關小學群眾路線教育實踐活動實施方案》,使全校上下每位教師深刻領會群眾路線教育實踐活動精神,以便更好的做好后期工作。
2、學校通過懸掛了有關群眾路線教育實踐活動的橫幅,LED 屏幕滾動播放了有關群眾路線教育實踐活動的內容,還以校園廣播和班級黑板報等多種方式規(guī)范進行群眾路線教育實踐活動的廣泛宣傳,大力營造活動氛圍。
3、學校為所有教師配發(fā)了學校群眾路線教育實踐活動學習筆記本,每周有計劃地印發(fā)有關師德、黨章、十八大精神等內容的學習資料,并定期(每周一次)檢查每位教師學習筆記情況,對學習筆記的檢查要簽字、蓋章并進行詳細登記。
4、我校全體教師認真學習了感動中國最美教師張麗莉先進事跡。學習了我身邊的師德標兵趙榮香同志先進事跡。進行了反腐倡廉警示教育。用先進人物的奉獻精神和崇高品質激勵我們模范履職、認真執(zhí)教,勤奮工作。用反面事例警示我們嚴于律己、勇于自律、堅持原則、凈化心靈。
5、組織了班級管理經(jīng)驗交流會。還對班主任進行了如何服務家長、做好家長工作的專題培訓。告誡每一位班主任老師群眾路線教育實踐活動就是抱著服務的思想做好每一項工作,從細處著手服務學生服務家長。
6、把“師德教育月”活動與群眾路線教育實踐活動相結合,通過組織學習相關法律法規(guī)、先進人物先進事跡,開展教師師德調查問卷活動,通過調查問卷,學校進一步了解到了我校教師的師德狀態(tài),并根據(jù)實際情況,及時進行了整改。使我校教師從思想上受到了觸動。
7、進行了“群眾路線教育實踐活動”書面知識競賽,分發(fā)了競賽試題75份。
8、多次組織我校全體教師開展了多媒體技術應用培訓工作,在培訓中全體教師能積極參加,認真聽講,并在結束后積極進行教學實踐,并積極的進行同行之間的交流溝通;使我校多媒體教學得到了普及,提高了我校教師應用多媒體技術服務學生的能力。
9、組織我校全體師生開展了網(wǎng)上祭英烈,留感言,送鮮花活動,截至目前為止,全校共有1137人上網(wǎng)參與祭奠活動,占全校師生的80%以上。
10、正在進行和準備完成的工作有:邀請專家進行一次有關群眾路線教育實踐活動的專題講座;進行一次廉政黨課教育;圍繞“如何貫徹服務群眾,提高教師素質,轉變教風學風”開展一次討論;每人撰寫一篇心得體會;組織一次群眾路線理論教育知識競答、演講活動;組織教師去兄弟單位實地學習;組織黨員干部去愛國主義教育基地實地參觀學習。
在以后的教育教學實踐活動當中,我們學校要按照上級部門黨的群眾路線教育實踐活動的相關指示要求,努力完成我校黨的群眾路線教育實踐活動的各項工作任務。
南山中心學校群眾路線教育實踐活動總結
根據(jù)校群眾路線教育實踐活動領導小組的安排,學校在xxx校區(qū)網(wǎng)絡大講堂舉行二級單位黨組織群眾路線教育實踐活動學習教育聽取意見環(huán)節(jié)總結會。全體在校校領導、黨委常委、校長助理,各二級單位負責人參加了會議。會議由校黨委書記xxx主持。
xxx書記指出,總體來說,各二級單位黨組織教育實踐活動學習教育聽取意見環(huán)節(jié)各項工作進展順利,具有共同特點:一是高度重視,迅速行動,廣泛動員,在全校范圍內形成了學校、學院、基層黨支部三級聯(lián)動的教育實踐活動工作局面。二是精心組織,認真抓好學習教育工作,基本完成學校規(guī)定要求,有的學院還結合實際開展形式多樣的學習教育活動。三是暢通渠道,廣泛征求群眾意見建議,為下一步查擺問題、整改落實打下了較好基礎。四是系統(tǒng)梳理,認真歸納分析“四風”問題的具體表現(xiàn),把意見轉化為問題,把問題轉化為整改方向,把整改方向轉化為即知即改、邊學邊改的時間表和線路圖。五是認真落實邊學邊改要求,以實際行動踐行群眾路線,切實轉變工作作風。六是各督導組認真履行職責,保證了教育實踐活動有序順利進行。
同時,xxx書記也指出,教育實踐活動學習教育聽取意見環(huán)節(jié)存在著問題和不足,具體表現(xiàn)為:一是對教育實踐活動的意義認識不到位,思想問題未得到很好解決,態(tài)度不端正、學習不認真,反映在政治態(tài)度、思想意識、群眾觀念、組織原則乃至工作作風方面存在問題。二是學習教育和理性思考不深入,有些單位敷衍了事,活動開展得不到位,學習教育走過場,專題研討不深不透。三是征求意見不夠全面、充分,征集形式比較單一,對象不夠全面,甚至態(tài)度不誠,方法不對,聽不到真話、找不到問題、抓不住要害。四是聚焦“四風”問題不集中,征集的意見反映工作層面的問題多,直接反映“四風”問題的少,反映班子問題的多,反映班子成員的少,查找問題蜻蜓點水,隔靴搔癢。五是“邊學邊改”力度不夠,有些工作還處于醞釀、研究、謀劃階段,有些單位還存在著主動性不夠、消極等待、工作作風問題叢生的現(xiàn)象。
針對存在的問題以及下一階段教育實踐活動的工作安排,xxx書記強調:一要堅持把學習教育貫穿始終,單位集中學習研討不夠的要“補課”,個人學習不足的要繼續(xù)加深學習,努力做到真學、真懂、真信、真用,提高思想認識,切實改變工作作風。二要以虛心、誠心、責任心的態(tài)度來深入征求意見和建議,對于沒有召開基層支部主題組織生活會的、沒有召開座談會的、沒有個別談話的要補。三要結合崗位職責,在群眾提的基礎上,通過自己找、互相幫、上級點,找準找實在“四風”方面的突出問題。四要深刻剖析檢查,勇于剖析自己,深挖思想根源,深入剖析存在問題的實質、根源和危害,明確努力方向和改進措施。五要認真開展批評和自我批評,加強溝通與培訓,制定民主生活會方案,切實提高專題民主生活會質量。六要扎實抓好邊整邊改,不斷提出有針對性的整改措施,落實整改責任,通過集中治理突出問題,逐步顯現(xiàn)整改成效。黨的群眾路線教育實踐活動
南山中心學校:真抓實改取信于民
2014年04月22日
“這棟樓里的各單位已經(jīng)被整合歸并到其他辦公場所,我們計劃把這棟樓用于民生事業(yè),建成一座綜合性檢測中心。”在大慶市緯二路原“八大局”辦公樓旁,市機關事務管理局副局長孔德君告訴記者。
調研輕車簡從,開會自助用餐,辦公用房逐步達標,各類公務活動更加節(jié)儉務實??日前,大慶市出臺了《關于公務用車、辦公用房、公務接待問題的整改方案》,提出了具體的整改措施、整改目標和整改時限?!耙詥栴}整改開局亮相是第二批教育實踐活動的政治承諾。敢不敢自我揭短查擺問題、能不能動真碰硬解決問題,是對各級領導干部黨性、作風和能力的現(xiàn)實考驗。”大慶市委書記韓學鍵如是說。
聽真言 解民意
4月11日,大慶市民政局將王秀英、李凱榮、蘇秀琴三位在當?shù)厣钍芫用裥湃蔚纳鐓^(qū)干部請來,為民政干部講述服務群眾的故事。“視居民為摯友,視弱勢群體為親人”,社區(qū)大姐樸實的語言折射出社區(qū)干部與群眾之間的深厚感情,也蘊含著服務群眾的寶貴經(jīng)驗和方法?!斑@些社區(qū)大姐為最基層、最困難、最弱勢的居民做好事、解難事,她們講的這些事都很小,但這恰是落實群眾路線最直接、最生動的體現(xiàn)。我們民政干部就是要向這些大姐學習,從一點一滴做起,為群眾解決最直接、最具體的身邊事,真正踐行民政為民?!贝髴c市民政局民間組織管理科科長劉長虎說。
大慶在黨的群眾路線教育實踐活動中,堅持轉作風、察民情、辦實事、解難題,在全市縣處級以上領導干部中開展“聯(lián)系一個項目、一個企業(yè)、一個信訪案件、一個村(社區(qū))、一個貧困戶”的五個一活動,共幫助基層企業(yè)群眾解決問題9447個,化解信訪案件1237件。
用真情 聚民心
“如果制作鞭炮的進入了居民樓房您怎么想?”“可及時舉報?!薄跋蚰从城闆r,寄到市公安網(wǎng)局長信箱的信,您能看到嗎?”“當然能看到?!痹诖髴c市副市長、市公安局局長曹力偉的實名微博上,對于網(wǎng)友的提問,他總是及時回復。
1萬余條微博,30余萬聽眾,看曹力偉的微博,會發(fā)現(xiàn)他對所有的帖子都有回復,有的是中午休息時間,有的是凌晨3點,還有很多是節(jié)假日?,F(xiàn)在,曹力偉的微博和他堅持10年的“周三局長接訪日”已成為大慶公安局踐行黨的群眾路線教育實踐活動的樣本?!叭罕娤嘈盼覀儯瑏矸从硢栴},我們就要處理好,這就是群眾工作。知道一件,解決一件,就化解一個人的怨氣,就少一份矛盾多一份和諧?!辈芰ソ邮懿稍L時表示。
廣大群眾的參與支持,對于黨的群眾路線教育實踐活動取得實效至關重要。大慶在教育實踐活動中,以問題整改注入動力,回應群眾期盼,吸引群眾參與,贏得群眾支持。把成果體現(xiàn)在干部作風轉變上、體現(xiàn)在群眾受益上。
見真改 惠民生
最近大慶市行政服務中心住房公積金窗口工作人員查艷嬌接到一個電話,一位市民說家里老人到了退休年齡,需要提取公積金,但老人已癱瘓在床,不能前去辦手續(xù)。隨后,住房公積金窗口上門服務小組去家中為老人辦理了公積金提取業(yè)務。據(jù)了解,這是市行政服務中心開展的“私人訂制”服務,針對不同的企業(yè)和個人需求,變“等服務”為“送服務”,急事急辦,特事特辦,讓群眾真切感受到變化。
大慶在黨的群眾路線教育實踐活動中,突出問題導向,堅持從具體事抓起、從群眾最不滿意的事改起,即知即改、立行立改。今年把整改公務用車、辦公用房、公務接待,事權下放、簡化審批程序,整治城鄉(xiāng)環(huán)境,解決拖欠農(nóng)民工工資,整改房屋產(chǎn)權證辦理歷史遺留問題等作為重點,以整改問題的實際成效取信于民。