第一篇：沙尼汗事跡

平凡中的偉大

——記阜新街文化路社區(qū)居民沙尼汗民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)事跡

沙尼汗，女，維吾爾族，1962年12月出生，阜康市阜新街文化路社區(qū)文化小區(qū)的居民，社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)點(diǎn)負(fù)責(zé)人。

沙尼汗是阜康市有名的好媳婦，婆婆在世的時(shí)候患有嚴(yán)重的關(guān)節(jié)炎，不能走路，晚上腿疼得睡不著，她就起來(lái)給婆婆揉腿，白天把婆婆抱到院子曬太陽(yáng)，推著婆婆到外面散心。文化小區(qū)有漢、回、維、哈4個(gè)民族的24位空巢老人，最大的90歲，最小的58歲。為了照顧這些空巢老人，社區(qū)把家庭模式的居家養(yǎng)老點(diǎn)設(shè)在了沙尼汗家。她能照顧好婆婆，就一定能照顧好24位空巢老人。社區(qū)給沙尼汗交納五金，每月發(fā)1000元的工資，如今她的工作就是給24位空巢老人做飯，照顧他們的生活。

24位親人讓她牽掛

在沙尼汗心里，24位空巢老人，就像她的親人一樣，24位老人來(lái)自不同的民族，口味不一樣，為了老人能吃好，她精心安排了食譜。貼在墻上的食譜，每天都不重樣，周一早餐花卷、豆?jié){、素炒花菜。午餐米飯、大盤(pán)雞。晚餐包子、饅頭、玉米粥、酸菜粉條、韭菜炒雞蛋。食譜兩周調(diào)整一次，有花菜、雞蛋、奶茶、牛奶、拉面、餃子、臊子面、八寶粥、紅燒豆腐等幾十個(gè)品種，病號(hào)飯根據(jù)需要單做，平時(shí)老人如果有特殊需要，馬上根據(jù)老人的需要另做。

24位老人中有的老人吃飯沒(méi)個(gè)點(diǎn)，吃早餐時(shí)半上午來(lái)了，吃午餐時(shí)半下午來(lái)了，什么時(shí)候餓，什么時(shí)候來(lái)。沙尼汗一點(diǎn)都不覺(jué)得麻煩，什么時(shí)候來(lái)，什么時(shí)候做。她理解老人，他們老了，像孩子一樣，肚子已經(jīng)不聽(tīng)時(shí)間的話了。

沙尼汗買了一個(gè)冰柜，親戚問(wèn)她為啥不買冰箱，她說(shuō)冰箱凍不了多少餃子。親戚以為她要開(kāi)餃子館，她笑著搖了搖頭。她買冰柜是為了24位老人，每年春節(jié)、古爾邦節(jié)，她都要包2000多個(gè)餃子分別送給24位老人，每到這時(shí)，是沙尼汗最忙的時(shí)候，她要給老人們包餃子，社區(qū)的漢族和相鄰村組的人家還要請(qǐng)她去幫著炸馓子。幾天下來(lái)，腰酸腿痛，累得真想歇一天，但一想到給老人包餃子還沒(méi)有包完，又

趕緊跑回來(lái)。她太惦記那些老人了，每天都要把貼在墻上老人的照片看一遍。如果哪位老人哪天沒(méi)來(lái)吃飯，就跑到老人的住處去問(wèn)為啥不來(lái)吃飯，是不是不舒服。如果老人病了，就問(wèn)老人想吃什么，她給老人端水端飯，洗臉擦身，倒屎倒尿。一次有位老人走了，她心里空落落的，傷心了很長(zhǎng)時(shí)間。

照顧老人，成為她的一種習(xí)慣

她想老人，老人也想她，即便是春節(jié)、古爾邦節(jié)也要到她那里吃頓飯。她很高興，過(guò)大年了，大伙就應(yīng)該在她這里熱熱鬧鬧吃頓團(tuán)圓飯。她看著老人們?cè)谝黄鸪燥?、說(shuō)笑，感到無(wú)比踏實(shí)，她給老人們唱歌、跳舞，把老人們看過(guò)來(lái)、看過(guò)去，多想一直能這樣天天看到他們。冬天是沙尼汗最累的時(shí)候，50多歲的她，要把老人們買的煤炭一筐筐倒到院子里，再一塊一塊抱到房子里。要把老人們門(mén)前院子里的雪打掃干凈。每天還要幫老人生火，倒?fàn)t灰。有的老人晚上不回來(lái)了，就把房子的鑰匙給她，要她晚上幫著看爐子，不要讓火熄了把暖氣片凍壞了。這是件很操心的事，白天忙了一天，睡到夜里兩點(diǎn)多鐘，突然想起來(lái)有位老人屋里的爐子忘了添炭，又趕緊起來(lái)，打著手電到老人家里去看一看。

天氣轉(zhuǎn)熱了，沙尼汗也不肯閑著，她是個(gè)愛(ài)干凈的人，屋子被炭火熏了一個(gè)冬天，不能讓屋子看上去臟兮兮的，她買了石灰，把老人們的屋子粉刷得清清爽爽。老人們很心疼，經(jīng)常抱著她說(shuō)：“孩子，我們的好孩子，你吃苦了?！?/p>

她已經(jīng)習(xí)慣了這種生活，習(xí)慣了照顧老人們，如果見(jiàn)不到老人們，她會(huì)很不習(xí)慣。

這就是我們的沙尼汗，她并不偉岸，卻在平凡的工作崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)；她并不張揚(yáng)，卻用自己扎實(shí)的工作作風(fēng)在默默奉獻(xiàn)；她并沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ)，卻在用自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)著俯首甘為孺子牛的諾言。

一年四季、花開(kāi)花落，沙尼汗用道德、親情和真摯的愛(ài)照顧著老人，用她的行動(dòng)描繪著人世間的真情，她那樸素而美好的愛(ài)，動(dòng)人又動(dòng)情。沙尼汗是平凡的，但誰(shuí)也不能否認(rèn)，那樣一份無(wú)私、一份奉獻(xiàn)同樣也是一道亮麗而奪目的風(fēng)景。（阜康市創(chuàng)建辦供稿）

第二篇：述職報(bào)告麥尼沙

教研副主任述職報(bào)告

七個(gè)星鎮(zhèn)中心學(xué)校：麥尼沙古麗·毛拉依明

即將過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，是我們收獲的一個(gè)學(xué)期，也是我們闊步前進(jìn)的一個(gè)學(xué)期。在王英校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)以及各位中層領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、全體老師的積極配合下，教研室各項(xiàng)工作有序開(kāi)展，現(xiàn)述職如下：

一、師德修養(yǎng)表現(xiàn)以及對(duì)教育的熟悉

我始終認(rèn)為，師德是每一名教師必備的最基本的素質(zhì)，是為人之師最起碼的道德準(zhǔn)則。因此，我不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)各種教育法規(guī)和教育著作，極力以高尚的情操和寬廣的胸懷來(lái)待人接物，以欣賞的眼光和中肯的鼓勵(lì)來(lái)教導(dǎo)學(xué)生。我不敢把我想象得很偉大，但我應(yīng)是稱職的是無(wú)愧于教師所應(yīng)具有的道德品質(zhì)要求的。

我認(rèn)為老師更像是辛勤的園丁，而不是工程師或蠟燭；工程師制造出的是工業(yè)品，工業(yè)品有很多廢品，且有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，而每個(gè)學(xué)生各不相同，學(xué)生不應(yīng)是工業(yè)品，如是，說(shuō)明我們教育的失敗；蠟燭悲傷得犧牲了自己，是流著淚是悲傷的，教師在付出的同時(shí)，應(yīng)是收獲和充實(shí)自己的過(guò)程，是快樂(lè)的，不能讓自己提高的教學(xué)行為也是不能讓別人受益的，是虛偽的教育。只有園丁，漫步于沒(méi)有污染的花園，修枝剪葉，呵護(hù)幼苗茁壯成長(zhǎng)，既工作著又快樂(lè)著。我把我想象是一名樸實(shí)而勤勞的園丁。一個(gè)老師假如不快樂(lè)，他的學(xué)生的日子也不好過(guò)。

二、職責(zé)履行和工作完成情況

（一）、教育教學(xué)方面

本學(xué)期，我擔(dān)任四（3）班的數(shù)學(xué)、品德與社會(huì)教學(xué)工作和擔(dān)任本班的班主任工作。在教學(xué)中，我認(rèn)真鉆研教材，積極學(xué)習(xí)新課程理論，不但改進(jìn)教學(xué)方法和大膽嘗試、借鑒新的教法，時(shí)刻關(guān)注和指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)法。課前精心備好課；課后對(duì)作業(yè)全批全改，這一切都不因?qū)W校工作忙和身為行政而改變，因?yàn)槲疑钌畹刂?，我首先是一名普通雙語(yǔ)教師，然后才是學(xué)校一名無(wú)足輕重的中層領(lǐng)導(dǎo)。

（二）、教研工作方面

本學(xué)期，我嚴(yán)格按照學(xué)校行事歷和教研室開(kāi)學(xué)初制訂的計(jì)劃開(kāi)展工作，勤勤懇懇，忠于職守，為學(xué)校的發(fā)展、壯大做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。本學(xué)期開(kāi)展的工作主要有：

1、組織雙語(yǔ)教師開(kāi)展了“民漢教師結(jié)對(duì)子”學(xué)習(xí)活動(dòng)。

2、組織母語(yǔ)教師進(jìn)行了作文培訓(xùn)。

3、組織雙語(yǔ)教師開(kāi)展了青年教師大賽課活動(dòng)。

4、每個(gè)月組織雙語(yǔ)教師進(jìn)行了朗讀測(cè)試活動(dòng)。

5、組織雙語(yǔ)教師參加了縣上的聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。

6、組織雙語(yǔ)教師開(kāi)展了聽(tīng)寫(xiě)活動(dòng)。

7、組織母語(yǔ)教師參加了“一師一優(yōu)課、一課一名師”評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

8、組織雙語(yǔ)教師進(jìn)行了校本，教材、業(yè)務(wù)、國(guó)培、班班通培訓(xùn)。

9、我按照縣教科局的要求認(rèn)真的做了均衡發(fā)展及雙語(yǔ)規(guī)范化辦學(xué)檔案并得到了縣領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

10、在本學(xué)期我聽(tīng)了40節(jié)課，幾乎聽(tīng)過(guò)所有雙語(yǔ)教師的課。

三、心得體會(huì)與主要不足

面對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師，我很珍惜這個(gè)能表達(dá)我自己的機(jī)會(huì),我對(duì)自身角色有清醒的定位與熟悉，在工作中，我堅(jiān)持做到：換位思考，不越權(quán)行事；與同事相處：以誠(chéng)待人，不指手畫(huà)腳。

我認(rèn)為，老師既要教書(shū)育人，又要發(fā)展自己。個(gè)人發(fā)展離不開(kāi)合作，彼此要相互理解相互支持。一個(gè)好老師要學(xué)會(huì)在浮躁而紛繁的現(xiàn)實(shí)中尋找到一份屬于自己的寧?kù)o的心境，默默地努力，靜靜地成長(zhǎng)，在言傳身教中反思，在埋頭苦干中成熟。你有什么樣的情懷，就有什么樣的處世方式；你有什么樣的期許，就有什么樣的教學(xué)行為。在工作中，我還有很多不足，有時(shí)缺乏自信，安于平淡，害怕拒絕，不善言辭，今后請(qǐng)大家多多指教和幫助。

四、今后打算和工作展望

學(xué)校發(fā)展了，我們大家也就發(fā)展了。今后，我將加強(qiáng)自身修養(yǎng)，虛心向大家學(xué)習(xí)，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，把我校的教研工作不斷向前推進(jìn)，為提高我校雙語(yǔ)教育教學(xué)成績(jī)作出一份貢獻(xiàn)。

2016年12月

第三篇：個(gè)人 工作總結(jié) 麥尼沙

個(gè)人工作總結(jié)

七個(gè)星鎮(zhèn)中心學(xué)校 麥尼沙古麗·毛拉依明

參加周麗雙語(yǔ)數(shù)學(xué)教學(xué)能手工作室一年以來(lái)，我收獲頗多。在周麗導(dǎo)師的組織下，這學(xué)期開(kāi)展了多次研討課、聽(tīng)課、評(píng)課、說(shuō)課、微課及培訓(xùn)活動(dòng)。每次工作室的活動(dòng)我都積極參與，并虛心向工作室的導(dǎo)師和其他成員虛心請(qǐng)教，學(xué)到了不少知識(shí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，思想認(rèn)識(shí)水平得到提升，業(yè)務(wù)能力得到提高，教育教學(xué)工作業(yè)績(jī)顯著。這一切將成為我教學(xué)生涯中寶貴的財(cái)富。

一、熱愛(ài)教育事業(yè)，積極提升水平。

自選擇職業(yè)教育開(kāi)始，我就沉淀著自己的夢(mèng)想，甘愿一生為教育，滿腔忠誠(chéng)寫(xiě)春秋。在工作中，我積極尋求進(jìn)步的階梯，努力提升自己的思想業(yè)務(wù)水平。工作室給于了我這一切。在主持人鐘老師的帶領(lǐng)下，我參加了工作室承辦組織的國(guó)培送教培訓(xùn)中的微課展示比賽，比賽中表現(xiàn)突出，得到了專家及評(píng)委老師的好評(píng)，用“二等獎(jiǎng)”的好成績(jī)，為工作室?guī)?lái)了榮譽(yù)。我的這個(gè)成績(jī)都離不開(kāi)我們工作室的導(dǎo)師周老師的認(rèn)真指導(dǎo)，還有離不開(kāi)工作室成員玉素甫老師的幫助。本次育教學(xué)思想，先進(jìn)的教育教學(xué)理念，到教研、教改，從文化理論的研究，到專業(yè)技能的突破，再到班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流，我學(xué)到了不少，提升了不少。甘老師帶領(lǐng)全體工作室成員到我校傳經(jīng)送寶，不僅讓我受益匪淺，也讓我的同事們收獲頗多。跟隨工作室赴旺蒼職中、元壩職中、朝天職中學(xué)習(xí)，我也學(xué)到了不少積極探索專業(yè)發(fā)展之道；尤其在藝術(shù)教育中傳承和吸收傳統(tǒng)文化，讓地方特色走出地方，走向世界的發(fā)展模式更是讓我對(duì)自己的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃有了嶄新的規(guī)劃。

二、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，樂(lè)于施教引導(dǎo)。

在工作中，我關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，一直用愛(ài)心在引導(dǎo)和教育我的學(xué)生。學(xué)生車某，一直在外務(wù)工，隨爺爺奶奶生活，隔代教育使該生思想頑劣，自我意識(shí)較強(qiáng)，課堂上和老師頂撞，加之經(jīng)濟(jì)狀況不佳，孩子曾一度產(chǎn)生了輟學(xué)的想法，我?guī)状渭以L，比給予其必要的生活補(bǔ)助，苦口婆心開(kāi)導(dǎo)，終于，孩子被我的誠(chéng)心和愛(ài)心打動(dòng)，重新返回了校園。為了幫助我的學(xué)生進(jìn)步，我?guī)缀趺刻於家靡粋€(gè)小時(shí)的休息時(shí)間，為落后的孩子補(bǔ)習(xí)，從專業(yè)理論到專業(yè)技能，學(xué)生阿依古麗，艾合買提，艾力扎提，庫(kù)爾班江，佐日古麗，孜克如拉，阿卜杜拉等，都是被我?guī)头龅暮筮M(jìn)生，看著他們不斷提升的思想水平和成績(jī)，我由衷的高興。這些，都跟我在工作室中，向周麗老師，成員玉素甫老師、瑪依拉全老師學(xué)到了不少教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并運(yùn)用到工作中是分不開(kāi)的。

三、努力實(shí)踐，不斷反思。

在日常的教學(xué)中, 我認(rèn)真鉆研教材，弄清楚教材的基本概念，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。事實(shí)經(jīng)驗(yàn)告訴我，要想了解自己的教學(xué)設(shè)計(jì)思路是否可以真正調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、發(fā)揮學(xué)生的主體性，絕知此事要躬行。本學(xué)期我參加了“一師一優(yōu)課·一課一名師”活動(dòng)，本次活動(dòng)中我上了《角的度量》這一節(jié)課，從教案的設(shè)計(jì)到試教，從試教到一次又一次的修改，再?gòu)男薷牡焦_(kāi)課的準(zhǔn)備，每走一步都給我更多的感觸，在修改過(guò)程中我非常感謝周麗導(dǎo)師課堂的引入、學(xué)生活動(dòng)的開(kāi)展匯報(bào)以及課堂板書(shū)等方面給我提出了非常多的寶貴意見(jiàn)，讓我從中意識(shí)到一節(jié)好的課是老師和學(xué)生之間心與心的交流，在教學(xué)前不僅要認(rèn)真?zhèn)浣滩?，還要重點(diǎn)“備學(xué)生”，要站在學(xué)生的高度去考慮老師提出的每一個(gè)問(wèn)題，而不能只面向一部分學(xué)生，在課堂上應(yīng)面向全體學(xué)生。通過(guò)工作室成員的幫助和周麗導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我的“角的度量”這節(jié)課獲得了“縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課”的好成績(jī)。因此，在以后的教學(xué)中，我不僅要組織好課堂教學(xué)，備好課還要關(guān)注全體學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的回答關(guān)注學(xué)生的錯(cuò)誤，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。重視調(diào)動(dòng)每位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位?？偠灾?，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，開(kāi)拓前進(jìn)。我將用我的實(shí)際行動(dòng)盡職盡責(zé)地做好工作，成為一名優(yōu)秀的工作室成員。

2016年12月

第四篇：陂汗村黨支部事跡

立黨為公

執(zhí)政為民

----萬(wàn)崇鎮(zhèn)陂汗村支部先進(jìn)材料

陂汗村地處樂(lè)安縣萬(wàn)崇鎮(zhèn)西南面，距鎮(zhèn)政府3公里，其轄區(qū)內(nèi)有9個(gè)村民小組，325戶居民，總?cè)丝跀?shù)1485人，村干部5人，黨員34人，耕地面積2087畝，山林面積6210畝。以前該村交通極為不便，信息不暢通，以致群眾生活水平低下，村級(jí)經(jīng)濟(jì)薄弱。近幾年來(lái)，該村在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，村黨支部身體力行，帶領(lǐng)全體黨員干部一心一意謀發(fā)展，努力構(gòu)建社會(huì)主義和諧新農(nóng)村，群眾的精神風(fēng)貌也煥然一新。

一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，打造堅(jiān)實(shí)、有凝聚力的村級(jí)班子

1、加強(qiáng)村班子自身建設(shè)，提升黨員干部的執(zhí)政能力。全體黨員干部在村支部的帶領(lǐng)下，緊緊圍繞大力發(fā)展這一中心目標(biāo)，民主決策、上下齊心、認(rèn)真執(zhí)行崗位責(zé)任制，分工負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)協(xié)作，充分發(fā)揮黨員干部的生產(chǎn)發(fā)展積極性，把村班子建設(shè)成一個(gè)名符其實(shí)的帶領(lǐng)群眾奔康致富的戰(zhàn)斗堡壘。

2、加強(qiáng)黨員教育，提高黨員素質(zhì)。黨支部堅(jiān)持實(shí)行“三會(huì)一課”制度，通過(guò)電教、會(huì)議、正反典型事例講述等途徑教育村內(nèi)的黨員，大大地提高了黨員們的黨性覺(jué)悟和政治思想素質(zhì)；結(jié)合該村的實(shí)際情況，教育黨員始終做成一個(gè)有理想、有責(zé)任、有能力、形象好的新時(shí)期黨員；時(shí)刻關(guān)心群眾、引領(lǐng)群眾將各項(xiàng)工作做好，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出新的貢獻(xiàn)。

3、建立優(yōu)秀青年人才庫(kù)。村黨支部將在生產(chǎn)一線表現(xiàn)優(yōu)秀、突出的青年吸收為黨員后備干部，進(jìn)而培養(yǎng)成黨員。村黨支部每年都要吸收3至5名優(yōu)秀青年為黨員后備干部，為陂汗村的經(jīng)濟(jì)、各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

4、堅(jiān)持廉潔、開(kāi)源節(jié)支。村支部勤儉持“家”，廉潔自律，在接待應(yīng)酬上從不搞大吃大喝，大手大腳花錢。村支部書(shū)記帶并頭，從自身做起，從不去飯店吃喝，上級(jí)來(lái)人來(lái)客，嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)在村食堂招待，也從不公款消費(fèi)，做到公私分明。堅(jiān)持執(zhí)行政務(wù)，村務(wù)公開(kāi)辦事制度，每一個(gè)季度末，都要邀請(qǐng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、人大代表來(lái)下村檢查其村的政務(wù)帳目的合法、合理性，讓群眾明白，干部放心。

二、狠抓經(jīng)濟(jì)謀發(fā)展。

一是修路致富是根本，村支部積極籌集資金，爭(zhēng)取上級(jí)立項(xiàng)，在村財(cái)力緊張的情況下，硬是一步一步，分次修好上羅至陂汗、陂汗至枧陂的水泥公路。在2011年新農(nóng)村建設(shè)中新修枧陂村2公里水泥路面硬化，為村里經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供了硬性基礎(chǔ)。二是充分發(fā)揮地域優(yōu)勢(shì)，發(fā)展村級(jí)經(jīng)濟(jì)。從前由于地處偏僻，經(jīng)濟(jì)發(fā)展薄弱。村民僅是從事單純的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，生活極其貧困。村支部在黨委、政府的正確指導(dǎo)下，根據(jù)自身?xiàng)l件，確立了主攻山上再造，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的發(fā)展思路。實(shí)行村干部包片負(fù)責(zé)村小組，帶領(lǐng)群眾大力植樹(shù)造林，發(fā)展新產(chǎn)業(yè)，特別是狠抓煙葉生產(chǎn)，剛開(kāi)始群眾不接受，村黨支部就親自帶頭種植煙葉，當(dāng)年就創(chuàng)造了比較好的收成，群眾這才接受，村干部就再接再厲，動(dòng)員群眾種植煙業(yè)，除了鎮(zhèn)舉辦的煙業(yè)培訓(xùn)外，村黨支部還專門(mén)聘請(qǐng)煙技人員在村里講解各種技術(shù)知識(shí)，進(jìn)而將煙葉面積擴(kuò)大到200多畝，2008年該村種植烤煙受到了縣里的表彰，為村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),2012煙葉烤煙種植更是達(dá)到了300多畝。陂汗村山變綠了，樹(shù)變多了，田也變綠了。這是你走進(jìn)陂汗村的第一感受，也是陂汗村民的感受。

三、加強(qiáng)精神文明建設(shè)，促進(jìn)全村各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展。本著權(quán)為民所用，情為民所系、利為民所謀，村支部著力抓好精神文明建設(shè)。由于該村外出務(wù)工人員較多，為方便務(wù)工人員和家人的聯(lián)絡(luò)，村黨支部投入經(jīng)費(fèi)率先在全鎮(zhèn)安裝程控電話，并及時(shí)更換有線電視設(shè)備，豐富了群眾的業(yè)余生活。在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)項(xiàng)目中，村黨支部，村委班子完全按照標(biāo)準(zhǔn)和要求，各方面達(dá)標(biāo)，改房、改水、改廁一項(xiàng)不落，戶戶用上安全放心的自來(lái)水。本著“科教興村”的方針，村支部積極爭(zhēng)取項(xiàng)目，從各方籌集資金，在2007年年底陂汗小學(xué)教學(xué)樓峻工，從此陂汗小學(xué)生告別了破舊的教室，坐進(jìn)了寬敞明亮的大教室。一是積極開(kāi)展“文明村組”創(chuàng)建活動(dòng)，不斷深化精神文明創(chuàng)建工作，提高了村民的素質(zhì)和文明程度；二是加大農(nóng)村實(shí)用技術(shù)和科學(xué)知識(shí)培訓(xùn)，引導(dǎo)農(nóng)民調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，著力發(fā)展烤煙生產(chǎn)，走產(chǎn)業(yè)致富，科技致富之路；三是計(jì)生工作常抓不懈，村里建立了規(guī)范化的計(jì)生管理約束制度。實(shí)行支部書(shū)記親自抓，計(jì)生專干具體抓，干部共同抓的良好工作局面，成效顯著，計(jì)生率和出生率全部年年達(dá)標(biāo)；四是堅(jiān)持依法治村，不斷加強(qiáng)對(duì)村民的法制教育。狠抓社會(huì)綜合治理。幾年來(lái)，均無(wú)任何重大事件（違法）發(fā)生，村民們都在安居樂(lè)定進(jìn)行生產(chǎn)活動(dòng)；五是充分發(fā)揮共青團(tuán)、婦聯(lián)等群眾組織的作用，為五保護(hù)、特困戶提供生活和生產(chǎn)幫助；六是大力發(fā)揮村級(jí)民兵營(yíng)的英勇奮斗精神，杜絕所屬村內(nèi)發(fā)生任何的火災(zāi)、盜竊及械斗事情，保護(hù)群眾安心生產(chǎn)生活。面對(duì)2010年的特大洪撈災(zāi)害造成的損壞，黨支部迅速組織村基干民兵，著力做好了對(duì)全村受冰雪壓歪的電線桿的扶正活動(dòng)，使村民們都要盡快地用上了電。

該村黨支部本著“立黨為公，執(zhí)政為民”、“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所為”打造出“經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)民富裕、環(huán)境優(yōu)美”的社會(huì)主義新農(nóng)村。近幾年來(lái)，該村支部多次被縣、鎮(zhèn)評(píng)為農(nóng)村先進(jìn)黨支部。

二O一二年五月二十四日

第五篇：網(wǎng)絡(luò)搜集尼紅事跡

青春勵(lì)志故事：尼紅——南疆鐵路上的安全守護(hù)神

不到新疆，不知道中國(guó)有多大。那種“大”，不僅是意象上的遼闊與蒼茫，更是現(xiàn)實(shí)生活中穿行于各地市州府之間，動(dòng)輒數(shù)小時(shí)、甚至數(shù)天的行程。在那片廣大的地域里，鐵路是交通運(yùn)輸?shù)闹匾е踩敲恳淮涡熊嚨闹刂兄亍?/p>

第十六屆“中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者尼紅。中國(guó)青年網(wǎng)記者 張楠 攝 尼紅的工作就是確保鐵路運(yùn)輸?shù)倪@一“重中之重”的落實(shí)。她是烏魯木齊鐵路局庫(kù)爾勒電務(wù)段車載車間的安全員，她所在工班的職責(zé)就是保障南疆鐵路吐魯番至和田間1929公里鐵路線上197臺(tái)運(yùn)用機(jī)車監(jiān)控設(shè)備安全運(yùn)轉(zhuǎn)。

在這樣一個(gè)普通的工作崗位上，尼紅堅(jiān)守平凡，努力付出，用熱情與擔(dān)當(dāng)確保著一方鐵路運(yùn)行安全，被譽(yù)為“鐵路安全的守護(hù)神”。如今，身為烏魯木齊鐵路局烏魯木齊電務(wù)段庫(kù)爾勒車載設(shè)備車間庫(kù)爾勒出入庫(kù)檢測(cè)工區(qū)班長(zhǎng)，尼紅正在自己的崗位上繼續(xù)著“守護(hù)神”的生活。

在剛剛過(guò)去的五四青年節(jié)前，她獲得了第十六屆“中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)隆?，成為新一代青年楷模的代表?/p>

工作緊張不輸“救火”

尼紅的工作乍看上去似乎平凡，但實(shí)際上卻可謂排除火車頭故障的“救火隊(duì)員”。從19年前參加工作之時(shí)起，尼紅主要負(fù)責(zé)的便是機(jī)車信號(hào)設(shè)備的檢測(cè)與檢修。機(jī)車中的信號(hào)設(shè)備可以通過(guò)接收地面信號(hào)，向火車司機(jī)報(bào)告線路和道岔情況，幫助司機(jī)實(shí)現(xiàn)火車的安全正點(diǎn)運(yùn)行。而火車運(yùn)行能否實(shí)現(xiàn)“安全、正點(diǎn)”，恰恰是鐵路運(yùn)輸?shù)年P(guān)鍵指標(biāo)，對(duì)于尼紅這樣的安全員來(lái)說(shuō)，工作中最為急迫的事情幾乎都與此直接相關(guān)。

平日里，火車頭一進(jìn)入庫(kù)內(nèi)，尼紅他們就要立刻上車進(jìn)行檢測(cè)，這時(shí)必須手腳麻利，檢測(cè)質(zhì)量過(guò)關(guān)。如果到該出庫(kù)的時(shí)侯還沒(méi)有排除掉設(shè)備故障，那將使得從檢測(cè)人員到車站里上上下下的各個(gè)環(huán)節(jié)，都會(huì)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)－－火車頭準(zhǔn)時(shí)出入庫(kù)直接決定了火車能否實(shí)現(xiàn)“安全、正點(diǎn)”運(yùn)行。

日常工作已是如此緊湊，可除了這些還有更緊張的。安全員不同于普通職工，他們所面對(duì)的往往都是應(yīng)急故障，甚至還要外出趕到其他站點(diǎn)去處理緊急情況，關(guān)鍵時(shí)刻他們必須頂上，而頂上的前提就是業(yè)務(wù)技能好、操作能力高、責(zé)任心極強(qiáng)而且還要心理素質(zhì)過(guò)硬。

身為安全員的尼紅，每天在庫(kù)內(nèi)檢測(cè)的設(shè)備少說(shuō)也要三四十臺(tái)，還要經(jīng)常面對(duì)一些應(yīng)急突發(fā)情況，常年處于高度的精神緊張之中。

如今，尼紅已經(jīng)累計(jì)檢測(cè)單項(xiàng)機(jī)車信號(hào)設(shè)備達(dá)到上萬(wàn)臺(tái)，出入庫(kù)機(jī)車信號(hào)設(shè)備檢修更是有上百萬(wàn)臺(tái)次，所有經(jīng)她手檢測(cè)、檢修的設(shè)備，運(yùn)用優(yōu)良率全部達(dá)到了100％。而經(jīng)過(guò)19年的摸索與積累，尼紅常說(shuō)，自己這份工作“最核心的價(jià)值就是責(zé)任心，真的是責(zé)任心！技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)倒在其次，只要責(zé)任心盡到了，好多故障都是可以避免的?！?/p>

讓學(xué)習(xí)的火苗持續(xù)燃燒

如此一份夾雜了太多辛勞與壓力的工作，尼紅卻做得風(fēng)生水起，她從哪里得來(lái)的動(dòng)力？一切的開(kāi)端又是怎樣？這還是要從她的中學(xué)時(shí)代說(shuō)起。

那時(shí)，尼紅的家住在庫(kù)爾勒的鐵道邊。晚上放學(xué)回家，她常和伙伴們跑到鐵道附近玩耍，看著紅紅綠綠的信號(hào)燈日夜閃爍，尼紅覺(jué)得它們特別好看。后來(lái)，當(dāng)她面臨考中專選專業(yè)時(shí)，直接想到的就是“鐵道信號(hào)專業(yè)也許很有趣”。也正是由此，尼紅與鐵路結(jié)下了不解之緣。

1993年，19歲的尼紅順利畢業(yè)，被分配到烏魯木齊鐵路局庫(kù)爾勒電務(wù)段和靜信號(hào)工區(qū)見(jiàn)習(xí)。讀了喜歡的專業(yè)，又分配到對(duì)口的工作，這在今天看來(lái)也可以算作一種幸運(yùn)，可真正投入了工作，尼紅卻高興不起來(lái)了。

工作里的大量?jī)?nèi)容與尼紅的想象完全不同。當(dāng)時(shí)，學(xué)校里教的大多是理論和原理，可真正見(jiàn)到實(shí)際設(shè)備，尼紅連基本的操作都不會(huì)，她只有跟著師傅不斷學(xué)習(xí)。剛剛走出校門(mén)，尼紅就感覺(jué)自己又進(jìn)入了一個(gè)新的課堂，一切都要從頭學(xué)起。

工作入門(mén)的那幾年，尼紅總是拿著筆和本，跟在師傅后面隨時(shí)記東西，她把師傅講的好方法、好經(jīng)驗(yàn)一一記下，一有空就拿出來(lái)琢磨、溫習(xí)。工作稍長(zhǎng)幾年后，隨著設(shè)備與技術(shù)的不斷更新，尼紅一直保持著隨手記錄這個(gè)習(xí)慣，延續(xù)至今，她已經(jīng)寫(xiě)完了滿滿的十幾個(gè)大本子。這些本子見(jiàn)證著她將近20年工作軌跡，也讓她能夠從中不斷歸納總結(jié)，整理出了一套“尼紅機(jī)車設(shè)備檢測(cè)法”?，F(xiàn)在，這套方法已經(jīng)成為了段里青年職工上崗前的必修課。

尼紅說(shuō)，剛工作的那些年，她和所有年輕人一樣，一心想著學(xué)技術(shù)，長(zhǎng)本領(lǐng)，滿懷熱情地投入工作，期待著盡快證明自己的價(jià)值。其中必然有成功也有失敗，但憑著那股渴望優(yōu)秀的心氣，她總會(huì)讓自己不停地學(xué)習(xí)?？扇粢f(shuō)她為什么能做到像今天這樣脫穎而出，尼紅覺(jué)得也許是那種對(duì)優(yōu)秀的渴望在她身上延續(xù)得比別人長(zhǎng)久。今天的尼紅仍然喜歡隨手做記錄，喜歡以最快的速度學(xué)會(huì)新技術(shù)，也在繼續(xù)著學(xué)習(xí)更高學(xué)歷的課程，甚至還喜歡參加技術(shù)比賽，時(shí)刻督促自己不能掉隊(duì)。而這份堅(jiān)持，對(duì)任何一個(gè)已經(jīng)工作了19年的人來(lái)說(shuō)，難能可貴。

讓熱情與智慧融入每一個(gè)細(xì)節(jié)

1996年，剛剛22歲的尼紅就開(kāi)始負(fù)責(zé)開(kāi)展技術(shù)課題攻關(guān)，由此獲得的多個(gè)QC成果獎(jiǎng)也可謂是她的一個(gè)傳奇。QC即質(zhì)量管理，在尼紅的不斷努力下，她曾經(jīng)連續(xù)14次獲得烏魯木齊局QC成果發(fā)表一等獎(jiǎng)，4次獲得新疆維吾爾自治區(qū)優(yōu)秀QC成果獎(jiǎng)，并且其中的多項(xiàng)技術(shù)已在全局推廣使用。而說(shuō)起所有QC成果獎(jiǎng)里最自豪的一個(gè)，尼紅想起了2006年的那個(gè)項(xiàng)目。

當(dāng)時(shí)，尼紅發(fā)現(xiàn)機(jī)車信號(hào)主機(jī)里一個(gè)設(shè)備的電源開(kāi)關(guān)故障特別頻繁。由于機(jī)車運(yùn)行難免強(qiáng)烈顛簸，每一趟車回來(lái)幾乎都會(huì)有電源開(kāi)關(guān)松動(dòng)的故障，這給檢測(cè)人員造成了很大壓力，大家常常要使勁上緊電源開(kāi)關(guān)的螺絲，可有的人手勁不合適，反而會(huì)使螺絲更加松動(dòng)，機(jī)車開(kāi)動(dòng)中一顛簸，就可能造成電源開(kāi)關(guān)虛電，使整個(gè)設(shè)備失去電源。

尼紅和這個(gè)“問(wèn)題”叫上了勁，想找到解決的辦法。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，她無(wú)意中看到了另外一個(gè)設(shè)備對(duì)螺絲做的加固處理的方法－－為開(kāi)關(guān)螺絲加上了防滑墊、防滑器，這給了她很大的啟發(fā)，她“照抄照搬”，還想出了辦法讓螺絲不要吃勁過(guò)度，試過(guò)以后效果非常好，機(jī)車跑出去兩三趟，回來(lái)都不見(jiàn)螺絲松動(dòng)。這樣一個(gè)實(shí)際操作中的小革新后來(lái)被評(píng)獎(jiǎng)專家評(píng)價(jià)為：把質(zhì)量攻關(guān)所倡導(dǎo)的小、實(shí)、新的特點(diǎn)全部顯現(xiàn)出來(lái)了，很小的一個(gè)關(guān)鍵性措施，解決了一個(gè)長(zhǎng)期的慣性問(wèn)題，所以獲獎(jiǎng)是當(dāng)之無(wú)愧的。

這項(xiàng)成果后來(lái)被推廣到了整個(gè)新疆維吾爾自治區(qū)，它是尼紅帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)所獲QC成果獎(jiǎng)第一次推廣到整個(gè)自治區(qū)。大家受到的鼓舞非常大。她們團(tuán)隊(duì)再接再厲，在后來(lái)的2007、2008和2010年，又有3次實(shí)現(xiàn)了所獲QC成果獎(jiǎng)推廣到全自治區(qū)。

除了注重總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)，尼紅還堅(jiān)持著很多好習(xí)慣。每當(dāng)有施工任務(wù)，她總會(huì)比別人早到，事先準(zhǔn)備好所需工具，確保準(zhǔn)時(shí)開(kāi)工，按時(shí)完工，而她的這種習(xí)慣也在通過(guò)言傳身教傳遞給新的鐵路人。

有一次，尼紅帶領(lǐng)一個(gè)剛?cè)肼毜拇髮W(xué)生進(jìn)行檢修，事先提醒著讓他在上車前把工具包里的東西備齊。大學(xué)生自信滿滿地說(shuō)：“行，我?guī)У萌?。”可尼紅不放心，同時(shí)也帶上了自己的工具包。兩人一起上車，發(fā)現(xiàn)出故障的設(shè)備需要拆卸后入所檢修，尼紅對(duì)身旁的那位大學(xué)生說(shuō)：“正好有個(gè)機(jī)會(huì)給你來(lái)鍛煉，你來(lái)拆這個(gè)設(shè)備吧?！贝髮W(xué)生口中答應(yīng)著，可翻開(kāi)工具包才發(fā)現(xiàn)，很多必須的工具他卻沒(méi)帶。沒(méi)有這些工具，設(shè)備根本拆不下來(lái)。尼紅“幫”大學(xué)生拆下了設(shè)備，回身一看，身后的大男孩已經(jīng)是滿臉通紅。尼紅沒(méi)有責(zé)備，因?yàn)樗J(rèn)為，在工作中年輕人應(yīng)該具備了解自己狀態(tài)的能力，應(yīng)該自己從中領(lǐng)悟。

熟練不是一日之功 重中之重還是責(zé)任

2008年，全國(guó)鐵道行業(yè)技能競(jìng)賽隆重舉行，比賽匯集了行內(nèi)的各路精英骨干，也正是在這樣一個(gè)貨真價(jià)實(shí)比拼水平的時(shí)刻，尼紅代表烏魯木齊鐵路局上陣了。實(shí)操階段，比賽項(xiàng)目為15分鐘處理完故障并徹底進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。輪到尼紅出場(chǎng)，她定了定神，旋即開(kāi)始操作，一口氣做完，計(jì)時(shí)顯示只花了6分多鐘。她身后跟了6個(gè)裁判，贊不絕口地說(shuō)道：“這個(gè)功夫可不是一朝一夕練成的”。

最終，尼紅以實(shí)作滿分的優(yōu)勢(shì)摘得了該項(xiàng)賽事的銅牌，這也是烏魯木齊鐵路局選手參加全國(guó)各種業(yè)務(wù)競(jìng)賽取得的最好成績(jī)。自此，尼紅的名字在烏魯木齊鐵路局系統(tǒng)一下傳開(kāi)，她前所未有地感到自己獲得了認(rèn)可，也發(fā)現(xiàn)人生從此開(kāi)始轉(zhuǎn)折。

出了名的尼紅心里想的是十幾年的功夫沒(méi)有白費(fèi)，而與操作同等重要的，是她越來(lái)越深刻地領(lǐng)悟到責(zé)任的重要。

自工作以來(lái)，她學(xué)習(xí)過(guò)太多的案例，也處理過(guò)無(wú)數(shù)的故障，所有這些都讓她更加清醒地意識(shí)到，“鐵道行業(yè)不比其他行業(yè)，一旦出現(xiàn)事故很可能就是血淋淋的，一定要時(shí)時(shí)刻刻牢記自己的職責(zé)，因?yàn)橐坏┌l(fā)生問(wèn)題，我甚至也會(huì)搭上我的生命?！睆膭倓?cè)胄虚_(kāi)始，尼紅就堅(jiān)定了一個(gè)信念“一點(diǎn)都不能馬虎”，所以跟著師傅學(xué)習(xí)時(shí)，她非常小心謹(jǐn)慎，后來(lái)的工作中，她更是半點(diǎn)不敢松懈，“哪怕花費(fèi)多一點(diǎn)時(shí)間去重復(fù)，把所有干過(guò)的活兒再多看一遍，多檢查一點(diǎn)，我都寧愿，我的目的就是一個(gè)，不要出事?！?/p>

時(shí)至今日，回首來(lái)路，尼紅承受了太多的辛苦與辛酸，但一次次的突破與成功也為她帶來(lái)了由衷的滿足與欣慰。她說(shuō)，沒(méi)有對(duì)自己的要求，人就很難有動(dòng)力，盡管平靜地生活也是一種選擇，但她更愿意選擇另外一條拼搏的道路，這道路讓她可以證明自己的價(jià)值，可以成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

記者手記：與尼紅聊天，談到時(shí)下很多年輕人的焦慮－－認(rèn)為自己付出了很多，卻得不到應(yīng)有的回報(bào)。尼紅的觀點(diǎn)令人印象深刻，她說(shuō)：“有時(shí)候你認(rèn)為自己付出了，但是其他人也付出了，甚至比你付出得更多，那么如果想更多地超越自己、出類拔萃，你就需要比別人付出得多十倍、百倍，而不是僅僅嘴上說(shuō)著‘我覺(jué)得我付出了’。一定是需要真正實(shí)實(shí)在在地付出。”

對(duì)于今天的青少年來(lái)說(shuō)，尼紅當(dāng)年的付出也許很難想象，但如何看待自己的付出，如何找到自己的位置，卻是任何一個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中無(wú)法逃避的問(wèn)題。（記者 賈元熙）