第一篇：網(wǎng)絡(luò)安全高級工程師培訓(xùn)心得
網(wǎng)絡(luò)安全高級工程師培訓(xùn)心得
隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的不斷普及，政府及企事業(yè)單位已經(jīng)建立了良好的安全防范意識,擁有了抵御網(wǎng)絡(luò)安全威脅的基本能力和硬件設(shè)施。但受利益驅(qū)使，針對數(shù)據(jù)、信息、身份等竊取為主的入侵攻擊、機(jī)密信息泄露現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，網(wǎng)絡(luò)管理和安全管理人員急需要了解滲透與防御技術(shù)的內(nèi)幕知識，加強(qiáng)應(yīng)急響應(yīng)體系的科學(xué)構(gòu)建，掌握丟失數(shù)據(jù)的恢復(fù)方法，全面提高信息安全防范的實(shí)用操作技能。因而，對于我們網(wǎng)絡(luò)管理員而言，網(wǎng)絡(luò)安全是我們必須掌握一門技術(shù)。所以能參加這次計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，我感到很榮幸，故而倍加珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
本次培訓(xùn)主要任務(wù)是網(wǎng)絡(luò)安全的技術(shù)特點(diǎn)和應(yīng)用，以及系統(tǒng)安全漏洞引發(fā)的攻擊分析和硬盤數(shù)據(jù)恢復(fù)，本次培訓(xùn)采用理論與實(shí)踐相結(jié)合的培訓(xùn)方式，對我加深理論知識的理解非常有幫助。現(xiàn)將學(xué)習(xí)內(nèi)容和心得總結(jié)如下：
1、網(wǎng)絡(luò)掃描與風(fēng)險(xiǎn)評估
通過學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)掃描與風(fēng)險(xiǎn)評估技術(shù)，我掌握了OS掃描、端口掃描、漏洞掃描的相關(guān)知識，并可以熟練的操作XSCAN、NESSUS、NMAP等各類網(wǎng)絡(luò)漏洞掃描器，從而通過這些掃描器可以有效的了解我院網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)的各類故障，并可及時(shí)防范網(wǎng)絡(luò)攻擊故障。
2、網(wǎng)絡(luò)嗅探技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控管理
網(wǎng)絡(luò)嗅探技術(shù)是在應(yīng)用層進(jìn)行的分析底層網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)的技術(shù)，通過利用數(shù)據(jù)包分析軟件（Sniffer）截獲網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)包并進(jìn)行分析。通過對網(wǎng)絡(luò)嗅探技術(shù)的了解，明白了sniffer數(shù)據(jù)包分析軟件可以竊聽網(wǎng)絡(luò)中的密碼，觀察網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行情況，并進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)故障排查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)外部攻擊情況。
3、網(wǎng)絡(luò)安全現(xiàn)狀需求分析
通過學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全現(xiàn)狀需求分析，明確網(wǎng)絡(luò)安全的作用；網(wǎng)絡(luò)安全的趨勢分析，明確未來網(wǎng)絡(luò)安全的主要發(fā)展方向。學(xué)習(xí)了sniffer軟件安裝和使用，包括FTP明文抓包、http明文抓包、telnet明文抓包等網(wǎng)絡(luò)攻擊保護(hù)，明白了DOS攻擊和DDOS攻擊原理，并知道了如何對該網(wǎng)絡(luò)攻擊的防范。以及了解了目前網(wǎng)絡(luò)中常見的網(wǎng)絡(luò)釣魚技術(shù)，懂得了如何識別常見網(wǎng)絡(luò)釣魚的手段，并分清真假網(wǎng)站。
4、硬盤數(shù)據(jù)恢復(fù)
通過學(xué)習(xí)硬盤數(shù)據(jù)恢復(fù)明白了數(shù)據(jù)恢復(fù)就是由硬件缺陷導(dǎo)致不可訪問或不可獲得、或由
于誤操作等各種原因?qū)е聛G失的數(shù)據(jù)還原成正常數(shù)據(jù)。通過這次學(xué)習(xí)了解了數(shù)據(jù)災(zāi)難的幾種分類以及磁盤分區(qū)結(jié)構(gòu)分析，并熟練掌握了常用的數(shù)據(jù)恢復(fù)軟件DiskGenius和winhex等工具。
5、網(wǎng)絡(luò)攻擊模擬實(shí)踐
根據(jù)網(wǎng)絡(luò)攻擊的基本過程，利用攻擊軟件完成網(wǎng)絡(luò)掃描與網(wǎng)絡(luò)監(jiān)聽、網(wǎng)絡(luò)入侵、網(wǎng)絡(luò)后門與網(wǎng)絡(luò)隱身實(shí)現(xiàn)。理解了網(wǎng)絡(luò)踩點(diǎn)、網(wǎng)絡(luò)掃描和網(wǎng)絡(luò)監(jiān)聽技術(shù)、社會(huì)工程學(xué)攻擊、物理攻擊、暴力攻擊、漏洞攻擊、緩沖區(qū)溢出攻擊、網(wǎng)絡(luò)后門的概念，掌握了使用Windows 2000 無密碼登陸的方法登陸遠(yuǎn)程主機(jī)、用DOS 命令進(jìn)行IPC$入侵、IPC$入侵留后門的方法、IPC$入侵的防護(hù)知識、計(jì)算機(jī)木馬特點(diǎn)及其危害性、信息隱藏技術(shù)等。
6、入侵檢測系統(tǒng)與應(yīng)用
入侵檢測系統(tǒng)是防火墻的合理補(bǔ)充，防火墻之后的第二到安全閥門，幫助系統(tǒng)對付網(wǎng)絡(luò)攻擊，擴(kuò)展了系統(tǒng)管理員的安全管理能力提供了信息安全基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)的完整性。從計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中的若干關(guān)鍵點(diǎn)收集信息，并分析這些信息，在發(fā)現(xiàn)入侵行為與跡象后及時(shí)作出響應(yīng)，包括切斷網(wǎng)絡(luò)連接、記錄事件和報(bào)警等。并對網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行監(jiān)測，提供對外部攻擊和誤操作的實(shí)時(shí)保護(hù)。
總之通過這次安全培訓(xùn)，使我進(jìn)一步加強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)安全方面意識，業(yè)務(wù)知識與技術(shù)水平也有了一定程度的提高。因?yàn)橛辛伺嘤?xùn)老師的精彩視頻與細(xì)致講解，我學(xué)到了很多在書本上學(xué)不到的業(yè)務(wù)知識與技能，使我對網(wǎng)絡(luò)安全有了整體的認(rèn)識，對網(wǎng)絡(luò)安全體系有了更深刻的理解，并順利的通過了資格考試。
在此感謝辛勤工作的老師們，也感謝內(nèi)蒙古農(nóng)牧業(yè)科學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)，是你們?yōu)槲姨峁┝艘粋€(gè)這么好的學(xué)習(xí)的平臺，謝謝！
第二篇：網(wǎng)絡(luò)安全心得
網(wǎng)絡(luò)安全與密碼編碼學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
本學(xué)期我選修了網(wǎng)絡(luò)信息安全這門課，自從上了第一堂課，我的觀念得到了徹底的改觀。老師不是生搬硬套，或者是只會(huì)讀ppt的reader，而是一位真正在傳授自己知識的學(xué)者，并且老師語言生動(dòng)幽默，給了人很大的激勵(lì)去繼續(xù)聽下去。在課堂上，我也學(xué)到了很多關(guān)于密碼學(xué)方面的知識。
各種學(xué)科領(lǐng)域中，唯有密碼學(xué)這一學(xué)科領(lǐng)域與眾不同，它是由兩個(gè)相互對立、相互依存，而又相輔相成、相互促進(jìn)的分支學(xué)科組成。這兩個(gè)分支學(xué)科，一個(gè)叫密碼編碼學(xué)，另一個(gè)叫密碼分析學(xué)。
“密碼”這個(gè)詞對大多數(shù)人來說，都有一種高深莫測的神秘色彩。究其原因，是其理論和技術(shù)由與軍事、政治、外交有關(guān)的國家安全（保密）機(jī)關(guān)所嚴(yán)格掌握和控制、不準(zhǔn)外泄的緣故。
密碼學(xué)(Cryptology)一詞源自希臘語“krypto's”及“l(fā)ogos”兩詞，意思為“隱藏”及“消息”。它是研究信息系統(tǒng)安全保密的科學(xué)。其目的為兩人在不安全的信道上進(jìn)行通信而不被破譯者理解他們通信的內(nèi)容。
從幾千年前到1949年，密碼學(xué)還沒有成為一門真正的科學(xué)，而是一門藝術(shù)。密碼學(xué)專家常常是憑自己的直覺和信念來進(jìn)行密碼設(shè)計(jì)，而對密碼的分析也多基于密碼分析者（即破譯者）的直覺和經(jīng)驗(yàn)來進(jìn)行的。1949年，美國數(shù)學(xué)家、信息論的創(chuàng)始人 Shannon, Claude Elwood 發(fā)表了《保密系統(tǒng)的信息理論》一文，它標(biāo)志著密碼學(xué)階段的開始。同時(shí)以這篇文章為標(biāo)志的信息論為對稱密鑰密碼系統(tǒng)建立了理論基礎(chǔ)，從此密碼學(xué)成為一門科學(xué)。由于保密的需要，這時(shí)人們基本上看不到關(guān)于密碼學(xué)的文獻(xiàn)和資料，平常人們是接觸不到密碼的。1967年Kahn出版了一本叫做《破譯者》的小說，使人們知道了密碼學(xué)。20 世紀(jì)70年代初期，IBM發(fā)表了有關(guān)密碼學(xué)的幾篇技術(shù)報(bào)告，從而使更多的人了解了密碼學(xué)的存在。但科學(xué)理論的產(chǎn)生并沒有使密碼學(xué)失去藝術(shù)的一面，如今，密碼學(xué)仍是一門具有藝術(shù)性的科學(xué)。1976年，Diffie和 Hellman 發(fā)表了《密碼學(xué)的新方向》一文，他們首次證明了在發(fā)送端和接收端不需要傳輸密鑰的保密通信的可能性，從而開創(chuàng)了公鑰密碼學(xué)的新紀(jì)元。該文章也成了區(qū)分古典密碼和現(xiàn)代密碼的標(biāo)志。1977年，美國的數(shù)據(jù)加密標(biāo)準(zhǔn)（DES）公布。這兩件事情導(dǎo)致了對密碼學(xué)的空前研究。從這時(shí)候起，開始對密碼在民用方面進(jìn)行研究，密碼才開始充分發(fā)揮它的商用價(jià)值和社會(huì)價(jià)值，人們才開始能夠接觸到密碼學(xué)。這種轉(zhuǎn)變也促使了密碼學(xué)的空前發(fā)展。
最早的加密技術(shù)，當(dāng)屬凱撒加密法了。秘密金輪，就是加解密的硬件設(shè)備可以公用，可以大量生產(chǎn)，以降低硬件加解密設(shè)備的生產(chǎn)與購置成本。破譯和加密技術(shù)從來就是共存的，彼此牽制，彼此推進(jìn)。錯(cuò)綜復(fù)雜的加解密演算法都是為了能夠超越人力執(zhí)行能力而不斷演變的。Kerckhoffs原則、Shannon的完美安全性、DES算法、Rijndael算法??<
以上便是我在學(xué)習(xí)這門課中了解到的關(guān)于密碼學(xué)的一些常識問題，接著介紹我感興趣的部分。
在這門課中，我最感興趣的莫過于公鑰密碼學(xué)了。其實(shí)公鑰密碼學(xué)的核心基礎(chǔ)就是數(shù)學(xué)領(lǐng)域里某些問題的正反非對稱性，如整數(shù)分解問題（RSA）、離散對數(shù)問題（DL）和橢圓曲線問題（ECC），而這些問題無一例外地與數(shù)論有著千絲萬縷的聯(lián)系。偉大的數(shù)學(xué)家高斯曾經(jīng)說過“數(shù)學(xué)是科學(xué)的皇后，數(shù)論是數(shù)學(xué)中的皇冠”，然而很遺憾的是，在我國的教育體系中無論是初等教育還是高等教育對于數(shù)論的介紹幾乎是一片空白，唯一有所涉及的是初高中的數(shù)學(xué)競賽，但這種覆蓋面肯定是極其有限的。本章并未對數(shù)論作完整的介紹，而只是將與
書中內(nèi)容相關(guān)的知識加以闡述，分別包括歐幾里得定理和擴(kuò)展的歐幾里得定理、歐拉函數(shù)以及費(fèi)馬小定理和歐拉定理，其中歐幾里得定理部分有比較詳細(xì)的推導(dǎo)和演算，后兩者則僅給出結(jié)論和使用方法。不過考慮到這幾部分內(nèi)容獨(dú)立性較強(qiáng)，只要我們對質(zhì)數(shù)、合數(shù)及分解質(zhì)因數(shù)等基礎(chǔ)知識有比較扎實(shí)的理解那么閱讀起來應(yīng)該還是難度不大的。而對于歐拉函數(shù)以及費(fèi)馬小定理和歐拉定理，其證明方法并不是很難，我們也可在網(wǎng)上找到相關(guān)過程；不過其應(yīng)用卻是相當(dāng)重要，尤其是費(fèi)馬小定理，是Miller-Rabbin質(zhì)數(shù)測試的基礎(chǔ)。我覺得喜歡數(shù)學(xué)的同學(xué)一定會(huì)喜歡上這門課，這門課所涉及的數(shù)學(xué)知識頗為豐富，包括數(shù)論、高等代數(shù)、解析幾何、群論等諸多領(lǐng)域。
此外，課堂上老師所講的各種算法（如Diffie和Hellman的經(jīng)典算法）影響直至今日，促成了各種新興算法的形成，且多次地被引用。經(jīng)典猶在，密碼學(xué)新的開拓仍舊在繼續(xù)，仍舊令人期待。
第三篇：心得感想(網(wǎng)絡(luò)安全)
計(jì)算機(jī)科學(xué)導(dǎo)論心得感想（網(wǎng)絡(luò)安全）
這次的課程講的內(nèi)容是網(wǎng)絡(luò)安全?！熬W(wǎng)絡(luò)安全”這個(gè)詞在生活中我們經(jīng)常聽到，很容易想到電腦里情報(bào)的泄露和竊取。從嚴(yán)格的定義上來說，系統(tǒng)的正常情況是對用戶進(jìn)行的預(yù)期輸入提供相對應(yīng)的輸出，而安全則意味著就算有攻擊者對系統(tǒng)進(jìn)行了非預(yù)期的輸入，系統(tǒng)也不會(huì)在某個(gè)方面出問題。網(wǎng)絡(luò)安全分為三個(gè)方面：“機(jī)密性”——系統(tǒng)或用戶的敏感信息不會(huì)被攻擊者竊取，“完整性”——內(nèi)容不會(huì)被篡改或者偽造，“可用性”——攻擊行為不會(huì)阻礙用戶正常使用系統(tǒng)。而攻擊行為則有很多種，一半是利用操作系統(tǒng)或網(wǎng)絡(luò)、應(yīng)用上的漏洞進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)嗅探和攻擊，我們平時(shí)很熟悉的電腦病毒和網(wǎng)站被黑就是屬于這種攻擊行為。
隨著近年來網(wǎng)絡(luò)的普及，累計(jì)被發(fā)現(xiàn)的漏洞也不斷增多。這些漏洞還滋生出了黑色市場，有人通過發(fā)現(xiàn)程序的漏洞來賣錢。而這些漏洞也給了網(wǎng)絡(luò)攻擊更多的可乘之機(jī)。比如僵尸網(wǎng)絡(luò)攻擊，就是盜用IP地址和帶寬偽裝成普通用戶，利用被感染的IP地址來進(jìn)行發(fā)送垃圾郵件、點(diǎn)擊欺詐等行為。再比如網(wǎng)絡(luò)DOS，通過放大少量的數(shù)據(jù)包來增加網(wǎng)絡(luò)流量，從而攻倒一個(gè)大型網(wǎng)站，不僅可以發(fā)生在任何層次上，而且現(xiàn)在的Internet也無法與之對抗。
另一個(gè)嚴(yán)重的網(wǎng)絡(luò)安全問題則是網(wǎng)絡(luò)釣魚。據(jù)統(tǒng)計(jì)每年網(wǎng)絡(luò)釣魚造成損失約為15~20億美元。釣魚網(wǎng)站的典型特征有生存時(shí)間較短，與模仿的頁面相似，可疑的URL等等。在釣魚網(wǎng)站上用戶很容易被誘騙輸入口令到不安全的非口令字段，從而引起信息泄露。我們常常在新聞中看到的釣魚網(wǎng)站詐騙就是用這種方式騙走被害人的信息，造成財(cái)產(chǎn)損失。
而隨著近幾年移動(dòng)信息端的發(fā)展，手機(jī)、平板電腦等漸漸成為現(xiàn)代人的新寵。與此同時(shí)移動(dòng)信息的安全問題也不斷產(chǎn)生。日常生活中幾乎每個(gè)人都曾遇到過垃圾短信、騷擾電話、惡意扣費(fèi)甚至是惡意信息竊取、資料篡改，這些行為都屬于移動(dòng)安全威脅。與此同時(shí)還有在智能機(jī)上尤為嚴(yán)重的惡意軟件問題，用戶在下載五花八門的軟件時(shí)很難確保自己下載的軟件是安全無害的，更不用說有些手機(jī)在出廠時(shí)就被安上了木馬軟件，這已儼然形成了一條黑色的產(chǎn)業(yè)鏈。
在這次的講座上教授為我們介紹了許多種網(wǎng)絡(luò)攻擊行為，內(nèi)容十分豐富。我也感覺對自己置身的信息環(huán)境有了更多的了解。對于網(wǎng)絡(luò)攻擊行為，了解的越多才更能看清事實(shí)，從而不被蒙蔽。
第四篇：高級工程師
高級工程師的專業(yè)分類
工民建工程師、建筑工程師、建設(shè)設(shè)計(jì)工程師、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)工程師、建設(shè)藝術(shù)設(shè)計(jì)工程師、建設(shè)裝飾工程師、建筑施工工程師、建筑水電安裝工程師、消防水電工程師、給排水工程師、測量工程師、地質(zhì)勘測工程師、建筑預(yù)算工程師、建筑管理工程師、道路與橋梁工程師、土木工程工程師、市政工程師、機(jī)械工程師、電氣工程師、電氣設(shè)備工程師、計(jì)算機(jī)工程師、自動(dòng)化工程師、機(jī)電設(shè)備工程師、電子儀表工程師、機(jī)械設(shè)計(jì)工程師、鑄造設(shè)計(jì)工程師、機(jī)械制造工程師、采礦工程師、水利水電工程師、通信工程工程師、電子信息工程工程師、農(nóng)藝師、園藝師、園林設(shè)計(jì)工程師、船舶技術(shù)工程師、冷凍工程師、化工工程師、熱處理工程師、暖通工程師、公路工程師、土建工程師、土建結(jié)構(gòu)工程師、機(jī)電一體化工程師、光電子技術(shù)工程師、暖通空調(diào)安裝工程師、造價(jià)工程師、建筑監(jiān)理工程師、路橋工程師、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用工程師、電子技術(shù)工程師、電子信息工程師等專業(yè)。高級工程師所具備的能力
①具有解決生產(chǎn)過程或綜合技術(shù)管理中本專業(yè)領(lǐng)域重要技術(shù)問題的能力。
②有系統(tǒng)廣博的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)技術(shù)知識，掌握本專業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀和現(xiàn)代管理的發(fā)展趨勢。
③有豐富的生產(chǎn)、技術(shù)管理工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在生產(chǎn)、技術(shù)管理工作中有顯著成績和社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益。
④能夠指導(dǎo)工程師的工作和學(xué)習(xí)。
研究、設(shè)計(jì)部門
①具有獨(dú)立承擔(dān)重要研究課題或有主持和組織重大工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)的能力，能解決本專業(yè)領(lǐng)域的關(guān)鍵性技術(shù)問題。
②有系統(tǒng)堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)技術(shù)知識，掌握本專業(yè)領(lǐng)域國內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。
③有豐富的工程技術(shù)研究、設(shè)計(jì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，取得過具有實(shí)用價(jià)值或顯著社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益的研究、設(shè)計(jì)成果，或發(fā)表過有較高水平的技術(shù)著作、論文。
④能夠指導(dǎo)工程師、研究生的工作和學(xué)習(xí)。
正高級工程師的資格獲取非常困難。一般來說需要具備以下兩個(gè)條件。
獲得高級工程師資格5年以上。
工作中有突出表現(xiàn)，獲得省級或者國家級相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)。
滿足條件后的高級工程師可申報(bào)研究員級高級工程師或者教授級高級工程師。
高級工程師職稱評定條件 資格獲取
獲得高級工程師資格需要以下幾個(gè)條件。
本科畢業(yè)及以上，獲得工程師資格5年以上，可以申報(bào)高級工程師。
博士畢業(yè)，獲得工程師資格2年以上?？梢陨陥?bào)高級工程師。
通過職稱計(jì)算機(jī)能力考試獲得相應(yīng)證書（獲得計(jì)算機(jī)水平資格考試程序員級別及以上級別可以免考,對應(yīng)與相關(guān)省級計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試）
通過職稱外語考試獲得相應(yīng)證書（一般需要通過A級考試，按各省規(guī)定不同，有的省份只要求B級）
準(zhǔn)備材料和論文報(bào)評委會(huì)審批（或參加相應(yīng)資格的專業(yè)技術(shù)資格高級資格考試）
獲得高級資格后企業(yè)發(fā)高級工程師聘書
工程師分類
土木工程師
土木工程師是指從事普通工農(nóng)業(yè)與民用建筑物、構(gòu)筑物建造施工的設(shè)計(jì)，組織并監(jiān)督施工的工程技術(shù)人員。需要擁有土木工程、交通工程、暖通工程、給水排水工程等專業(yè)，本科或本科以上學(xué)歷；一般要求五到十年不等土建施工、房產(chǎn)開發(fā)等施工現(xiàn)場管理、技術(shù)質(zhì)量現(xiàn)場監(jiān)管經(jīng)驗(yàn)，熟悉土木工程行業(yè)專業(yè)知識、技術(shù)規(guī)范，施工工藝及工程造價(jià)的預(yù)決算方法，并能獨(dú)立完成實(shí)踐操作；具有較強(qiáng)的圖紙審核能力和計(jì)算機(jī)操作技能，能熟練運(yùn)用CAD制圖等軟件；具備良好的組織管理能力、臨場應(yīng)變能力、分析規(guī)劃能力、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力、溝通表達(dá)能力等；
電氣工程師
電氣工程師是國家考核認(rèn)證的，單位出具的沒有資質(zhì)效力。國家電氣工程師是強(qiáng)電方面的，要從事弱電方面的，可以考電子工程師和電氣智能工程師。
軟件工程師
軟件工程師一般指從事軟件開發(fā)職業(yè)的人。軟件工程師跟一般程序員的分別，在于一個(gè)程序員的工作是按照指定的規(guī)格進(jìn)行編碼，而軟件工程師的工作則需要設(shè)計(jì)和規(guī)劃。不過，由于現(xiàn)時(shí)社會(huì)的分工愈來愈模糊，軟件工程師跟程序員的分工也愈不明顯。但對于嚴(yán)格執(zhí)行CMM的機(jī)構(gòu)來說，各人的工作分野比較清晰，這有助于了解軟件工程師跟一般程序員的分別。
成本工程師
成本工程師是專門從事成本管理系統(tǒng)工程的研究、設(shè)計(jì)、實(shí)施和改進(jìn)并具有一定成本管理技術(shù)的專業(yè)人員。
成本工程師從工程的視角來認(rèn)識和解釋成本（而不是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)視角），其基本任務(wù)就是將組織資源的合理使用和利用、減少資源代價(jià)、實(shí)現(xiàn)組織的戰(zhàn)略和利潤最大化以及提升組織的競爭力作為一個(gè)整體系統(tǒng)，去進(jìn)行研究、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)、分析、改進(jìn)和保證組織的成本水平。因此，成本工程師關(guān)注的是組織的資源、利潤、戰(zhàn)略和競爭力這四個(gè)維度，并致力于保證成本水平滿足這四個(gè)維度的預(yù)期要求。
成本工程師是時(shí)代發(fā)展的必然產(chǎn)物，是人們認(rèn)識成本工程的結(jié)果，是組織成本管理與控制的需要，是成本人的使命和榮譽(yù)的召喚。
注冊造價(jià)工程師考試介紹
注冊造價(jià)工程師是指由國家授予資格并準(zhǔn)予注冊后執(zhí)業(yè)，專門接受某個(gè)部門或某個(gè)單位的指定、委托或聘請，負(fù)責(zé)并協(xié)助其進(jìn)行工程造價(jià)的計(jì)價(jià)、定價(jià)及管理業(yè)務(wù)，以維護(hù)其合法權(quán)益的工程經(jīng)濟(jì)專業(yè)人員。國家在工程造價(jià)領(lǐng)域?qū)嵤┰靸r(jià)工程師執(zhí)業(yè)資格制度。凡從事工程建設(shè)活動(dòng)的建設(shè)、設(shè)計(jì)、施工、工程造價(jià)咨詢、工程造價(jià)管理等單位和部門，必須在計(jì)價(jià)、評估、審查（核）、控制及管理等崗位配套有造價(jià)工程師執(zhí)業(yè)資格的專業(yè)技術(shù)人員。
造價(jià)工程師考試介紹
注冊造價(jià)工程師是指由國家授予資格并準(zhǔn)予注冊后執(zhí)業(yè)，專門接受某個(gè)部門或某個(gè)單位的指定、委托或聘請，負(fù)責(zé)并協(xié)助其進(jìn)行工程造價(jià)的計(jì)價(jià)、定價(jià)及管理業(yè)務(wù)，以維護(hù)其合法權(quán)益的工程經(jīng)濟(jì)專業(yè)人員。國家在工程造價(jià)領(lǐng)域?qū)嵤┰靸r(jià)工程師執(zhí)業(yè)資格制度。凡從事工程建設(shè)活動(dòng)的建設(shè)、設(shè)計(jì)、施工、工程造價(jià)咨詢、工程造價(jià)管理等單位和部門，必須在計(jì)價(jià)、評估、審查（核）、控制及管理等崗位配套有造價(jià)工程師執(zhí)業(yè)資格的專業(yè)技術(shù)人員。
工程師職稱評定條件
中專學(xué)歷，從事專業(yè)技術(shù)工作滿二十年以上，其中受聘助理級滿五年； 大專學(xué)歷，從事專業(yè)技術(shù)工作滿五年以上； 本科學(xué)歷，從事專業(yè)技術(shù)工作滿四年以上；
研究生或雙學(xué)士學(xué)位學(xué)歷，從事專業(yè)技術(shù)工作滿二年以上； 博士學(xué)歷，從事專業(yè)技術(shù)工作滿一年以上；
《工程技術(shù)人員職務(wù)試行條例》規(guī)定的任職基本條件：
擔(dān)任工程師職務(wù)，應(yīng)具備下列條件：
1、具備下列部門之一的條件
（1）生產(chǎn)、技術(shù)管理部門
①基本掌握現(xiàn)代生產(chǎn)管理和技術(shù)管理的方法，有獨(dú)立解決比較復(fù)雜的技術(shù)問題的能力。
②能夠靈活運(yùn)用本專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)技術(shù)知識，熟悉本專業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。
③有一定從事生產(chǎn)技術(shù)管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，取得有實(shí)用價(jià)值的技術(shù)成果和經(jīng)濟(jì)效益。
④能夠指導(dǎo)助理工程師的工作和學(xué)習(xí)。
（2）研究、設(shè)計(jì)部門
①有獨(dú)立承擔(dān)較復(fù)雜項(xiàng)目的研究、設(shè)計(jì)工作能力，能解決本專業(yè)范圍內(nèi)比較復(fù)雜的技術(shù)問題。
②較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)技術(shù)知識，熟悉本專業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。
③有一定從事工程技術(shù)研究、設(shè)計(jì)工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能吸收、采用國內(nèi)外先進(jìn)技術(shù)，在提高研究、設(shè)計(jì)水平和經(jīng)濟(jì)效益方面取得一定成績。
④能夠指導(dǎo)助理工程師的工作和學(xué)習(xí)。
2、獲得博士學(xué)位后，經(jīng)考察合格；獲得碩士學(xué)位或取得第二學(xué)士學(xué)位，從事助理工程師工作二年左右；獲得學(xué)士學(xué)位或大學(xué)本科畢業(yè)，從事助理工程師工作四年以上；大學(xué)專科畢業(yè)，從事助理工程師工作五年以上。
若滿足以上條件，所在單位會(huì)向上級主管部門申請，組織評審時(shí)，評審對象應(yīng)提交的材料按如下順序裝訂成冊（如材料多可以分成2冊）：
（1）材料目錄；
（2）學(xué)歷證書（復(fù)印件）1份；
（3）專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證書（復(fù)印件）1份；
（4）聘任書（或聘約書）（任期內(nèi)連續(xù)）1套；
（5）外語考試合格證書（復(fù)印件）或《外語免試審核表》（附表5）或《外語考試成績審定表》（附表）1份；
（6）計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考核合格證（復(fù)印件），屬于免試對象的提供計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)證書復(fù)印件或45周歲以上的身份證復(fù)印件1份；
（7）單位轉(zhuǎn)體文件或工資轉(zhuǎn)移單（轉(zhuǎn)體單位或分流人員必附）1份；
（8）《破格推薦高、中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)審批表》批件（附表）1份；
（9）個(gè)人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)（打印稿）1份；
（10）專業(yè)技術(shù)人員考核表（事業(yè)單位人員為《事業(yè)單位工作人員考核登記表》）（近兩年考核表）1套；
若要分冊自以下材料開始，裝訂順序如下：
（1）材料目錄（本冊）；
（2）論文、論著或研究報(bào)告（復(fù)印件），已經(jīng)發(fā)表的論文、論著應(yīng)同時(shí)提供刊物的封面及目錄復(fù)印件1套；
（3）研究成果（復(fù)印件）1套；
（4）項(xiàng)目獲獎(jiǎng)證書等（復(fù)印件）1套。
以下材料不需要裝訂：
（1）《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審表》（不得打印和復(fù)?。?份；
（2）《推薦工程師職務(wù)任職資格人員情況綜合表》（附表8）統(tǒng)一使用B4規(guī)格紙張，一式25份；
（3）外語考試合格證原件，或《外語免試審核表》或《外語考試成績審定表》（內(nèi)容與裝訂成冊中一樣）1份；
（4）計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考核合格證原件，或計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)證書復(fù)印件，或45周歲以上的身份證復(fù)印件1份；
（5）《破格推薦高、中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)審批表》批件1份（內(nèi)容與裝訂成冊中一樣）；
（6）提交多篇論文或著作者，請選一篇為代表作并注明。
助理機(jī)械工程師職稱條件
1、具有完成一般性技術(shù)工作的實(shí)際能力。
2、能夠運(yùn)用本專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)技術(shù)知識。
3、獲得碩士學(xué)位或取得第二學(xué)士學(xué)位，經(jīng)考察合格；獲得學(xué)士學(xué)位或大學(xué)本科畢業(yè)，在工程技術(shù)崗位上見習(xí)一年期滿，經(jīng)考察合格；大學(xué)?？飘厴I(yè)，從事技術(shù)員工作二年以上；中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)，從事技術(shù)員工作四年以上。
助理機(jī)械工程師職稱的評定
初級職稱（助理工程師）很好評，各地的程序大同小異，只要符合條件，持相關(guān)資料，填表上交就成了。更詳細(xì)的內(nèi)容可以到當(dāng)?shù)厝耸戮肿稍?。下面助理機(jī)械工程師職稱的評定要求及注意事項(xiàng)供參考：
助理機(jī)械工程師職稱有關(guān)要求：
1、申報(bào)對象：在專業(yè)技術(shù)崗位上工作的人員。（公務(wù)員就不行）
2、初定職稱級別及條件：（不同學(xué)歷評定時(shí)間不一樣）
（1）中專畢業(yè)，工作滿一年，可初定“員級職稱” ；初定“員級職稱”后從事本專業(yè)技術(shù)工作滿四年，可再初定“助理級職稱” ；
（2）大專畢業(yè)，工作滿一年，可初定“員級職稱”；再從事本專業(yè)工作兩年，可初定“助理級職稱” ；
（3）大學(xué)本科畢業(yè)，工作滿一年，可初定“助理級職稱” ；
（4）碩士學(xué)位獲得者，再從事本專業(yè)工作三年，可初定“中級職稱” ；
（5）博士學(xué)位獲得者，可初定“中級職稱” ；
3、需提供材料：
（1）擬申報(bào)職稱人員身份證、學(xué)歷證書、員級職稱證書原件及復(fù)印件；
（2）近期一寸免冠照片四張；
4、申報(bào)程序及手續(xù)：
（1）對擬申報(bào)職稱人員進(jìn)行資格審核，**查驗(yàn)，發(fā)放《初級專業(yè)技術(shù)任職資格申報(bào)表》空白表；
（2）本人填寫《初級專業(yè)技術(shù)任職資格申報(bào)表》一式二份；
（3）單位人事部門對其德、能、勤、績進(jìn)行全面考核，經(jīng)考核合格的，將有關(guān)材料報(bào)市人才市場。
（4）市職稱辦審核后，下發(fā)任職資格文件和資格證書。
助理工程師的種類
初級 職稱評定工程師專業(yè)分類：土木建筑、土建結(jié)構(gòu)、土建監(jiān)理、土木工程、巖石工程、巖土、土巖方、風(fēng)景園林、園藝、園林、園林建筑、園林工程、園林綠化、古建筑園林、工民建、工民建安裝、建筑、建筑管理、建筑工程、建筑工程管理、建筑施工、建筑設(shè)計(jì)、建筑裝飾、建筑監(jiān)理、裝修裝飾、裝飾、測量、工程測量、電力、電子、電子信息、電子系統(tǒng)、電氣、電氣工程、電氣設(shè)備、電氣自動(dòng)化、工業(yè)自動(dòng)化、制冷與空調(diào)維護(hù)、暖通、暖通空調(diào)安裝、腐蝕與防護(hù)、熱能動(dòng)力、機(jī)電、機(jī)電工程、機(jī)電一體化、光電子技術(shù)、化工、化工機(jī)械、機(jī)械、機(jī)械制造、機(jī)械設(shè)計(jì)制造、機(jī)械機(jī)電、汽車維修、設(shè)備安裝、水利、水利水電、水電、水暖、水電安裝、水電工程、給排水、鍋爐、窯爐、路橋、路橋施工、道路與橋梁、隧道工程、計(jì)算機(jī)技術(shù)、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、市政、市政工程、市政道路工程、建筑預(yù)決算、概預(yù)算、結(jié)構(gòu)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、通信、安全、造價(jià)、講師、統(tǒng)計(jì)師等。助理工程師評定條件： 初級職稱評定條件：
（1）大學(xué)本科畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作一年以上。
（2）大學(xué)?？飘厴I(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作二年以上。
（3）中專畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作三年以上。
（4）高中畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作七年以上。
（5）初中以下學(xué)歷人員，從事專業(yè)技術(shù)工作十年以上，同時(shí)應(yīng)具備員級職務(wù)。
第五篇：觀看網(wǎng)絡(luò)安全直播心得
觀看網(wǎng)絡(luò)安全直播心得合集8篇
觀看網(wǎng)絡(luò)安全直播心得體會(huì)八篇【一】
如今科技越來越發(fā)達(dá)，網(wǎng)絡(luò)自然而然地成為了人類的“好幫手”。但眾所周知，網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”，我們能夠從中學(xué)習(xí)到許多正面的知識，但在不知不覺中也可能有一些“黑暗漩渦”正虎視眈眈地盯著我們，隨時(shí)準(zhǔn)備將我們吸進(jìn)黑洞中……
因此，“綠色上網(wǎng)”成為了我們的網(wǎng)絡(luò)宣言。綠色上網(wǎng)，就是指合理上網(wǎng)，遵守網(wǎng)絡(luò)的法律與道德規(guī)則，利用網(wǎng)絡(luò)的好處，拒絕網(wǎng)絡(luò)的壞處。下面我就為大家分享一下我的“綠色上網(wǎng)經(jīng)”：
NO·1網(wǎng)上學(xué)習(xí)，增加知識
在我們的學(xué)習(xí)過程中往往會(huì)遇到一些難題，而單單憑著生活中老師與我們的能力可能不足以完美地解決這個(gè)問題。這時(shí)我們的“網(wǎng)絡(luò)老師”就會(huì)閃亮登場了——我們可以上網(wǎng)查詢百度，也可以向網(wǎng)友請教，互相分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)等等。比如我們在學(xué)習(xí)《音樂巨人貝多芬》這一課時(shí)，就是從網(wǎng)絡(luò)上查找的關(guān)于貝多芬的名言警句、生活經(jīng)歷等等，通過這些資料，我們更加深刻地了解了貝多芬。
NO·2網(wǎng)線相連，收獲友誼
網(wǎng)絡(luò)有一個(gè)很神奇的功效——它可以使地球變成一個(gè)小小的村莊，哪怕我們遙隔千里，也可以通過網(wǎng)絡(luò)一起聊天，增進(jìn)友誼?，F(xiàn)在各種各樣的網(wǎng)站令我們眼花繚亂，我們要選擇一些健康向上的網(wǎng)站進(jìn)去和里面的朋友學(xué)習(xí)，一起交流自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，一起分享生活中的趣事。就如同我們校訊通上的朋友一起，盡管有的還未曾謀面，但心早已緊緊相依。
NO·3娛樂心情，拒絕沉迷
有了網(wǎng)絡(luò)，我們的娛樂生活也變得五彩繽紛——當(dāng)我們在外忙碌一天筋疲力盡地回到家里，我們可以在網(wǎng)絡(luò)上面看電影來緩解緊張的心情；當(dāng)我們?yōu)榱虽佁焐w地的作業(yè)而頭昏眼花時(shí)，我們可以播放一曲曼妙的電梯音樂，跟著旋律輕輕揮動(dòng)筆桿……當(dāng)然，我們也可以在周末時(shí)打打游戲，豐富一下自己的課外生活。但打游戲一定要適度，如果我們過于沉迷，就會(huì)將自己丟失在網(wǎng)絡(luò)世界里，輕則影響學(xué)習(xí)和正常生活，重則一蹶不振，悔恨一生。所以，我們在娛樂的同時(shí)，也要抵抗住誘惑，拒絕沉迷在網(wǎng)絡(luò)里。
網(wǎng)絡(luò)是一盒彩色鉛筆，里面有令人振奮的紅色，有純凈如水的藍(lán)色，有純真溫暖的橙色，有積極向上的綠色，也有低沉灰暗的黑色……綠色上網(wǎng)，就是要發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)五彩的作用，但要抵抗住黑色、灰色的誘惑。綠色上網(wǎng)——我能行，相信你也能行！
觀看網(wǎng)絡(luò)安全直播心得體會(huì)八篇【二】
當(dāng)今社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)普及到千家萬戶，給人們帶來許多方便。但是，網(wǎng)絡(luò)也是一把雙刃劍，在給許多人帶來方便的同時(shí)，它也在危害相當(dāng)一部分人，特別是我們青少年。
網(wǎng)絡(luò)為我們打開了許多不知道的世界窗口，人們可以通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)，獲得豐富的文化知識；可以通過上網(wǎng)，了解全世界的各種奇聞怪事，同時(shí)增長科學(xué)知識。更有甚者，人們現(xiàn)在還能在網(wǎng)上做買賣。我的一位同學(xué)，就是一個(gè)合格的網(wǎng)民，他本來學(xué)習(xí)就好，而且家庭條件優(yōu)越，他就憑借著自身優(yōu)勢合理地使用電腦，從不登錄不良網(wǎng)站，從不沉迷虛擬世界，只查閱自己應(yīng)該查閱的東西，來充實(shí)自己的大腦，學(xué)到了很多在我們同一年齡段學(xué)不到的科學(xué)文化知識。當(dāng)時(shí)我們都你他是“一臺小電腦“。網(wǎng)絡(luò)給我們帶來了很多益處。
當(dāng)然，青少年中不合格的網(wǎng)民占多數(shù)。就拿我們學(xué)校來說，治理學(xué)生上網(wǎng)是老生常談的事了，與其說他們上網(wǎng)，毋寧說他們是逃避現(xiàn)實(shí)?，F(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)虛擬世界足以讓人沉醉其中，為什么學(xué)校三令五聲地說禁止上網(wǎng)，但總斷不了根?就是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)虛擬世界太吸引人了，一般人是不能自拔的。電腦中的虛擬世界與現(xiàn)實(shí)形成強(qiáng)烈反差，在里面，他們可以結(jié)拜兄弟，共進(jìn)退，共分享，可以做任何他們想做的事情，不受約束。這正是他們所想要的，那或許才是他們真正的精神家園。這一切都罪在網(wǎng)絡(luò)，如果沒有網(wǎng)絡(luò)，他們怎么能沉迷其中?網(wǎng)絡(luò)使許多青少年誤入歧途，荒廢學(xué)業(yè)和光明前途，網(wǎng)絡(luò)給我們帶來了很多害處。
雖說網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，但我認(rèn)為，使用哪一刃還是取決于人自身，不然怎么會(huì)有合格網(wǎng)民和不合格網(wǎng)民呢?所以人們應(yīng)該加強(qiáng)自我約束力，合理使用電腦網(wǎng)絡(luò)，自然雙刃就會(huì)變成單刃。
觀看網(wǎng)絡(luò)安全直播心得體會(huì)八篇【三】
現(xiàn)在是一個(gè)信息時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)成了一個(gè)必不可少的東西。
網(wǎng)絡(luò)有許多好處，例如：可以查出你想要的資料；可以在網(wǎng)上購物；可以網(wǎng)絡(luò)教學(xué)；可以進(jìn)行網(wǎng)上視頻，將你和遠(yuǎn)隔千里的親人朋友聯(lián)系在一起；還可以通過學(xué)校建立的校訊通網(wǎng)，瀏覽其他同學(xué)的精彩博文，交友。
我經(jīng)常上網(wǎng)關(guān)注校訊通，看同學(xué)的博文，還有友人的`博文，我們互相留言，我從那里學(xué)到了很多不一樣的東西，還結(jié)交了許多朋友，給我的生活和學(xué)習(xí)帶來了無限樂趣。
我的爸爸在外地工作，不經(jīng)常回家，現(xiàn)在有了網(wǎng)絡(luò)視頻，我們經(jīng)常在網(wǎng)上可以面對面說話，這樣即可以解決對爸爸的思念，又可以省錢。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)在學(xué)校已經(jīng)實(shí)行，我們老師只要在電腦上點(diǎn)一下我們想要的知識，與其連接的電視屏幕上立刻就出現(xiàn)了，有時(shí)候，我碰到了一些難題，只要在網(wǎng)上一查，便可揭曉問題的答案為什么這樣做。我們學(xué)校在舉辦詩歌節(jié)活動(dòng)會(huì)的時(shí)候，就是通過網(wǎng)絡(luò)從報(bào)告廳傳遞到我們各個(gè)教室的。當(dāng)今時(shí)代，網(wǎng)上購物也非常普遍，今年的情人節(jié)，我爸爸沒有回來，他給媽媽在網(wǎng)上預(yù)訂了一個(gè)手提包，就在2月14號早上到的。網(wǎng)上購物即可省體力逛街，又省時(shí)間，還很方便。你想要什么東西，應(yīng)有盡有。網(wǎng)絡(luò)雖好，但也有壞處，例如，有些小朋友控制不住自己在網(wǎng)上經(jīng)常打游戲，不僅耽誤了學(xué)習(xí)，還讓視力下降。網(wǎng)上還有一些不健康的信息，把人引上犯罪道路。
我們現(xiàn)在年齡還少，一定要把握好上網(wǎng)的度，別害了自己。綠色上網(wǎng)是讓我們掌握更多的知識，做一名對社會(huì)有用的人才。
觀看網(wǎng)絡(luò)安全直播心得體會(huì)八篇【四】
若說網(wǎng)絡(luò)，可能會(huì)有兩方別派，一方覺網(wǎng)絡(luò)無論對日常生活亦或?qū)ぷ饔袠O大的好處、方便；而另一方會(huì)覺網(wǎng)絡(luò)顛倒是非黑白、曲直，對些許人造成了極大的傷害。
是了，網(wǎng)絡(luò)就是如此，正如道家老子先生所認(rèn)知的：世間的事物都有其對立兩面。網(wǎng)絡(luò)亦是如此，有黑，亦有白；有正，亦有反?？墒?，人們又是否想過，對立兩面是可相互轉(zhuǎn)化的。
我曾在網(wǎng)絡(luò)上看到些許的文章，確是顛倒了事物的實(shí)意；但我也看到過些許文章，寫的自然是極好的，不但把世界上的事物寫的“清白”，且亦反映了當(dāng)下這個(gè)世界的丑惡、虛偽。這是為什么呢?為什么有人寫文章會(huì)顛倒實(shí)意，而有人會(huì)寫出深度、奧義呢?
我想，是因?yàn)閷懳牡娜诵愿瘛⑿睦锊凰屏T；亦或有些人看到事物的苗頭就“妄下斷語”，而有些人卻會(huì)看清事物再作言論。然，在如今社會(huì)里大多是前者頗多、后者略少些罷了。這種現(xiàn)象，深刻的表現(xiàn)出了許多東西，也反映了當(dāng)代人的素質(zhì)、修養(yǎng)等。
我每每看到那些惡語相向、顛倒是非黑白的文章時(shí)，我會(huì)疑問，是有著怎樣心理的人才會(huì)寫出如此之文章，又是如何有那所謂的“勇氣”發(fā)表的，當(dāng)他看到自己的文章或被唾棄、或被贊同時(shí)，又是何表情與心理的呢?
再看看那些正能量的好文章，我們會(huì)被感動(dòng)、震撼，因?yàn)槲覀冃膽颜x之心，我們心存善念之舉，我們心向光明之道，我們常懷感念之愛。正因?yàn)槿绱?，我們的身邊，我們的生活中常有感?dòng)、正能量陪伴，而這些感動(dòng)、正能量需要網(wǎng)絡(luò)來傳達(dá)，傳達(dá)給每一個(gè)人，讓我們心存善念，讓這份溫暖輻射你我。
縱觀我們學(xué)校、我們身邊，處處充滿這份溫暖：老師的誨人不倦，同學(xué)的互幫互助，課上的爭相發(fā)言，課下的交流探討，競技場上的吶喊助威，大家的齊心協(xié)力……
作為學(xué)生的我，在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，我不會(huì)去學(xué)那些惡語連篇的人發(fā)表言論，更不會(huì)追隨顛倒黑白的作者，我會(huì)更多的掌握文化知識，做一個(gè)真正的中國好網(wǎng)民。
觀看網(wǎng)絡(luò)安全直播心得體會(huì)八篇【五】
青少年的健康成長，關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定，關(guān)系到民族的興旺和國家的前途。因此，教育和保護(hù)好下一代，具有十分重要的意義。中學(xué)階段是一個(gè)人成長的重要時(shí)期，中學(xué)教育尤其是中學(xué)生安全教育的成敗直接關(guān)系到一個(gè)人將來是否成為人才。
隨著信息時(shí)代的到來，形形色色的網(wǎng)吧如雨后春筍般在各個(gè)城鎮(zhèn)應(yīng)運(yùn)而生。范文網(wǎng)它們中有一些是正規(guī)掛牌網(wǎng)吧，但多數(shù)是一些無牌的地下黑色網(wǎng)吧，這些黑色網(wǎng)吧瞄準(zhǔn)的市場就是青少年學(xué)生。一些學(xué)生迷上網(wǎng)絡(luò)游戲后，便欺騙家長和老師，設(shè)法籌資，利用一切可利用的時(shí)間上網(wǎng)。
有許許多多原先是優(yōu)秀的學(xué)生，因誤入黑色網(wǎng)吧，整日沉迷于虛幻世界之中，學(xué)習(xí)之類則拋之腦后，并且身體健康狀況日下。黑色網(wǎng)吧不僅有學(xué)生幾天幾夜也打不“出關(guān)”的游戲，更有不健康、不宜中學(xué)生觀看的_網(wǎng)頁。
抓好中學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全教育與管理，保障中學(xué)生的人身財(cái)產(chǎn)安全，促進(jìn)中學(xué)生身心健康發(fā)展，是擺在我們面前的一個(gè)突出課題。
針對這種情況，一是要與學(xué)生家長配合管好自己的學(xué)生，二是向有關(guān)執(zhí)法部門反映，端掉這些黑色網(wǎng)吧，三是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)宣傳教育，提高中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識，在思想上形成一道能抵御外來反動(dòng)、_侵蝕的“防火墻”。四是組織學(xué)生積極參與學(xué)校的安全管理工作，工作總結(jié)范文讓中學(xué)生參與學(xué)校的安全管理工作是提高中學(xué)生安全防范意識的有效途徑。最后，爭取相關(guān)部門協(xié)作，整治校園周邊環(huán)境，優(yōu)化育人環(huán)境。
學(xué)校在加大對校園安全保衛(wèi)力量的投入、提高保衛(wèi)人員素質(zhì)和學(xué)校安全教育水平的同時(shí)，要積極爭取地方政府、公安機(jī)關(guān)的支持，嚴(yán)厲打擊危害學(xué)校及中學(xué)生安全的不法行為，切實(shí)改善校園周邊治安狀況，優(yōu)化育人環(huán)境。對校門口的一些攤點(diǎn)，校園附近的一些黑色網(wǎng)吧，對中學(xué)生存有安全隱患的一切問題，該取締的取締，該打擊的打擊，該解決的盡快解決。
對校內(nèi)發(fā)生的治安事件或安全事故，要依法處理，及時(shí)通報(bào)。對違反安全規(guī)章的學(xué)生應(yīng)予以批評教育，甚至必要的紀(jì)律處分，對已發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)采取有效的防范措施，以此創(chuàng)造一個(gè)安全、文明的育人環(huán)境，為提高教育教學(xué)質(zhì)量和我國教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
綜上所述，對中學(xué)生進(jìn)行安全教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，在外部，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭緊密配合；在內(nèi)部，需要學(xué)校的各個(gè)部門通力合作、齊抓共管，組織學(xué)生積極參與，這樣才能達(dá)到對中學(xué)生進(jìn)行安全教育的目的。
觀看網(wǎng)絡(luò)安全直播心得體會(huì)八篇【六】
今年在x順利舉行網(wǎng)絡(luò)安全宣傳以“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”成為本安全宣傳主題，體現(xiàn)我黨在樹立網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)督管理期間充分依靠人民、相信人民，是黨的群眾路線在互聯(lián)網(wǎng)安全中的具體體現(xiàn)。
互聯(lián)網(wǎng)雖然是虛擬的，但使用互聯(lián)網(wǎng)的人都在現(xiàn)實(shí)中。鑒于網(wǎng)絡(luò)安全的形式日益嚴(yán)峻，對付網(wǎng)絡(luò)安全要有非常行之有效的方式，就是讓社會(huì)上的每一個(gè)分子都成為參與者，都能積極貢獻(xiàn)自己的一份力量。
“民以食為天，食以安為先”。是食品安全的本質(zhì)，然而人人都離不開互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為生活工作的重要組成部分，互聯(lián)網(wǎng)安全更是網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的基礎(chǔ)和基石，是發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的前提，兩者之間相輔相成。
誠然，互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展豐富了人們的生活，同時(shí)也帶來了互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。但也存不少問題，例如網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、軟件及其系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)保護(hù)不到位，“駭客”惡意破壞、更改、泄露，給人民生活帶來不必要麻煩等問題。嚴(yán)重這泄露國家機(jī)密給國家和人民造成不必?fù)p。
因此，國家及政府相關(guān)部門應(yīng)積極對新形勢的網(wǎng)絡(luò)安全，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管、執(zhí)法的力量，實(shí)時(shí)監(jiān)控、及時(shí)圍剿破壞網(wǎng)絡(luò)安全的違法犯罪分子。樹立網(wǎng)絡(luò)安全“重于泰山”的安全思想意識，對威脅網(wǎng)絡(luò)安全者，給予嚴(yán)懲不貸；“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全是全社會(huì)共同責(zé)任，需要政府、企業(yè)、社會(huì)組織、廣大網(wǎng)民共同參與，共筑網(wǎng)絡(luò)安全防線。
維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，人人有責(zé)。和平年代網(wǎng)絡(luò)信息安全關(guān)乎國家與人民的利益，如何為網(wǎng)絡(luò)筑起一道“安全門”。需要人民群眾上下一心主動(dòng)投身到網(wǎng)絡(luò)安全事業(yè)中去，全心全意為國家網(wǎng)絡(luò)安全拉起一道“防火墻”。
觀看網(wǎng)絡(luò)安全直播心得體會(huì)八篇【七】
隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，電腦網(wǎng)絡(luò)這個(gè)電子時(shí)代已是家喻戶曉，我們家也不例外，沒過多久就聯(lián)上了互聯(lián)網(wǎng)。
瞧！互聯(lián)網(wǎng)上有很多網(wǎng)站，網(wǎng)站中設(shè)有各種欄目，如音樂、健康、體育、游戲、視屏、交友、汽車、人才、購物、博客、大學(xué)、財(cái)經(jīng)等等。人們可以足不出戶知天下事、可以不行萬里路，了解風(fēng)土人情和周圍環(huán)境。
記得有一次，我有一道不會(huì)做的題，于是就上網(wǎng)查了資料。哇！應(yīng)有盡有，里面不僅有準(zhǔn)確答案，而且還有相關(guān)內(nèi)容，此時(shí)，我感到非常高興，因?yàn)橐院笥惺裁床欢牡胤骄涂梢陨暇W(wǎng)查資料了。可是有得必有失。在我查完資料，不小心進(jìn)入了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲，一玩就上了癮。在后來的幾天，我總是以查資料為名，偷偷上網(wǎng)玩了游戲。終于還是紙包不住火，被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了，他們給我講了許多道理，說：“某校有一個(gè)初中的學(xué)生，由于長期玩游戲，整個(gè)人都浸在了虛擬的幻想游戲中，在游戲中，他是一名帶領(lǐng)千軍萬馬的飛俠客，而在現(xiàn)實(shí)生活中卻有著天壤之別。有一天，他剛下火線要上學(xué)去，直接從十三層樓頂“飛”了下來，當(dāng)場就死去了?！甭犃诉@個(gè)故事，我慚愧地低下了頭。
同學(xué)們，網(wǎng)絡(luò)雖然能給我們帶來許多方便，但也能誘使許多對事物辨別能力差的人走向無底深淵。一些不健康的網(wǎng)站對同學(xué)們的毒害很大，這已經(jīng)是不爭的事實(shí)：有的同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò)，不能自拔，學(xué)習(xí)一落千丈；而且有的同學(xué)因?yàn)殚L時(shí)間上網(wǎng)，導(dǎo)致眼睛過度疲勞，視力嚴(yán)重下降，甚至頭痛不止，所以，我們應(yīng)該合理安排時(shí)間，調(diào)整好自己的心態(tài)，從而利用好網(wǎng)絡(luò)資源。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，為了弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明，倡導(dǎo)健康生活，杜絕不良網(wǎng)站，接受綠色網(wǎng)站的“教育”吧！
觀看網(wǎng)絡(luò)安全直播心得體會(huì)八篇【八】
今年在__順利舉行網(wǎng)絡(luò)安全宣傳以“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”成為本安全宣傳主題，體現(xiàn)我黨在樹立網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)督管理期間充分依靠人民、相信人民，是黨的群眾路線在互聯(lián)網(wǎng)安全中的具體體現(xiàn)。
互聯(lián)網(wǎng)雖然是虛擬的，但使用互聯(lián)網(wǎng)的人都在現(xiàn)實(shí)中。鑒于網(wǎng)絡(luò)安全的形式日益嚴(yán)峻，對付網(wǎng)絡(luò)安全要有非常行之有效的方式，就是讓社會(huì)上的每一個(gè)分子都成為參與者，都能積極貢獻(xiàn)自己的一份力量。
“民以食為天，食以安為先”。是食品安全的本質(zhì)，然而人人都離不開互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為生活工作的重要組成部分，互聯(lián)網(wǎng)安全更是網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的基礎(chǔ)和基石，是發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的前提，兩者之間相輔相成。
誠然，互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展豐富了人們的生活，同時(shí)也帶來了互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。但也存不少問題，例如網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、軟件及其系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)保護(hù)不到位，不法分子”惡意破壞、更改、泄露，給人民生活帶來不必要麻煩等問題。嚴(yán)重這泄露國家機(jī)密給國家和人民造成不必?fù)p。
因此，國家及政府相關(guān)部門應(yīng)積極對新形勢的網(wǎng)絡(luò)安全，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管、執(zhí)法的力量，實(shí)時(shí)監(jiān)控、及時(shí)圍剿破壞網(wǎng)絡(luò)安全的違法犯罪分子。樹立網(wǎng)絡(luò)安全“重于泰山”的安全思想意識，對威脅網(wǎng)絡(luò)安全者，給予嚴(yán)懲不貸?！熬W(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全是全社會(huì)共同責(zé)任，需要政府、企業(yè)、社會(huì)組織、廣大網(wǎng)民共同參與，共筑網(wǎng)絡(luò)安全防線。
維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，人人有責(zé)。和平年代網(wǎng)絡(luò)信息安全關(guān)乎國家與人民的利益，如何為網(wǎng)絡(luò)筑起一道“安全門”。需要人民群眾上下一心主動(dòng)投身到網(wǎng)絡(luò)安全事業(yè)中去，全心全意為國家網(wǎng)絡(luò)安全拉起一道“防火墻”。
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