第一篇：初中生感恩節(jié)作文1200字：有一種感恩叫做理解

初中生感恩節(jié)作文1200字：有一種感恩叫做理解

摘要：春去秋來(lái)，初一學(xué)年的期末考如期結(jié)束。我們的成績(jī)和剛?cè)雽W(xué)時(shí)一樣輝煌！數(shù)學(xué)老師終于在我們面前笑了。其實(shí)老師一直沒(méi)告訴我們，我們從第一次考試開(kāi)始就是第一，我們平時(shí)的考試做的全是一些與奧數(shù)有關(guān)的試題，老師想讓我們先苦后甜，他不直接幫我們解答問(wèn)題是想培養(yǎng)我??

有一種感恩叫做理解

上初一時(shí)，莫名其妙地進(jìn)了一個(gè)“所謂的”素質(zhì)班。“所謂的”是我們班同學(xué)加上去的。因?yàn)橥瑢W(xué)們不喜歡這樣金字塔似的分班，我們?cè)诳此莆挥谧钭屓肆w慕的塔頂往下看，一臉恐懼——掉下去，會(huì)不會(huì)粉身碎骨？

在這樣巨大的、無(wú)形的壓力下，很多同學(xué)的成績(jī)開(kāi)始下滑，我們班開(kāi)始感到害怕，害怕永遠(yuǎn)失去以前的輝煌，然后開(kāi)始抱怨，抱怨對(duì)我們嚴(yán)格要求的老師。其中，我們的數(shù)學(xué)試卷似乎是最體無(wú)完膚的。小學(xué)時(shí)我們從沒(méi)下過(guò)90分，考個(gè)100分也不是什么難事?？涩F(xiàn)在時(shí)隔短短一個(gè)暑假，七八十分成了試卷上的?？汀ｋm然初的數(shù)學(xué)比小學(xué)的難多了，但大家似乎心安理得地認(rèn)為是老師的問(wèn)題。

班主任建議大家多提問(wèn)，可同學(xué)們漸漸地害怕數(shù)學(xué)老師。原因是他每次回答提問(wèn)時(shí)，總是語(yǔ)氣嚴(yán)厲地讓你自己先分析給他聽(tīng)，再寫下有關(guān)的概念，如果錯(cuò)了，他會(huì)很嚴(yán)厲地批評(píng)你，再稍微點(diǎn)撥一下。于是，大家開(kāi)始不喜歡這位數(shù)學(xué)老師，害怕他，認(rèn)為他太兇了。在學(xué)校的評(píng)教評(píng)學(xué)欄上，大家寫了很多對(duì)數(shù)學(xué)老師的不滿，雖然我們知道這是要給校領(lǐng)導(dǎo)看的，但同學(xué)們的推辭還是很直接。對(duì)此，老師并沒(méi)多說(shuō)，對(duì)我們依舊嚴(yán)厲。

春去秋來(lái)，初一學(xué)年的期末考如期結(jié)束。我們的成績(jī)和剛?cè)雽W(xué)時(shí)一樣輝煌！數(shù)學(xué)老師終于在我們面前笑了。其實(shí)老師一直沒(méi)告訴我們，我們從第一次考試開(kāi)始就是第一，我們平時(shí)的考試做的全是一些與奧數(shù)有關(guān)的試題，老師想讓我們先苦后甜，他不直接幫我們解答問(wèn)題是想培養(yǎng)我上初一時(shí)，莫名其妙地進(jìn)了一個(gè)“所謂的”素質(zhì)班?！八^的”是我們班同學(xué)加上去的。因?yàn)橥瑢W(xué)們不喜歡這樣金字塔似的分班，我們?cè)诳此莆挥谧钭屓肆w慕的塔頂往下看，一臉恐懼——掉下去，會(huì)不會(huì)粉身碎骨？

在這樣巨大的、無(wú)形的壓力下，很多同學(xué)的成績(jī)開(kāi)始下滑，我們班開(kāi)始感到害怕，害怕永遠(yuǎn)失去以前的輝煌，然后開(kāi)始抱怨，抱怨對(duì)我們嚴(yán)格要求的老師。其中，我們的數(shù)學(xué)試卷似乎是最體無(wú)完膚的。小學(xué)時(shí)我們從沒(méi)下過(guò)90分，考個(gè)100分也不是什么難事?？涩F(xiàn)在時(shí)隔短短一個(gè)暑假，七八十分成了試卷上的?？汀ｋm然初的數(shù)學(xué)比小學(xué)的難多了，但大家似乎心安理得地認(rèn)為是老師的問(wèn)題。

班主任建議大家多提問(wèn)，可同學(xué)們漸漸地害怕數(shù)學(xué)老師。原因是他每次回答提問(wèn)時(shí)，總是語(yǔ)氣嚴(yán)厲地讓你自己先分析給他聽(tīng)，再寫下有關(guān)的概念，如果錯(cuò)了，他會(huì)很嚴(yán)厲地批評(píng)你，再稍微點(diǎn)撥一下。于是，大家開(kāi)始不喜歡這位數(shù)

學(xué)老師，害怕他，認(rèn)為他太兇了。在學(xué)校的評(píng)教評(píng)學(xué)欄上，大家寫了很多對(duì)數(shù)學(xué)老師的不滿，雖然我們知道這是要給校領(lǐng)導(dǎo)看的，但同學(xué)們的推辭還是很直接。對(duì)此，老師并沒(méi)多說(shuō)，對(duì)我們依舊嚴(yán)厲。

春去秋來(lái)，初一學(xué)年的期末考如期結(jié)束。我們的成績(jī)和剛?cè)雽W(xué)時(shí)一樣輝煌！數(shù)學(xué)老師終于在我們面前笑了。其實(shí)老師一直沒(méi)告訴我們，我們從第一次考試開(kāi)始就是第一，我們平時(shí)的考試做的全是一些與奧數(shù)有關(guān)的試題，老師想讓我們先苦后甜，他不直接幫我們解答問(wèn)題是想培養(yǎng)我

第二篇：有一種感動(dòng)叫做理解作文（范文）

有一種感動(dòng)叫做理解作文

有一種感動(dòng)叫理解，它能化解不必要的矛盾，增進(jìn)心與心的距離，使生活變得和諧。

“快把電視給我關(guān)了！”電視才開(kāi)下來(lái)沒(méi)幾分鐘，就聽(tīng)到媽媽的吼聲了?！白鳂I(yè)做完了嗎？課堂筆記復(fù)習(xí)完了嗎？課外練習(xí)做了嗎？居然還有心情看電視?！睙o(wú)奈，我只好坐到書桌前，極不愿意地捧起了書本?？墒俏胰员浑娨曃?，哪里有心思去面對(duì)無(wú)味的練習(xí)呢？我在那里空做了一會(huì)兒，突然有了一個(gè)念頭：這樣空坐著也是浪費(fèi)時(shí)間，不如快點(diǎn)把作業(yè)寫完，好向媽媽討價(jià)還價(jià)呢。于是集中注意力，專心地對(duì)待作業(yè)。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)作業(yè)不想我想象的那么枯燥，每復(fù)習(xí)到一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都讓我感到踏實(shí)。六七個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的作業(yè)寫完了。我想，這下我總可以看會(huì)兒電視了吧。我又來(lái)到客廳。媽媽看我又從房里出來(lái)了，皺了皺眉頭，問(wèn)：“作業(yè)寫完了？”

“嗯?！蔽掖鸬??！斑@下我總可以看會(huì)兒電視了吧?！?/p>

看著我打開(kāi)了電視，媽媽又說(shuō)：“讓你休息，并不是說(shuō)你應(yīng)該看電視，比如說(shuō)你可以聽(tīng)聽(tīng)錄音，看看書，做做眼保健操。這樣將更有利于學(xué)習(xí)??”

在令我不耐煩的嘮叨聲中，我又離開(kāi)了電視，躺到床上閉目養(yǎng)神。我不服氣得想：我寫了那么長(zhǎng)時(shí)間作業(yè)憑什么不能看看電視？什么時(shí)候才輪到我自己做主？這樣我躺了好一會(huì)兒，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“時(shí)間差不多了，你應(yīng)該去做些課外練習(xí)了”

我不情愿地站起來(lái)，去找參考書。突然，我停住了腳步。我轉(zhuǎn)身對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，跟你商量件事。”

媽媽說(shuō)：“說(shuō)吧”

“以后的周末學(xué)習(xí)與休息我自己安排，行嗎？”我說(shuō)。

“你為什要這樣呢？”媽媽問(wèn)。

“我覺(jué)得你對(duì)我管得有些嚴(yán)，我不太自由，玩得不痛快?！蔽艺f(shuō)出了內(nèi)心的感受。

“你要知道，我這么嚴(yán)是為你好。如果我不嚴(yán)格要求你學(xué)習(xí)，而放任你玩，說(shuō)不定你就會(huì)荒廢了學(xué)業(yè)。到那時(shí)，你后悔還來(lái)得急嗎？”媽媽說(shuō)

我聽(tīng)了默不作聲，但似乎有些理解了媽媽的苦心。

停頓了一下，媽媽接著說(shuō)：“既然你要求自主管理，我也不反對(duì)，你得對(duì)你自己負(fù)責(zé)，行不行？”

我點(diǎn)點(diǎn)頭，為媽媽能理解我而感到高興，同時(shí)我心里想：媽媽，我也能理解你你是為我好。放心吧，我會(huì)妥善處理學(xué)與玩的關(guān)系，不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的信任的。我真的這樣做了?？吹轿夷軐W(xué)得認(rèn)真，玩得愉快，媽媽自然也很高興。這都是我們相互理解的結(jié)果呀。

讓生活中多一分理解，多一分感動(dòng)。

有一種感動(dòng)叫等待

剛進(jìn)這家理發(fā)店的時(shí)候，我著實(shí)被里面簡(jiǎn)陋的裝修所嚇到——不足10平米的店面，里面僅僅只擺放了兩張可供客人理發(fā)的凳子和一面小小的鏡子。沒(méi)有諸多的學(xué)徒、幫手，只有一男一女——一對(duì)夫妻，為客人服務(wù)。我疑惑的看著姨娘——是她介紹我這家理發(fā)店的，并要求我一定要在這里理發(fā)。這么簡(jiǎn)陋的設(shè)備，理發(fā)技術(shù)會(huì)和姨娘說(shuō)的那樣好嗎？帶著滿肚疑惑，我還是進(jìn)入了這家理發(fā)店。

店里的生意似乎不錯(cuò)，在一旁供客人休等待的地方，早已算是人滿為患了；而老板一個(gè)人拿著剪子、梳子，正專心致志地工作著。我還是第一次來(lái)這里，于是就打量起這個(gè)地方來(lái)——雖說(shuō)地方很小，可是環(huán)境依然不錯(cuò)，明亮潔凈，毫無(wú)臟亂之感；供客人休息的地方，也貼心的被擺上了沙發(fā)，桌子上還特意擺上了電腦，每天不間斷地播放著最新娛樂(lè)節(jié)目。怪不得這些等待著的客人，時(shí)間再長(zhǎng)也無(wú)煩躁之感。

可是應(yīng)該還有他的妻子?。繛槭裁粗挥兴粋€(gè)人在工作呢？我心生疑惑，目光開(kāi)始游離，追尋著他的妻子，卻突然發(fā)現(xiàn)，她正端坐在門口，目光望向窗外，眼神里布滿著疲勞之感。過(guò)了一會(huì)兒，她才扶著桌子慢慢站起，將下一位客人領(lǐng)到第二把凳子上，開(kāi)始洗頭。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，她竟穿著孕婦裝，寬松的裙裝還是遮掩不住她微微隆起的肚子。我想，其他客人也是發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)吧，所以才不會(huì)催促她工作，寧愿再多等待一會(huì)。他們夫妻倆一個(gè)負(fù)責(zé)洗頭，一個(gè)負(fù)責(zé)理發(fā)，有條不序地工作著。而這些客人們，并沒(méi)有相互聊天，抱怨，發(fā)出嘈雜的聲音，而是或靜靜地看節(jié)目，或躺在沙發(fā)上閉目養(yǎng)神，偶爾誰(shuí)的手機(jī)響了，他也會(huì)走出去接電話，并將分貝調(diào)至最低……這些，可都是我在以往的理發(fā)店中不曾見(jiàn)到的。這些舉動(dòng)，是所有人為這位孕婦所努力的，一個(gè)小小的空間，卻顯得格外溫馨。

店里的人越來(lái)越多，小小的沙發(fā)開(kāi)始顯得有些擁擠，我只能離開(kāi)座位，也順便看看老板的操作過(guò)程。這么多人，我想，他應(yīng)該心急了吧。不過(guò)令我詫異的是，雖然客人很多，他卻似乎沒(méi)有發(fā)覺(jué)，仍是專注地一刀一刀修剪，好像是一個(gè)藝術(shù)家在雕琢屬于自己的藝術(shù)品，他完全像是在享受修剪的過(guò)程。剪刀一上一下地?cái)[動(dòng)，似乎是一個(gè)精靈在飛舞著，而這個(gè)精靈的靈魂，正是源于老板的那份專心。

老板的妻子也已經(jīng)不再休息了?？赡苁桥驴腿说鹊男募保_(kāi)始連續(xù)不斷地工作，實(shí)在站不住了，就拖過(guò)一條小凳子，坐在上面繼續(xù)工作。倒是這些客人們似乎有點(diǎn)于心不忍，一個(gè)勁地勸說(shuō)她休息會(huì)，大家反正沒(méi)事，多等會(huì)不礙事的。

這一幕是多么感人啊，老板竭力工作著，就算人再多也不草草了事；他的妻子身懷有孕，可是怕客人等的著急，也忍不住出來(lái)幫忙；而貴為“上帝”的客人們，理解老板，關(guān)心孕婦。我終于知道，為什么這家小小的不起眼的甚至算是簡(jiǎn)陋的理發(fā)店，會(huì)聚集這么多的人氣，我也終于知道，原來(lái)還有一種感動(dòng)，叫做等待！

第三篇：高中生感恩節(jié)作文1200字：感恩有你

高中生感恩節(jié)作文1200字：感恩有你

摘要：世界上最大的悲劇或不幸，既不是天生的身體殘軀，也不是失去親人的痛苦，更不是你在情場(chǎng).商場(chǎng).戰(zhàn)場(chǎng)上的失敗......而是一個(gè)人大言不慚地說(shuō)沒(méi)有人給我任何東西……

感恩有你

世界上最大的悲劇或不幸，既不是天生的身體殘軀，也不是失去親人的痛苦，更不是你在情場(chǎng).商場(chǎng).戰(zhàn)場(chǎng)上的失敗......而是一個(gè)人大言不慚地說(shuō)沒(méi)有人給我任何東西。

人的一生中，小而言之，一出生起，大地就給了我們一席之地，神奇的大自然也給了我們陽(yáng)光雨露，我們也就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩，等到上學(xué)，有老師的教育之恩，工作以后，又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩，年紀(jì)大了之后，又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩；大而言之，作為單個(gè)的社會(huì)成員，我們都生活在一個(gè)多層次的社會(huì)大環(huán)境之中，都首先從這個(gè)大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機(jī)會(huì)，也就是說(shuō)，社會(huì)這個(gè)大環(huán)境是有恩于我們每個(gè)人的。大家應(yīng)該知道生命不是你一人所有，世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人，請(qǐng)珍惜生命請(qǐng)珍惜你所擁有的一切，請(qǐng)珍惜他人為你的努力和付出，請(qǐng)常常報(bào)有一顆感恩的心。

人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險(xiǎn)阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；有人為你指點(diǎn)迷津，讓你明確前進(jìn)的方向；甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來(lái)，讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎？你能不思回報(bào)嗎？感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)意識(shí)?；貓?bào)，就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激，并通過(guò)自己十倍、百倍的付出，用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。

學(xué)會(huì)感恩吧，無(wú)論他對(duì)我們是否有恩，也別管恩大恩小，更不求能否回報(bào)。學(xué)會(huì)感恩吧，不要總是抱怨命運(yùn)不夠好，得到的不夠多，物質(zhì)不夠豐富，總是拿自己和別人做比較，憤然于別人豐富而自己貧窮，別人快樂(lè)而自己憂傷，別人幸福而自己孤獨(dú)。也許真的并不是我們得到的太少，而是我們心越來(lái)越不滿足了。只要我們永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心去生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美好，世界的美麗，就會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)地生活在真情的陽(yáng)光里。

讓我們感謝父母，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓你健康成長(zhǎng)，肯一次次牽扶，讓你在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的地方放飛理想；讓我們感謝師長(zhǎng)，因?yàn)樗麄兘o了你教誨，讓你拋棄愚昧，懂得思考，在工作的歷程中實(shí)現(xiàn)自我；讓我們感謝兄弟姐妹，因?yàn)樗麄冏屇阍谑篱g不再孤單，讓你知道有人可以和你血脈相連；讓我們感謝朋友，因?yàn)樗麄兘o了你友愛(ài)，讓你在孤寂無(wú)助時(shí)可以傾訴和依賴，看到希望和陽(yáng)光。

讓我們感謝幫助過(guò)你的人，因?yàn)樗麄冇门男臒糇屇泱w會(huì)真情的美麗和珍貴；讓我們感謝肯接受你幫助的人，因?yàn)樗麄冇玫臒o(wú)奈讓你可以把這份善良續(xù)延。

讓我們感謝傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹?；感謝絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿；感謝欺騙了你的人，因?yàn)樗鰪?qiáng)了你的智慧；讓我們感謝蔑視你的人，因?yàn)樗ぐl(fā)了你的自尊；讓我們感謝遺棄了你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立。

讓我們感謝世間萬(wàn)物一切美好的事物，花草樹木，陽(yáng)光雨露，藍(lán)天白云，青山綠水，萬(wàn)物生靈。

讓我們常常擁有一顆感恩的心，哪怕是面對(duì)一個(gè)微笑，一句關(guān)懷，即使是不經(jīng)意間的。

第四篇：初中生感恩節(jié)作文1200字：感恩靈魂的彩虹

初中生感恩節(jié)作文1200字：感恩靈魂的彩虹

摘要：感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之作為一個(gè)新時(shí)代高素質(zhì)的中學(xué)生，懷一顆感恩的心看待周圍的一切，是我們素質(zhì)的核心?? 感恩靈魂的彩虹

作為一個(gè)新時(shí)代高素質(zhì)的中學(xué)生，懷一顆感恩的心看待周圍的一切，是我們素質(zhì)的核心。

人要學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩的人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多少的美好。

不懂得感恩的人，他的眼睛里就缺少淚水，他的靈魂里就缺少彩虹。

人生的杠桿是精神，精神的支點(diǎn)是感恩，只有有了感恩的思想，人才能煥發(fā)出無(wú)窮的力量。感恩，在中國(guó)歷史上這樣的例子很多。三國(guó)時(shí)期，諸侯并起，紛爭(zhēng)天下。劉備三顧茅廬請(qǐng)得臥龍出山，諸葛亮為報(bào)知遇之恩，鞠躬盡瘁，遂使劉備與孫曹三足鼎立。民族英雄袁崇煥去世后，佘家義士“冒死葬忠魂”，子子孫孫，生生死死，守墓遺訓(xùn)，代代相傳，17代人為他守墓370多年。其所感之大恩，大到國(guó)家、民族的大義之上。

然而，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和外來(lái)受多元文化的影響，中華民族傳統(tǒng)精神與美德受到一定沖擊，逐漸被淡忘?！案卸鳌币辉~現(xiàn)在在有些人看起來(lái)過(guò)時(shí)了。不禁想到叢飛，在他重病期間，個(gè)別曾受他資助的學(xué)生，竟不愿承認(rèn)，這是何等的無(wú)情與無(wú)恥。感恩是美德，而“忘恩負(fù)義”卻是違背道德的可恥行為，是對(duì)人最重的一種譴責(zé)。社會(huì)感恩意識(shí)的缺失，其影響不容低估，其危害免會(huì)導(dǎo)致人的自私、人情的冷漠、社會(huì)道德的滑坡。不知感恩最直接的結(jié)果，也使一個(gè)人融入社會(huì)的過(guò)程變得緩慢而曲折。

作為一個(gè)新時(shí)代高素質(zhì)的中學(xué)生，懷一顆感恩的心看待周圍的一切，是我們素質(zhì)的核心。

感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之作為一個(gè)新時(shí)代高素質(zhì)的中學(xué)生，懷一顆感恩的心看待周圍的一切，是我們素質(zhì)的核心。

人要學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩的人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多少的美好。

不懂得感恩的人，他的眼睛里就缺少淚水，他的靈魂里就缺少彩虹。

人生的杠桿是精神，精神的支點(diǎn)是感恩，只有有了感恩的思想，人才能煥發(fā)出無(wú)窮的力量。感恩，在中國(guó)歷史上這樣的例子很多。三國(guó)時(shí)期，諸侯并起，紛爭(zhēng)天下。劉備三顧茅廬請(qǐng)得臥龍出山，諸葛亮為報(bào)知遇之恩，鞠躬盡瘁，遂使劉備與孫曹三足鼎立。民族英雄袁崇煥去世后，佘家義士“冒死葬忠魂”，子子孫孫，生生死死，守墓遺訓(xùn)，代代相傳，17代人為他守墓370多年。其所感之大恩，大到國(guó)家、民族的大義之上。

然而，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和外來(lái)受多元文化的影響，中華民族傳統(tǒng)精神與美德受到一定沖擊，逐漸被淡忘。“感恩”一詞現(xiàn)在在有些人看起來(lái)過(guò)時(shí)了。不禁想到叢飛，在他重病期間，個(gè)別曾受他資助的學(xué)生，竟不愿承認(rèn)，這是何等的無(wú)情與無(wú)恥。感恩是美德，而“忘恩負(fù)義”卻是違背道德的可恥行為，是對(duì)人最重的一種譴責(zé)。社會(huì)感恩意識(shí)的缺失，其影響不容低估，其危害免會(huì)導(dǎo)致人的自私、人情的冷漠、社會(huì)道德的滑坡。不知感恩最直接的結(jié)果，也使一個(gè)人融入社會(huì)的過(guò)程變得緩慢而曲折。

作為一個(gè)新時(shí)代高素質(zhì)的中學(xué)生，懷一顆感恩的心看待周圍的一切，是我們素質(zhì)的核心。

感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之

恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，愛(ài)才能讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。

第五篇：作文：有一種愛(ài)叫做感動(dòng)

有一種愛(ài)叫做 感動(dòng) 朋友，請(qǐng)把心從泥淖中拔出來(lái)吧！請(qǐng)騰出一點(diǎn)小小的空間來(lái)承載這足以讓我們回味一生的感動(dòng) 在人世間，愛(ài)是多種多樣的，但唯有母愛(ài)是最樸實(shí)無(wú)華的。母親們從來(lái)不求子女能回報(bào)她什么，只知盡心盡力的為兒女鋪出一條道路，讓他們走向光明，走向成功。而子女能夠幸福，則是母親最大的滿足。

記得聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：

一個(gè)生物學(xué)家養(yǎng)了許多小白鼠，準(zhǔn)備做試驗(yàn)。一只小白鼠的腦根部長(zhǎng)了一個(gè)綠豆大的腫瘤，于是，它便淘汰下來(lái)。生物學(xué)家一直養(yǎng)著這只小白鼠，想研究一下腫瘤的性質(zhì)。他把它放在了一個(gè)小紙盒里。

小白鼠的腫瘤一直都在生長(zhǎng)著，小白鼠的生命也在慢慢的向著盡頭走去。

一天清晨，生物學(xué)家突然發(fā)現(xiàn)小白鼠的身邊圍著一群小鼠仔——小白鼠做了母親。他在驚奇之余感嘆著上天對(duì)這些鼠仔的不公，它們的媽媽以活不了多久了，它們一定會(huì)被餓死的。

兩天后，小白鼠已經(jīng)奄奄一息了。忽然，生物學(xué)家看到了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象。小白鼠開(kāi)始奮力地撕咬自己的腫塊。

它每咬一下都不住地發(fā)抖，鮮血染紅了紙盒……

終于，小白鼠吞食掉了腫塊，精神好了許多。它的腋部白骨外露，鮮血直流，慘不忍睹，但它還是奇跡般的活了下來(lái)。

時(shí)間一天天的過(guò)去，小鼠仔們一天天的長(zhǎng)大，小白鼠也在一天天的虛弱下去……

直到小鼠仔們21天大的時(shí)候，小白鼠安詳?shù)碾x開(kāi)了這個(gè)世界。

21天，這是白鼠的離乳期呀！也就是說(shuō)，從這天開(kāi)始，小白鼠們不再需要母親的呵護(hù)。

聽(tīng)完了這個(gè)故事，我不禁潸然淚下。那群小鼠仔，不，它們現(xiàn)在是白鼠了，它們的生命是用母親的鮮血和多天的苦楚換來(lái)呀！

也許，我們身邊這樣的例子不多，但母親對(duì)我們的呵護(hù)卻是時(shí)時(shí)刻刻都在包圍著我們的。

假如你不在母親身邊，請(qǐng)你回家，看看母親，并對(duì)她說(shuō)一聲:“媽媽，您辛苦了！”

母愛(ài)一直都在感動(dòng)著我。

母愛(ài)，一種偉大的愛(ài)。