第一篇：東臺(tái)作文雞蛋游泳記 提高班王丁偉

雞蛋游泳記★★★★

提搞班王丁偉

“嗒嗒嗒”，一陣熟悉的腳步聲傳到了我的耳朵邊：開(kāi)心作文老師來(lái)了！只見(jiàn)老師不慌不忙地搬來(lái)一張桌子，將杯子里倒?jié)M了水，又拿了一根筷子、鹽和雞蛋。同學(xué)見(jiàn)了很奇怪。七嘴八舌得議論著，不知道老師葫蘆里賣的什么藥？這時(shí)老師發(fā)話了：“今天我們做??.”話音剛落，同學(xué)們便炸開(kāi)了鍋，老師沒(méi)辦法，只好喝了一聲，同學(xué)這下才安靜了下來(lái)，老師便試著做了一個(gè)示范，于是便給了我們“道具”，讓我們自己試試，于是我和我的朋友陳哲元便迫不及待，她拿起道具，開(kāi)工了。我將雞蛋小心翼翼地放入水中，它像喝醉酒似的，晃晃悠悠往下墜，不一會(huì)兒就沉子在杯底睡大覺(jué)了。于是，我的朋友向后面的人不停地借鹽，足足借了一大杯，一開(kāi)始我們倆配合的不錯(cuò)，他倒鹽，我攪拌。可誰(shuí)知他是個(gè)急性子，竟將一大杯鹽全倒入杯中，這下我傻眼了，雞蛋是浮了上去了，可鹽大部分都堆積在了雞蛋下，這情景被老師看見(jiàn)了，我慌忙將水倒入另一個(gè)杯子，這下老師又回到了講臺(tái)，說(shuō)道：“你們知道雞蛋為什么在反復(fù)加鹽后的水里會(huì)浮上水面呢？”“不知道。”“那么我今天就告訴你們吧，在清水中加了鹽，水的密度變大了，浮力也跟著變大，雞蛋就浮上來(lái)了?！薄霸瓉?lái)如此?！蔽腋袊@道。

其實(shí)，生活中的許多我們不明白的地方，只有我們認(rèn)真觀察，才能明白其中的科學(xué)原理。只有從小熱愛(ài)科學(xué)，做生活的有心人才能明白更多的科學(xué)道理。

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名師點(diǎn)評(píng)：總結(jié)性結(jié)尾，令人深思。

第二篇：雞蛋游泳記 東臺(tái)作文提高班王睿

雞蛋游泳記★★★★

提高班 王睿 實(shí)小410班

今天，老師先給了我們一個(gè)杯子、一個(gè)雞蛋、一根筷子。大家都不知道老師葫蘆里賣的什么藥？最后，聽(tīng)老師說(shuō)，我們才知道，老師要帶我們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

首先，我們當(dāng)然要看老師怎么做了。只見(jiàn)老師往杯子里倒了點(diǎn)熱水，這時(shí)同學(xué)們都伸長(zhǎng)了脖子看老師，然后將雞蛋放入水中雞蛋就像一位潛水員慢慢沉入水底，接著又在水里呼呼大睡起來(lái)。這時(shí)老師又往熱水里倒了點(diǎn)鹽，用筷子在水里不停地?cái)嚢?，把鹽攪拌均勻。鹽就像雞蛋寶寶的睡籃，慢慢地向上搖晃，好像感覺(jué)要雞蛋娃娃終于“睡醒了”。教室里爆發(fā)一陣驚訝聲。

終于到我們自己體驗(yàn)怎么把雞蛋娃娃從睡夢(mèng)中叫醒了。我和我的同桌吳云翔一起合作。首先，我們先商量好我倒鹽，吳云翔放雞蛋，用筷子攪拌鹽。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，還沒(méi)有等吳云翔放雞蛋，我就迫不及待地倒了一大杯鹽?！吧俜劈c(diǎn)，少放點(diǎn)。你是個(gè)豬腦袋?。扛墒裁捶旁趺炊帑}?！边€沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，吳云翔就沖著我大叫道。我連聲說(shuō)：“I｀am sorry.對(duì)不起！”他才不發(fā)火，將雞蛋慢慢、輕輕地放下去。好像是由于我放了太多鹽，雞蛋慢慢的浮出了水底?！霸偕晕⒎乓稽c(diǎn)?！眳窃葡枵f(shuō)。于是我又放了一小半鹽。最后，雞蛋娃娃終于浮出了水面。

通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我們不僅鍛煉了合作能力，還讓我們懂得實(shí)驗(yàn)的奧秘。

名師點(diǎn)評(píng)：

富有想象力，分工明確，用詞準(zhǔn)確，可加入你看到這種現(xiàn)象的心情。然后 寫(xiě)雞蛋浮起的奧秘。

第三篇：東臺(tái)作文雞蛋游戲記 提高班陳哲元東臺(tái)作文

雞蛋游泳記★★★★

提高班 陳哲元 實(shí)小408班

今天，老師一手拿著鹽和杯子，一手拿著雞蛋和筷子走進(jìn)教室，也不知道老師葫蘆里賣的說(shuō)什么藥。

不一會(huì)兒，老師小心翼翼地把東西放到小桌上，神秘地說(shuō)：“今天我們玩一個(gè)游戲??.”老師話音剛落，同學(xué)們就歡呼雀躍，手舞足蹈，有的還高興得站到了椅子上,有的高興得直拍桌子。

等老師示范好了，我們就開(kāi)始自己親自做實(shí)驗(yàn)了。老師幫我們倒好熱水，然后我們把雞蛋輕輕地放進(jìn)了小杯子里，一看，雞蛋在杯底睡大覺(jué)，王丁偉用筷子攪拌，可雞蛋太懶了，一直沉睡在杯底，不肯起床。我放了點(diǎn)鹽，雞蛋還是在“睡覺(jué)”，王丁偉很使勁地?cái)嚢韬靡粫?huì)兒，雞蛋打了個(gè)滾，又昏睡過(guò)去，我又放了點(diǎn)鹽，我和王丁偉目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋看，可沒(méi)什么變化，王丁偉又用筷子攪了攪，可雞蛋像個(gè)潛水員似的浮了上來(lái)，又沉入了水底。我不耐煩了，把一袋鹽都倒進(jìn)了杯子，還不等王丁偉攪拌，雞蛋就像睡夢(mèng)初醒一樣，晃晃悠悠地露出了腦袋。我和王丁偉高興得跳起來(lái)。

笑過(guò)之后，我們又陷入了沉思：為什么雞蛋會(huì)突然浮上來(lái)呢？原來(lái)在清水中加了鹽水的密度變大了，浮力也跟著變大，雞蛋就會(huì)輕而易舉的浮上來(lái)。

通過(guò)這節(jié)課我們知道了一個(gè)道理，不管做什么事都要認(rèn)真觀察，這樣就會(huì)知道許多科學(xué)道理。

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名師點(diǎn)評(píng)：習(xí)作將實(shí)驗(yàn)過(guò)程中變化部分寫(xiě)得十分詳細(xì)！可見(jiàn)你真是一個(gè)細(xì)心 觀察的人

第四篇：會(huì)游泳的雞蛋300字作文

會(huì)游泳的雞蛋300字作文

你見(jiàn)過(guò)會(huì)游泳的雞蛋嗎？沒(méi)有？別急，讓我?guī)Т蠹乙?jiàn)證這個(gè)奇跡吧。

實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我使勁瞪大了眼睛，仔細(xì)觀察老師的一舉一動(dòng)。老師先把小心翼翼的放進(jìn)水杯里。雞蛋像潛水員一樣沉了下去。老師又拿了一袋食用鹽，一點(diǎn)一點(diǎn)的把食用鹽放進(jìn)杯子里，再用玻璃棒攪拌，過(guò)了好一會(huì)，杯子里的食用鹽才慢慢化了，這時(shí)，神奇的事情發(fā)生了，雞蛋搖搖擺擺的上下擺動(dòng)了，接著，雞蛋慢慢的浮起來(lái)了，也漸漸的游動(dòng)起來(lái)了。我們異口同聲的叫了起來(lái)：“成功了，成功了！雞蛋真的會(huì)游泳！

有同學(xué)問(wèn)：“為什么會(huì)這樣呢？”張老師解釋說(shuō)：“這是因?yàn)樗稃}的含量很高，達(dá)到一定程度時(shí)，雞蛋在水中受到的浮力就會(huì)大大增加，雞蛋就會(huì)浮起來(lái)?！?/p>

真有趣！今天我們不僅做了實(shí)驗(yàn)，還學(xué)會(huì)了知識(shí)，今天收獲可真大呀！

第五篇：有趣的實(shí)驗(yàn) 提高班東臺(tái)作文蔣晨馨

有趣的實(shí)驗(yàn)★★★★★

提高班 蔣晨馨 實(shí)小401班

幾天內(nèi)，老師的桌子上與以往明顯不同，只見(jiàn)上面放了幾袋鹽，半瓶水，一個(gè)雞蛋還有幾根筷子。同學(xué)們都疑惑不解，不知老師葫蘆里賣了什么藥？

不一會(huì)兒，老師笑盈盈地進(jìn)了教室：“同學(xué)們，今天我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)?？纯措u蛋是怎么浮到水面上來(lái)的。”同學(xué)們歡呼雀躍，只見(jiàn)老師先把一個(gè)雞蛋小心翼翼地放入水杯里，雞蛋就晃晃悠悠地沉到水里了，接著，老師把鹽袋撕開(kāi)，一邊倒鹽，一邊攪拌好，一會(huì)兒，雞蛋便慢吞吞地浮到水面上了，同學(xué)們都很驚訝。老師問(wèn)：“你們想不想做？”“想！”接著，就是我們親自實(shí)驗(yàn)的過(guò)程了。

我和潘雨露也進(jìn)行了分工，我們先把雞蛋娃娃放入水中，雞蛋“潛水員”便不慌不忙地潛入水里倒鹽，一邊用筷子攪拌?？呻u蛋猴年馬月才會(huì)浮上來(lái)，我火了，猛地把鹽袋一倒，不料，這次好多鹽都倒了進(jìn)去。接著，我與潘雨露使勁地?cái)嚢?，呵，雞蛋浮上來(lái)了一點(diǎn)兒。我高興極了。不斷往里面加鹽，潘雨露也是加大馬力地?cái)嚢柚?，倆人忙得不亦樂(lè)乎?！案∑饋?lái)了，浮起來(lái)了，我們的雞蛋浮起來(lái)！”有些同學(xué)的雞蛋已經(jīng)浮起來(lái)了?！拔覀円哺∑饋?lái)了！”“我們也是！”同學(xué)們都無(wú)比地喜悅。終于，我的雞蛋也浮起來(lái)了。此時(shí)此刻，我望著那些雞蛋還沒(méi)浮起來(lái)的同學(xué)，心里十分得意，喜悅。終于，所有同學(xué)都把雞蛋娃娃浮起來(lái)了。

可為什么雞蛋在加了鹽的水里就能浮起來(lái)呢？原來(lái)，在清水中加了鹽，水的密度加大了，浮力也就變大了，雞蛋也就浮上來(lái)。

今天的實(shí)驗(yàn)真有趣呀！

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名師點(diǎn)評(píng)：

習(xí)作對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程敘述得十分具體，在習(xí)作中著重對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程感悟與體驗(yàn)，寫(xiě)得很棒。