第一篇:二年級作文 - 《游泳記》 - [2007.08.14]
游泳記
今天,天氣非常炎熱,熱得都快讓人透不過氣來了!外婆帶著我和表妹文文一起去游泳場游泳。
一進門就看到人山人海,真熱鬧。我們來到1.4米的深水池,里面的人真多呀!可是我一點也不怕,因為我要給表妹文文做個好榜樣。文文一直不敢離開游泳圈,而我是從來不套游泳圈的,因為媽媽說過套著游泳圈是永遠也學不會游泳的。之前我學會了如何閉氣,今天要開始學游泳了。我小心地踮起腳,雙手扶著外婆的手,慢慢地浮了起來,在外婆不斷地鼓勵下向前游。學了一段后,外婆又換成用雙手托著我的肚子,讓我感覺一下浮力,我伸直雙手,雙腳不停地拍打著水,我越游越起勁,慢慢地外婆松開了一只手,只用一只手托著我,我也沒有感覺害怕努力地向前歡快的游著。游了很長一段時間后因為貪玩我和文文就去龜船上玩了,后來還玩了滑滑梯和蹺蹺板、水炮等。
在回來的路上,外婆調皮的對我說,原來剛才用一只手托著我肚子讓我自己游的時候,乘我游得歡偷偷地松開手有一陣了,也就是說我能自己游一小會了,呵,狡猾的外婆!不過我還是非常高興,因為這是好的開始啊!
第二篇:二年級作文:學游泳
二年級作文:學游泳
學游泳
我很喜歡游泳,因為游泳對身體好,可以鍛煉身體,所以媽媽給我報了一對一的游泳班。
報名的第二天,媽媽帶著我來到游泳館。我的教練姓劉,我叫她劉教練,她胖胖的很健康。我以前學過游泳,由于時間太長,有些動作不太標準了。
第一天學游泳,劉教練讓我先游蛙泳,看看我哪些動作不標準,然后不標準的動作教我怎么做標準。她教我收腿的時候不能收大腿,要收小腿,腳蹬出去的時候不要繃著等等。知道了要點,于是,我就照著教練的方法游了幾圈,游完后教練夸獎我游得很好。接著,她教我手從水中提上來的時候手肘必須先彎著,然后再伸直,從頭頂劃過,換氣的時候盡量把下巴貼在正準備從水里提起來的那只手的肩膀上。我仔細琢磨劉教練的話。這時候,教練說游一圈蝶泳就下,我驚訝極了,說:&ldqu;我不會游蝶泳?。?rdqu;教練愣了一下,笑了笑說:&ldqu;那就游兩圈蛙泳吧!&rdqu;我用標準的動作完成任務!
今天的收獲不小啊。我用標準的動作復習了蛙泳和自由泳,提高了我在水里的游行速度。
第三篇:游泳記作文600字
這顆星星,是我最難忘的,因為它教了我怎樣學會游泳,所以我要好好珍惜這顆星星。
那次下午,爸爸帶著我和弟弟去游泳,我很開心,因為我平時很少游泳的,所以令我感到快樂。來到這樣,我們分頭去換游泳衣,換完之后就來到了游泳池。走到水池旁,心里有點不安分緊張。我看到爸爸撲通的跳入水里,就心想:在水里面憋氣,會不會很難受?回到這里時,又看到弟弟已經(jīng)拿著游泳圈下水了,這是我又想:既然弟弟都敢,那我這個做姐姐沒理由不下水的呀。我害怕地拿起游泳圈,手有些抖。我跳到水里,本還以為我會淹在水里,但就在僅僅的關頭還是游泳圈發(fā)揮了作用,把我浮在水面上。我想學會游泳,所以我急急忙忙地拿走游泳圈,學爸爸那樣像青蛙一樣的姿勢游。我照著青蛙在水里游泳的樣子游,但不幸的事來了,我掉進水里了,還吞了幾口水,沖著鼻子,嚇我半死。我有點不安心。
接著,我又看見一些哥哥姐姐想睡覺一樣躺在水面,我真羨慕他們能有那么大的本領,這是我又想:看還不如試呢!我把游泳圈放在水面,把頭靠在游泳圈里。呀!我做到了,我可以像那些哥哥姐姐一樣躺在水面了。咦!我又看到一個大叔叔坐在游泳圈上,我覺得挺有趣的,就是著做,挺簡單的,不用學就會了!就這樣,我愛上了游泳。
在我記憶的天空中漂浮著許許多多的星星,但只有這顆星星在我記憶的天空中最難忘,也是最閃耀的。廣東深圳南山區(qū)東灣小學五年級:謝艷艷
第四篇:小學作文:游泳記
游泳記
一
暑假的一天,我到清江河游泳,正玩得高興,爸爸對我說:“你學了四年都沒學會,今年應會了吧!”我點點頭,我脫下救生衣。怕什么,反正有爸爸在我照例對爸爸說:“來托住我下吧!”“為什么?托了你四年,也應該松手了。”啊,不會吧?我吃了一驚:“這……好吧?!蔽夜钠鹩職?,游起了蛙泳。不料,剛雙腳離地,我就咕嘟咕嘟沉了下去,嗆了一鼻子水。我要加把勁兒!我又開始游,可是仍然如此。這么以來,我害怕了,呆在水中央?!般吨陕铮煊伟?”爸爸在一旁催促道。我連忙開始游。才游一步就開始往下沉,我慌了手腳,腳開始亂蹬,手開始亂舞,不由自主地游起了“狗爬式”,羞得我面紅耳赤。唉,我覺得今年的游泳計劃也快要泡湯了。
二
第二天下午,我再次來到清江河游泳。我不停地摸著自己的胸口,嘴里叨咕著:“別怕,別怕……”心里安定下來后,開始游。咦,浮起來了、浮起來了!我興奮至極,膽子也變大了。又開始游,哈哈,我終于會游了啦!
爸爸說:“你鉆個 子給我看看”。“鉆mi子”是我的拿手好戲,憋足了氣,我從自己站的位置鉆到爸爸那邊,爸爸向我豎起了大拇指。
這時候,我想:“我躺著不動,能不能浮起來呢?”我游到淺處,筆直地躺下去。奇怪,我不但沒沉下去,反而還順著河流漂了下去。我高興得直拍手。三
今天下午,我正在清江河游泳,這時,同學杜冰來了,她不會游,所以在淺處學。我游到她那邊,對她說:“我們來打水仗吧!”,“向我宣戰(zhàn),沒問題!” 1
杜冰見我下了戰(zhàn)書,也毫不客氣在收下了,首先我展開了猛烈的攻擊,杜冰也不甘示弱,雙方不分上下。突然,我被一個尖尖的石頭刺了一下,只顧疼去了,杜冰乘人之危,把我打得落花流水,似乎勝券在握了。三十六計走為上策!我急忙向上流逃去。杜冰正洋洋得意,沒料到我改變作戰(zhàn)方案,使出了絕招“潛水神功”:我潛下水,看見杜冰的腳,然后用力向她的腳捏去……“呀!”隨著一生尖叫,我趕忙轉身游起了蛙泳,雙腳在后面猛蹬,濺起了雪白的水花打得杜冰節(jié)節(jié)敗退,終于舉白旗投降了。
四
第二天我再次來到河邊游泳,汪杰、謝江龍也來了。我見汪杰帶著游泳圈,便悄悄把謝江龍拉到一邊,向他說起了我的餿主意,謝江龍邊聽笑,邊笑又邊點頭。
好了,計劃開始實施。
我朝汪杰澆水,汪杰自然還擊。我向前游去,汪杰在后面窮追不舍。嘻嘻,這是我的調兵遣將之計。汪杰果真上鉤。趁這個機會,謝江龍則潛下水,抓起汪杰的褲子,用力往下扯!可是,汪杰的腿蹬來彈去,根本無法成功。我見勢不妙,也潛下水,抓起汪杰腿就往下扯!幸好汪杰抓住了游泳圈,否則早已被我們拉下水底嘍!
第五篇:二年級學游泳作文(熱門28篇)
篇1:學游泳二年級作文
一天下午,我去游泳館去游泳,可是,一下水就感覺被游泳圈束搏住了,怎么游都不方便。于是,我決定向爸爸這個游泳高手討教討教。
爸爸叫我抿住呼吸,把頭伸進水里。我一聽,心想:會不會淹死啊?要是有三長兩短就……爸爸還沒等我想完,直接把我的頭按了下去,我突然發(fā)現(xiàn)憋著氣在水下是不會受到影響的。還挺舒服呢!
我好不容易把憋氣學會了,爸爸又要教我學蹬腳。我把腳放到水里,拼命地劃呀劃呀,可沒過一會兒,我就累得干脆不劃了。這時,爸爸走過來,語重長心的對我說:“其實做任何事情也好,只要堅持,就一定會成功!”我心想:也對啊。于是,爸爸把我的身子放平在水面上,讓我手伸直,腳慢慢地蹬,快到目的地了,我就加快速度,奮力沖了過去。
蹬腳學會了,換氣就容易多了,在水里快憋不住的時候,直接讓左右手逆時針和順時針方向來個360度的大轉彎,再把頭伸出來,深吸一口氣,再潛到水下。
直到現(xiàn)在,我還是忘不了爸爸的那句話:只要堅持,就一定會成功!
篇2:學游泳二年級作文
炎熱的夏天,我好想去游泳。晚上剛好聽到爸爸說世紀花城的游泳池開放了,我立刻興奮起來,便急急纏著爸爸去游泳。
到了游泳池邊,我迫不及待地就要下水,可是太心急,游泳衣怎么也穿不進去,一直穿了三次,終于將游泳衣穿進去了。然后,我戴上游泳帽和游泳鏡,還帶上了一個狗狗花紋的救生圈。“全副武裝”后,還沒等爸爸買好門票,我已經(jīng)急匆匆通過了消毒池到了池里,那里早就熱火朝天了,有很多大人、小孩……好熱鬧??!我興奮極了,二話不說就跳了下去。
哇!清涼清涼的水,將我全身的熱氣都融化了,渾身透涼,好舒服呀!我先在淺水區(qū)里適應了一會兒,就鼓起勇氣游向深水區(qū)。我像一條快活的小魚,忽上忽下、竄來竄去,好不開心?。〔灰粫?,我游得筋疲力盡了,正想休息時,碰到兩個游得正歡的小伙伴,于是我再次跳入水中,與她們相互嬉戲。
一個小時過去了,爸爸來催我了,我才戀戀不舍地上岸,開開心心地回家了。
篇3:學游泳二年級作文
一個炎熱的下午爸爸帶著我和我的好朋友瑞瑞一塊兒去少年宮游泳。
到了地方,我脫下衣服,換上泳衣就跟我的好朋友一塊兒下水了。哇!里面的水涼颼颼的,不過,過一會兒就暖和起來了??粗鴦e的小朋友在水里游得那么自如,我心里想:要是我會游該多好呀!還好我爸爸和瑞瑞爸爸都是游泳高手,在泳池里充當起我們倆的教練。
爸爸讓我先把游泳圈放到岸上,他說要想學會游泳就不能依賴泳圈。接著爸爸讓我學憋氣,可我卻害怕沉下去,猶豫不決。這時,我看到瑞瑞和他爸爸在水里一上一下地游著,看起來挺容易,我便學著爸爸的樣子,先憋了一口氣,捏著鼻子整個人扎到了水里。哇!我果真在水里浮了起來。我又嘗試著放開捏著鼻子的手,在水里憋氣,沒想到也一樣能浮起來。當我擺動起我的兩條腿和兩只胳膊時,竟然能在水里游一小段了,我簡直太興奮了!
游了一會兒,我們四個都戴上泳鏡潛到水下玩打拳。我本想學著電視里看到的拳擊比賽的樣子打出連環(huán)拳、勾拳……但是動作好慢好慢,像電影里的慢鏡頭回放似的。我又嘗試著用腳來踢,但是我又被水給托起來了,根本踢不出去。爸爸告訴我,這是因為水有阻力。
今天玩得可真開心?。∫驗槲也粌H學會了新本領,還掌握了新知識。
篇4:學游泳二年級作文
這個暑假,爸爸給我報了游泳班。我連做夢都想學的,我高興地一蹦三尺高,我下定決心一定要學會。
我在媽媽的帶領下來到了游泳館。我用最快的速度換好漂亮的泳裝,做好準備工作。只見非常強壯的老師先讓我們把小的漂浮板綁在肚子上,再用另一塊大的漂浮板壓在身體上,并且,還要把小腿伸在干凈的水面上,用腿來動,然后老師清了清嗓子,大聲地說:“收,發(fā),蹬,閉?!痹诘砰]的時候,水珠好像一個個頑皮的小孩,都灑到我的身上來了,特別爽快。
過了一會兒,老師教我們換氣,我專心致志地聽著老師的命令。之前,我只能在水里呼一會兒氣,這時,我的小宇宙爆發(fā)了。我先深深地吸了一口氣,然后,立刻把頭埋到了水里,過了一分鐘,我才把頭露出來,老師讓我們反復做。
這一天,我學會了換氣,讓我有了信心,我一定會學會的。到時候,我就可以在水中自由自在地游泳了。
篇5:學游泳二年級作文
今天一睜開眼睛就已經(jīng)7點半了,怎么辦呢?8點鐘就要開始學游泳了。我急急忙忙地換上游泳衣戴上游泳帽、游泳鏡,就往游泳池飛奔過去。我到游泳池時小朋友都已經(jīng)開始學了。
媽媽叫我先運動下,可是我不想運動??粗麄円呀?jīng)開始了,我也想趕緊下水。我下水教練正在幫一個小男孩教他捏住鼻子在水里吐泡泡。教練還說要把嘴巴鼓起來,這樣可以憋得更久。那個男孩就這樣做,教練轉身一看,看見我來了也教我同樣的方法學習換氣。我也學會了,教練還問我能不能捏住鼻子直接沉到水里去,我居然做到了。我學會在水里吐泡泡換氣。
今天是我第二次學游泳,感覺在游泳池練習比在家里臉盆里練習憋氣好多了。教 練還說如果能換5次吐氣就可以學習蛙泳了,我已經(jīng)會5個吐氣了,我好期待下次學蛙泳啊!
篇6:學游泳二年級作文
放暑假了,我經(jīng)常去奧林匹克體育中心學游泳。游泳館好大好大。兒童區(qū)里有滑梯,有一個大蘑菇,還有會噴水的花朵和其他游樂設施。游泳池分三個區(qū)。淺水區(qū)水深一米,休閑區(qū)水深一米二,深水區(qū)水深一米五。
我最喜歡淺水區(qū),覺得那里安全,每次我都是既學游泳又玩,心里很高興。經(jīng)過幾次學游泳我的膽子也比以前大了點。
篇7:學游泳二年級作文
今天,我打算做一條自由自在小魚兒,所以我開始學游泳。于是我們就換好泳裝,跟著教練,我和李姝涵,就開始學游泳了。
幾天過去了,如果你要問我學了什么?我會不停的對你說:有蛙泳、自由泳等等……如果你讓我游給你看,我會游了10米?,F(xiàn)在,我準備自學懶人式游泳。
篇8:學游泳二年級作文
今年暑假,我要學游泳了。我一聽“游泳”兩字就直發(fā)抖,可是沒辦法,我只能先下水。
可是剛下水我就大叫起來,原來我差點要沉下去了,幸好手臂上帶著救生套??蛇€是抱著舅舅不肯放,舅舅把我推開,我發(fā)覺自已沒有再往下沉了,于是我就開心的.游了起來。
雖然今年沒學會,但是明年我一定會學會的。
篇9:學游泳二年級作文
今年我去學自由泳,因為蛙泳已經(jīng)學會了,漂我會漂,教練先教我打腿,打完腿之后教練教我劃手,然后教我換氣,學了幾天我就回了。
后來教練讓我每天來回20趟否則,不準讓我下課,我一下課就去我表弟那邊,他也在學,他先學的,我后學的然后我們玩撿鑰匙,就是把更衣室的鑰匙放入水下,我們兩個不分上下,我們玩的很開心。
篇10:學游泳二年級作文
今天是我第二次學游泳,我換好衣服,跟著嚴教練來到泳池邊。我們還是先熱身,復習昨天做過的動作。嚴教練就帶我們到水里去了。我們都拿著救生板,身上綁著救生板。很安全。嚴教練叫我們怎么讓我們的身體浮起來。在水里腳要怎么蹬。我在練得時候不小心鼻子進了水,好難受。睿鈺還喝了好幾口水呢。
田田,施于濤,平宇柯都喝到水了。就只有吳逸軒沒喝到水。
篇11:學游泳-二年級作文
今天,我去威海衛(wèi)大廈學游泳。教練姓周,看起來50多歲。她問我:“你學過游泳嗎?”我回答:“沒有?!薄澳悄銜餁鈫幔俊睍?。“于是教練就讓我?guī)П燮扔瘟艘粫缓笳舯燮?,把著我的手在水中練憋氣。我深吸一口氣憋住,身體便漂了起來。練了一會兒,教練就讓我起來,教我手的動作:手直著合起來,向外滑動,然后再合起來。我在水中憋氣練這個動作,從南游到北,又從北游到西,游了半個小時,教練就叫我起來,教我腿的動作:先把腿合起來,然后小腿向后立起來打開,向下再合上。我趴著練習了幾次,就在泳池里游了。等媽媽來接我的時候,教練告訴她說我學得很好,我真高興。
游泳可以鍛煉身體,還可以拯救生命,我一定要學好游泳!
篇12:學游泳-二年級作文
在驕陽似火的今天,我和爸爸來到了游泳館游泳。我們換好衣服就下水了。剛一下水,爸爸說:“游泳不會憋氣哪行???連我都會,你不會啊!原來你比我還笨?。 蔽冶话职值募⒎獾闹倍迥_,一頭潛入水底,“咕咚咕咚”喝了一大口水。而爸爸卻在旁邊說:“慢點喝,慢點喝,別噎著。”
這氣的我火冒三丈,恨不得把他的頭按到水底下去。后來,我還是不會憋氣,而且又喝了幾口水。最后只好去問爸爸,爸爸說:“不會了吧!要戴好眼鏡,深吸一口氣憋住,潛入水中,慢慢吐氣,才能成功!”我按著爸爸的方法去做,果然成功了。做什么事都有技巧,掌握了技巧才能成功。今天我終于會憋氣了。
篇13:學游泳-二年級作文
這天,爸爸帶我和弟弟去游泳館學游泳。這個游泳館之前來過,但是我沒學會,我的弟弟學會了。走進更衣室,我特別興奮。心里想著:教練長什么樣子呢,之前學的東西我現(xiàn)在還會不會了?伴著這些問題我和弟弟換了泳衣帶上泳鏡走進了泳池。一眼就看見了教練在點名。之前聽別人說教練穿的是紅色泳褲,很快就找到了我們的教練。教練讓我們下泳池,我下了泳池教練就讓我們練習憋氣。這個我之前學會了,所以很快就練好了。教練又讓我們練漂浮,這個很簡單只需要憋氣再讓身體浮起來就行了。我們努力的練習著,下課之后我們又練了一會兒就回家嘍!
篇14:學游泳-二年級作文
8月12日是弟弟的生日,爸爸說要帶我們去學游泳,我和弟弟聽了別提有多高興了。一路上,我們有說有笑,雖然頭頂烈日,滿頭大汗,卻也不覺得怎么熱。
到了游泳館,一進游泳池,碧綠的池水讓人看了就覺得涼爽不少。我們換了泳衣下了水,水里涼絲絲的,很舒服。
待我們適應了,爸爸開始教我和弟弟游泳。爸爸游了一遍示范給我們看,我就按照爸爸的樣子游,可就是游不遠,爸爸教了我們一遍又一遍,我才慢慢掌握了技巧。接著爸爸又教我們怎樣換氣。開始的時候,我嗆了幾口水,有點害怕。爸爸見了,說:“換氣的時候,手用力劃到大腿那里,頭使勁往上抬?!卑职止膭钗遥骸安灰?,多練幾次就好了。”我又練了很長時間,就很少嗆水了。最后我學習踩水,開始我怎么也浮不起來,后來在爸爸的幫助下,我游得越來越好。
通過這次游泳經(jīng)歷,我掌握了一些游泳技巧,相信再體驗幾次,就一定可以游得更好。
篇15:學游泳-二年級作文
暑假里,媽媽給我報了游泳學習班,我高興極了。
一進游泳館,我就見到了我的游泳教練――顧教練。他個子高高的,瘦瘦的,非常英俊。顧教練開始讓我做游泳前的準備工作,接著教我踏水。他讓我用手抓住池邊,腳要用力往后蹬水,要蹬出大大的水花,練了一會兒后,又讓我抱著救生板邊游邊踏水。完成踏水練習之后,顧教練又教我手的動作,先把雙手向前伸直,然后甩動左臂,擦過大腿后回到中心觸碰右手,接著輪到右臂甩動,同時抬頭換氣。沒過一會兒,顧教練就讓我手腳并用,自己游泳了。我照著顧教練的指令開始在水里游起來。正當我游得歡樂的時候,一不小心喝了兩口水,心里緊張極了,但很快我又調整好呼吸,平穩(wěn)了心情,游到了池邊。
現(xiàn)在,我可以像一條小魚似的在水里自由自在地游來游去,甚至比媽媽游得還快呢!
篇16:學游泳-二年級作文
星期天下午,我這一天的作業(yè)全部寫完后,就讓爸爸帶我去游泳,我準備好泳衣、泳鏡等物品后就出發(fā)了。
換好衣服,到了泳池邊,我試了一下,水很涼,可我剛想回到岸上,就感覺一雙大手拉住了我,我一看是爸爸的手,他把我拉到了泳池里。泳池里的水特別涼,但游了一會就不冷了。
在淺水區(qū)我不能完全站在水里,要點著腳尖才行。我在水里想象著自己是只美麗的小魚游來游去,爸爸幾乎沒怎么游一直在指導我,鼓勵我大膽游,差不多十多分鐘,我就會游了。我自己游了一會,爸爸跟我說千萬別去深水區(qū),他自己就去游了。一個多小時后,我游累了,我們就依依不舍的離開了游泳館。
今天真是美妙的一天?。?/p>
篇17:學游泳二年級作文
暑假里,我學會了一種本領,那就是游泳。奧運會每次都有游泳這個項目呢,所以我要學游泳。有一天,媽媽說要領我去游泳,我高興的連蹦帶跳地說:“真是太好了!”下午我和媽媽到了游泳館。剛走進游泳廳,就覺著氣味和外面的與眾不同。游泳池的對面有一座假山,假山上還流著水呢!游泳池里的水的顏色是淡藍色的,而且是溫水,下去一點兒也不涼。
學游泳可是一件很難的事。我一下水,就感到害怕,因為生怕掉進水里,淹著,所以就馬上上岸了。但媽媽鼓勵我說:“別害怕,要這樣什么也干不成!”我聽媽媽說的很有道理,就鼓足勇氣,又下了水。照著媽媽的樣子學了起來,媽媽一個猛扎,“撲嗵”一聲,下了水。我看這個動作很漂亮,就下定決心要學會。
我學著媽媽的樣子一點一滴的學起來,沒過一會兒我就學的不耐煩了,什么身體要向前傾了,什么憋氣了,真麻煩!我也一個猛扎,“撲嗵”一聲,我下了水,可是過了好一會兒,媽媽沒見我上來,就急了,趕快把我救上來,我嗆水嗆的都哭了,媽媽說:“看!這就是你不好好學的原因,這回知道了吧!”我哭笑不得的說:“我知道了,我這回好好學?!比欢也换倚模窒驄寢屢稽c一滴的學動作。這回,我可不像上次那樣了,媽媽說什么做什么,我都認真的聽,認真的學。經(jīng)過了好幾次的嗆水,我已有了經(jīng)驗,這一次,我終于沒有被水嗆,而且動作特別優(yōu)美。
經(jīng)過這次學游泳,我終于明白了一個道理:做什么事都不能半途而廢,也不能灰心,只要認真的學,就一定能成功。
我既學會了游泳,又圓了自己一個夢想,我真是太快樂了!
學游泳作文3
在我的暑假里,發(fā)生過許許多多的事,他們像繁星一樣點綴著我的暑假生活,使我的暑假變得快樂而充實。但是讓我最難忘的要數(shù)去華泰游泳了。
從很小很小的時候,我就有一個愿望:就是穿上泳裝,像魚兒一樣在大海里自由的來回穿梭。但是爸爸說:要是想實現(xiàn)這個愿望,就必須學會游泳,并且游泳要游得非常好。于是暑假的一天,爸爸帶我去華泰游泳館讓我學習游泳。
到了那兒,首先映入眼簾的是一個寬大無比的游泳池,游泳池分兩個區(qū)——深水區(qū)和淺水區(qū),淺的一米五,深的竟有兩米多呢!我和哥哥有些迫不及待了,真想一下子跳入水中,我們準備好救生圈,我有些猶豫,跳下去會不會淹死?會不會嗆著?但是哥哥跳下去了,我沒多想,也跳了進去。
水熱乎乎的,非常舒服。我和哥哥在水中撲騰了一陣,爸爸就教我游泳。他先教我蛙泳的基本動作,腿使勁向后蹬,手向兩旁潑水說完我按爸爸教我的要領游了起來,可是我的身子光往下沉,爸爸就托著我練,等我練會了時,爸爸就帶我去深水區(qū)。我一大膽,跳了進去,只見我的身子光往下沉,爸爸讓我用蛙泳。后來,我努力撥水,終于浮上來了。我又用爸爸教給我的蛙泳姿勢,一撥一撥游了過來,竟然游到了岸上,我高興極了,我終于學會了游泳!后來,我和哥哥繞泳池環(huán)游了幾圈,我們都非常高興,笑聲響徹了整個游泳池的上空。
這次去游泳,不但讓我學會了游泳,而且練就了我一身好膽量,相信我以后多練習游泳,一定會實現(xiàn)我少年時代的那個夢想。
“世上無難事,只怕肯登攀。”這次游泳讓我懂得了一個道理,無論遇到多大的困難,只要你肯努力去拼搏,就沒有實現(xiàn)不了的愿望;不怕做不到,就怕想不到!我自信,我努力,我成功!
篇18:學游泳二年級作文
學游泳是一件很快樂的事,因為在水里很開心,所以我認為學游泳是一件很快樂的事。今天早上,我第一天學游泳,我來到游泳館,看見大哥哥、大姐姐都游得很好,我很羨慕他們,心里想:我也能像他們一樣該多好??!我下定決心,一定要學好游泳。
我們開始學習了。首先,老師讓我們手拉著手在游泳池里走了三圈,然后老師讓我們開始學習悶水。終于輪到我了,我一下子覺得很害怕,不敢把頭鉆進水里。老師鼓勵我說:“不要怕,看別人,他們能行,你也行的?!蔽叶硕ㄉ?,把頭沒進水里,雖然一下子就出來了,但老師還是表揚了我。
現(xiàn)在我才知道,學游泳也不是件容易的事。
篇19:學游泳二年級作文
在這炎炎夏日里,媽媽帶我到游泳池游泳。我剛泡進池里,?。”鶝龅乃缀突馉t似的水面成了兩個不同的世界。接下來的日子里,游泳成了我暑期里必不可少的運動之一。
游泳有很多種方式,比如說:蛙泳、仰泳、自由泳等等。第一天,我就想游到深水區(qū)去,可是游到那我發(fā)覺自己站不到底,害怕得在水里直撲騰,嚇得連忙游回來。經(jīng)過幾天的練習,慢慢的,我又找回游泳的感覺了,我又可以像魚兒一樣在游泳池里暢快的游來游去。
現(xiàn)在游泳成了我的最愛,在游泳的時候我交了許許多多的朋友,我們互相比賽,互相幫助。在游泳的過程中我還明白了一個道理--堅持不懈就是勝利!
很高興這個暑假有了游泳的陪伴!
篇20:學游泳二年級作文
愉快的暑假剛剛開始我就去學游泳了。我非常喜歡游泳,而且也很期待。
學習游泳的第一課是學憋氣,氣憋得時間越長越好。第二課是學會漂在水面上,當我憋住氣,全身放松的情況下就能漂起來了。我是先扶住游泳池壁,讓身體漂起來的,這樣比較簡單。當熟練以后離開池壁就能自然的漂在水面上了。第三課是學蛙泳的姿勢,這姿勢是先要用小腿盡量碰到大腿,接著用力的往外蹬,不要蹬得太外面,也不要太里面。然后再兩腿伸直夾緊。這就是蛙泳的退步姿勢。第四課是學會手怎么往前劃。先是兩手伸直、靠攏,手心向下;接著是手腕彎曲、手心朝自己,然后慢慢的往自己身體方向劃,記住不要碰到自己的身體,靠近身體時手掌合攏。這是一個連續(xù)動作,接著就是重復好了。第五節(jié)課是拿著浮板游泳,結合前面學過的四節(jié)課。然后慢慢的不用浮板游。最后就會獨立游泳了。
我學了15節(jié)課。其中蛙泳的姿勢學了好幾節(jié)課,因為這個姿勢是最重要的,如果姿勢不好,那就學不好蛙泳。我剛開始覺得學游泳很有趣,但后來因為每節(jié)課我都會喝到水就有點不喜歡了,到最后幾節(jié)課的時候我又喜歡了,因為我已經(jīng)學會了游泳,一則我不會喝到水了,其次還可以在水里逃生,甚至可以救不會游泳的落水者。
篇21:學游泳二年級作文
我很小的時候就想像魚兒一樣在水中游來游去。暑假的一天,爸爸帶我到游泳池學習游泳,
換好游泳褲,我就跳入了清涼的水里面。哇!好舒服呀!游了一會兒,因我不會換氣,就被水
嗆了一下,我慌作一團,在水中亂打,直往下沉。這時候爸爸用一雙大手抱住了我。我膽子
又大了起來,爸爸給我糾正了動作,我游得更快更好了。學游泳真開心。
篇22:學游泳二年級作文
假期里,媽媽給我報了個游泳班,我又興奮又恐懼。
開課的第一天,我和媽媽乘坐公共汽車來到威海體育學校游泳館。一進大廳透國玻璃看見很多學員們都在刻苦訓練,我換好泳褲、戴上泳帽、水袖,一進泳池心情豁然開朗。
首先,教練讓我們下水,我很迷惑,心想為什么教練不教動作?我面無表情的把腳伸進水池內,然后轉身手扶泳池邊一步一步慢慢前行。訓練了一會兒,教練開始教蛙泳腳的姿勢。首先腳的姿勢像青蛙,腳向外翹開,再一張一合分開,手觸到鼻子再伸直,雙臂劃圓,然后深吸一口氣再憋氣再浮出水面。反復操練了幾天,然后讓我們排隊有秩序的下水操練。
第一次下水,原以為自己很輕松的掌握要領,沒想到一跳進泳池就嗆了一口水,此時,手腳并用,亂成一團,拼命地往池邊游,這時,教練拿者訓練桿面帶微笑的把我推到水里,我很惱火,教練笑著對我說:”加油呀,孩子,其實你游的很不錯?!奥犃私叹毜墓膭钗矣蔚母J真了,我聽到和看到了其他學員家長對我的的鼓勵和贊揚感到自豪,仿佛自己像一只快樂的大青蛙。
游泳讓我懂得堅持就是勝利!
篇23:學游泳二年級作文
今天,我和媽媽去東湖花園的游泳池游泳。
這是我今年暑假第一次去游泳,時隔一年,本來已經(jīng)有點會游泳的我已經(jīng)忘記怎么游了。媽媽就先給我訓練在水里撿鑰匙,她把鑰匙往水里一仍,然后叫我潛下水把鑰匙撿起來。我抓抓腦袋想了想,就憋住氣讓自己沉下去然后鉆到水底把鑰匙撿起來。重復了幾次揀鑰匙的游戲后,我就開始在水底潛水,可是每一次我都只能潛4、5米遠,因為我覺得自己已經(jīng)憋得沒氣了。媽媽說要學會換氣,但是她自己也不會換氣。我們兩個在水中玩了一個多小時,就精疲力盡地回家了。
篇24:學游泳二年級作文
今年,暑假很熱。所以爸爸就在七小給我報了游泳班。一開始我還不敢下水。但是學游泳是一件很快樂的事情。我就充滿了信心!我?guī)е斡救?,慢慢的下水。有游泳圈的保護,我覺得水沒那么可怕??墒墙叹氄f以后就不能再用游泳圈了,因為用了游泳圈游泳就學不會了。
第一堂課開始啦!教練先教我們憋氣。憋氣的感覺真難受,水老是會嗆到鼻子里,一直打噴嚏。教練很嚴肅一直都催我們繼續(xù)練,好不容易一堂課上完了,爸爸來接我的時候我的鼻子都還水呢!
篇25:學游泳二年級作文
今天是我學游泳的第三天了,我還是不敢松開欄桿自己浮起來。但是看到周圍其他小朋友都成功地浮起來了,我暗暗下決心今天也要成功。我深吸了一口氣,做好進水的準備,便一頭扎進水里。開始,我試著松開手,再抓住欄桿,再松開手,再抓住欄桿。接著,我離開欄桿靠著墻,試著一手摸墻浮起來,最后,我終于可以不扶任何東西,很自然地撲進水里,靜靜地浮起來了。
媽媽和教練都在鼓勵我,我也越來越有信心了。終于可以獨立自如地浮在水面上。成功了,我當時心里比吃了蜜還甜,非常高興。
可能是心理作用,我覺得今天的時間過得特別快,我還想再劃一會兒,但時間已經(jīng)到了。今天終于跨出了一步。
篇26:學游泳二年級作文
這個署假我報了名參加了豪賢路小學的游泳班,是連續(xù)學兩個星期共十天,周六,日就休息。最后一天,也就是7月22日,這一天是爸爸送我去的,我很高興!難得他休假接送我啊連續(xù)九天的訓練,我終于學會了游泳,最后一天教練是讓我們想游到幾點就游到幾點。。
在這最后的一天,我是從下午2:30游到5:00的,爸爸還一直陪著我,而且在游25米的過程中,爸爸還拍了錄像,真是又興奮又高興,這可是我這個暑假的一大收獲啊!
篇27:學游泳二年級作文
我現(xiàn)在最喜歡的體育運動就是游泳。我會蛙泳,自由泳和仰泳。你們知道我為什么喜歡游泳嗎?
這跟我小時候的一個小故事有關。當年我才四五歲。剛剛會在水里撲騰。有一次我去游泳,突然,我想到水深區(qū)游泳。于是我就征求媽媽的意見。媽媽說那樣很危險的,但是最后在我的再三請求下她還是同意了。我高興的去了深水區(qū)。不知怎么我游著游著,撲通一聲我的手一滑就掉到水里了……
從此,我就開始學游泳。一年級的暑假,我來到了樓下的 游泳池,開始學習游泳。教練讓我先憋氣。我一開始不敢把頭扎進水里,想逃避。但后來想想,如果我放棄的話,我又會像以前一樣掉到水里的。所以我決心一定要把游泳學會。于是我開始刻苦的練習,專心的上每一節(jié)游泳課,慢慢的,腳已經(jīng)可以自如的在水里劃來劃去了。只是我的手還不聽使喚,一個勁的亂劃,搞得自己東倒西歪的。后來教練給了我一塊背在背上的板子。我終于可以自由自在的在水里游來游去了。再后來,教練慢慢的把板子摘了下來。我現(xiàn)在終于真的學會游泳了。
這就是我學蛙泳的過程,學其他泳姿的時候也會遇到困難,但當我遇到時,我會對自己說:“你可以的”。就走過來了,當我學游泳學到一定程度時,我覺得那就是一種快樂,而不只是保護自己了!
篇28:學游泳二年級作文
暑假的一天,爸爸帶我到筆架山口的游泳池學游泳。
這里的游泳池非常大,淺水區(qū)有一米的深度,雖然淹不到我,但是因為之前嗆過很多次水,所以現(xiàn)在還是會有一點害怕的感覺。泳池里熱鬧非凡,人們穿著五顏六色的泳衣在水中翻騰嬉戲,處處水花四濺,看得我眼花繚亂。
爸爸說:“一開始學先要熟悉水性?!卑职纸形野咽址旁诔乇?,肩要沉到水中,然后圍著游泳池邊走動。走進池內,頓時一股涼快的感覺使我不由自主的打了個“啊喲!”。我做累了這個動作,可是爸爸還是任然讓我反復練習。
過了一會兒爸爸又教了我蹬腳、憋氣、劃手。蹬腳要先把腳收起來,然后翻腳,最后再蹬出去,迅速的夾在一起。學會了蹬腳,又要學憋氣了,第一次蹬腳憋氣,我就喝了一大口水,難受的喘不過氣來,學完憋氣又要學劃手了,在地面上學劃手,我很快就學會了,但由于膽小的原因,一到水中,就像一條龍似的瘋狂亂抓。
就這樣,一連學了幾天,后來經(jīng)過我的艱苦訓練,終于把游泳的'恐懼感給克服了,學會了。