第一篇：畢業(yè)致謝辭

? 致 謝

時光飛逝，大學(xué)三年的學(xué)習(xí)和生活，讓我在別樣的環(huán)境中不斷成長和體會。別人說，大學(xué)本身是在學(xué)習(xí)，但更多的是在經(jīng)歷，在水校的這幾年時間里，老師的悉心培養(yǎng)和照顧，風(fēng)雨兼程，讓我收獲和經(jīng)歷了很多。這是我一生也揮之不去的財(cái)富，寶劍鋒從磨礪出，也許也只有在這樣的成長環(huán)境中才能真正找出自己前方的路。求學(xué)本就是件“苦差事”，磕磕碰碰在所難免，在艱難的時刻，老師給予關(guān)切的引導(dǎo)和教育，讓我在大學(xué)的這三年里，受益匪淺。

本次畢業(yè)設(shè)計(jì)是自己最不擅長的部分，對工程造價也是一知半解，基礎(chǔ)薄弱，讓我在這次的設(shè)計(jì)中吃了不少苦頭。每一次的實(shí)習(xí)周記都會抱怨自己的不如意，有時候堅(jiān)持不下，總會想著放棄，放棄，放棄。這些關(guān)頭，指導(dǎo)老師都給了我一定的支持和鼓勵。從做開題報(bào)告起，曹新老師就很關(guān)注我們的實(shí)習(xí)工作情況，同時提醒我們完成畢業(yè)論文的計(jì)劃，今日，能夠順利參加答辯，也離不開曹老師當(dāng)初的指導(dǎo)。

實(shí)習(xí)期間，老師前往實(shí)習(xí)單位看望我們，了解我們的實(shí)習(xí)環(huán)境和工作情況，給予了我們很大的鼓勵和支持，在一個自己并不熟悉的單位從事自己不擅長的工作，并能夠堅(jiān)持到現(xiàn)在，這些都離不開老師們的關(guān)心和幫助。

畢業(yè)在即，回想起三年來的學(xué)習(xí)生活，有些場景依依在目。似乎我們還在教室里聽講，偶爾開小差受到老師的批評，想起這些，心里還是懷念地不得了。細(xì)數(shù)曾經(jīng)的那些課程，許多優(yōu)秀的老師都曾細(xì)心教導(dǎo)過我們，無論是好是壞，他們都一視同仁，對我們有問必答。有時候在課堂里，還會因?yàn)槟承﹩栴}而展開激烈地討論，無論師生，都顯得充滿樂趣而又有意義。

也許曾經(jīng)不曾想到終有一天我們要離開校園會是這樣的感覺，一草一木，會舍不得，會害怕即將離開學(xué)校所面對的一切，也許這就是學(xué)校給我們最后的一絲溫暖——是在茫然中讓我們覺得安心。

對于這些，我都會深深地記在腦海里，等十年、二十年，甚至是更久以后，再打開這些記憶，依舊會笑的燦爛。

最后，再次感謝母校，感謝所有關(guān)心和支持我的老師。希望此后的每一天，大家都能順心如意。

第二篇：致謝辭

致謝辭

這篇論文是我在修盤縣恒鼎恒盛煤焦化進(jìn)廠道路時，受到了恒鼎恒盛煤焦化公司，工程部部長姜云老師多次指導(dǎo)下，完成了論文的選題到結(jié)構(gòu)安排。同時也得到了我的指導(dǎo)老師羅老師，不辭辛勞，多次與我就論文中許多核心問題作深入細(xì)致地探討，從內(nèi)容到文字潤飾，都凝聚了他大量的心血，還給我提出切實(shí)可行的指導(dǎo)性建議，并細(xì)心全面地修改了我的論文。

在這篇論文的寫作過程中，兩位老師在百忙工作中還抽出時間來幫助我完成畢業(yè)論文，這一絲不茍的負(fù)責(zé)精神，使我深受感動。更重要的是兩位老師在指導(dǎo)我的論文的過程中，始終踐行著“授人以魚，不如授之以漁”的原則。常教導(dǎo)我要志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)格遵守學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范，為以后的繼續(xù)深造打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在此，請?jiān)试S我向尊敬的老師表示真摯的謝意！

在論文即將完成之際，我的心情無法平靜，從開始進(jìn)入課題到論文的順利完成，有多少可敬的師長、同學(xué)、朋友給了我無言的幫助，在這里請接受我誠摯的謝意！寫作畢業(yè)論文是一次再系統(tǒng)學(xué)習(xí)的過程，畢業(yè)論文的完成，同樣也意味著新的學(xué)習(xí)生活的開始。

值此畢業(yè)論文完成之際，我謹(jǐn)向所有關(guān)心、愛護(hù)、幫助我的人們表示最誠摯的感謝與最美好的祝愿。

最后再一次感謝所有在畢業(yè)設(shè)計(jì)中曾經(jīng)幫助過我的良師益友和同學(xué)，以及在設(shè)計(jì)中被我引用或參考的論著的作者。

第三篇：致謝辭

致謝辭 經(jīng)過半年的忙碌和學(xué)習(xí)，本次畢業(yè)設(shè)計(jì)已經(jīng)接近尾聲，當(dāng)我打完畢業(yè)論文的最后一個字符，涌上心頭的不是長途跋涉后抵達(dá)終點(diǎn)的欣喜，而是源自心底的誠摯謝意。作為一個本科生的畢業(yè)設(shè)計(jì)，由于經(jīng)驗(yàn)的匱乏，難免有許多考慮不周全的地方，如果沒有導(dǎo)師的督促指導(dǎo)，以及一起工作的同學(xué)們的支持，就不可能如此順利的完成該設(shè)計(jì)。

因此首先忠誠的感謝我的導(dǎo)師郭凡燦老師。郭老師平日里工作繁多，不僅要帶我們組的畢業(yè)設(shè)計(jì)還要上課，但在我做畢業(yè)設(shè)計(jì)的每個階段，從查閱資料到設(shè)計(jì)草案的確定和修改，中期檢查，后期詳細(xì)設(shè)計(jì)，裝配草圖等整個過程中都給予了我悉心的指導(dǎo)。除了敬佩郭老師的學(xué)識淵博外，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)和科學(xué)研究的精神也是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣，并將積極影響我今后的學(xué)習(xí)和工作。

其次要感謝同組同學(xué)對我無私的幫助，還要感謝我的母?！綎|科技大學(xué)大學(xué)，是母校給我們提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境；另外，我還要感謝那些曾給我授過課的每一位老師，是你們教會我專業(yè)知識。在此，我再說一次謝謝！謝謝大家！！再次由衷感謝答辯組的各位老師對學(xué)生的指導(dǎo)和教誨，我一定會努力，盡自己的微薄之力回報(bào)母校的培育之情，爭取使自己的人生對社會產(chǎn)生些許積極的價值。

致謝信

經(jīng)過三個月的畢業(yè)設(shè)計(jì)之后，設(shè)計(jì)最終完成，心理有一種說不出的輕松，設(shè)計(jì)過程中遇到許多的問題，在眾多師友的幫助下予以解決。首先要感謝許星明老師對我的指導(dǎo)和督促，許老師給我指出了正確的設(shè)計(jì)方向，使我加深了對知識的理解，同時也避免了在設(shè)計(jì)過程中多走彎路，許老師的督促使我一直把畢業(yè)設(shè)計(jì)放在心理，保證按質(zhì)按量的完成；還要感謝同組同學(xué)，是大家營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在做設(shè)計(jì)的過程中互幫互助，使我的CAD操作水平比以前有了很大提高，同時較全面的掌握了Word的編輯功能。

大學(xué)生活至此劃上了圓滿的句號，在山東科技大學(xué)這塊土地上有眾多莘莘學(xué)子辛勤的耕耘，在這塊土地上我健康快樂的成長，我永遠(yuǎn)不會忘記可愛可親的同學(xué)，我永遠(yuǎn)記得這片土地。

總結(jié)

本次畢業(yè)設(shè)計(jì)，使我擴(kuò)大了認(rèn)知的范圍，鍛煉了觀察和思維能力，進(jìn)一步提高了動手和實(shí)踐能力。通過在現(xiàn)場參觀實(shí)習(xí)，進(jìn)而結(jié)合現(xiàn)場實(shí)際情況，理論聯(lián)系實(shí)際，使畢業(yè)設(shè)計(jì)中所應(yīng)用的理論知識有了更可靠的依據(jù)，使設(shè)計(jì)的題目更符合機(jī)械化標(biāo)準(zhǔn)的要求。從而不致于使自己眼高手低，使畢業(yè)設(shè)計(jì)的內(nèi)容不夠全面，論文的內(nèi)容空洞而無力。

本次畢業(yè)設(shè)計(jì)，使我收獲頗多；現(xiàn)實(shí)中的經(jīng)驗(yàn)，讓我受益匪淺。我熟悉了液壓支架的各類架型、工作原理、結(jié)構(gòu)組成、液壓系統(tǒng)以及各液壓元件的使用。我覺得畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅是對大學(xué)理論學(xué)習(xí)的總結(jié)，而且是對本人綜合素質(zhì)的考驗(yàn)。同時也為個人的工作奠定了良好基礎(chǔ)，為今后的職業(yè)發(fā)展找到了方向。

在實(shí)習(xí)的過程中，雖然也遇到了種種的困難，但是我沒有退縮，我不斷地鼓勵自己，要相信自己的能力，不要辜負(fù)了老師的期待。就這樣，我利用空閑的時間就翻閱大量的技術(shù)資料，不懂得地方就問問有經(jīng)驗(yàn)的工人師傅和技術(shù)人員，甚至為了一個數(shù)據(jù)我反復(fù)的計(jì)算和驗(yàn)證，直到弄明白了為止。我清楚地知道，我所學(xué)到的這點(diǎn)知識相對于液壓支架知識庫來說只是滄海一粟，但是我會不斷地學(xué)習(xí)，以便更好地充實(shí)自己，鍛煉自己，希望能為未來機(jī)械行業(yè)作出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

致謝 經(jīng)過半年的忙碌和學(xué)習(xí)，本次畢業(yè)設(shè)計(jì)已經(jīng)接近尾聲，當(dāng)我打完畢業(yè)論文的最后一個字符，涌上心頭的不是長途跋涉后抵達(dá)終點(diǎn)的欣喜，而是源自心底的誠摯謝意。作為一個本科生的畢業(yè)設(shè)計(jì)，由于經(jīng)驗(yàn)的匱乏，難免有許多考慮不周全的地方，如果沒有導(dǎo)師的督促指導(dǎo)，以及一起工作的同學(xué)們的支持，就不可能如此順利的完成該設(shè)計(jì)。

因此首先忠誠的感謝我的導(dǎo)師馬志奇老師。馬老師平日里工作繁多，不僅要帶我們組的畢業(yè)設(shè)計(jì)還要上課，但在我做畢業(yè)設(shè)計(jì)的每個階段，從查閱資料到設(shè)計(jì)草案的確定和修改，中期檢查，后期詳細(xì)設(shè)計(jì)，裝配草圖等整個過程中都給予了我悉心的指導(dǎo)。除了敬佩馬老師的學(xué)識淵博外，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)和科學(xué)研究的精神也是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣，并將積極影響我今后的學(xué)習(xí)和工作。

其次要感謝同組同學(xué)對我無私的幫助，還要感謝我的母?！L安大學(xué)，是母校給我們提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境；另外，我還要感謝那些曾給我授過課的每一位老師，是你們教會我專業(yè)知識。在此，我再說一次謝謝！謝謝大家??！再次由衷感謝答辯組的各位老師對學(xué)生的指導(dǎo)和教誨，我一定會努力，盡自己的微薄之力回報(bào)母校的培育之情，爭取使自己的人生對社會產(chǎn)生些許積極的價值。

第四篇：致謝辭

致謝辭

白駒過隙，時光荏苒，轉(zhuǎn)瞬又到畢業(yè)。每到離別時，感慨頗多。大愛無聲，大象無形。在綠樹如陰、古樸典美的老校，我度過了人生當(dāng)中最珍貴的七年。由陌生到熟悉，由熟悉到依依不舍，太多的記憶、太多的畫面成為我們留戀的理由：安靜的小樹林、明亮的自習(xí)室、神圣的教堂、參天的白楊樹、喧囂的操場、那條時而奔騰的小河……

在法學(xué)院，我接受了正規(guī)的法學(xué)專業(yè)教育，并進(jìn)行了專業(yè)的實(shí)習(xí)，無論是從專業(yè)知識還是社會生活知識上我都有了很大的提高。畢業(yè)之際，我感謝這所大學(xué)特別是法學(xué)院所給予我的一切。

感謝我的導(dǎo)師對我學(xué)習(xí)生活和論文寫作的指導(dǎo)。導(dǎo)師平時工作繁忙，但在我做畢業(yè)論文的每個階段，從查閱資料到確定選題，論文初稿的確定，中期檢查，后期的修改等整個過程中，甚至是論文格式乃至標(biāo)點(diǎn)符號都給予了我悉心的指導(dǎo)，導(dǎo)師一次次地給我指出論文中的錯誤和不足。其中特別感謝導(dǎo)師的豁達(dá)寬容，老師從沒嫌棄我資質(zhì)愚鈍，相反給了我很多的鼓勵和幫助。除了敬佩導(dǎo)師的專業(yè)水平外，他的治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)和學(xué)術(shù)研究的精神也是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣，并將積極影響我今后的學(xué)習(xí)和工作。師恩如海，學(xué)生銘記。

感謝這么多年來所有的教過我的老師，他們傳授給我專業(yè)知識的同時教會了我如何做人。其中特別是環(huán)境法老師，論文中的好多知識都是從課堂的學(xué)習(xí)過程中得來的，正是由于這些知識是我的論文得以完整體系化。

同時，也感謝我身邊一起學(xué)習(xí)、一起成長的同學(xué)、好友，尤其是我的舍友們，他們在我遇到困難的時候，總是耐心地幫助我，并和我一起分析寫論文過程中所遇到的問題。正是因?yàn)橛辛怂麄兊闹С趾凸膭?，我的畢業(yè)論文才會順利完成。

最后，我要感謝我的家人。感謝我的父親，父愛無形，正是他晝夜不息的勞作才支撐起我們這個簡陋而溫馨的家；感謝我的母親，母愛無邊，正是她的正直、堅(jiān)韌和寬容，引導(dǎo)我在人生道路上穩(wěn)步前行。

第五篇：致謝辭

致謝辭

四年的讀書生活在這個季節(jié)即將劃上一個句號，而于我的人生卻只是一個逗號，我將面對又一次征程的開始。四年的求學(xué)生涯在師長、親友的大力支持下，走得辛苦卻也收獲滿囊，在畢業(yè)成果即將付梓之際，思緒萬千，心情久久不能平靜。偉人、名人為我所崇拜，可是我更急切地要把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位平凡的人——我的老師。我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。您治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)識淵博，思想深邃，視野雄闊，為我營造了一種良好的精神氛圍。授人以魚不如授人以漁，置身其間，耳濡目染，潛移默化，使我不僅接受了全新的思想觀念，樹立了宏偉的學(xué)術(shù)目標(biāo)，領(lǐng)會了基本的思考方式，從論文題目的選定到論文寫作的指導(dǎo),經(jīng)由您悉心的點(diǎn)撥,再經(jīng)思考后的領(lǐng)悟,常常讓我有“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。

感謝我的爸爸媽媽，焉得諼草，言樹之背，養(yǎng)育之恩，無以回報(bào)，你們永遠(yuǎn)健康快樂是我最大的心愿。在論文即將完成之際，我的心情無法平靜，從開始進(jìn)入課題到論文的順利完成，有多少可敬的師長、同學(xué)、朋友給了我無言的幫助，在這里請接受我誠摯謝意！

隨著這篇致謝詞的最后落筆，我四年的大學(xué)生活也即將劃上一個圓滿的句號。回憶這四年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從入學(xué)時對大學(xué)生活的無限憧憬到課堂上對各位老師學(xué)術(shù)學(xué)識的深沉沉湎，從奔波于教室圖書館的來去匆匆到業(yè)余生活的五彩繽紛，一切中的一切都是歷歷在目，讓人倍感留戀，倍感珍惜。

四年****大學(xué)的學(xué)習(xí)生活注定將成為我人生中的一段重要旅程。四年來，我的師長、我的領(lǐng)導(dǎo)、我的同學(xué)給予我的關(guān)心和幫助，使我終身收益，我真心地感謝他們。同時也感謝學(xué)院為我提供良好的做畢業(yè)設(shè)計(jì)的環(huán)境。

在工程量計(jì)算、套價過程中，***老師作為我的指導(dǎo)老師，他治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)識淵博，視野廣闊，為我營造了一種良好的學(xué)術(shù)氛圍。置身其間，耳濡目染，潛移默化，使我不僅接受了全新的思想觀念，樹立了明確的學(xué)術(shù)目標(biāo)，領(lǐng)會了基本的思考方式，掌握了通用的研究方法，而且還明白了許多待人接物與為人處世的道理。其嚴(yán)以律己、寬以待人的崇高風(fēng)范，樸實(shí)無華、平易近人的人格魅力，與無微不至、感人至深的人文關(guān)懷，令人如沐春風(fēng)，倍感溫馨。正是由于她在百忙之中多次指導(dǎo)，指出其中的不妥，指導(dǎo)我修改錯誤，設(shè)計(jì)才得以圓滿完成。在此特向雷青山老師致以衷心的謝意！向她無可挑剔的敬業(yè)精神、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的治學(xué)態(tài)度、深厚的專業(yè)修養(yǎng)和平易近人的待人方式表示深深的敬意！