第一篇:新老生交流會(huì)總結(jié)報(bào)告
新老生交流會(huì)總結(jié)報(bào)告
一、活動(dòng)時(shí)間:2008年9月27日
二、活動(dòng)地點(diǎn):D106
三、出席人員:07、08外語學(xué)院學(xué)生
四、活動(dòng)目的:
1、為了大一新生更好的了解大學(xué)生活,幫助大一新生了解大學(xué)學(xué)生、生活的方方面面,調(diào)整好心態(tài),更好更快的適應(yīng)大學(xué)生活,更快的溶入大學(xué)生活。
2、為本專業(yè)的新老生提供一個(gè)交流及溝通的平臺(tái),為今后學(xué)院三會(huì)更好的開展活動(dòng)打好前陣。
3、讓第一次離家的新同學(xué)們能在中秋佳節(jié)感受到家一般的溫暖。
五、會(huì)議的內(nèi)容:
1、給每個(gè)新生發(fā)放月餅以及其他食物。
2、主持人張洋同學(xué)就會(huì)議的大致流程做了簡短的介紹,同時(shí)祝同學(xué)們中秋快樂。
3、由07李小龍同學(xué)在生活方面、學(xué)習(xí)方面、能力方面就自己的經(jīng)驗(yàn)發(fā)言。
4、大一新生進(jìn)行發(fā)言(提出各班同學(xué)所遇到的問題)并談?wù)?/p>
自己的感受。會(huì)上新生代表紛紛發(fā)言,說出了從高中過度到大學(xué)生活遇到的問題和困惑,還向大二的老生提出一些問題,比如說,你們大一最后悔的事情是什么,學(xué)到最多的又是什么。各位老生就新生提出的問題一一進(jìn)行了解答和交流。
5、游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)。由主持人抽簽以及志愿報(bào)名的方式篩選一些同學(xué)做了“蹲下起立”以及“水瓶傳遞”的游戲。新老生都踴躍的參加,游戲輸?shù)耐瑢W(xué)都自動(dòng)的表演了節(jié)目,會(huì)議達(dá)到了高潮。
6、自由交流。老生與新生分享自己在所走過的大一生活,以及自己的親身經(jīng)歷和教訓(xùn),鼓舞和指引新生要正確對(duì)待大學(xué)生活,充分、合理的利用課余時(shí)間,擴(kuò)大視野,拓展知識(shí)面,學(xué)好專業(yè)知識(shí),積極參加各種活動(dòng),擴(kuò)大交際范圍,抓住美意次鍛煉自己的機(jī)會(huì),注意能力的培養(yǎng)并號(hào)召大家努力把商學(xué)院建設(shè)的越來越好。
7、老生代表做了簡短的總結(jié),同時(shí)提醒回去的同學(xué)路上注意安全。
六、會(huì)議總體評(píng)價(jià):
此次交流會(huì)圓滿的完成了預(yù)定的環(huán)節(jié),會(huì)議氣氛輕松溫馨,特別在游戲互動(dòng)和自由交流階段新老生的交流會(huì)氣氛大到最高點(diǎn),推動(dòng)了大家的交流,新生對(duì)大學(xué)生活和自己的專業(yè)有了進(jìn)一步的了解。同時(shí)新老生有了更深的交流和認(rèn)識(shí),為以后開展工作奠定了基礎(chǔ)。但是,新生對(duì)學(xué)習(xí)方面的問題相對(duì)來說提的比較少,同時(shí)08級(jí)的大部分同學(xué)都積極參與,但是還是有
少數(shù)同學(xué)沒有參與進(jìn)來,只是坐在那發(fā)短信或是不停的打電話,這有可能跟當(dāng)天是中秋節(jié)有關(guān)。
第二篇:新老生交流會(huì)總結(jié)報(bào)告
新老生交流會(huì)總結(jié)報(bào)告
關(guān)于這次新老生交流會(huì),由于之前沒有做好充足的準(zhǔn)備,導(dǎo)致活動(dòng)中存在著一些缺點(diǎn)與不足,但總體上進(jìn)展的比較順利,能使同學(xué)們與學(xué)姐,學(xué)長有著很好的交流,基本上達(dá)到了預(yù)期的目的,使同學(xué)們對(duì)今后四年的大學(xué)生活與學(xué)習(xí)有了一個(gè)提前的了解,便于他們更好的了解大學(xué)生活。
但在活動(dòng)的開始,也許是我沒有和大家介紹活動(dòng)的流程,大家對(duì)活動(dòng)的進(jìn)程有點(diǎn)茫然,都沒有很積極的投入到活動(dòng)中,這也許是我疏忽的地方,在以后的活動(dòng)中,我會(huì)注意到這點(diǎn),在一些正式的活動(dòng)中,讓大家提前有個(gè)準(zhǔn)備吧。
活動(dòng)的進(jìn)程還不錯(cuò),在新老生交流的過程中,大家能適時(shí)的時(shí)候提出一些問題,但由于可能是大家剛步入學(xué)習(xí),她們提出的問題大都是關(guān)于學(xué)習(xí)的,我也試著做一些引導(dǎo),但好像沒有效果,也許大家真的沒有遇到生活上的問題吧,也可能是大家對(duì)學(xué)習(xí)比較感興趣吧。
在以后的活動(dòng)中,我一定注意以上問題,不斷爭取進(jìn)步。
第三篇:新老生交流會(huì)
自動(dòng)化學(xué)院學(xué)習(xí)部之新老生交流會(huì)
新老生交流會(huì)是學(xué)習(xí)部每學(xué)年都要舉辦的一項(xiàng)重要活動(dòng)。旨在促進(jìn)新生間的溝通和了解,增強(qiáng)新生同學(xué)間的友誼。為院系的新生和老生之間的交流搭建一個(gè)平臺(tái),通過這個(gè)平臺(tái)新生同學(xué)可以獲得許多有關(guān)學(xué)習(xí)、科創(chuàng)、學(xué)生干部工作甚至生活方面的有用經(jīng)驗(yàn),對(duì)于新生同學(xué)正確的認(rèn)識(shí)大學(xué)生活具有非常好的指導(dǎo)作用。
剛剛從高考中脫穎而出的新生,可能對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活很不習(xí)慣,因?yàn)榇髮W(xué)不再是教室、食堂的兩點(diǎn)一線。不再是兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?,F(xiàn)在的我們不僅要將專業(yè)知識(shí)學(xué)精學(xué)通,還要積極參與社會(huì)活動(dòng),抓住機(jī)會(huì)鍛煉自己的能力。此外,剛開始大學(xué)生活可能是大部分同學(xué)第一次離開父母身邊。來到陌生的的環(huán)境,要面對(duì)那樣這樣的問題。相信任何一個(gè)經(jīng)歷過大學(xué)的人都有這樣的體會(huì),大一的上學(xué)期總會(huì)有一些的迷茫和疑惑,于是,這樣的一個(gè)新老生交流就顯得十分必要。
新老生交流會(huì)一般在秋季學(xué)期新生入學(xué)教育這段時(shí)間內(nèi)進(jìn)行,新生們以班級(jí)為單位參加該項(xiàng)活動(dòng),活動(dòng)中受邀請(qǐng)的老生們會(huì)深入各個(gè)新生班級(jí)中與他們進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,老生們將自己在大學(xué)中總結(jié)出來的“真經(jīng)”不遺余力的介紹給新生們。這些優(yōu)秀的學(xué)長、學(xué)姐都是由學(xué)習(xí)部精心挑選并邀請(qǐng)來的,他們都是在某個(gè)方面有所成就,有的是學(xué)習(xí)標(biāo)兵,有的是科創(chuàng)精英,還有的是在學(xué)生干部工作中表現(xiàn)突出等等。交流會(huì)活動(dòng)場地一般選在21B或11#的中小教室。一般由新生班級(jí)學(xué)委主持,優(yōu)秀學(xué)長演講結(jié)束后新生們可以向?qū)W長們自由提問,對(duì)自己關(guān)心的問題向老生們提問,譬如,大部分同學(xué)都很關(guān)心學(xué)校有關(guān)保研的政策,還有就是關(guān)于就業(yè)的問題。老生們有很多是已經(jīng)保研或者已經(jīng)簽完工作的,能夠?qū)π律鷤兲岢龅膯栴}給予很好的解答。
總的來說,新老生交流會(huì),不僅為新生的學(xué)習(xí)、生活做了向?qū)В顾麄兡鼙M快適應(yīng)新的環(huán)境、生活,并很大程度上調(diào)動(dòng)了他們?cè)趯W(xué)習(xí)上的積極性,讓他們學(xué)會(huì)了如何去適應(yīng)大學(xué)生活,為自己定下大學(xué)期間的生活目標(biāo);同時(shí)給新老生提供了一個(gè)相互認(rèn)識(shí)、熟悉的機(jī)會(huì),加強(qiáng)了交流,增進(jìn)了友誼。
第四篇:新老生交流會(huì)
新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
2011年10月28日晚7點(diǎn)文學(xué)院新老生學(xué)習(xí)交流會(huì)在高職三層半舉行、前期宣傳工作是以‘心與心的交流、面對(duì)面的溝通’為主題展開。出席此次交流會(huì)的有文學(xué)院的張導(dǎo)、何導(dǎo),以及各各有學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的精英同學(xué)們。
第一部分學(xué)長們依次上臺(tái)細(xì)致為大家講述了大一學(xué)習(xí)生活的注意事項(xiàng)和方法技巧,風(fēng)格各異,饒有趣味,不時(shí)引得臺(tái)下陣陣掌聲。在第二部分互動(dòng)環(huán)節(jié)中,同學(xué)們圍繞最關(guān)心的過科率難題、如何高質(zhì)量的學(xué)習(xí),應(yīng)用自己的方式、達(dá)到更好的效果,大學(xué)英語學(xué)習(xí)以及一些與生活相關(guān)的問題進(jìn)行了深入的討論,學(xué)長們也發(fā)表了自己的觀點(diǎn)并提出了解決方法。
張導(dǎo);針對(duì)剛來的同學(xué)對(duì)專業(yè)的了解、對(duì)自考科目的規(guī)劃。針對(duì)大學(xué)生學(xué)習(xí)提出三點(diǎn);學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法。還引用了孫教授的話;大學(xué)就是大家一起來自學(xué)。
學(xué)習(xí)目標(biāo);制定高起點(diǎn)的學(xué)習(xí)目標(biāo)、從小目標(biāo)一步一步開始。學(xué)習(xí)內(nèi)容;更廣博、更精深。
學(xué)習(xí)方法;適合自己的、能更好適應(yīng)自己的學(xué)習(xí)方法。
學(xué)習(xí)是快樂的、要在快樂中學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)一定要做到勤學(xué)、勤問、勤思考。
此次活動(dòng)從總體上取得了預(yù)期的成效,具體對(duì)活動(dòng)的總結(jié)如下:
一、此次交流會(huì)主題明確,意義深刻。為剛?cè)雽W(xué)的新生提供了有益的指導(dǎo)與幫助,讓我們更好更快地制定大學(xué)甚至更長時(shí)間的規(guī)劃,更積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí)、工作和生活。
二、前期準(zhǔn)備工作到位,宣傳較好,各班委也積極配合活動(dòng),主動(dòng)地邀請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)姐學(xué)長參與班級(jí)交流會(huì)。
三、學(xué)姐學(xué)長們認(rèn)真對(duì)待此次活動(dòng),做了充分的準(zhǔn)備,向我們傳授了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
四、班級(jí)通過此次活動(dòng),不僅促成了新老生間的相互交流,而且促進(jìn)了班級(jí)團(tuán)結(jié)。
五、通過活動(dòng)很好地向同學(xué)展現(xiàn)了班委會(huì)的形象,促使各班委工作默契度的提高。
但是此次活動(dòng)也發(fā)現(xiàn)了我們的不足之處:
一、主持人的工作做的不到位,同學(xué)們不積極。
二、少數(shù)同學(xué)因?yàn)闆]敢提出相關(guān)問題??赡芤矔?huì)影響開會(huì)的目的和沒及時(shí)解決好同學(xué)們的學(xué)習(xí)問題。
總的來說,此次的活動(dòng)是成功的,它不僅讓我們受益匪淺,更加明確未來前進(jìn)的方向,也給了我們班委一次鍛煉的機(jī)會(huì),我們將在以后的工作中為全班同學(xué)提供更好更高質(zhì)量的服務(wù)。
第五篇:新老生交流會(huì)
光電信息學(xué)院新老生交流會(huì)策劃書
一、活動(dòng)背景:
光電信息學(xué)院迎來了10級(jí)的新生,他們帶著一份期盼,一份新奇以及些許的疑惑踏進(jìn)了大學(xué)的校門。為了幫助新生解決新環(huán)境所帶來的迷茫和困惑,讓他們能盡快熟悉并正確對(duì)待大學(xué)的生活和學(xué)習(xí),光電信息學(xué)院特邀多名優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐舉辦本次交流會(huì),構(gòu)建一個(gè)新生與老生相互交流的平臺(tái)。
二、活動(dòng)目的及意義:
本次新老生交流會(huì)的舉辦,其目的是希望通過學(xué)習(xí)、生活、工作方面的經(jīng)驗(yàn)的傳授與交流,能給新生帶來更多的信息,以使他們積極準(zhǔn)備并認(rèn)真規(guī)劃大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。通過專業(yè)的介紹與交流,讓新生更多地認(rèn)識(shí)本專業(yè),堅(jiān)定對(duì)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的信念。
三、主辦單位及活動(dòng)參加人員:
主辦單位:光電信息學(xué)院
參加人員:4名優(yōu)秀老生代表以及10級(jí)新生
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):2010年10月28日 新3-402
五、活動(dòng)主題: 心聲交流,成就夢想
六、前期工作:宣傳本次活動(dòng)需海報(bào)一張,并于活動(dòng)前兩天展出。同時(shí),組織通知邀請(qǐng)優(yōu)秀老生代表前往參加,并通知大一各班班長負(fù)責(zé)本班學(xué)生工作及感謝學(xué)長學(xué)姐的禮品的準(zhǔn)備。在交流會(huì)前申請(qǐng)多媒體教室并組織人員布置活動(dòng)會(huì)場。
七、活動(dòng)流程:
1、伴隨著輕柔的音樂,主持人發(fā)表講話,講明交流會(huì)的主題及目的,并宣布新老生交流會(huì)正式開始。
2、主持人介紹到場的各位優(yōu)秀老生代表(個(gè)人、寢室),并請(qǐng)其發(fā)言,傳授學(xué)習(xí)、生活方面的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),加入部門展,向新生介紹各部門的詳細(xì)工作方向等。
3、新生個(gè)性展示:用PPT展示新生們堅(jiān)韌向上、積極進(jìn)取等方面的品質(zhì),喊出大一各班的口號(hào)。
4.自由討論階段:新生提問,老生解答。
5.游戲環(huán)節(jié):主持人邀請(qǐng)4名學(xué)長及4名新生,并一對(duì)一組成四支隊(duì)伍。四支隊(duì)伍先在主持人處抽取各自書寫的題目如“紅”,然后請(qǐng)高年級(jí)學(xué)長們替他們的隊(duì)友蒙上眼罩,蒙眼罩者聽主持人的口令向前走到白板前,用白粉筆在黑板上寫下題目中的文字,寫到一半聽主持人提示,同組隊(duì)員提供藍(lán)粉筆收回白粉筆。在規(guī)定的2分鐘內(nèi)寫完,比較四組中誰寫的字最容易讓人辨認(rèn)則獲勝,獲勝的新生給予小禮品,其他三名新生獲得鼓勵(lì)小禮品。6.新生送禮合影。
7.主持人總結(jié)此次交流會(huì),并宣布交流會(huì)結(jié)束。
八.活動(dòng)后期:各班上交3-5篇交流會(huì)感想,并由學(xué)習(xí)部評(píng)選出優(yōu)秀感想,交于新聞部發(fā)表。
光電信息學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
2010年10月24日