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      厲行節(jié)約的責(zé)任 國旗下演講

      時間:2019-05-14 23:57:05下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《厲行節(jié)約的責(zé)任 國旗下演講》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《厲行節(jié)約的責(zé)任 國旗下演講》。

      第一篇:厲行節(jié)約的責(zé)任 國旗下演講

      厲行節(jié)約的責(zé)任

      “歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢。”勤儉節(jié)約,是我國五千年沿襲下來的傳統(tǒng)。而直到今天,節(jié)約這個話題仍是被老生常談。

      手捧一顆晶瑩剔透的水滴,匯聚成一片汪洋;拾起一張雪白干凈的紙箋,挽救起一片森林。聚你我之智,齊萬眾之力。若不積跬步,何以至千里?若不積小流,何以成江海?如果我們能從一點一滴做起,積攢起來的力量足以超乎想象。因此,學(xué)校開展了許多關(guān)于節(jié)約的活動。比如效果最顯著的“光盤行動“。垃圾桶里大量的剩飯剩菜不見了,食堂的叔叔阿姨清理盤子的工作量也少了許多。而樓道里隨處可見的節(jié)水短語生動而又有特色,提醒著每個人節(jié)約的重要性和必要性。同時,關(guān)懷備至的老師們也會提醒我們一切要按需所取,不要浪費材料。

      “一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱?!安恢牢覀?nèi)耸忠粡埖娘埧ū澈笥】痰倪@句話是不是也印刻在了你的心里,而你又是否真正認(rèn)真的思考過我們?yōu)楹我?jié)約?眾所周知,我們賴以生存的家園不是一個無窮盡的世界,不是所有東西都可以用之不竭,所以我們要做的便是保護(hù)好我們的家園,給它留一個可再生的機(jī)會,讓它能夠一直生生不息。

      夏天已然到來,天氣也越來越熱,空調(diào)電扇也逐漸忙碌起來。但請記得它們也會累。所以,如果教室里沒人,請關(guān)上它們,也讓它們休息一下。同時勤開窗通風(fēng),讓我們也能更好的擁抱自然。如果要離開,也請做到人去燈滅,也許你隨手的一個動作就可以為仍身處黑暗的孩子點亮一盞希望之燈。

      高考剛剛落下帷幕,其中作文題是被人津津樂道的話題。北京今年的題目是老規(guī)矩,而教人學(xué)會勤儉,學(xué)會節(jié)約就是北京的老規(guī)矩之一。無論是在家里還是處于社會都要讓人力物力發(fā)揮最大的作用。厲行節(jié)約是我們北京的老規(guī)矩,更是我們中華民族的“老規(guī)矩“,是我們應(yīng)該引以為傲的精神。

      “侈而惰者貧,而力而儉者富?!鼻趦€節(jié)約不應(yīng)該只是掛在嘴邊,而是我們應(yīng)該真正從心底里去認(rèn)可,去體會,去認(rèn)真踐行的東西。這不僅僅是對我們賴以生存的家園的一種愛護(hù),更是身為炎黃子孫的我們有責(zé)任傳承下去的一份美德和精神。

      第二篇:2016年國旗下的講話:厲行節(jié)約,我的責(zé)任

      國旗下講話稿:

      勤儉節(jié)約 從我做起

      函谷關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué) 黃建鋒

      各位老師,親愛的同學(xué)們:

      大家上午好,今天我講話的主題是《勤儉節(jié)約,從我做起》。

      勤儉是什么?自古至今,我們?nèi)A夏兒女一直推崇它,那是一種行為,更是一種品德?,F(xiàn)代文明需要它,那是對有限資源的珍視,對過度消費的抵制。古今中外,小到一個人、一個家庭,大到一個國家、甚至整個人類,要想生存,要想發(fā)展,都離不開勤儉節(jié)約這四個字。

      勤儉節(jié)約是個人修身之需,三國時期諸葛亮就把“靜以修身,儉以養(yǎng)德”作為“修身”之道;勤儉節(jié)約是持家之寶,明朝著名理學(xué)家、教育家朱用純朱子更是就將“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”當(dāng)作齊家的家訓(xùn);我們要從一點一滴做起,襪子破了要一只一只的換,辦公紙用了正面還要用反面,作業(yè)本正面寫完反面可以當(dāng)練習(xí)本。節(jié)約也是治國之道,毛主席就以“厲行節(jié)約,勤儉建國”為“治國”的經(jīng)驗,胡錦濤總書記也號召全國人民:“以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥”,總書記更是要求我們勤儉節(jié)約,不鋪張不浪費。

      可是,隨著人們生活水平的不斷提高,浪費現(xiàn)象越來越嚴(yán)重。本期開學(xué)至今,僅僅只有兩周時間,我就看到在咱們大家中間就出現(xiàn)很多浪費現(xiàn)象。每一次就餐時,總發(fā)現(xiàn)校園的泔水桶里到了很多剩飯剩菜,有時會有一整個饅頭、一整張油餅,拉泔水的師傅每天都會滿滿的拉幾桶。還有,每次吃飯時總能見到不少學(xué)生吃撐著吃,第一份飯沒吃完就排隊要第二次,尤其是吃花卷饃、油餅、包子、棗饃時,不少學(xué)生搶著吃,個別學(xué)生還躥隊,從這一邊跑到那一邊。還有的同學(xué),饅頭要的多,吃不完,怕老師批評,裝到口袋里,帶出餐廳或教室,偷偷扔到垃圾箱里,引來了貓狗,個別學(xué)生不敢?guī)С霾蛷d,將吃不完的饃塊偷偷塞到餐桌下面的凳子腿上。也有的學(xué)生,喜歡挑食,自己愛吃的狠著吃,不喜歡吃的干脆不吃。有的人偏葷,有的人偏素,有的偏食某種食物等等,這種飲食習(xí)慣極容易引起營養(yǎng)失 調(diào),抗病能力下降,身體發(fā)育不良,影響自己的身體健康。人體所需的營養(yǎng)物質(zhì)有許多,如蛋白質(zhì)、脂肪、肉、無機(jī)鹽、維生 素等等,而這些物質(zhì)在一種或幾種食物中是不能全部含有的,因此偏食 不能滿足人體需求。而且偏食也容易導(dǎo)致某些疾病。偏食不能供給人體所需營養(yǎng),有的過剩,有的則缺乏,這樣極易發(fā)生疾病。如多吃糖容易引起胃病、糖尿 病、皮膚??;多吃肉容易導(dǎo)致動脈粥樣硬化、冠心病。

      因此,在這里我對大家特別提出以下要求:

      1、就餐時,各班排好隊,按照秩序到本班的打飯點打飯,不要躥隊,進(jìn)入餐廳后,不亂說話,遵守餐廳紀(jì)律;

      2、吃飯時,吃多少打多少,不要多要,高年級學(xué)生不帶食物出餐廳,低年級學(xué)生不將食物帶出教室,爭取不浪費,做到光盤行動;

      3、吃飯要均衡,不挑食;

      4、從舉手之勞做起,把勤儉節(jié)約自覺落實到學(xué)習(xí)生活的每一個細(xì)節(jié),如不開無人燈,出操、午休、室外課、課外活動等時間里,教室內(nèi)及時關(guān)燈、關(guān)閉電器等,洗手洗臉時水龍頭開的小一點,用完把水龍頭擰緊。

      作為當(dāng)代的小學(xué)生,我們應(yīng)懷著以天下為己任的宏偉情懷,懷著時代的責(zé)任感,傳承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德?!耙粔K煤,不算多,千塊煤炭堆成坡;一滴油,不算多,點點滴滴匯成河?!鼻趦€節(jié)約,要從每一度電、每一滴水、每一張紙,每一粒糧食、每一件衣服做起,聚沙成塔,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。節(jié)約一粒糧食,就是節(jié)約一片富饒的土地;節(jié)約一滴水,就是節(jié)約一畔清澈的湖澤;節(jié)約一度電,就是節(jié)約一座充盈的礦山;節(jié)約一張紙,就是節(jié)約一片美麗的森林。節(jié)約每一點,就是創(chuàng)造一筆財富。

      老師們,同學(xué)們,勤儉節(jié)約,是一種操守,是一種品行,是一種素養(yǎng),是一種美德,更是一種習(xí)慣。崇尚節(jié)儉,合理消費,增強節(jié)約意識,杜絕鋪張浪費,做到身體力行,營造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的生活態(tài)度和生活方式,為把我們的校園打造為一個節(jié)約型校園而努力!

      謝謝大家!篇二:國旗下講話稿《勤儉節(jié)約_從我做起》

      勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德

      老師們、同學(xué)們,大家上午好,今天我國旗下講話的題目是《勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德》。

      勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。它如甘霖,能讓貧窮的土地開出富裕的花;它似雨露,能讓富有的土地結(jié)下智慧的果。古人云:力覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。勤儉是通向成功的階梯和動力,浪費則是前進(jìn)道路上的絆腳石。從厲行節(jié)約的晏嬰到“一錢太守”的劉寵,從一代名相魏征到民主革命家孫中山,都為我們留下了一份份憂苦憂民、勤勞天下的珍貴遺產(chǎn)。中華民族正是具有這種精神,才能生生不息,繁榮昌盛。節(jié)約,是對家庭幸福的盤算,更是一份社會義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約是一種遠(yuǎn)見,一種態(tài)度,一種智慧。

      我們是家里的寶貝,父母的掌上明珠。但是,我們應(yīng)懷著以天下為己任的宏偉情懷,懷著對時代的責(zé)任感,傳承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。從我做起,從點滴小事做起,把勤儉自覺落實到學(xué)習(xí)生活的每一個細(xì)節(jié),共同為創(chuàng)造節(jié)約型校園而努力。比如,不開無人燈、無人電腦、無人飲水機(jī),出操、體育課、課外活動等時間里,教室內(nèi)應(yīng)及時關(guān)燈、關(guān)飲水機(jī)等等,從自己做起,從一點一滴做起,從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙,每一粒糧食、每一件衣服做起,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

      勤儉是美德 節(jié)約是責(zé)任

      尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

      大家好!今天,我國旗下講話的題目是《勤儉是美德 節(jié)約是責(zé)任》

      曾幾何時,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響;曾幾何時,“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞;曾幾何時,偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話:“浪費是極大的犯罪”,指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。

      勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。自古便有“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢?!钡拿浴6?,隨著我們物質(zhì)生活水平的不斷提高,勤儉節(jié)約的精神內(nèi)涵更加豐富。眾所周知,比爾·蓋茨是世界首富,但他的生活卻非常儉樸,從不鋪張浪費。華人首富李嘉誠曾說過:“如果要我拿出一個億,我會毫不猶豫,但如果有人在地上扔一分錢,我會馬上把它撿起來,我的成功正在于此。

      這些擁有無盡財富的人用自己的言行舉止為新時代的勤儉作了注解。反觀我們:零用錢隨意亂花,零食吃一半扔一半,五花八門的文具用品一大堆??這么多被我們浪費的錢其實可以花得更有意義,或許可以買一套好書,或許可以資助一個貧困孩子上一年學(xué),或許可以讓父母少勞累一些。請記?。呵趦€不是小氣,而是一種文明,每人節(jié)約一分錢,社會文明一大步!現(xiàn)在,世界人口已突破70億,中國人口已突破15億,不斷增長的人口和日益減少的資源已經(jīng)敲響了警鐘。所以,聯(lián)合國早在2006年就把每年的10月31日定為“世界勤儉日”。世界勤儉日的確立,體現(xiàn)出世界對勤儉的呼喚,對節(jié)約的期盼。

      親愛的同學(xué)們,就讓我們從今天做起,從細(xì)節(jié)做起,把勤儉節(jié)約的美德傳承下去吧!勤儉并不難,有時候就是舉手之勞,有時候就是轉(zhuǎn)念之間,假如我們能合理、科學(xué)、有意義地、用好手中的每一分錢,珍惜珍愛一切生活資源,我們就會擁有終生享用不盡的寶貴財富。

      第三篇:國旗下講話稿:愛護(hù)公物 厲行節(jié)約

      老師們,全體同學(xué)們,大家早上好:

      今天我國旗下講話的題目是“愛護(hù)公物,厲行節(jié)約。

      xxxx高中經(jīng)過四年來的勵精圖治,奮發(fā)圖強,學(xué)校不斷發(fā)展壯大。今天的xxxx高中,管理手段先進(jìn),教育教學(xué)設(shè)施完善,育人環(huán)境一流,成為所有立志成才的莘莘學(xué)子夢想成真的理想殿堂。置身于xx校園,映入眼簾的是挺拔壯觀的教學(xué)樓、學(xué)生公寓、餐廳;錯落有致的校園超市、宣傳欄、運動場、樹木;整潔干凈的寢室、教室、圖書室、綠化帶;充滿現(xiàn)代化氣息的空調(diào)、電視機(jī)、多媒體、熱水供應(yīng)系統(tǒng)…學(xué)校到處呈現(xiàn)出一派欣欣向榮、生機(jī)昂然的景象。在我們看到校園環(huán)境日新月異,人文氣息日益濃烈的同時,我們也發(fā)現(xiàn)了一些令人痛心的不良現(xiàn)象:剛被打掃干凈的地面被我們?nèi)由鲜称反?,廢紙;各班的垃圾桶成為同學(xué)們手中的玩具;盛開的花木也被同學(xué)們無情的折斷;學(xué)期初還是完好的桌凳,不長時間就會被大卸八塊;平整的桌面上不知留有幾屆學(xué)生所謂“藝術(shù)家”的作品;教室寢室外的墻面上時常被留下運動鞋底的烙??;打掃衛(wèi)生的拖把,有時也會被同學(xué)們拿來制成雙截棍;傳遞知識的粉筆也常常成為同學(xué)們投擲的子彈;計算機(jī)房和六樓會議室大家不常去,可去一次也不忘留下同學(xué)們臟兮兮的印記;潔白的墻壁上點綴著點點污漬;無辜的的水龍頭被換了一批又一批;同學(xué)們經(jīng)常光顧的乒乓球臺也被整的滿目瘡疤;紅色的安全出口標(biāo)志,教寢室門,電扇開關(guān),消防栓玻璃,經(jīng)常遭受同學(xué)們的拳打腳踢。在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,人口日益膨脹,而資源日漸枯竭當(dāng)今時代,全社會都在倡導(dǎo)構(gòu)建節(jié)約型社會。而在我們這樣一個文明的殿堂、優(yōu)雅的育人環(huán)境中,卻存在如此諸多的不良現(xiàn)象,難道不值得我們深思嗎?同學(xué)們,我們應(yīng)該想一想,駐足審視一下我們美麗的校園,我們怎么忍心讓那可愛的花草遭受無情的摧殘,怎么忍心打碎黑暗中指明方向的安全標(biāo)志,怎么忍心讓大家朝夕相伴的課桌凳變得傷痕累累?收回我們的雙手,獻(xiàn)出我們的愛心,讓過去成為歷史,破壞不再重來!

      同學(xué)們,愛護(hù)公物是一個人崇高品質(zhì)的體現(xiàn),是一個人美好心靈的寫照;愛護(hù)公物能顯示一個社會的風(fēng)尚,體現(xiàn)一所學(xué)校、一個民族的素質(zhì),反映一個國家的精神!“人無德不立,國無德不興”。公民道德的好壞,體現(xiàn)著一個民族的精神狀態(tài),影響著一個民族事業(yè)的興衰。一個人的言行,往往表現(xiàn)出個人素質(zhì)的高低,進(jìn)而影響整個集體的總體素質(zhì)狀況。一個公民是否愛護(hù)公共設(shè)施,從小處講可以反映出一個人道德素質(zhì)的高低,一個學(xué)校校風(fēng)的好壞;從大處講也反映了一個國家文明程度及民族素質(zhì)的高低。

      同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,讓我們每個人都具有愛護(hù)公物的意識吧!

      愛護(hù)公物,從我做起。讓我們小心翼翼地挪動桌椅,輕手輕腳地開門開窗,花草樹木,切勿踐踏攀折!

      愛護(hù)公物,從小事做起。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕;不要讓無辜的玻璃被我們撞擊得支離破碎,更不要讓電燈開關(guān)以及教室門粉身碎骨!

      愛護(hù)公物,從身邊做起。隨手關(guān)燈,節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑和飲料瓶,保持環(huán)境衛(wèi)生。對于一切破壞公物的行為,要勇于揭發(fā),勇于制止;對于褻瀆文明的一切行為,應(yīng)該敢于批評指正!

      愛護(hù)公物,應(yīng)當(dāng)從愛護(hù)一棵小草,一塊草坪做起;應(yīng)當(dāng)從愛護(hù)學(xué)校的一桌一椅做起;應(yīng)當(dāng)從愛護(hù)學(xué)校的形象、聲譽做起;應(yīng)當(dāng)從愛護(hù)個人和他人的尊嚴(yán)做起;應(yīng)當(dāng)從擔(dān)負(fù)祖國的繁榮使命做起……

      愛護(hù)公物,要像愛護(hù)自己的眼睛一樣,愛護(hù)學(xué)校的一草一木;愛護(hù)公物,要像珍惜自己的眼睛一樣,珍惜學(xué)校的一點一滴!

      老師們,同學(xué)們,xxxx高中素來有著勤儉辦學(xué)、厲行節(jié)約、反對浪費、愛護(hù)公物的優(yōu)良傳統(tǒng)。為了進(jìn)一步弘揚這一傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)同學(xué)們愛護(hù)公物的良好習(xí)慣,創(chuàng)建更加優(yōu)越的育人環(huán)境,借此機(jī)會請允許我向全校同學(xué)發(fā)出倡議:“愛我學(xué)校、愛護(hù)公物、節(jié)約能源”:

      一、愛護(hù)校舍墻體門窗桌椅床柜,不抽煙,不用小刀、打火機(jī)破壞物品,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁、樓梯扶手,門窗,不在墻體上拍球,不留下任何污跡。

      二、愛護(hù)學(xué)?;ú輼淠?,不隨意進(jìn)出花壇,草坪,不攀折花木,不在花草樹木上曬被子。

      三、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境,隨手拾起地上的紙屑、雜物,保持環(huán)境衛(wèi)生。愛護(hù)校園內(nèi)所有教學(xué)設(shè)施,學(xué)校公共設(shè)施,體育器材等。

      四、節(jié)約用水用電,放學(xué)后隨手關(guān)閉教室、公共場合等各種電源,愛護(hù)校園內(nèi)的水籠頭,不亂擰亂拽,用完水后隨手關(guān)閉水源。

      五、節(jié)約糧食和飲用純凈水,不浪費飯菜,不亂倒飯菜,盡量少吃零食,不用純凈水洗手洗碗。(順便通知一下,為杜絕浪費,厲行節(jié)約,培養(yǎng)同學(xué)們的水資源保護(hù)意識,經(jīng)校行政會研究,決定從9月26日起全校飲用純凈水實行憑票供應(yīng)。請各班班主任、生活委員提前到學(xué)校財務(wù)室辦理購票手續(xù),純凈水價格為4元/桶(含電費,管理費),同時原來每學(xué)期25元的純凈水飲用費自本學(xué)期起不再收取。)

      老師們、同學(xué)們,手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!關(guān)心學(xué)校,我們的職責(zé);愛護(hù)學(xué)校,我們的義務(wù);熱愛學(xué)校,我們的心聲。讓我們厲行節(jié)約,愛護(hù)公物,積極行動起來,共建我們美麗的校園!讓愛護(hù)公物成為我們每位同學(xué)的自覺行動;讓愛護(hù)公物成為我們每位同學(xué)的良好習(xí)慣;讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為;讓我們行動起來,拋掉自私自利的陋習(xí),以博大無私的善心、善行去愛護(hù)公物,從我做起,從小事做起,從今天做起,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,更加和諧宜人吧!

      最后,預(yù)祝全體同學(xué)國慶節(jié)快樂!謝謝大家!

      第四篇:國旗下演講稿愛護(hù)公物、厲行節(jié)約

      國旗下演講稿

      愛護(hù)公物,厲行節(jié)約

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!今天我演講的題目是《愛護(hù)公物,厲行節(jié)約》。

      我校經(jīng)過三年來的勵精圖治,奮發(fā)圖強,學(xué)校不斷發(fā)展壯大:管理規(guī)范,教育教學(xué)設(shè)施先進(jìn),教學(xué)成績不斷攀升,育人環(huán)境一流,成為所有立志成才的莘莘學(xué)子夢想成真的理想殿堂。在我們看到校園環(huán)境日新月異,人文氣息日益濃烈的同時,我們也發(fā)現(xiàn)了一些令人痛心的不良現(xiàn)象:剛被打掃干凈的地面被我們?nèi)由鲜称反?,廢紙;學(xué)期初還是完好的桌凳,不長時間就會被大卸八塊;平整的桌面上被涂畫的亂七八糟;教室寢室外的墻面上時常被留下運動鞋底的烙??;傳遞知識的粉筆也常常成為同學(xué)們投擲的子彈;潔白的墻壁上點綴著點點污漬;無辜的的水龍頭被換了一批又一批;教寢室門,電扇開關(guān),經(jīng)常遭受同學(xué)們的拳打腳踢。“人無德不立,國無德不興”。同學(xué)們,愛護(hù)公物是一個高尚品質(zhì)的體現(xiàn),是一個人美好心靈的寫照,愛護(hù)公物能顯示一個學(xué)生的道德水準(zhǔn),同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,讓我們每個人都具有愛護(hù)公物的意識吧!

      愛護(hù)公物,從我做起。讓我們小心翼翼地挪動桌椅,輕手輕腳地開門開窗!愛護(hù)公物,要像愛護(hù)自己的眼睛一樣,愛護(hù)學(xué)校的一草一木;愛護(hù)公物,要像珍惜自己的眼睛一樣,珍惜學(xué)校的一點一滴!

      一、愛護(hù)校舍墻體門窗桌椅床柜,不抽煙,不用小刀、打火機(jī)破壞物品,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁、樓梯扶手,門窗,不在墻體上拍球,不留下任何污跡。

      二、愛護(hù)學(xué)?;ú輼淠荆浑S意進(jìn)出花壇,草坪,不攀折花木。

      三、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境,隨手拾起地上的紙屑、雜物,保持環(huán)境衛(wèi)生。愛護(hù)校園內(nèi)所有教學(xué)設(shè)施,學(xué)校公共設(shè)施,體育器材等。

      四、節(jié)約用水用電,放學(xué)后隨手關(guān)閉教室、公共場合等各種電源,愛護(hù)校

      園內(nèi)的水籠頭,不亂擰亂拽,用完水后隨手關(guān)閉水源。

      五、節(jié)約糧食,不亂倒飯菜,不吃零食。

      老師們、同學(xué)們,手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!關(guān)心學(xué)校,我們的職責(zé);愛護(hù)學(xué)校,我們的義務(wù);熱愛學(xué)校,我們的心聲。讓我們厲行節(jié)約,愛護(hù)公物,積極行動起來,共建我們美麗的校園!讓愛護(hù)公物成為我們每位同學(xué)的自覺行動;讓愛護(hù)公物成為我們每位同學(xué)的良好習(xí)慣;讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為;讓我們行動起來,拋掉自私自利的陋習(xí),以博大無私的善心、善行去愛護(hù)公物,從我做起,從小事做起,從今天做起,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,更加和諧宜人吧!

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

      第五篇:國旗下的演講: 牢記這份責(zé)任

      國旗下的演講: 牢記這份責(zé)任

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家上午好!今天我演講的題目是《牢記這份責(zé)任》。

      當(dāng)五星紅旗在國歌聲中冉冉升起,當(dāng)清脆的鈴聲在耳畔再次回蕩,當(dāng)嶄新的課本一頁頁翻開,同學(xué)們,你們心中是不是充滿了憧憬?你是否曾想過我們?yōu)楹味鴣?,又將前往何方呢?在你們新奇、激動、憧憬的背后是否還有幾分沉甸甸的責(zé)任呢?

      或許有的同學(xué)說:上學(xué)就上學(xué),想那么多干嘛?的確每個人都想追求輕松、刻意回避沉重,但是當(dāng)我們不去思考生活的意義和重負(fù)的時候,或許只是我們把本應(yīng)擔(dān)在肩頭的責(zé)任推走了。或者因為懶惰,或者因為頑劣,或者因為逃避,或者因為麻木。肩頭輕松了,重?fù)?dān)壓向了心里,這樣我們的良心會安寧嗎?

      自從我們踏進(jìn)運中的大門,每個人身上承載的不僅是書包,還應(yīng)有個人的夢想、父母的囑托、家庭的希望以及運中的未來。因為活著是一份責(zé)任,承擔(dān)是一份義務(wù),對于不同的人,責(zé)任的表現(xiàn)方式可能會不同,但內(nèi)核從未改變。人,因責(zé)任而生力量。人生,因責(zé)任而有意義。

      我們每一個運中人都曾經(jīng)歷難忘的軍訓(xùn)磨礪,都要接受規(guī)范的風(fēng)貌風(fēng)紀(jì)的整頓,都在沐浴著我校禮儀教育的春風(fēng),都在體驗著多姿多彩的課堂改革,都曾因運中高考的輝煌而驚喜。對于這一切我們既是深入的體驗者,也是幸運的受益者,更是主體的創(chuàng)造者,還是未來的擔(dān)當(dāng)者。希望我們每一個人都能在運中這片沃土上知恥力行、發(fā)奮圖強,讓個人的夢想在這里起航,讓家庭的希望在這里揚帆,讓運中的名片在你身上飛揚,讓校園的舞臺因你而精彩。

      成功人士說,是什么力量改變我們的世界?不是地球的吸引力,也不是核爆炸,也不是基因譜系,而是人的優(yōu)良習(xí)慣的力量?;A(chǔ)年級學(xué)弟學(xué)妹們,現(xiàn)在正是你們良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵階段,希望你們腳踏實地,從一點一滴做起。如彎腰撿起地上的紙屑;聽到上課鈴聲后立刻安靜下來;把零亂的學(xué)習(xí)用品歸置整齊……事情雖小,但卻能映射出一個人的行為習(xí)慣,甚至道德品質(zhì)。做好這些,也是你們義不容辭的責(zé)任,更是你們未來成功的基石。

      高三的同學(xué)們,光陰荏苒,時間在無情的流逝著。沒有太多準(zhǔn)備,沒有太多豪言壯語,我們的高三就這樣在平靜中悄然而至。曾經(jīng)的一切,都已成為記憶的剪影,輕狂不再,無知不再,面對著高三,只留鏗鏘有力的誓言,還有那一顆不甘平庸的心。牢記肩上的責(zé)任吧,同學(xué)們!讓我們的高三一路歡歌,一路陽光!2011年,我們將與命運過招,我們也必將與成功相逢!

      親愛的同學(xué)們,在這個充滿夢想醞釀生機(jī)的季節(jié)里,希望運中是我們圓夢的起點,是我們騰飛的跑道,讓我們展開翅膀去實現(xiàn)我們各自的夢想吧。

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