第一篇：張倩華同志事跡材料

張倩華同志事跡材料

——申報(bào)河南農(nóng)業(yè)大學(xué)優(yōu)秀黨務(wù)工作者

張倩華，女，46歲，中共黨員，現(xiàn)任離退休職工工作處黨總支書記。從事黨務(wù)工作8年多來，認(rèn)真鉆研黨建工作理論，積極開展黨務(wù)工作，為農(nóng)大黨建和思想政治工作做出了積極的努力，取得了一定的成績(jī)。

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高政治素質(zhì)

張倩華同志熱愛黨務(wù)工作，能認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀理論等，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高政治素質(zhì)。任總支書記期間能積極探索黨建工作的新方法和新途徑，任宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部副部長(zhǎng)期間加強(qiáng)思想政治工作的研究。在工作中以一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，立場(chǎng)堅(jiān)定，廉潔奉公。

二、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提升業(yè)務(wù)工作水平

調(diào)到離退休職工工作處以來，她主動(dòng)適應(yīng)角色轉(zhuǎn)換，自覺加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，牢固樹立了全心全意為老同志服務(wù)的思想意識(shí)，夯實(shí)了清正廉潔、努力奉獻(xiàn)的思想基礎(chǔ)。通過召開支部書記會(huì)議、與老同志交流、家訪等多種渠道深入老同志中間，了解老同志的所思所想。理清工作思路，不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)，為全面做好老同志的工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。老干工作責(zé)任大、權(quán)利小，奉獻(xiàn)多、報(bào)酬少，通過與老同志朝夕相處使她對(duì)老干部這一特殊群體產(chǎn)生了感情，對(duì)老干部工作產(chǎn)生了深厚的感情。在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中帶領(lǐng)班子成員狠抓服務(wù)意識(shí)的提高，不斷提高服務(wù)老同志的水平，其工作贏得了老同志的一致好評(píng)。

三、認(rèn)真履行職責(zé)，努力做好各方面的工作

任總支書記以來一是不斷加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和黨支部建設(shè)，使班子成員牢固樹立“勤政廉政，踏實(shí)創(chuàng)新，力推我校老齡事業(yè)發(fā)展”的思想意識(shí)；對(duì)黨支部委員進(jìn)行集體培訓(xùn)，安排好每月10日的黨員

活動(dòng)，認(rèn)真組織黨員“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”，和“講黨性修養(yǎng)、樹良好作風(fēng)、促科學(xué)發(fā)展”等教育活動(dòng)。二是經(jīng)常深入老同志中間，悉心傾聽老同志的呼聲，了解掌握老同志的思想狀況，及時(shí)調(diào)解老同志家庭矛盾，化解老同志在活動(dòng)中出現(xiàn)的各種問題，做深入細(xì)致的思想政治工作。老同志對(duì)本屆處級(jí)班子的工作給予了很好的評(píng)價(jià)。三是做好老同志的常規(guī)服務(wù)工作，向老同志傳送黨的溫暖和學(xué)校的關(guān)懷，帶領(lǐng)全處同志認(rèn)真組織好老同志的文體活動(dòng)，豐富了老同志的文體生活，促進(jìn)了老同志的身心健康。四是積極搭建平臺(tái)，為老同志服務(wù)社會(huì)、服務(wù)教學(xué)科研等提供良好的服務(wù)。作為分管關(guān)工委和老科協(xié)工作的領(lǐng)導(dǎo)，她主動(dòng)協(xié)調(diào)學(xué)校相關(guān)部門使離退休老教授利用教學(xué)督導(dǎo)、科技點(diǎn)播臺(tái)、輔導(dǎo)報(bào)告、志愿者網(wǎng)站等開展關(guān)心下一代的工作，我校關(guān)工委連年獲得省關(guān)心下一代先進(jìn)單位。組織老科協(xié)專家積極參加湯陰農(nóng)副產(chǎn)品合作社的技術(shù)指導(dǎo)和咨詢工作，為老同志服務(wù)“三農(nóng)”提供便利和支持。

在宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部工作期間，認(rèn)真做好分管的思想政治教育、精神文明建設(shè)、校內(nèi)宣傳等工作。精心安排教職工生的政治理論學(xué)習(xí)；利用網(wǎng)絡(luò)、櫥窗等媒體傳出黨的路線、方針、政策，宣傳學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)取得的成就；認(rèn)真做好學(xué)校的精神文明建設(shè)的各項(xiàng)工作。為學(xué)校對(duì)外樹立良好的形象和蟬聯(lián)省級(jí)文明單位做出了積極的貢獻(xiàn)。

四、工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，充分發(fā)揮表率作用

作為處領(lǐng)導(dǎo)班子主要成員，張倩華同志堅(jiān)持原則，帶頭維護(hù)民主集中制原則，堅(jiān)持議事辦事制度，自覺遵守處內(nèi)黨政聯(lián)席會(huì)制度，組織制訂處內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度，處處作表率，事事以身作則。工作中顧全大局，搞好班子團(tuán)結(jié)，帶好隊(duì)伍，能充分和調(diào)動(dòng)發(fā)揮全處同志的積極性和能動(dòng)性，很好地完成了老干部工作各項(xiàng)任務(wù)。

第二篇：張麗莉同志事跡

張麗莉，1983年生，大學(xué)本科，黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué)的語文教師。2006年，她從哈爾濱師范大學(xué)畢業(yè)后，分配到佳木斯市第十九中學(xué)任教。她在2012年5月8日的交通事故中，為救學(xué)生而受重傷，致使雙腿截肢。

勇救學(xué)生

2012年5月8日20時(shí)38分，在佳木斯市勝利路北側(cè)第四中學(xué)門前，一輛客車在等待師生上車時(shí)，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生，危急之下，教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁，自己卻被碾到車下，造成雙腿截肢，另有4名學(xué)生受傷。

據(jù)佳木斯市宣傳部工作人員介紹：當(dāng)時(shí)肇事的女駕駛員精神溜號(hào)，還與車上人說話，將腿別到操縱桿上，車輛一下子就躥了出去，與前方停在路邊的另一輛客車相撞，順勢(shì)又撞到?？吭诼愤叺耐蛞谰S柯客車及對(duì)向的一輛本田轎車。晚課放學(xué)時(shí)，人群密集，十九中學(xué)教師張麗莉在疏導(dǎo)學(xué)生過程中，發(fā)現(xiàn)車輛撞向?qū)W生，危急情況下，她將學(xué)生奮力推向一旁，自己卻被碾到車下。

佳木斯市第十九中教師王筱芊說：“當(dāng)我發(fā)現(xiàn)張麗莉時(shí)，她已經(jīng)躺在車底下了，當(dāng)時(shí)很多學(xué)生在喊 快救救老師。

關(guān)懷學(xué)生

學(xué)生張佳巖說，張麗莉是一個(gè)關(guān)愛學(xué)生的好老師，她對(duì)學(xué)生的關(guān)懷無微不至。為了讓班里的同學(xué)在冬天里能夠喝到熱水，她自己出錢為班級(jí)買電水壺?zé)?，由于電水壺放在黑板的旁邊，粉筆灰很容易掉到里面，張麗莉怕學(xué)生喝不干凈的水，還細(xì)心地用一塊小毛巾蓋住了壺嘴。

夏天開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，她都會(huì)細(xì)心地為每一位家長(zhǎng)買一瓶礦泉水；張佳巖剛上初一的時(shí)候不是很聽話，張麗莉基本上每隔一個(gè)月就會(huì)找她談一次話，勸她集中精力學(xué)習(xí)。宋頤函同學(xué)回憶說：“我和焦研同學(xué)的作文一直都不太理想，心里很著急。一次下課，我們和張老師說了此事，張老師二話沒說，跟我們約定，每周給我們留一個(gè)題目，單批單改，直到合格為止。有時(shí)候張老師給我寫的評(píng)語比我寫的作文字?jǐn)?shù)都要多?！?/p>

學(xué)生閆泓佚說，2009年冬天，我讀初一，班里有個(gè)同學(xué)生病了，張老師領(lǐng)著班干部去看望。準(zhǔn)備打車時(shí)，一輛自行車因?yàn)槁坊瑩u搖擺擺地撞了過來，張老師一把將我攬?jiān)趹阎校囎庸螇牧怂钠ぱ澴樱牡谝环磻?yīng)卻是問我：“孩子，你沒事吧？”張老師就像媽媽一樣，待我們就像對(duì)待自己的孩子?！跋奶焖诮淌业厣蠟⑺疄槲覀兘禍?，冬天她買來電水壺給我們燒開水喝?！睂W(xué)生張佳巖說，放學(xué)時(shí)學(xué)生等不到來接的家長(zhǎng)，她就主動(dòng)打車送學(xué)生回家。開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，她給每個(gè)家長(zhǎng)買水喝?！拔覀?nèi)叶枷矚g她。” 資助貧困生

學(xué)生家長(zhǎng)趙亞波說，她兒子是張麗莉班上的學(xué)生，她家是低保家庭，丈夫去世了，一個(gè)人領(lǐng)著兒子生活，十分辛苦。聽說低保家庭好像可以減免學(xué)費(fèi)，就去班上找張麗莉

問這件事，張麗莉在得知她家的情況后，便每個(gè)月都給她兒子一百塊錢，從孩子上初一時(shí)起就一直堅(jiān)持，就連寒暑假，張麗莉都會(huì)把錢準(zhǔn)備好了，在放假前給她兒子。她兒子做手術(shù)，張麗莉還買了水果送到醫(yī)院來看孩子。她現(xiàn)在身體也不好，患有腎病綜合癥，張麗莉知道后，經(jīng)常詢問她的病情，并且安慰她。

與學(xué)生亦師亦友

入校5年，張麗莉各種賽課、教學(xué)比賽都名列前茅。張麗莉所帶的班級(jí)名次遙遙領(lǐng)先?！扒嗄旯歉山處煛薄ⅰ敖處熜滦恪?、“最受學(xué)生喜愛的教師”及語文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。

從初一到初三，麗莉老師和她的學(xué)生有個(gè)“幸?？鞓返募彝ァ保瑢W(xué)生們親熱地叫她“麗莉姐”。張麗莉和學(xué)生們的關(guān)系讓最好的朋友都有些“嫉妒”。同一個(gè)辦公室，教師節(jié)她收到的禮物最多，小禮物、小食品每次都能在辦公桌上堆成小山。

張麗莉的弟弟介紹：“父輩中就有人從事教師行業(yè)。由于從小受到熏陶，2008年姐姐學(xué)業(yè)有成后，隨即投入到教師的行業(yè)中，在第十九中擔(dān)任語文教師，今年已工作5年。雖然沒有教師編制，但她從來沒有消極工作。2009年9月1日，是她任教以來第一次做班主任。此時(shí)，她不僅僅是位優(yōu)秀美麗的教師，也剛剛成了一位甜蜜幸福的妻子?！睆堺惱虻牡艿苷f，“擔(dān)任班主任后她的心思完全放在了學(xué)生身上。帶班兩年多起早貪黑，甚至連飯菜也會(huì)讓給沒來得及吃飯的學(xué)生們。分校教學(xué)后，由于學(xué)校太遠(yuǎn)，很多學(xué)生每天來不及吃早飯。她就拿出每個(gè)月為數(shù)不多的工資買來面包、餅干給來不及吃飯的學(xué)生”。

第三篇：張鐵華同志事跡材料

張鐵華同志事跡材料

張鐵華同志1995年畢業(yè)于大連海事大學(xué)航海專業(yè)，至今在遠(yuǎn)洋戰(zhàn)線上已工作了整整15年。通過多年的海上歷練、組織的培養(yǎng)教育和自身的努力學(xué)習(xí)，張鐵華同志逐步從當(dāng)初的一名普通實(shí)習(xí)生成長(zhǎng)為青島遠(yuǎn)洋一名優(yōu)秀的CAPE型遠(yuǎn)洋船長(zhǎng)。

張鐵華同志通過對(duì)黨的思想理論以及中國(guó)歷史演變的學(xué)習(xí)，全面了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性，確立了為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生的思想目標(biāo)，并通過實(shí)際行動(dòng)積極的向黨組織靠攏。2004年7月，張鐵華同志光榮的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。入黨以后，他更加嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，在工作和生活中時(shí)刻不忘自己是一名共產(chǎn)黨員，通過自身的模范帶頭作用，引導(dǎo)和帶領(lǐng)周圍同事共同要求進(jìn)步。

隨著科技和社會(huì)的飛速發(fā)展，新的航海技術(shù)、新的航海管理理念以及海運(yùn)法規(guī)等不斷迅速出現(xiàn)。面對(duì)這種形勢(shì)，張鐵華同志清醒地認(rèn)識(shí)到如果在工作中仍然墨守成規(guī)，不能具有創(chuàng)新意識(shí)和用新的理論和知識(shí)不斷充實(shí)自己，勢(shì)必會(huì)被新的形勢(shì)所淘汰。于是，他利用業(yè)余時(shí)間，對(duì)新的航海技術(shù)進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)，使自己的航海理論知識(shí)能及時(shí)得以更新。10多年來，他堅(jiān)持自學(xué)電腦知識(shí)，并把所學(xué)的電腦知識(shí)真正運(yùn)用到實(shí)際工作中去。如今，張鐵華同志利用VBA編程開發(fā)的航線設(shè)計(jì)軟件VoyPlanMax、散裝船水尺計(jì)量和調(diào)整軟件CargoSurveyor和船舶信息管理軟件MasterBrain等軟件已經(jīng)在包括青遠(yuǎn)所屬的許多散裝船上投入使用，在提高工作效率方面起到比較好的效果，并受到好評(píng)。尤其是CargoSurveyor系統(tǒng)，在進(jìn)行水尺計(jì)算時(shí)，兩次水尺計(jì)量基本可以保證在40秒鐘內(nèi)精確完成，從而大大提高了大副水尺計(jì)量的工作效率，很大程度上提高了計(jì)算結(jié)果的準(zhǔn)確性，并減小了計(jì)算誤差的發(fā)生。

多年的工作經(jīng)驗(yàn)告訴他“管理也是一種生產(chǎn)力”。通過平時(shí)工作實(shí)踐，以及對(duì)傳統(tǒng)的船舶管理理念進(jìn)行總結(jié)，學(xué)習(xí)國(guó)外優(yōu)秀航運(yùn)公司的管理經(jīng)驗(yàn)，他總結(jié)出了“嚴(yán)格管理、嚴(yán)謹(jǐn)工作、輕松生活”的船舶管理理念。而他的管理理念在實(shí)際工作中，也取得了良好的效果，部門之間的良好協(xié)作，船員之間的融洽和諧，業(yè)余生活的豐富活躍，在無形中營(yíng)造了良好的船舶文化氛圍，無形之中增強(qiáng)了船舶的凝聚力和戰(zhàn)斗力，使船舶各項(xiàng)工作都得以順利的開展。他三上“河北星河”輪，憑借不凡的管理能力，將這條25年的老舊船變成了船東所有船舶中的船況數(shù)一數(shù)二的船舶。從2006年到2009年，這條船在他的領(lǐng)導(dǎo)下一直保持著安全生產(chǎn)無事故的記錄，并在多次PSC檢查中，一直保持零缺陷通過的記錄。雖然這條船如今已經(jīng)退役，但是每當(dāng)人們談起的時(shí)候，依然贊不絕口。

船員健康的文化生活也是船舶管理中不可缺少的重要因素，船舶安全生產(chǎn)的良好局面往往與船舶良好健康的文化氛圍是分不開的。在他任職船長(zhǎng)期間，文化生活一直是他關(guān)注的重點(diǎn)工作之一。他根據(jù)航次的情況，適時(shí)組織各項(xiàng)船舶文化娛樂活動(dòng)，努力的營(yíng)造一個(gè)輕松愉快的生活環(huán)境，使每一位船員都真正感到生活在一個(gè)和諧融洽的大家庭中。船上有一個(gè)輕松健康的文化氛圍，不僅有利于船員之間的團(tuán)結(jié)，有利于船員心態(tài)的調(diào)整，更有利于船舶的穩(wěn)定和凝聚力的形成。2008年金融風(fēng)暴給航運(yùn)業(yè)造成了巨大影響，“河北星河”輪接到指令在印度洋漂航待貨。漂航期間，不少船員的心態(tài)開始產(chǎn)生了波動(dòng)，細(xì)心地張鐵華發(fā)現(xiàn)了這一情況，便適時(shí)的組織全船開展寫作比賽活動(dòng)。這一活動(dòng)在全船得到了積極的響應(yīng)，給本來枯燥無味的漂航生活注入了輕松和愉悅。在一個(gè)多月的漂航過程中，“河北星河”輪不僅完成了全船維修保養(yǎng)以及船容船貌的整修，還向船東公司期刊投遞了高質(zhì)量的文字稿件約300篇，投稿總量超過了公司年平均投稿總量。為此，船東對(duì)“河北星河”輪進(jìn)行了通報(bào)表揚(yáng)，同時(shí)船東企業(yè)內(nèi)部期刊還組織稿件刊發(fā)了“星河?？?。

身為一名船長(zhǎng)，張鐵華同志時(shí)時(shí)刻刻牢記“船長(zhǎng)是船舶安全的最終執(zhí)行者”，在船舶工作中，他一方面加強(qiáng)對(duì)全體船員進(jìn)行培訓(xùn)，是每一個(gè)船員都能夠了解各自的工作職責(zé)和與其相關(guān)的操作程序；另一方面，他對(duì)相關(guān)人員的體系執(zhí)行情況進(jìn)行嚴(yán)格認(rèn)真的監(jiān)督?？臻e時(shí)間，他經(jīng)常組織各部門長(zhǎng)對(duì)相關(guān)人員的工作完成情況進(jìn)行檢查，確保其工作能夠按照體系要求及時(shí)高效的完成，并對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患及時(shí)的予以消除，避免造成損失。正是依靠他平時(shí)如此細(xì)致的工作，使得船舶在十余次嚴(yán)格的PSC檢查中都保持“零”缺陷通過的良好記錄。

同時(shí)，張鐵華船長(zhǎng)作為船舶安全的最終守護(hù)者，對(duì)于船東、租家等各利益方為了效益而做出的有悖常規(guī)的指示非常警惕，對(duì)于存在安全隱患的指示進(jìn)行評(píng)估。對(duì)存在安全隱患的指示，他會(huì)及時(shí)與公司和船東聯(lián)系，進(jìn)行協(xié)商，根據(jù)實(shí)際情況為船舶營(yíng)運(yùn)做出最安全的選擇。2010年1月，正值北大西洋一年中風(fēng)浪最大的季節(jié)，他所在的“河北錦繡”輪V1001航次從地中海橫跨北大西洋到加拿大東部圣〃勞倫斯灣里的PORT CARTIER裝貨。在整個(gè)航線過程中，他每天對(duì)新收到的氣象信息進(jìn)行及時(shí)分析并適時(shí)采取措施。1月4日，在對(duì)最新的氣象信息進(jìn)行分析時(shí)，他發(fā)現(xiàn)在墨西哥灣有一個(gè)超強(qiáng)的低壓系統(tǒng)正在快速形成，如果本船不及時(shí)修正航線，將會(huì)在未來的兩三天時(shí)間內(nèi)進(jìn)入到低壓中心12級(jí)大風(fēng)區(qū)和浪高12米以上的危險(xiǎn)區(qū)域。于是他及時(shí)把根據(jù)氣象情況修正航線的計(jì)劃通知船東、租家和氣導(dǎo)。租家考慮到受載期的問題，提出如果采用原先的航線，將給船長(zhǎng)提供4000美金的BONUS。面對(duì)獎(jiǎng)金，他依然婉言拒絕了租家的要求，并將自己對(duì)未來氣象的分析、面臨風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估和修正航線的原因向比利時(shí)租家進(jìn)行詳細(xì)闡述，使租家最終同意了他的意見，避免船舶進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域。

一個(gè)負(fù)責(zé)任的船長(zhǎng)應(yīng)該敢于講真話，使公司對(duì)船舶情況能真正掌握。從2008年發(fā)生“金融風(fēng)暴”以來，許多船東為了渡過目前的難關(guān)，大幅度縮減維修保養(yǎng)方面的投入，以致使船舶的正常維修保養(yǎng)都難以得以保證。在“河北錦繡”輪工作的張鐵華也面臨著類似問題。2009年10月“河北錦繡”輪在20年特檢塢修期間，船東為了縮減塢修經(jīng)費(fèi)，使許多應(yīng)該修理的項(xiàng)目未能進(jìn)行修理。2009年12月份他上該輪工作后，發(fā)現(xiàn)由于許多廠修項(xiàng)目被刪減，再加上其后備件和物料不能得到保證，許多正常的船舶操作已經(jīng)無法進(jìn)行。他立刻把發(fā)現(xiàn)的情況及時(shí)以“不符合”報(bào)告給船東和船員公司勞務(wù)部，使公司上層及時(shí)了解到船舶的真實(shí)情況。在船員公司相關(guān)部門和張鐵華同志與船東的交涉之下，船東采取了一定的后期補(bǔ)救措施，臨時(shí)安排多次航修，使該輪的船況得以一定程度的改善，影響船舶正常操作的部分問題得以一定程度解決，同時(shí)也保證了船舶和船員的安全。

理順關(guān)系，樹立正氣，往往對(duì)船舶管理起著重要作用。他上船工作后總會(huì)在第一時(shí)間對(duì)船上的關(guān)系進(jìn)行梳理和調(diào)整，充分發(fā)揮部門、工會(huì)和伙委會(huì)的作用，使各個(gè)部門、各個(gè)船員真正按體系要求各司其職。船舶關(guān)系理順了，部門之間的關(guān)系自然就協(xié)調(diào)了，船員之間的關(guān)系自然就融洽了，船舶各項(xiàng)工作的順利完成就有了保證。船長(zhǎng)的廉潔在船舶正氣的形成上起著至關(guān)重要的作用。在船上工作期間，他始終保持船務(wù)工作的公開透明，每月對(duì)船舶帳目及時(shí)公布，使全體船員對(duì)船舶各項(xiàng)收支、資金分配等情況一目了然。

近幾年來，全球航運(yùn)業(yè)的快速發(fā)展達(dá)到了史無前例的程度。航運(yùn)業(yè)的快速發(fā)展使得船員市場(chǎng)得以飛速發(fā)展，大量新船員涌入到船員行列。大量新船員的加入，一方面是向船員隊(duì)伍輸入了新鮮血液，另一方面，由于這些船員航海經(jīng)驗(yàn)的短缺給船舶工作帶來隱患。由于船員的緊缺，一些尚未培養(yǎng)成熟的船員踏上了工作崗位。如何加強(qiáng)對(duì)這些新船員的培養(yǎng)，使他們?cè)缛照嬲齽偃巫约旱膷徫?，給船舶管理工作帶來了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。每次上船，他都把對(duì)新船員的培訓(xùn)工作當(dāng)成一項(xiàng)重要工作來抓，一方面對(duì)全體駕駛員進(jìn)行嚴(yán)格要求，平時(shí)有計(jì)劃地對(duì)他們進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)；另一方面，他要求各部門制定好對(duì)新船員的培訓(xùn)計(jì)劃，并對(duì)各部門的培訓(xùn)情況加以認(rèn)真監(jiān)督，使船舶培訓(xùn)工作真正落實(shí)到實(shí)處。同時(shí)，在人員提升方面進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)，在保證充分船員業(yè)務(wù)素質(zhì)方面，使一批新船員快速地走上了相應(yīng)的工作崗位。目前，張鐵華同志的新船員培養(yǎng)模式被船東采用，并在該公司其它船舶得以推廣。

今年8月底，張鐵華船長(zhǎng)在休假剛滿3個(gè)月之時(shí)，他又重新回到了曾經(jīng)工作過的“河北錦繡”輪，在藍(lán)色經(jīng)緯線上傾心耕耘著自己摯愛的遠(yuǎn)洋事業(yè)。

第四篇：優(yōu)秀學(xué)生事跡張曉華

優(yōu) 秀 學(xué) 生 事 跡 材 料

望花區(qū)蓋平小學(xué) 四年一班

周慧梓

她叫周慧梓，今年10歲，是蓋平小學(xué)四年一班的學(xué)生，現(xiàn)任校大隊(duì)委員。

她勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上。從踏入小學(xué)校園連續(xù)四年來，先后多次被評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員，還多次在繪畫、書法、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。作為三班班長(zhǎng)、大隊(duì)干部，學(xué)習(xí)工作出色。她有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。周惠芷同學(xué)有一顆雪白無暇、善良真誠(chéng)的心靈，她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對(duì)待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂融融。對(duì)待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。在學(xué)校，她有一顆真誠(chéng)的愛心。對(duì)于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠(chéng)奉賢，有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家，她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，她也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人的得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。她有一股執(zhí)著向上的追求?！跋蛏稀笔呛⒆咏】党砷L(zhǎng)的力量源泉，周惠芷同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的她就一直在追求著思想的向上：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生”。她尊敬長(zhǎng)輩和師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對(duì)人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的好評(píng)。進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過學(xué)習(xí)，當(dāng)她知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，她每時(shí)每刻就把自己置于組織的約束之下，嚴(yán)格要求自己，身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性；她追求學(xué)習(xí)向上。對(duì)待學(xué)習(xí)，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。她追求全面發(fā)展，她愛好廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，她還非凡喜歡看書、繪畫、體育和音樂。2004年參加全國(guó)英語口語比賽，順利通過了淄博賽區(qū)的選拔，目前比賽仍在進(jìn)行中。她有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里她力爭(zhēng)成為老師的好助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。周惠芷同學(xué)從小學(xué)一年級(jí)開始當(dāng)選為班長(zhǎng)，自當(dāng)上班長(zhǎng)那一天起，她就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。一年級(jí)時(shí)她管著教室的鑰匙，為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室，她總是比其他同學(xué)提前到校，放學(xué)后最后一個(gè)離開，不論是刮風(fēng)還是下雨，不論是冬天還是夏天，她常年堅(jiān)持，從沒有失誤過一次。在各項(xiàng)活動(dòng)中她總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為班級(jí)贏得了很多的榮譽(yù)。因?yàn)樗前嚅L(zhǎng)，勞動(dòng)時(shí)她總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架子只指揮別人干，下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了，她會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來。有同學(xué)碰到不懂的問題了她要耐心輔導(dǎo)，連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長(zhǎng)找她問這問那。對(duì)于這些，她沒有半句怨言。她愛學(xué)習(xí)、愛思考、勤于實(shí)踐，堅(jiān)持努力學(xué)好各門功課，并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng)，了解社會(huì)，有一定的實(shí)踐能力。她善于觀察，勤學(xué)好問，根據(jù)自己的想象，經(jīng)常在家制作一些小東西，種植一些小植物，實(shí)踐讓她吸取了甘甜，擁有了豐潤(rùn)，豐滿了羽翼。

今后，她一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)，嚴(yán)格的要求自己，做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

第五篇：思想?yún)R報(bào)（張倩）

思想?yún)R報(bào)尊敬的黨組織：春光明媚的三月，喜逢兩會(huì)勝利召開，思想?yún)R報(bào)（張倩）。在我們充滿勃勃生機(jī)的沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)校園里立刻掀起了一股“兩會(huì)”學(xué)習(xí)熱。作為一個(gè)碩士研究生，我認(rèn)真收聽、收看“兩會(huì)”相關(guān)報(bào)道，借此機(jī)會(huì)談?wù)剬?duì)“兩會(huì)”的感想。今年的政府工作報(bào)告結(jié)合了我國(guó)的基本國(guó)情，實(shí)事求是地總結(jié)了2010年的工作，并提出了2011年的主要任務(wù)，提到的問題都是事關(guān)改革和發(fā)展大局的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，提出的應(yīng)對(duì)措施可操作性很強(qiáng)，充分反映了全國(guó)人民的發(fā)展需求，說出了老百姓愛聽愛看的大實(shí)話，求真務(wù)實(shí)，催人奮進(jìn)。對(duì)于我們大學(xué)生最關(guān)心和關(guān)注的問題，就是就業(yè)問題。在今年的政府工作報(bào)告當(dāng)中“就業(yè)”這兩個(gè)字也是出現(xiàn)頻率最高的詞匯之一。xx總理在今年的政府工作報(bào)告關(guān)于就業(yè)的部分中提到，堅(jiān)持實(shí)施積極的就業(yè)政策，落實(shí)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的方針，加強(qiáng)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，鼓勵(lì)自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)，支持創(chuàng)辦小型企業(yè)。長(zhǎng)久以來，青年創(chuàng)業(yè)一直是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)話題。在本屆兩會(huì)上，代表、委員們紛紛就如何有效發(fā)揮、整合現(xiàn)有資源，為青年創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造更好的外部環(huán)境與條件而建言獻(xiàn)策，青年企業(yè)家委員則把自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)介紹給越來越多的有志于創(chuàng)業(yè)的青年。通過對(duì)兩會(huì)精神的認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)悟，思想?yún)R報(bào)《思想?yún)R報(bào)（張倩）》。我認(rèn)為我們大學(xué)生要成為社會(huì)主義先進(jìn)生產(chǎn)力的代表，就要掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和管理方法。***同志曾經(jīng)說過：“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”。社會(huì)的發(fā)展要求我們掌握先進(jìn)的生產(chǎn)力，對(duì)于我們來說也就以意味著現(xiàn)在我們必須努力學(xué)習(xí)。具體說來，我們現(xiàn)在在校必須努力學(xué)習(xí)好馬列專業(yè)知識(shí)，掌握扎實(shí)的基本理論，注重對(duì)自己的課程操作能力的培養(yǎng)，在平時(shí)加強(qiáng)科研能力的學(xué)習(xí)，運(yùn)用理論與實(shí)踐想結(jié)合，把自己培養(yǎng)成一名合格的大學(xué)生。隨著金融危機(jī)的到來，原本積重難返的大學(xué)生就業(yè)問題變得更加嚴(yán)峻：一方面，近年全國(guó)高校畢業(yè)生人數(shù)劇增，這些應(yīng)屆畢業(yè)生急需要就業(yè)；另一方面，許多用人單位削減甚至取消了校園招聘計(jì)劃，使人力資源供需出現(xiàn)了嚴(yán)重的不均衡，畢業(yè)生就業(yè)面臨最冷“寒冬”。那么在這么多嚴(yán)峻的形勢(shì)下，我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)呢？我認(rèn)為：1.提升自身“硬件”與“軟件”。對(duì)于大學(xué)生職業(yè)發(fā)展而言，自己唯一可控的就是自己的就業(yè)能力。外在環(huán)境的變化，使學(xué)生可以充分認(rèn)識(shí)到就業(yè)的艱難，進(jìn)而通過各種手段提升自身“內(nèi)功”，最終提升自己的就業(yè)能力。2.改變舊有的擇業(yè)觀念，樹立正確的擇業(yè)觀、人生觀、價(jià)值觀。在這樣一個(gè)大環(huán)境下，學(xué)生可以拓寬自己的就業(yè)面，可以有更多的選擇我相信每一個(gè)過來人也都經(jīng)歷過就業(yè)的困惑，有了政府和社會(huì)各界的共同努力，加上我們自身、用人單位觀念的轉(zhuǎn)變，每一個(gè)年輕的朋友都能找到一份屬于自己的心儀的職業(yè)。我堅(jiān)信在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的未來是美好的！此致敬禮匯報(bào)人：張倩匯報(bào)時(shí)間：2011年3月6日