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      2011學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)和心得

      時(shí)間:2019-05-14 23:24:40下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2011學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)和心得

      2011學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)和心得

      我知道同學(xué)們學(xué)弟學(xué)妹們已經(jīng)聽(tīng)過(guò)類(lèi)似的報(bào)告、講座、學(xué)會(huì)太多太多了,有些是心甘情愿來(lái)的,有些則是逼不得已來(lái)的,所以在此謝謝大家的捧場(chǎng)!我們的經(jīng)驗(yàn)告訴我們報(bào)告會(huì)是非??菰锏?,所以讓同學(xué)們?cè)谶@段時(shí)間不至于那么難挨,我選擇的是報(bào)告會(huì)的形勢(shì),交流會(huì)的實(shí)質(zhì)。希望對(duì)同學(xué)們有所受益吧!

      我要講的只有兩大方面:

      一:在實(shí)習(xí)中我們的收獲與遇到的問(wèn)題和擁有的樂(lè)趣與痛苦。

      二:如要?jiǎng)偃螌?shí)習(xí)工作,學(xué)弟學(xué)妹們應(yīng)該注意的有哪些問(wèn)題。

      (一)我們的收獲與所遇到的問(wèn)題。

      我不清楚分散實(shí)習(xí)的情況,但我料想選擇集中實(shí)習(xí)的同學(xué)基本上有這樣三種情況:(1)已經(jīng)下定決心準(zhǔn)備走進(jìn)教育職業(yè)的同學(xué)。(2)還在猶豫自己是否當(dāng)老師,想借此機(jī)會(huì)看看自己適不適合當(dāng)老師的同學(xué)。(3)沒(méi)找著其他實(shí)習(xí)單位,自己又不想無(wú)所事事度日的同學(xué)。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),我想收獲基本也有這樣三種情況:①已下定決心當(dāng)老師的同學(xué)進(jìn)一步知道該如何當(dāng)一名好老師;②當(dāng)初猶豫是否當(dāng)老師的同學(xué),在自己的職業(yè)規(guī)劃選擇上也更清晰明了了;③打心眼里不想當(dāng)老師的同學(xué),在以后的職場(chǎng)中無(wú)可路走時(shí),他知道至少還可以靠當(dāng)老師養(yǎng)活自己,而實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)便給了他一個(gè)能當(dāng)好老師的基礎(chǔ)。

      前面這些都是很籠統(tǒng)的收獲,具體的來(lái)講,我想首先至少我們知道了該怎樣去備好一節(jié)課,備好一節(jié)課的前提是:不僅僅把教材讀懂,(范文網(wǎng) 004km.cn)而且還要結(jié)合課后練習(xí)題與練習(xí)冊(cè)上的題,更重要的是要對(duì)課件進(jìn)行試講,在試講中要自己當(dāng)一回學(xué)生,看自己提的問(wèn)題是否恰當(dāng)并且以學(xué)生的角度給自己提出比較刁鉆的問(wèn)題,這樣做好應(yīng)急方案,讓自己在課堂上免于出現(xiàn)尷尬而不知所措。而不應(yīng)該僅僅是翻來(lái)覆去拿著小學(xué)教科書(shū)漫無(wú)目的地空想。其次我們知道要做好一個(gè)班主任,很大程度上要會(huì)講大道理,在學(xué)生情緒失控的情況自己能非常理智的來(lái)理清事情的來(lái)龍去脈,這時(shí)候的的老師像一個(gè)調(diào)解員,而不是一個(gè)法官。除此之外還得教會(huì)學(xué)生識(shí)善惡、斷美丑、辨是非,讓其養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。然后,在了解學(xué)生方面也不會(huì)再像當(dāng)初那樣高估或低估學(xué)生的能力,因?yàn)閮和臀覀円粯?,不同的班?jí)不同的人將有所差異,也深刻的懂得兒童的幼稚也并不代表著思維的貧乏。最后我們知道要想讓自己盡快的成長(zhǎng),除了自我刻苦外,還得虛心讓指導(dǎo)老師直言不諱地指出自己的問(wèn)題所在,而不只是聽(tīng)著指導(dǎo)老師含糊其詞地說(shuō)著“還不錯(cuò)”的話(huà)語(yǔ)。

      有這么多的收獲,當(dāng)然也遇到了些許的難題,至少在我看來(lái),作為一個(gè)實(shí)習(xí)老師,因?yàn)槁殭?quán)范圍所限,很多時(shí)候我們?cè)谡n堂上所說(shuō)的話(huà)會(huì)有點(diǎn)言行不一(例如:說(shuō)好抄課文但只限于說(shuō),卻沒(méi)能付諸行動(dòng)。說(shuō)好放學(xué)后留下來(lái)補(bǔ)作業(yè),也沒(méi)能實(shí)現(xiàn))。但凡有一兩次的這樣言行不一,那么實(shí)習(xí)老師的威信力難以建立起來(lái),也就增加了管理學(xué)生的難度。再者該如何去保持師生間的距離也是一個(gè)難題,和他們走近一點(diǎn),就容易陷進(jìn)作為他們大哥哥大姐姐的行列,難以建立起威信力;和他們走遠(yuǎn)一點(diǎn)呢?他們又會(huì)覺(jué)得你這個(gè)老師缺乏親和力這樣又不利于上課(因?yàn)楹芏嗪⒆酉膊幌矚g聽(tīng)課,很大程度上取決于他喜不喜歡你這個(gè)老師)。據(jù)我了解,學(xué)生最反感的老師是那種一遇事兒就怒罵相加的老師,而一旦學(xué)生反感你這個(gè)老師了,那不管你怎樣備好課都是多余的。所以我認(rèn)為拿捏好與孩子們的關(guān)系也是一個(gè)難題。

      (二)實(shí)習(xí)時(shí)所擁有的樂(lè)趣和痛苦

      我想樂(lè)趣的源頭主要來(lái)自于學(xué)生吧!大清早當(dāng)他們碰到你就會(huì)死死地拉著你的衣袖問(wèn)你許多奇怪且好笑的問(wèn)題;會(huì)偷偷地告訴你他或他人很多不為人知的秘密;在吃中午飯時(shí)會(huì)主動(dòng)遞一張餐巾紙給你,還會(huì)把從家里帶來(lái)的香腸、涼菜等食物興致勃勃且毫不吝惜的分你幾塊,不管你要與不要,容不得你有絲毫的推辭;他們會(huì)在你講課的時(shí)候冷不丁的冒出一句讓你哭笑不停的話(huà)語(yǔ);會(huì)因?yàn)槟闩R時(shí)帶管他們一節(jié)課,而課后塞給你許多紙條寫(xiě)著“老師我喜歡你,老師我愛(ài)你”青澀且直白的言詞;會(huì)因?yàn)槟阏?qǐng)假一天沒(méi)去學(xué)校,他很著急地打來(lái)電話(huà)問(wèn)你為啥沒(méi)去學(xué)校的懷疑;當(dāng)你問(wèn)學(xué)生冷不冷的時(shí)候,他們會(huì)反過(guò)來(lái)說(shuō)老師不冷他們也就不冷;當(dāng)他們已經(jīng)喜歡上你,課間的時(shí)候會(huì)西張西望的四處找你,不為什么,只為能看到你和你在一起。有關(guān)實(shí)習(xí)期的樂(lè)趣還有很多很多,但這種樂(lè)趣的都有一個(gè)大前提,那就是你喜歡和孩子們?cè)谝黄?。除此之外的?lè)趣更多的還是于你備好課,站在講臺(tái)上,學(xué)生興們興致勃勃地聽(tīng)著你的話(huà)語(yǔ),并在作業(yè)中達(dá)到你要的目的。這樣一種樂(lè)趣是作為老師的一種權(quán)威感、責(zé)任感、意義感的主觀(guān)表現(xiàn)形勢(shì)的一種快感。

      實(shí)習(xí)痛苦的事情,我想有以下幾項(xiàng)吧!大冬天兒的要想不遲到不得不起大早、擠公交;重重復(fù)復(fù)的備課、上課、評(píng)講,但還是有些孩子不懂你在講什么;在規(guī)范孩子的行為習(xí)慣方面,也得重重復(fù)復(fù)地講,但孩子還是屢教屢犯,這樣費(fèi)唾沫星子的事還是非常痛苦的,因?yàn)樽屇愀杏X(jué)到自己在做無(wú)意義的事兒。最后我想是那些想抽煙的同學(xué)但在小學(xué)里邊兒找不到地兒抽煙,這也是非常痛苦的事兒。

      二:如要?jiǎng)偃螌?shí)習(xí)工作,學(xué)弟學(xué)妹們應(yīng)該注意的有哪些問(wèn)題?

      1:在去實(shí)習(xí)之前,我想學(xué)弟學(xué)妹們應(yīng)該想清楚的是自己去集中實(shí)習(xí)還是分散實(shí)習(xí),自己在實(shí)習(xí)中想要達(dá)到什么樣的目的。如果去了又隨時(shí)打醬油、睡大覺(jué)、整天無(wú)所事事,那我還是勸您別去了,因?yàn)檎煸谛W(xué)里邊兒瞎逛悠是最痛苦的事兒了,也是一種浪費(fèi)時(shí)間的表現(xiàn),還不如去找份兼職做呢?

      2:如果到了學(xué)校,準(zhǔn)備去和孩子們建立關(guān)系的時(shí)候,要非常慎重地考慮建立關(guān)系的方式,如果以博感情的方式,那孩子們很快就能和你打成一片,但你非常容易淪為一個(gè)孩子王,而不是他們的老師,那么之后你想要去管理他們就難上加難了,因?yàn)槟愕耐藕茈y再建立起來(lái)。在我看來(lái),要想當(dāng)好一個(gè)老師,首先你得是一個(gè)好的管理者,如果你連管都管不了他們就甭提教他們了。我覺(jué)得先嚴(yán)肅后慢慢放松的這種方式會(huì)更好一些,并且要跟他們講清楚,該嚴(yán)肅的地方就得嚴(yán)

      第二篇:實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)及心得

      社 會(huì) 實(shí) 踐 報(bào) 告

      寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

      我很高興能有這樣一次機(jī)會(huì),一個(gè)可以煅煉自己的機(jī)會(huì),當(dāng)今社會(huì)是科技時(shí)代,作為二十一世紀(jì)的大學(xué)生,身兼祖國(guó)的盛衰榮辱,煅煉一下自己的能力,實(shí)踐一下自己所學(xué)的知識(shí),知識(shí)是用來(lái)實(shí)踐的,以實(shí)踐來(lái)發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)知識(shí)的不足,找出正確的方向,努力學(xué)習(xí),為以后的社會(huì)工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

      實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介:

      秦安縣戰(zhàn)霆網(wǎng)絡(luò)公司是位于甘肅省天水市秦安縣的一家網(wǎng)絡(luò)公司,成立于二零壹四年五月一日。該公司是一個(gè)專(zhuān)門(mén)以銷(xiāo)售品牌電腦為主的公司,也是本縣唯一的一家。這家公司雖然不大,但公司里面卻是人才濟(jì)濟(jì),臥虎藏龍,我在公司里確實(shí)學(xué)到了不少的知識(shí)與技巧,這些課本上是沒(méi)有的,這次實(shí)習(xí)真的受益匪淺。

      實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程:

      我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開(kāi)了序幕。經(jīng)過(guò)艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先,一聽(tīng)說(shuō)我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)就跟我說(shuō)“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會(huì)通知你的”。經(jīng)過(guò)多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面的原因。一個(gè)方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒(méi)有達(dá)到一定的水平,另一個(gè)方面是自己沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位,沒(méi)有找準(zhǔn)自己的位置。

      總結(jié)了以前的失敗的教訓(xùn),擺正好自己的位置,僅正是社會(huì)實(shí)踐只要有工作,能供飯吃,任何苛作都干。于是我找到了一家賣(mài)電腦的公司。老板看我性格比較內(nèi)向,就讓我來(lái)看店,有事就給他們打電話(huà)。第二天,我便開(kāi)始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐生活。剛開(kāi)始的時(shí)候心理極不平衡。心想來(lái)從小到大讀了這么多的書(shū),家里花了那么多的錢(qián)把我培養(yǎng)長(zhǎng)大成人,可現(xiàn)在只能在店里坐著,不和別人接觸,開(kāi)始有點(diǎn)委屈,在學(xué)校里多少也有點(diǎn)社交能力,心理學(xué)方面造成的失落,確實(shí)心理很不舒服。但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,我不想剛開(kāi)始就干不下去了,不行,我一定要堅(jiān)持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松,首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。因此我只好暫時(shí)避其鋒芒。盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。他們不讓我和業(yè)主們談話(huà),我就主動(dòng)找業(yè)主們談話(huà)。休息的時(shí)候,我也主動(dòng)找我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心地向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí),有個(gè)人跟我說(shuō):“我知道你是大學(xué)生大常有志向,想做大事,但是你千萬(wàn)不要小看做小事,大事都是由小事積累起來(lái)的,做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的,不積小流無(wú)以成江海;不積跬步無(wú)以致辭千里?!彼麨槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e(cuò)誤和缺點(diǎn),我也一直很虛心地聽(tīng),那個(gè)人還對(duì)我說(shuō),我看一個(gè)人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣,關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實(shí)。那個(gè)人還對(duì)我說(shuō):“你跟我們的一些同事不一樣,你是受過(guò)高等教育的,應(yīng)該多利用時(shí)間不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實(shí),不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年輕人的時(shí)候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?” 確實(shí),聽(tīng)了那個(gè)人對(duì)我所說(shuō)的金玉良言。我的確讓的思想認(rèn)識(shí)有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個(gè)努力方向?!?/p>

      實(shí)習(xí)結(jié)束之后,我感到自己有很大收獲,主要有以下幾個(gè)方面:

      一、待人要真誠(chéng) 踏進(jìn)辦公室,接觸到很多陌生的面孔,我微笑著和他們打招呼。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,我從前擔(dān)心變成“透明人”的事情根本沒(méi)有發(fā)生。我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換取了同事們的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。

      二、要善于溝通 溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。

      三、要有熱情和耐心其實(shí),不論在哪個(gè)行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿(mǎn)激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。熱情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。

      四、要主動(dòng)出擊當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏(yíng)得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。

      另外,我還意識(shí)到自己很多缺點(diǎn)和不足,例如專(zhuān)業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)不牢固、理論與實(shí)踐結(jié)合不緊密、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏等等,這些將成為我最后一年大學(xué)生活的努力方向,我要力爭(zhēng)盡快提升自己各方面能力和素質(zhì),以新的面貌來(lái)迎接畢業(yè)時(shí)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。短期的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的社會(huì)使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。最后,我衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們這段時(shí)間以來(lái)對(duì)我的指導(dǎo)與幫助,使我在實(shí)習(xí)中受益非淺。

      第三篇:實(shí)習(xí)學(xué)生實(shí)習(xí)心得

      實(shí)習(xí)學(xué)生實(shí)習(xí)心得

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      李xx(06普專(zhuān)8班,現(xiàn)就業(yè)上海達(dá)豐):http://shixi.xiexiebang.com/付出就有回報(bào),努力就有收獲。在學(xué)校犯錯(cuò)老師能原諒,但公司犯錯(cuò)不能原諒。

      許xx(05普專(zhuān)5班,現(xiàn)就業(yè)上海達(dá)豐):我在這里上班已一年多了,感覺(jué)挺好,原以為上班很累,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)不是我想的那樣累,感謝學(xué)校的嚴(yán)格教育和管理,希望學(xué)校越辦越好!

      錢(qián)xx(06普專(zhuān)8班,現(xiàn)就業(yè)上海達(dá)豐):剛到企業(yè)很想回去,現(xiàn)在適應(yīng)的很好,堅(jiān)持就是勝利。

      王xx(06普專(zhuān)9班,現(xiàn)就業(yè)上海達(dá)豐):學(xué)校不同于社會(huì),工作干不好,就是干不好,只有從自身找原因,沒(méi)有任何借口。只要能吃苦,堅(jiān)持到底,就能贏(yíng)得認(rèn)可和機(jī)會(huì)。

      吳xx(06普專(zhuān)2班,現(xiàn)就業(yè)廣達(dá)上海制造城)母校的教學(xué)、管理都很好,今天來(lái)看望我們非常感動(dòng),讓我們有了被家人關(guān)心的感覺(jué)。來(lái)企業(yè)已經(jīng)四個(gè)多月,記得剛來(lái)這里總覺(jué)得時(shí)間過(guò)的很慢,在流水線(xiàn)上工作很累,現(xiàn)在漸漸熟悉了,感覺(jué)也不那么累,相信有志者事竟成。

      李xx(06普專(zhuān)12班,現(xiàn)就業(yè)上海華碩):在這里工作有點(diǎn)辛苦,但生活環(huán)境非常好。執(zhí)著、忍耐才能適應(yīng)企業(yè),上班雖累,但學(xué)到了不少東西。

      雍xx(05普專(zhuān)4班,現(xiàn)就業(yè)上海達(dá)豐):進(jìn)入社會(huì)才知道工作的辛苦和掙錢(qián)的快樂(lè),http://shixi.xiexiebang.com/剛到達(dá)豐上夜班,每天日夜顛倒很不習(xí)慣,但現(xiàn)在堅(jiān)持了下來(lái),克服了一切困難,堅(jiān)持多一點(diǎn),成功多一點(diǎn)。只要你工作努力、認(rèn)真,就是有機(jī)會(huì)。

      吳xx(06普專(zhuān)5班,現(xiàn)就業(yè)寧波奇美電子):踏踏實(shí)實(shí)地做人,認(rèn)認(rèn)真真工作,增強(qiáng)了我們生活、工作的獨(dú)立性。

      韓xx(06普專(zhuān)6班,現(xiàn)就業(yè)寧波奇美電子):在短短幾個(gè)月我學(xué)到了很多,體會(huì)了工作的艱辛和快樂(lè)。,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)在學(xué)校的美好。

      趙xx(06普專(zhuān)8班,現(xiàn)就業(yè)浙江寧波奇美電子):希望在校的同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí),才能更好地適應(yīng)企業(yè)發(fā)展,文憑在企業(yè)很看重,能力更看重。

      許xx(06普專(zhuān)5班,現(xiàn)就業(yè)廣達(dá)達(dá)富電腦):社會(huì)與學(xué)校的差距太大,一開(kāi)始不怎么習(xí)慣工作崗位,但現(xiàn)在很不錯(cuò),我比以前更獨(dú)立了,自信心更增強(qiáng)了。

      方xx(06普專(zhuān)12班,現(xiàn)就業(yè)廣達(dá)江蘇常熟制造城):剛來(lái)企業(yè)對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)很朦朧,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己的渺小,建議學(xué)校對(duì)上課遲到、上課說(shuō)話(huà)的同學(xué)一定要嚴(yán)管,才能讓他們更快地適應(yīng)企業(yè)生活。

      王xx(06普專(zhuān)6班,現(xiàn)就業(yè)廣達(dá)江蘇常熟制造城):真正感受到遵守紀(jì)律的重要性,要嚴(yán)格要求自己,不斷地學(xué)習(xí)鍛煉,才能更好發(fā)展自己。

      第四篇:2021年實(shí)習(xí)報(bào)告心得總結(jié)

      2021年實(shí)習(xí)報(bào)告心得總結(jié)

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      2021年實(shí)習(xí)報(bào)告心得總結(jié)

      讀了三年的大學(xué),然而大多數(shù)人對(duì)本專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)還是不那么透徹,學(xué)的東西真正能夠___的東西很少,大家都抱怨沒(méi)有實(shí)踐的機(jī)會(huì),在很多同學(xué)心里面對(duì)于本專(zhuān)業(yè)還是很茫然。直到即將畢業(yè)的時(shí)候才知道我們以前學(xué)的東西不是沒(méi)有用,而是沒(méi)有到用的時(shí)候。轉(zhuǎn)眼間,我們的三年大學(xué)生活即將結(jié)束,同學(xué)們都在自己的實(shí)習(xí)單位盡心盡力的實(shí)習(xí),我也不例外。

      以前,我總是盼望早點(diǎn)到社會(huì)參加工作,因?yàn)槲铱傆X(jué)得工作是一件很容易的事,可是當(dāng)我離開(kāi)校園,真的進(jìn)入社會(huì)實(shí)習(xí)(范本)后,才真正體驗(yàn)到——工作,并不是想象中的那樣——它又苦又累,可不是一件容易的事。實(shí)習(xí),就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般,就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。

      為了增加自我社會(huì)經(jīng)驗(yàn),我于畢業(yè)前找到一份工作,是在佛山順德的靈動(dòng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校做課程顧問(wèn)。靈動(dòng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校是在__年由覃校長(zhǎng)策劃創(chuàng)辦,__年春與佛山正式運(yùn)作的國(guó)際精英人才培訓(xùn)學(xué)校。運(yùn)作以來(lái),連年以“專(zhuān)業(yè)誠(chéng)信、國(guó)際品質(zhì)”的課程贏(yíng)得學(xué)員、家長(zhǎng)的良好口碑,先后被評(píng)為全國(guó)五家優(yōu)秀青少年培訓(xùn)機(jī)構(gòu),__年起連年被評(píng)為_(kāi)__省先進(jìn)的民間___,是中國(guó)教育質(zhì)量?jī)?yōu)秀品牌學(xué)校。這家學(xué)校主要是采用外籍老師配助教,小班教學(xué)結(jié)合的互動(dòng)融入式教學(xué)方式,創(chuàng)造一個(gè)的輕松愉快的純語(yǔ)言環(huán)境,感受異國(guó)風(fēng)情,同時(shí),為學(xué)院提供全程個(gè)性化服務(wù)與活動(dòng),激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,使學(xué)員更好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

      在靈動(dòng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校實(shí)習(xí),我是課程顧問(wèn),即前臺(tái)文員,我的工作職責(zé)是接電話(huà),還有接待客戶(hù),介紹學(xué)校課程與收取有關(guān)費(fèi)用。在這里首先要有服務(wù)意識(shí)與理念,了解學(xué)校的課程,也就是學(xué)校的賣(mài)點(diǎn),這才是工作開(kāi)始的第一步。

      其次,要學(xué)會(huì)怎樣與人相處和與人溝通。公司里的員工來(lái)自五湖四海,不同地區(qū)的人有著不同的生活習(xí)慣和生活方式等,與不同地區(qū)的人相處要講究不同的方式方法。只有這樣,才能營(yíng)造良好的人際關(guān)系。最主要的是,與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。

      第三,要學(xué)會(huì)怎樣嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。以前在學(xué)校,下課后就知道和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣,因?yàn)?,這里是工作的地方,是絕對(duì)不允許發(fā)生這樣的事情的。工作,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,如果馬虎就會(huì)出錯(cuò),工作出錯(cuò)就會(huì)給公司帶來(lái)?yè)p失。于是,我意識(shí)到:自己絕不能再像以前那樣,要學(xué)會(huì)像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作。

      第四,要學(xué)會(huì)虛心。因?yàn)橹挥刑撔恼?qǐng)教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請(qǐng)教才可使自己進(jìn)步快。

      第五,要學(xué)會(huì)以禮待人。

      上班第一天,我的心情激動(dòng)、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),好好把握,做好每一件事,實(shí)習(xí)肯定會(huì)有成績(jī)。在新的工作崗位,接第一位顧客電話(huà)時(shí),我的心情既激動(dòng)又緊張。激動(dòng)的是,鍛煉自己的機(jī)會(huì)終于來(lái)了,緊張的是,害怕自己會(huì)出差錯(cuò),這樣會(huì)令顧客不滿(mǎn)意和不開(kāi)心。接第一位顧客電話(huà)時(shí),我做的第一件事就是向這位顧客問(wèn)好:“Hello,lingdongshundeschool,您好,請(qǐng)問(wèn)有什么可以幫到您呢?”說(shuō)完,我緊張地等候顧客的反應(yīng),生怕受到冷落。沒(méi)想到這位顧客聽(tīng)了我的話(huà)后,不但沒(méi)有冷落我,反而客氣地對(duì)我說(shuō)“你是新來(lái)這家學(xué)校的吧,以前好像不是你接電話(huà)的。我是學(xué)員的家長(zhǎng),我想問(wèn)一下我孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)英語(yǔ)的情況?!?。我馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)說(shuō):“小姐,你好!我請(qǐng)助教跟您說(shuō)一下吧!”“好的!”然后,我就把電話(huà)交到了助教手上。接完了第一個(gè)電話(huà),我那緊張的神經(jīng)頓時(shí)得到舒緩,而且還覺(jué)得很高興,因?yàn)檫@是我踏上社會(huì),踏上成功的第一步。我受到了更大的鼓舞,并暗暗下定決心:一定要努力工作,絕不辜負(fù)顧客對(duì)我的期望。在這次實(shí)習(xí)的時(shí)間,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到

      了很多做人的道理,對(duì)我來(lái)說(shuō)受益非淺。

      作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來(lái)說(shuō),什么都不懂,沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。不過(guò),在同事的幫助下,我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境,這對(duì)我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀(guān)點(diǎn),如何說(shuō)服別人認(rèn)同自己的觀(guān)點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我懂了不少東西。大人們都說(shuō)剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”,現(xiàn)在我終于親身體會(huì)到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);現(xiàn)在即將踏上社會(huì),顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移

      到工作上。

      這___個(gè)月,好比是一個(gè)過(guò)渡期——從學(xué)生過(guò)渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段?;叵胱约涸谶@期間的工作情況,不盡如意。對(duì)此我思考過(guò),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)該還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^。在接下來(lái)的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益非淺。不要怕困難,做了也許沒(méi)機(jī)會(huì),但沒(méi)做肯定沒(méi)機(jī)會(huì)?!霸?jīng)真的想過(guò)放棄了,不過(guò)最后我還是咬牙挺過(guò)來(lái)了。他們不也在拚搏工。我想我的工作還沒(méi)什么起色,這么走了丟人是小,可我心有不甘卻是真的,我不想就這么走了,雖然是個(gè)實(shí)習(xí)的大學(xué)生,但也要對(duì)得起自己的工作,在其位謀其政嘛!別就這么稀里糊涂地浪費(fèi)了這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)?!蓖ㄟ^(guò)那一次下定決心,我又回到工作間開(kāi)始了自己的工作。我在實(shí)習(xí)的時(shí)間里懂得了怎么于同事相處與怎么樣工作,這對(duì)我以后的工作中會(huì)有很大的幫助,現(xiàn)也就談

      談我的見(jiàn)解:

      1、與同事相處的第一步便是平等。不管你是職高一等的老手還是新近入行的新手,都應(yīng)絕對(duì)擯棄不平等的關(guān)系,心存自大或心存自卑都是同事間相處的大忌。

      2、和諧的同事關(guān)系對(duì)你的工作不無(wú)裨益,不妨將同事看作工作上的伴侶、生活中的朋友,千萬(wàn)別在辦公室中板著一張臉,讓人們覺(jué)得你自命清高,不屑于和大家共處。

      3、面對(duì)共同的工作,尤其是遇到晉升、加薪等問(wèn)題時(shí),同事間的關(guān)系就會(huì)變得尤為脆弱。此時(shí),你應(yīng)該拋開(kāi)雜念,專(zhuān)心投入工作中,不耍手段、不玩技巧,但決不放棄與同事公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。

      范文僅供參考

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      第五篇:電子實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)心得

      時(shí)光荏苒,光陰易逝,轉(zhuǎn)眼間兩周的時(shí)間過(guò)去了,回首這兩周,有了不少收獲,為這次實(shí)習(xí)畫(huà)了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,遇到不少困難,歷經(jīng)千難萬(wàn)苦,克服了困難,最終順利完成了老是下達(dá)的任務(wù)。我覺(jué)得這是一門(mén)非常有意思的課程,它能夠把讓我門(mén)把自己所學(xué)的用到實(shí)踐上去,還能夠充分的調(diào)動(dòng)我們的積極性,通過(guò)自己的努力獲取勞動(dòng)成果,在此期間,老師對(duì)我們要求也非常嚴(yán)格,講課也非常詳細(xì),大大的減小了我們犯錯(cuò)誤的幾率。焊接這門(mén)技術(shù),說(shuō)起來(lái)不難,只要給幾分鐘就能夠焊接,但是要焊的完美,焊得準(zhǔn)確,又不是一件容易的事情了,早在一年以前我就學(xué)過(guò)焊接,不過(guò)沒(méi)有這次這們系統(tǒng)的學(xué)習(xí),通過(guò)這次焊接實(shí)習(xí),讓我系統(tǒng)的掌握了焊接的技術(shù),焊接步驟:焊接前處理元件,將元件放到焊盤(pán)上,同時(shí)將烙鐵放到焊盤(pán)相應(yīng)的部位,放入焊料,待焊好先取出焊料,然后取出烙鐵。檢查焊接質(zhì)量,①焊點(diǎn)是否光亮圓滑,有無(wú)假焊和虛焊,②將不合格的焊點(diǎn)重新焊接。焊接完畢,撥下電烙鐵插頭,待其冷卻后,收回工具箱

      不過(guò)要注意的是,從最開(kāi)始元件的選擇處理,到最后完成,每一個(gè)步驟都是很重要的,一個(gè)步驟錯(cuò)誤就有可能導(dǎo)致最后產(chǎn)品的質(zhì)量問(wèn)題,有的錯(cuò)誤有時(shí)是很難發(fā)現(xiàn)的。所以說(shuō)每一個(gè)步驟做到最好,才能把保重產(chǎn)品最終的質(zhì)量。

      印制電路板設(shè)計(jì)與制作

      電路板是元器件相互連接需要一個(gè)載體,是非常重要的,電路板有可以分為很多種,有直接在萬(wàn)能板上直接用導(dǎo)線(xiàn)連接起來(lái)的電路板也有用電腦設(shè)計(jì)制作的pcd板等,這次實(shí)習(xí)主要是學(xué)習(xí)了pcd板的制作。

      數(shù)字萬(wàn)用表原理與組裝

      數(shù)字萬(wàn)用表是搞電子的工作人員必備的設(shè)備之一,了解她的原理和焊接是非常有意義的,本次我們是通過(guò)原理圖自己焊接組裝。在制作的期間也遇到了一些問(wèn)題,比如元件的識(shí)別,各個(gè)部分的組裝,因?yàn)楫吘怪挥幸粡堅(jiān)韴D,不過(guò)最后我們還是通過(guò)交流學(xué)習(xí)克服了這些困難,最終把萬(wàn)用表調(diào)試出來(lái),可能有1%的誤差。誤差只是一個(gè)估計(jì)值,主要造成誤差的原因,可能有以下幾個(gè),選用的電阻,因?yàn)椴荒苡萌f(wàn)用表測(cè)量只能用色標(biāo)法自己給讀,無(wú)法判斷電阻值準(zhǔn)確程

      調(diào)整按鈕的調(diào)節(jié),人工調(diào)節(jié)不可能達(dá)到百分之一百的準(zhǔn)確,不能同時(shí)兼顧電壓檔,電流檔,電阻檔。

      焊接過(guò)程的粗心,虛焊,漏焊有可能導(dǎo)致誤差的存在。

      四.fm收音機(jī)的組裝

      本次實(shí)習(xí)組裝的收音機(jī)采用的是fm收音機(jī)集成電路,調(diào)諧方便準(zhǔn)確,接受頻率87-108mhz,較高的接收靈敏度,外形小巧,便于攜帶,耗電量小等特點(diǎn)tht元件焊接à部件裝配à檢驗(yàn),調(diào)試à總裝。

      通過(guò)這次對(duì)萬(wàn)用表和fm收音機(jī)的組裝,讓我了解了組裝,同時(shí)也讓我了解了它們的原理和一些設(shè)計(jì)理念,要做好一樣?xùn)|西出除了花時(shí)間,還要以認(rèn)真的態(tài)度去分析,去思考。通過(guò)這次實(shí)際操作讓我明白了實(shí)踐的重要性。這次也彌補(bǔ)了我實(shí)踐上的不足,讓我學(xué)習(xí)有了更大的動(dòng)力

      總之,這次實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)了很大的收獲,同時(shí)也給我?guī)?lái)了很大的快樂(lè),再一次感謝學(xué)校給我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì),和老師對(duì)我們的辛勤付出,這對(duì)我們以后的工作和學(xué)習(xí)都有很好的作用。

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