第一篇：作文 我學會了書法

我喜歡書法

金山小學三（4）許多樂

“樂樂，恭喜你，在區(qū)書法比賽中獲得了一等獎！” “真的嗎？” 我高興得簡直不敢相信自己的耳朵。從老師手中接過那沉甸甸的獎狀，我的眼前不由得浮現(xiàn)出了第一次學書法的情景。

那時我剛上一年級，一個星期六的下午，媽媽帶我到老師家里學書法。走進老師的家，我不由得驚呆了 ：墻上掛著一幅幅蒼勁有力的書法作品，桌上擺著各種各樣的筆墨紙硯，柜子里排列著一本本名家字帖，就連空氣中都彌漫著濃濃的墨香。

我一下子就喜歡上了這里，恨不得自己馬上能寫出那些龍飛鳳舞的字。老師先教我握筆姿勢，我不以為然：這還用學嗎？不就是和寫字一樣嗎？可是出乎我的意料，毛筆竟然要五只手指一起握！握在手里特別別扭，時間長了手都快麻了。接著老師給我們示范寫最簡單的筆畫，哇！真漂亮，跟字帖上的一模一樣。輪到我寫了：橫、豎、點??寫完了一看，“哈哈哈！”連我自己都忍不住笑了，“橫”像條毛毛蟲，“豎”就像一條小尾巴，“點”變成了一個圓圈。老師也笑了，他握著我的手一筆一劃地教我。老師教得耐心，我學得認真。

功夫不負有心人，通過兩年多的努力，我逐漸掌握了筆畫、楷書、篆書、隸書的基本要領。老師還夸我的字結構漂亮，頗有筆鋒。書法需要每天練習，雖然現(xiàn)在我學習很忙，但我從來沒有放棄，硬是擠時間堅持練習。有時候，看到別的小朋友在樓下玩耍，自己卻在苦練書法，也感到有點委屈，也想出去玩。但當我想到老師說過的那句話：“梅花香自苦寒來”，我又咬牙堅持了下來，因為我堅信練習書法就像攀登那一級級陡峭的石階，只要你付出汗水登上頂峰，你將會看到最美的風景。

第二篇：我學會了書法

我學會了書法

蒼溪縣陵江四小

六一班

李暢

在研墨的時候，就是開啟書法興趣的閘門，我與書法的情節(jié)，在裊裊墨香里回蕩……

父親酷愛書法，他的毛筆字蒼勁有力，頗有幾分氣概。不知是父親的遺傳還是天生的“另類”（呆板），別人學聲樂、舞蹈，我偏偏學書法。

書法不是一夜之間就會的，這點我是知道的。傳說大書法家王羲之在練掉了幾大缸墨水后才學成的。但是，過程似橄欖，開始尚且如此，以后必須勤練，揣摩了。

臨摹字帖，是基本的技巧。我認為，形不是重點，“神”才是關鍵，忽覺之靜中有神，形中似動卻又非動，這正是樂趣獨到之處了。

倒墨，刷筆……停，毛氈可怎么能少？鋪上“牛皮紙”似得書畫毛氈，擺上草紙，一筆一畫認真地練……

才剛剛收拾好了“牛皮紙”（太大），我頃刻間“變了個人”，向鏡子里一望，嘿，成了小花貓啦！爸爸走過來，用毛巾擦擦我的笑臉蛋，說：“不就寫個字，有這么難嗎？”他屏息凝神，一個碩大的“靜”字出現(xiàn)在我的練習紙上?！皩憰ǎ栊摹o’，知‘靜’，心神安定方可練得一手好字?！闭f罷，他走進洗手間洗了洗手，似仙人般“指點迷津”后又“拂袖而去”。

鄙人自知，呃，造詣值特低。所以，我學著爸爸的樣子，溜進住房，沖了一杯茶，茶色鵝黃，毛尖嫩綠，我小酌著，再加點冰糖菊花——舒心呀！茶香在唇間流淌著。糟了，老爸聞“香”趕來，我迅速以迅雷不及掩耳之勢收拾殘局，嗯，不巧……

現(xiàn)在，我學會了靜下心來，寧下神來，在墨香中，我從一個懵懂的孩童長大為近畢業(yè)的六年級學生。

茶，苦，味，回甘；墨，黑，寧，學靜。

請你也研上一硯清墨，擺上宣紙，放置一杯甘茗，細細品藝，茶的芳香與書法的情趣。

心靜寧神，字便蒼勁，堅持不懈，就是勝利。學習的過程會有艱辛，會受挫，但虛懷若谷，靜若止水，冷靜地練下去，劈開荊棘，必將走向成功。

記住，任何成功都沒有捷徑可走。心寧，神靜，我在墨香里成長…… 茶香，墨香，在成長中回蕩； 堅毅，執(zhí)著，從骨子里綻放； 墨香情結，凝然成長……

第三篇：我學會了作文（模版）

我學會了作文

去年，我看見別的小朋友騎著自行車，而我卻只能跟在后面跑。于是，我讓爸爸也給我買了一輛自行車

那輛自行車剛買回來，我就迫不及待地說：“爸爸，爸爸，趕快教我騎自行車吧！”爸爸把自行車搬倒了下面的大操場上，爸爸抓著后車座，推著我的自行車，這時，我騎得安安穩(wěn)穩(wěn)，可是爸爸一松手，自行車就開始東倒西歪，我連車帶人，連滾帶爬地摔倒在地，我心想：平時那么多語文難題都被我“攻克”了，那么多數(shù)學難題都被我“戰(zhàn)勝”了。我就不信這一個小小的破自行車反倒把我給難住了。

經過了大半天的努力，我終于有了一點點小小的進步，正當我得意洋洋的時候，只聽“啊、、、、、、”的一聲，我再次摔了個四腳朝天。

我試了兩次摔了兩次，心里感到很不滿，有點想打退堂鼓，站在我旁邊的爸爸微笑著鼓勵我說：“怎么？遇到這兒點困難就想打退堂鼓了？人不是天生就什么都會的，要經過不斷的努力，才能取得成功。兒子，你要記住，世上無難事，只要肯登攀。”聽了爸爸的話，我信心大增。

三天后，我果然學會了騎自行車。

是的，只要堅持不懈，才能取得成功。不經歷風雨，怎么才能見到彩虹呢

第四篇：作文：我學會了

我學會了溜冰

堅強，是我們生活組成的一部分。沒有堅強就沒有克服困難的勇氣；沒有堅強，就沒有通向成功的動力。

那天，我跟著爸爸去學溜冰。爸爸先買了兩雙溜冰鞋，然后帶我走進溜冰池。啊，溜冰池里的人真多啊！我看著這些大哥哥、大姐姐在溜冰場上高興地滑著。有的單腳旋轉，像在跳《四小天鵝》；有的張開雙臂快速地滑著，像大鵬展翅；有的還在波浪式的地方滑，就像大海上的一葉扁舟。他們各有各的絕招，我真羨慕他們呀！

于是，我讓爸爸趕快教教我。爸爸耐心地說：“你先把兩腳分成八字形，接著一步一步地向前滑去。有我在，你不用擔心滑倒。”聽了爸爸的話，我迫不及待地開始溜了?？墒?，剛邁出兩步，就摔了個四腳朝天，像海灘上的烏龜一樣寸步難行了。我摸著摔疼的屁股，像霜打的白菜——焉了。這時耳邊傳來爸爸意味深長的話：“不要灰心，要學會堅強。失敗是成功之母嘛！”聽了他的話，我又鼓勇氣，朝前滑去。

功夫不負有心人，我終于會溜了，而且還能溜得飛快。正在我得意忘形的時候，忽然前面出現(xiàn)了一個坡。我大驚失色，剎車已經來不及了，可我總不能聽天由命吧？爸爸的堅強的話語又鼓勵了我，我把握好身體，騰空而起后，轉了一圈就順順當當?shù)芈淞讼聛?。頓時，場上響起一陣掌聲。我自豪地看看爸爸，他正豎著大拇指夸我呢！

那一刻，我學會了堅強。那一刻，我才明白：沒有堅強就沒有克服困難的勇氣；沒有堅強，就沒有通向成功的動力。

我學會了溜冰

說到我學會了什么，最難忘的要屬溜冰了。那還是我八九歲時的事呢。

那天，媽媽帶我去冰場跟姐姐一起學溜冰，比誰學得快。我當時可高興了。剛穿好冰鞋，沒等站穩(wěn)，冰鞋就自己往前走，害得我摔了個跟頭。這個跟頭讓我不再認為溜冰是件容易事。媽媽叫我先扶著欄桿慢慢向前移動，我小心翼翼，真怕再摔個跟頭。

過了一會兒，我覺得這簡直太沒有意思了，看著大姐姐們像跳舞一樣輕松的溜著，我也想試試，我剛剛松開手，沒走多遠就又跌倒了，我的腿都摔破了，真疼呀！這回我可真灰心了。心想：“我可不學了！”媽媽看到我這副極不情愿的樣子，對我說：“孩子，不要灰心，做事哪有一帆風順的呀？”我聽了媽媽的話，從地上爬了起來，忍著痛繼續(xù)練……

經過一番苦練，我終于能自己溜起來了。姐姐說：“你真棒，比我學得還要快?！眿寢屢脖頁P了我好幾句。我聽了，心里甜滋滋的，回憶我是怎樣學會溜冰的，還真有一番痛苦的經歷呢！

我又學會了一項本領，也真正嘗到了苦盡甘來的滋味，懂得了無論做什么事，只要認定目標，腳踏實地地做下去，就一定會達到目地的。

我學會了做飯

今天中午，我正在看電視，本應該下班的媽媽突然來電話說她中午臨時有事不來家了。讓我自己弄點吃的。爸爸也不在家，本來我想找點錢買袋方便面湊合一頓的。可是我翻箱倒柜找了半天，也沒找出一分錢。于是，我只好做出一個無奈之舉——自己做飯。

說干就干，首先，我舀了一碗米，又放進一碗半的水，當然，這完全是憑直覺的，我小心翼翼地把米倒進電飯鍋里，插上插頭，按下按鈕做飯的事就萬事大吉了?？墒菬裁床四?，又一個難題緊跟而來，馬上想起了平時媽媽蒸的雞蛋糕，對，雞蛋糕，這道菜既好吃又簡單，于是我決定就做一碗雞蛋糕。

決定完燒什么菜之后，我便從冰箱里取出兩個雞蛋，在灶臺上輕輕磕了一下，再用大拇指輕輕一掰，里面的蛋清和蛋黃就穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)芈湓谕肜锪?；接著，我又用同樣的方法對付另一個雞蛋，我用筷子學著媽媽平時打雞蛋糕的樣子把雞蛋攪勻。憑著我的直覺往碗里放了適量的油、鹽、水，再次把它攪勻，接著它就被送到微波爐里去了，我按了下蒸菜按鈕，不一會兒，香噴噴的雞蛋糕端出來了，飯也好了。

正當我準吃飯的時候，媽媽不放心，又打來電話說，讓我到舅舅家去吃飯，并說和舅舅說好，讓我直接過去就行了，我自豪的告訴她：“不用了，我已經做好了飯，您放心，您的女兒已經長大了。”

我學會了包餃子

我學會了包餃子，是奶奶教我的。

我感覺那面粉黏糊糊的，所以奶奶要教我的時候我還不愿意學。奶奶非拉我進廚房，我拿她沒辦法。

奶奶先告訴我包餃子的過程，然后幫我搟好面，我再用勺子把餡舀到搟好的面皮上，再把面皮捏緊，這樣一個餃子就包好了。餃子圓鼓鼓，挺著肚子，很威風，像個將軍一樣。看到我自己包的“將軍”，齊齊的排成一行一列，心里可美了。

奶奶把我包的餃子都放進鍋里，本想煮完大吃一頓，結果有趣的事發(fā)生了，餃子全都被煮爛了 “將軍們”丟盔卸甲，成了拖泥帶水一鍋粥了。我奇怪地問：“奶奶，這是怎么回事呀？”奶奶笑著說：“你的餃子皮沒捏緊，光注意肚子飽不飽，但都露餡了！”

我才明白，包子再好不在褶上。包餃子的道理也是一樣的，不能光看它們是不是膀大腰圓，是不是圓鼓鼓、威凜凜挺著將軍肚。與其注重外表，不如培養(yǎng)質樸的內心。

我吸取了這次的教訓，放餡適當，不圖外表，然后再把餃子皮捏得緊緊的。我想這次應該不會露餡了吧？煮完以后，果真一個個軍容完整。

奶奶豎起大拇指說：“你真棒，學會包餃子了?！?/p>

我學會了炒菜

我第一次炒菜的時候，把菜都燒糊了，爺爺吃了我做的菜，都吐了，爺爺說：“你都十歲了，都還不會做菜，從今天開始，你跟我學做菜，如果你不會做菜，我不在家的時候，你吃什么呢？”爺爺說著我們就開始炒菜了。先學炒白菜。

我把白菜洗干凈了，就看著爺爺炒一遍，爺爺做完了，現(xiàn)在輪到我了，我把白菜切成一截一截的，接著再把油倒進鍋里，然后點火，再看油熱了沒有，油熱了就把菜倒進鍋里，用鏟子翻炒幾下，再放一點鹽，加一點水，過一會看熟了沒有，如果熟了就把菜盛進碗里，一碗炒白菜就出鍋了。爺爺嘗了一下，說：“還可以，以后要多做，你會做得越來越好吃的?！?/p>

我以后每天放學回家，既要煮飯，還要炒菜，每天都這樣做，因為這樣做可以讓爺爺少干一點活，讓他不在家的時候，不用擔心我。我做的菜也越來越好吃了。

我學會了做飯

星期日,我?guī)蛬寢屪鲲?開始媽媽叫我打3杯米,接著,用水洗一洗,然后,媽媽讓我接5厘米的水.那鍋又沒有尺寸,所以我不知道接多少.我學到第3步時就不想做了,因為媽媽不允許我用尺子量深度.所以我做到第3步時就不想做了.媽媽鼓勵我不要灰心,只要有信心就一定能成功.自從我媽媽鼓勵我的時候我就對自己越來越有信心了.媽媽果然沒騙我,她說：“只要有信心就一定能成功.”我按媽媽說的去做,果然我學會我做飯的第3步,我決定媽媽叫我做什么我就做什么,媽媽叫我怎樣做我就怎樣做我.我按照媽媽的話去做,吃到了香噴噴的米飯,我以后要做更多的東西,讓媽媽開心一下.我學會了打字

假期，我熟練地拉開了鍵盤，打開電腦，噼里啪啦地敲打鍵盤打起字來，與同學們聊起了QQ，心里好不痛快！說起打字，還有一段經歷呢！

那時候，我家買了一臺手提電腦。全家人都圍在爸爸周圍，看他噼里啪啦地打字寫文章，我好羨慕爸爸，他打字打得飛快，敲擊時發(fā)出的聲音清脆悅耳。我忍不住對爸爸說：“爸爸，教我打字吧！”爸爸見我信心十足，點頭答應了。

開始爸爸讓我背鍵盤字母。我的記憶力雖然好，可卻定不下神，靜不下心，總背不熟練。爸爸檢查時，我支支吾吾勉強背了一遍，爸爸很不滿意，要求我默背十遍。嬌氣的我噘起嘴，不學了！爸爸語重心長地對我說：“嵐嵐，做事要充滿信心，更不能半途而廢，否則，什么都學不成?！蔽叶ㄏ律?，默背十遍，總算背熟了。就要在電腦上操作了，我興奮得滿臉通紅，緊張得手心都冒出了汗。爸爸教我把手放在鍵盤上，兩只食指輕輕按在“J”和“F”上，輸入漢字時，根據(jù)漢字輸入音節(jié)打成字。我試著在鍵盤上了“Linyilan”三個拼音，一按空格鍵，“林依嵐”三個字呈現(xiàn)在電腦屏幕上，成功了！我好不得意！爸爸卻對我說：“你只不過打出了個名字，還需要努力學習，孰能生巧。”我本以為會受到爸爸的表揚，沒想到卻是教訓，我也暗暗告誡自己。爸爸為我安裝了一個打字游戲，我的興趣又被提起來了，其樂融融地練起了打字。練了好久，終于功夫不負有心人，我終于能像爸爸一樣不用看鍵盤就能準確熟練的輸入字母，噼里啪啦地打出漢字來了。

學會了打字，我也懂得一個道理：不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香！

我 學會了游泳

今年暑假，爸爸給了我一個任務：學游泳。剛提到學游泳的時候，我就很害怕，怕被嗆水?？砂职终f游泳可是一件新鮮事，便被爸爸拉去了。我準備好了泳褲，來到了游泳館，我慢吞吞的走到更衣室中換上了泳褲，我們排著隊來到游泳池中，只見幾個叔叔阿姨已經開始游了，我看著那水池，心里頓時緊張起來，爸爸先讓我們做熱身操，然后讓我跳下水去。

我一到水中就覺得很冷，爸爸先讓我練了悶水，再讓我練伸直手悶，走到藍白相間的一條線旁，接著爸爸讓我悶水走過水線。不好，走的時候我的鼻子嗆水了，可真難受，我便問爸爸：“為什么這水都有股醫(yī)院中的消毒味？” 爸爸說：“水中放了消毒藥粒?！蔽衣剡m應了在水中的活動，放大膽子去游?？墒?，因為膽小，始終不能浮在水面上。我經過幾次的努力學習，終于能浮了，還可把腳的動作加上?？晌业念^總是抬不起來，使我一直學不會。直到現(xiàn)在，我想盡辦法也改不了！不過，我在學游泳的過程中也感覺到了許多快樂之處。比如：爸爸有時讓我們互相練習；有時讓我自己練習，還有些時候爸爸做許多樣子給我看，希望我要有進步，有進步時他還翹起大拇指，讓我感覺到游泳是一件快樂的事。

我一定要努力去學習，把這項游泳的體育活動學會！

我學會了游泳

我會打乒乓球、下圍棋、打籃球……可我終生難忘的卻是學會了游泳。我小時候最怕水了，一下到游泳池里，我就會哭。不過，在今年暑假，我終于學會了。

剛學游泳，第一件事就是閉氣，這可是我最怕的了。都說“萬事開頭難”，這真沒錯。我?guī)Ш糜剧R，閉上眼睛，邊吸氣邊往下沉。一潛下去，麻煩，泳鏡進水了，這是一個兇兆，也是水給我的第一擊；第二擊，由于吸氣的同時，頭以潛下去了，就像閘門打開一樣，水沖進嘴里，還好，我趕緊關上了閘門；第三擊，水進鼻子了，真倒霉。不過，我逃的快，不然，三支“主力軍”可要進攻了。我感覺到“水如猛虎”。不當俘虜了，我趕緊放水，準備第二次閉氣。學臥薪嘗膽的勾賤，能屈能伸方為丈夫。這次，我先在空中吸好氣，不呼吸，再下去，這回沒事了。我頂呀頂，保持不呼吸，心就要快跳出來了，頂不住了，快起來呼吸。一起身，舒服多了。真是進步神速??！看看旁邊，和我一起學的大多數(shù)還在水底，唉，不行就練唄。

學如逆水行舟，不進則退。我學游泳不劃艇，開快艇。一個上午，我不僅學會了閉氣，還學會了蛙手、浮大南瓜（我的拿手好戲）?？焱Ь褪强欤?，我就學會了蛙泳和自由泳。這就叫作“士別三日，當刮目相看”。就這樣，我學會了游泳。

我學會了畫畫

我有許多愛好，仿佛是金黃色沙灘上的五光十色的貝殼，其中我撿起一個紅彤彤的貝殼里面裝著是我最喜歡的愛好——畫畫。

在小時侯，我就很喜歡畫畫。還報過幾次美術班。在學校，常常一下課就拿出白紙來，嘰嘰喳喳地在上面畫了起來。小時侯嘛，認為自己的畫已經夠水平了，可長大拿出來一看，真叫人捧腹大笑。畫的是鼻子不對嘴巴，簡直是一個“小丑”。我可沒為這事而對畫畫失去了信心。畫得不好，也許是因為年齡限度的關系吧!從小時候到現(xiàn)在，我的畫畫水平可有極大的提高哦!在這些日子里，我有時間就在那兒畫畫，還了解了許多關于美術的知識。記得有一次，我在美術班中，老師叫我們畫圓，我花了半天，怎么都畫不好。這是有好多同學都畫好了，于是我急了，老師看了就走到我身邊問我：怎么了，在這發(fā)脾氣?我問老師：“怎么把圓畫得這么好?”“只要多動手畫一畫，必有成就?！崩蠋熣f。聽了老師的話，我平靜下來，果然，我不到一會兒就把一個圓畫好了，我急忙把我的“作品”給老師去看，老師看了看，對我說：“畫畫是不能急躁的，必須慢慢來?！蔽覍蠋燑c了點頭。以后畫畫是我一種“悠閑娛樂”“喲——作業(yè)寫完了——”我開心得一蹦，拿出一張白紙畫，媽媽說：“今天嘛!讓你看一會兒電視。”這可是我夢昧已求的三個字“看電視”，可我爽快地說：“畫畫好了——”……

我愛畫畫，因為畫畫能使人快樂，這個愛這個不平凡的也是美麗的。我學會了畫畫

我從四歲開始就在美術培訓班學習繪畫，當時的我,十分沒興趣,老是畫走了樣,明明是根蘿卜,差點畫成了章魚,明明是條恐龍,卻畫成了什么的怪物``````于是,老師教我們先起稿, 再畫畫.我按照老師所說的去做,不到一個月,畫畫水平漸漸地提高了,已經是家常便飯了.無論是刮風還是下雨,無論是寒冬還是酷暑,從不間斷.至今已經堅持8年了，現(xiàn)在，繪畫已成了我學習和生活中難以割舍的一部分。在繪畫方面我還取得了不少成績呢，已多次獲得全國市小學生繪畫書法作品比賽美術類比賽一、二、三等獎和其它各類獎項。從油畫棒畫、油水分離畫、線描畫、黑白畫、紙版畫、水粉畫，到現(xiàn)在我學的國畫，我都非常喜歡，從中我不但學到了許多繪畫知識和技能，還學到了許多常識，了解了許多畫家的作品和他們眼中筆下的大千世界。馬上我就又要升班了，開始學習素描和色彩。

在我學過的繪畫方法中，最令我感到神秘的要算是國畫了。簡單的水、墨、筆和宣紙，既能畫花鳥、山水，又能畫動物和人物。一支軟軟的毛筆，配上墨的濃淡就可以把大千世界表現(xiàn)出來，不但可以有形，還可以給人一種神似的感覺。更神奇的是畫在紙上的墨和顏料，遇水不會掉色。國畫真不愧是我國的瑰寶。

國畫不但好看，它的畫法也是多種多樣，變化多端。比如一筆兩色，在毛筆尖上蘸上兩種深淺不同的顏色，通過控制筆的角度和力度，就可以畫出不同意境的畫，畫出來的畫有一種很強的立體感。在工筆畫中，有一種技法叫渲染。它是用筆先蘸上顏色畫在紙上，然后再用一根干凈的筆蘸上清水，把顏色往外帶，根據(jù)需要控制渲染的遍數(shù)，便會出現(xiàn)一種由深變淺的過度效果，畫面非常自然，這樣畫出的人物、花鳥、山水，給人一種栩栩如生，妙不可言的感覺……?？梢哉f，國畫帶給我的是驚奇和神秘，我愿意盡我最大的努力去掌握國畫的精髓。

繪畫已經成為我的一項愛好。每當我高興的時候，我會想起畫畫；每當我累了，我就會畫畫；每當我煩悶的時候，畫畫會使我忘掉煩惱；每當我遇到難以用言語表述的時候，我就會拿起畫筆……。繪畫帶給我的是輕松、喜悅、充實和智慧。

我很開心，無論在什么時候，繪畫都能陪伴我。無論怎么樣，我都不會放棄繪畫

第五篇：我學會了...作文

我學會了游泳

放暑假的時候，由于我很喜歡游泳，于是，爸爸為我報了游泳班。我特別興奮，快樂到了極點。

開始學習了, 我換上游泳衣，戴上游泳帽，戴上游泳眼鏡，哈！我像個游泳小健將！我下水了，感覺有絲絲的涼意。但適應一會，就好多了。教練先教的動作是漂，嘿，這個好學。把手往前一伸，腿使勁蹬一下，一憋氣就漂起來了。這樣練了好久。我在水里跑不能跑，跳不能跳。沒勁透了。

教練似乎看穿了我的心思，他說：“那我就來教大家向前游吧?！蔽艺J真的按照教練說的去做。先憋口氣，然后使自己漂起來，做一遍手的動作，再吸口氣。反復一下，加上腿的動作，果真我向前游了起來。如此進行了很久的訓練，我感覺自己特別累，但非常開心。我能夠在水里游了。太棒了！

第二天，教練讓我們幾個人進行比賽。我認為自己學習不夠扎實，想放棄。但猛然想起了姚明曾經說過；“努力不一定成功，但放棄一定失敗。”于是我鼓足勇氣參加了這場比賽。結果很意外，我還得了第三名呢。我心里美滋滋的。

經過一假期的訓練，我終于學會了游泳。我也明白了，只要付出，才會收獲！

評語：學習游泳過程雖苦，但快樂也不少。小作者能夠結合自己的感受具體寫出自己的經歷，給讀者以生動的感受。字里行間表現(xiàn)了她對游泳的喜愛。

我學會了騎自行車

每當我看到小朋友騎著那漂亮的自行車，在小路上神氣地飛跑時，我就羨慕得不得了。終于，在我九歲生日那天，我如愿以償?shù)氐玫搅艘惠v嶄新的自行車。

當天下午，我就急不可待地催著爸爸帶我出來練習。爸爸耐心地給我講解騎自行車的要領，不等爸爸說完，我就迫不及待地跨上自行車，“蹭”的一聲沖了出去。“卟通”一聲，就一屁股摔倒在地上了?！鞍?！”我摸著摔疼了的屁股，蔫蔫地回到爸爸身邊。

“這叫‘心急吃不了熱豆腐’，我先扶你走兩步。”爸爸在后面扶著車，以防車倒。我按照爸爸講的要領，緊緊地握住車把，一點一點往前走。心里默念著：“握穩(wěn)車把，目視前方，心里放松，保持平衡。”漸漸地，我找到了感覺，越騎越穩(wěn)，感覺車子輕了起來，一回頭，爸爸不知什么時候已經松開了手。心里一慌，“撲通”一聲，我又摔倒了。

我翻身爬起來，一抬腿又跨上車?！拔揖筒恍胖尾环??！笨朔诵睦镎系K后，我感覺輕松多了。經過千辛萬苦，我終于學會了騎自行車。而且經常在公園的廣場上和小伙伴們pk。真開心呀！

第一次煎荷包蛋

星期五的晚上，我托著腮幫子，搖著筆頭冥思苦想，老師讓我們寫一篇學習本領的作文，可把我難倒了。這時媽媽拍拍我的肩說：“我來教你煎荷包蛋吧！”我覺的這注意不錯，一個箭步飛向了廚房。

首先當然是開煤氣灶了，可我怎么也打不開。原來是有竅門的：要把按紐往下按再轉動才能打開。只聽“嘭”的一聲，嚇的我不知所措。媽媽提醒我；“該放油了。”我急忙把油往下到，油放得太多而且都到外面去了，這時火又大了起來，嚇得我直冒汗。當油開始冒青煙就可以放雞蛋了，我拿起雞蛋在桌上打了一下，舉在半空中，掰開蛋殼，雞蛋掉進了鍋里。鍋里的熱油都濺了出來，又嚇了我一跳。我的小心臟今天不知要受到多少驚嚇。媽媽一個勁的催我：“好翻面了”?？墒俏业氖种卑l(fā)抖，眼看著“荷包蛋”就要變成“荷包碳”了。我真焦急，這時我靈機一動，先把火關了，這才把荷包蛋翻了個面。沒過多久，一個荷包蛋就煎好了。

煎第二個荷包蛋時我就不再緊張了。雞蛋也沒有舉得那么高?？墒沁^了好久也沒動靜，仔細一看，原來是忘記開煤氣灶了。

我拿著剛出鍋的荷包蛋，心里充滿了成就感，拿給爸爸自豪地說：“老爸，來捧個場吧！”爸爸吃了豎起大拇指。我又拿到姐姐面前：“老姐，來嘗嘗我的手藝?！苯憬愠粤酥秉c頭。媽媽吃完說；“味道不錯，挺脆的！以后爸爸媽媽不在家就餓不著你了?！蔽衣犃诵睦锩雷套痰摹?/p>

這次煎荷包蛋，既讓我體會了做飯的樂趣，也讓我明白了做飯的辛苦，還讓我了解了雞蛋從生到熟的過程，真是太了不起了！

煎荷包蛋

下午，我做完作業(yè)，肚子感覺鬧翻了天“咕咕”地叫，好像在問我要酬勞。我就想：煎個荷包蛋來填飽肚子吧！

說干就干，我從冰箱里拿了一個雞蛋，跑進廚房里，學著媽媽的樣子，系上圍裙。把電磁爐的插頭插上，按下“開關”按鈕，點下“煎炸”，先把鍋燒熱，然后在鍋里倒入一勺油，大約等了三十秒，見鍋冒煙了，我拿起一個雞蛋在鍋邊敲了一下，雞蛋沒破，我使勁敲了幾下，破了裂開一條縫，兩手用力一扳，蛋清和蛋黃就像掉下山崖似的掉進鍋里，鍋里立刻發(fā)出“噼里啪啦”的聲音，像在放鞭炮?？吹竭@場景，膽小的我早就躲到一邊去了。

我慢慢走近，看看鍋里發(fā)生了什么？蛋清迅速膨脹，擁擁擠擠，似乎在討論什么，而蛋黃卻像個寶寶似的躺在媽媽的懷抱里。

不一會兒，我見荷包蛋的四周漸漸變黃，當黃也變成了金黃色，便用鏟子翻了一面，又過了一會兒，荷包蛋煎好了，香噴噴的味道撲鼻而來，我的口水已經垂延三尺了。便把荷包蛋盛進碗里，倒上醬油，津津有味地吃了起來。

今天我特別高興，我學會了煎荷包蛋

我學會了拖地

今天早上，爸爸媽媽還沒有起床，我剛走出房間，灰塵就撲面而來。唉，家里太臟了。我想：“平時，爸爸媽媽工作很繁忙，今天就我來幫他們拖一下地板吧。”

我拿起拖把，先把它浸濕，再把它擰干。我把拖把放到地上，認真地拖了起來，我把拖把當作畫筆，在地上畫了一朵小花和一只蜜蜂。過了不久，地板就變得干干凈凈，我卻累得滿頭大汗。過了一會兒，爸爸和媽媽起來了，一看，帶著疑問說：‘咦，地板怎么這么干凈？”我走過去說：“是我拖的?！卑职趾蛬寢尡頁P了我，我高興極了。

通過今日的勞動，我明白了：勞動最快樂！勞動最光榮！

（點評：文章把拖地的過程描寫得非常具體、細致，動作、語言、神態(tài)刻畫副真，讀起來很有趣味。文章敘事脈絡清楚，結構完整，并能做到首尾呼應，點明中心。

我的自畫像

我，已是三年級的學生了。不過我才八歲，一米三的個子，短短的頭發(fā)，胖胖的耳朵。一張白里透紅的臉上，一雙圓溜溜的大眼睛，顯得無比精神，小小的鼻子下面，有著一張櫻桃小嘴。

我的脾氣與眾不同。高興時，我會很溫柔；可我要是生起氣來，把腳一跺，兩手往腰上一放，還真像個“驕傲的公主”呢。我還有個特點──嗓門大，吼起人來如爆竹筒子。為這，媽媽不知批評過我多少次了。

我的愛好很廣，電子琴、唱歌、跳舞、繪畫等方面我都能露一手。上周的班隊課上，我邊唱邊跳，出色的表演，贏得了在場老師和同學們的一致好評。在去年“慶六一”系列活動中，我的電子琴演奏還獲得了縣一等獎呢。

我特別喜歡英語，每當看到電視里的大學生用英語和外國人談話時，我羨慕極了。所以，這學期開始學英語以來，我非常認真。我想長大后用英語同外商談生意呢。

別看我才八歲，我還是媽媽的小幫手呢。我把自己的房間收拾得美麗整潔，從不要媽媽插手；吃完飯，我總是主動幫忙收拾餐具。每次，媽媽總豎起大拇指對我說：“我的玲兒長大了?！?/p>

我這個人嘛，還有點兒缺點，就是做事太馬虎，喜歡躺在床上看書。（列舉缺點。）

這就是我的自畫像，你們對我有好感嗎？希望我們能成為好朋友。（結尾點題，期盼交友。）

點評：習作以充滿稚氣的語言介紹了自己的年齡、相貌、脾氣、愛好和自己的缺點?！鞍藲q上三年級”“愛好很廣”“幫媽媽干活”雖然寫得簡略，卻讓我們感到了小主人公的可愛。寫人時比喻的運用，使文章更加生動了