第一篇:感謝您
感謝您---我的班主任
曹老師是我們?nèi)昙壠甙嗟陌嘀魅危仁俏覀兊睦蠋?,又是我們的朋友,班里同學都很喜歡她。
曹老師課堂上對我們要求很嚴,尤其是在學習和紀律方面。為了讓我們養(yǎng)成學習認真的好習慣,曹老師每次批改作業(yè)時,都特別認真,不放過任何一點錯誤,哪怕是一個標點符號。在課下,曹老師跟我們一起有說有笑,就像我們的朋友一樣。
你要問我最想感恩的人是誰?我的回答是---我的班主任曹老師。我想對曹老師說:“感謝您曹老師,是您教給了我知識,是您教會了我學習的方法,是您告訴了我做人的道理。謝謝您!我今后一定好好學習,不辜負您的期望,做一個好學生?!?/p>
從平時一點一滴的小事中,我越來越感受到了母愛的無私,母愛的偉大,所以我想:那我也應(yīng)該為媽媽做些什么。
媽媽的生日快到了。我用媽媽最喜歡的粉色做了一張精美的賀卡送給媽媽來慶祝生日。但我覺得這遠遠還不夠,我要更加聽媽媽的話,多幫媽媽干活,多關(guān)心媽媽,那才是最好的禮物呢!
我希望人人都有一顆感恩的心,來感謝父母給予我們生命;來感謝老師教會我們知識,來感謝一切我們應(yīng)該感謝的人!我想,這樣的生活才會更加快樂,更加有意義!
感恩
敬愛的老師,親愛的同學們,大家好,我叫張瑞雪,今年9歲了,從出生到現(xiàn)在,爸爸、媽媽為我付出了許多。我永遠是他們的牽掛,感謝父母的養(yǎng)育之恩。
“誰言寸草心,報得三春暉”。親愛的爸爸媽媽,感謝你們給我生命;敬愛的老師,感謝你們讓我擁有知識;可愛的朋友,感謝你們給我?guī)砜鞓?,感謝所有愛我的人。我要常懷感恩之心,自覺自愿的給人以幫助,助人為樂。
感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜??”每當這沁人心脾的歌曲響起,我都會情不自禁地想起我的老師們,是他(她)們,在講臺上、書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撇下心血點點,辛苦了,老師,我衷心的感謝老師這些年來的諄諄教導(dǎo),祝愿老師們在今后的日子里幸福、健康、快樂!
老師是太陽底下神圣的職業(yè)。人們都說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。的確如此,對于我們的成長而言,老師是文化的傳播者,帶領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游;老師是我們成長的領(lǐng)路人,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?、處事;老師是我們的朋友,尊重、理解、關(guān)心我們的成長;老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益??
老師的愛看不見、摸不著,像許多家長一樣有“望子成龍,望女成鳳”之心,但是這種愛卻滋潤到了學生的心里。老師們嘔心瀝血,把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學事業(yè)上,我要感謝老師為我們付出的一切。
感 恩 母 親
說起感恩母親,要感謝什么呢?我要感恩我有一個“不守信用”的媽媽。記得小時候剛學會走路,我想要她抱時,她就對我說:“走到前面那棵樹就抱你?!庇谑俏揖烷_始一步一步地走,到了目的地還往前走,不知不覺就忘了要她抱的事。等我又想起來,問:“是不是該抱了?”她又說:“走到下一個電線桿再抱?!本瓦@樣,過了幾個月,我就不用抱了。我要感謝媽媽,讓我在不知不覺中不再依靠她,學會了用自己的雙腳走路。
我有一個嚴厲的媽媽。她最看不得我在學習上的不認真了,為這她可沒少發(fā)脾氣。有時我會覺得很委屈,可事后一想,自己做得是不好。因為怕媽媽的壞脾氣“發(fā)作”,我努力的學習。我有一個粗心的媽媽。不是忘了給我?guī)в镁?,就是自己出門忘了帶手機。一次,我不上興趣班,三點半就放學了,可她竟然忘了這件事,以為我五點才回家,自己出門辦事去了。讓我在吵鬧的樓下寫了半天作業(yè)。我要感謝她的迷糊,讓我學著管理自己,因為她“靠不住”。我有一個總說自己心理年齡才16歲的媽媽。她會拉著我一起看動畫片,一起聽最流行的音樂,所以她更象我的一個朋友。
媽媽,是我最愛的人,是我的好朋友。因為你不僅生養(yǎng)了我,還要感謝您讓我學會了許多東西,它們讓我一生受用。
感謝老師
想到老師平時對我點點滴滴的關(guān)愛,我的心情卻又十分激動起來。都說老師像園丁,因為老師們在辛勤地培育著祖國未來的棟梁。都說老師像蜜蜂,整天不停地工作,采集甘露,為養(yǎng)護祖國的棟梁滋補營養(yǎng)。在我們漫長的人生道路上,老師就像是一根拐杖。從牙牙學語那么大,我們就開始接受老師的呵護??傊谖覀兊某砷L道路上,缺少不了老師帶給我們的幫助,老師就像吾生的第二個父母一樣,無時無刻地不在默默無聞地關(guān)心著我們,給我們以光和熱。當我們遇到困難時老師會幫助我們;當我們遇到挫折時,又是老師會來安慰、鼓勵我們;對于老師無私奉獻之情,我們實在是難以回報。而老師的要求卻并不高,只要我們努力學習,長大成材,他們也就心滿意足了。
老師我想對您說:您就像蠟燭一樣默默的燃燒自己,為我們在茫茫學海里指明道路。您把我們從一個無知的孩童,培育成一個全面發(fā)展的學生,這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!老師,是您給我們知識,給我們力量,給我們戰(zhàn)勝的勇氣。老師您就像大海,我們是一條小魚您用細細的波濤為我們按摩,讓我們在這知識的海洋里長大.俗話說:“一日為師,終生為父?!崩蠋煂⒂肋h被我們尊重和愛戴,在此我發(fā)自內(nèi)心的道一聲:“感謝老師?!?/p>
如今,我在媽媽的“綠陰”下,生活了十幾年。長大的雛鷹,總有一天要離開媽媽,離開老家,可我會永遠記住媽媽這本書
第二篇:感謝您
感謝您--我的老師
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學們:
大家好!今天我要演講的題目是《感謝您,我的老師》。
說起感謝老師,我就想起了《每當我走過老師窗前》這歌。“每當想起你,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩。培育新一代辛勤的園丁,今天深夜燈光仍在亮,嘔心瀝血您在寫教材,高大的身影映在您窗上.......?!?/p>
沒有陽光,就沒有萬物的生長,沒有雨露,就沒有百花的芳香。如果沒有老師的教誨,就沒有我們的進步和成長,所以,我要感謝我的老師們。有這樣一位老師對我影響深遠。她是一位美麗的老師。
每天早上都能看到她衣著得體,典雅大方地出現(xiàn)在我們面前。我想,這是她熱愛工作、熱愛學生的表現(xiàn)。教師的儀表能引起學生的注意,且能潛移默化地影響著學生學習積極性。它是無聲的教育,直接影響著學生的情緒和教學效果。衣著典雅,美觀大方會給學生以美的熏陶,美的啟迪。同時學生對老師產(chǎn)生羨慕/敬重的情感,愿意接近老師,產(chǎn)生向老師學習的動機。這樣便為教學創(chuàng)造了良好的條件。
她還是一位熱愛學生的老師
發(fā)現(xiàn)學生的長處,她會給予機會;看到學生的短處,她會默默幫助;遇到學生失誤,她會挺身支持。有學生犯錯誤來辦公室,她也會走過去與他聊天、談心,了解他的情況,幫助班主任做疏導(dǎo)工作。因為開卷考試,為了減輕學生的負擔,也為了讓知識更系統(tǒng)化,她在網(wǎng)上搜集了大量的復(fù)習試題,然后精選整理好,印發(fā)給學生。
她是一位愛崗、敬業(yè)的老師
記得有一次,上課鈴響了,同學們都已經(jīng)回到教室,奇怪的是平時這個時候,吳老師都是提前幾分鐘微笑地看著我們進教室的。今天是怎么啦?五分鐘后吳老師匆匆地走進教室,歉意地對我們說: “對不起,老師遲到了?!边@時我看到老師臉色很蒼白、聲音沙啞,豆大的汗從她的額前流下。原來吳老師生病了,她是帶病給我們上課的。課堂上老師咳嗽的厲害,說話斷斷續(xù)續(xù)的。盡管這堂課吳老師沒能用平時娓娓動聽的聲音為我們講課,可是,同學們聽的比平時更認真專心,連平時上課愛搞小動作愛交頭耳說話的同學也出奇的安靜聽講。下課了,同學們一聲:謝謝老師,喊的比平時什么時候都整齊響亮。這就是我那敬業(yè)的吳老師。老師的話就像一股暖流涌進我的心田,身上的疼痛也減少了許多。這就是我那可親可愛的吳老師。吳老師,我感謝您,你像火光溫暖人心,吳老師,我感謝您,你像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心田。將來,無論我生長成一棵參天大樹,還是低矮的灌木,我都將會以生命的翠綠,向您祝福致敬!
我的演講完畢,謝謝大家!
第三篇:感謝您
感謝您,誠泰集團
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、各位先生、各位女士、各位來賓、大家下午好!在黨的十八大勝利閉幕之際,迎來了咱們誠泰集團2012年的年終總結(jié)及2013年的工作安排大會,在這無比歡欣鼓舞、激動人心的時刻,誠泰集團設(shè)立了先進科室、優(yōu)秀項目部、先進員工等多種獎項,并且所有參會人員都有獎品,此時此刻,大家都禁不住激動得熱淚盈眶、感慨萬千。為此,我僅以一個普通員工代表的身份,特向長期以來、帶領(lǐng)大家脫貧致富奔小康、關(guān)心愛護職工的李董事長、解總經(jīng)理、馬總經(jīng)理和所有任勞任怨兢兢業(yè)業(yè)工作的集團公司領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意和衷心的感謝!
回顧過去,李董事長帶領(lǐng)大家,奮力拼搏,團結(jié)協(xié)作,為山西省人民鑄造了一座座高樓大廈,得到了山西省各級人民政府的高度贊揚和一致好評,成為了山西省乃至全中國實體企業(yè)一道亮麗的風景,成為了知名度名揚大江南北、信譽譽滿五湖四海的國家一級綜合性大型民營企業(yè),榮獲了國家級魯班獎、汾水杯、四川抗震救災(zāi)先進企業(yè)等多項榮譽稱號,在今年8月份受到了習近平主席的親切接見;從開始創(chuàng)業(yè)一直到現(xiàn)在事業(yè)成功的幾十年以來,從未拖欠過工人工資,并且仍在不斷地提高員工的生活質(zhì)量、工資水平和福利待遇,所有這些及數(shù)不清的榮譽,都足以證明李董事長干事創(chuàng)業(yè)和深有愛民之心的博大胸懷;況且,在振興家鄉(xiāng)經(jīng)濟、發(fā)展壯大集體經(jīng)濟的同時,也大大促進了家鄉(xiāng)各項事業(yè)的全面發(fā)展;展望未來,前程似錦,各項工作會再上一個新臺階,我們的生活將會更加充滿陽光!在我們對集團公司發(fā)自內(nèi)心的感激之余,我們將常懷感恩之心,一定要把集團公司對我們的關(guān)懷轉(zhuǎn)化為動力,在今后的工作中奮發(fā)圖強,拼搏進取,以實際行動回報集團公司對我們的關(guān)心和厚愛,用我們勤勞的雙手去創(chuàng)造誠泰集團更加美好的明天!
俗話說:大河有水小河滿,大河無水小河干,沒有誠泰集團公司的迅猛發(fā)展就沒有我們幸福的今天,在此,我禁不住高聲呼喊:感謝您,誠泰集團!感謝您,李董事長!
同志們,朋友們,弟兄們,姐妹們,:為了咱們誠泰集團更加燦爛的明天,奮斗吧!拼搏吧!誠泰集團大有希望!誠泰集團明天會更好!預(yù)祝大家過一個美美滿滿、歡歡樂樂、幸福祥和的舂節(jié)!
值此誠泰集團年會的大好機會,向長期以來關(guān)心和支持誠泰集團發(fā)展的各界人士和誠泰所有領(lǐng)導(dǎo)拜個早年!祝大家在新的一年里合家歡樂、夫妻恩愛、身體健康、事業(yè)有成、萬事如意、蛇年大吉!
晉中三項目員工代表李廣山
2013.1.8
第四篇:感謝您 母校
《謝謝您,我的母校,我的老師》主題隊會方案
南雁鎮(zhèn)小
陳少女
一、活動名稱:
謝謝您,我的母校,我的老師
二、活動形式:
手語、歌唱、三句半等。三.活動目的:
1.通過本次活動回憶進入小學以來的成長過程,懂得自己的成長離不開母校及老師的培養(yǎng)。
2.通過一系列活動激發(fā)學生尊師愛校之情。教育學生做到以實際行動向母校和老師表達心中的感激之情,給母校和老師留下最美好的東西。
四.活動過程:
(一)中隊長:各小隊整隊報告人數(shù)。
第一小隊長出隊整隊,整隊完畢后向中隊長敬禮、中隊長還禮,小隊長報告:“報告中隊長,第一小隊應(yīng)到少先隊員10人,實到10人,報告完畢?!敝嘘犻L答:“接受你的報告?!敝嘘犻L敬禮,小隊長還禮回到本小隊前。
各小隊依次報告完后,中隊長向全中隊發(fā)出“全體立正!”的口令,轉(zhuǎn)身向中隊輔導(dǎo)員敬禮,中隊輔導(dǎo)員還禮,中隊長報告:“報告中隊輔導(dǎo)員,本中隊應(yīng)到少先隊員42人,實到42人,隊會準備工作完成,歡迎您參加我們的隊會。報告完畢。”中隊輔導(dǎo)員答:“接受你的報告,很高興參加你們的隊會。并預(yù)祝隊會圓滿成功?!敝嘘犦o導(dǎo)員敬禮,中隊長還禮。
中隊長:各小隊歸隊。六(3)班“謝謝您,我的母校,我的老師”主題隊會現(xiàn)在開始。(二)儀式
全體起立
出旗
奏樂
敬禮
禮畢
唱《中國少年先鋒隊隊歌》
全體請坐
中隊長:下面有請主持人主持班會。
(三)活動部分
男:時光流水,涓涓不息。女:當時間老人走到今天,合:六年的小學生活也即將畫上句號。
男:小樹苗總要長成為大樹,鳥兒總要飛向藍天,女:為了達到新的彼岸,重新?lián)P起前進的風帆。男:無論前面是坎坷還是平坦,合:我依然眷戀我的母校------南雁鎮(zhèn)小。
男:當我第一天走進小學,可愛的校園就深深的吸引了我,女:高大挺拔的樓房拔地而起,顯的那樣挺拔而巍峨。
男:巨人般的樹木,整齊的桂花樹,沁人心脾的花香撒滿校園。女:美麗的花朵在向我們點頭,男:搖曳的樹木在對我們招手,合:背著書包上學校,我們多么自豪。女:請聽合唱《校園的早晨》
男:當我第一次走進教室,看到那嶄新的桌椅,明亮的課堂。女:看到老師那慈祥的面容,同學花朵般的臉龐,合:我的心啊,是多么的快活??!
男:在妙趣橫生的課堂上,我們遨游在知識的海洋;女:在寬闊平坦的操場上,我們像只快樂的鳥兒在飛翔.男:人生的航程從這里開始,在實現(xiàn)夢想的旅途中,母校啊,您像一盞指路燈,照亮我們前行的方向;女:您像一泓圣潔的泉水,洗滌著我們的心靈,使我們的靈魂變的高尚。
合:我們怎能不從心底把您贊嘆!男:請欣賞三句半《贊南雁鎮(zhèn)小》。
女:多少科學文化的巨匠從這里起步,多少光照史冊的英雄從這里走出。
男:母校啊,您以慈母般的情懷,教導(dǎo)著無數(shù)的頑童走向成熟,向著成功走去!
男:我們深深印著校園里留下的每一個快樂的足跡, 女:我們深深記著校園里留下的每一個甜美的微笑。男:我們之所以擁有快樂,是因為我們擁有可敬的老師。女:老師不是媽媽,但您的愛卻比媽媽還要偉大,男:多少次多少回,我們無知的心,融化在老師深沉的愛里 女:是啊,老師對我們的愛永遠是我們心中最美的故事。老師的故事就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清;又像是海邊的貝殼,拾也拾不完。男:是??!老師對我們的愛是無私的,是無價的!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@詩句正是我們老師奉獻精神的真實寫照。從古到今有許許多多贊美老師的詩詞和文章。
女:同學們,我們的老師平時指導(dǎo)我們學習,教我們做人,像父母一樣關(guān)心我們的生活,對我們奉獻出無私的愛!你們說,我們可以把老師比作什么?(舉手發(fā)言)
男:同學們的比喻真是太恰當了!老師,您就是春蠶,就是紅燭,獻出自己的一切;您又是一棵小草,一盆米蘭,默默無聞但精神高尚!男:老師,您對我們愛不僅是千言萬語,女:老師,您為我們的付出更是千辛萬苦 合:我們從心底里發(fā)出呼喊:老師,感謝您!男:請聽詩朗誦《感恩》
女:在老師的身邊,我們從一個個愛哭的孩子變成有知識的少年,男:我們一點一滴的進步都花費了老師的多少心血 女:寂靜的夜晚,您為了給我們批改作業(yè)常常忘記了睡眠,男:看,高大的身影還映在您的窗前!女:是老師的教育和培養(yǎng),男:是母校的關(guān)懷與愛護,合:今天我們終于有了驕傲的收獲。請欣賞我們的特長表演 女:請欣賞由
等同學帶來的手語《蟲兒飛》 男:接下來請欣賞由
等同學帶來的健美操
男:
男:剛才同學們的才藝表演已充分說明------合:南雁鎮(zhèn)小就是我們成長的搖籃!男:知識在這里扎根,才能在這里練就。女:今天我們將在母校的港灣中起航。
男:無論我走向哪里,無論往后我取得多大的成績,有多么輝煌。合:我都會深深的把您懷念與感謝-----我親愛的母校
女:再過一段時間,我們這一班,就要離開母校。男:大家早就在商量,給學校留下什么。女:四十二個同學,四十二個主意。男:大家想來想去,反正總也不稱心。女:直到臨近畢業(yè),才想到最好的紀念品。
男:我們知道,您不需要鮮花和掌聲,您不看重享受和金錢------女:您要的是我們的勤奮和求知,您要的是我們的進步和成長。男:您聽吧,我們現(xiàn)在就回答您。
(全班起立,齊讀:為了民族,為了中華,為了將來,我們要自尊、自律、自強、自信,刻苦學習、勇于探索,奮發(fā)向上,走向輝煌?。┠校鹤詈笞屛覀円黄鹫f:
全體學生:謝謝您,我的母校,我的老師!
男:幾年以后,我們會再回母校,為母校做出更多的貢獻!女:再見了老師,讓我們帶著您的囑托,您的期望去把美好的明天創(chuàng)造。
男:再見了,我的母校,讓我們用敬愛和贊美再為您獻上一曲深情的歌。
女:最后請聽大合唱《每當我走過老師窗前》
(獻花)
齊:再見了,我的母校,我的老師。
男:下面請中隊輔導(dǎo)員陳老師為我們講話,大家掌聲歡迎!
(四)班主任總結(jié)
班主任發(fā)言:現(xiàn)在,我的心情非常激動??戳四銈兊墓?jié)目,聽了你們的話語,我的心被震撼了。這是你們對老師,對母校心靈的傾訴!由衷地贊美!我代表所有的老師并且代表南雁鎮(zhèn)小真誠地感謝你們。雛鷹展翅,小樹成材。矯健的雄鷹們,起飛吧,勇敢地飛
向?qū)儆谧约旱奶炜?,?chuàng)造更美好的明天!
(五)呼號
男:全體起立,請輔導(dǎo)員老師帶我們呼號。
輔導(dǎo)員:請同學們舉起右手至右耳邊。準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
全體少先隊員:時刻準備著﹗
(六)退旗
奏樂,行隊禮,退旗
中隊長宣布:六(3)班“謝謝您,我的母校,我的老師”主題隊會到此結(jié)束。
附三句半
夸夸咱們的母校
敲鑼打鼓臺上站,我們演段三句半,夸夸咱們的校園,往下看!我們校園環(huán)境好,草坪花壇樹木高,校園操場真開闊,不得了!教學設(shè)施數(shù)一流,新桌新椅新電腦,多媒體教學進課堂,真牛!學校領(lǐng)導(dǎo)干勁足,帶領(lǐng)教師展宏圖,樣樣工作走前頭,佩服!隊室工作沖上游,思想教育走前頭,日常管理抓得緊,不松手!學習生活不放松,老師教我練真功,學習成績往上沖,好光榮!課外活動真精彩,畫畫唱歌多自在,動手操作練特長,太有才!放學路隊排成排,課間兩操齊靜快,尊師敬長講友愛,咱不賴!
提到老師更叫好,愛崗敬業(yè)愛學生,教書育人素質(zhì)高,太自豪!南雁鎮(zhèn)小就是好,就是好?。R)
老師,我愛您
老師像我們的媽媽,跟老師在一起,我們慈母般的溫暖,老師那雙炯炯有神的眼睛,我們感到十分親切,老師的一舉一動都和藹可親。
我們就像一棵小樹,老師每天都拿知識來灌溉我們,不準我們受任何傷害,當我們受挫折的時間,老師會心痛。
老師是個神圣的職業(yè),老師備課時忘記了疲勞,老師批改作業(yè)到深夜,那時老師還想著我們。
老師,您就是我們的媽媽,我愛媽媽,更愛您。
第五篇:《感謝您》演講稿
感謝您
讓我怎樣感謝您,我的學校? 當我走向您的時候,我原想收獲一縷春風,您卻給了我整個春天。您雖偏居一隅,卻如空谷幽蘭、山間清泉,芳香著我們的心田,澆灌著我們的根源。寬敞的教室,整潔的校園,科學的管理,先進的理念,蓬勃的朝氣,和諧的港灣,您是我們學習的樂園,您是我們成長的搖籃。
在這里我們用心靈追趕金色的時光; 在這里我們用憧憬編織絢麗的花環(huán)。讓我們
一起捧起莊嚴的書本,走向風、走向雨、走向大自然。
讓我怎樣感謝您,敬愛的老師? 當我走向您的時候,我原想擷取一枚紅葉,您卻給了我楓林一片。您淵博的學識,慈愛的雙眼,博大的襟懷,嚴謹?shù)闹螌W,讓我們受益匪淺。您用沾滿粉筆灰的手,把我們的迷津指點; 您用輕輕拍肩的動作,拂去我們的錯誤和傷感; 您用嘴角泛起的微笑,給我們溫暖、給我們稱贊; 您用白發(fā)和皺紋,把我們的人生之路拓寬。?。?/p>
敬愛的老師,您對我們的愛,我們會銘記心間。
讓我怎樣感謝你,親愛的同學? 當我走向你的時候,我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個海洋。記得學習上你追我趕,同學間的互勵互勉,記得賽場上的你爭我奪
拉拉隊的震天吶喊; 記得勝利時如花的笑臉,更記得有難時莊嚴地捐獻。
生命蔥籠,青春絢爛,風華正茂,同學少年,我們年輕的手臂在一起緊緊相挽 踏出不懈的雙腳,聳起巍峨的信念。
讓今日的努力掀起明天的狂濤巨瀾。
感謝你,我的同學。感謝您,我的老師。感謝您,我的學校。
讓我們的心相連,讓我們的情相牽。我們的天會更藍!我們的夢一定會實現(xiàn)!
我愛我班演講稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學:
大家下午好!今天我演講的題目是《我愛六二班》。第一次站在強手如林的舞臺上展示自己,我卻信心滿滿,成竹在胸。因為在我身后,有我們班集體共同跳動的心率。依然記得全體同學信任的目光,班主任的鼓勵言猶在耳,同伴們的精益求精歷歷在目。我來了,不是為了榮譽而戰(zhàn),而是為了書寫榮辱與共、共創(chuàng)輝煌的篇章。
彩虹的美麗在于她的七色光,而班級的美麗在于我們的團結(jié)協(xié)作。一滴水只有融入大海才能不干枯,一個人只有融入集體才能體現(xiàn)價值,這就是團隊的力量。
還記得我們平日里的點點滴滴嗎?我們彼此勉勵,相互扶持。課上,認真聽課,專心筆記,熱烈討論,攜手共進。班會上,廣泛動員,群策群力,欣欣向榮,有條不紊。運動場上,三五結(jié)伴,嬉笑玩鬧,團結(jié)和諧。通過逐漸的交流與融合,再加上班委們出色組織能力,大家的心漸漸走到一起,由最初的相知到如今的彼此相惜,互相之間真正找到了兄弟姐妹般的友誼。
這就是我們的班集體,內(nèi)秀而青春,奔放而卓越。良好的學風,團結(jié)的信念,積極進取的精神已駐扎在同學們心中,他們將帶著六二班的風采,繼續(xù)美好的小學生活。
走進六二班,你可以充分領(lǐng)略到每位成員的真誠,他們大膽秀出真我,展現(xiàn)青春精彩;走進六二班,你可以充分感覺他們熱情幽默,熱心班務(wù),關(guān)心他人。我們用最火熱的心抒寫美麗的青春。我們就是一道風景,一道迷人且不可復(fù)印的風景。
我愛我的班級!在這個溫暖的集體中,我們同樣面臨著激烈的競爭,面臨著巨大的挑戰(zhàn)!這些都不足畏,因為只是會讓我們的腳步更從容,團結(jié)會讓我們的信心更足,積極向上的心會讓我們攻無不克戰(zhàn)無不勝。
溪水的未來是大海,雛鷹的未來是翱翔天空,丑小鴨的未來是變成美麗的白天鵝。同學們,讓我們從這里放飛夢想,創(chuàng)造屬于我們的青春世界吧!請記住,我們站在青春靚麗的峰頂之上,世界也會為我們真實、喧鬧而美麗!我的演講完畢,謝謝大家!