第一篇：見(jiàn)證奇跡----初二班先進(jìn)班集體匯報(bào)材料

見(jiàn)證奇跡

——初二（4）班先進(jìn)班集體匯報(bào)材料

各位老師，各位同學(xué)：

下午好，今天我站在這里代表初二（4）班參加先進(jìn)班集體的選舉，因?yàn)檫@個(gè)班的進(jìn)步有點(diǎn)“猛”。

說(shuō)起我們班那在初二年級(jí)可是赫赫有名的。班里44名同學(xué)，男生27人，女生17人，性別比例嚴(yán)重失調(diào)，絕大部分都屬于精力過(guò)剩，特別淘氣型；入學(xué)摸底考試語(yǔ)、數(shù)、外三門(mén)功課我班兩門(mén)課榮獲年級(jí)“第一”（不過(guò)是倒數(shù)的）。唉，當(dāng)初我以年級(jí)第八名的成績(jī)分在這個(gè)班，真有點(diǎn)明珠暗投、生不逢時(shí)的失落感。然而，一年下來(lái)了，44個(gè)淘氣包都變了，油嘴滑舌的小強(qiáng)不再和老師頂嘴了，還常常主動(dòng)和老師打招呼；人高馬大的金虎不但不欺負(fù)同學(xué)了，還主動(dòng)幫助弱??；迷迷糊糊的睡夢(mèng)羅漢小彬現(xiàn)在上課別提注意力有多集中了；還有小學(xué)六年都沒(méi)怎么寫(xiě)作業(yè)的胖胖亞麟現(xiàn)在也是從事管理工作的班干部了；更別說(shuō)小學(xué)時(shí)經(jīng)常擾亂紀(jì)律小鵬哥，現(xiàn)在不但成績(jī)優(yōu)秀，還是我們班的“城管隊(duì)長(zhǎng)”,把班里的紀(jì)律管的井井有條。說(shuō)道成績(jī)，那更是個(gè)奇跡，去年期末考試語(yǔ)、數(shù)、外、物；我們一個(gè)第一，兩個(gè)第二（這次可是正數(shù)的哦），就連我自己也嘗到了年級(jí)第一名的甜頭（不過(guò)是并列的）。你要問(wèn)一年多的時(shí)間我們的變化怎么這么大，那可說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)。

先從我們引以為傲的“班級(jí)博客”說(shuō)起吧，剛一組班的時(shí)候，我們班就設(shè)立了博客，記錄班里每天發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，見(jiàn)證每一位同學(xué)的成長(zhǎng)。班里還專門(mén)設(shè)了博客管理員，每天更新內(nèi)容。課余時(shí)間，班里的同學(xué)都愛(ài)點(diǎn)開(kāi)博客，查看作業(yè)，回顧課堂知識(shí)，也常常重溫一下美好的歲月，因?yàn)槟抢镉形覀兊谝惶熳诎嗬镄迈r的眼神，有我們第一次升旗時(shí)莊重的表情，有我們齊唱校歌的青澀，有我們感恩會(huì)上真情的流露，有家長(zhǎng)會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、軍訓(xùn)時(shí)、春游時(shí)，每一次集體活動(dòng)上我們的喜怒哀樂(lè)，還有一篇篇記錄我們成長(zhǎng)的日記。更值得驕傲的是，去年我們的班級(jí)博客被評(píng)為“蕪湖市教育博客一等獎(jiǎng)第一名”。

我們班還有一個(gè)特色就是同學(xué)們的集體意識(shí)特別強(qiáng)。每天早讀鈴聲一響，紀(jì)律委員曉鵬哥，一聲“全體起立”，同學(xué)們就會(huì)整齊響亮的訓(xùn)讀我們的班訓(xùn)“讓人們因我的存在而感到幸福；戰(zhàn)勝自己；我們和他們不一樣”。我們是這么說(shuō)的，更是這么做的。冬季晨跑的人群中，每天都保持著整齊隊(duì)列的是我們班，因此，校長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)一次次的在廣播里表?yè)P(yáng)我們，大家別提多高興了，于是跑得更整齊了，因?yàn)槊恳晃煌瑢W(xué)都要以自己的行動(dòng)，讓我們的班主任感到幸福，感到快樂(lè)。

去年的足球賽，班里的體育委員李元?jiǎng)P沒(méi)讓班主任費(fèi)一點(diǎn)神，就組建好了球隊(duì)，隊(duì)員們瞞著老師自掏腰包就把球衣購(gòu)置好了。比賽前，班里同學(xué)更搶著捐錢(qián)捐物做服務(wù)，那礦泉水、牛奶、水果、面包多得講臺(tái)上都堆不下。每位同學(xué)都為了集體的榮譽(yù)竭盡全力，球場(chǎng)上隊(duì)員們勇猛拼搏，球場(chǎng)下服務(wù)人員來(lái)回穿梭，拉拉隊(duì)員更是氣貫長(zhǎng)虹，吼聲陣天。最終我們靠著團(tuán)結(jié)的力量奪得了第一名，班主任樂(lè)的嘴都合不攏。

還有，每次運(yùn)動(dòng)會(huì)前的廣播操比賽，我們都會(huì)全班一起上，就連200多斤的胖胖亞麟都會(huì)參賽，雖然他的動(dòng)作很難到位，但班主任說(shuō)：“我們是一個(gè)集體，我們不拋棄、不放棄每一位同學(xué)；我們要享受比賽的過(guò)程，看淡比賽的結(jié)果；只要每個(gè)人都盡了最大的努力，我們就戰(zhàn)勝了自己，我們就成功了。”所以，得了兩次第三名，我們卻歡呼雀躍得比拿了第一還興奮，因?yàn)槲覀兒退麄儾灰粯?，我們?zhàn)勝的是自己。

現(xiàn)在，我再說(shuō)說(shuō)我們班的干部吧，真不是吹牛，我們班班干真多，光班長(zhǎng)前前后后已經(jīng)有3任班長(zhǎng)了。因?yàn)榘嘀魅握f(shuō)了：“光學(xué)習(xí)好，不會(huì)管理事務(wù)的人，將來(lái)走上社會(huì)也是高分低能的殘廢，大家要在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)，學(xué)著做事、管事，這樣才能全面發(fā)展”，還把當(dāng)班

干和“班級(jí)評(píng)優(yōu)評(píng)先”相掛鉤。而且，當(dāng)班干還得毛遂自薦，民主評(píng)選才能當(dāng)上，還有任期，干得好才能連任。還真別說(shuō)，這樣一來(lái)，班里的大到“班長(zhǎng)”小到“垃圾桶管理員”20多個(gè)管理崗位，大家競(jìng)聘上崗，被選上的20多個(gè)班干個(gè)個(gè)都是有一技之長(zhǎng)的“達(dá)人”，有會(huì)跳拉丁的舞林高手團(tuán)支書(shū)陶偉，有百靈鳥(niǎo)一樣歌喉婉轉(zhuǎn)的文藝委員李雅婷，有達(dá)芬奇一樣的黑板報(bào)設(shè)計(jì)專家胖胖陳亞麟，有喬丹一樣的飛毛腿體育課代表李元?jiǎng)P，有姚明一樣長(zhǎng)相的城管隊(duì)長(zhǎng)紀(jì)律委員劉曉鵬。我最佩服的還得說(shuō)3次連任的“粉筆管理員”李嘉偉，每節(jié)課下課，都會(huì)把粉筆盒里無(wú)法再寫(xiě)的小粉筆頭清理干凈，估算下節(jié)課老師的板書(shū)量，補(bǔ)充1-2支白色和彩色粉筆，他說(shuō)放多了老師會(huì)浪費(fèi)的，還將地面的粉筆頭撿干凈，免得踩碎了污染地面。因?yàn)?，管理到位，我們班的一盒粉筆能用好長(zhǎng)時(shí)間，講臺(tái)周邊也很干凈，同學(xué)們都尊稱嘉偉是連老師都管的“大內(nèi)總管”。還有“門(mén)窗管理員”陶金鳳，不管是體育課、升旗，還是做操、每次她都最后一個(gè)離開(kāi)教室，而且每一次她都會(huì)檢查好所有的門(mén)窗和電燈是否關(guān)好了，就連每天放學(xué)，都會(huì)向值日組長(zhǎng)再三叮囑。兩年了，她竟沒(méi)有一次疏忽，真的不得不說(shuō)她是個(gè)人才！每天在這樣一個(gè)“我為人人，人人為我”的集體里生活學(xué)習(xí)，不感到幸福才怪呢。

說(shuō)到學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀儼嗟钠瘘c(diǎn)很低，每科老師都對(duì)我們抓得很緊，任務(wù)量很重。班主任更是天天給我們念緊箍咒。好在，大家都明白一個(gè)道理“所有的老師罵也好、訓(xùn)也好都是為了同學(xué)們能進(jìn)步?！庇谑?，同學(xué)們卯足了勁，每天提前10分鐘到班在課代表的帶領(lǐng)下齊齊的誦讀前一天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，每當(dāng)上課鈴聲響起的時(shí)候，班長(zhǎng)就會(huì)領(lǐng)著大家溫習(xí)學(xué)過(guò)的每一首古詩(shī)等待著上課，我們要讓老師們?cè)诂槵樀淖x書(shū)聲中走進(jìn)教室，感受到四班學(xué)子們對(duì)知識(shí)的尊重，對(duì)學(xué)習(xí)的渴望。

我們的課堂有時(shí)很安靜，那是我們?cè)隈雎?tīng)老師的講解；有時(shí)熱鬧非凡，那是我們?cè)跓崃矣懻摻忸}的方法；有時(shí)掌聲雷動(dòng)，那是有同學(xué)得到了老師的表?yè)P(yáng)；有時(shí)笑聲不斷，那是我們被老師的妙語(yǔ)連珠逗得樂(lè)不可支。四班的課堂就是這樣生機(jī)盎然，這樣迸發(fā)著智慧的火花。最值得一提的就是上學(xué)期，我們?nèi)嗤瑢W(xué)參與拍攝的錄像課《貓》，在全國(guó)參賽的二百多個(gè)課例中脫穎而出，獲得了全國(guó)一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

課間休息時(shí)，你總能看到同學(xué)們?nèi)宄扇旱木奂谝黄?，有的在背誦文言，有的在爭(zhēng)論數(shù)學(xué)題目，有的在詢問(wèn)英語(yǔ)語(yǔ)法，有的在探討物理現(xiàn)象；當(dāng)然也有伸伸懶腰，撐撐胳膊緩解一下疲勞的。每天晚上，家里有電腦的同學(xué)常常會(huì)掛上QQ，在班級(jí)的QQ群里向同學(xué)、向老師詢問(wèn)作業(yè)上不懂的內(nèi)容。

就這樣，日復(fù)一日，月復(fù)一月，四班44名調(diào)皮鬼們的學(xué)習(xí)成績(jī)慢慢進(jìn)步了。于是，期末的發(fā)成績(jī)單的時(shí)候，同學(xué)們笑了，家長(zhǎng)笑了，任課老師們笑了，班主任更是笑得如花般的燦爛。

這就是我要向大家講述的，有著丑小鴨一般經(jīng)歷的，我們四班的故事。今天四班的44位同學(xué)齊坐在這里，一起重溫著美好的回憶，一起感受著進(jìn)步的喜悅，也希望和在座的各位老師、各位同學(xué)一起見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的奇跡。

謝謝！

第二篇：初二(9)班先進(jìn)班集體申報(bào)材料

克拉瑪依市第十三中學(xué)初二（9）班

我們初二（9）班經(jīng)過(guò)一年多的跋涉與努力，全體同學(xué)情同手足、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)形成了一個(gè)溫暖、和諧、積極向上的大家庭?！昂脤W(xué)習(xí)、講誠(chéng)信、會(huì)做人、要自信”的班訓(xùn)時(shí)刻督促、鼓勵(lì)著我們不斷前進(jìn)?！皥F(tuán)結(jié)、進(jìn)取、守紀(jì)、多才多藝是三十三顆晶瑩的心，三十三張美麗的笑臉共同構(gòu)筑的初二(9)的特色。

一、堅(jiān)持德育為首的原則

孔子云：德之不修，吾之憂也。學(xué)校的教育不僅僅是智育、體育、美育、心理健康教育，還有德育，而這些內(nèi)容中最根本的恰恰是德育。如何讓學(xué)生學(xué)會(huì)自律，增強(qiáng)自修、自制、自勵(lì)的能力，對(duì)學(xué)生的終身發(fā)展將是具有決定意義的，正是基于以上認(rèn)識(shí)，我們班從成立之初就堅(jiān)持班級(jí)工作德育為首的原則，采取多種形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德的教育，為學(xué)生的發(fā)展和班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)提供了有力的保障。

一年多時(shí)間里，我們采取多種形式,進(jìn)行了一系列的思想道德教育，先后進(jìn)行了愛(ài)父母、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)集體、愛(ài)人民、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)自己的教育，提出了把忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、把孝心獻(xiàn)給父母、把愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)、把熱心獻(xiàn)給同學(xué)、把決心獻(xiàn)給學(xué)習(xí)、把信心留給自己的六心教育目標(biāo)，通過(guò)德育教育主題班會(huì)、演講、小組討論、觀看有關(guān)視頻、等形式，同時(shí)結(jié)合《弟子規(guī)》進(jìn)校園活動(dòng),讓學(xué)生在自省互查中不斷反省提高，使學(xué)生的思想道德素質(zhì)和情商有了大幅度的提升，為學(xué)生的發(fā)展和班級(jí)建設(shè)提供了思想道德和非智力因素的保障，班級(jí)風(fēng)氣和

同學(xué)感情得到了升華，一年多來(lái)，班級(jí)很少發(fā)生同學(xué)之間的打架事件，同學(xué)之間互幫互學(xué)、體貼關(guān)心蔚然成見(jiàn)，同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系、學(xué)生與家長(zhǎng)的關(guān)系融洽和諧，班級(jí)凝聚力和向心力不斷提高。

二、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

對(duì)于一個(gè)班集體來(lái)說(shuō),班風(fēng)是班級(jí)的靈魂,班風(fēng)是班級(jí)建設(shè)的核心,是引領(lǐng)班級(jí)前進(jìn)的旗幟.只有有了良好的班風(fēng)，才能保證一個(gè)班級(jí)積極向上的發(fā)展。為了營(yíng)造這樣一個(gè)適合學(xué)習(xí)，適合生活的良好班風(fēng)，我們班委會(huì)在一年多時(shí)間里堅(jiān)持靈活有序地開(kāi)好主題班會(huì)使同學(xué)們從中獲益匪淺。

在班級(jí)剛剛組建之時(shí)，為了使同學(xué)們?cè)诮窈蟮某踔猩钪杏懈用鞔_的方向，我班召開(kāi)了青春的宣誓主題班會(huì)。在此次班會(huì)中，同學(xué)們暢談自己的理想和抱負(fù)，并承諾在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中將為了自己的理想而努力奮斗。這次莊嚴(yán)的宣誓，極大地鼓舞了同學(xué)們的士氣。在理想的指引下，班級(jí)里形成了一個(gè)你追我趕，拼搏向上的良好學(xué)風(fēng)。在這之后，我們?cè)谧栽傅脑瓌t之下，把班級(jí)33名同學(xué)分成了8個(gè)小組，每個(gè)小組確定小組名稱，小組奮斗目標(biāo)、小組左右銘、小組標(biāo)識(shí)，加強(qiáng)了小組文化建設(shè)，使班級(jí)形成了班、組、個(gè)人三級(jí)競(jìng)賽模式，有效地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性。

進(jìn)入初二年級(jí)后，面對(duì)著青春期這個(gè)猛烈的巨浪來(lái)襲，同學(xué)們需要的不僅僅是學(xué)習(xí)方面的指導(dǎo)，更需要心靈上的啟迪、鼓勵(lì)和指引。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，我班借家長(zhǎng)會(huì)的大好機(jī)會(huì)開(kāi)展了感恩之心，與愛(ài)同行主

題班會(huì)，邀請(qǐng)了所有同學(xué)和他們的家長(zhǎng)及部分老師。期間，同學(xué)們積極參與，有的以生動(dòng)活潑的小品反映了家庭生活中的喜怒哀樂(lè)，有的以飽含神情的詩(shī)歌頌揚(yáng)了父母和老師對(duì)我們的愛(ài)，有的以稚嫩卻真摯的歌喉唱出了子女對(duì)父母的感激。班會(huì)過(guò)后，通過(guò)反饋調(diào)查，同學(xué)和家長(zhǎng)普遍對(duì)本次班會(huì)贊譽(yù)有加，并從中體會(huì)到了感恩之情的重要性，同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中也更加用一顆感恩的心對(duì)待身邊的人和事。

三、加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)

對(duì)知識(shí)的渴望，流淌出的是快樂(lè)。知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)，同樣，學(xué)習(xí)中不是缺少快樂(lè)，而是缺少發(fā)現(xiàn)，基于這樣的認(rèn)識(shí)，在班級(jí)剛組建之時(shí)，我們系統(tǒng)地進(jìn)行了在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)快樂(lè)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生感受和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的樂(lè)人樂(lè)事，學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性有了很大改善，在此基礎(chǔ)上我們開(kāi)展了小組合作，互幫互助互學(xué)活動(dòng)，定期舉行學(xué)法研討和交流活動(dòng)，并及時(shí)總結(jié)表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)在各項(xiàng)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的個(gè)人和小組，從而極大的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，學(xué)風(fēng)日漸濃厚，班級(jí)形成了你追我趕、奮勇?tīng)?zhēng)先的良好學(xué)習(xí)氛圍，得到了任課教師和學(xué)校家長(zhǎng)的一致好評(píng)，在各級(jí)考試和競(jìng)賽中取得了喜人的成績(jī)。

四、建章立制民主管理

民主科學(xué)是現(xiàn)代管理的靈魂，在班級(jí)管理中我們依據(jù)的是“人人有事做”，堅(jiān)持民主決策、科學(xué)布置、全員參與、制度優(yōu)先、責(zé)任到人，不斷完善班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，以制度管人，以制度管事，保證了班級(jí)各項(xiàng)工作的有序高效開(kāi)展。在管理中我們堅(jiān)持全員參與，實(shí)行了班級(jí)干部值周制度和值日班長(zhǎng)制度，讓全體同學(xué)參與到班級(jí)的日常管理中來(lái)，有效地培養(yǎng)了學(xué)生的參與意識(shí)和主人翁精神。也涌現(xiàn)出諸如邵媛媛、馬曉梅、姜棒棒、于亞文等一批工作責(zé)任心強(qiáng)、能力給力、同學(xué)認(rèn)可的優(yōu)秀班干部。

五、強(qiáng)化文體建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展

現(xiàn)代初中的學(xué)生生活是緊張而繁重的，為了緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，豐富學(xué)生的課余生活，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，我們精心設(shè)計(jì)和開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。如：學(xué)習(xí)競(jìng)賽、跳繩比賽、歌詠活動(dòng)除此以外還利用班會(huì)課開(kāi)展演講比賽、學(xué)生才藝大展示、小組才藝大競(jìng)賽、開(kāi)展學(xué)習(xí)交流和閱讀比賽、手抄報(bào)比賽、豐富多彩的體育活動(dòng)，既提升了學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)，陶冶了學(xué)生的情操，也培養(yǎng)了學(xué)生的協(xié)作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。

六、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造良好育人環(huán)境

良好的班級(jí)文化氛圍會(huì)陶冶我們的情操，升華我們的人性。一年多時(shí)間里我們十分重視班級(jí)的文化建設(shè)：讓墻壁說(shuō)話，讓花草育人。同學(xué)們憑著他們驚人想象力、創(chuàng)造力，用他們的巧手在教室的外墻壁上開(kāi)辟了一塊班級(jí)特色文化墻，上邊有他們親自繪制的手抄報(bào)、剪紙、漫畫(huà)、優(yōu)美文章、班級(jí)宣言，班級(jí)勞動(dòng)之星、文明之星、學(xué)習(xí)之星、進(jìn)步之星。醒目、耀眼的構(gòu)圖激勵(lì)、鼓舞著同學(xué)們不斷先進(jìn)；教室的規(guī)范布置怎能少的了花草，讓他們?cè)诖笞匀坏难蘸透腥鞠聦W(xué)會(huì)做

人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)創(chuàng)造。

認(rèn)真扎實(shí)的德育教育，切實(shí)有效的兩風(fēng)建設(shè)，豐富多彩的文體活動(dòng)，生動(dòng)濃厚的文化氛圍，使我們班級(jí)學(xué)風(fēng)濃、班風(fēng)正，充滿生機(jī)與活力，讓我們的身心更加健康和愉悅，讓我們前進(jìn)的步子更加堅(jiān)實(shí)和自信。我們堅(jiān)信，在領(lǐng)導(dǎo)和老師關(guān)心下，在班主任老師的帶領(lǐng)下，通過(guò)努力，我們的班級(jí)會(huì)更加的和諧，我們的班級(jí)會(huì)更加的優(yōu)秀。讓我們自信堅(jiān)毅地接受人生的第一次重要選擇，用兔年六月的驕人的答卷，來(lái)報(bào)答所有關(guān)心我們、支持我們、愛(ài)護(hù)我們的人，也為正在騰飛的太中做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

第三篇：初二班先進(jìn)班集體申報(bào)材料2

2010—2011學(xué)先進(jìn)班集體申報(bào)材料

北京市第十四中學(xué)初二（2）班

初二（2）班一年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助支持指導(dǎo)下，通過(guò)班主任、班委、及全班同學(xué)的共同努力，班級(jí)各項(xiàng)工作有序開(kāi)展、不斷進(jìn)步，在各方面都取得了很好的成績(jī)，特申報(bào)先進(jìn)班集體?，F(xiàn)就班級(jí)工作總結(jié)如下：

一、班級(jí)概括

本班是一個(gè)團(tuán)結(jié)，和諧的大家庭。即使我們生長(zhǎng)在不同的家庭，擁有不同的經(jīng)歷，有著不同的理想….也就是因?yàn)橛羞@些不同，才構(gòu)成了我們這個(gè)和諧的大家庭——初二（2）班。和諧是我們促進(jìn)我們這個(gè)大家庭團(tuán)結(jié)的核心，活潑是我們享受生活的表現(xiàn)，堅(jiān)持不懈是我們努力學(xué)習(xí)的秘訣。在“和諧〃活潑〃堅(jiān)持不懈”的班風(fēng)之下，我們不斷進(jìn)步，不斷開(kāi)拓。我們這個(gè)和諧的大家庭正在不斷的成長(zhǎng)….二、班集體建設(shè)

（1）健康的班級(jí)班風(fēng)

正所謂：“人最寶貴的是生命，生命最寶貴的是和諧”，本班視“和諧”二字為樹(shù)立良好班風(fēng)的核心。我們都在為構(gòu)建和諧社會(huì)而努力，要構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ)就是構(gòu)建和諧班集體。和諧的班集體應(yīng)該是什么樣的呢？顧名思義：目標(biāo)明確，努力進(jìn)取，干部得力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，活動(dòng)豐富，健康向上，輿論正確，班風(fēng)良好，制度健全，行為有序的集體就是和諧的集體。初二（2）班的“德育量化評(píng)比制”是具有初二（2）班特色的班級(jí)管理制度，該制度以0分為起始分，以加分，扣分的形式規(guī)范同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度，從而增強(qiáng)同學(xué)們的道德修養(yǎng)。該制度的加分條款多而減分條款少，是為了不給同學(xué)們的太多的條條框框，讓同學(xué)們獲得盡可能的表?yè)P(yáng)和肯定，讓同學(xué)們跟自由的暢游于知識(shí)的海洋。老師還每組安排了一個(gè)記分員，來(lái)做加分，減分和情況記錄。并且每個(gè)星期都將進(jìn)行一次小

結(jié)，每個(gè)月進(jìn)行評(píng)比，會(huì)對(duì)積分高的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。這樣便調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，每個(gè)同學(xué)都可以利用“分值”來(lái)評(píng)判自己，同學(xué)之間可以互相競(jìng)爭(zhēng)，互相激勵(lì)，形成了積極良好的班風(fēng)。和諧的集體是學(xué)生成長(zhǎng)的沃土；十四中學(xué)初二

（2）班正是用和諧進(jìn)行著心靈的交流，用和諧形成強(qiáng)大的凝聚力，用和諧發(fā)現(xiàn)智慧，用和諧鑄就集體的輝煌！

（2）濃厚的學(xué)習(xí)氛圍

學(xué)風(fēng)濃厚也是我們班的一大特色。在學(xué)習(xí)中，同學(xué)們互相勉勵(lì)、互相趕超，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍，對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有很大的幫助。有的同學(xué)平時(shí)上課不敢發(fā)言，下課也不找老師問(wèn)問(wèn)題，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)跟不上，于是我們就采用一對(duì)多結(jié)對(duì)子的策略，一名老師針對(duì)幾名在這一學(xué)科不行的同學(xué)，上課時(shí)多關(guān)注這些同學(xué)，如果老師忙不過(guò)來(lái)，班干部也可幫老師進(jìn)行輔導(dǎo)，經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后，大家發(fā)現(xiàn)初中是一個(gè)打基礎(chǔ)的時(shí)期，大家繃緊了神經(jīng)努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，從而使我們的成績(jī)?cè)絹?lái)越好！

（3）豐富的文娛活動(dòng)

在這緊張又忙碌的學(xué)習(xí)生活中，自然也穿插著許許多多多姿多彩的片段。我們揮舞著畫(huà)筆，描繪出那寧?kù)o祥和的畫(huà)面：在元旦聯(lián)歡會(huì)上，許多同學(xué)展示了才藝，如：王宇舟,張恒，崔子元，陳程等同學(xué)演唱了歌曲，王京和時(shí)鴻運(yùn)表演了相聲等等…在感恩父母——被愛(ài)是一種幸福主題班會(huì)中，同學(xué)們發(fā)表了自己的見(jiàn)解，受到校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。我們班的學(xué)生還積極響應(yīng)紅十字會(huì)的活動(dòng)。在學(xué)校的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中我們是最親密無(wú)間的伙伴，我們手拉手，心連心，我們共追求，我們共歡樂(lè)，我們共同暢游在藝術(shù)與娛樂(lè)的殿堂，同緊張而又忙碌的學(xué)習(xí)生活比賽，搶時(shí)間，擠時(shí)間，一起去尋找那屬于自己的一抹色彩！

（4）優(yōu)秀的班干部團(tuán)隊(duì)

班級(jí)干部的作用不僅僅是老師的幫手，更重要的作用在與他們是班級(jí)的核心是其他同學(xué)的榜樣，他關(guān)系到良好班風(fēng)的形成，所以選擇班干部的權(quán)利必須交給學(xué)生自己，我們班級(jí)在選任班級(jí)干部方面的方法是自薦出任，公平選擇。讓那些有信心、有能力、有威信的同學(xué)有了用武之地，并接受同學(xué)們的考驗(yàn)；同時(shí)班級(jí)干部并不是“終身制”而是一年輪換制，優(yōu)勝劣汰增加壓力。實(shí)踐證明，這些做法有利于調(diào)動(dòng)干部的積極性，更有利于干部的培養(yǎng)成長(zhǎng)。班級(jí)干部之間工作各有分工但宗旨只有一個(gè):全心全意為班級(jí)服務(wù)為同學(xué)服務(wù)！

三、回顧過(guò)去

在這樣一年來(lái)，我們?nèi)〉昧肆钊瞬毮康某煽?jī)。當(dāng)然，這些成績(jī)的取得離不開(kāi)我們良好的班風(fēng)、優(yōu)秀的班干部、班主任，還有那些為初二（2）班這個(gè)大集體做出貢獻(xiàn)的同學(xué)。但是，初二（2）班畢竟還沒(méi)有積累過(guò)多的經(jīng)驗(yàn)，還在這一些不夠完善的地方。We believe every one can fly！，相信，我們一定會(huì)改進(jìn)我們的不足之處，在困境中積累經(jīng)驗(yàn)，在成功時(shí)冷靜低調(diào)加淡定，我們一定會(huì)成功！

四、榮譽(yù)與成績(jī)

1.本學(xué)年初一（2）班，班風(fēng)正，課堂秩序良好，同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性較高，各科成績(jī)較為突出。

2.初二（2）班在本學(xué)年每月六項(xiàng)評(píng)比成績(jī)均獲年級(jí)第一、在學(xué)校名列前茅； 3.板報(bào)評(píng)比成績(jī)突出；

4.成功組織召開(kāi)感恩父母——被愛(ài)是一種幸福主題班會(huì)，取得良好效果，受到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)；

5.在學(xué)校舉辦的一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中，雖然輸了，但我們勝不驕敗不餒，老師說(shuō)我們?cè)谖拿鞫Y儀上贏了。我們做到了文明觀賽。

總之，在本學(xué)年學(xué)習(xí)、生活中，初一（2）班各方面取得了一定的成績(jī)，但還存在著不足，在今后的學(xué)習(xí)中我們會(huì)更加努力、進(jìn)取。

因?yàn)榧w中有了和諧的氛圍，所以集體才有了成長(zhǎng)的動(dòng)力。初二（2）班的每個(gè)同學(xué)都為自己是這個(gè)集體中的一員而驕傲，并愿意為集體貢獻(xiàn)出自己的全部，這種自信匯聚成一股無(wú)形的力量，爆發(fā)出巨大的威力，如果我們成為了優(yōu)秀班集體，我們一定會(huì)更加努力，在全校做出榜樣，請(qǐng)各位同學(xué)投出莊嚴(yán)的一票，并對(duì)初二（2）班表示支持！

謝謝大家！

2010.7

第四篇：仁和中學(xué)初二班 先進(jìn)班集體申報(bào)表

附2：順義區(qū)中學(xué)先進(jìn)班集體評(píng)選辦法

一、評(píng)選條件

１.貫徹義務(wù)教育法效果好，鞏固率達(dá)100%。

２．班委會(huì)能起到核心作用，全班形成民主、團(tuán)結(jié)、向上的集體。３．班集體有正確的輿論和良好的班風(fēng)。

４．班集體能模范遵守“三規(guī)”和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。５．班集體在各項(xiàng)活動(dòng)中成績(jī)突出，具有模范帶頭作用。６．班內(nèi)大部分學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，并有一定數(shù)量的特長(zhǎng)生，區(qū)級(jí)以上競(jìng)賽有多人次獲獎(jiǎng)。

二、評(píng)選程序

（一）學(xué)校推薦

1．依據(jù)評(píng)選條件，由班主任寫(xiě)出班集體工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)材料，向?qū)W校申報(bào)。

2．學(xué)校依據(jù)評(píng)選條件結(jié)合班級(jí)工作實(shí)際，在征求任課教師和有關(guān)處室的意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，提出候選班級(jí)。

3．學(xué)校按現(xiàn)有班級(jí)數(shù)的5%比例擇優(yōu)推薦順義區(qū)中學(xué)先進(jìn)班集體.（二）教委審批

教委組織有關(guān)人員依據(jù)評(píng)選條件，對(duì)各校推薦的先進(jìn)班集體材料評(píng)審，擇優(yōu)批準(zhǔn)。

三、報(bào)送材料

1.《順義區(qū)中學(xué)先進(jìn)班集體申報(bào)表》1份。填寫(xiě)不要超過(guò)2頁(yè)。超過(guò)1頁(yè)，雙面打印。

2.班集體建設(shè)總結(jié)材料1份。封面注明學(xué)校、班級(jí)和時(shí)間，A4紙雙面打印(2000字左右）。

四、評(píng)選要求

1.各校要按照先進(jìn)班集體評(píng)選辦法的要求，規(guī)范有序開(kāi)展評(píng)選工作。

2.各校要在全體師生中廣泛宣傳評(píng)選先進(jìn)班集體的條件和辦法，指導(dǎo)班主任全面總結(jié)班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，樹(shù)立典型，推動(dòng)工作。

3.各校建立健全校級(jí)先進(jìn)班集體評(píng)選表彰制度，促成班班爭(zhēng)做先進(jìn)班集體，人人為班級(jí)做貢獻(xiàn)的良好局面。

順義區(qū)中學(xué)先進(jìn)班集體申報(bào)表

學(xué)校：順義區(qū)仁和中學(xué)

此表一式一份，請(qǐng)于6月30日前交到教委中教科。

第五篇：先進(jìn)班集體匯報(bào)稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

我是環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院08級(jí)輔導(dǎo)員魯春玲。今天由我代表08級(jí)環(huán)境工程(1)班作十佳班集體匯報(bào)。

08級(jí)環(huán)境工程二班共有38名學(xué)生。兩年來(lái)，班級(jí)始終圍繞“打造兩支隊(duì)伍，注重三風(fēng)建設(shè)”的工作思路，秉承“服務(wù)班級(jí)，聯(lián)系社會(huì)，全面發(fā)展，成人成才”的班級(jí)理念，每一位同學(xué)在班級(jí)這個(gè)溫暖的大家庭里共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。下面我將從六個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào)。一．加強(qiáng)組織建設(shè)，打造學(xué)生骨干隊(duì)伍

兩年來(lái)，通過(guò)在實(shí)踐中不斷挖掘、培養(yǎng)、鍛煉，我們打造了班委會(huì)、團(tuán)支部?jī)芍Ь傻膶W(xué)生骨干隊(duì)伍，通過(guò)學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì)、學(xué)生干部經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、赭麓精英學(xué)校等活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)班級(jí)學(xué)生干部的培養(yǎng)，著重學(xué)生干部的輻射影響，使他們?cè)诎嗉?jí)管理中發(fā)揮重要作用。一周一次的班會(huì)制度，大家各抒己見(jiàn)，為班級(jí)管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策；制訂的班級(jí)公約及班級(jí)規(guī)章制度，得到大家的支持和踐行；38位同學(xué)在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)了“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”。二．著力思想政治教育工作，塑造高尚人格

育人為本、德育為先。我班通過(guò)普法教育、宗教宣講等一系列活動(dòng)幫助同學(xué)們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

定期的主題班會(huì)，促進(jìn)了大家交流學(xué)習(xí)；“三證”頒發(fā)、“為青海玉樹(shù)祈福”等豐富多彩的主題團(tuán)日活動(dòng)增強(qiáng)了同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感；組織黨校學(xué)員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨在現(xiàn)階段的路線方針政策，深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀理論、參觀王稼祥紀(jì)念館、悼念偉人錢(qián)學(xué)森。學(xué)生黨員還認(rèn)領(lǐng)了“學(xué)習(xí)成才”黨員示范崗，在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中充分發(fā)揮了先鋒模范作用。目前為止，我班38名同學(xué)全部提交了入黨申請(qǐng)書(shū)，13名同學(xué)被列為為入黨積極分子，7位同學(xué)發(fā)展為預(yù)備黨員。

與此同時(shí)，我班大力開(kāi)展校園文明創(chuàng)建活動(dòng)，組織了“踐行科學(xué)發(fā)展觀，弘揚(yáng)生態(tài)文明，共建綠色校園”宣傳活動(dòng)，以實(shí)踐檢驗(yàn)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)；舉辦了5.12“愛(ài)繼續(xù)”，“獻(xiàn)出一瓶水，齊心抗旱災(zāi)”愛(ài)心募捐，組織開(kāi)展了孤兒院、敬老院愛(ài)心之旅、無(wú)償獻(xiàn)血等愛(ài)心公益活動(dòng)。

三、狠抓班級(jí)日常管理工作，培養(yǎng)良好習(xí)慣

為了促進(jìn)學(xué)生健康、有序、良性發(fā)展，08級(jí)環(huán)工一班狠抓“班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、室風(fēng)”三風(fēng)建設(shè)，形成了“班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、室風(fēng)和”的特有氛圍。

打造優(yōu)良班風(fēng)。我們積極打造班級(jí)文化符號(hào)，形成了自己的班訓(xùn)、班徽，建立了班級(jí)QQ群、飛信群，通過(guò)豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)加強(qiáng)同學(xué)之間的情感交流，增強(qiáng)了同學(xué)們的

集體歸屬感和班級(jí)凝聚力。

培養(yǎng)濃厚學(xué)風(fēng)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和自我教育、自我管理能力的重要途徑。為認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)?！八娘L(fēng)建設(shè)”精神，深入開(kāi)展“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)，大力營(yíng)造嚴(yán)謹(jǐn)、好學(xué)、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，我班制定了自己的學(xué)風(fēng)建設(shè)方案。通過(guò)加大考勤力度，規(guī)范課堂紀(jì)律等措施堅(jiān)決遏制曠課現(xiàn)象，做到一周一通報(bào)，一月一匯總；我們邀請(qǐng)校內(nèi)外知名專家學(xué)者舉辦專業(yè)前沿知識(shí)講座，為同學(xué)們答疑解惑，鞏固專業(yè)思想、強(qiáng)化專業(yè)意識(shí)。我們還組建了班級(jí)學(xué)習(xí)興趣小組，通過(guò)比、學(xué)、趕、超、幫的方式宣傳成績(jī)優(yōu)異同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，形成良性競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)氛圍，同時(shí)也幫助了學(xué)習(xí)成績(jī)較為落后的同學(xué)，使他們逐漸適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式，掌握學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)自我學(xué)習(xí)的能力。為進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生的誠(chéng)信教育，注重誠(chéng)信學(xué)風(fēng)的創(chuàng)建，通過(guò)嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，我們召開(kāi)了“誠(chéng)信考試動(dòng)員大會(huì)”并組織同學(xué)簽訂誠(chéng)信考試承諾書(shū)，切實(shí)維護(hù)考試的嚴(yán)肅性、權(quán)威性和公正性。兩年來(lái)我們班的到課率為98%，考試及格率為95%，四級(jí)通過(guò)率為90%，六級(jí)通過(guò)率為60%。各項(xiàng)成績(jī)都在學(xué)院中居第一名。

構(gòu)建和諧室風(fēng)。寢室是同學(xué)們的第二個(gè)家，好的寢室氛圍對(duì)同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)至關(guān)重要，因此，我們非常注重每個(gè)寢室的室風(fēng)建設(shè)。兩年來(lái)，我們以 “三級(jí)建家”創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī)，定期組織衛(wèi)生檢查，對(duì)同學(xué)進(jìn)行安全教育，杜絕寢室使用大功率電器、晚歸不歸等違紀(jì)現(xiàn)象，建立寢室長(zhǎng)-班長(zhǎng)-輔導(dǎo)員三級(jí)聯(lián)動(dòng)的制度，責(zé)任具體到人，這一制度在上學(xué)期的H1NI甲型流感防控工作中發(fā)揮了重要作用。同時(shí)我們也注重寢室文化的建設(shè)，努力營(yíng)造一個(gè)溫馨、友愛(ài)、積極向上的寢室環(huán)境。在上一學(xué)年的“三級(jí)建家”評(píng)選活動(dòng)中，我班有73%的寢室被評(píng)為優(yōu)秀之家，20%的寢室被評(píng)為模范之家，學(xué)院有四個(gè)寢室被評(píng)為模范寢室，我班就占了兩個(gè)。

四、切實(shí)開(kāi)展好校院班三級(jí)素質(zhì)拓展活動(dòng)，全面提升綜合素質(zhì)

我們根據(jù)學(xué)校以及學(xué)院的素質(zhì)拓展活動(dòng)規(guī)劃表，結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況，制訂了班級(jí)素質(zhì)拓展活動(dòng)規(guī)劃表，開(kāi)展了內(nèi)容豐富、形式多樣的素質(zhì)拓展活動(dòng)，旨在提高同學(xué)們的專業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)同學(xué)們的實(shí)踐能力，提升同學(xué)們的綜合素質(zhì)。

1、運(yùn)動(dòng)，凸顯體育精神

兩年來(lái)我們參加了學(xué)校組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)并榮獲多項(xiàng)榮譽(yù)，如：校運(yùn)動(dòng)會(huì)、校排球比賽、校羽毛球比賽、毽繩比賽等。還積極配合學(xué)院組織參加院級(jí)各項(xiàng)體育活動(dòng)，如送畢業(yè)生籃球友誼賽等。

不僅如此，我們08環(huán)工一班的體育活動(dòng)更是豐富多彩，我們舉辦的女生籃球聯(lián)誼賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、拔河比賽等等，都得到了同學(xué)們的好評(píng)。在運(yùn)動(dòng)健身的同時(shí)，加強(qiáng)了班級(jí)同學(xué)們之間的溝通和凝聚力，身心也得到了全面發(fā)展。

2、激情飛揚(yáng)，展現(xiàn)文藝風(fēng)采

新生才藝秀、元旦晚會(huì)、春之聲舞蹈大賽等多彩的文化活動(dòng)不僅豐富了大家的業(yè)余生活，同時(shí)也讓大家體驗(yàn)到了一起合作的強(qiáng)大力量，一起奮斗的艱辛，一起收獲的快樂(lè)。

3、“獻(xiàn)愛(ài)心” 系列活動(dòng)——關(guān)注災(zāi)區(qū)人民

我班開(kāi)展了5.12“愛(ài)繼續(xù)”活動(dòng)、“獻(xiàn)出一瓶水，齊心抗旱災(zāi)”愛(ài)心募捐活動(dòng)，旨在表達(dá)對(duì)災(zāi)區(qū)人民的密切關(guān)注和深切祝福，祝福災(zāi)區(qū)人民重拾希望、克服困難，重建美好家園，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)踐行 “一方有難，八方支援”的傳統(tǒng)美德。

4、具有專業(yè)特色的環(huán)保教育活動(dòng)

結(jié)合我們的專業(yè)特點(diǎn)，我班開(kāi)展了一系列具有專業(yè)特色的環(huán)保教育活動(dòng)，如世界無(wú)車(chē)日宣傳活動(dòng)、赭山環(huán)保行活動(dòng)和植樹(shù)節(jié)——增添地球一點(diǎn)綠活動(dòng)。這一系列活動(dòng)的開(kāi)展不僅充分體現(xiàn)了我們的專業(yè)特色，還通過(guò)宣傳教育增強(qiáng)了人們的環(huán)保意識(shí)，為環(huán)保事業(yè)添磚加瓦。

五、大力推進(jìn)第三課堂—暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目，服務(wù)社會(huì)發(fā)展

我班結(jié)合環(huán)境專業(yè)特色，開(kāi)展了一系列以環(huán)保宣傳和環(huán)保教育為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

2009年，我院與世界自然基金會(huì)聯(lián)合舉辦了保護(hù)升金湖實(shí)地使者活動(dòng)，我班幾名同學(xué)積極參與到活動(dòng)并發(fā)揮主力作用。作為對(duì)2009年濕地使者行動(dòng)的延伸和發(fā)展，2010年暑期再次來(lái)到了升金湖開(kāi)展環(huán)保志愿服務(wù)活動(dòng)。隊(duì)員們以問(wèn)卷調(diào)查、發(fā)放宣傳單、專業(yè)水質(zhì)調(diào)研與實(shí)地考察等形式展開(kāi)系列環(huán)保宣傳與教育活動(dòng)，旨在加強(qiáng)當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)濕地的保護(hù)意識(shí)，讓更多的人加入到保護(hù)濕地的行列中來(lái)?；顒?dòng)中，我們積極與世界自然基金會(huì)以及當(dāng)?shù)厣鸷Ｗo(hù)部門(mén)聯(lián)系，在他們的指導(dǎo)下，活動(dòng)取得了圓滿的成功。

兩年中，我班組織、參加了一支國(guó)家級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)——2009年赴池州升金湖保護(hù)區(qū)“濕地使者”環(huán)保志愿服務(wù)團(tuán)，“呵護(hù)生命之源”赴太湖縣花亭湖環(huán)保志愿服務(wù)隊(duì)、赴鳳臺(tái)縣“保護(hù)母親河——淮河”環(huán)保志愿服務(wù)團(tuán)、“江淮環(huán)保行”赴南陵縣中小學(xué)環(huán)保教育服務(wù)隊(duì)、“江淮環(huán)保行”赴升金湖自然保護(hù)區(qū)環(huán)保宣教服務(wù)隊(duì)4支校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)，赴安慶低碳宣傳服務(wù)隊(duì)、“保護(hù)母親河——長(zhǎng)江”環(huán)保志愿服務(wù)隊(duì)等6支院級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)，同時(shí)，班級(jí)還組建了多支暑期實(shí)踐小分隊(duì)，奔赴安徽各地進(jìn)行環(huán)保調(diào)研或是環(huán)保志愿服務(wù)活動(dòng)。我們的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)受到了社會(huì)各界的重點(diǎn)關(guān)注和大力支持。新華網(wǎng)、中國(guó)濕地網(wǎng)、新安在線、蕪湖電視臺(tái)、池州日?qǐng)?bào)、安慶日?qǐng)?bào)、太湖電視臺(tái)等多家媒體爭(zhēng)相報(bào)道?；茨鲜写笸▍^(qū)委和鳳臺(tái)縣環(huán)保局、水利局等政府部門(mén)要求與我們建立長(zhǎng)期的合作關(guān)系，建立了大學(xué)生實(shí)習(xí)基地。

社會(huì)實(shí)踐教育是人才培養(yǎng)的重要方面，我班38名同學(xué)積極參與到暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，參與率達(dá)100%，暑期社會(huì)實(shí)踐不僅鍛煉了同學(xué)們的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，提升了同學(xué)們的專業(yè)技能，提高了同學(xué)們認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，更重要的是培養(yǎng)了同學(xué)們強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。

六、注意打造班級(jí)特色、引領(lǐng)開(kāi)拓創(chuàng)新

一、我班注意打造高水平的宣傳平臺(tái)，我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上創(chuàng)建班級(jí)網(wǎng)站和博客，組織和引導(dǎo)全班同學(xué)在各版塊上積極發(fā)表評(píng)論，宣傳我班環(huán)?；顒?dòng)，及時(shí)關(guān)注全國(guó)環(huán)保公益活動(dòng)，并積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策。

二、我們利用自身的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，積極申報(bào)環(huán)保項(xiàng)目如“2010濕地使者行動(dòng)”、和世界自然基金會(huì)、團(tuán)中央等機(jī)構(gòu)建立了良好的合作關(guān)系。2010年3月，以我班同學(xué)為主力成功申報(bào)了由世界自然基金會(huì)資助的“地球一小時(shí)”活動(dòng)，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)呼吁廣大市民關(guān)注低碳減排，建立綠色家園。在申報(bào)項(xiàng)目和開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中我班同學(xué)開(kāi)闊了眼界，提升了技能。用自己的樸素行動(dòng)詮釋著一個(gè)環(huán)工學(xué)子應(yīng)該承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任，實(shí)現(xiàn)了大學(xué)校園文化活動(dòng)與當(dāng)?shù)厣鐣?huì)發(fā)展之間的雙贏與互動(dòng)。

三、面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，我班方冬青同學(xué)及她的團(tuán)隊(duì)組建了溉瑞農(nóng)村教育有限公司，為高校大學(xué)生提供家教信息以及開(kāi)設(shè)各年級(jí)各學(xué)科等一系列考證考級(jí)輔導(dǎo)班。

在公司成立的兩年的時(shí)間里，方冬青同學(xué)與團(tuán)隊(duì)攜手奮斗，自強(qiáng)不息。目前，公司已有了一定的規(guī)模和社會(huì)影響。公司業(yè)務(wù)涉及各年級(jí)各學(xué)科輔導(dǎo)班，農(nóng)村市場(chǎng)正不斷的擴(kuò)大。溉瑞農(nóng)村教育有限公司作為全國(guó)首家致力于農(nóng)村教育事業(yè)的公司，時(shí)刻關(guān)注農(nóng)村教育事業(yè)發(fā)展，為農(nóng)村孩子帶來(lái)春天的甘霖。

公司在取得豐碩成果成果的同時(shí)，始終秉著一顆熱忱的心，回報(bào)社會(huì)。公司已為貧困大學(xué)生免費(fèi)提供家教200多份，為眾多學(xué)子提供了實(shí)踐學(xué)習(xí)的平臺(tái)。將公司盈利的10%用于社會(huì)公益事業(yè)，建立了愛(ài)心基金，已有近百人受到資助。同時(shí)團(tuán)隊(duì)還創(chuàng)立班級(jí)創(chuàng)業(yè)基金，為班級(jí)同學(xué)提供創(chuàng)業(yè)前期的啟動(dòng)基金，鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。

七、收獲

過(guò)去兩年，我班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，努力拼搏，不畏困難，勇往直前，共同為這個(gè)集體增添光彩。

我班群英薈萃，人才濟(jì)濟(jì)，他們的存在使我們這個(gè)集體更加光輝！在這其中涌現(xiàn)出了不少榜樣。

1、陳秀雯——學(xué)習(xí)標(biāo)兵

她學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績(jī)優(yōu)異。先后獲2008-2009國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金及校一等獎(jiǎng)學(xué)金，被評(píng)為2008-2009三好學(xué)生標(biāo)兵，2009—2010學(xué)年校優(yōu)秀學(xué)生二等獎(jiǎng)學(xué)金及優(yōu)秀學(xué)生干部榮譽(yù)稱號(hào)。

2、方冬青——?jiǎng)?chuàng)業(yè)先鋒

方冬青同學(xué)創(chuàng)辦了溉瑞農(nóng)村教育有限公司，并且取得了豐碩的業(yè)績(jī)。在農(nóng)村教育領(lǐng)域開(kāi)創(chuàng)了一片新的天地。

3、王子晗——實(shí)踐精英

王子晗同學(xué)組織能力強(qiáng)，領(lǐng)導(dǎo)組織了2009及2010年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，獲2009年暑期社會(huì)實(shí)踐校級(jí)先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱號(hào)。

4、鹿建霞——愛(ài)心大使

鹿建霞樂(lè)于參加各種青年志愿和愛(ài)心奉獻(xiàn)活動(dòng)。她利用課余時(shí)間參加了五四愛(ài)心學(xué)校。還經(jīng)常來(lái)到敬老院、孤兒院為那里的老人和孩子帶來(lái)溫暖。

5、王冉——環(huán)保使者

王冉同學(xué)積極參加各種環(huán)保教育與宣傳活動(dòng)，定期走上蕪湖街頭宣傳環(huán)保知識(shí)，將環(huán)保的種子灑向江城的每個(gè)角落。

八、總結(jié)

回首往事，我們?yōu)槿〉玫某煽?jī)感到驕傲；展望未來(lái)，我們滿懷希望，信心十足。成功的背后凝結(jié)著全班同學(xué)的汗水，在未來(lái)的日子里，我們將更加團(tuán)結(jié)一致、銳意進(jìn)取，齊心協(xié)力，秉承“厚德、重教、博學(xué)、篤行”的校訓(xùn)和“審問(wèn)、慎思、明辨”的班訓(xùn)，用我們青春的熱情，迎接明天新的挑戰(zhàn)！