第一篇：教師節(jié)話劇大全

布景：一張講桌，三套桌椅

人物：教師李世龍 學(xué)生王姿懿 學(xué)生姜汶佼 學(xué)生米世杰

（杰，懿）坐在椅上談?wù)?/p>

佼（進(jìn)場(chǎng)）：哎，特大新聞，特大新聞！班主任又被咱氣跑了,咱班又換新班任了！聽(tīng)說(shuō)姓候。杰：;這好，剛氣走了一只“羊”，又來(lái)個(gè)“猴”。

龍：管他什么猴呀？就是孫悟空來(lái)了，也得把它氣回花果山去。

懿：好！咬牙切齒不放松，立根就在亂班中。千說(shuō)萬(wàn)勸主意正，管保誰(shuí)來(lái)誰(shuí)氣蒙。耶！

老師;：(進(jìn)教室)“上課！”

杰：起立。

老師：同學(xué)們好，請(qǐng)坐。首先自我介紹一下，我是你們新班主任，我姓候。

學(xué)生（私底議論）：“猴”？（哈……嘿……）

老師：寧?kù)o，下面請(qǐng)同學(xué)們自我介紹一下。

懿：老師他叫米世杰，她叫姜汶佼。

杰，佼：她叫王姿懿。

老師;：難道同學(xué)們不知道自己是誰(shuí)嗎？要?jiǎng)e人來(lái)介紹。好了，下面我頒布一下月考成績(jī)吧？王姿懿79、姜汶佼77、米世杰59。

杰：??！今晚又該竹板炒肉絲了。

懿、佼：此話怎講？

杰：你們有所不知？每次考完試回到家，80分以下是女子單打，70分以下是男子單打，60分以下是男女混 合雙打。這回我死定了。

老師：不要議論了，認(rèn)真剖析一下自己沒(méi)考好的原因。給我寫(xiě)出書(shū)面反思，感悟一定要深刻。老師：好了，把反思讀給大家聽(tīng)吧?

懿：春花秋月知多少，考試何時(shí)了。今朝又把試卷發(fā)，成績(jī)不堪回首書(shū)包中。上次余悸今猶在，只是科目改。問(wèn)君何時(shí)能出頭？恰似一江春水向東流。

杰：天蒼蒼，野茫茫，今年的希望太渺茫；水彎彎，路長(zhǎng)長(zhǎng)，學(xué)習(xí)的日子太漫長(zhǎng)；樓高高，人茫茫，究竟何時(shí)苦難才算完.想我三年寒窗苦讀，最后竟落個(gè)榜上無(wú)名。悲痛，真是悲痛.佼：高分幾時(shí)有，無(wú)語(yǔ)問(wèn)青天，不知明天上學(xué)府，考試嚴(yán)不嚴(yán)？我欲奮發(fā)圖強(qiáng)，三更聞雞叫，五更挑燈看，只可惜，生愚鈍，智不全。又嘆書(shū)山題海，也應(yīng)有恨，誰(shuí)說(shuō)我意志不堅(jiān)，月有陰晴圓缺，生有成績(jī)優(yōu)劣，難于上青天。此事古難全，但愿努力后，名在孫山前。

下課鈴聲……學(xué)生（合）：首戰(zhàn)告捷，耶！回家嘍！（學(xué)生退場(chǎng)）

老師（繼續(xù)）：夜深人靜的時(shí)候，是心煩的時(shí)候，心煩的時(shí)候不睡覺(jué)，學(xué)生個(gè)個(gè)涌上我心頭。不行！這幫小家伙好像和我故意作對(duì)，看來(lái)，光眼里是不行啦，哎！對(duì)了，現(xiàn)在新課程改造，要優(yōu)化師生關(guān)系，嗯！就這么辦。（老師退場(chǎng)）

懿（進(jìn)場(chǎng)，坐穩(wěn)）:哎，誰(shuí)把地打掃得這么干凈？一塵不染?。?/p>

老師（進(jìn)場(chǎng)）：上課了，今天我們學(xué)習(xí)習(xí)近平行四邊形面積的計(jì)算。請(qǐng)大家看，我手里拿的是兩個(gè)完全一樣的梯形，現(xiàn)在我把談們拼在一起，你看到了什么？

佼（進(jìn)場(chǎng)）：不好了，米世杰和另一個(gè)同學(xué)打起來(lái)了。頭快打破了?？烨埔幌掳?！佼，懿：走老師：（門(mén)口迎上），你們都別去，在教室里安心學(xué)習(xí)，這事交給我。

（學(xué)生回到座位，老師退場(chǎng)）

懿：這回米世杰可慘了，他家那么窮，那什么當(dāng)醫(yī)療費(fèi)呀？

佼：老師會(huì)不會(huì)開(kāi)除他？會(huì)不會(huì)告知她媽媽呀？

懿：沒(méi)準(zhǔn)，這老師挺兇的。

佼：希望他不會(huì)有事。

杰（進(jìn)場(chǎng)）：（一邊摸頭一邊緩慢走進(jìn)教室，走到座位）。

老師（進(jìn)場(chǎng)）：（面容安靜，好了沒(méi)事了）我去取作業(yè)本，準(zhǔn)備上課。（老師退場(chǎng)）

懿、佼：哎，如何？

杰：別提了，老師到了醫(yī)院，二話沒(méi)說(shuō)，就跑前跑后幫我找大夫，交醫(yī)療費(fèi)，一句抱怨的話都沒(méi)說(shuō)?？吹?我頭上流血，老師哭得像淚人兒，咱們這樣對(duì)他也太不仗義了？老師對(duì)咱們可是杠杠的。

學(xué)生（合）：我們都錯(cuò)怪她了。

老師：上課！

學(xué)生：（起立）老師，是我們錯(cuò)怪你了！對(duì)不起！

老師：（愣神）。

懿：老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈。

杰：老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向。

佼：老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識(shí)的世界里遨游！

老師：要你們努力學(xué)習(xí)，對(duì)于我來(lái)講已經(jīng)足夠，人的一生有許多回憶。

佼：老師，因?yàn)橛心?莘莘學(xué)子才能成才。

杰：老師，因?yàn)橛心?世界才會(huì)如此文明。

龍：老師 您是明燈。

懿：為迷失方向的孩子找到回家的路。

老師：老師 您是天使。

佼：把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐盛的知識(shí)。

（合）：是您！老師！

懿：您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。

佼：老師，您的關(guān)心就好似和煦的春風(fēng)

溫暖了我們的心靈。

（合）：是您！老師！

我們向您致以崇高的敬意！

——您辛苦了，老師！

第二篇：教師節(jié)話劇

教師節(jié)話劇

———

《老師們的節(jié)日》

序：在初一里，我們迷茫過(guò)，失意過(guò)，成功過(guò)。而在這一年中陪我們哭過(guò)笑過(guò)的，除了與我們同甘共苦的同學(xué)，還有為我們指點(diǎn)迷津的老師，他們?nèi)绺改敢粯雨P(guān)心著我們，給我們溫暖。所以，在教師節(jié)這個(gè)老師的節(jié)日，我代表全體同學(xué)向各位老師說(shuō)一句：老師，你們辛苦了！謝謝大家！第一幕

【三張桌子，三個(gè)凳子，三個(gè)同學(xué)】（譚景薇，劉言，柳萌萌。)【旁白（徐欣萌）:現(xiàn)在是期中前的一周的晚修前半個(gè)小時(shí)】 譚景薇：【唱歌】“來(lái)來(lái)我是一個(gè)菠菜菠菜菜菜菜菜菜菜菜菜菜菜菜菜~~~”

劉言：【唱歌】“你四我的小呀小蘋(píng)果兒，怎么愛(ài)你都不嫌多~~” 柳萌萌：【趴桌子上打盹】

【旁白（徐欣萌）：就在大家為所欲為之時(shí)，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)窗外，有一個(gè)在夜色中默默觀察著我們的熟悉身影，只有隱隱的殺意和怒火穿透夜色，在他們身上停留了許久。】 【那個(gè)身影決定推門(mén)進(jìn)去?！?舒老師（裴宇軒）【表情嚴(yán)肅】 其他幾人【馬上坐好】

舒老師：“我剛剛說(shuō)過(guò)我們?cè)绨雮€(gè)小時(shí)上晚修，卻有這么多同學(xué)不當(dāng)回事。快期中了，大家打起精神?！薄狙凵裨谀侨齻€(gè)同學(xué)身上掃掃，推門(mén)回辦公室了】（后來(lái)，晚修一直都很安靜）

【譚景薇（都站起來(lái)面對(duì)觀眾）：“舒老師，雖然我們會(huì)偶爾不聽(tīng)話，叛逆，但是我們?nèi)匀粫?huì)一直一直尊敬您，謝謝您對(duì)我們耐心細(xì)致的教導(dǎo)!”】（三人一起鞠躬）第二幕

【旁白（徐欣萌）：“轉(zhuǎn)眼，就到了我們來(lái)這里的第一個(gè)元宵節(jié)?！薄?倆同學(xué)（熊洪銳，裴宇軒)【端著小碗邊吃邊聊天】：“話說(shuō)這面怎么這么好吃?！保ㄐ埽?/p>

裴：“可能是很久沒(méi)吃過(guò)面條了吧~~~Miss Dong和黃主任兩個(gè)人要做我們?nèi)嗟某缘恼娴暮苄量喟　＿€那么多種吃的，要不我們?nèi)蛶兔Γ俊?/p>

熊：【嘴里塞滿了東西，說(shuō)話模糊不清】“好。哎，等等我??！” 【下場(chǎng)】

【旁白（徐欣萌）：“董老師，其實(shí)這一年里，您為我們的付出，我們其實(shí)都銘記在心。那一年來(lái)，讓您費(fèi)心了！.I am truly grateful to you for what you have done我深深地感激您所做的一切。

Wishing you a happy Teacher"s Day.祝您有個(gè)愉快的教師節(jié)

】

【唱歌組（曾好，劉雯潔，洪怡寧，白夕語(yǔ)） 【Greatness as you

Smallest as me

You show me what is deep as sea

A little love

A Little kiss A little heart

A Little give

All of little something

These are memories

You make me cry make me smile

Make me feel that love is true

You always stand by my side

I don't want to say goodbye You make me cry make me smile

Make me feel the joy of lover kissing you

Thank you for all the love you always give to me

Oh I love you 】

第三幕

【旁白（徐欣萌）：“那個(gè)夏天，有許多人得了肺炎住院，只好停課，因此落下了許多課程，然而，本以為老師們已經(jīng)放棄了，卻沒(méi)想到。。?！薄?三個(gè)同學(xué)（裴宇軒，柳萌萌，劉言）【還戴著口罩】：“哎，你們知不知道，彭老師準(zhǔn)備用課間給我們補(bǔ)課?！保让?“是嗎，那倒還好，要不然這課再這樣落下去那我們就完蛋了，還好有彭老師?！保ㄅ嵊钴帲?/p>

熊洪銳（數(shù)學(xué)課代表）：“彭老師叫你們?nèi)ジ舯谘a(bǔ)課。” 【所有人下場(chǎng)】

【旁白：“彭老師，其實(shí)多虧了你我們才有今天的成績(jī)，是你不辭辛勞，想方設(shè)法想給我們提高成績(jī)。我們想對(duì)您說(shuō)一句，您，是我們班同學(xué)心中的女神!”】

【歌唱組（曾好，劉雯潔，洪怡寧，白夕語(yǔ)）《至少還有你》

我怕來(lái)不及 我要抱著你

直到感覺(jué)你的皺紋 有了歲月的痕跡 直到肯定你是真的 直到失去力氣 為了你 我愿意

動(dòng)也不能動(dòng) 也要看著你

直到感覺(jué)你的發(fā)線 有了白雪的痕跡 直到視線變得模糊 直到不能呼吸 讓我們 形影不離

如果 全世界我也可以放棄 至少還有你 值得我去珍惜 而你在這里 就是生命的奇跡 也許 全世界我也可以忘記 就是不愿意 失去你的消息 你掌心的痣 我總記得在那里

【全員一起走上來(lái)謝幕】（END)一起說(shuō):“老師，你們辛苦了！老師，感謝你們用生命之光，照亮了我們的路，你們，將是這三年實(shí)中給我的最珍貴的禮物?！薄揪瞎?/p>

第三篇：經(jīng)典話劇

經(jīng)典話劇《李白》在李白故里舉行開(kāi)票儀式

濮存昕與“李白粉絲”齊互動(dòng)

濮存昕在李白故里吟誦李白詩(shī)

本報(bào)訊（肖赟梅 記者 陳元松 文/圖）14年之前，北京人藝首演話劇《李白》，蜚聲京華；14年后的今天，“李白”扮演者濮存昕攜重排話劇《李白》，蒞臨李白故里江油市，撩開(kāi)了這部經(jīng)典話劇沿著當(dāng)年詩(shī)仙“仗劍去國(guó)”的出川路巡演的序幕。昨（8日）下午2 時(shí)整，江油市青蓮鎮(zhèn)太白碑林南大門(mén)廣場(chǎng)彩球高懸，鼓樂(lè)鏗鏘，熱鬧非凡。由北京人民藝術(shù)劇院、四川省文化廳主辦，江油市委、市政府和四川錦城藝術(shù)宮承辦的經(jīng)典話劇《李白》赴川渝鄂演出的新聞發(fā)布會(huì)在這里隆重舉行。這部經(jīng)典話劇的“李白”扮演著濮存昕、編劇郭啟宏、巴蜀鬼才魏明倫，以及四川省文化廳有關(guān)負(fù)責(zé)人，各巡演城市的代表出席了新聞發(fā)布會(huì)。中央電視臺(tái)、人民日?qǐng)?bào)、新華社以及各巡演城市的近40家新聞媒體對(duì)這一活動(dòng)盛況進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道。感言：

我來(lái)李白故里報(bào)恩

“1991年，我們開(kāi)始排話劇《李白》，江油市政府派人專程赴京慰問(wèn)我們劇組，并向我們資助5萬(wàn)元錢(qián)。5萬(wàn)元在今天也許算不了什么，但在當(dāng)年卻是一大筆錢(qián)?。　卞Т骊吭谥罗o中，回憶起20年前初排《李白》時(shí)的一段感人往事，禁不住淚花閃爍。他說(shuō)，當(dāng)年自己還是一名青年話劇演員，10年后隨著話劇《李白》的重排，他的藝術(shù)造詣從青澀一步步走向了成熟。但是，他永遠(yuǎn)忘不了李白故里人民的期望和重托。如今，他策劃了沿著詩(shī)仙當(dāng)年出川的路線巡演，并率劇組千里迢迢奔赴江油舉行開(kāi)票儀式，這不僅是對(duì)李白文化的尋根，也是對(duì)李白故里父老鄉(xiāng)親的報(bào)恩。

《李白》話劇編劇郭啟宏深有感觸地說(shuō)，上次是10年前與導(dǎo)演蘇民（濮存昕的父親）慕名來(lái)江油體驗(yàn)生活，今天當(dāng)他再次踏上這片魂?duì)繅?mèng)縈的土地時(shí)，驚訝地發(fā)覺(jué)：江油雖然經(jīng)歷了汶川特大地震，但經(jīng)過(guò)兩年的恢復(fù)重建，李白故里的山水依然美麗，李白文化的神韻不減當(dāng)年。由此，觸發(fā)了他的再度創(chuàng)作“李白”的靈感??

互動(dòng)：

率2000人齊誦《將進(jìn)酒》 下午3時(shí)許，文藝演出開(kāi)始，江油老年文藝隊(duì)、少先隊(duì)、機(jī)關(guān)干部三個(gè)方陣約2000余人，他們服飾艷麗，手舉印有李白詩(shī)句的手卷，把舞臺(tái)背景和觀眾席扮成了生機(jī)勃勃的“花海”。《靜夜思》《故里春韻》《唐風(fēng)唐韻》??一個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的古典舞蹈，簡(jiǎn)直是名副其實(shí)“霓裳羽衣舞”，把現(xiàn)場(chǎng)的觀眾一下子帶進(jìn)了盛唐時(shí)代，帶進(jìn)了李白詩(shī)歌浪漫里。最后，一身“李白”衣冠裝扮出場(chǎng)的濮存昕，與臺(tái)上臺(tái)下的方陣一起吟誦李白那首耳熟能詳?shù)脑?shī)歌《將進(jìn)酒》：“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月??”他那抑揚(yáng)頓挫、蕩氣回腸的吟誦，讓觀眾提前領(lǐng)略了話劇《李白》的精華與風(fēng)采。

在隨后的新聞發(fā)布會(huì)上，與會(huì)嘉賓還分別上臺(tái)參與了復(fù)排話劇《李白》成都、重慶、武漢三站演出的開(kāi)票儀式，并簽名留念。據(jù)了解，該劇將于11月12日至14日在成都錦城藝術(shù)宮舉行首站演出，接著轉(zhuǎn)赴重慶、武漢巡演，一共演出9場(chǎng)。

邂逅：

結(jié)識(shí)兩鐵桿“李白粉絲”

“你在話劇舞臺(tái)上扮演李白，我在現(xiàn)實(shí)生活中扮演李白，我們都是李白的粉絲??！”在昨天下午的整個(gè)活動(dòng)結(jié)束之后，濮存昕還驚喜地邂逅了李白的狂熱“粉絲”——李百。此人真名叫李洪斌，今年五十歲，來(lái)自黑龍江省青岡縣的東北漢子。他自幼酷愛(ài)書(shū)畫(huà)和古詩(shī)詞，尤其喜愛(ài)李白的詩(shī)歌。4年前的金秋，為了追尋李白文化的根源，他只身輾轉(zhuǎn)來(lái)到李白故里江油市，棲身于青蓮鎮(zhèn)太白碑林景區(qū)旁邊，常年靠向游客出售自己即興創(chuàng)作的與李白詩(shī)歌相關(guān)的字畫(huà)作

品為生。他對(duì)李白崇拜的癡情，不僅感動(dòng)了廣大游客，也引起了江油市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注。

這次得知濮存昕將來(lái)到太白碑林現(xiàn)場(chǎng)朗誦李白詩(shī)歌《將進(jìn)酒》的消息之后，李洪斌加班加點(diǎn)創(chuàng)作了一幅長(zhǎng)5米、寬80厘米的、以《將進(jìn)酒》為內(nèi)容的書(shū)法橫幅，然后精心裝裱，一定要當(dāng)面贈(zèng)送給濮存昕。昨天下午4時(shí)，眼看整個(gè)活動(dòng)結(jié)束，濮存昕即將離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。李洪斌急中生智，找到江油市市長(zhǎng)宋開(kāi)慧，在其引薦下他終于見(jiàn)到了濮存昕，并親自送上了自己的書(shū)法作品《將進(jìn)酒》。

除了這位“李百”，濮存昕還遇到一位熱衷于李白文化的“達(dá)人”羅建國(guó)先生。羅建國(guó)為四川某文化傳媒公司的策劃人。在2007年秋天，他策劃了在江油市太平鎮(zhèn)的田野上以油菜與小麥為主要元素，動(dòng)員當(dāng)?shù)厝罕姺N植“李白”的浩大行為藝術(shù)。次年陽(yáng)春三月正當(dāng)菜花黃、麥苗青的時(shí)節(jié)，巨幅“李白頭像”吸引了海內(nèi)外媒體趨之若鶩??去年以來(lái)，他又與云南一普洱茶經(jīng)銷(xiāo)商合作，將李白頭像壓印在茶磚上，包裝成精美禮品，極具收藏價(jià)值。“弘揚(yáng)、傳承李白文化，我們民營(yíng)企業(yè)責(zé)無(wú)旁貸?。　弊蛱煜挛?，在濮存昕即將離開(kāi)江油市，經(jīng)過(guò)有關(guān)方面的促成，羅建國(guó)親手向他贈(zèng)送了兩盒均重2.5公斤的“李白”禮品茶磚。

第四篇：話劇策劃

德院英語(yǔ)雜志社第二屆英語(yǔ)話劇大賽

一、活動(dòng)背景：

根據(jù)德州學(xué)院規(guī)劃制定完成，我?！俺绲聠⒅?，勵(lì)志博學(xué)”校訓(xùn)的教導(dǎo)，我?！皬?fù)合型、復(fù)語(yǔ)型”人才培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)一步確立，為進(jìn)一步培養(yǎng)大學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作精神，德州學(xué)院英語(yǔ)協(xié)會(huì)決定舉辦本次英語(yǔ)話劇大賽。

二、活動(dòng)目的：

豐富豐富廣大同學(xué)的校園文化生活，激發(fā)大學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)、應(yīng)用英語(yǔ)的興趣，展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采風(fēng)貌，為當(dāng)代大學(xué)生提供一個(gè)自我展示的平臺(tái)。我們也希望通過(guò)比賽發(fā)掘人才，使他們的特長(zhǎng)能得到更好的發(fā)展。同時(shí)我們更借其豐富大家的課余生活，提供一個(gè)展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)魅力的舞臺(tái)。

三、活動(dòng)對(duì)象：

德州學(xué)院所有在校英語(yǔ)及非英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生。

四、活動(dòng)主題：

本次英語(yǔ)話劇參賽主題不限，但須有一定的寓意，能夠反映當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌，內(nèi)容健康向上，力求新穎獨(dú)特。（注：參賽隊(duì)伍可以選擇英文經(jīng)典話劇節(jié)選參加本次大賽也可自行編寫(xiě)劇本。）

五、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地： 10月15日至11月30日

（復(fù)賽11月13日下午2:30，決賽11月16日晚6:30）活動(dòng)地點(diǎn)：外語(yǔ)樓西合堂..六.現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委老師及嘉賓 評(píng)委老師 宋輝

大外部 胡曉莉

外語(yǔ)系 黃傳波

中文系 嘉賓 海文考研

銀座天合健身中心 卓越美發(fā)沙龍

七、比賽形式

本次英語(yǔ)話劇比賽通過(guò)抽簽決定上場(chǎng)順序。選手抽簽后依次登臺(tái)表演，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)根據(jù)選手的表演內(nèi)容、形式以及臺(tái)風(fēng)、形象等打分，堅(jiān)持公平、公開(kāi)、公正的原則。

八、活動(dòng)內(nèi)容及流程：

（1）初賽（由各系進(jìn)行篩選,抽選一到兩個(gè)節(jié)目）：（2）復(fù)賽（兩個(gè)競(jìng)賽環(huán)節(jié)，采取積分排位制）：

話劇表演：選手必須用英語(yǔ)表達(dá)，每出話劇參賽選手不少于3人，限時(shí)15分鐘，可以自帶多媒體資料。選手的服裝、道具自備。（分?jǐn)?shù)份額約60%）；

闡述立述題：每隊(duì)抽一個(gè)選題，團(tuán)隊(duì)協(xié)商限時(shí)一分鐘。并選出一位代表來(lái)闡述本隊(duì)的觀點(diǎn)，限時(shí)3分鐘（分?jǐn)?shù)份額約40%）。經(jīng)過(guò)初賽選出12個(gè)優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)入決賽。（3）決賽（兩個(gè)競(jìng)賽環(huán)節(jié)）：

話劇表演：選手必須用英語(yǔ)表達(dá)，每出話劇參賽選手不少于3人，限時(shí)15分鐘，可以自帶多媒體資料。選手的服裝、道具自備。（分?jǐn)?shù)份額約60%）（分?jǐn)?shù)份額約60%）；

闡述立述題：每隊(duì)抽一個(gè)選題，團(tuán)隊(duì)協(xié)商限時(shí)一分鐘。并選出一位代表來(lái)闡述本隊(duì)的觀點(diǎn)，限時(shí)3分鐘（分?jǐn)?shù)份額約40%）。

評(píng)分由評(píng)委（70%）和現(xiàn)場(chǎng)選出的大眾評(píng)審（30%）組成。

德州學(xué)院第二屆英語(yǔ)話劇比賽獲獎(jiǎng)名單

一等獎(jiǎng)：

經(jīng)管系：《愛(ài)情無(wú)人駕駛》 英語(yǔ)雜志社：《荊軻刺秦王》 二等獎(jiǎng)：

外語(yǔ)系：《灰姑娘》 生物系：《三打白骨精》 體育學(xué)院：《大話西游》 三等獎(jiǎng)： 中文系：《梁?！?數(shù)學(xué)系：《孔雀東南飛》 教育系：《孔雀東南飛》 中文系：《戲游記》 數(shù)學(xué)系：《荊軻刺秦王》

德州學(xué)院第二屆英語(yǔ)話劇比賽通知

為了豐富廣大同學(xué)的校園文化生活，激發(fā)大學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)、應(yīng)用英語(yǔ)的興趣，展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采風(fēng)貌，為當(dāng)代大學(xué)生提供一個(gè)自我展示的平臺(tái)，在院團(tuán)委的大力支持下，德州學(xué)院英語(yǔ)雜志社特舉辦第二屆英語(yǔ)話劇比賽。

一、活動(dòng)名稱：德州學(xué)院第二屆英語(yǔ)話劇比賽

二、活動(dòng)要求：

1.題材不限，但必須思想向上、內(nèi)容健康； 2.參賽作品須以英語(yǔ)表達(dá)；

3.每組參賽作品不得超過(guò)10分鐘，人數(shù)不限； 4.參賽作品所需道具請(qǐng)自行準(zhǔn)備；

5.每組參賽作品需體現(xiàn)創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。

三、賽制：本次比賽分為初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)環(huán)節(jié)。

四、活動(dòng)流程：

1.初賽：由各系自行推選，決出優(yōu)秀參賽作品（最多兩組）進(jìn)入復(fù)賽。并于11月9日之前將進(jìn)入復(fù)賽作品名稱、參賽人員及劇本發(fā)到雜志社郵箱yyyzzs@yeah.net。2.復(fù)賽： 進(jìn)入復(fù)賽的作品，將于11月13日進(jìn)行比拼（地點(diǎn)暫定）。選出12 組進(jìn)入決賽。

3.決賽：將于11月16日舉行（地點(diǎn)暫定）。屆時(shí)將由評(píng)委老師根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)，評(píng)出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)2名 二等獎(jiǎng) 3名 三等獎(jiǎng) 5 名

咨詢電話： ***（夏）***（葛）***（徐）

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中文系 德州學(xué)院英語(yǔ)雜志社

2010年10月21日

第五篇：話劇觀后感

我們興奮地坐在大客車(chē)上，期待著驚喜的話劇。

演出開(kāi)始了，同學(xué)們安靜的看著話劇，話劇主角是一個(gè)叫陽(yáng)光的男孩，主要講他助人為樂(lè)的故事。

有一天，學(xué)校在上體育課跑步的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良暈倒了，后面的一個(gè)同學(xué)也被絆倒了。后來(lái)陽(yáng)光把那個(gè)同學(xué)背回了家，還提醒營(yíng)養(yǎng)不良的那個(gè)同學(xué)要多喝牛奶，多吃雞蛋。

還有一天，陽(yáng)光帶著他的同學(xué)們?nèi)ブ矘?shù)，他們分配好了工作，正種完樹(shù)準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，發(fā)現(xiàn)別人在喊：“有人落水了，快來(lái)人幫忙?。⌒牡厣屏嫉年?yáng)光自然不顧一切去救了那個(gè)人。然后就走開(kāi)了，被救小孩的父母不知道是誰(shuí)救了他，大家告訴他救他的人是陽(yáng)光。后來(lái)他們找到陽(yáng)光表示感謝！

看完這部劇后我終于知道了：助人為樂(lè)在于點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只要找好這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就能更好的幫助別人。要像陽(yáng)光那樣舍己為人、勇敢、有愛(ài)心、樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)同學(xué)。以前見(jiàn)到助人為樂(lè)的人我總是想向他學(xué)習(xí)，可我又不知道我應(yīng)該幫助別人在哪方面，這部劇給我的感受很深刻，我知道了幫助別人應(yīng)該從每一件小事開(kāi)始。

四年二班

李帛桐