第一篇：令我難忘的家長(zhǎng)會(huì)

令我難忘的家長(zhǎng)會(huì)

在有些同學(xué)的心里和眼里家長(zhǎng)會(huì)是令同學(xué)頭疼的事情——因?yàn)槿绻覀兛荚嚦煽?jī)下降了就會(huì)被老師點(diǎn)名批評(píng)，也會(huì)使家長(zhǎng)生氣，但是，我們的這次家長(zhǎng)會(huì)使我們和家長(zhǎng)們都從中學(xué)習(xí)到了許多。

這一次家長(zhǎng)會(huì)，老師們都花費(fèi)了很多心思讓家長(zhǎng)們更好地配合學(xué)校，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也讓我們知道什么叫做“愛(ài)”。

今天下午，家長(zhǎng)們都懷著復(fù)雜的心情來(lái)到班級(jí)，坐到了相應(yīng)的座位上，等待家長(zhǎng)會(huì)的開(kāi)始。家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始了，我們和家長(zhǎng)一起看一段感人肺腑的視頻，其中的片段主要說(shuō)的是：愛(ài)老師，愛(ài)父母。

愛(ài)老師，這個(gè)片段使我懂得了我們要愛(ài)我們的老師。因?yàn)?，是她們讓我們知道了許多知識(shí)，而且，老師在我們睡覺(jué)的時(shí)候都在辛苦地備課、改作業(yè)，而我們有時(shí)還說(shuō)老師布置的作業(yè)十分多。所有的老師都希望自己的學(xué)生長(zhǎng)大以后能成為對(duì)社會(huì)有用的人。“為中華而崛起讀書(shū)”這是一位老師在生命的最后一堂課里在黑板上寫下的幾個(gè)字，從中我也知道了老師是我們生命中的第二個(gè)恩人，因?yàn)?，老師把我們看成了自己的孩子?/p>

愛(ài)父母，是我們的生活中充滿“愛(ài)”的必要。我們要看一看父母勞累后的樣子，看到了父母滄桑的面容后，我們知道了我們要愛(ài)父母，為爸爸媽媽做一些力所能及的事情，報(bào)答自己的父母。

通過(guò)這一次家長(zhǎng)會(huì)，我知道了我們要愛(ài)老師，愛(ài)父母，要為爸爸媽媽洗一次腳，要為爸爸媽媽讀書(shū)，為老師讀書(shū)。我現(xiàn)在懂得了爸爸媽媽平時(shí)的教導(dǎo)了，真是可憐天下父母心呀！爸爸媽媽十分愛(ài)我們，爸爸媽媽為我們付出了很多很多??老師更是我們心中的偉人。我學(xué)會(huì)了愛(ài)的表達(dá)，最后我在這里向老師說(shuō)：老師，我永遠(yuǎn)像愛(ài)爸爸媽媽一樣愛(ài)您！我也向爸爸媽媽說(shuō)：我永遠(yuǎn)愛(ài)您們！我也知道了不拋棄，不放棄的重要性！

我也希望同學(xué)們經(jīng)?？紤]一個(gè)問(wèn)題：如果在洪水臨時(shí)，你有一只船，只能坐7個(gè)人你會(huì)選擇誰(shuí)?接著不停地少掉一個(gè)名額，你會(huì)選擇誰(shuí)？最后，你就會(huì)懂得了要珍惜現(xiàn)在的每一分，每一秒，要把這些愛(ài)傳遞給每一個(gè)人，讓這世界充滿

愛(ài)！

第二篇：令我難忘的一件事

令我難忘的一件事

在我六周歲那一天，我掉了第一顆大門牙，這是最我難忘的一件事！那時(shí)，我正在過(guò)生日，看見(jiàn)媽媽做的一桌美味的飯菜，我口水直流，我趕緊拿起一只大螃蟹吃。突然，我的大門牙被咯了一下，接著滿嘴的腥味，看見(jiàn)我的大門牙要掉了，爸爸說(shuō)要給拔下來(lái)，我害怕極了，萬(wàn)一很疼怎么辦？經(jīng)過(guò)爸爸的勸說(shuō)下，我最終同意爸爸幫我拔牙了，結(jié)果爸爸一動(dòng)，牙就掉下來(lái)了，我一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)得疼，這才放下心來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我又擔(dān)心起來(lái)，沒(méi)有門牙我怎么吃飯呀？爸爸說(shuō)：“你這是奶牙，是每個(gè)人都要掉得，掉完就會(huì)長(zhǎng)出新牙，新牙才是你真正的牙?！甭?tīng)了爸爸的話，我這才放心。突然，我想起了奶奶說(shuō)的話：“掉了上牙要往地下扔，這樣新牙才長(zhǎng)的好。”想道這里，我趕緊把這顆牙扔到了樓下，可我轉(zhuǎn)念又想，那顆小門牙一定很孤獨(dú)，萬(wàn)一被野貓野狗叼走了怎么辦？我決定把小門牙找回來(lái)。我在樓下找了又找，終于找到了這顆小門牙。天哪！本來(lái)很干凈的小白牙變成了小黑牙了！我小心翼翼地捧著牙回到家，用牙刷仔細(xì)地把小牙刷了一遍，小門牙又變成干凈的小白牙了！我把牙放進(jìn)我的“牙袋”里。我會(huì)經(jīng)常拿出來(lái)看看它，讓它覺(jué)得不會(huì)孤單。

到現(xiàn)在，我的牙陸陸續(xù)續(xù)掉了十二顆，我都放在我的“牙袋”里。但是每掉一次牙，我都會(huì)想起第一次掉牙的情景，至今難忘。

四年級(jí):dfggggg

第三篇：令我難忘的朋友

─演講稿

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的各位同學(xué)，大家好！

今天，我所要演講的題目是「令我難忘的朋友」。

我最難忘的朋友是兩年前在課外英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班認(rèn)識(shí)的同學(xué)，她的名字叫做吳孟璇，她現(xiàn)在就讀太平國(guó)小三年級(jí)，不過(guò)她的英文K.K.音標(biāo)可真棒！而她不僅功課好且心地很善良，?？吹铰飞嫌行∝埗亲羽I，就會(huì)拿東西給牠們吃，她也很樂(lè)善好施，常常捐發(fā)票，因?yàn)樗嘈拧钢藶榭鞓?lè)之本」的道理，還有呢！她也很會(huì)游泳，每到夏天，她總是去游泳池練習(xí)各種游泳的方式，很酷吧！

我還記得上次補(bǔ)習(xí)班舉辦英文檢定時(shí)，我跟她坐在游覽車上，有說(shuō)有笑，很快就到了地點(diǎn)，她一臉緊張的走進(jìn)試場(chǎng)，也一臉緊張的走出試場(chǎng)，她好像擔(dān)心似乎不會(huì)過(guò)，結(jié)果一放榜，她雖然沒(méi)有通過(guò)測(cè)試，也有些失望，但我們還是相互鼓勵(lì)，期待下一次有更好的表現(xiàn)。

她多才多藝，可是她的同學(xué)卻說(shuō)她一點(diǎn)也不驕傲，因?yàn)樗馈蛤湵財(cái)　沟牡览恚敉瑢W(xué)有看不懂的問(wèn)題都會(huì)去找她，而她有細(xì)心的教導(dǎo)他們，所以同學(xué)都很喜歡跟她一起研究功課，只不過(guò)，她上個(gè)月已經(jīng)沒(méi)有在補(bǔ)習(xí)了，而她也沒(méi)有在跟我聯(lián)絡(luò)。

我知道每一個(gè)人在長(zhǎng)大的過(guò)程中，每一個(gè)階段，都會(huì)認(rèn)識(shí)不同的朋友，從他們的身上或許可以發(fā)現(xiàn)我們本身的缺點(diǎn)，進(jìn)而反省改進(jìn)，就如同一面鏡子一樣，一個(gè)能夠令我們進(jìn)步的朋友，才是真正的好朋友，我希望每一個(gè)認(rèn)識(shí)的朋友都會(huì)成為我的良友。

第四篇：運(yùn)動(dòng)會(huì)真令我難忘

運(yùn)動(dòng)會(huì)真令我難忘

“一二，一二，一二三四，好好學(xué)習(xí)，天天向上，鍛煉身體，強(qiáng)健體魄?！蔽覀兒爸懥恋目谔?hào)，踏著整齊的步伐，迎來(lái)了2011年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

首先登場(chǎng)的是二三中隊(duì)，他們手拿氣球，身著統(tǒng)一的服裝，喊著嘹亮的口號(hào)，迅速走到草坪中間，在老師“退場(chǎng)”的一聲令下，他們就依次放飛了象征希望的氣球。一眨眼的功夫，五彩斑斕的氣球就飛滿了天空。接著進(jìn)場(chǎng)的是一年級(jí)的同學(xué)們，他們一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)，在主席臺(tái)前伴著《愛(ài)我你就陪陪我》這首歌跳起了歡快的舞蹈，贏得了大家的一致好評(píng)。

“彭”的一聲，隨著發(fā)號(hào)槍的一聲脆響，參加800米長(zhǎng)跑的運(yùn)動(dòng)員像箭一樣“飛”出了起跑線，他們個(gè)個(gè)你追我趕、爭(zhēng)先恐后。看臺(tái)上，我們吶喊助威的加油聲此起彼伏，這是一場(chǎng)有關(guān)速度與耐力的競(jìng)爭(zhēng)比賽，關(guān)鍵時(shí)候還要憑借運(yùn)動(dòng)員良好的心理素質(zhì)才能最終贏得比賽。不過(guò)運(yùn)動(dòng)員們也沒(méi)時(shí)間多想什么，他們都在全身心的投入比賽，這比什么都重要。

看！女子跳遠(yuǎn)比賽開(kāi)始了，大家都在忙著做準(zhǔn)備，首先是六年級(jí)，她們一個(gè)個(gè)都跳得很遠(yuǎn)。輪到四年級(jí)了，啊，我真擔(dān)心呀！因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有跳過(guò)。一轉(zhuǎn)眼的功夫就輪到我了。嗯，好吧，我鼓起勇氣，什么也不再多想，全身心的投入。一跳，跳的還可以，接下來(lái)的二跳、三跳，都一次比一次遠(yuǎn)，應(yīng)該說(shuō)取得了很不錯(cuò)的成績(jī)。

通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我知道了：只有專心致志，不三心二意，才能取得好成績(jī)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真令我難忘。

第五篇：令我難忘的一件事

令我難忘的一件事

我是一名小學(xué)生，快樂(lè)的學(xué)習(xí)和生活在興國(guó)小學(xué)這個(gè)大家庭，我們的校園生活多姿多彩，既有緊張嚴(yán)格的學(xué)習(xí)生活，也有多彩的大課間活動(dòng)，既有歡樂(lè)友愛(ài)的小伙伴，又有和藹可親，關(guān)心倍至的老師，在這片學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的樂(lè)土中我像一株茁壯成長(zhǎng)的向日葵向著陽(yáng)光，享受著雨露的滋養(yǎng)，歡快的成長(zhǎng)。校園這個(gè)大家庭里每天都在發(fā)生著各種各樣的事情，其中就有一件事情，雖然已經(jīng)過(guò)去很久，但是我卻怎么也不能忘記。

這是發(fā)生在體育課上的一件事情，給我們代課的體育老師“楊老師”，他就像我們的大哥哥一樣，讓我們的體育課堂也生動(dòng)有趣，充滿運(yùn)動(dòng)的歡樂(lè)。他既像我們的朋友，有可愛(ài)的一面；也像一位父親，對(duì)我們嚴(yán)格要求。那節(jié)體育課，我們也和平時(shí)一樣，認(rèn)真的做著體育課前的熱身活動(dòng)，老師帶著我們?cè)诓賵?chǎng)上跑步。我一不小心腳下一滑摔倒在地，小手被磨破了好大一塊皮，鮮血一下就流了出來(lái)。我疼得眼淚忍都忍不住的順著臉頰往下流，旁邊的同學(xué)們也被嚇到了，喊出了聲。這時(shí)候，楊老師也看到了發(fā)生的這一切，緊張的一個(gè)箭步就沖了過(guò)來(lái)，抱起我，看著我手上的傷口，問(wèn)我：“李樂(lè)天，手上疼么？其它地方?jīng)]事吧？”我流著眼淚說(shuō)不出話。老師趕緊抱起我一刻不停的跑進(jìn)了校衛(wèi)生室，讓校醫(yī)

老師給我包扎傷口。平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話的楊老師看著我，像一位慈愛(ài)的父親，摸著我的頭關(guān)切的問(wèn)：“還疼么？你都是男子漢了，這點(diǎn)小傷你還哭，你要堅(jiān)強(qiáng)?！甭?tīng)了老師的話，我用另一只手抹了抹臉上的眼淚，給楊老師擠出一個(gè)感激的微笑。老師小小的舉動(dòng)，溫暖有力的話語(yǔ)，給了我陽(yáng)光般的溫暖和堅(jiān)強(qiáng)的力量。

這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，可是每每想起當(dāng)天的情景，我的心里都會(huì)溢滿滿滿的愛(ài)，也讓我越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。

在興國(guó)小學(xué)的這片學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的樂(lè)土中，有辛勤慈愛(ài)的老師的細(xì)心呵護(hù)和悉心教導(dǎo)，有一群友善勤奮的同學(xué)一起歡樂(lè)成長(zhǎng)一同進(jìn)步，我一定會(huì)飛得更遠(yuǎn)，飛的更高。