第一篇：讀《怪老頭兒》后感

讀《怪老頭兒》后感

前幾天，我去圖書館借了一本嶄新的《怪老頭兒》，剛一翻開書，我就忍不住把它從頭到尾翻了一遍，有的地方還讀了兩三遍。

五年級(jí)的小學(xué)生趙新新在一輛公共汽車上認(rèn)識(shí)了一位老爺爺，可這個(gè)老爺爺仿佛有魔法一樣，但又沒有一丁點(diǎn)長(zhǎng)輩的風(fēng)范，還讓他直呼他的名字——這名字也夠怪的，叫怪老頭兒，怪老頭兒這個(gè)怪字，可真是名不虛傳。給新新治肚子疼，讓他活生生吞下兩只小鳥，讓小鳥在肚子里“消滅害蟲”，還有生病吃炸糕，發(fā)燒喝橘子汁；用滾燙的開水養(yǎng)魚；把房子疊巴疊巴揣在懷里，到了別處再展開，還有很多很多稀奇古怪的事情，在怪老頭兒眼里都是小菜一碟的事，還有一點(diǎn)也有必要提一下，每次怪老頭兒帶新新到“別處”去玩后（別處一般是盤古開天辟地啊，女媧補(bǔ)天之類的不容易去的地方）都不會(huì)承認(rèn)發(fā)生了什么事，常用語(yǔ)一般是，你這孩子，大白天做夢(mèng)啊。或是小伙兒，開玩笑也得有個(gè)限度啊。

看這本書的時(shí)候，我好幾次都忍不住想笑出聲來(lái)，讀著怪老頭兒前后矛盾的話，我感覺就想眼前就有這么一個(gè)瘦瘦的，很精神的怪老頭兒，把我和他自己變成耗子，走進(jìn)老鼠洞里體會(huì)一下耗子的世界；歷史學(xué)不好，帶你去從盤古開天辟地到女媧補(bǔ)天，從機(jī)靈國(guó)到小人國(guó)，有時(shí)候你根本不知道下一個(gè)地方回去哪兒，也許是天庭，也許是月亮上，這本書總能給我?guī)?lái)一個(gè)又一個(gè)的驚喜！

第二篇：讀《怪老頭兒》有感

讀《怪老頭兒》有感

讀《怪老頭兒》有感1

寒假，我看了一本書，叫《怪老頭》，講的是六年級(jí)學(xué)生趙新新與怪老頭之間的奇幻故事。怪老頭會(huì)各種各樣的法術(shù)，有一次，趙新新在公交車上好心用錢買了一個(gè)座位給怪老頭坐，從此，他們倆就成了好朋友。

怪老頭會(huì)用法術(shù)幫助趙新新解決各種煩惱。有一次，趙新新鬧肚子，怪老頭沒有給他吃藥，居然給趙新新吞了兩只活鳥進(jìn)肚子吃蛔蟲，病是好了，可是，上課時(shí)，小鳥在肚子了一直叫，擾亂秩序，引起了懷疑。看到這，我就疑惑了，鳥在肚子里怎么能活的呢，真是太奇怪了？還有一次，為了不讓趙新新為看書而煩惱，怪老頭幫趙新新變了個(gè)替身代表，讓趙新新每天可以玩?zhèn)z個(gè)小時(shí)，可是，后來(lái)這個(gè)代表也驕傲起來(lái)，搶趙新新的巧克力吃，搶他的鞋子穿，還跟他打起來(lái)。我就想，平常趙新新肯定也很驕傲，喜歡打鬧，所以變出來(lái)的代表也跟他一樣，趙新新怎么這么懶，只會(huì)玩，看書對(duì)學(xué)習(xí)是很有幫助的呀！還有，還有，“我們”去怪老頭家玩，他把“我們”都變成耗子，小耗子在那里大吃大喝，想干嘛就干嘛，對(duì)于我們小朋友來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是自由的.天堂！

這本書講了我們小朋友在成長(zhǎng)過(guò)程中所遇到的各種煩惱，而故事里的怪老頭就是我們的大救星，幫我們解除各種各樣的煩惱，不想看書，就讓你出去玩；生病了，不吃藥就可以治好；管教太嚴(yán)，還能把父母告上法庭。這樣的怪老頭兒相信每個(gè)小朋友都想擁有一個(gè)吧！

讀《怪老頭兒》有感2

暑假里，媽媽給我買了《怪老頭兒》這本書，我可喜歡讀了。這本書語(yǔ)言平平淡淡，但內(nèi)容卻很吸引人。內(nèi)容雖為虛構(gòu)，但感情卻是真實(shí)的。我讀著讀著，往往就會(huì)入迷。

故事的主人公之一叫趙新新，是個(gè)比較調(diào)皮而寂寞的男孩子，我和他性格比較相像，所以故事一下子就引發(fā)了我的閱讀興趣。趙欣欣在學(xué)校喜歡異想天開，常挨老師的批評(píng)。在家里不喜歡媽媽給自己補(bǔ)習(xí)，經(jīng)常挨打。有一天，肚子疼正準(zhǔn)備上醫(yī)院的趙新新在公共汽車上給一位瘦小的老爺爺找座位，不想和這位老爺爺交上了朋友。那老爺爺自稱“怪老頭兒”，好像很有些神通，他把活鳥放到趙新新肚子里吃蟲子，趙新新的肚子就不疼了。他出門時(shí)把房子揣在兜里帶著，想搬到哪兒就搬到哪兒。他變出個(gè)和新新一模一樣的`人來(lái)替新新做作業(yè)。他還把新新變成耗子，一起到耗子國(guó)里游逛，把不講道理的爸爸、老師告上耗子法庭，給他們拔光胡子的懲罰。在地下耗子城耗子們最關(guān)心小耗子，小耗子吃飯、玩耍都非常自由，成年耗子不能強(qiáng)制小耗子做這做那，不然也會(huì)被拔去胡子。再想想我們現(xiàn)在什么事都被父母管著，沒有自己自由的空間、時(shí)間，真是悲慘?。∪绻谖覀冞@里也有這樣的法庭就好了，父母、老師有什么不對(duì)也能向他們提出，那我就會(huì)做許多有趣的事，做一個(gè)自立自強(qiáng)的自己。

我真希望怪老頭能來(lái)到我身邊，幫我沖出父母、老師的約束，讓我能自由、快樂地生活！

讀《怪老頭兒》有感3

調(diào)皮搗蛋的“鐵頭”趙新新，越夸越低調(diào)、越不夸越張揚(yáng)的怪老頭兒。他們會(huì)發(fā)生怎樣的故事呢？全部都藏在這本《怪老頭兒》里。

怪老頭喜歡玩兒，但怕醫(yī)生不吃藥恨打針。他神通廣大，他把鳥兒變到趙新新肚子里消滅蛔蟲、能把家具房子變成紙搬家。趙新新是小學(xué)六年級(jí)二班的.學(xué)生，雖然成績(jī)不太好但活潑開朗。他們是“最要好的朋友”。

這本書也將了許多道理，比如怪老頭兒把小鳥放進(jìn)趙新新肚子里吃蛔蟲的故事告訴我們大自然原本美好，但人類瘋狂的捕殺動(dòng)物、砍伐植物，把它們做成毛衣、家具，或者把它們捉到籠子里。也有奇怪的事情，趙新新在馬路上溜達(dá)竟然弄掉了小偷的鼻子；趙新新用牛皮紙做的足有20斤重的模型飛機(jī)打破了航模飛行時(shí)間最長(zhǎng)的世界紀(jì)錄6小時(shí)39份54秒2！

《怪老頭兒》的作者是孫幼軍，他是黑龍江哈爾濱市人。他是中國(guó)第一個(gè)獲得國(guó)際安徒生獎(jiǎng)的人。他還獲得過(guò)中國(guó)作家協(xié)會(huì)第一、二、四、五屆全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、全國(guó)優(yōu)秀少兒讀物一等獎(jiǎng)、第二次全國(guó)少年兒童文藝創(chuàng)作評(píng)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)……真的是太多啦！光一本《怪老頭兒》就獲得過(guò)四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

你是不是也想跟怪老頭兒一起在湖里釣海魚，去耗子國(guó)玩了呢？

讀《怪老頭兒》有感4

《怪老頭兒》是一本特別好看的書，里面想象力豐富、接下來(lái)我給大家講講這本書里面我印象深刻的故事：這本書的主人公是趙新新，他也叫鐵頭。你們要是看過(guò)《鐵頭飛俠傳》準(zhǔn)認(rèn)識(shí)他，這個(gè)故事是給我們講治肚子疼的方法的。一天，趙新新的肚子又疼了起來(lái)。老師叫他先回家休息，趙新新上了公交車，在車上發(fā)現(xiàn)一位怪老頭兒他很瘦小。趙新新見老爺爺想夠到扶手可是夠不到，想扶椅背可是椅背上全是手。趙新新就對(duì)坐在座椅上的`大哥哥說(shuō)：“大哥哥，你能不能讓這位老爺爺做一下？”大哥哥瞪了趙新新一眼說(shuō)：“你要是讓我讓座，必須給我一塊錢?！闭泌w新新口袋里有一塊錢他咬緊牙縫把錢給了他，接著趙新新下了公交車他抬頭一看剛才那位怪老頭兒怎么在這里。怪老頭對(duì)他解釋說(shuō)：“我一邁步就下來(lái)了?！壁w新新剛想回答，可是肚子又疼了，怪老頭兒對(duì)他說(shuō)：“我有治肚子疼的方法！”接著他把趙新新帶到他家，然后對(duì)他說(shuō)：“你的肚子里長(zhǎng)蟲了所以我可已讓你把兩只活鳥吃到肚子里！”趙新新嚇壞了，他可不敢吃?？墒枪掷项^兒用訣竅讓他把兩只鳥吃了，過(guò)了一會(huì)兒趙新新的肚子不疼了，接著他們度過(guò)了許多美好時(shí)光。這本書讓我學(xué)到了：趙新新和怪老頭兒的友誼和善良、天真。

第三篇：讀《怪老頭兒》有感

讀《怪老頭兒》有感

平時(shí)我最愛看的書就是《怪老頭兒》，書里講了許多關(guān)于他的故事，你想知道嗎？那讓我來(lái)講給你聽吧。

趙新新（主人公）因?yàn)槎亲犹?，老師讓他回家看醫(yī)生，他在乘坐公交車的時(shí)候碰到一個(gè)又矮又瘦的老爺爺，自稱“怪老頭”。趙新新覺得他很可憐，就用口袋里僅有的一元錢為老爺爺買票，老爺爺坐在座位上時(shí)不時(shí)的回頭打量著趙新新。

隨著車輪的轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)眼到了目的地，趙新新下了車，剛走幾步，就聽到有人在喊：“小朋友，等等我！”趙新新回頭一看，原來(lái)是那位怪老頭爺爺追了上來(lái)?？吹节w新新困惑的神情，老爺爺笑著說(shuō)：“為了感謝你幫我付了車費(fèi)，我可以滿足你的一個(gè)愿望?！?/p>

“你能治好我的肚子疼？”趙新新開玩笑地問。

“當(dāng)然可以，跟我來(lái)。”怪老頭說(shuō)。

走著走著他們來(lái)到一棵很大的樹旁邊，怪老頭拿出一張紙一抖，出現(xiàn)了一間小平房，房子前掛個(gè)鳥籠。趙新新楞了好久才反應(yīng)過(guò)來(lái)，怪老頭說(shuō)：“你過(guò)來(lái)。”怪老頭從鳥籠里抓出兩只小鳥，把趙新新嚇得急忙跑走，怪老頭一把抓住他的領(lǐng)子，把小鳥放在趙新新的嘴前，小鳥就飛了進(jìn)去，過(guò)了一會(huì)兒，趙新新的肚子果然不疼了，這神奇的境遇讓趙新新倍感開心，沒想到自己好心幫助別人，最后竟治好了自己的病。

到這里，不由得讓我想起了前段時(shí)間發(fā)生的一件事情。一天中午放學(xué)，天空下起了大雨，我在學(xué)校門口等了好久，也沒有看到媽媽來(lái)接我，雨那么的大，沒有傘我怎么回家哪？門外的人越來(lái)越少了，我著急的像熱鍋上的螞蟻在原地走來(lái)走去。“同學(xué)，你沒帶傘嗎？給，我的傘給你用?！彪S著聲落我的手里多了一把雨傘，還沒等我張口，就看到那位阿姨抱著一位穿著紅雨衣的小姑娘沖進(jìn)了大雨里。我呆在原地看著漸行漸遠(yuǎn)的身影，心想：是哪位好心的阿姨，把傘讓給我用，而自己卻冒雨回家？那位穿紅雨衣的小姑娘，突然抬起頭，笑著沖我揮手，似曾相識(shí)的笑臉，讓我想起了她是誰(shuí)，原來(lái)是幾天前被我扶起的那位摔倒的小女孩，當(dāng)時(shí)她的媽媽追上來(lái)，感謝了我，我也就沒放在心上，沒想到我的無(wú)心之舉會(huì)讓那位阿姨記在心底!

讀完這本書，使我懂得：你幫助了別人，別人也會(huì)幫助你，更讓我體會(huì)到給予的快樂。所以我們要樂于助人，幫助那些需要我們幫助的人！

第四篇：怪老頭兒教案

2怪老頭兒

一、介紹作品、作者

《怪老頭兒》最初由湖北少兒社于1991年12月出版。出版后，先后獲得中國(guó)作協(xié)第二屆“全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)”、第二屆“全國(guó)少兒讀物評(píng)獎(jiǎng)”一等獎(jiǎng)、“中國(guó)國(guó)家圖書獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)”、“宋慶齡兒童文學(xué)獎(jiǎng)”首獎(jiǎng)四種獎(jiǎng)項(xiàng)。本文節(jié)選自孫幼軍《怪老頭兒》，春風(fēng)文藝出版社1998年10月版，是全書的第一章。該書包括《怪老頭兒》、《我的代表》、《炸糕和滑翔機(jī)》、《我最要好的朋友》、《釣魚奇遇》、《耳朵·鼻子》、《海外異國(guó)志》、《門神》、《〈門神〉續(xù)編》、《爸爸就是爸爸》、《變耗子始末記》、《神秘的眼睛》計(jì)12個(gè)相對(duì)獨(dú)立的中、短篇。全書13萬(wàn)字。

孫幼軍，男，哈爾濱市人。當(dāng)代著名童話作家。畢業(yè)于北京大學(xué)中文系，現(xiàn)為外交學(xué)院副教授、中國(guó)作家協(xié)會(huì)兒童文學(xué)委員會(huì)委員，北京作家協(xié)會(huì)理事。著有童話《小布頭奇遇記》、《怪老頭兒》、《小貝流浪記》等，曾獲國(guó)際安徒生文學(xué)獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)及國(guó)內(nèi)多種獎(jiǎng)項(xiàng)。

《怪老頭兒》主人公“我”，名字叫“趙新新”，是個(gè)比較寂寞的男孩子。在學(xué)校，因?yàn)橄矚g異想天開，常挨老師的批評(píng)、同學(xué)的嘲笑；在家里，因?yàn)椴粣蹕寢尳o開的“小灶”和爸爸的粗暴，老是挨打。有一天，他在電車上給一位干瘦、矮小的老人找座位。沒想到從此生活變得有趣起來(lái)。那老爺爺自稱“怪老頭兒”，像他一樣喜歡玩兒，像他一樣怕吃藥打針。怪老頭兒有許多拿手好戲，比如：把活鳥放到肚子里吃蟲子，趙新新的肚子就不疼了；為防盜，出門兒時(shí)把房子疊巴疊巴揣在兜里帶著：在水庫(kù)里釣魚，居然能釣到活蹦亂跳的海魚；他變出個(gè)和新新一模一樣的人來(lái)幫忙寫作業(yè)，他還把新新變成耗子，一起到耗子國(guó)里游逛了一番等等。

二、初讀課文

１、讓學(xué)生談?wù)勛约盒r(shí)候最喜歡的童話故事是什么，最喜歡的童話人物是誰(shuí)。２、學(xué)生自讀課文，并思考文章后面的思考與練習(xí)題。

三學(xué)習(xí)課文

1、根據(jù)課文內(nèi)容，讓學(xué)生概括出“怪老頭兒”哪些地方怪。

結(jié)合學(xué)生回答板書： 無(wú)事不知 怪

治病方法 怪 折疊房子 怪

２、怪老頭兒的性格特征是怎樣的？

結(jié)合學(xué)生回答板書：

幽默 狡黠 神通廣大 童心未泯

３、閱讀課文，思考什么是兒童情趣？這篇童話里兒童情趣是怎樣表現(xiàn)出來(lái)的？

（1）兒童情趣就是指童真童趣，是兒童文學(xué)的精髓和最關(guān)鍵的要素，因?yàn)閮和皇苁浪子绊?，沒有定向思維，他們用自己純潔的赤子之心去觀察生活，也因此形成自己的理解和超出現(xiàn)實(shí)客觀規(guī)律的想象力，從而成為創(chuàng)造力的源泉。這也是兒童文學(xué)的可貴之處。（2）如：

《小兒垂釣》【唐】胡令能

蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。

《所見》【清】袁枚 牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。

這兩首詩(shī)都充分描寫出了兒童的童真童趣。另外沈復(fù)的《童趣》也頗能體現(xiàn)童趣：

余憶童稚時(shí)，能張目對(duì)日，明察秋毫，見藐小之物必細(xì)察其紋理，故時(shí)有物外之趣。

夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中，心之所向，則或千或百，果然鶴也；昂首觀之，項(xiàng)為之強(qiáng)(jiāng)。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使之沖煙而飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳

(lì)云端，為（wéi）之怡然稱快。

余常于土墻凹凸處，花臺(tái)小草叢雜處，蹲其身，使與臺(tái)齊；定神細(xì)視，以叢草為林，以蟲蟻為獸，以土礫(lì)凸者為丘，凹者為壑(hè)，神游其中，怡然自得。

一日，見二蟲斗草間，觀之，興正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹而來(lái)，蓋一癩蝦蟆，舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼，方出神，不覺呀然一驚。神定，捉蝦蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。

（3）文中體現(xiàn)童趣的地方有：（請(qǐng)學(xué)生找出相關(guān)語(yǔ)句并說(shuō)出體現(xiàn)了什么兒童情趣）

我兜兒里正好有五毛錢，是打算給飛俠——就是我那只大貓買蝦皮的。我一咬牙，把五毛錢掏出來(lái)，給了那個(gè)大哥哥。――舍不得自己的錢

這一句話可把我吸引住了。真能長(zhǎng)出一對(duì)翅膀來(lái)，該有多美！我一定飛得高高的，讓城里那些大樓看上去像積木一樣??可是我的肚子又疼起來(lái)了，疼得我直想蹲下。正飛在半天空，肚子這么一疼，那還不一下子掉下來(lái)，把我摔成肉餅？眼下要說(shuō)有愿望，那就是讓我的肚子別再疼。――美好的幻想

那么說(shuō)，“把房子疊巴疊巴”，就是把房子也這么 “啪”地一拍，拍成扁片片，疊起來(lái)??――豐富的聯(lián)想

我媽媽的糧柜里倒是有半口袋小米。不管怎么說(shuō)，肚子不疼了，麻煩點(diǎn)兒就麻煩點(diǎn)兒吧！――很快接受了喂肚里小鳥這一怪誕的事實(shí)。

（4）觀

賞

體

現(xiàn)

兒

童

情

趣的視

頻http://v.ku6.com/show/G4jjsRvW-_1y0T0oz_tPfA...html（5）童趣問答：（多媒體展示）

問題一：湯山為什么叫湯山？

小朋友A：因?yàn)槭呛葴纳健?還真是望文生義啊??)小朋友B：湯山是個(gè)溫泉，洗澡的地方。(答非所問??)小朋友C：下面很燙，所以叫湯山唄。(汗??原來(lái)是燙山??)小朋友D：湯山是誰(shuí)？(??)

問題二：醫(yī)院里發(fā)藥的阿姨為什么要戴口罩？ 小朋友A：因?yàn)樵洪L(zhǎng)怕她們偷吃。(難道藥好吃？)立即有個(gè)小朋友搶著說(shuō)道：那些拿手術(shù)刀的叔叔戴口罩是不是怕他們聚餐啊？(暈??)小朋友B：因?yàn)橐v衛(wèi)生，怕口水流下來(lái)。(戴口罩原來(lái)是不讓口水流下來(lái)啊?)

問題三：為什么地鐵要在地底下開呢？

小朋友A：因?yàn)榈罔F有個(gè)“地”字，所以要在地下開。(我就猜到有人會(huì)這么回答)小朋友B：地鐵沒有輪子，不能在地上開。(有輪子嗎？沒有嗎？有嗎？)

問題四：小朋友的頭發(fā)有什么用？ 小女孩A：用來(lái)梳頭發(fā)的。

提問小男孩B：那你的頭發(fā)不能扎辮子，有什么用呢？ 小朋友B：用來(lái)給理發(fā)店剃頭的。(可貴的奉獻(xiàn)精神)

“為什么小樹不會(huì)走路呢？”

“噢，因?yàn)樗挥幸粭l腿。我有兩條腿，太好了。” “吃包子時(shí)，包子為什么流油呢？” “對(duì)不起，是我把它咬痛了，它哭了?！?/p>

“為什么要下雨呢？” “啊，天空被烏云弄得太臟，得洗一洗了?！?/p>

“為什么雨點(diǎn)往下掉，不往上掉呢？” “因?yàn)橥碌粲械孛娼o接著，地面是它們的媽媽?！? “雨為什么又停了呢？” “準(zhǔn)是下累了?！? “為什么會(huì)打雷呢？” “黑云脾氣壞，愛吵架。”

“月亮為什么有時(shí)胖，有時(shí)瘦呢？” “它有時(shí)聽媽媽的話，好好吃飯，有時(shí)淘氣，不好好吃飯?！?/p>

“大海為什么不停地喊呢？” “有的浪跑得太遠(yuǎn)，大海叫它們回來(lái)?！? “人為什么要坐飛機(jī)呢？” “因?yàn)槿藳]有翅膀?！?/p>

“為什么地上的飛機(jī)大，天上的飛機(jī)小呢？” “到天上，要像小鳥一樣才飛得快?！? “風(fēng)箏為什么飛不遠(yuǎn)？” “有人扯住了它們的身子?！? “為什么許多字我不認(rèn)識(shí)呢？” “它們沒告訴我它們的名字。” “為什么小朋友坐電車不用買票呢？” “他們可以坐在媽媽的腿上。” “為什么會(huì)有黑夜呢？” “晚上太陽(yáng)要休息?！?/p>

“爸爸為什么愛看電視上的足球賽？” “因?yàn)樗约翰粫?huì)踢?！? “大熊貓為什么走路都慢騰騰的？” “跟它們的爸爸媽媽學(xué)的?！? “長(zhǎng)頸鹿脖子怎么那么長(zhǎng)？” “因?yàn)樗鼈兝舷氤詷漤斏系娜~子。”

“人為什么有兩只耳朵呢？” “奶奶說(shuō)，可以一個(gè)耳朵進(jìn)，一個(gè)耳朵出。光進(jìn)不出就裝不下了。”

一、小作文

課堂內(nèi)讓學(xué)生討論一下小時(shí)候自己做過(guò)充滿童趣的事或者說(shuō)過(guò)的童言稚語(yǔ)，并把它寫下來(lái)。

第五篇：《怪老頭兒》讀后感

《怪老頭兒》讀后感

《怪老頭兒》讀后感1

《怪老頭兒》這本書講的是一個(gè)叫趙新新的大頭男孩與一個(gè)自稱怪老頭兒的老爺爺之間發(fā)生的一些稀奇古怪的事兒。

趙新新，外號(hào)大頭、鐵頭。確實(shí)，他的頭很大，脖子細(xì)細(xì)的，是一個(gè)有愛心的人。

怪老頭兒是一個(gè)年紀(jì)大、脾氣像小娃娃一樣的老爺爺。他雖然老，但他有個(gè)怪脾氣：你越是夸他，他越不承認(rèn);你越正常對(duì)待，他就越猴急了。而且，他玩東西，愛耍賴皮。

趙新新是因?yàn)楹眯牡脑陔娷嚿辖o怪老頭兒讓座，所以才交上怪老頭這個(gè)朋友的。趙新新遇見怪老頭兒后，在遇到困難的時(shí)候，怪老頭兒就會(huì)幫助他。不過(guò)，幫助的'方式有點(diǎn)奇怪。趙新新因肚子里有蟲而肚子痛，怪老頭竟讓他用活吞下鳥兒的方法來(lái)治。趙新新在參觀怪老頭的房子時(shí)，被房子“疊巴疊巴”放口袋而吃驚，還驚動(dòng)了老師。趙新新想去釣魚，可父母硬是不同意時(shí)，怪老頭卻讓他用一根木棒去征服他父母。因?yàn)橼w新新爸爸斗不過(guò)他媽媽的嘴，所以，趙新新爸爸打了他時(shí)，怪老頭就把趙新新和自己變成了兩只耗子……

讀完這本書后，我體會(huì)到了：只要你對(duì)別人善良，以后就會(huì)有別人對(duì)你善良。這就是“善良的人有好報(bào)”哇!

《怪老頭兒》讀后感2

暑假我讀了一本書叫《怪老頭兒》，這本書用平平淡淡的語(yǔ)言描寫了我們小學(xué)生生活中的煩惱，內(nèi)容的奇妙和有趣深深吸引了我。

文中的怪老頭就像是“哆啦A夢(mèng)”，能做出神奇的'事情。主人公趙新新因?yàn)槎亲犹厶崆盎丶?，在公交車上讓座，認(rèn)識(shí)了一個(gè)奇怪的老頭，怪老頭兒得知趙新新肚子疼，于是，往他嘴里塞了兩只鳥，治好了他的肚疼，從此趙新新和怪老頭兒成了好朋友。趙新新不想寫作業(yè)，怪老頭兒給他變出了“代表”，他想釣魚，怪老頭變出三條帶魚讓他釣……

每當(dāng)我拿起這本書，它就像一塊兒大磁鐵一樣吸引著我，這里的內(nèi)容新穎獨(dú)特，構(gòu)思新奇，生動(dòng)的描寫了趙新新的煩惱和怪事。我真希望我有一個(gè)像怪老頭兒一樣的朋友，帶我進(jìn)耗子城，讓我打破滑翔機(jī)的飛行記錄。

這本書還讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，例如：盤古開天地、女媧造人、四個(gè)門神——神荼、郁壘、秦瓊和尉遲恭……。這些增強(qiáng)了想象力，開闊了我的思維，對(duì)我以后解決問題有很大的幫助，這就是我讀這本書的最大收獲。

《怪老頭兒》讀后感3

《怪老頭兒》這本書是我開學(xué)時(shí)看的，看完之后，感觸很深。

這本書主要講了怪老頭和“鐵頭”的生活?！拌F頭”原名趙新新，因?yàn)橼w新新的頭很大，身子很小，所以才被同學(xué)們稱為“鐵頭”。我印象最深刻的是，有一次趙新新在電車上，他看見了一個(gè)老爺爺沒有位子坐，他就讓一個(gè)叔叔讓一下座位，但是那個(gè)叔叔竟然要五角錢，他就給了那個(gè)叔叔，過(guò)后那個(gè)叔叔就讓了位子，老爺爺也坐了上去。

在這個(gè)時(shí)候，我覺得趙新新很尊敬老人，但是我們身邊卻有不尊敬老人的人。有一次，我在學(xué)校里看見了警衛(wèi)室里，有一個(gè)老奶奶給他的孫子送雨衣，結(jié)果，警衛(wèi)室里的'那個(gè)人，拉了老奶奶一把，差一點(diǎn)就把老奶奶弄摔倒，他跟趙新新比，真是天差地別。

所以我們要向趙新新學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那尊敬老人，樂于助人的精神。

《怪老頭兒》讀后感4

這幾天，我又看了暑假要看的《怪老頭兒》這本書。我很喜歡怪老頭兒因?yàn)樗泻芏嘤腥さ氖虑?，比如說(shuō)：一天，怪老頭正在加熱牛奶，他突然想起來(lái)刮胡子結(jié)果，他把牛奶到倒盆子里準(zhǔn)備洗臉，怪老頭兒一看，怎么把牛奶到倒臉盆里了，真是老糊涂了。然后隔壁的老大爺安慰了他，說(shuō)：“牛頓煮雞蛋的時(shí)候把儀表當(dāng)雞蛋放到了蒸鍋里，等雞蛋熟了才知道那不是雞蛋是儀表。”隔壁的老大爺有安慰說(shuō)：“牛頓滿腦子是幫助人類的.事情?！苯Y(jié)果怪老頭兒每次都把自己叫成牛頓。還有一次，他寫呀寫呀，買了一輛車。結(jié)果有一天，他的車子不見了，他風(fēng)風(fēng)火火的報(bào)了案，剛回到家，警察局局長(zhǎng)打來(lái)電話，說(shuō):“你的車子停在垃圾桶旁邊，被收垃圾的人當(dāng)做要扔的垃圾，被拉到垃圾場(chǎng)去了。如果你還想要的話，那你到垃圾場(chǎng)去取吧！”

我覺得怪老頭兒真的有點(diǎn)糊涂，不過(guò)每次都會(huì)很好玩兒。怪老頭兒是一個(gè)喜歡幫助別人的人，也是一個(gè)有意思的人。我很喜歡怪老頭這個(gè)人。

《怪老頭兒》讀后感5

“怪老頭兒”這個(gè)名字是不是很特別，我來(lái)慢慢告訴你為什么有這個(gè)名字吧！

你們要是讀過(guò)《鐵頭飛俠傳》一定認(rèn)識(shí)趙新新，也叫鐵頭，讀五年級(jí)。那天下午趙新新肚子疼了起來(lái)，老師讓他回家，在電車?yán)镉龅搅四俏弧肮掷项^兒”，那位老爺爺原來(lái)是因?yàn)樽屪耪J(rèn)識(shí)的呀！那位老爺爺真厲害，一眼就知道趙新新生病了，跟著趙新新就下了車，老爺爺也下車了，趙新新跟著老爺爺?shù)搅思遥w新新很疑惑這并沒有房子呀，它居然可以拆墊，不可思議啊，老爺爺居然讓趙新新吃鳥，還是活的，過(guò)了一會(huì)兒趙新新肚子就好了，鳥就飛出來(lái)了，還有好幾件怪事呢，變出了一模一樣的人呢，很奇怪吧。

雖然老爺爺很怪，但很有趣，變出了新奇的東西，老爺爺身上有一種有趣的魔力，這種魔力讓老爺爺變的真怪，所以才叫“怪老頭兒”。雖然“怪老頭”的'行為很怪，但是他的這種樂于幫助人，給別人帶來(lái)快樂的趣事值得我今后學(xué)習(xí)。看來(lái)怪老頭被趙新新講的真有趣??！

《怪老頭兒》讀后感6

這一星期，我看了一本《怪老頭兒的日記本。這本書主要講了孫幼軍的有趣故事。接下來(lái)，我給大家介紹一下主人公吧！

因?yàn)椤肮掷项^兒”太有名了，于是，他也被大家親切地稱為“怪老頭兒”。怪老頭兒孫幼軍從小學(xué)開始寫日記，到現(xiàn)在已經(jīng)寫了七十年。所有快樂事、傷心事、趣事，都被他一一記錄。這些文字里充滿著歡笑、淚水、傷感、溫暖……

這本書，就是他七十年記錄的日記的一部分。怪老頭兒愛讀書、愛記日記的習(xí)慣，讓他成為中國(guó)最受孩子們喜愛的作家之一。他喜歡給孩子們寫有趣的故事，而現(xiàn)在，他更希望把自己的.人生故事分享給大家。

讀了這本書，我要學(xué)習(xí)“怪老頭兒”堅(jiān)持不懈的精神。以后我也要堅(jiān)持寫日記。

你想了解真實(shí)的怪老頭兒?jiǎn)?？你愿意從現(xiàn)在起也記日記，然后與我們分享嗎？

《怪老頭兒》讀后感7

在這個(gè)暑假中，我和姐姐一起閱讀了許多書目，讓我收獲了許多知識(shí)。其中，最讓我印象深刻的便是《怪老頭兒》這本書了。

這本書主要講述的是有一個(gè)性格怪癖的老頭兒和一個(gè)善良、熱忱、尊老敬老的'趙新新在公交車上相識(shí)了，那時(shí)趙新新肚子疼，遇到了怪老頭兒，怪老頭兒上車時(shí)已經(jīng)沒有座位了，這時(shí)，趙新新忍著肚子疼，用自己的零花錢為怪老頭兒買了一個(gè)座位。怪老頭兒見這個(gè)孩子心地善良，就用鳥啄蟲子的奇異方法，治好了趙新新的肚子疼，就這樣，兩人結(jié)成了忘年交，成了一對(duì)好搭檔。

從這個(gè)故事中我知道了：善良是一種優(yōu)秀的品質(zhì)。一個(gè)善良的人，會(huì)結(jié)識(shí)更多的朋友，為自己的生活增添很多絢麗的色彩，讓人生變得有活力，不再那么孤單。就像英國(guó)大作家蕭伯納說(shuō)的：善良與品牌兼?zhèn)?，猶如寶石與金屬，兩者互為襯托，益增光彩。

在學(xué)習(xí)和生活中，我們要學(xué)會(huì)“與人為善”的道理，播撒善良、傳遞善良。

《怪老頭兒》讀后感8

我最近讀了一本叫《怪老頭兒》的課外書，走進(jìn)書中的那個(gè)世界，你就會(huì)為此著迷。這本書里的怪老頭兒雖然是個(gè)又干瘦又矮小的老爺爺，但他很神奇。

有一次，有個(gè)學(xué)生趙新新因肚子疼提前回家，在公共汽車上碰上了怪老頭兒，由于車上人很多，怪老頭被夾在中間，趙新新心一軟，就用錢給怪老頭兒買了個(gè)坐位，怪老頭為了答謝趙新新就給他吃了兩只活鳥，治好了他的肚子疼。從此怪老頭和趙新新成了好朋友。

在怪老頭兒的身上還發(fā)生了很多怪事，比如：為防盜，出門兒時(shí)把房子疊巴疊巴揣在兜里帶著；在水庫(kù)里釣魚，居然能釣到活蹦亂跳的海魚；他變出個(gè)和趙新新一模一樣的`人來(lái)幫忙寫作業(yè)；他還把趙新新變成耗子，去地下耗子城玩了一圈，并且把不講道理的爸爸告上了耗子法庭，給他以最高懲罰——拔光胡子……

看完這本書，我覺的這個(gè)怪老頭兒真是太怪了，什么都能變出來(lái)，所我特別羨慕趙新新，能有這樣的一個(gè)怪老頭兒朋友！

《怪老頭兒》讀后感9

上個(gè)星期，我在家里讀了《怪老頭兒》這本書。這本書是孫幼軍爺爺寫的。

這本書里面的主人公是趙新新，外號(hào)鐵頭。有一次，趙新新在公交汽車上看到了怪老頭，他站在公交汽車上，然后趙新新看見了一位叔叔在椅子上，然后趙新新說(shuō)：“叔叔，你能把位置給那位老爺爺坐嗎？”叔叔說(shuō)：“除非你給我五角錢?！壁w新新只好從口袋里掏出五角錢給叔叔。然后，怪老頭就坐在座位上面了。這本書讓我印象最深刻的是趙新新，因?yàn)樗麨榱俗尮掷项^可以坐上座位，從口袋里掏了五角錢，讓我很感動(dòng)。

趙新新是個(gè)樂于助人的人，他讓我想到了我們班上的.張朋。有一次，他看到了一位老人正準(zhǔn)備過(guò)馬路，他就飛快地跑過(guò)去，扶老人過(guò)馬路。

讀完了這本書，我明白了，你幫助別人，別人也會(huì)幫助你的。

《怪老頭兒》讀后感10

最近，我看了一本非常有趣的書，名叫《怪老頭兒》，這本書是著名的童話作家孫幼軍寫的。書里的故事非常搞笑，我一下子就被吸引住了。

《怪老頭兒》里的`主人公怪老頭擁有非常高的法術(shù)，他可以變出一個(gè)和趙新新一模一樣的人來(lái)，幫趙新新寫作業(yè)；他還可以變出小鳥來(lái)，然后把小鳥放進(jìn)趙新新的肚子里，幫趙新新捉肚子里的蟲子，他的肚子就不會(huì)疼了；為了防小偷，出門時(shí)他把房子折起來(lái)，放進(jìn)自己的口袋，這樣就安全了……書里還有很多奇奇怪怪的事情。

讀完這本書，我也希望我也能有一位像怪老頭一樣的好朋友。這樣，我就可以幫爸爸變出一輛小汽車，放假的時(shí)候，就可以載著我和媽媽一起出去旅游了；我要幫媽媽變出一個(gè)非常能干的機(jī)器人，幫媽媽做飯、拖地、洗衣服，這樣?jì)寢尵筒粫?huì)那么辛苦了；我要幫媽媽變出一種神奇的化妝品，媽媽用了以后立刻的變得非常年輕，永遠(yuǎn)都不會(huì)老了；最后我還想幫自己變出一支神筆，糾正我的拿筆姿勢(shì)，讓我寫出一手好字。如果有了怪老頭這樣的好朋友，我就可以做很多事情，我會(huì)去幫助有困難的人，讓他們和我們一樣幸福。

《怪老頭兒》讀后感11

在這個(gè)暑假里，我和妹妹一起讀了很多書，讓我學(xué)到了很多知識(shí)。給我印象最深的是史老猴。

這本書講述了老人和一個(gè)良好的，專用的個(gè)性怪癖的故事，公交車，在尊重老人趙新朋友時(shí)，趙鑫鑫肚子疼，遇到了一個(gè)怪老頭，怪老頭上車他沒有座位，然后，趙鑫鑫忍著胃痛，用自己的零花錢買了一個(gè)座位怪老頭。看到這個(gè)怪老頭心地善良的孩子，會(huì)啄法珍奇鳥類與昆蟲的文章，趙鑫鑫治愈肚子疼的.，因而，兩個(gè)形成忘年交，也有很好的合作伙伴。

從這個(gè)中國(guó)故事中我知道了：善良是一種學(xué)習(xí)優(yōu)秀的品質(zhì)。一個(gè)非常善良教育的人，會(huì)結(jié)識(shí)到了更多的朋友，為自己的生活發(fā)展增添我們很多絢麗的色彩，讓人生問題變得有活力，不再需要那么他們孤單。就像英國(guó)大作家蕭伯納說(shuō)的：善良與品牌價(jià)值兼?zhèn)?，猶如寶石與金屬，兩者之間互為襯托，益增光彩。

在學(xué)習(xí)和生活中，我們要學(xué)會(huì)“仁者”的道理，傳播恩慈，良善通。

《怪老頭兒》讀后感12

趙新新在電車上給一位老人找座位，沒想到他們竟因此成了好朋友，這位老頭就是我們這本書的大主人公--怪老頭兒，趙新新的生活一下子變得熱鬧起來(lái)。

怪老頭兒就是怪，他下棋時(shí)，棋子竟能夠按他心里想的位置走棋！他能讓小鳥在肚子里吃蟲，治好趙新新的肚子疼；他自己生病不用打針，吃炸糕就能好；他能把金魚放進(jìn)開水里金魚卻沒有被燙死！他住的房子也很奇怪，為了防盜，他的'房子可以折疊起來(lái)放進(jìn)口袋！他造房子的材料不是一般的材料：屋頂是用飛天樹的木頭做成的，柜子是用保溫樹做成的，冰淇淋放進(jìn)去過(guò)了一年還不會(huì)融化！包子拿出來(lái)也還是熱的！他還能把人變成耗子！他的怪事實(shí)在是太多了，我就不一一敘述了。

他是不是很怪？要是我有這樣一位朋友，我的生活會(huì)變得多姿多彩。生病不用打針，房子能隨身帶。看完這本書，我實(shí)在是佩服作者的想象力是多么的豐富，一般人想不到的事情他都能想出來(lái)，并把他的奇思妙想寫成一本書奉獻(xiàn)給廣大讀者。也許在生活中，我們也應(yīng)該多思考多動(dòng)腦，大膽地展開自己的想象力，把自己的所思所想用文字記錄下來(lái)，說(shuō)不準(zhǔn)也能寫成一本書呢！

你是不是也很想讀一讀這本書呢？讀完這本書你一定能領(lǐng)略這位怪老頭兒是有多么的奇怪了！

《怪老頭兒》讀后感13

暑假里，我讀了著名童話作家孫幼軍的一本書，名字叫《怪老頭兒》。我被它豐富有趣的故事情節(jié)深深吸引。

本書講的內(nèi)容是主人公趙新新肚子疼，坐在公交車上遇到了一位老爺爺，老爺爺在車上站著，還喘著氣。趙新新因?yàn)槎亲犹?，不方便讓座，就?qǐng)前面的一個(gè)大哥哥讓一下座，沒想到大哥哥一點(diǎn)也沒有同情心，他居然還說(shuō)：“我買了票就該我坐，憑什么讓我站，那老頭子準(zhǔn)是裝的?！壁w新新聽了很生氣，便自己掏錢買了一張車票給老爺爺。怪老頭爺爺用了一個(gè)怪招兒：讓小鳥到趙新新的肚子里啄蟲子的方法治好了肚子疼。兩人也成了忘年交。

讀到這里，我懂得了：一個(gè)人要富有同情心。我們要向趙新新學(xué)習(xí)，不能像前面的那個(gè)大哥哥一樣，以各種借口來(lái)當(dāng)做不讓座的理由，這種做法是很不對(duì)的。

善良是為人的根本，一個(gè)人沒有一顆善良的心，那他的人生注定是失敗的。正如盧梭所說(shuō)：“善良的行為使人的`靈魂變得高尚?！痹谏钪?，我們要與人為善，讓一顆善良的種子播種到每個(gè)人的心靈里，使其發(fā)芽生長(zhǎng)，我們的世界將會(huì)變得更加美麗、陽(yáng)光！

《怪老頭兒》讀后感14

最近，我讀了《怪老頭兒》這本書，我覺得一個(gè)人做好事是最重要的，就象其中的主人公趙新新一樣，有一回，他肚子疼，在公交車上遇到了怪老頭兒，等怪老頭兒上車后已經(jīng)沒有位子了，這個(gè)時(shí)候，趙新新忍著肚子疼，把位子讓給了怪老頭兒，怪老頭兒看見這個(gè)孩子這么善良，體貼，就決心以后幫助他，讓他在學(xué)習(xí)上名列前茅，怪老頭用鳥啄蟲子的辦法治好了趙新新的肚子疼，兩人成了朋友。從此以后，趙新新和怪老頭就是一對(duì)好搭檔。

從以上可以看出，一個(gè)人善良是很重要的，這樣是有回報(bào)的，就象我們英語(yǔ)老師說(shuō)的，你努力了就有回報(bào)，這是一個(gè)意思。你善良了，你的朋友也多了，在你這張人生空白的紙上增添了很多絢麗的.色彩，讓你的人生變的有活力，不再那么孤單，感情也自然就會(huì)變得非常好，在社會(huì)上你就是一個(gè)有用的人了。不管你美還是丑，也會(huì)有成功的希望。就像英國(guó)大作家蕭伯納說(shuō)的一句話：善良與品德兼?zhèn)?，有如寶石于金屬，兩者互為襯托，益增光彩。

所以，我們要學(xué)會(huì)善良二字，學(xué)會(huì)了善良，那你就什么也不缺了！

《怪老頭兒》讀后感15

一天，我隨手拿了一本書看了起來(lái)，里面的故事深深吸引了我。這本書講的是一個(gè)叫趙新新的小朋友他肚子疼得要命，怪老頭兒把鳥塞進(jìn)他肚子里，肚子馬上就不痛了。怪老頭兒能把東西疊吧疊吧地變成一張紙，他家還有飛天木頭呢。你說(shuō)他怪不怪？

我也想有一個(gè)這樣神奇的老頑童朋友。這樣生活會(huì)更加有趣，比如說(shuō)讓他給我變個(gè)隱形的翅膀，好在天空快樂飛翔，如果今天睡遲了，那我就用翅膀飛到學(xué)校去。又比如說(shuō)讓他給我變一個(gè)噴一下就會(huì)成金子的.噴霧器，讓家里也變得金光閃閃的，再去幫助貧困山區(qū)的孩子們，讓他們也擁有快樂的童年。

還可以讓小朋友們一起到他家玩，那一定非常好玩。如果屋子里有賽車、火箭、輪船那樣的話我們一定會(huì)把玩具好好地玩一遍。大家可以一會(huì)比賽車，一會(huì)在輪船上釣魚，可能會(huì)釣到海鰻呢！還可以去火星玩火，去月亮打雪仗，去木星拿上面的石頭做標(biāo)本，去海王星游泳。

我希望我也能寫出像孫幼軍爺爺那樣傳神的文章，所以我也在努力中。