第一篇：畢業(yè)感言演講稿

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

大家好！

我是來自五（1）中隊的畢業(yè)生代表梁心怡。今天，我將與同學(xué)一起，告別小學(xué)時光，準(zhǔn)備邁進(jìn)初中的大門。

五年的小學(xué)生涯可以說是漫長的，亦可說是短暫的。說它是漫長的，不然我們怎么會在這五年里學(xué)到那么多的知識，認(rèn)識那么多的老師、同學(xué)，以及獲得那么多珍貴的友誼呢？說它是短暫的，這不，一眨眼，我們馬上就要離開陪伴我們度過了五個春秋的母校，邁進(jìn)初中的大門了。

五年來，我們經(jīng)歷了許多，已經(jīng)從7、8歲懵懂的兒童成長為12、3歲朝氣蓬勃的少年了。過去的那段日子，我們不能忘懷。但我們得到得更多的，是精神上的財富。童年時代的我們，也曾經(jīng)幼稚過，曾經(jīng)無知過，曾經(jīng)懵懂過。是從小學(xué)，我們開始懂得了為人處事的道理，開始懂得如何面對困難與挫折，也開始懂得享受生活，滿足上帝所贈予我們的一切。老師教于我們的知識，我們永遠(yuǎn)銘記于心；老師教于我們的淳淳教導(dǎo)，我們時時縈繞耳畔；老師為我們付出的汗水，我們更是無以為報！

今天，我們捧著鮮紅的畢業(yè)證書，心中滿滿的都是對母校的不舍。同學(xué)們，讓我們花些時間，細(xì)細(xì)的品味這五年的時光：看一看所在的教室，里面有著同學(xué)們下課時的歡聲笑語；摸一摸坐過的桌椅，上面刻著我們學(xué)習(xí)時專注的神情；看一看教室前面的大講臺，里面錄著老師講課的聲音；還有那寬闊的操場，那里藏著同學(xué)們活躍的身影……母校的一草一木都使我留戀。

過去的日子固然讓人懷念，但天下無不散之宴席。我們終究要面對未來。在以后的日子里，我們要更加努力地鍛煉自己，養(yǎng)成一顆獨立自主的心，讓我們在面對未來的時候，不會感到迷茫，不會感到手足無措，不會感到心驚膽顫。

再見了，母校！

第二篇：畢業(yè)感言演講稿

畢業(yè)感言演講稿

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，大家晚上好！我是09商務(wù)3班的陳曉珊！很高興能站在這里代表商務(wù)科組09級的同學(xué)作畢業(yè)感言！

六月將至，又是一個畢業(yè)的日子，又是一個離別的日子！曾經(jīng)的我是多么的盼望早點離開學(xué)校，離開課堂，早點到社會拼搏發(fā)揮自己的才華。可是，真的到了不得不離開的時候才發(fā)覺自己是有那么的不舍，有那么的眷戀??

我算是個堅強的女孩，但再怎么堅強也忍受不了離別的痛。因為我好怕離別后那種思念的感覺，真的，好怕好怕！更何況我清楚地知道，從此再也不能在課堂上發(fā)表自己的見解了，再也不能在208與瘋癲的舍友瘋狂地玩了，再也不能在校園廣播里傳出屬于我的聲音了，再也不能了??真的不能了

說真的在技校的這兩年我真的學(xué)到了好多好多??不僅學(xué)到專業(yè)的知識還學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西，同時也感悟了不少道理。初入校園，對什么都那么陌生卻又好奇，于是憑著各種興趣選擇了各種生活方式，體會了各種成功和失敗、辛酸和汗水、苦澀和甜美。進(jìn)入廣播站是個很好的例子，因為在那個平臺上鍛煉了自己各方面的能力使自己更有自信了。一步一步地走來現(xiàn)在我已成為一群“調(diào)皮”的站員心中的“瘋癲野蠻”站長了，雖然自己還有不足但在此還要感謝他們的一路陪伴！廣播站的成員們相信你們是行的，加油！

感謝班主任給予我的肯定與鼓勵，在一次班會課中是她讓我再次領(lǐng)悟到“只要肯努力沒什么不可以！”

感謝我們的黃科長是她讓我知道現(xiàn)在是人才競爭的時代，讓我更努力的發(fā)揮自己的才華。

感謝學(xué)生科的范科長，在一次班長的會議中他說“女人因自信而變得更美麗，男人因自信而變得更有男人味！”然而我是那個漂亮的女孩，因為我自信！

感謝快樂208，雖然偶爾會鬧些小矛盾，但請不要忘了咱們曾瘋狂的玩過、笑過甚至哭過??

感謝我的同桌，是她在我忙得不可開交時樂意協(xié)助我完成一些屬于我的任務(wù)！

感謝09商務(wù)3，雖然我們并不完全了解彼此，但請不要忘了榮獲“優(yōu)秀班集體”時的興奮，那榮譽是與我們每個同學(xué)的努力分不開的!

忘不了課堂上為了加分而爭著站起來回答問題的情景，忘不了校運會的夾球活動中，為了贏得比賽大家想盡辦法達(dá)到目的地的情景，忘不了在校園廣播

站與那幫小鬼子在一起的情景。忘不了這一切的一切??可是我們真的要離開了。

有人說前生的五百次擦肩，才換來今生的回眸一笑，我們的相聚是沉甸甸的緣分，我們的離別是淚瑩瑩的雙眼，離別的心是隱痛的，分別的情是傷感的，可是天下沒有不散的筵席，擦擦眼角的淚，讓我們且行且珍惜。

今天晚上可能是最后一次站在這曾多次站過的舞臺了，最后一次了??此時此刻，我的心情復(fù)雜交加，有將要出社會實踐的喜悅，亦有離別不舍，更多的是對老師同學(xué)以及在校朋友的感激。感謝你們一路的支持與陪伴！

我們將遠(yuǎn)行，帶著對學(xué)校深深的眷戀和對未來的無限憧憬，告別這美麗的時代我們將離去，帶著多少個日日夜夜沉淀的點點滴滴，接收風(fēng)的洗禮。

再見了，最可愛的同學(xué)；

再見了，最敬愛的老師；

再見了，最親愛的母校?。?/p>

我的演講完畢，謝謝大家！

廣東陽江江城區(qū)高級技工學(xué)校高三:陳曉珊

第三篇：畢業(yè)感言演講稿

在這個特別的日子里，我很榮幸能代表全體畢業(yè)班同學(xué)發(fā)表我們的畢業(yè)感言。我想這會是我最后一次站在這個曾伴我走過六年風(fēng)雨陽光的舞臺上，所以此刻內(nèi)心里有著難以言表的復(fù)雜情感。

仿佛一切還沒有發(fā)生就在不知不覺中接近了尾聲，六年過去了，我們與華附從相遇到相知，一幕幕變幻的光景輪流浮現(xiàn)在我的眼前，凝成心底里不舍的回憶：記得我們曾一起走過的那條水葫蘆瘋長的小河如今已變得綠樹如蔭，記得溫馨的輔導(dǎo)室里還回蕩著我們一起復(fù)習(xí)時的歡笑，記得原本空蕩的宿舍被我們天花亂墜成了家的感覺，記得薛浩老師的攝像機記錄了我們每一次大大小小的活動&& 總以為畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼間卻各奔東西。再過幾天，我們可當(dāng)真要踏上高考的戰(zhàn)場了。高中三年的努力，我們即將迎來的是現(xiàn)實最富挑戰(zhàn)性的邀請，而我一直相信，我們共同走過的高三是一次不容錯過的旅程，這期間的被愛與孤獨，奮斗與迷惘，齊心與失落，辛苦與幸福都將是我們青春年華里最美的財富。

我知道過多的感謝只會流于別離的俗套，但在這里，我發(fā)自內(nèi)心地想感謝這樣一群人。他們會在我們不知天高地厚的時候原諒我們的淺薄與幼稚，他們會在我們想不到的地方給予我們最大的幫助，他們會利用自己的休息時間為我們一遍遍講解一道哪怕很簡單的題目，他們會在上課前帶領(lǐng)我們做他們自創(chuàng)的打起精神操，他們甚至回到辦公室后也會擔(dān)心我們這些可憐的孩子們身體是否吃得消&&我想我不用再提起他們共同的名字了，但我真心地希望在我們離開以后，他們的生活會更加幸福，而他們播撒的種子，也會懷著一棵感恩的心，芳香滿天下。當(dāng)然，正所謂嚴(yán)師出高徒，我們今天的成績也離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻的督促與幫助。而為了我們的健康成長，楊麗霞等生活老師們更是像家人一樣關(guān)心愛護(hù)著我們，還有學(xué)校飯?zhí)锰峁┑哪切┴S富多料的高三餐常常讓我有滿嘴的感動。然而在今天，我更是以激動的心情參會。因為我見到了在我學(xué)業(yè)生涯中最敬愛的朱子平校長。記得XX年9月，當(dāng)我懷揣學(xué)業(yè)的夢想踏上中山華附的殿堂時，我有幸遇見了這個在我生命中影響巨大的好校長。相信大家和我一樣，都為他深深的人格魅力所折服，為他人性化的管理模式所感動。曾經(jīng)各抒己見的校長接待日讓我們真正體味到了學(xué)生當(dāng)家作主的感覺，曾經(jīng)一年一度的高三老師集體旅游又讓我們親愛的老師們在辛苦過后感受到了溫暖的幸福，而那首由他填詞的校歌更是在一次次的傳唱中讓我們堅定了立志成才，貴在少年的理想&&他的激勵，他的平和，他的妙語連珠，他的陽光笑容一切的一切，都讓我在眾人疑惑的目光下放棄了赴廣州華附深造的好機會，毫不猶豫地選擇了留在中山華附就讀高中。雖然他回本部的消息讓還在高一的我和伙伴們都傷心了極久，但我相信，無論他在那里，這個好校長一直情系中山華附，情系我們這一群曾在他的關(guān)懷下長大的孩子。而他在我們學(xué)習(xí)生涯中留下的點點回憶，也足以支撐著我們每一個人走向?qū)儆谧约旱臓N爛前程。

我親愛的畢業(yè)年級的同學(xué)們，縱然有千點萬點的不舍，我們也要說再見了。記得梁實秋在送別友人時說過：你走時，我不送你，你要來，無論多大風(fēng)多大雨，我都會去接你。我是最欣賞這種心情的。我希望，十年，二十年，甚至半百年之后校慶，當(dāng)我們重訪這相愛了六年的母校時，從前的歡笑與熱淚還會繼續(xù)，華附的土地上還會留有我們走過的足跡，相逢的我們，還會像從前一樣，單純而親密。謝謝。

第四篇：小學(xué)生畢業(yè)感言演講稿

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是六（x）班的xx。時光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼之間六年的小學(xué)生活就過去了。在這即將與母校揮手告別之際，我們的心情格外激動，每個人心中都充滿了不舍之情。

回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目。生動有趣的課堂，你追我趕的賽場，輕松愉快的郊游，緊張激烈的辯論賽都時常浮現(xiàn)在我眼前；同學(xué)們的嬉鬧聲，老師們的諄諄教誨，清脆悅耳的鈴聲依然縈繞在我的耳畔。這六年中的點點滴滴，都將成為我一生中最寶貴的記憶！

六年來，親愛的母校伴隨著我們的成長。我從一個稚嫩的孩童成為了一名優(yōu)秀的少年隊員，我們的心中怎能不充滿感激？

感謝敬愛的老師們，感謝您對我們的循循善誘！您毫不吝嗇地把心血花在我們身上，使我們懂得了做人的道理，獲得了無邊的知識。當(dāng)我們進(jìn)步時，您會欣慰地微笑著表揚我們；當(dāng)我們退步時，您會親切地鼓勵我們不要灰心；當(dāng)我們犯錯時，您會嚴(yán)厲地批評我們……這都飽含著您對我們深深的愛呀！老師，您就像紅燭，照亮了我們，卻燃燒了自己。

感謝親愛的同學(xué)們，感謝你們給我最真誠的幫助。我不會忘記我們朝夕相處的那段時光，不會忘記我們結(jié)下的深情厚誼。六年的同窗生活中，有我們揮灑的汗水，也有我們開心的笑聲。我們就要分手了，我的心中怎能平靜？

還要感謝我的家人們。感謝你們對我每一個選擇的支持以及對我無微不至的關(guān)心。

馬上，我們就要分手了，分散到各個中學(xué)，甚至于更久的將來，我們在世界各地，干著各行各業(yè)，但我們不論在什么地方，不論在干什么，我們也會永遠(yuǎn)懷念我們的小學(xué)母校——右營街小學(xué)。母校啊，請您相信，我一定會繼續(xù)努力地朝著自己的理想而奮斗！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

六年的小學(xué)生涯，匆匆而去，我們從當(dāng)年的懵懂孩童成長為今天的花樣少年。在兩千多個日日夜夜里，我們貪婪地汲取著全面的知識，大到對世間萬物的探索，小到一個拼音字母的發(fā)音，無不傾注著我們的認(rèn)真與努力。

六年，與同學(xué)的相處中有酸、有甜、有苦、有辣，調(diào)和在一起就成了一杯口味獨特的麥旋風(fēng)。難忘擔(dān)任副班長因管束紀(jì)律被男生稱為“母老虎”時的酸楚；難忘成為升旗手時心中甜甜的自豪感；難忘男生女生產(chǎn)生矛盾時自己兩面不是人的痛苦感覺；難忘好朋友轉(zhuǎn)學(xué)離開時眼眶中辣辣的感覺……希望我們的友誼不會因為空間的分割而就此消逝，而要像肯德基的各式餐點，不斷推陳出新，共同成長。

董xx老師、陳xx老師、周x老師、葉x老師、蔣x老師、胡x老師……念著這一個個熟悉的名字，我就好像捧著一杯暖暖的珍珠奶茶，舍不得放下。此刻，我想起了與董老師一起排練課本劇的艱辛；想起了與周老師一起在漁舟灣游玩的快樂；想起了與葉老師一起探討數(shù)學(xué)題的熱情……老師，您們辛苦了！是您們教會我們?yōu)槿颂幨赖牡览?，帶領(lǐng)我們走進(jìn)廣袤的知識田野。謝謝您，老師！

“十年之后，我們是朋友，還可以溫柔……”耳邊仿佛傳來陳奕迅憂傷的詠嘆。在我以后的人生旅程中，還會經(jīng)歷許多個“六年”，但XX-XX這個六年，就像一枚金色的銘牌，永遠(yuǎn)鐫刻在我的心里。

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

在這美好的日子里，我們最后一次歡聚在校園的操場，歡聚在主席臺前。

六年的時光，擦肩而過。不知不覺，我們一同走過了六年。六年的春夏秋冬，六年的純真年華。此時此刻，我仿佛能聽見瑯瑯讀書聲，快樂的笑聲，誨人的心聲；熱火朝天的賽場，引人入勝的課堂，開心有趣的郊游……母校，是您讓我們成長，是您讓我們懂得了許多許多。

記得那是我第一次來到這里，我真有些吃驚：這里真大呀！比幼兒園大得多呢，比幼兒園漂亮得多呢！我有些興奮，又有些膽怯，在忐忑不安的心情中，我步入了伴隨我六年的母校。面對陌生的老師，陌生的同學(xué)，我有些害怕。我上課不敢舉手發(fā)言，生怕自己答錯了，挨批評；我下課不敢找同學(xué)玩，生活自己說錯話得罪別人或受欺負(fù)。我本不太愛說話，由于來到一個陌生的環(huán)境，我變得更內(nèi)向了。后來，一位同學(xué)主動邀請我和她們一起玩，我有些“受寵若驚”。從此以后，我試著融入這個大家庭，我變得開朗起來了，上課試著大膽舉手發(fā)言，我的成績也慢慢變好了。

母校，感謝您！在母校六年的時光里，我們漸漸長大了，慢慢懂事了。在母校，我明白了什么叫親情，什么叫友誼，什么叫樂于助人，什么叫誠實守信。在母校生活中，我體會到了感動、快樂、自豪……

親愛的母校，我永遠(yuǎn)也不會忘記您，忘記六年小學(xué)的美好時光！

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

早晨那火紅的朝霞映紅了天空，我久久地凝視著朝霞，腦海里除了往日與伙伴玩鬧、嬉戲的畫面外，什么都沒有了。

離畢業(yè)沒有幾天了，作為一個畢業(yè)生，我既要緊張地復(fù)習(xí)功課，還要把同學(xué)都記下來，把老師記下來，把整個學(xué)校都記下來。因為以后我可能再難回到母校，難見到我的老師和那些與我共同成長、學(xué)習(xí)的同學(xué)了。

此時此刻，我又想起了與同學(xué)嬉鬧的場景，一想到那些情景，便想到了同學(xué)們那獨特、有趣的笑：

“格格格”，這是黃子奕的笑，笑得很傻；班長楊世杰的笑憨厚老實，只要他“嘿”一聲，同學(xué)心里的疙瘩就都沒有了。

“呵呵呵！”這特別洪亮的笑聲是陶江北的。我們班上數(shù)一數(shù)二的淘氣包王宏宇在淘氣時總是“啊啊?。　钡卮舐曅?，正是這種笑，讓班上的同學(xué)總愛捉弄他……

再見，敬愛的老師，是您教會我們做人的道理，為我們開啟智慧的門窗。“誰言寸草心，報得三春暉。”您的哺育深情，將永遠(yuǎn)銘刻在我們的心上。

再見，親愛的同學(xué)，我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心田，在朝夕相處中，我們一道成長。請記住我們在一起的每一天，讓友情地久天長！

再過半個月，我們就即將離開母校，離開各位敬愛的老師和各位親愛的同學(xué)了。今天，我有很多話想說口。

回憶小學(xué)六年來的美好時光，想到其中的酸甜苦辣，眼淚就止不住地滑出眼眶。六年了，我們遨游在知識的海洋，學(xué)會了為人處事的道理與方法，走過了稚嫩的童年，認(rèn)識了許多新朋友。在這即將離別之際，誰會不留戀，誰會不難過？

母校，親愛的右小，我舍不得您！我舍不得各位老師，同學(xué)！我能有今天的知識，都是老師的幫助。在操場上，我們揮灑汗水；在教室中，我們留下瑯瑯書聲。母校，我舍不得您！

母校，親愛的右小，我舍不得您！我在您和老師的呵護(hù)下成長、學(xué)習(xí)；與同學(xué)們在一起的時光那么美好，和老師們在一起又是那么溫馨。在過去六年的時間里，我深深地喜歡上了這里。

六年的時間，我們從一年級的拼音寫字，到現(xiàn)在的熟練寫作；從小時候的呀呀學(xué)語，到現(xiàn)在的對話應(yīng)變……這都是在這個學(xué)校里——親愛的右小里學(xué)到的！

忘不了，敬愛的老師，忘不了您那諄諄教誨，忘不了您那燦爛的微笑；忘不了，親愛的同學(xué)，忘不了那歡樂的笑聲，忘不了那矯健的身影。在校園中嬉鬧的低年級的弟弟、妹妹們，不正像當(dāng)初的我們嗎？那時的我們也不正像他們一樣無憂無慮？想到母校的一磚一瓦，一草一木，我思緒萬千。想到我們就要離開這里，離開各位老師、同學(xué)，淚水又止不住了。

再見了，我的老師！再見了，我的同學(xué)！再見了，我親愛的母校！我將永遠(yuǎn)記住你們！

小學(xué)六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝。六年來，許多難忘的事在我心中徘徊。難以忘記剛進(jìn)小學(xué)時老師和藹的面孔；難以忘記同學(xué)們頑皮的打鬧聲；難以忘記兩棟新老教學(xué)樓；難以忘記飄香十月的桂花……

在這些歲月中，也是它們陪我度過。老師給了我取之不盡，用之不竭的知識，教會我怎么樣為人處事；同學(xué)是我六年的好伙伴，我們互相傾訴心事，嬉笑打鬧，無話不談。從小學(xué)一年級到六年級，從新教學(xué)樓到老教學(xué)樓，我似乎能看見我們的身影在走廊穿梭，聽見我們的聲音在教室回蕩。每放完暑假回到學(xué)校，都有一種老朋友久別重逢的感覺，看見花壇旁的桂花樹，隱隱有些激動——桂花又開了！墻上的爬山虎又爬高了一些，葉子在風(fēng)中搖曳著，像往常平靜的碧波因為魚兒的到來而激起陣陣漣漪。而我們，就是那些活蹦亂跳的魚苗。

六年后，魚苗長成了靈敏的鯉魚，嬉戲蓮葉間。再過若干年，也許有的魚依然在水下游走；也許有的魚游去了更遠(yuǎn)的江、河、湖、海，再也沒有回來；也許有的魚躍上龍門，輝煌了自己。

再見了，母校。我不會忘記XX年到XX年在右小度過的六年精彩時光，不會忘記校園的一切事物，永遠(yuǎn)。

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

在這陽光明媚，綠樹成陰的日子里，我們又歡聚在母校的操場上，歡聚在這莊嚴(yán)的升旗臺下。

記得剛?cè)雽W(xué)的第一天，我們被班主任老師領(lǐng)著，走進(jìn)了一個新的環(huán)境，見到了許多陌生的面孔。母校！是您！讓我從幼稚變得成熟，從淘氣變得懂事，是您讓我遨游在知識的海洋，汲取取之不盡的知識。親愛的母校，我舍不得您！

記得剛?cè)胄@的那一刻，是您，我的老師！是您用熱情的微笑迎接我們的到來！是您為了我們的學(xué)習(xí)煞費苦心，在鋪滿了作業(yè)本的辦公桌上度過了無數(shù)個日出日落。親愛的老師，我舍不得您！

親愛的同學(xué)們，記得在操場上集合的時候，我們手牽著手走進(jìn)教室各自的座位。如今，我們已是六年級的畢業(yè)生了。啊！時光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們就要各奔東西。往日，我們是同窗六年的伙伴，今后，我們便是考場上競爭激烈的對手。望我們的友誼地久天長！

母校啊，母校！如今我們就要與您依依惜別。今天，我們?yōu)槟湴粒魈?，您一定因我們而榮光！

謝謝！

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

時間不等人，一眨眼，小學(xué)六年的生活便過去了。我們即將離開母校，升入初中了；我們不再是小學(xué)生，就要成為一名初中生了。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情從我的心底油然而生。

第五篇：初中畢業(yè)感言演講稿

初中畢業(yè)感言演講稿1

老師們、同學(xué)們：

大家好！

今天我非常榮幸地在這里，代表全班同學(xué)作畢業(yè)感言，這是一個令人激動而又特殊的日子，心中有許多話卻不知從何說起。

四年前，我們滿懷希望來到上音，這所讓我們向往的學(xué)校，讓我們感到驕傲的學(xué)校。我們?nèi)匀磺宄赜浀?，剛踏進(jìn)校園時的興奮與喜悅。看著樹枝上抽出的新芽，我們會感到十分欣喜，聞著空氣中浮動的花香，我們會覺得十分愜意。自主學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，展現(xiàn)了一個個充滿活力的上音學(xué)子

四年來，我們共同經(jīng)歷了很多，也感悟了很多。我們與老師朝夕相處，我們在這里快樂地學(xué)習(xí)，快樂地生活，快樂地成長。校園里的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏，教室里的每一個角落都留下了我們成長的足跡。三年的點點滴滴，給我們留下的感動，我們永遠(yuǎn)不會忘記。

預(yù)備時，稚氣的我們還像小學(xué)生一樣只記得玩耍和嬉戲，老師您知道玩是孩子的天性，在功課上沒有過度地進(jìn)行克制和壓抑，我們因此有了個快樂的預(yù)備時光。

在初一時，稍稍成熟的我們漸漸有了中學(xué)生的氣質(zhì)，老師您不只從我們的學(xué)習(xí)上努力教育，而且還從我們的心里上悉心教導(dǎo)，因為你們知道孩子要想成功，就必須有一個成功的性格，我們因此有了個陽光的初一時光。

在初二時，難逃叛逆的我們已經(jīng)進(jìn)入了叛逆期，而老師你的任務(wù)卻越來越繁重了，初二的學(xué)業(yè)壓力雖比不上初三，但卻是初三的前奏曲，我們要開始適應(yīng)壓力和各種挑戰(zhàn)，師生之間摩擦不斷，我們也不斷的制造麻煩，但在老師您盡心開導(dǎo)下，我們有了個充實的初二時光。

在初三時，是我們迎接中考的時候。中考是個大關(guān)，不是有多少人因為一時失誤，將自己的前程斷送在這里。前車之鑒，后車之師，老師不斷告誡我們要細(xì)心，卻又不給我們增加過多的壓力，一點一滴的言行舉止中都透露出對學(xué)生的關(guān)照。老師甚至還義務(wù)給我們補課，放學(xué)的時候，常?？吹揭蝗簩W(xué)生圍在教師辦公室的老師的身邊，討論和翻書的聲音很少停歇。老師的操勞和我們的努力成了我們現(xiàn)在最寶貴的記憶。再苦再累也無所謂，大家都在向自己的目標(biāo)努力，這樣的經(jīng)歷，一身中又會有幾次呢？老師和學(xué)生，常常被刻畫稱對頭，真的是這樣嗎？不是，在我們看來我們更親如一家，因為我們有一段勤奮的初三時光。

不知道同學(xué)們還記得軍訓(xùn)時嗎？我們在烈日下暴曬，堅持這難受的軍姿。我們的班主任也沒有閑著，為我們擦汗。當(dāng)班主任看到一些沒帶水的.糊涂男生打出了“信春哥，不喝水”的口號時，她便自己的礦泉水分給我們，自己卻一口沒喝.

不知道同學(xué)們是否記得，我們在中考時，老師們總是站在校門口，看著我們進(jìn)入考場，看著我們離開考場，給我們打氣，為我們加油。不管是烈日還是大雨，我們回家時總能看到老師的殷切的目光。

然而三年的時光如流水般飛逝，三年前我們在此相遇，三年后的今天，我們也將要分離，一句不舍或許顯得過于干澀，但是再多的話語也無法表達(dá)我們對學(xué)校深深地留戀?？偠灾兄x學(xué)校培養(yǎng)了我們。三年來絲絲縷縷的珍貴記憶，我們永遠(yuǎn)銘記在心間。

此時此刻，我們心里充滿著一種依戀、一種不舍，更充滿了對老師無盡的感激，是老師真誠的鼓勵，讓我們自信滿滿地做最好的自己，是老師背后默默的支持與無私的幫助，讓我們破繭成蝶，在學(xué)習(xí)的花海中翩然飛舞。最后，讓我們用一顆感恩的心，對每一位辛勤耕耘的老師說一聲“謝謝”。讓我們用自己的進(jìn)步和成績，來報答老師的無私奉獻(xiàn)。

初中畢業(yè)感言演講稿2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

光陰似箭，歲月如梭，三年美好而艱辛的初中生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。此時站在漫漫求學(xué)道路終點站的我心潮澎湃，思緒萬千，昔日的點點滴滴，林林總總，躍然而起，歷歷在目。此時面對著我可愛的同學(xué)，面對著美麗的校園，我心中雖有千言萬語，卻只字難出。漫漫求索，細(xì)細(xì)尋思，最后我想對自己的初中生活，也對身邊將遠(yuǎn)踏異地的同學(xué)說三句話。

第一，苦難是一筆財富。道路沒有永恒的平坦，人生沒有不變的常態(tài)。悄然回首三年的初中生活，晨曦與泛星可以為證，圖書館和自習(xí)室也曾見證，其實每一個人的初中之路并非輕松，并非坦途。我們每個人都會不可避免地遇到一些困難和挫折，當(dāng)面對困難，面對挫折時，我們應(yīng)當(dāng)敢于拼搏，勇于攀登，不應(yīng)該自暴自棄，怨天尤人，更不應(yīng)該生活在那自己所幻化出來的五光十色的自我解脫的肥皂泡中蹉跎歲月，虛度自己的青春年華。“苦耕春前片片土，笑采秋后粒粒珠”，只有耕耘，才會有收獲。其實成材就是追求的跋涉，成人就是求索的歷程，只有經(jīng)歷過了苦難的砥礪與磨練人生才能逐步走向成熟，走向完美，才能讓青春無悔，讓年華無愧！

第二，好男兒應(yīng)少流淚多流汗，珍惜眼前擁有。不是因為時機我們才擁有才華，而是因為才華我們才能把握時機。而才能的積累，其實并非在朝夕間。人生短暫，韶華難留，青春是一件不耐久藏的東西。人們也常說在青年人的字典里沒有“失敗”兩字，然而卻存在“易逝”一詞。作為初中時代的我們應(yīng)該是求知似渴，激情無限的，我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜并把握當(dāng)下的每一分，每一秒，用自己的實際行動去拼搏，去奮斗，最終贏得屬于自己的一片藍(lán)天。但有時由于道路上有太多的坎坷，或是現(xiàn)實太過于殘酷，使我們的付出，我們的努力，得不到滿意的回報。此時我們也沒有理由因為心情的不如意而責(zé)備世道滄桑，我們也沒有理由因為受到生活的重創(chuàng)而埋怨命運多舛。這時我們所需要的應(yīng)是正視現(xiàn)實，珍惜眼前，無需太執(zhí)著于昨日，即使它再平凡，也改變不了今天的現(xiàn)狀，即使它再美好，也已經(jīng)成為過去。只有把握住了今天，充實而勤懇的度過了今天，我們才能贏得精彩的未來！

第三，離開是一種痛苦，是一種勇氣，但同樣也是一個考驗，是一個新的開端。無窮無盡是離愁，天涯海角遍尋思。當(dāng)離別在即之時，當(dāng)面對著相濡以沫兄弟般的朋友時，當(dāng)面對著經(jīng)歷了四年的磨合而形成的真摯友誼之時，我內(nèi)心激動無語，說一聲再見，道一聲珍重都很難出口?；叵胱约核哪瓿踔械?風(fēng)風(fēng)雨雨，回想我們曾經(jīng)共同經(jīng)歷的歲月流年，我感謝大家的相扶相依，感謝朋友們的莫大支持與幫助。雖然舍不得，但離別的腳步卻不因我們的摯情而停滯。離別的確是一種痛苦，但同樣也是我們走入社會，走向新環(huán)境、新領(lǐng)域的一個開端，希望大家在以后新的工作崗位上能夠確定自己的新起點，堅持不懈，向著更新、更高的目標(biāo)前進(jìn)，因為人生最美好的東西永遠(yuǎn)都在最前方！

憶往昔崢嶸歲月，看今朝潮起潮落，望未來任重而道遠(yuǎn)。作為新時代的我們，就應(yīng)在失敗時，能拼搏奮起，去譜寫人生的輝煌。在成功時，亦能居安思危，不沉湎于一時的榮耀、鮮花和掌聲中，時時刻刻懷著一顆積極尋找自己新的奶酪的心，處變不驚、成敗不渝，始終踏著自己堅實的步伐，從零開始，不斷向前邁進(jìn)，這樣才能在這風(fēng)起云涌、變幻莫測的社會大潮中成為真正的弄潮兒！