小學(xué)畢業(yè)感言

小學(xué)畢業(yè)感言1

我忘不了，在我考試失利的時候，同學(xué)們給予我的鼓勵和關(guān)懷；我忘不了，我和好朋友在成長的道路上，互相勉勵，互相幫助；我忘不了，班級聯(lián)歡會上大家歡快的笑臉；我忘不了，各科老師對我們辛勤的付出……

我相信，暫時的離別是新的開始，也是為了重逢的喜悅。再見了，親愛的母校！再見了，親愛的老師！我們會努力提高自己，讓母校，讓老師，因我們而自豪。還記得六年前媽媽牽著我的小手，把我?guī)нM了這個美麗的校園。如今，6個春夏秋冬已經(jīng)漸漸過去，還有短暫的三個月就要和這些曾經(jīng)一起快樂過一起痛苦過的同學(xué)們分開了，心中有著淡淡的不舍。

臨近畢業(yè)，我的內(nèi)心久久不能平靜，那些溫暖的臉龐是否將永遠分別？廣闊無垠、遇事淡定、成績優(yōu)異的大班長xxx，優(yōu)柔寡斷、喜歡哭的紀律委員xxx，被稱為“大頭”的學(xué)習委員xxx，身手不凡、熱愛繪畫的宣傳委員xx，十分叛逆、緋聞不斷的體育委員xx，胖乎乎、可愛的文藝委員xxx，這些熟悉的身影一直出現(xiàn)在我腦海里，讓我的不舍更強烈了?；盍λ纳涞男W(xué)生活，那段歲月是美妙的—課上，我們踴躍舉手，和老師分享知識的快樂。也有人說悄悄話，開小差，弄得老師愁眉不展。閱讀時，同學(xué)們用心靈去感受文學(xué)，去點燃自己的文學(xué)夢想。光陰似箭，日月如梭。驀然回首，我們已經(jīng)要揮手告別承載者我們太多回憶的母校了，即使不舍，我們也要滿懷信心地為自己的人生翻開新一頁，去面對全新的初中生活。

在這即將離別的時刻，我們依舊不忘再一次走過這熟悉的校園，走過我們生活了六年的地方。這一切的一切，我們都歷歷在目，從來不曾忘記。

你看，那寬敞明亮的教室，多少次聆聽我們書聲瑯瑯；那沉默無語的黑板，多少次書寫我們知識秘方；那寬闊平坦的操場，多少次留下我們笑聲飄蕩；那清脆悅耳的鈴聲，多少次提醒我們珍惜時光。在這匆匆逝去的時光中，是母校給了我們知識的天地；是老師讓我們暢游書海，博覽群書；是同學(xué)一次又一次互相關(guān)懷。親愛的'同學(xué)們，我們彼此就要互說再見了，在離別到來的那一刻，讓我們再一次重溫過去的歡聲笑語，我們一起哭過，笑過，正因為有你們。六年來的學(xué)習生活才擁有了絢爛的色彩，雖然我們要分開了，但彼此內(nèi)心那份鑒定的情誼永遠不會變。我們一起在運動會上拼搏過，一起在考場上奮斗過，一起在課堂上努力過，一起在國旗下宣誓過！就讓我們彼此這份友誼永遠留在自己心中！

小學(xué)畢業(yè)感言2

看著我們胸前的紅領(lǐng)巾，看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉，我們和我們的家長都深深地感謝實驗小學(xué)——這所哺育我們成長的搖籃；深深地感謝老師——各位辛勤的園丁，是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。老師啊，您的教導(dǎo)，您的恩情，我們從來沒有忘記過。到今天，我們依舊清楚得記得，您一次次為我們累啞了嗓子，您一次次給我們善意的批評，您一次次在風雨中為我們撐起愛的保護傘，您一次次為我們排憂解難，一次次帶給我們歡聲笑語！不會忘記，您在每一道溝坎邊服我們前行，不會忘記，您用并不偉岸的肩膀托起我們?nèi)松娘L景！那是我們登高的基石啊，是老師您的教導(dǎo)，我們才得以有今天的成績！老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生活也即將畫上一個圓滿的句號。

同學(xué)們，讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們所有學(xué)生的殷切期望，現(xiàn)在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉時刻。燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒對藍天的向往；小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對海洋的歌唱；稻谷飄香，碩果累累，那是大地對萬物的暢想；春華秋實，桃李芬芳，那是母校對我們的希望！

這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。今天，我們就要離開親愛的母校，飛向自己另一個天空。而我們又怎能忘母校對我們的恩情！六年的風風雨雨，朝朝暮暮。花開花謝，潮起潮落。

小學(xué)畢業(yè)感言3

光陰似箭，日月如梭。六年的小學(xué)生活過去了，我們即將離開親愛的母校，對于難舍難分的同學(xué)，對于循循善誘的老師，對于朝夕相伴的校園，我們有太多太多的依戀與感恩！

花兒感謝陽光，因為陽光撫育它成長；雄鷹感謝藍天，因為藍天讓它自由飛翔。作為學(xué)生，我們要感謝老師，老師對我們的愛像陽光一樣溫暖，似春風一樣和煦，如清泉一樣甘甜。感謝敬愛的許老師！我們不會忘記，您受傷住院時，同學(xué)們?nèi)タ茨?，您關(guān)切地問我們上課紀律怎么樣？今天又學(xué)了些什么？醫(yī)生要求您休息三個月，可您放心不下我們。不到一個月就來給我們上課，那段時間同學(xué)們非常自覺！

六年的風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過了小學(xué)六年生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。

謝謝敬愛的裴老師！我們不會忘記，您為了讓我們像海綿一樣吸取更多的“水分”，不辭辛苦的為我們輔導(dǎo)、講解，啟發(fā)我們的思維，教授我們靈活、生動的語言，給我們推薦好看的書籍。這一切都歷歷在目。感覺是那么親切自然！感謝所有的老師們，是您們引導(dǎo)我們遨游在知識的海洋；是您們用愛心不斷呵護我們健康成長；是您們給予我們智慧的色彩。這一切，我們將永遠銘記！請允許我代表全體同學(xué)道一聲：“謝謝老師，您們辛苦了！”

請老師相信我們，我們會在以后的學(xué)習中更加努力，取得更好的成績！祝母校明天會更好！

小學(xué)畢業(yè)感言4

每年鳳凰花開時，這就是一個小學(xué)生飛向另一個世界的旅程，展開了青少年的生活。六年的小學(xué)生活，回想起來真是甜蜜，但這些也將隨著我們的畢業(yè)而寫下一個完整的句點。留下一個個永遠令人懷念而且獨一無二的美好回憶！

即將畢業(yè)了，回想起這六年的小學(xué)生活是這么的多采多姿??！真希望時光能倒退。讓我再回到從前那個什么都不懂的黃毛ㄚ頭，重新再開始一次六年的小學(xué)生活，但那只是一個不可能實現(xiàn)的夢想罷了。天下沒有不散的宴席，有聚就有散，有離別才會有相逢的一天，這是天經(jīng)地義無法改變的事情。畢業(yè)后我要更加努力用功讀書，為母校爭光，才不會辜負了這些年來老師的細心教導(dǎo)與期望。六年來，同學(xué)們的互助，老師的教導(dǎo)都讓人感到校園生活的溫馨，雖然期間也有不愉快的事情，但是就如湖水起短暫的波浪，很快又風平浪靜了。

六年了，陪我走過20xx多個日子的可愛的同學(xué)，不辭辛勞諄諄教誨的老師，和校園里的一草一木，跟你們說再見，是多么的不舍！當我們再度重逢時，又是另一段快樂的開始。踏出校門，我不再是小學(xué)生了?；仡^望望，千絲萬縷牽扯著我的心。

再見了，給我友誼的好朋友！再見了，給我教誨的老師們！再見了，給我留下永久回憶的xx學(xué)校！

小學(xué)畢業(yè)感言

“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合?！蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋€“離別”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別，我們每個人的心里，其實都有一種淡淡的惆——不想別離。

即將畢業(yè)了，我有很多話想要說，心有萬語千言表達不盡我的感激和不舍?；叵肫鹨郧?，與同學(xué)的不愉快，與老師的不融洽，如今都不解自開，我也從一個無知的小孩變成了一個勇敢、自信、謙虛、堅強的女孩。在這六年里，我學(xué)會了許多，豐富的文化知識，做人的道理，感恩的心、守信的精神……在這六年里，我也得到了許多，得到了友誼、關(guān)心、贊許、奉獻的快樂……

我很幸運，雖然經(jīng)過百轉(zhuǎn)周折，但我的啟蒙老師于老師還是把我從一年級送到了六年。在這六年里，我不僅僅學(xué)到了很多的文化知識、學(xué)習方法、我也學(xué)到了很多做人的道理，她的言傳身教是我這六年來最大的收獲。

我很感謝，從我來到這個學(xué)校開始，老師們就給了我很多鍛煉的機會，認可我的努力，讓我得到了很多展示自我的機會，增長了我的才干，培養(yǎng)了我的技能；

我很富有，在這六年里，我積攢了很多同學(xué)友情，緣分安排我們一起走過小學(xué)，一起歡笑，一起成長，六年里經(jīng)歷過很多絢爛而單純的時刻，也共同流過努力學(xué)習的汗水；

我很幸福，因為我有一個和睦的家庭，是她們給了我無私的養(yǎng)育和愛護，讓我能夠安心的學(xué)習，讓我有一個無憂無慮而幸福的童年；

六年，彈指一揮間，一切仿佛就在昨天。小學(xué)的大門馬上就要向我們關(guān)閉，初中的大門就要向我打開了。我們會勇敢的面對，微笑著迎接以后的學(xué)習生活。感謝您，敬愛的老師！感謝您，親愛的母校！再見了，我親愛的同學(xué)！再見了，校園里的一草一木??！母校、老師，我不會辜負您的培養(yǎng)，明天我要從這里出發(fā)，未來我會更加努力！

六年級畢業(yè)感言

七月，我們各奔東西。新學(xué)期開始時我們面對的是那一張張不熟悉的臉，是那一個個不熟悉的地方。有一首歌唱道“開始的開始，我們都是孩子。最后的最后，渴望變成天使。歌謠的歌謠唱著童話的影子，孩子的孩子，該要飛往哪去？”當哪一天，你若聽見了曾經(jīng)那熟悉聲音，你是否會回頭看看那人是否是那曾經(jīng)的我們。當某一天，你看到那熟悉的臉，你是否會停下腳步打聲招呼。當某一天，你看到那白色的校服，你是否會想起曾經(jīng)我們在一起的點點滴滴。當某一天，再哼著那熟悉的曲調(diào)，你是否會想起親愛的我們。距離我們分開的日子已經(jīng)漸漸接近尾聲，我們不再是曾經(jīng)的我們。時光飛逝，對于那匆匆溜去的時光已經(jīng)挽不回來了。對于未來，我們更應(yīng)該珍惜。其實每個人的心都是脆弱的，都有柔軟的一面，只是在面對我們時候永遠也展現(xiàn)不出來。我們就像一個大家庭，班級每天都會發(fā)生許許多多的事情。好的、壞的，總之，不管好的壞的老師總是一件件的包容了下來，老師從沒有罰過我們，雖然有時候我們做錯事，但是老師總是一件一件的包容我們。老師從不會讓我們受罰，只會心里默默地承擔，老師為了我們，去跟多少人解釋，放下尊嚴去祈求他們原諒我們這些無知的孩子。六年了，我們只顧自己的感受，從不在乎老師的好意。我們一天一天的長大，可老師卻一天一天的老去。六年的時光說長不長，說短也不短。六年的時間我們改變了許多，我們不再像曾經(jīng)的那般幼稚，可是唯一沒有改變的就是那顆依賴老師的心。下一個夏天，教室里又會坐滿了，可惜再也不是我們。下一次我們會在某個路口相遇，請告訴我，你過得很開心！