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      演講--贊美老師(最終定稿)

      時(shí)間:2019-05-14 23:35:13下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:演講--贊美老師

      演講--贊美老師.txt世上有三種人:一是良心被狗吃了的人,二是良心沒(méi)被狗吃的人,三是良心連狗都不吃的人。︶﹋丶愛(ài)情是個(gè)夢(mèng),而我卻睡過(guò)了頭﹌今天我演講的題目是:照亮生命的那縷陽(yáng)光。

      我們都知道:老師是一個(gè)崇高的職業(yè),他們被比作燃燒自己照亮別人的蠟燭、被比作吐絲不止、孜孜不倦的春蠶,用自己的奉獻(xiàn),成就著我們每個(gè)人光明的未來(lái)。

      總覺(jué)得蠟燭和春蠶的比喻過(guò)于殘忍,因?yàn)?,我希望我們的老師能夠和我們一起,永遠(yuǎn)守望青春而不會(huì)老去。我更覺(jué)得他們是照亮我生命的那縷陽(yáng)光,永遠(yuǎn)散布在我的周圍,給我悄無(wú)聲息的溫暖。

      記得六年級(jí)時(shí)教我們數(shù)學(xué)的李老師,不高不矮,不胖不瘦,戴著一副金絲眼鏡,文謅謅的。他是我們的年級(jí)主任,每天有許多事情要去做,一個(gè)年級(jí)有九個(gè)班,所有的常規(guī)管理都由他負(fù)責(zé),但是徐老師不會(huì)因此丟下學(xué)生。他是個(gè)非常有責(zé)任感的好老師。

      剛上六年級(jí)時(shí),我根本不知道學(xué)習(xí)的緊迫感,每天像個(gè)幼兒園的小朋友那樣玩?zhèn)€痛快,一點(diǎn)危機(jī)感也沒(méi)有。

      那一天,李老師給我們上第一節(jié)課,陽(yáng)光很好,我拿著新買的三角板對(duì)著陽(yáng)光玩,陽(yáng)光射進(jìn)來(lái),經(jīng)過(guò)反射,在屋頂上形成了一個(gè)明晃晃的點(diǎn)。當(dāng)時(shí)李老師正在講解一道例題,我玩得正高興,他突然停了下來(lái),對(duì)照著座次表點(diǎn)到了我的名字:“張嘉揚(yáng),你來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題”。這時(shí),全班的目光都集中到了我的身上,我不知所措地愣在那兒,臉漲得通紅,不知如何是好。這時(shí),同桌小聲地說(shuō)了答案,我又大聲重復(fù)了一遍。后來(lái),李老師又隨便點(diǎn)了另外幾個(gè)同學(xué)回答,他們都對(duì)答如流。徐老師對(duì)我后面的那個(gè)同學(xué)說(shuō):“很好,請(qǐng)坐。”我還以為是對(duì)我說(shuō)呢,坐了下來(lái)。李老師裝作又生氣又好笑的樣子說(shuō):“哎——誰(shuí)讓你坐下去的?算了算了,坐就坐著吧?!比嗪逄么笮?。

      在那一年的期中考試中,我的數(shù)學(xué)發(fā)揮得很不理想,在徐老師的自習(xí)課上,我壯起膽子小聲地問(wèn):“李老師,我是不是下降了好多名次?”說(shuō)完我不敢正視老師的眼睛。他聽完也沒(méi)有說(shuō)話,只是微微笑笑說(shuō):“以后努力點(diǎn)兒就好了?!?/p>

      直到現(xiàn)在,每當(dāng)我玩興正濃的時(shí)候,都會(huì)想到他的那些鼓勵(lì)的話,以及他總是對(duì)我充滿期望的眼神,真的,就像是一縷陽(yáng)光,掃去我內(nèi)心的陰霾,給我悄無(wú)聲息的溫暖。這樣的好老師,我碰到許許多多,在這里請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)你們說(shuō)一聲:謝謝你,我的老師,我的陽(yáng)光!

      第二篇:2分鐘贊美老師演講

      同學(xué)們,前幾天是教師節(jié),我們的老師迎來(lái)了屬于自己的節(jié)日,今天,我朗誦一首詩(shī),獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師。

      老師,您辛苦了

      是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)?

      是您!老師!

      您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

      是誰(shuí)——把調(diào)皮的我們

      教育成能體貼幫助別人的人?

      是您!老師!

      您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

      溫暖了我們的心靈。

      是誰(shuí)——把幼小的我們

      培育成成熟懂事的少年?

      是您!老師!

      您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。

      您辛苦了!老師!

      我們向您致以崇高的敬意!

      您如春天中的細(xì)雨,滋潤(rùn)著花兒,灌溉著大地。

      您如秋天里的一絲風(fēng),吹黃了大地,喚金了稻谷。

      在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;再我迷蒙的人生道路上是您做我的引路人;

      在我跌跌碰碰的人生道路上是您為我指明了前進(jìn)的方向;是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識(shí)的世界里遨游!老師就象紅燭,燃起了學(xué)生心中的火把,卻燃燒了自己,直到紅燭成灰。

      老師就象園丁,養(yǎng)育著我們這一株株花朵,卻辛苦了自己,直到體力耗盡。

      我們長(zhǎng)大了一定要成為國(guó)家的棟梁,啊!老師就是這么無(wú)私!

      啊!老師我們愛(ài)您!

      心血育桃李,辛勤扶棟梁。我們永遠(yuǎn)忘不記您深沉的愛(ài)和燦爛的笑容,祝福您!

      第三篇:贊美老師

      您的名字像春雨 染綠了我的夢(mèng) 每當(dāng)我輕輕喚起它 夢(mèng)中就升起一顆星

      您的稱呼像春風(fēng) 暖透了我的心胸 每當(dāng)我輕輕念起它 心中就亮起一盞燈

      老師,這是多么美麗的名字啊喚起它,它是多么神圣 老師,這是多么親切的稱呼啊念起它,它是那么深情

      老師,您是我的啟明星 您是我的指路燈 老師啊老師

      我就是這樣喚著你的名字 懷揣著一個(gè)春天的夢(mèng) 一路蹦跳,一路歡笑 走進(jìn)了菁菁校園 做了您的學(xué)生

      做了您的學(xué)生

      我才真正理解了您名字的含義做了您的學(xué)生

      我才真正懂得了您名字的神奇

      夏天,您像一縷清風(fēng) 冬天,您如一團(tuán)火炬 春天,您播種希望給未來(lái) 秋天,您收獲豐碩慰大地

      老師啊 誰(shuí)能記得清 您批改了多少作業(yè)本 熬盡了多少不眠夜 誰(shuí)能記得清 您交出了多少好學(xué)生 育出了多少棟梁材

      課堂上,您旁征博引 以三尺講臺(tái)話世界

      黑板上,您嘔心瀝血 用一根粉筆著人生 月缺月圓,花落花開 您寒來(lái)暑往 任星移 不見(jiàn)學(xué)生老 唯見(jiàn)您 白發(fā)換青絲

      做一名好老師 真不容易啊 在您的人生字典里 永遠(yuǎn)沒(méi)有“自己” 永遠(yuǎn)沒(méi)有“休息” 而有的只是“奉獻(xiàn)” 只是教育工作者的天職 這

      是多么坦蕩的胸懷啊 這

      是多么可貴的品質(zhì)

      難怪人們稱您為蠟燭 難怪人們喻您為春蠶 難怪人們尊您為先生

      難怪人們頌?zāi)鸀?塑造靈魂的工程師 老師啊

      做了您的學(xué)生 我曉得了送人玫瑰 手留余香 老師啊

      做了您的學(xué)生 我學(xué)會(huì)了投之以桃 報(bào)之以李

      飲其流者懷其源 學(xué)有所成念吾師 老師啊

      從您的身上

      我學(xué)會(huì)了做人的原則

      懂得了人生的價(jià)值 老師啊

      從您的身上

      我看到了祖國(guó)的未來(lái)

      找準(zhǔn)了自己的位置

      老師啊,我永遠(yuǎn)的老師

      您的愛(ài)

      像太陽(yáng)一樣溫暖

      融進(jìn)了人心 您的愛(ài)

      像清泉一樣甘甜

      美麗了大地

      老師啊,我永遠(yuǎn)的老師

      您的愛(ài)

      比父愛(ài)更嚴(yán)厲

      比母愛(ài)更細(xì)膩

      您的愛(ài)

      在天地之間

      最高潔!最偉大!最無(wú)私!

      老師啊,我想對(duì)您說(shuō) 您辛苦了,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!

      第四篇:贊美老師

      敬---默默奉獻(xiàn)的老師

      吳杰 吳忠四中九(8)班 指導(dǎo)老師:馬軍元

      金秋,收獲碩果的季節(jié)!又到了他們的節(jié)日,有一種人,讓人想起就肅然起敬,有一種人,讓人論起就有說(shuō)不完的記憶,有一種人,讓人記起就有道不完的感恩!他們就如父母一樣,陪伴你從幼童到成年,更是豐富著你的整個(gè)青春!他們,他們就是教師,教書育人的教師。

      老師的精神多偉大??!我贊頌老師,丁香一般的老師。丁香總是散發(fā)香氣,去美好每一個(gè)經(jīng)過(guò)它的人。老師總是努力的播種知識(shí),去培養(yǎng)每一個(gè)人。他們教會(huì)我們知識(shí),更教會(huì)我們做人,老師總說(shuō)“學(xué)會(huì)學(xué)不會(huì)知識(shí)不要緊,可重要的是學(xué)會(huì)做人。”還說(shuō)“好孩子是苦出來(lái)的!”是啊,今天不苦,以后去哪里甜?老師交給我們更多的人生經(jīng)歷,而不是枯燥的課程,你說(shuō),這樣的老師,我們?cè)跄懿痪磹?ài)?

      老師的精神是多么高尚??!我贊頌老師,蠟燭一般的老師,“蠟炬成灰淚始干”,默默奉獻(xiàn),默默燃燒,照亮了每一個(gè)學(xué)子漫漫求學(xué)路,直至燃燒殆盡!每每看著落下的粉筆灰,每每看著老師批改作業(yè)的身影,心中不由得懊悔,為什么我們不懂感恩?難道只是因?yàn)槠綍r(shí)幾句逆耳的忠言?不,我們要贊頌老師,我們要敬愛(ài)老師,我們要報(bào)答老師!

      一陣陣秋風(fēng)掠過(guò),偉大的日子到了,讓我們一起向偉大的人民教師致敬!

      第五篇:贊美老師

      贊美老師

      老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁,我卻要說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁。

      正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一只紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字表達(dá),就是--燃燒!不停的燃燒!

      您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的四面八方。老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

      您的講課是那樣的豐富多彩,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我們面前打開了一扇窗戶,讓我們看到了一個(gè)斑斕的新世界……您給了我們一把生活的尺子,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜;您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更純潔;您的愛(ài),天下最偉大,最無(wú)私,最神圣的!

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