第一篇：稅務局征文頒獎會上的發(fā)言稿

安國營在稅務局征文頒獎會上的發(fā)言稿

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家好!

在這個陽光明媚，百花齊放的季節(jié)，我們迎來了頒發(fā)獎狀的日子，稅務局征文頒獎會上的發(fā)言稿。五月四日這天，我非常高興，因為我們學校今天要頒發(fā)評講作文獎狀，我懷著無比激動的心情邁向學校，邁向這激動人心的一刻。

今天，我能獲得這個榮譽，是因為有同學們的鼓勵和老師的支持，在此，我謝謝老師對我的教導和同學們對我的幫助!當然，如果只靠同學和老師的幫助是遠遠不夠的，更要靠自己的不斷努力，不斷的學習，使自己在原先的基礎上，一點一點的進步，遇到問題，應首先自己靜下來，認真地思考，實在不明白在向老師和同學請教，人不是一出生什么都懂，“知之為知之，不知為不知，是知也”所以在向老師，同學請教時，不要不好意思，要敢問，敢想，敢說，這樣才會在學習中慢慢長大，不要自以為是，多發(fā)現周圍人的好的學習方法，從而改正自己身上的不足，這樣才會使自己的學習不斷進步，我不會因這次獎而驕傲，我會更加努力，更有信心，認真地學習，讓我們一起努力吧，不要辜負關心幫助我們的所有人，只有付出，才會有回報，相信明天的陽光更加燦爛!

王丁璇獲獎感言

在這次地稅局征文活動中，我得了三等獎。首先要感謝范老師，沒有老師的指導，我也寫不出文章。以后，我要加倍努力，虛心向好的同學學習，爭取在以后的活動中成為最優(yōu)秀的人。

“地稅與我同行”征文大賽獲獎感言

山東省肥城市河西小學白云山校區(qū)五年級五班鄭志超郵編:271600

我去肥城市地方稅務局采訪回來后，寫了一篇采訪作文，無意中投給泰山晚報的編輯部，沒想到竟然獲獎了。當我站在領獎臺上，接過泰山晚報的記者親手頒發(fā)的證書與獎品時，我還不相信這一切都是真的。翻開證書，真真切切看到證書上我名字的那一刻，才發(fā)覺這一切都不是夢。

獲獎以后，我的心早已經被興奮、幸福的感覺塞得滿滿的，發(fā)言稿《稅務局征文頒獎會上的發(fā)言稿》?；氐郊依?，我的臉上始終蕩漾著微笑。媽媽知道后，也為我高興。

獲獎的那一刻，令我終生難忘?，F在想來，還有些微微激動。我們應該多參加有意義的活動，多寫多投，把握住每一個看似尋找不到卻又隨處可見的機會，相信自己，“有志者事竟成”!

獲獎感言

山東省肥城市河西小學白云山校區(qū)五年級五班劉恩昊郵編271600

在這次稅務局優(yōu)秀征文活動中，我們班有十名同學獲得了名次，我獲得了三等獎，首先向其他獲獎的同學表示祝賀。下面我來談談我獲獎后的感想。

在這次活動中，肥城市共有五十名學生獲獎，而我們班就有十名同學獲獎，主辦單位親臨我校給我們獲獎同學發(fā)獎，這說明了什么?說明了我們有一個好老師-范老師。那是因為我們的老師在我們身上傾注了大量心血。他就是辛勤的園丁，灌溉祖國的花朵。在此，我要衷心地說:“老師，謝謝您!”

成績的取得，自然也少不了爸、媽對我的關愛和幫助。為了我的寫作水平能有提高，爸爸從微薄的收入中拿出部分錢，給我訂閱了一些作文刊物、書籍。他們還很支持我參加班級的各項活動，為我的寫作奠定了基礎。

在這次活動中，我雖然獲得了三等獎的成績，但是也存在一些不足，與其他獲獎同學還有一定的差距。成績只能代表過去，代表不了未來。今后，我要向其他同學學習，取長補短，爭取取得更好的成績。

趙維龍:我獲得了獎，是因為有老師和家長的支持。以后，我要更加努力，再次獲獎，取得更大的進步。我不僅要靠老師的監(jiān)督和幫助，還要自己努力到達成功的彼岸。

獲獎感言

河西小學白云山校區(qū)五年級五班馬曉涵

“感謝…!”“感謝…!”這是每一位獲獎者都要發(fā)出的內心感嘆，5月4日下午，我終于也站在了領獎臺上，那時，一股自豪感涌上了我的心頭。

成功是每個人的夢想，但我堅信:一分耕耘，一分收獲。我堅持了，所以我就有了今天的收獲。

范老師是大功臣，全市40名獲獎學生，我們把就占了10名，如果沒有范老師的堅持不懈和對待工作的執(zhí)著，我們的文章也不會發(fā)表。想象著范老師廢寢忘食地給我們修改作文，心生敬佩之情。我暗下決心，今后一定按照老師說的做，多學，多練，勤投稿，爭取在報紙上常見到自己的名字。

范老師，您辛苦了!謝謝您!

第二篇：征文大賽頒獎

征文頒獎稿

我：.尊敬的各位來賓，；

親愛的同學們： :

大家，晚上好！

： 歡迎大家來到化材院分團委學生會勤工部舉辦的“勤誼結”主題征文大賽頒獎典禮的現場。我是主持人***。：本次活動在籌備期間，得到了學院領導、各相關部門、各位老師的大力支持，得到各位同學的極力配合，：在此，我謹代表化材院分團委學生會勤工部全體成員向關心、支持本次活動的各位領導、各位老師和各位同學表示衷心的感謝。

首先，我來介紹出席本次頒獎典禮的嘉賓，他們分別是：

化材院分團委學生會副主席：曾海學長，歡迎您

化材院分團委學生會勤工部部長：徐潔學姐 歡迎您

組織部王建東同學

歡迎您

12級學生會主席 ：劉亮同學 歡迎您

讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝??！

：曠古的歷史，歲月的陶鑄，“勤工助學”已成為大學生檢驗知識，尋找職業(yè)定位的途徑之一，是大學生培養(yǎng)能力，鍛煉自我，增加閱歷，豐富經驗的實踐平臺，：因此為了豐富廣大同學的課余生活，提高當代大學生的綜合素質，提高大學生自立自強勤工助學意識，我院勤工部特此開展了“勤工初體驗”和“勤誼結”主題征文大賽活動。

：此次征文活動得到了我院各個班級的大力主持，自征文開始，在很短的時間內我們收到了眾多的優(yōu)秀作品。經過全體評委的共同努力，在充分體現公平、公正原則的基礎上我們評出了一等獎一名，二等獎兩名，三等獎3名，而且在“勤工初體驗”活動中，同學們更是熱情參與，這也充分顯現了我們年輕人的朝氣蓬勃，擁有著一顆熱愛勞動的心。因此也評出了神秘獎三名。

下面我宣布：化材院“勤誼結”主題征文大賽頒獎典禮現在開始！

1首先請院學生會副主席曾海學長講話。。。。掌聲有請！

2下面公布三等獎獲得者：——

——

——

由我院12級學生會主席劉亮同學為他們頒獎

3請欣賞多才多藝的來自*年*班的陸曉東同學為大家?guī)淼募麖棾?，大家掌聲有請?/p>

4，有請組織部王建東做勤工工作體會！5下面公布二等獎獲得者：—————— 由我院勤工部部長學姐學姐為他們頒獎！

6，陪你一起笑過的人你可能會把他忘記，但是陪你一起哭過的人，你或許會永遠記得，真摯的友誼是我們每個人當中都不可或缺的，那么就請我們的勤工部成員李東一等人為大家?guī)淼暮寐牭母枨兑粋€像夏天，一個像冬天》 7下面公布一等獎獲得者：—————— 由我院學生會副主席曾海學長為他們頒獎！

8下面有請我院學生會勤工部部長講話！大家掌聲有請！

結束語：

文字真是這個世間最偉大的東西了，它能讓不相識的人心靈貼近與交融，也能讓過去的時光回轉倒流。有耕耘才會有收獲，春天的勤勞才能換的秋天的豐收。到這里，今天的活動就要結束了。

雖然這次舉辦的“勤誼結”征文大賽和“勤工初體驗”活動結束了，但同時，我們也相信大家對院勤工部門的工作也有了進一步的了解，關注勤工，熱愛勤工，愿勤工部的以后會更好！

好，下面我宣布化材院“勤誼結”主題征文大賽頒獎典禮 到此結束?。≈x謝各位的到來。請各位獲獎者上臺合影留念。

第三篇：征文頒獎主持詞

舉行“創(chuàng)建全國文明城市征文”頒獎儀式主持詞

老師、同學們：

大家好

今天，我們利用升旗時間舉行“創(chuàng)建全國文明城市征文”活動的頒獎儀式，對假期參加創(chuàng)城征文活動進行總結和表彰，下面我在這里把征文的情況作一個簡單的總結：

自創(chuàng)城征文活動開始以來，我校共上交教育局學生參賽征文23篇，教師參賽作品2篇，經過去教育局和我校精心評選，此次征文活動共評出：學生區(qū)級二等獎 1 名、三等獎2名、校級優(yōu)秀獎13名，教師區(qū)級三等獎2名。

下面我來公布獲獎名單

一、獲得元寶山區(qū)教育系統“創(chuàng)建全國文明城市征文活動”中榮獲三等獎的教師是：

請以上老師到臺前領獎。（鼓掌歡迎）請校長為獲獎的老師頒獎。

二、獲得元寶山區(qū)教育系統“創(chuàng)建全國文明城市征文活動”中榮獲小學高年級組“二等獎”的是 同學，“三等獎”的是 同學，請校長為獲獎的老師頒獎。

三、獲得校級“創(chuàng)建全國文明城市征文活動”優(yōu)秀獎的學生是

請以上同學到臺前領獎。（鼓掌歡迎）

結尾：

同學們，我希望大家以此次頒獎活動活動為契機，希望受表彰師生再接再厲，也希望其他師生要向獲獎者學習，在今后的學校組織的各項活動中取得更大的進步，此次頒獎活動會到此結束。各班帶回！

第四篇：頒獎發(fā)言稿

讓思索跳出活力 讓文學開出鮮花

——王景旗

首語：春回大地，萬物復蘇，青春再度于此點染出一片活泛的生機。變換的開始，變換的面孔，變換的心情，由舊而新，似一縷春風蕩開心扉，似串串動聽音符扣擊心門，生命由此而唱響感人的樂章，文字如涓涓細流淌在干枯的心田。

從此不再有苦悶憂郁迷茫，無所適從；

從此應該是蓬勃激昂奮進，孜孜以求。

春風輕拂面，文字潤心田。打破了已有的束縛，思想可以縱橫馳騁；回歸到自然的境界，心神可以氣爽神清；品味了文字的內涵，頭腦可以睿智深邃。這就是文字的魅力，這就是文學的感染力，感動著學子，感召著我們。

似雁渡寒潭，雁飛過，潭水生漣漪；似風吹疏竹，風吹過，疏竹響清聲。

韻味無窮，帶給每個人無盡的享受，掩卷而思，眼前是滔滔江水奔涌而來。

正因如此，我校于1982年成立了思索文學社，歷經30余年的發(fā)展傳承，綿延不絕，即使在最艱難的歲月里，仍舊有最精致得文字與最執(zhí)著的堅持。而今，歷史的接力棒已在我們手中，踏著先輩閃亮的足跡，去開創(chuàng)屬于我們新的精彩。發(fā)展勢在必行，因為發(fā)展，一縷春風綠遍大江南北，希望遍野。讓風帆輕揚，揚出一道亮麗的風景；讓臂膀強壯，搏出一片耀眼的浪花；讓精神振奮，暢想出光明燦爛的未來。借此機會，我想向各位社員們提出幾點希望：

1、對生活保持高度的熱情。一個有文學情趣的人，一個有文學修養(yǎng)的人，首先是一個對生活充滿熱情的人是一個會用自己富于激情富于浪漫富于想象的文學眼光和文學心靈去洞察世事感悟生活的人。我們如果想要創(chuàng)造出好的作品，就得用心去感受生活，用真心去感受人間摯情。當內心充滿了表達生活、表達感情的沖動與渴望時，所謂的文字自然信手拈來，毫無雕飾，天然而成。我堅信，一個對生活滿懷熱情的人，一定能在文學的道路上，走得更遠。所以，今天要恭喜那些獲獎的同學，你們都是有溫度、懂情趣、會思考的人。

2、希望文學社員們多讀書，多思考，多領悟，正如我們的社團名稱——思索。讀書多了，內心才不會決堤，讀書到了最后，是為了讓我們更寬容的去理解這個世界有多復雜。讀書，正是為了遇見更好的自己。喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。心有所屬，兀兀獨處而無悔；志向遠大，冷清寂寞仍無怨！

3、希望社員們對文學社的保持如一的熱情，認真對待任何工作，盡職盡責，甘于奉獻，徜徉在這一片文學的天地，成長在這一方美麗的沃土。不要在意避重就輕，投機取巧，碌碌無為，處處反抗。就像一根依附在大樹上的小枝干，拼命吸取別人的養(yǎng)分來維持生命，這姿態(tài)實在丑陋難堪！相信我們社里絕不會有這樣的人存在，在座的各位都是學子中的精英，我們一起努力，待得他朝，定會錦繡紛呈，風雨難阻！

文學社是靈性生長的空間，是想象力和創(chuàng)造力開始的神圣殿堂，綻放在心花朵朵的地方。

心海蕩漾，激情飛揚，一切只因我們充滿了希望。青春除了朦朧，還有最燦爛的笑顏；成長除了遺憾，還有熱血的吶喊。也許我們終將在時間的洪流中淡去，但至少在此時此刻，在萬花盛開的美好年紀，讓我們攜手前進，夢幻斑斕，一起閃耀，無懼黑暗！

結語：新開始，新征程，新體會，新希望，因為新才勇于嘗試，樂于探索；思想美，文章美，心情美，未來美，因為美才愿意開拓，積極進取。在交流中收獲，在對比中思考，在反思中提升。每一次心跳，都是最新最美的感覺，跳出新鮮活力，跳出思想火花，打造出最優(yōu)秀的社團！

第五篇：頒獎發(fā)言稿

英語科頒獎發(fā)言稿

各位老師、同學：

早上好！本周星期一的下午，由云浮市教育局舉辦的“2011年小學英語創(chuàng)新故事劇表演大賽” 在我們學校大會議室舉行，已經圓滿成功。我們學校的張馨文、梁楷權等17位同學表演的改編版英語故事劇《三只小豬》榮獲一等獎。我們用熱烈的掌聲表示祝賀！

改編版《三只小豬》的主要內容是：在一個陽光明媚的早上，鳥語花香。3只小豬、蝴蝶等小動物們開開心心地在草地上玩耍！突然，一只大灰狼出來找吃，但失敗了！在溫暖的屋子里，慈祥的豬媽媽叮囑小豬們出去蓋房子！三只小豬分別找到了建房子的材料并建成了他們的房子！接著大灰狼又來了，發(fā)現了小豬，千方百計想吃到小豬！后來豬豬俠出現了，與大灰狼作了一翻斗爭，結果豬豬俠勝出！下面有請這17位同學為大家表演！掌聲歡迎！……

非常感謝同學們精彩的表演！接下來有請劉校長、陳校長、肖校長為他們頒獎！掌聲有請！（頒獎）

今天的表演和頒獎到此結束，大家按指揮有秩序的解散。

云浮市第二小學

2011年12月14日