第一篇:廉政文化進(jìn)校園
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
今天,我演講的題目是:校園盛開廉政花。
古往今來(lái),有多少清正廉潔、務(wù)實(shí)為民的清官廉吏受到百姓的崇敬與愛(ài)戴,他們的形象深入人心,他們的故事久久傳頌。君不見,一代清吏包公、于廉、海瑞的故事熱映熒屏,久演不衰;人民公仆孔繁森、牛玉儒、任長(zhǎng)霞的事跡震撼人心,影響甚廣。是的,無(wú)論歷史如何變遷,無(wú)論時(shí)代怎樣發(fā)展,廉潔清正永遠(yuǎn)是時(shí)代的呼喚,勤政廉政永遠(yuǎn)是人民的期盼。
今天我談的“廉政”,不是社會(huì)中吃喝玩樂(lè)的扼殺.不是貪污受賄的嚴(yán)懲,是校園里文明校風(fēng)的廉政,也許有的同學(xué)認(rèn)為這只是一種社會(huì)風(fēng)氣,與我們小學(xué)生有什么關(guān)系;其實(shí)不然,校園處處有廉政,廉政之花怎樣才能永久的盛開在校園呢?
我們班就有這么一個(gè)真實(shí)的故事。有幾位同學(xué),因?yàn)闆](méi)有完成作業(yè)被留了下來(lái)。老師讓小組長(zhǎng)監(jiān)督,其中的一位同學(xué)從口袋里拿出1元錢,來(lái)買通小組長(zhǎng),小組長(zhǎng)自然也收下,把老師的信任根本不當(dāng)一回事。如此“以權(quán)謀利”的為官之道,在一位小學(xué)生身上出現(xiàn),這難道不值得我們心痛、深思嗎?
我們生活在美麗的校園中,學(xué)校的騰飛與發(fā)展,離不開老師的辛勤工作,更離不開我們學(xué)生的刻苦學(xué)習(xí)。在生活中,我們要像周總理那樣艱苦樸素。在學(xué)習(xí)上,我們要像張海迪那樣拼搏進(jìn)取。說(shuō)到這我不能不提到我們的的老師。
“一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái),四季晴雨?!闭俏覀儓@丁的真實(shí)寫照。你看,從校長(zhǎng)書記到班主任,從各科任課老師到后勤管理人員,他們無(wú)不是淡泊名利,清正廉潔,樂(lè)于奉獻(xiàn)。對(duì)比社會(huì)上的腐敗要案,對(duì)比生活中的貪官污吏,我們的老師總是那樣甘于清貧,默默無(wú)聞,言傳身教,是我們每位學(xué)生做人的榜樣。
“少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?!蔽覀兗缲?fù)著民族和國(guó)家的未來(lái),我們的責(zé)任任重而道遠(yuǎn),我們要“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”,用成績(jī)回報(bào)老師辛勤的耕耘,用所學(xué)知識(shí)為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富。
作為學(xué)生究竟如何清廉呢?我想:日常生活中,我們要認(rèn)真花費(fèi)父母給我們的每一分零花錢,不要鋪張,更不要奢侈;不要攀比,更不要所謂的名牌,要充實(shí)自我,踏實(shí)做好每一件事,不要亂扔雜物,更不要損壞公務(wù),不要亂涂亂畫,更不要折花損樹。時(shí)時(shí)要有儉樸的意識(shí),處處要有美化的環(huán)境。這就是我們盡本分能夠做到的。
親愛(ài)的同學(xué)們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。讓我們?nèi)バ憾鴱纳?,積小善而成大德,只有這樣廉政之花,才會(huì)在我們的校園開花、結(jié)果。同學(xué)們,老師們,春天的清風(fēng)已經(jīng)在我們身邊吹拂,我們也期望著廉潔的清風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落。希望廣大師生與廉潔誠(chéng)信同在,與公正儉樸同行,從自己做起,從現(xiàn)在做起,了解反腐倡廉的知識(shí),閱讀反腐倡廉的故事,學(xué)習(xí)反腐倡廉的人物,當(dāng)營(yíng)造廉政建設(shè)良好氛圍的生力軍.只要大家都能爭(zhēng)做一個(gè)正直的人,“求公守信、崇廉倡儉”就會(huì)在我們的校園蔚然成風(fēng),就能為全社會(huì)的廉政文化建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn),為祖國(guó)、為自己創(chuàng)造一個(gè)更加美好的明天!
請(qǐng)永遠(yuǎn)記住我們的共同目標(biāo):做一個(gè)關(guān)愛(ài)生命,正直的人!我的演講結(jié)束了.謝謝大家
第二篇:廉政文化進(jìn)校園
東 河 學(xué) 區(qū)
關(guān)于開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)方案
為切實(shí)加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè),構(gòu)建社會(huì)主義廉政文化,建立健全教育、懲治和預(yù)防腐敗的長(zhǎng)效機(jī)制,認(rèn)真貫徹《建立健全懲治和預(yù)防防腐敗體系2008—2012年工作規(guī)劃》及區(qū)教育局《關(guān)于開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的通知》精神,學(xué)區(qū)決定今年下半年在各校組織開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、指導(dǎo)思想
開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng),要以中國(guó)特色社會(huì)主義理論和黨的十七大精神為指導(dǎo),以社會(huì)主義榮辱觀教育為核心,以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)為重點(diǎn),按照“突出重點(diǎn)、把握主線、體現(xiàn)特色、務(wù)求實(shí)效”的原則,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生中全方位、多層次、有重點(diǎn)地開展。要通過(guò)開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng),進(jìn)一步堅(jiān)定廣大師生的理想信念,增強(qiáng)拒腐防變和遵紀(jì)守法的思想意識(shí)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)區(qū)成立廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)各校扎實(shí)有效地開展該項(xiàng)工作,并對(duì)活動(dòng)進(jìn)展情況隨時(shí)予以檢查、督促、通報(bào),以保證工作順利開展、落到實(shí)處。
組
長(zhǎng):寇明樂(lè)(學(xué)區(qū)管理服務(wù)站站長(zhǎng))副組長(zhǎng):楊興群(中學(xué)校長(zhǎng))
張
珍(學(xué)區(qū)總會(huì)計(jì))成員:丁天斌(中學(xué)副校長(zhǎng))
陳金濤(學(xué)區(qū)電教員)
賀英太(王景寨小學(xué)校長(zhǎng))
陳元山(陳家寨小學(xué)校長(zhǎng))
劉
義(鄭家莊小學(xué)校長(zhǎng))
劉吉生(李家寨小學(xué)校長(zhǎng))
張財(cái)年(蔡家灘小學(xué)校長(zhǎng))
潘好永(老莊小學(xué)校長(zhǎng))
孫
鵬(大莊小學(xué)校長(zhǎng))
李連國(guó)(舊莊小學(xué)校長(zhǎng))
三、總體要求
開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng),要按照黨風(fēng)廉政建設(shè)和防腐工作的總體要求,以求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的精神,充分發(fā)揮廉政文化的教育、示范、熏陶、導(dǎo)向作用,通過(guò)大力弘揚(yáng)廉政文化,培養(yǎng)廣大師生廉潔奉公、誠(chéng)實(shí)守信的思想意識(shí),對(duì)中小學(xué)生的行為價(jià)值趨向產(chǎn)生根本性、長(zhǎng)期性、廣泛性的影響,促進(jìn)全學(xué)區(qū)黨員干部和廣大教職工牢固樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,使全學(xué)區(qū)黨員干部和廣大教職工的工作作風(fēng)得到明顯改善,師德師風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn),愛(ài)崗敬業(yè)、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),在全社會(huì)樹立起學(xué)校的新形象、教師的新形象、學(xué)生的新形象,努力辦人民滿意的教育。
四、工作重點(diǎn)
1、突出一個(gè)主題。各校要以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和未成年人思想 道德建設(shè)、大力弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀為主題,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的廉政文化進(jìn)校園活動(dòng),做到載體豐富、針對(duì)性強(qiáng)、有特色、有新意、有實(shí)效、有亮點(diǎn)。
2、分成三個(gè)層面。要把廉政文化進(jìn)校園教育活動(dòng)的對(duì)象分為學(xué)生、教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)三個(gè)層面。其中重點(diǎn)是學(xué)生層面,要通過(guò)讓學(xué)生參與活動(dòng)接受學(xué)習(xí)和教育,達(dá)到提高素質(zhì)、健全品德、完善人格的教育目的;教師層面要側(cè)重于加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高專業(yè)素質(zhì)、完善師德師風(fēng)的教育;領(lǐng)導(dǎo)層面要側(cè)重于率先垂范和廉潔自律的教育。
3、把握四個(gè)原則。一是要把握正面引導(dǎo)的原則。學(xué)生不是生活在真空里,社會(huì)上各種消極、腐敗、負(fù)面的東西經(jīng)常影響著他們,作為教育工作者,要把握正確導(dǎo)向,以正面事例和正面說(shuō)理為主,以榜樣的力量充實(shí)他們的思想,增強(qiáng)認(rèn)知能力。二是要把握心理保護(hù)的原則。少年兒童判斷是非的能力較弱,人生觀、世界觀、價(jià)值觀善未形成,不應(yīng)讓陰暗的東西占據(jù)和影響少年兒童的心靈,要引導(dǎo)他們更多地看到社會(huì)上的光明和健康。三是要把握循序漸進(jìn)的原則。要把廉政文化進(jìn)校園教育活動(dòng)作為對(duì)少年兒童進(jìn)行素質(zhì)教育的重要內(nèi)容抓緊抓實(shí),但必須體現(xiàn)層次性和漸進(jìn)性,在教育的深度和廣度上要注意逐步遞進(jìn)、潛移默化,在長(zhǎng)期的參與和教育中滲透。四是要把握整體協(xié)調(diào)的原則。廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的多方參與和協(xié)調(diào),形成合力,確保教育活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)。
4、做到五個(gè)結(jié)合。一是與思想政治學(xué)習(xí)相結(jié)合。要把廉政文化進(jìn)校園教育活動(dòng)與學(xué)習(xí)十七大精神、學(xué)習(xí)黨章、學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主 義理論相結(jié)合,與“繼續(xù)解放思想,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展”大討論相結(jié)合,與“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)相結(jié)合,加強(qiáng)對(duì)黨員干部和廣大教師職業(yè)道德教育,牢固樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,樹立科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步提高黨員干部和廣大教師的政治思想素質(zhì)。二是與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。在廉政文化進(jìn)校園教育活動(dòng)中,要通過(guò)不同層面的整體參與和長(zhǎng)期滲透,豐富和充實(shí)廉政教育知識(shí),提高反腐倡廉的自覺(jué)性和防范能力,形成敬廉崇潔的良好氛圍,實(shí)現(xiàn)全體教師不斷創(chuàng)優(yōu)。三是與未成年人思想道德建設(shè)相結(jié)合。要把廉政文化進(jìn)校園教育活動(dòng)融入學(xué)校德育教育,使學(xué)生逐步懂得怎樣做人、做什么樣的人,讓誠(chéng)信立人、遵紀(jì)守法、廉潔奉公等良好的道德意識(shí)從小植根于學(xué)生的頭腦之中。四是與校園文化建設(shè)相結(jié)合。在廉政文化進(jìn)校園教育活動(dòng)中,要結(jié)合校園文化建設(shè),加強(qiáng)精神境界、價(jià)值觀念、道德修養(yǎng)、敬業(yè)精神、人格品德等教育內(nèi)容,以更為豐富的文化內(nèi)容和形式創(chuàng)建校園新風(fēng)。五是與日常教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合。在廉政文化進(jìn)校園教育活動(dòng)中,要結(jié)合班、團(tuán)、隊(duì)等各類日?;顒?dòng),靈活地開展廉政文化滲透教育,使全體教師和學(xué)生在良好的氛圍中得到熏陶。要重視在課堂教學(xué)中進(jìn)行滲透教育,要讓學(xué)生在課外閱讀中有所領(lǐng)悟,在活動(dòng)和生活中得到體驗(yàn)。
5、落實(shí)六項(xiàng)工作。學(xué)生層面,要結(jié)合德育教育和學(xué)風(fēng)建設(shè),開展“揚(yáng)榮棄恥、敬廉崇潔、誠(chéng)信守法、勤儉節(jié)約、知感恩、懂孝順”等內(nèi)容為主題的教育活動(dòng),結(jié)合語(yǔ)文、思想品德、歷史、社會(huì)等課程進(jìn)行滲透。要圍繞理想、責(zé)任、誠(chéng)信、正直、廉恥、節(jié)儉等主題,主 要抓好六個(gè)活動(dòng):(1)以“揚(yáng)榮棄恥、敬廉崇潔”為主題,開設(shè)一個(gè)校園小廣播或舉辦一次文藝演出;(2)以廉潔教育為主要內(nèi)容,刊出一期墻報(bào)、黑板報(bào);(3)組織學(xué)生觀看一部以廉潔教育為主要內(nèi)容的影視電教片;(4)組織一次以“廉潔的父母,平安的家”為主題的團(tuán)隊(duì)活動(dòng);(5)組織一次以“敬廉崇潔、誠(chéng)信守法”為主題的演講比賽或征文比賽;(6)發(fā)起一次“小手拉大手、致家長(zhǎng)崇尚廉潔”的書信活動(dòng)。
在教師層面,結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)等活動(dòng),在全體教職工中開展“知榮辱、做表率”和“無(wú)私奉獻(xiàn)、廉潔從教”為主題的教育活動(dòng),增強(qiáng)廣大教職工“愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表、無(wú)私奉獻(xiàn)”的意識(shí),主要做好六項(xiàng)工作:(1)開展一次學(xué)廉政知識(shí)、寫廉政詩(shī)篇、唱廉政歌曲的系列活動(dòng);(2)開展一次“堅(jiān)持廉潔從教,杜絕以教謀私”的承諾活動(dòng);(3)舉辦一次廉政知識(shí)教育培訓(xùn);(4)開展一次“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”為主題的征文活動(dòng);(5)提煉一句“廉潔從教”格言;(6)寫一篇廉潔從教的體會(huì)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層面,結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)和“作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)”,以“廉潔從政、率先垂范、廉潔辦學(xué)”為主題,增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)“為民辦學(xué)、廉潔辦學(xué)、陽(yáng)光辦學(xué)”的意識(shí),促使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則、勤儉辦學(xué)。主要做好六項(xiàng)工作:(1)讀一本反腐警鑒書;(2)舉辦一次廉政知識(shí)講座;(3)開一次廉政公開承諾會(huì);(4)寫一篇“加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部廉政建設(shè),促進(jìn)教育事業(yè)健康和諧發(fā)展”為主題的論文;(5)提煉一句“廉潔自律”格言;(6)開好一次廉潔自律民主生活會(huì)。
五、幾點(diǎn)要求
1、各校要切實(shí)加強(qiáng)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),要成立專門的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確工作目標(biāo),制定工作措施,落實(shí)工作責(zé)任,完成工作任務(wù)。
2、要加大廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的宣傳力度。開展活動(dòng)時(shí),要邀請(qǐng)村支部、村委領(lǐng)導(dǎo)、群眾代表、學(xué)生家長(zhǎng)代表等社會(huì)各界人士進(jìn)行觀摩,同時(shí)要?jiǎng)?chuàng)造條件邀請(qǐng)新聞?dòng)浾咄ㄟ^(guò)報(bào)紙、廣播、電視等新聞媒體對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行宣傳。
3、各校必須在11月15日前將開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告以及征集的教師廉潔從教格言、領(lǐng)導(dǎo)廉潔自律格言、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)撰寫的廉政建設(shè)論文等材料報(bào)送學(xué)區(qū)。
4、對(duì)不重視或不認(rèn)真開展廉政文化進(jìn)校園教育活動(dòng)、不按時(shí)報(bào)送有關(guān)材料的學(xué)校,學(xué)區(qū)將進(jìn)行通報(bào)批評(píng),并按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制有關(guān)規(guī)定追究主要領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
二〇〇九年八月二十四日
第三篇:廉政文化進(jìn)校園
大鄣山希望小學(xué)“廉政文化進(jìn)校園”實(shí)施方案
為貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于加強(qiáng)廉政文化建設(shè)的戰(zhàn)略部署以及省、市、區(qū)有關(guān)文件精神,以先進(jìn)的廉政理論和廉政思想為核心,以先進(jìn)的廉政文學(xué)藝術(shù)和活動(dòng)為載體,拓寬反腐倡廉新領(lǐng)域,培養(yǎng)廣大師生正確的價(jià)值觀和高尚的道德情操,營(yíng)造“崇尚廉潔、以廉為榮”的校園氛圍,推進(jìn)“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)的開展,為反腐倡廉工作的深入開展提供群眾基礎(chǔ)和社會(huì)氛圍,現(xiàn)就我中心校廉政文化進(jìn)校園工作制定如下實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想與總體目標(biāo)
(一)指導(dǎo)思想。
以倡導(dǎo)廉潔奉公、弘揚(yáng)正氣為主要內(nèi)容,充分發(fā)揮廉政文化在黨風(fēng)廉政建設(shè)中的教育、示范、熏陶和導(dǎo)向作用,培養(yǎng)青少年正確的價(jià)值觀念和高尚的道德情操,促進(jìn)廉政教育與當(dāng)前青少年思想道德建設(shè)的結(jié)合,全面推進(jìn)我?!傲幕M(jìn)校園”工作。同時(shí),圍繞省教育廳提出的“學(xué)生樂(lè)學(xué)、教師樂(lè)教、學(xué)校樂(lè)辦、家長(zhǎng)樂(lè)意、社會(huì)樂(lè)助”的教育工作戰(zhàn)略性目標(biāo),通過(guò)廉政文化教育,使廣大師生的價(jià)值觀和道德情操得到培養(yǎng),成為營(yíng)造以廉為榮,以貪為恥良好社會(huì)氛圍的有力參與者,使廉政制度建設(shè)得到強(qiáng)化,努力形成我市教育系統(tǒng)廉政文化建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。
(二)總體目標(biāo)。
按照黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的總體要求,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師隊(duì)伍、學(xué)生群體三個(gè)層面入手,以正面引導(dǎo)為原則,有重點(diǎn)、全方位、多層次地開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)。
(一)學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部層面。
在學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中開展好以“廉潔自律、依法治校、規(guī)范辦學(xué)”為主題的廉政文化教育活動(dòng)。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子召開一次以反腐倡廉為主題的民主生活會(huì);
2、學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)給教職工講一堂廉政教育課。
3、撰寫一篇“廉潔從教”宣傳教育活動(dòng)心得體會(huì)。
(二)教職工層面。
在教職工中開展廉潔從教、服務(wù)學(xué)生為主題的“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)。
1、在教師中舉辦一次以“愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教”為主題征文比賽;
2、撰寫一篇“廉潔從教”心得體會(huì);
(三)學(xué)生層面。
在小學(xué)學(xué)生中開展以“崇尚廉潔、誠(chéng)信守法”為主題的教育活動(dòng)。
1、結(jié)合思想品德、思想政治課以及法律法規(guī)的學(xué)習(xí),上好一堂廉潔教育專題課;
2、出一期反腐倡廉宣傳欄;
3、開展一次以“遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信”為內(nèi)容的主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)活動(dòng);
4、開展一次以廉政文化為主題的講故事比賽活動(dòng)。
三、把握原則,確?;顒?dòng)科學(xué)有效的開展
(一)正面引導(dǎo)原則。
學(xué)生不是生活在真空里,社會(huì)上各種消極、腐敗、負(fù)面的影響也經(jīng)常影響他們。作為教育活動(dòng),應(yīng)提倡科學(xué)導(dǎo)向,以正面事例和正面說(shuō)理為主,引導(dǎo)他們更多地追求社會(huì)上光明和健康的方向。
(二)心理保護(hù)的原則。
小學(xué)生尚未形成完整的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,判斷是非能力較弱,不應(yīng)讓陰暗的東西過(guò)多的占據(jù)和影響少年兒童的心靈。在教育活動(dòng)中,注意內(nèi)容和方法形式,要使學(xué)生正確區(qū)分真善美、假丑惡,使他們保持健康向上的心理狀態(tài)。
(三)循序漸進(jìn)原則。
要把廉政文化教育活動(dòng)作為學(xué)生素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,抓緊抓實(shí),但要切忌急功近利、立竿見影,要充分體現(xiàn)漸進(jìn)性和層次性,在教育的深度和廣泛度上,逐步遞進(jìn),潛移默化,打牢基礎(chǔ)。
(四)整體協(xié)調(diào)原則。
作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的多方參與和協(xié)調(diào),形成合力,確保教育活動(dòng)的扎實(shí)有效推進(jìn)。
四、結(jié)合實(shí)際,貫穿學(xué)校教育工作全局
(一)將廉政文化建設(shè)與黨紀(jì)條規(guī)教育相結(jié)合。組織黨員干部、教師學(xué)習(xí)貫徹相關(guān)黨紀(jì)條規(guī),加強(qiáng)廉潔自律教育和社會(huì)主義榮辱觀教育,進(jìn)一步促進(jìn)黨員干部、教師廉潔自律。把勤政廉潔、依法治校作為校長(zhǎng)培訓(xùn)的重要內(nèi)容,進(jìn)一步推進(jìn)校務(wù)公開,自覺(jué) 接受群眾監(jiān)督。開展各種警示教育,聽取檢察機(jī)關(guān)預(yù)防職務(wù)犯罪專題講座,積極預(yù)防職務(wù)犯罪的發(fā)生。
(二)將廉政文化建設(shè)與校園文化相結(jié)合。通過(guò)制作以廉政警句為主要內(nèi)容的宣傳牌,定期刊出以廉政文化內(nèi)容為主題的墻報(bào),開辟學(xué)習(xí)園地、開設(shè)專欄,開辟專題網(wǎng)頁(yè),設(shè)置主體景觀等,為“廉政文化進(jìn)校園”營(yíng)造良好的氛圍。
(三)將廉政文化建設(shè)與師德教育相結(jié)合。要把“依法治教、廉潔從教”貫穿師德教育始終,借助政治學(xué)習(xí)討論和撰寫心得體會(huì)等途徑,把反腐倡廉教育納入師德建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié),加強(qiáng)對(duì)廣大教師的理想信念教育、法律紀(jì)律教育和優(yōu)良傳統(tǒng)教育,切實(shí)解決師德建設(shè)中的突出問(wèn)題,著力提高教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平,充分發(fā)揮教師在開展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)中的示范和輻射作用。
(四)將廉政文化建設(shè)與學(xué)科課堂教學(xué)相結(jié)合。充分挖掘語(yǔ)文、政治、歷史、思想品德等學(xué)科內(nèi)容中廉潔教育資源,對(duì)相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理,抓住結(jié)合點(diǎn),進(jìn)行有效的廉潔教育,并組織學(xué)生撰寫讀后感和讀書隨筆,使學(xué)生在潛移默化中養(yǎng)成以廉為榮、以貪為恥的道德觀念,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
(五)將廉政文化建設(shè)與開展主題活動(dòng)相結(jié)合。要深入開展以緬懷方志敏等革命先烈,學(xué)習(xí)頌揚(yáng)“清貧、奉獻(xiàn)”精神的主題教育,各地各校要通過(guò)開展征文、演講、主題班會(huì)、辯論大賽、詩(shī)朗誦、書法、繪畫、手抄報(bào)、小品、社會(huì)調(diào)查等活動(dòng),加 強(qiáng)師生的清貧奉獻(xiàn)教育,在靈活多樣的教育活動(dòng)中提高學(xué)生對(duì)廉政文化教育重要性的認(rèn)識(shí),從而形成正確的廉潔道德觀念。市教育局將在4月底開展全市廉政文化進(jìn)校園知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),推動(dòng)全市廉政文化進(jìn)校園深入開展。
(六)將廉政文化建設(shè)與家庭教育相結(jié)合。在抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、教師、學(xué)生廉潔教育的基礎(chǔ)上,要求學(xué)生把學(xué)校開展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)情況向家長(zhǎng)匯報(bào)、宣傳,請(qǐng)自己的父母在廉潔方面做出表率,倡議學(xué)生家長(zhǎng)聘請(qǐng)學(xué)生為“家庭廉政監(jiān)督員”。同時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)校注重培養(yǎng)孩子“誠(chéng)信做人,勤儉做事”的習(xí)慣。學(xué)校要通過(guò)向家長(zhǎng)發(fā)放廉政建設(shè)倡議書,讓家長(zhǎng)支持廉政文化進(jìn)校園工作,對(duì)學(xué)校的管理工作及老師的廉潔從教情況進(jìn)行監(jiān)督。最終形成“小手拉大手、大手牽小手”,學(xué)生、家長(zhǎng)互動(dòng),學(xué)校、家庭互動(dòng)的局面。
二、時(shí)間安排 2012年4月1日——4月30日。
附:大鄣山希望小學(xué)廉政文化進(jìn)校園領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單。
2012年3月28日
大鄣山希望小學(xué)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)月領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單
組 長(zhǎng):裘社田(校長(zhǎng))副組長(zhǎng):吳曉昌(工會(huì)主席)成 員:洪德志(中心校副校長(zhǎng))
詹紅波(工會(huì)副主席)各教學(xué)點(diǎn)校長(zhǎng)
第四篇:廉政文化進(jìn)校園
“廉政文化進(jìn)校園”主題班會(huì)活動(dòng)方案
石狗學(xué)校 七(1)班 劉波
活動(dòng)主題:崇廉憎腐活動(dòng) 時(shí)間:2012年9月17日
活動(dòng)地點(diǎn):七(1)班全體同學(xué)、班主任 活動(dòng)形式:小品、講故事、朗誦、歌唱 活動(dòng)目的:
中學(xué)生傳承著中華民族的希望,擔(dān)負(fù)?建設(shè)未來(lái)的重任,無(wú)論他們今后從政、經(jīng)商還是從事其他職業(yè),都應(yīng)該從根本上懂得“清正廉潔”的價(jià)值,在頭腦中根植“清正廉潔”的理念,使“清正廉潔”成為其立身立業(yè)之基,使“敬廉崇潔”成為中華民族興國(guó)安邦之源。這次主題活動(dòng)希望通過(guò)典型示范、榜樣引導(dǎo),培養(yǎng)青少年學(xué)生遠(yuǎn)大人理想和高尚人生信念,引導(dǎo)青少年美德,從小培養(yǎng)公民“崇廉憎腐”的道德觀念。樹立“廉潔光榮,腐敗可恥”的意識(shí)和反腐敗斗爭(zhēng)必勝的信心 活動(dòng)過(guò)程: 準(zhǔn)備工作:
⒈提前要求每小組收集一個(gè)古今我國(guó)貪官污吏禍殃民的事例和一個(gè)古今我國(guó)清官廉潔拒賄的事跡
⒉提前要求每一個(gè)學(xué)生摘錄一句古今廉政警句或詩(shī)歌
⒊教師各提供一個(gè)貪官受賄和一個(gè)清官拒賄的情景,組織幾位擅長(zhǎng)表演的學(xué)生排練。
⒋教唱革命歌曲《三大紀(jì)律八項(xiàng)注意》。⒌桌椅安排成小組討論式,講臺(tái)前留出表演區(qū) 活動(dòng)
(一):向腐敗開戰(zhàn)
⒈閱讀學(xué)習(xí)《向腐敗開戰(zhàn)》一文(見附錄一)⒉談古論今說(shuō)貪官:
⑴叫學(xué)生表演小品《門鈴》:某貪官家新裝了一個(gè)門鈴,該門鈴就像聲信臺(tái)的電腦主機(jī)一樣,可以進(jìn)行自動(dòng)對(duì)話,如:公事請(qǐng)按1,私事請(qǐng)按2??最后還必須投入一定數(shù)額的金錢才能開門。
⑵各小組演講一個(gè)我國(guó)古今貪官污吏禍國(guó)殃民的事例。⑶小結(jié)貪官污吏的危害,說(shuō)明他們禍國(guó)殃民,惡貫滿盈,末日將至也!等待他們的是人民的義憤,歷史的審判,法律的制裁。所以,有嚴(yán)嵩被削籍、抄家,后寄人籬下而死;有和坤掛練自縊而亡;有當(dāng)今的胡長(zhǎng)清、成克杰伏法斃命。活動(dòng)
(二):談古論今話清廉
⒈叫學(xué)生表演小品《楊震拒賄》:漢安帝時(shí),楊震受任為東萊郡(轄今山東半島大部)太守,赴任途中經(jīng)過(guò)昌邑縣,縣令王密迎謁。王是楊原先舉薦的,對(duì)楊感恩戴德,念念不忘,總想報(bào)答他,心想這回總算有了機(jī)會(huì)。夜里,王密懷藏十千黃金,悄悄來(lái)到楊震住處,雙手敬上,勸楊震放心收下,說(shuō)“夜深無(wú)知者”。楊震卻一臉嚴(yán)肅,對(duì)王密說(shuō):“天知,神知,我知,你知,怎能說(shuō)是無(wú)人知道!”王密仿佛突遭迎頭棒喝,頓時(shí)清醒過(guò)來(lái),羞得無(wú)地自容,連聲感謝楊震的教誨,收起黃金離去。楊震嚴(yán)守“慎獨(dú)”,“四知”太守的故事才流傳到今。⒉各小組演講一個(gè)我國(guó)古今清官廉潔以及拒賄的事跡。
⒊各小組每人朗誦自摘的廉政名言警句(課后收集各人摘錄的名言警句并打印張貼出來(lái))。
活動(dòng)
(三):各小組討論總結(jié)消除貪污腐敗的方法和措施并發(fā)言交流?!究偨Y(jié)】:清正廉明不是與生俱來(lái)的,亦非偽裝得出的,惟刻苦學(xué)習(xí)、真心修養(yǎng)者才能具備。古人云:“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道?!薄皩W(xué)則可以作圣,不學(xué)則無(wú)以成人?!鄙踔琳f(shuō):“讀書即是立德?!睔v史上,清官廉吏都是苦學(xué)經(jīng)史、篤志修德之人,做到了“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,其嘉言懿行乃是其高品位“官德”的自然流露,而高品位“官德”則由苦學(xué)苦修而成。正氣來(lái)自苦學(xué),廉政根于美德,自古皆然。某些腐敗官員身陷囹圄后痛悔“不講學(xué)習(xí),正氣消失,信仰空虛”云云,可謂觸及根本,絕非虛言淺語(yǔ)。國(guó)家要興旺發(fā)達(dá),吏治必須請(qǐng)明。所謂“漢唐盛世”,恰恰是中國(guó)歷史上清官廉吏涌現(xiàn)最多、事跡最著的時(shí)代。漢代的龔遂、黃霸、于定國(guó)、召信臣、杜詩(shī)、楊震、劉寵和唐朝的魏征、狄仁杰、韋仁壽、田仁會(huì)、韋丹等,都是彪炳史冊(cè)的廉吏楚。而當(dāng)貪官污吏紛紛冒出、愈出愈多、愈出愈壞之時(shí),“官聲風(fēng)氣”必然污濁,這個(gè)王朝也就“氣數(shù)漸盡”直到“必亡無(wú)疑”了。所以歷代一切有頭腦有作為的統(tǒng)治者,都明白“水清沙自潔,官賢弊自絕”的真理,重視官吏的道德品質(zhì),重視吏治問(wèn)題。歷代王朝的衰敗,又無(wú)不從反面警示我們,吏無(wú)德必亂,政無(wú)道必亡。歷史的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),值得我們認(rèn)真記取和借鑒。
同學(xué)們,今日之我們,明日之棟梁,在我們青少年身上,寄托著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的希望。從小就了解反腐倡廉的有關(guān)知識(shí),樹立“廉潔光榮,腐敗可恥”的意識(shí)和反腐敗斗爭(zhēng)必勝的信心,培養(yǎng)正確、積極、健康的理想信念、道德觀念、法制意識(shí)和社會(huì)責(zé)任,成為全面發(fā)展的中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
效果反饋: 通過(guò)這次主題班會(huì)活動(dòng),同學(xué)們了解了廉政文化,為我校“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)掀起了又一個(gè)高潮,很多同學(xué)都愿意去做一名廉潔小衛(wèi)士,從身邊事情做起,為創(chuàng)造一個(gè)廉潔社會(huì)而貢獻(xiàn)自己的力量。
【附錄一】 向腐敗開戰(zhàn)
世紀(jì)之交,人類闊步邁入新的紀(jì)元,去迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在社會(huì)領(lǐng)域,反腐倡廉戰(zhàn)斗正醋。說(shuō)到貪污腐敗,人們稱之為官場(chǎng)的痼疾,社會(huì)的癌癥。的確,貪污就像國(guó)家起源那樣古老,而幾乎伴隨著它的降生,人類就與之展開斗爭(zhēng),古埃及的法魯王就曾任命審計(jì)官為他管賬。然時(shí)至今日,貪污腐敗仍如野草叢生。進(jìn)入90世代,全世界形成轉(zhuǎn)剿腐敗之勢(shì),幾乎每一個(gè)國(guó)家都將反腐敗列為國(guó)策,甚至作為炫耀其開明、廉潔和現(xiàn)代化的標(biāo)志。反腐倡廉國(guó)際合作成為流行趨勢(shì),國(guó)際和地區(qū)間交流活動(dòng)頻繁舉行,仿佛不這樣做就不足以表明廉明的形象。眾多國(guó)際和地區(qū)性政治、經(jīng)濟(jì)、金融及專業(yè)組織都加入反腐敗的行列。
就國(guó)家而言,反腐倡廉運(yùn)動(dòng)一浪高過(guò)一流。從60世代新加坡的“反貪風(fēng)暴”到90世代意大利的“清廉運(yùn)動(dòng)”,再到本世紀(jì)末保加利亞的“清潔的手”,以及韓國(guó)的“實(shí)名制”,多少個(gè)國(guó)家總統(tǒng)、總理因腐敗而丟掉烏紗帽,甚至被繩之于法,被革職查辦的政府官員更是不計(jì)其數(shù)。世界五大洲都在行動(dòng),各國(guó)際和地區(qū)組織也在向腐敗開戰(zhàn)。反腐敗無(wú)國(guó)界,合作成為必然。國(guó)際舞臺(tái)上反腐倡廉運(yùn)動(dòng)風(fēng)起云涌,腐敗分子淪為喪家之犬。
第五篇:廉政文化進(jìn)校園
廉政文化進(jìn)校園——廉政小故事
陶母退魚
晉代名臣陶侃年輕時(shí)曾任潯陽(yáng)縣吏。一次,他派人給母親送了一罐腌制好 的魚。他母親湛氏收到后,又原封不動(dòng)退回給他,并寫信給他說(shuō):“你身為縣吏,用公家的 物品送給我,不但對(duì)我沒(méi)任何好處,反而增添了我的擔(dān)憂?!边@件事陶侃受到很深的教育。
吳隱之不懼飲貪泉
晉代人吳隱之任廣州太守,在廣州城外,見一池泉水名“貪泉”。當(dāng)?shù)貍髡f(shuō)飲了貪泉之水,便會(huì)貪婪成性。他信這些,照飲不誤,飲后還寫了一首詩(shī):“古 人云此水,一歃懷千金。試使夷齊飲,終當(dāng)不易心?!彼谌纹陂g,果然廉潔自律,堅(jiān)持了 自己的操守。
一貧如此
南宋大臣張浚因與奸相秦檜政見不和,被貶往湖南零陵做地方官。他出發(fā)時(shí),帶了幾箱書隨行,有人誣告他與亂黨有關(guān)系,結(jié)果被高宗檢查書信和破舊衣物,高宗嘆息道:“想不到張浚貧守到如此地步!”很可憐他,于是派人騎快馬追上張浚,賞賜他黃金三百兩。
兩袖清風(fēng)的于謙
明朝名臣于謙居官清廉。一次,朝廷派他巡察河南。返京時(shí),人們買些當(dāng)?shù)氐慕伵?、蘑菇、線香等土特產(chǎn)回京分送朝貴,他沒(méi)有接受。同時(shí)還寫了一首詩(shī)表明心跡:絹帕蘑菇與線香本資民用反為殃。清風(fēng)兩袖朝天去,免得閭閻(指百姓)話短長(zhǎng)?!?/p>
不私一錢
明朝時(shí),嘉興知府楊繼宗清廉自守,深得民心。一次,一名太監(jiān)經(jīng)過(guò)這里,向他索要賄賂,他打開府庫(kù),說(shuō):“錢都在這兒,隨你來(lái)拿,不過(guò)你要給我領(lǐng)取庫(kù)金的官府印券?!碧O(jiān)怏怏走了,回京后,在明英宗面前中傷他。英宗問(wèn)道:“你說(shuō)的莫非是不私一 錢的太守楊繼宗嗎?”太監(jiān)聽后,再也不敢說(shuō)楊繼宗的壞話
廉政格言警句
1、儉以養(yǎng)德,廉以立身。
2、作風(fēng)要樸實(shí),工作要扎實(shí),任務(wù)要落實(shí)。
3、是非明于學(xué)習(xí),名節(jié)源于黨性,腐敗止于正氣。
4、人心如秤稱量誰(shuí)輕誰(shuí)重,民意似鏡照出孰貪孰廉。
5、保初節(jié)易,保晚節(jié)難。百年養(yǎng)德難,一日喪德易。
6、廉潔從政兩袖清風(fēng)德昭后世,貪圖錢財(cái)一朝失足愧對(duì)今生。
7、順境勿驕逆勿沉做堂堂正正人,平境勿庸?jié)嵛饋y當(dāng)勤勤廉廉官。
8、戒酒戒色戒貪欲,律己律妻律子女。
9、金杯銀杯不如老百姓口碑;金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如老百姓夸獎(jiǎng)。
10、律己方能服人,身正方能帶人,無(wú)私方能感人。
11、做人一身正氣,為官一塵不染。
12、勿以官小而不廉,勿以事小而不勤。
13、做人德為本,做事民為先,做官法為上。
14、在是非面前要有辨別能力,在誘惑面前要有自控能力,在警示面前要有悔過(guò)能力。
15、領(lǐng)導(dǎo)干部辦事三問(wèn):講道理時(shí),先問(wèn)自己是否明白;提要求時(shí),先問(wèn)自己是否做到;批評(píng)人時(shí),先問(wèn)自己有何責(zé)任。
古代廉政警句選
能吏尋常見,公廉第一難。[金]元好問(wèn)《元遺山集》
注解:有本事的官吏經(jīng)??梢钥吹?,但能做到公正廉明就非常難了。
廉者,民之表也;貪者,民之賊也。[宋]包拯《乞不用贓吏疏》
注解:廉潔的官吏,是人民的表率;貪贓的官吏,是人民的盜賊。
文臣不愛(ài)錢,武臣不惜死,天下太平矣。[宋]岳飛
注解:文官清正廉潔,武將拼死報(bào)國(guó),這樣國(guó)家就可以太平了。
養(yǎng)心莫善于寡欲。[戰(zhàn)國(guó)]孟子
注解:修身養(yǎng)性最好的辦法就是減少各種欲望。
窮不忘操,貴不忘道。[唐]皮日休《六箴序》
注解:人雖然不得志,不能忘記操守;地位高了,不能忘記正道。
上有好者,下必有甚焉者矣。[戰(zhàn)國(guó)]《孟子·騰文公上》
注解:上面的人有什么喜好,下面的人常常仿效,而且往往搞得更厲害。
治官事則不營(yíng)私家,在公家則不言利。[漢]劉向《說(shuō)苑·至公》
注解:給公家做事,不能考慮個(gè)人的事,就不能講私利。
政在去私,私不去則公道亡。[晉]傅玄
注解:主持政務(wù)關(guān)鍵在于去掉私心,否則就沒(méi)有公道可言了。廉政格言
1、廉潔自律,警鐘常
2、廉潔自律,從我做起
3、以熱愛(ài)祖國(guó)為榮 以危害祖國(guó)為恥
4、以服務(wù)人民為榮 以背離人民為恥
5、以崇尚科學(xué)為榮 以愚昧無(wú)知為恥
6、以辛勤勞動(dòng)為榮 以好逸惡勞為恥
7、以團(tuán)結(jié)互助為榮 以損人利己為恥
8、以誠(chéng)實(shí)守信為榮 以見利忘義為恥
9、以遵紀(jì)守法為榮 以違法亂紀(jì)為恥
10、以艱苦奮斗為榮 以驕奢淫逸為恥
11、嘴不饞,心不貪,私不謀,利不占;