第一篇：給學生傳遞正能量

給學生傳遞正能量

作者江西省瑞金市第五中學 宋海明 發(fā)布時間2013-11-28

湯普森夫人開學的第一天，她站在五年級的學生們面前，說了個謊。她看著她的學生，說她會平等地愛班里的每一位同學。但這是不可能的，那是因為坐在前排的一個小男孩，他叫泰迪?斯托達德。湯普森夫人發(fā)現(xiàn)，泰迪根本無法與其他孩子們玩到一起去。他的衣服很邋遢，身上也不整潔，而且不怎么受大家歡迎。湯普森夫人很喜歡在他的卷子上用紅筆畫一個個紅叉。

過了不久，湯普森夫人教課的學校要求老師對每個孩子過去的記錄進行審閱，她把泰迪的檔案放到了最后一個才看。然而，當她看泰迪檔案的時候吃了一驚。泰迪一年級的老師寫道：“泰迪是個聰明的孩子，永遠面帶笑容。作業(yè)寫得很整潔、很有禮貌，他給周圍的人帶來了歡樂?！倍昙壍睦蠋煂懙溃骸疤┑鲜莻€優(yōu)秀的學生，深受同學的喜歡，但是他很苦惱，因為他媽媽的病已到了晚期，家里生活困難?！比昙壍睦蠋煂懙溃骸澳赣H的去世對他是個沉重的打擊。他試圖盡最大努力，但他的父親責任感不強，如果不采取一些措施，他的家庭會對他產(chǎn)生不利影響?！彼哪昙壍睦蠋煂懙溃骸疤┑闲愿窆缕В瑢W習不感興趣。他沒有什么朋友，有時會在課堂上睡覺?！贝藭r，湯普森夫人才意識到問題的所在，她為自己的行為感到羞愧。圣誕節(jié)到了，當學生們送給她圣誕禮物時，她更是無地自容。學生們的禮物是用明亮的彩紙包好，上面扎著美麗的絲帶，唯獨泰迪的不是。他的禮物是用厚厚的牛皮紙袋包裹，那紙是從雜貨袋上扯下的。湯普森夫人費了很大勁才打開這個禮物。那是一只水晶石手鏈，上面有顆水晶石已經(jīng)丟失了，還有一瓶只有四分之一的香水。一些孩子開始發(fā)笑，她制止了他們。她大聲夸贊這只手鏈多漂亮啊，并把它戴在手上，還在手腕上擦了些香水。那天放學后，泰迪斯托達德說了一句話才走：“湯普森夫人，今天你身上味道就像我媽媽以前一樣?！焙⒆觽冏吆螅蘖酥辽僖粋€小時。

就從那一天起，她不再研究怎樣教閱讀、寫作和算術，而是研究怎樣教育孩子們。湯普森夫人開始特別關注泰迪。與她一起學習時，他的大腦便顯得靈活起來，她越鼓勵他，他的反應就越快。

到了這年年末，泰迪已成為班上最聰明的孩子，盡管她說過:“會平等地愛所有的孩子”，但泰迪成了她的“寵兒”。

一年后，湯普森夫人在門縫下發(fā)現(xiàn)一張紙條，是泰迪寫的，他告訴她，她是他一生中遇到最棒的老師。

又過了六年，湯普森老師又收到泰迪的另一張紙條。他說，自己已經(jīng)高中畢業(yè)，成績排在全班第三名，她仍是他一生遇到的最棒的老師。

多年后，湯普森老師收到一封信，這次泰迪說，當初拿到學士學位后，他決定繼續(xù)留在學校深造，他還說，湯普森夫人仍是自己一生中遇到的最好的老師。但如今信上的落款變得長了些：醫(yī)學博士西奧多? F ?斯托達德。

那年春天，泰迪又來了一封信，說他馬上要結婚了，他不知道湯普森夫人是否愿意參加他的婚禮，并坐在新郎母親的座位上。當然，湯普森夫人去了。她戴著那只丟了顆水晶石的手鏈，還專門噴了泰迪母親用過的那種香水。師生倆互相擁抱，斯托達德博士輕聲在湯普森夫人的耳畔說：“謝謝你，湯普森夫人，非常感謝你讓我知道自己可以有所作為?！睖丈蛉搜酆瑹釡I，低聲說：“泰迪，你全搞錯了，是你教會了我，直到遇見你，我才知道如何做老師.西方把這個故事傳遞給所有的老師和教育工作者。這個故事中我們看到了有效的教育制度，回看學生的年度評語。我們看到優(yōu)秀老師的責任，她認真完成了工作，并且思考了她以往的工作，更可貴的是她有一顆愛心，愿意為此做點什么。用實際行動給予了孩子最大的鼓

勵。駱家輝說中國人可以給陌生人大筆捐款，卻不為自己身邊的人給予幫助。湯普森夫人給予了她身邊人的幫助，才是真正的正能量。對于一個孩子，老師是多么的重要，他們需要老師的愛。

老師對學生的作用是巨大的，特別是小學和初中的老師，學生聽老師的話勝過父母的話，他們常常把老師的話奉為圣旨，老師的話就是真理，他們常對家長說，“我們老師說的”。所以，我們要以積極地、樂觀的、向上的精神狀態(tài)影響學生，熏陶學生，給學生以正能量。在知識方面，不斷要向學生傳授知識，給學生以知識淵博的形象，更重要的是，要教會學生獲取知識的方法。對于學生成長過程中出現(xiàn)的問題，要直接面對，不要回避，幫助學生找到問題的方法。

面向陽光，光芒四射；背向陽光，一片陰影。只要心中有陽光，就一定會發(fā)現(xiàn)陽光，面對陽光。傳遞正能量，我們接受的一定是正能量；傳遞負能量，我們接受的一定是負能量。

親其師，然后信其道，讓我們愛學生，會愛學生；愛教育，會愛教育。時時刻刻給學生正能量，讓學生幫助我們成長。

作者江西省瑞金市第五中學 宋海明 發(fā)布時間2013-11-28

第二篇：給孩子傳遞正能量

給孩子傳遞正能量

當下，正能量的話題越來越多，我也剛讀了一本書《給孩子的正能量》，讀后感覺自己對孩子的教育不到位，有許多的正能量需要輸送給孩子。

許多人都會說別讓孩子輸在起跑線上，起跑贏了，一定贏一生嗎？人生是一場馬拉松比賽，終點是遙遠的，一時的成功不代表一生的成功，但不能縮短孩子的“助跑線”。大鵬展翅高飛之前，必須有一段足夠長的距離，方能一飛沖天，施展擁抱藍天的理想，如果只為孩子的成功找捷徑，缺少其他方面的磨練，輕松起飛，也許就不是鴻鵠，而是燕雀而已。

在這本書中我知道孩子的成長不僅僅是智商，或是情商。智商高，情商不高，不一定成功；情商高，智商不高，不一定不成功。這樣的故事在生活中上演著現(xiàn)實版。清華的學生不一定有大作為，無學歷的人也不一定就碌碌無為。人生就是有這么多的不確定，孩子長大成家立業(yè)，在工作單位、在家庭、在社會中扮演著不同的角色，很多事情你無法去預測，一轉眼，當他被人說到成功時，一定是他的某一方面發(fā)揮了優(yōu)勢，讓自己的優(yōu)勢得到發(fā)展，這就是人生的成功。

給學生正能量，老師自己也要有正能量，你的學識，你的見識，你的才藝，你的人格等等都是輸送給學生的正能量。

給孩子正能量，我們別忘了自己的成長。以“自己的不變”應對“學生的萬變”怎能成功？多讀書，不僅僅是為了孩子，更是為了自己的幸福生活，許多事都是相輔相成的。

給孩子正能量，僅僅是我們生命的一部分，自己的父母，自己的兄弟姐妹，自己的愛人，自己的孩子，自己的朋友等，都需要輸送正能量，孝敬父母在每時每刻，與兄弟姐妹相處濃濃的親情味，相濡以沫的夫妻情，延續(xù)生命的下一代，也許哭過、恨過，也許笑過、感激過，這就是人生。人生不是一杯白開水，酸、甜、苦、辣、咸的滋味我們都要品嘗，無論結果如何，不曾后悔，我們曾經(jīng)擁有過，我們就快樂！

多給孩子傳遞正能量，先給自己正能量，大家準備好了嗎？

刁凡鈺家長

第三篇：傳遞正能量

40所小學開學典禮“傳遞正能量”

作者： 來源：大眾網(wǎng) 瀏覽次數(shù)：75 發(fā)布時間:2013-02-26 08:46:19

大眾網(wǎng)濟南2月25日訊（記者 姜洋 通訊員 于虹）今天，濟南市的小學正式開學了。歷下區(qū)40多所學校以“傳遞正能量”為主題，舉辦了開學典禮。

開學第一天，在濟南市青龍街小學舉行的“攜手傳遞正能量，正德少年在成長”開學典禮上，該校師生高聲誦讀學校編寫的正德教育歌謠——《青小少年日行一德歌》，表達了“積小善成大德，匯大德為正德”的思想及新學期“正德”行動的決心。

濟南市十畝園小學結合學校的“好習慣養(yǎng)成工程”，號召學生以榜樣力量和自身努力在新學期說“正言”、做“正行”、塑“正品”，以良好的行為習慣傳遞給自己和他人正能量，走好人生每一步。濟南燕山學校小學部舉行了以“良好習慣伴我成長”為主題的開學典禮，設計印發(fā)了《陽光少年成長手冊》送到每個孩子手中，手冊不但詳細介紹了學習生活中的81種好習慣而且還系統(tǒng)的指導學生在平時進行訓練和記錄，讓孩子循序漸進的提高自己的行為素養(yǎng)。

濟南市歷下實驗小學開學典禮以“節(jié)儉”為主題，學生們進行了節(jié)儉生活方式、節(jié)儉繪畫、廢舊物品DIY等展示，倡議學生進行“光盤行動”。濟南市文化東路小學少先隊員代表與同學們分享了一位位偉人勤儉節(jié)約的感人故事，教師代表與學生代表在火紅的標語上簽上自己的名字。濟南市匯波小學舉行了以“人人愛低碳，細節(jié)見環(huán)?！睘橹黝}的開學典禮暨2013年國際生態(tài)學校創(chuàng)建啟動儀式，面向全校師生發(fā)起 “人人愛低碳，細節(jié)見環(huán)?！钡某h。

前不久，一場持續(xù)多日的霧霾天氣讓人們迫切感受到保護環(huán)境的緊迫性，也讓“節(jié)能減排”這個話題再一次引起人們的重視。由山大第一附屬小學一年級二班的7名小學生組成的“向日葵小分隊”走上街頭，通過發(fā)放宣傳單和環(huán)保袋的方式呼吁人們行動起來，節(jié)約能源，保護我們共同的家園。孩子們在家長的幫助下找出了一百多個家庭節(jié)能的金點子，并整理印成宣傳冊。據(jù)了解，環(huán)保購物袋也是孩子們用壓歲錢買來的，他們用這樣的方式呼吁更多的市民加入到節(jié)能減排，愛護地球媽媽的活動中來。

濟南:開學典禮吹新風 “正能量”成主題詞

歷下區(qū)6萬余中小學生傳遞“美德”正能量 發(fā)表時間：2013-03-03來源：歷下區(qū)文明辦

2013年新學期伊始，歷下區(qū)各學校以文明養(yǎng)成、品德塑成、習慣形成等為題，以“傳遞正能量”為關鍵詞，開展了豐富多彩的主題活動。全區(qū)40余所學校釋放“美德”正能量，為新學期增強新力量!

“不求人知，不要人頌，日行一德育良知。莫求大事，莫輕小事，見事做事憑心做。一人雖微，一人雖弱，你我力行匯成河。春風化雨，德潤一方，青小正德永發(fā)揚?！睗鲜星帻埥中W舉行了“攜手傳遞正能量正德少年在成長”主題活動，該校師生高聲誦讀學校編寫的正德教育歌謠——《青小少年日行一德歌》，表達了“積小善成大德，匯大德為正德”的思想及新學期“正德”行動的決心。據(jù)了解，濟南市青龍街小學始建于1889年，是一所百年老校，原名為“正德私立小學”。所以學校一直將“正德”教育作為學校德育教育的主題，讓每一名青小少年都做到“明德、行德、樂德”。明德的含義是理解正德的含義，挖掘正德的內涵。行德的含義是將自己的決心付諸于日常的正德行為中。樂德是說要把正德看作是使自己和他人都快樂的事。青小的師生們紛紛為自己定下正德目標，表示了將要以實際的“正德”行動邁入新學期?！院昧晳T養(yǎng)成為主線，傳遞品德正能量〓濟南市十畝園小學結合學校的“好習慣養(yǎng)成工程”，以學生行為習慣養(yǎng)成的具體實例為切入點，舉行了“正言 正行 正能量 走好人生每一步”的主題活動。學校通過一個個實例啟發(fā)同學們尋找身邊的正能量，號召學生以榜樣力量和自身努力在新學期說“正言”、做“正行”、塑“正品”，以良好的行為習慣傳遞給自己和他人正能量，走好人生每一步。濟南燕山學校小學部開展了“良好習慣伴我成長”主題活動。學校通過學生代表宣讀倡議書，愛心家長交流好習慣養(yǎng)成經(jīng)驗等方式，號召學生在新的一年里養(yǎng)成良好習慣，做健康陽光少年。為了配合這項活動在本學期扎實有效的開展，學校還專門設計印發(fā)了《陽光少年成長手冊》送到每個孩子手中，手冊不但詳細介紹了學習生活中的81種好習慣而且還系統(tǒng)的指導學生在平時進行訓練和記錄，讓孩子循序漸進的提高自己的行為素養(yǎng)。濟南硯泉學校舉行了 “學雷鋒? 樹形象? 傳遞正能量”主題活動啟動儀式。少先隊向全體學生

發(fā)出《學雷鋒，樹形象，傳遞正能量》的倡議書并啟動了該活動，同時號召全體同學以雷鋒精神激勵自己，做到：少空談，多實干；勤學習，苦鉆研；忌盲從，不遷就；重感恩，多奉獻；倡導時代新風，傳遞正能量，做新時期的文明少年。

〓以節(jié)儉、低碳為主題，傳遞廉潔、環(huán)保正能量〓濟南市歷下實驗小學舉行了以“傳遞節(jié)儉正能量爭做美德好少年”主題活動。典禮上，學生們進行了節(jié)儉生活方式、節(jié)儉繪畫、廢舊物品DIY等展示。學校大隊部還向全體少先隊員發(fā)出了節(jié)儉的倡議：杜絕“白晝燈”，在餐館用餐時點菜要適量，吃不完的飯菜打包帶回；用洗臉的水沖廁所，用洗米的水澆花，盡量少使用或不使用一次性筷子；在節(jié)日時不送賀卡；打草稿時，稿紙要雙面利用等。學生們紛紛表示，將通過自己的行動，“讓節(jié)儉成為我們的舉手之勞，讓厲行節(jié)約不再是一句空話，讓建設節(jié)約型社會成為現(xiàn)實的潮流?！睗鲜形幕瘱|路小學舉行了“塑造勤儉行為? 傳遞廉潔能量”主題活動。少先隊員代表與同學們分享了一位位偉人勤儉節(jié)約的感人故事，又向全體師生發(fā)出了“勤儉節(jié)約? 廉潔奉公”的倡議。教師代表與學生代表在火紅的標語上簽上自己的名字，并承諾用自己的名字去實踐自己的諾言！用勤儉節(jié)約的方式迎接美好的明天！濟南市匯波小學舉行了以“人人愛低碳，細節(jié)見環(huán)?！敝黝}活動暨2013年國際生態(tài)學校創(chuàng)建啟動儀式，面向全校師生發(fā)起 “人人愛低碳，細節(jié)見環(huán)?！钡某h。學校聘任了新一屆生態(tài)學校委員會委員，環(huán)保小衛(wèi)士細致形象的向大家講解了垃圾如何分類，倡導大家增強環(huán)保意識，從垃圾分類開始。學生們還展示了寒假中 “變廢為寶”活動的成果，并在歌曲《低碳貝貝》旋律中，同學們莊重的在橫幅上簽下自己的名字，表達環(huán)境保護的決心。

在全社會“厲行節(jié)約、反對浪費”之際，濟南市匯泉小學以“我的校園我的家——力行節(jié)約在行動”為主題，引導學生從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、文明禮儀、遵紀守法的好習慣，樹立正確的人生觀、價值觀，塑造好行為，傳遞正能量，從自身開始，從校園開始，從家庭開始。開學初不少同學都會添置新的學習用具，可是花費情況卻大有不同。活動中，通過對比幾位同學新學期的賬單，引導同學們懂得如何節(jié)約，從學習用品的使用入手，在學習生活中不鋪張，不浪費，愛惜用品，學習節(jié)約。活動中，學校少先隊成立了四個“文明新風監(jiān)督小隊”，分別是：“安全小隊”“紀律管理小隊”“文明禮儀小隊”“亮眼睛小

隊”。小隊成員各負其責，巡視校內同學們的活動安全；協(xié)助班主任維持管理紀律，并起到模范帶頭作用；監(jiān)督學生校內、校外文明禮儀情況；監(jiān)督同學們有無浪費現(xiàn)象并進行勸導和制止。學校將對表現(xiàn)優(yōu)秀的學生和小隊成員進行每月一次的表彰，使“安全之星”“紀律之星”“文明之星”“勤儉節(jié)約之星”星星燦爛。讓學生們養(yǎng)成良好的行為習慣，讓正能量在校園中傳遞。

前不久，一場持續(xù)多日的霧霾天氣讓人們迫切感受到保護環(huán)境的緊迫性，也讓“節(jié)能減排”這個話題再一次引起人們的重視。由山大第一附屬小學一年級二班的7名小學生組成的“向日葵小分隊”走上街頭，通過發(fā)放宣傳單和環(huán)保袋的方式呼吁人們行動起來，節(jié)約能源，保護我們共同的家園。孩子們在家長的幫助下找出了一百多個家庭節(jié)能的金點子，并整理印成宣傳冊。環(huán)保購物袋也是孩子們用壓歲錢買來的，他們用這樣的方式呼吁更多的市民加入到節(jié)能減排，愛護地球媽媽的活動中來。濟南市解放路第一小學舉行了“低碳環(huán)保遠離霧霾從我做起”的主題活動。學生們以生動的舞臺劇形式，展示了PM2.5及PM10的危害。此舉旨在號召大家行動起來，一起傳遞低碳環(huán)保正能量?！绲律忻?，傳遞美德正能量〓濟南市姚家小學開展了“傳遞愛的正能量? 塑造美德好少年”活動，號召同學們勤于修德、專于學習、勇于實踐、樂于助人，做新時期的美德好少年。典禮上還頒發(fā)了“美德好少年”的獎狀，號召全校同學向榜樣學習。各班代表還上臺領誦班級正能量口號，“寬容理解”、“勤奮努力”、“積極向上”?? 在濟南市燕柳小學以“崇德尚美 陽光起航”活動中，部分同學代表分別從科技、節(jié)儉、尊親敬長、社區(qū)義務服務四個方面，展示了自己豐富多彩的假期生活。被評為歷下區(qū)特色班級的六年級三班學生們用在陽光七彩章爭章活動中爭得的七巧板樣式“七彩章”拼出了小船和風箏，象征著新的學期同學們在燕柳的學習生活中放飛理想、陽光起航。學校還向全體同學公布了新學期班級建設和學生養(yǎng)成教育的目標，校長發(fā)表了熱情洋溢的新學期寄語。濟南市盛福實驗小學開展了生動形象的班會課。中高年級從新學期、新氣象、新進步，傳遞正能量展開活動；低年級從常規(guī)教育入手，開啟正能量出發(fā)。各班將“塑造好行為 傳遞正能量 溫暖你我他”倡議書傳達給每一位學生，號召大家爭做美德少年。濟南市趵突泉小學對2012年涌現(xiàn)出的22名“美德少年”進行了表彰。進一步在同學們中樹立一批道德先進典型，讓同學們學有榜樣、行有楷模。學校還邀請了社區(qū)居委會領導、家長代表以及教師代

表和學生代表與校長一起對全體同學提出了新學期的新希望。希望同學們以做一個有道德的人為目標，學習美德、弘揚美德、踐行美德，從自我做起，用行動關愛社會、校園、他人，做一個有道德的人。濟南八中圍繞“塑造好行為，傳遞正能量”這一主題在全校組織觀看了“感動中國2012頒獎盛典”即開學班隊會。今后一段時間，學校將從家庭、學校、社會等角度開展“塑造好行為，傳遞正能量”的責任教育，努力提升學生的責任意識——做一個為自己負責、為家庭負責、為社會負責的人。山師大附小啟動了“爭做最美附小學生”的少先隊主題活動，呼吁大家積累正能量?成就新“自我”。濟南歷元學校舉行了“涵養(yǎng)美德，快樂發(fā)展”新學期開學典禮暨升旗儀式。在嘹亮的國歌聲中，從國際游泳比賽凱旋歸來的8名游泳隊員代表致辭，匯報土耳其馬爾馬里斯之行，以榜樣力量為其他同學傳遞正能量。濟南市丁家小學啟動了“積聚正能量，做最美丁小少年”主題活動。與此同時，濟南市十里河小學舉行了“常懷感恩心 傳遞正能量”為主題的開學典禮，學生們進行了《學會感恩》詩朗誦，全體師生放飛寫滿祝福話語的紙飛機，表達了對新學期的美好向往。濟南市解放路第二小學開展了“我們在春天播種希望” 新學期主題活動。同學們紛紛展示交流踐行美德理想的活動情況。一二年級少先隊員自編自演行為習慣歌謠，校園小記者付曉雨與大家交流新聞采訪的樂趣。校園小畫家張繹如，展示在學校的特色繪畫課程中創(chuàng)作的水墨畫作品。五年級二班趙元偉，李鑫雨同學。向大家匯報了假期鄉(xiāng)村菜園綜合實踐活動和來自生活的知識體驗。六年級二班辛承澤等同學把假期義賣活動的錢捐贈給遭遇車禍的叔叔，并向同學們發(fā)出倡議，“3月5日 是學雷鋒紀念日，解放路第二小學的少先隊員，將紛紛行動起來，把校園，社區(qū)都變成是助人為樂的園地，讓溫暖的春風傳遍校園”。濟南市名士小學進行了“傳遞正能量，踏尋名士路”新學期活動。同學們展示了假期中的收獲和成果；家長代表從不同的角度用健康樂觀、積極向上的動力和情感傳遞了“正能量”；老師們也表達了內心蘊藏著的自信、豁達、愉悅、進取的工作決心！教育局副局長王公澤還特意為該校送來了“正能量”之球，表達了殷切的希望。在山師附小齊魯合作學校 “愛與自主”主題活動中，學校美德少年與愛心學生代表共同獻辭，倡導給予和奉獻齊飛，號召愛心與自主并行。

〓播種文明，傳遞文明正能量〓濟南市友誼小學啟動了“承載文明 快樂起航”主題活動。學校領導為同學們發(fā)放了新年禮物“好習慣銀行儲蓄卡”,并進

一步完善了“好習慣銀行的組織機構”：學校政教處為“好習慣銀行”的總行，楊懷斌校長擔任“好習慣銀行”的行長，各班為“好習慣銀行”的支行，各班主任為支行行長。學校大隊部向同學們提出了新學期要求，希望大家爭做快樂、自信、講文明的小學生。同時，學生展示了自編的《文明禮儀操》。最后將三個詞語拼成了友誼小學的?；铡昂推进潯?。同學們表示，要把好習慣儲存起來，成為正能量，在友誼小學傳遞。?濟南市花園小學啟動了以“與經(jīng)典同行，做文明學生”主題活動。本次開學典禮拉開了學校經(jīng)典誦讀傳統(tǒng)教育的序幕，動員學生養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習慣。以“塑造好行為，傳遞正能量”為宗旨，在全校范圍內形成以圣賢之禮為本，樹圣賢之志為標的意識，促進良好行為規(guī)范的養(yǎng)成，營造講文明，講禮貌，促和諧的校園氛圍。三年級學生代表集體誦讀：推薦書目——《弟子規(guī)》中的片段，后由大隊委員代表向全校學生發(fā)出倡議：書品即人品，學字學做人，努力為自己寫下一個漂漂亮亮的“人”字。濟南市大明湖小學進行了“文明成習慣 安全伴我行”活動。圍繞“培養(yǎng)好習慣”這一主題，提出了新學期目標；結合2012年學校被評為濟南市交通安全示范學校這一榮譽，學校又圍繞“文明成習慣? 安全伴我行”這一話題，與歷下交警大隊的民警同志一起開展了主題教育。通過精彩的交通安全情景劇表演，提醒學生文明成習慣，安全方可伴我行。山大一附小啟動了“塑造好行為??傳遞正能量??安全伴我行”主題活動，邀請趵突泉派出所的兩位警官為全校師生的安全第一課進行了生動的講解。歷下校衛(wèi)大隊安保人員還為同學們模擬了制服歹徒的情景演練。濟南市輔仁學校啟動了“美在我身邊，文明伴我行”活動。在莊嚴的升旗儀式后，同學們將上學期在民樂、卡通畫、臉譜制作等學校特色課程上的收獲，進行了展示。

濟南市東方雙語實驗學校舉行了熱烈而簡樸的開學典禮暨首次升旗儀式。該校自上學期推行了小組合作的新型學習模式以來，涌現(xiàn)出了很多優(yōu)秀團隊和進步團隊，開學典禮上又有25個明星團隊受到了表彰和獎勵。學校領導還把精心選購的花種贈送給各班同學，預示著在這個播種的季節(jié)為大家送上美好的希望與祝福。鄭桂瓊校長進行了熱情洋溢的講話，她勉勵大家：全社會掀起了傳遞正能量的和諧之風，作為青少年學生，更應該走在前面。傳承美德、摒棄陋習，用東方美少年豐富的知識、優(yōu)雅的談吐、大方的舉止、時尚的風采，一起向社會傳遞 “文明正能量”。

也有的學校結合自身特點開展了相關“塑造好行為，傳遞正能量”主題活動。蛇年特殊“開學禮”，勵志紅包有新意?！胺疟夼?、貼春聯(lián)、拿紅包”是孩子們在過年時最開心的事兒。在濟南市棋盤街小學，這種濃濃的年味一直延續(xù)到了開學第一天。2013年2月25日，當學生們一走進學校，就欣喜地從老師手中接過了一份特殊的禮物——開學勵志紅包。每一位學生都收到了充滿祝福與鼓勵的“特殊紅包”，里面滿載著對學生新年成長的期許，還有不同的勵志小物品：一根橡皮筋，希望學生面對生活和學習，都能像橡皮筋一樣張弛有度；一塊笑臉橡皮，希望學生每天都能微笑著面對人生，勇于承擔、不沮喪，像橡皮擦那樣，把做錯的地方輕輕擦去，快樂成長；一枚老師親手制作的愛心形回形針，希望學生能胸懷愛心，用真誠善待他人，用感恩之心感受集體溫暖，并與伙伴心心相印，緊緊團結在一起??這樣充滿期望與祝愿的勵志紅包，讓孩子們欣喜不已，覺得這是他們新年收到的最有意義的禮物，并表示會用實際行動，用努力與進步回報老師的關心與期望！

濟南市黎明學校舉行了以“放飛夢想 收獲希望”為主題的開學典禮。少先隊對寒假中開展的“塑造好行為，傳遞正能量”活動進行了總結，對獲得優(yōu)秀作品獎的16位同學進行了表彰；最后開展了“放飛夢想 收獲希望”活動。學生們還在“寫給一年后的自己”的信卡上寫下了要實現(xiàn)的目標。有的同學將養(yǎng)成一個好習慣作為自己的目標，有的將學會一種技能作為自己的努力方向。該校全體同學將自己手中的信卡投到信筒里，與自己約定，以一年為期限放飛夢想，努力實現(xiàn)自己的目標。

值得一提的是，因開學首日又出現(xiàn)霧霾天氣，又考慮到開學當天容易堵車，為了給學生一個緩沖期，部分學校靈活機動的安排了新學期的開學典禮。濟南八中推遲了開學典禮，齊魯學校的開學典禮改為下午進行，濟南市花園小學、濟南市匯波小學、濟南市十里河小學等學校也進行了靈活處理。（于虹）

第四篇：傳遞正能量

傳遞正能量讓最美成為普世之美

（1）是什么：無論是時代英雄，還是平民百姓，只要能在各自的生活和工作中，用點滴行動彰顯大愛，報效祖國，溫暖社會，關愛他人，都可以稱為“最美”，“傳遞正能量”。

（2）“中國正能量”這一現(xiàn)象的意義和影響（為什么）：①有利于加強社會主義精神文明建設，發(fā)展社會主義先進文化，弘揚民族精神和傳統(tǒng)美德。②有利于弘揚社會主義核心價值觀，激勵人們追求真善美。③有利于推動社會和時代進步，有利于構建社會主義和諧社會。④有利于青少年樹立正確的人生觀、價值觀，提高道德素質，服務社會，關愛他人。⑤有利于提升公民道德素養(yǎng)，弘揚社會正氣。⑥有利于共同營造“我為人人，人人為我”的社會氛圍。

（3）國家和社會應該以媒體、網(wǎng)絡等方式引領、倡導真善美，弘揚關愛他人、善待他人的中華傳統(tǒng)美德，營造良好的社會氛圍，培育和踐行社會主義核心價值觀，全面提高公民道德素質；

（4）青少年應該：①增強責任感，主動承擔社會責任，在承擔責任中成長。②努力養(yǎng)成服務社會的意識和親社會行為，做有強烈社會責任感的公民。③積極參與社會公益活動，為社會服務，并在服務社會的過程中提升自我的價值。④發(fā)揚奉獻精神，不言代價與回報。⑤弘揚中華傳統(tǒng)美德，從小事做起，發(fā)揚助人為樂的精神，當他人需要幫助時要挺身相助，扶危濟困，為建設和諧美好的社會貢獻力量。

第五篇：傳遞正能量

傳遞正能量

正能量其實是一種積極向上，樂觀陽光的態(tài)度，它就好比是一杯酒，喝一口，令人陶醉，濃濃的醇香，令人回味??——題記

現(xiàn)在報紙、電視上總會報導一些新聞“XX因被撞之后未能及時搶救，失血過多而死”“XX因扶摔倒老人，而被冤枉。”一條條悚目驚心的新聞，一張張慘不忍睹的圖片，猶如鞭子，一下一下地抽打著我們的心?！靶倫偘浮弊屛覀兛吹饺诵缘睦淠?，“彭宇案”讓我們看到世態(tài)的炎涼。道德之火在一點一點熄滅，只剩下了微弱的火光。我們的社會多么需要伸張正義的人，我們多么希望慘案少些，再少些。

終于，我看到了曙光：一些向人們傳遞著正能量的高尚的人。

龔金川，是一所小學的校長，十四歲痛失了一條右臂，但他身殘志堅。一天早上，他正在江邊晨練，忽聽“撲通”一聲，一個重物砸進江中。緊接著，他又聽到了驚慌失措的呼救聲，看到了江面上漂浮著幾縷銀絲。他仿佛意識到了什么，奮不顧身地縱身一躍，跳入江中。風呼呼地吹著，寒冬的殘陽無力地照射在江面上，刺骨冰冷的江水向他襲來，可這并不能動搖他救人的決心。他用右肩頂起了老人，左手不停地劃水。江水不斷地向他涌來，猶如黃金巨蟒般纏著他。這對于身高僅165米的人來說，是一種極限一種挑戰(zhàn)，可他全然不顧，套住好心人丟來的繩子，一直堅持到了江邊，成功救起落水者。回到家，家人看到他那水淋淋的樣子大吃一驚，而他則是輕描淡寫第說了句：“掉水里了。”他的事跡打動了無數(shù)的人，一股正能量猶如一泓清泉，流進了每個人的心田。

忘不了那一天，泉州市宏福園內哀樂低沉，泉州市領導和許多素不相識的市民，紛紛趕來為一位逝者送行。他不是什么領導，更不是什么偉人，但他，卻是市民公認的“最美公交司機”。因為，在他生命結束的那一霎那，他用盡全力踩住剎車，保了一車人的性命。盡管他英年早逝，但他的精神猶如一股正能量，春風般，吹拂每個人的心靈。

因為大人們以身作則，就連孩子也成為正能量鏈條上的一份子。江蘇一小男孩上學時不小心刮傷了一輛私家車，由于等不到車主，他留下了一張字條。車主知道后，深受感動，不僅沒要求他加倍賠償，還免了他的所有賠償。男孩所傳遞的正能量，撥動著我們內心深處的那根弦。

正因為許多人都加入了傳遞正能量的行列中，因此，快熄滅的道德之火，終于又熊熊燃燒??