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      演講主持詞因?yàn)橛心?(推薦)

      時(shí)間:2019-05-14 23:36:54下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:演講主持詞因?yàn)橛心?(推薦)

      因?yàn)橛心悖闲∶利?/p>

      王:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),張:親愛的老師們,合:大家下午好!

      王:四月的春天,萬物爭(zhēng)榮;四月的春天,馥郁芬芳,張:在這個(gè)春色迷人的季節(jié)里,槐花的芳香沁人心脾,因?yàn)橛心愕募尤耄覀兊男@更加美麗。

      王:因?yàn)橛心愕男燎趧谧?,我們的學(xué)校更加的輝煌,張:因?yàn)橛心?,南小的明天更加的美好?/p>

      王:下面我宣布:中江縣小南街小學(xué)“因?yàn)橛心?,南小美麗?0后教師演講比賽現(xiàn)在開始。

      張:請(qǐng)全體起立,唱國歌,有請(qǐng)黃莉老師指揮。

      王:請(qǐng)坐下,接下來掌聲有請(qǐng)劉校長(zhǎng)為本次活動(dòng)致辭。

      王:我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代,張:我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來,壯麗的事業(yè)激勵(lì)著我們繼往開來,請(qǐng)聽南小80后青年教師的集體詩朗誦《南小---我們永遠(yuǎn)的家》。

      王:接下來進(jìn)行個(gè)人演講,首先,請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹今天演講比賽的評(píng)委,他們是:劉凡樹校長(zhǎng),蔣海英主任,楊萍老師,吳映霞老師,蘭金萍老師,有請(qǐng)?jiān)u委們到評(píng)委席就坐。

      張:教師是什么?有人說,教師是太陽底下最光輝的職業(yè);有人說,教師是春蠶;更有人說教師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。那我們南小的老師又是怎樣理解教師這個(gè)職業(yè)的呢?請(qǐng)聽張能老師的演講《師愛無限,今生不悔》。

      王:是啊,教師就是傳播愛的使者,她在學(xué)生幼小的心靈里播下一顆愛的種子,讓孩子在愛的滋潤(rùn)下,長(zhǎng)成一棵參天大樹,有愛的老師是美麗的,有愛的學(xué)校更是美麗的,請(qǐng)聽郭曉霞老師的演講《因?yàn)橛心?,南小美麗?/p>

      張:美麗的南小人是勤勞的,是敬業(yè)的,有了這樣一支團(tuán)隊(duì),我們的南小在未來的道路上一定會(huì)越走越廣,請(qǐng)聽趙翠華老師的演講《祝福吧,南小》

      王:你是誰?在昨日默默耕耘,你又是誰?在今天勇于承擔(dān),請(qǐng)聽許文瓊老師的演講《因?yàn)橛心?,南小美麗?/p>

      張:最是一年春好處,落花時(shí)節(jié)又逢君,美麗的南小,生機(jī)勃勃,值得每一個(gè)南小人的向往和熱愛,請(qǐng)聽向乾麗老師的演講《美麗的的南小,我愛你》

      王:因?yàn)橛心愕募尤耄闲〕錆M了活力,因?yàn)橛心阕巫尾痪氲呐?,南小的明天更加美好,?qǐng)聽余沂老師演講的《因?yàn)橛心?,南小美麗?/p>

      張:是啊,南小不僅是每一位老師成長(zhǎng)的舞臺(tái),更是我們共同的相濡以沫的家園,請(qǐng)聽謝金蓮老師的演講《走進(jìn)南小》

      王:選擇了教師這個(gè)職業(yè),就是選擇了奉獻(xiàn),我們雖然沒有慷慨激昂的豪言壯語,沒有驚天地泣鬼神的英雄壯舉,但我們卻在平凡的工作中證明著我們的榮耀,請(qǐng)聽陳紅老師的演講《讓愛在和諧中閃光》

      張:因?yàn)橛袗?,枯木可以逢春發(fā)芽,因?yàn)橛袗?,調(diào)皮的學(xué)生可以變得優(yōu)秀而可愛,請(qǐng)聽羅海燕老師的演講《愛心無價(jià)》

      王:美麗的南小,歷史悠久,歷經(jīng)了歲月的滄桑,如今的南小,在劉校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,蓬勃發(fā)展,校園和諧,教師團(tuán)結(jié)而勤奮,這樣的南小值得我們每一個(gè)人去熱愛,請(qǐng)聽賴紅莉老師帶來的演講《我愛我校》

      張:當(dāng)清晨的第一縷陽光灑向校園,你已開始了一天的工作,當(dāng)太陽的余輝就要散去,你卻還在伏案辛勞,請(qǐng)聽袁瓊老師帶來的《因?yàn)橛心?,南小美麗?/p>

      王:每個(gè)剛到南小的老師或許都會(huì)有這樣一種失望:南小的條件太差了,不僅校舍差,而且還小,可是,當(dāng)你慢慢的融入南小,你才發(fā)現(xiàn),南小是那么的美,請(qǐng)聽何菁老師的演講《因?yàn)橛心悖闲∶利?--我的心路歷程》

      張:沒有比較,就看不到差距,沒有比較,就不會(huì)成長(zhǎng),同是老師,但和那些在邊遠(yuǎn)山區(qū)工作的老師相比,我們的生活環(huán)境是美好的,但我們的事業(yè)卻又顯得那么清貧,請(qǐng)聽曾東波老師帶來的《不要讓你的事業(yè)清貧》

      王:選擇南小,你是幸運(yùn)的;工作在南小,你更是快樂的,請(qǐng)聽趙釗老師的演講《我與南小共成長(zhǎng)》

      張:當(dāng)老師是辛苦的,但是在南小工作的老師雖然辛苦卻也充滿幸福,因?yàn)樵谀闲。兄乙粯拥臏剀?,?qǐng)聽王莉老師帶來的演講《我是一名幸福的南小老師》

      王:在沒有愛的荒原,死神也望而卻步,在充滿愛的南小,一切都是那么的美好,請(qǐng)聽張?zhí)鞈?yīng)老師的演講《因?yàn)橛袗郏闲「馈?/p>

      張:72年之前,我們的先輩在這個(gè)神圣的地方建立了一所新的學(xué)校,她孕育于多災(zāi)多難的時(shí)刻,奉行教育救國的理念,70多年來,就是這樣一批又一批平凡的南小人,他們?yōu)榱嗣褡宓呐d旺和發(fā)達(dá),為了這所學(xué)校的生存與發(fā)展,培育出了一大批杰出的人才,請(qǐng)聽鄧菊蓉老師的演講《我驕傲-----我是一名平凡的教師》

      王:非常感謝十七位選手為我們做出的精彩演講,從他們不同的演講風(fēng)格中,我們感受到了教師們談吐不凡的內(nèi)涵和修養(yǎng),感受到了所有老師的辛勤和汗水,更感受到了我們南小的美,請(qǐng)為他們的精彩演講再次鼓掌。

      張:今天的演講到此已經(jīng)告一段落,比賽的結(jié)果究竟花落誰家,稍后將會(huì)向大家一一揭曉,在評(píng)委們緊張統(tǒng)分排序期間,讓我們有請(qǐng)學(xué)校工會(huì)主席黃主席為本次活動(dòng)做總結(jié)。

      王:謝謝黃主席的點(diǎn)評(píng)。比賽結(jié)果已經(jīng)出來了,我們今天的比賽也到了最令人激動(dòng)和興奮的時(shí)刻,下面我宣布獲得本次比賽一等獎(jiǎng)的是: 有請(qǐng)黃洪智校長(zhǎng),劉凡樹校為他們頒獎(jiǎng),獲得特等獎(jiǎng)的是:有請(qǐng)劉揚(yáng)全校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)讓我們?cè)俅斡谜坡曄蛩袇①愡x手表示祝賀。

      王:一個(gè)學(xué)校的發(fā)展離不開所有老師的共同努力,一個(gè)老師的成長(zhǎng)離不開學(xué)校的大力支持,張:相信在南小這個(gè)和睦的大家庭里我們都能實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,我們的南小也會(huì)因?yàn)橛心愣用利?。讓我們一起唱出共同的心聲?合:南小——我們愛你

      一起:王:老師們,感謝你參與今天的活動(dòng),五、一節(jié)即將來臨之際,提前祝所有的老師們節(jié)日快樂!

      張:中江縣小南街小學(xué)“因?yàn)橛心?,南小美麗?0后教師演講比賽到此結(jié)束,謝謝大家!

      第二篇:《感恩有你》主持詞

      主持人在臺(tái)上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。在如今這個(gè)中國,主持人在各種場(chǎng)合變得越來越重要,寫主持詞需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于《感恩有你》主持詞范文,歡迎查閱。

      《感恩有你》主持詞范文1

      女:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,下午好。

      齊:--班“感恩的心”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

      女:今天我們?cè)谝黄鸫笤捀卸?。我們首先?yīng)該知道為什么感恩,感誰的恩,怎樣感恩。

      男:感恩是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

      女:感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

      男:感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

      女:感恩是安全。媽媽的一聲嘮叨,提醒我一路平安。老師的一個(gè)微笑,感化我一世康健,警-察的一個(gè)手勢(shì),指引著我明確人生的`斑馬線。感恩是一道安全的籬笆。

      男:感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。

      齊:常懷一顆感恩的心看待周遭的一切吧,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活依然充滿了陽光,隨處彌漫著快樂的空氣。我們首先請(qǐng)孫延婷同學(xué)告訴我們他對(duì)感恩的理解。(《珍惜生命,感恩社會(huì)》)

      男:我們要感謝的人有好多好多。感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”。

      女:感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)娶努力。

      齊:感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

      女:我們一起來看一看,這一群同學(xué)他們是怎樣感恩的。請(qǐng)欣賞由趙安琪、李國華、于海波等同學(xué)表演的小品《同學(xué)情深》。

      女:這是一個(gè)真實(shí)的故事,一個(gè)發(fā)生在我們身邊的真實(shí)的故事。有一個(gè)同學(xué)得了流行性腦炎,一時(shí)走起路來搖搖晃晃,眼前恍恍惚惚。在日照人民醫(yī)院里,大夫說剛剛有一個(gè)小孩也是這種癥狀,搶救無效,死了,死得真是可憐。這位同學(xué)的家長(zhǎng)見到這種情景,就問他,你現(xiàn)在還想見一見誰,這位同學(xué)迷迷糊糊的說想見一見老師。

      深夜,老師得到這個(gè)消息,不顧一切地沖出了家門。夜,靜得出奇,不時(shí),還有野貓從路邊沖出。樹葉被大風(fēng)吹得刷刷地響,一位女同志——一位身體單薄的女教師,只身一人匆匆地趕去坐車,去日照去見這位重病的學(xué)生。

      這是多么感人的母愛,多么偉大的師恩。如果你就是這位同學(xué),你會(huì)對(duì)老師說什么呢?

      (現(xiàn)場(chǎng)采訪幾位同學(xué))

      男:其實(shí)這位同學(xué)就是在座的鄭文欽同學(xué),請(qǐng)鄭文欽同學(xué)起立,讓大家再一次鄭重的認(rèn)識(shí)一下鄭—文——?dú)J!

      女:(采訪鄭文欽)當(dāng)時(shí),你為什么想見你的老師?

      如果你見到你的老師,你想對(duì)他說什么?

      男:有請(qǐng)韓書琴老師。

      (師徒見面情景)

      女:請(qǐng)大家跟我一起來唱一支歌,并跟我做動(dòng)作

      放起音樂《感恩的心》其他四位同學(xué)走上講臺(tái),全班同學(xué)起立,在這全班互動(dòng)中結(jié)束班會(huì)。

      《感恩有你》主持詞范文2

      B:同學(xué)們,首先請(qǐng)大家欣賞由--為大家?guī)淼氖终Z舞蹈《感恩的心》

      A:我們感謝父母心,感謝兒女情,感謝大自然感謝共產(chǎn)黨讓我們享受今天的美好生活,我們要感謝的實(shí)在太多太多,但我們最要感謝的是在座的各位長(zhǎng)輩,是您哺育了您的子女,使子女從天真爛漫的孩童一步步成長(zhǎng),走向成才,幫助他們成家立業(yè),你們功不可沒,你們才是這世界上最偉大最可親可敬的父母親,在此我們代表天下所有的兒女們對(duì)您說聲

      合:爸爸,媽媽,你們辛苦啦,我們感謝你們!

      B:下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的工作人員上臺(tái)!

      A:非常感謝我們的表演同學(xué),謝謝你們,同樣也謝謝臺(tái)下的掌聲!

      B:有人說:母愛是天涯游子的最終歸宿,是潤(rùn)澤兒女心靈的一眼清泉,它伴隨兒女的一飲一啜,絲絲縷縷,綿綿不絕,于是,在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿。

      A:父愛則是一生相伴的盈盈笑語,是兒女漂泊天涯的縷縷思念,是兒女病榻前的關(guān)切焦灼,是兒女成長(zhǎng)道路上的殷殷期盼

      B:如果說母愛象一首田園詩,幽遠(yuǎn)純凈,和雅清淡;是一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然;像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱;是一陣和煦的風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來春光無限。母愛就是一生相伴的盈盈笑語,是漂泊天涯的縷縷思念,母愛就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼,母愛就是兒女成長(zhǎng)的殷殷期盼。

      A:那么父愛則如山,高大而巍峨,讓我望而生怯不敢攀登;父愛如天,粗曠而深遠(yuǎn),讓我仰而心憐不敢長(zhǎng)嘯;父愛如河,細(xì)長(zhǎng)而源源,讓我淌不敢涉足。父愛是海,寬廣深沉而含蓄;是深邃的、偉大的、純潔而不可回報(bào)的,然而父愛又是苦澀的,難懂的、憂郁而不可企及的。

      B:人人都說母愛是偉大的,可我認(rèn)為父親對(duì)我的愛也是十分深厚的.父愛沒有母愛那么細(xì)膩,但它是無微不至的;父愛沒有母愛那么明顯,但它是深沉的.從小到大,父親教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),微笑著面對(duì)一切挑戰(zhàn)

      A:古老相傳,母親給了我血肉,使我成長(zhǎng),而父親卻給了我骨骼,使我站立。父親給了我一種啟示,給了我教訓(xùn),給了我一種暫時(shí)無法理解卻收益終身的愛。而這種愛是父親一生的付出。

      B:在今天這個(gè)特別的日子里,我們手捧所有祝福,撒向全天下所有的父母?jìng)?,祝愿你們?/p>

      合:節(jié)日快樂,身體健康

      《感恩有你》主持詞范文3

      (女)九月,金色的季節(jié)

      九月,溫馨的季節(jié)

      (男)九月,鮮花盛開的季節(jié)

      九月,天真爛漫的季節(jié)

      (男)我們感謝

      感謝“教師節(jié)”她像一面鮮艷的旗幟

      昭示出教師的驕傲與尊嚴(yán)!

      (女)我們激動(dòng)

      激動(dòng)“教師節(jié)”她是一曲深情的旋律

      伴我們吟唱出對(duì)老師的禮贊!

      (男、女)值此第--個(gè)教師節(jié),我們向辛勤工作在甘泉鎮(zhèn)的全體教職員工和把畢生心血都獻(xiàn)給這塊熱土的全體退休教職工表示節(jié)日的祝賀和衷心地問候!向關(guān)心和支持甘泉鎮(zhèn)教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界表示衷心的感謝!

      (女)一縷白發(fā),那是您的歲月

      幾道皺紋,那是您的滄桑

      滿腹經(jīng)綸,那是您的淵博

      含英咀華,那是您的芬芳

      您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。請(qǐng)欣賞甘泉中學(xué)師生的大合唱——《啊,老師,媽媽》。

      (男)世上最無私的愛是母愛,世上潔的愛是師恩!

      您潔凈,映照著童心的清澈

      您富有,充盈著知識(shí)的寶藏

      您嘹亮,回旋著智慧的樂章

      您永恒,見證著超越的輝煌

      楊壽中學(xué)的歌舞《長(zhǎng)大后我就成了你》表達(dá)了莘莘學(xué)子的期望。

      (男、女)加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。

      (女)有一種人生本色永遠(yuǎn)不會(huì)更改

      (男)有一顆心與太陽一同醒來。

      (女)你是這樣的人就有這樣的愛,(男)你有這樣的愛誰能忘懷?

      (男、女)在這九月

      在這屬于您自己的節(jié)日里

      請(qǐng)您———親愛的老師,接受我們最衷心的祝福

      祝全體老師身體健康!

      祝全體老師生活幸福!

      祝全體老師工作順利!

      祝全體老師節(jié)日快樂!

      《感恩有你》主持詞范文4

      男:尊敬的各位家長(zhǎng),老師。

      女:親愛的小朋友們。

      合:大家上午好!

      男:我是今天的主持人羅克鵬

      女:我是黃桂

      男:今天,大地染綠意,幼兒園披金輝,雖已是寒冬臘月,但卻依然溫暖,因?yàn)閻邸?/p>

      女:今天,我們喜露笑臉,陽光燦爛,雖然是忙碌的星期五,但我們卻依然歡聚一堂,因?yàn)閻邸?/p>

      女:愛,從感恩開始;感恩,讓世界充滿了愛。

      男:感恩是一盞明亮的燈,照亮你我前行的路。

      女:感恩是一股可口的清泉,滋潤(rùn)你我干涸的心田。

      男:感恩更是一種動(dòng)力,推動(dòng)你我去努力拼搏、進(jìn)取!

      女:感恩就是簡(jiǎn)單的一句“你養(yǎng)我長(zhǎng)大,我陪你到老”。

      男:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎莫園長(zhǎng)為感恩活動(dòng)致辭,大家掌聲有請(qǐng)。

      男:(感謝我們莫園長(zhǎng)激情而又充滿愛的演講。)媽媽的眼睛是一盞溫柔的燈,照我走過風(fēng)雨和泥濘。母親總是用她無私的愛撫慰他的孩子,沒有母親的關(guān)愛就不會(huì)有我們的成長(zhǎng)。下面請(qǐng)欣賞由小一班為我們帶來《媽媽的眼睛》。掌聲歡迎!

      女:在每個(gè)人的一生中,都有很多的感謝,感謝朋友讓我更快樂,感謝老師辛勤的教誨,感謝爸爸媽媽給與我們生命和養(yǎng)育之恩。下面請(qǐng)欣賞小二班的小朋友帶來的《感謝》,看他們是如何詮釋的,歡迎小寶貝們。

      男:有一種愛無論你身處何方,都能感受她的溫暖,有一種愛,無論你深陷何種陷阱,都能感受到她的心跳,你快樂,她幸福;你悲哀,她哭泣,天很大,但是無論你走到哪里,都離不開她的視線,這個(gè)人就是我們偉大的媽媽。下面請(qǐng)欣賞由小三班為我們帶來的歌曲《天之大》,大家掌聲歡迎!

      女:十月懷胎,多年養(yǎng)育,這其中的酸甜苦辣,只有我們的父母才能體會(huì),我該怎樣感謝你我的爸媽,當(dāng)我走向你的時(shí)候,原本我只想摘一片綠葉,你卻給我整片森林。請(qǐng)欣賞小四班為我們帶來《感恩》掌聲有請(qǐng)!

      男:年少的青春,未完的旅程,是您帶我勇敢的看人生。爸爸啊您鼓勵(lì)的背后是期待,您嚴(yán)肅的背后是慈愛。下面請(qǐng)欣賞由小五班帶來《爸爸》,請(qǐng)欣賞!

      男:時(shí)間都去哪了,還沒有好好感受年輕就老了,生兒育女一輩子,滿眼都是孩子哭了笑了。

      女:是啊,時(shí)間過得好快啊,不知不覺我們長(zhǎng)大了,爸爸媽媽卻變老了。下面請(qǐng)欣賞由中一班為我們帶來《時(shí)間都去哪了》。男:感謝有你,我的爸爸媽媽,是你們帶我翻過了高山,感謝有你,我的爸爸媽媽,是你們帶我越過了海洋。請(qǐng)欣賞中二班帶來的《感謝有你》,有請(qǐng)!

      女:爸爸媽媽感謝你,我的依靠就是你,爸爸媽媽感謝你,我的希望來自你,是啊,爸爸媽媽一直辛勤的付出,只為我們快樂,幸福。下面請(qǐng)欣賞中三班帶來《爸爸媽媽感謝你》。

      男:我們心中常懷感恩,才能從黑暗中走出,找到屬于自己的黎明,心中感恩,云,散了;風(fēng),停了;太陽,升起來了;天亮了。下面有請(qǐng)中四班為我們帶來《天亮了》,掌聲有請(qǐng)!

      女:爸爸的斥責(zé)是對(duì)你無限的期許,媽媽的嘮叨是對(duì)你無限的關(guān)愛,從今天起,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)理解和尊重爸媽的良苦用心,爸爸媽媽我們懂你。請(qǐng)欣賞大一班為我們帶來《懂你》。

      男:爸爸生氣時(shí)會(huì)打我的小屁股,我知道那都是為我好。爸爸的愛是博大的、爸爸的愛是無聲的。在這個(gè)充滿陽光的節(jié)日里,我們一起對(duì)爸爸說一聲:爸爸我愛你。下面有請(qǐng)大二班為我們帶來《我的爸爸》掌聲有請(qǐng)!

      女:爸爸,您辛苦了。

      男:媽媽,您辛苦了。

      女:在您如大山一樣的愛中,我長(zhǎng)大了。

      男:在您如流水一樣的愛中,我長(zhǎng)大了。此時(shí)此刻我只想對(duì)你們說一句話。

      合:你陪我長(zhǎng)大,我陪你變老。下面請(qǐng)欣賞大三班為我們帶來《我長(zhǎng)大了》

      男:鮮花為感激夏的到來競(jìng)相開放。

      女:碩果為感激秋的臨近掛滿枝頭。

      男:人間最值得珍貴的愛莫過于父母對(duì)子女的愛。

      女:人間最無私的情感莫過于父母對(duì)子女的情感。

      男:感謝爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù),感謝你們陪我長(zhǎng)大。女:常懷感恩之心,親愛的爸爸媽媽,今后的每一天我會(huì)守護(hù)在你的身邊,陪您慢慢表老。

      合:爸爸媽媽我們愛你!

      男:(結(jié)束):我們本次“你陪我長(zhǎng)大,我陪你變老”感恩活動(dòng)到此結(jié)束,感謝各位家長(zhǎng)對(duì)春華幼兒園的大力支持,感謝各位小朋友們的精彩演出,感謝各位領(lǐng)導(dǎo),老師的辛勤付出,祝大家節(jié)日快樂!我們來年再會(huì)。

      《感恩有你》主持詞范文5

      一、開始語

      A:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;B:白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。A:因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)。合:因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧薆:因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。

      生命的真諦。

      A: 下面我宣布

      合:初三(5)班“感恩---感謝一路有你”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!表演《感恩的心》

      二、B:感謝以上表演者給我們帶來的精彩的手語表演,俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!备螞r父母,為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片洋洋大海。父愛如山、母愛如海,接下來請(qǐng)欣賞詩朗誦《感恩父母》

      三、A:愿天下父母,別忘了留一份愛給自己。愿天下兒女,別忘了回報(bào)父母一縷濃濃的芳馨。讓我們真誠地祝愿天下父母:健康快樂!感恩,感謝一路有你B:你覺得感謝父母,還要感謝那些人?

      從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。在這里我想說句,老師,感謝一路有你;

      四、A:再次感謝老師對(duì)我們的`勉勵(lì),有一句名言是:一個(gè)人能走多遠(yuǎn),看他與誰同行,一個(gè)人有多優(yōu)秀,看他有什么人指點(diǎn),一個(gè)人有多成功,看他與什么相伴。B:說起友情,不禁想到歲月里攜手同行小伙伴,一起瘋過、一起笑過的同桌,請(qǐng)欣賞啞劇《同桌的你》

      五、A: 感謝每個(gè)朋友,成就我生活中的每一天,因過去的相助說聲感謝,因未來的相處說聲珍重,更想因一生的友誼說聲永存。

      B:恩,那活動(dòng)進(jìn)行到這,對(duì)于陪我們一路成長(zhǎng)的父母、老師、朋友等許許多多的人,相信大家已經(jīng)深有感觸,每個(gè)人表達(dá)愛的方式都不同,每個(gè)人感恩的方式也都不一樣。真誠的感恩不一定非要用華麗的詞藻,也不一定要用長(zhǎng)篇的言論,簡(jiǎn)短的話也一樣可以表現(xiàn)出深刻的情感。

      A:對(duì),那現(xiàn)在就把內(nèi)心的感激之情、祝福之意,表達(dá)在這張便利貼上,寫完后,我們一起來分享,并貼在海報(bào)上。

      B:從今天起,心懷感恩之心。每天做一件力所能及的小事,用行動(dòng)去踐行自己的感恩之心,大家能做到嗎?

      A: 在幾十分鐘的班會(huì)中,一直有一個(gè)人在默默關(guān)注著我們同學(xué)的表現(xiàn),那就是我們的班主任,下面請(qǐng)同學(xué)們用最大的掌聲歡迎我們的班主任為我們總結(jié)發(fā)言!

      歌曲《相親相愛一家人》

      七、結(jié)束語

      A: 讓我們心存感恩之心,綻放青春的活力

      B: 讓我們心存感恩之心,放飛人生的理想

      A: 讓我們心存感恩之心,揮灑成功的豪情

      B: 讓我們心存感恩之心,攜起手來,與愛同行!

      A: 下面我宣布

      合:九五班“感恩---感謝一路有你”主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家

      《感恩有你》主持詞范文

      第三篇:2016年“感謝有你”感恩節(jié)主持詞

      洗手間 開場(chǎng)白:

      A:各位大朋友,小朋友,好朋友,老朋友們,大家晚上好!歡迎大家來到2016年“感謝有你”感恩節(jié)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人××。B:我是主持人××。

      A:多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng) B:多少次含是感動(dòng)的淚花暢想 A:我們沐浴著愛的陽光長(zhǎng)大 B:我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng) A:常懷感恩之心的人最幸福 B:常懷感恩之情的生活最甜美

      A:感謝父母,給我們生命,哺育我們長(zhǎng)大 B:感謝老師,給我們智慧,提高我們能力 A:感謝朋友,給我們支持,溫暖我們心懷 B:感謝有你,給了我們太多,太多 A:讓我們懷著無限感激之情,向所有愛我們的人訴說心聲吧!下面我宣布2016年“感謝有你”感恩節(jié)晚會(huì)現(xiàn)在開始 互相問候

      介紹感恩節(jié)來歷 游戲環(huán)節(jié):

      A:這么長(zhǎng)的開場(chǎng)白,大家都看煩了吧?下面就到了我們最驚險(xiǎn)、最刺激的時(shí)刻了,偷偷地告訴大家,下面是我們的游戲環(huán)節(jié)。大家都迫不及待了吧?哈 哈!話不多說,讓冠華帶領(lǐng)我們開始我們今天的游戲環(huán)節(jié)吧 敬拜環(huán)節(jié):

      B:一首美妙的音樂能夠承載人生,一段嘹亮的歌聲能夠唱響激情。下面就讓詩垚帶領(lǐng)我們大家一起盡情的歡唱吧 分享環(huán)節(jié):

      A:好咖啡要和朋友一起品嘗,好機(jī)會(huì)也要和朋友一起分享。有了分享的秘密,你就會(huì)懂得幸福的含義。下面就有請(qǐng)奇恩帶給我們一些美好的分享吧!互動(dòng)感恩父母 見證環(huán)節(jié):

      A:有人說,懂得互相鼓勵(lì)的朋友才是好朋友,懂得相互分享的伙伴才是好伙伴。下面就有請(qǐng)陳猛來為我們分享他的個(gè)人見證吧!休息吃零食 挑戰(zhàn)環(huán)節(jié):

      B:不同的人,有著不一樣的夢(mèng)。有的人夢(mèng)想著有錢,有的人夢(mèng)想著幸福,有的人夢(mèng)想著美好。下面就有請(qǐng)李磊來給我們分享一份和夢(mèng)有關(guān)的禮物。結(jié)束語:

      A:我們的節(jié)目已經(jīng)接近尾聲了,然而動(dòng)聽的旋律依然在耳畔回響,靚麗的身影依然在眼前浮現(xiàn)

      B:感謝上帝對(duì)我們無私的愛,感謝兄弟姐妹們辛勞的付出,感謝各位觀眾熱烈的掌聲

      A:生命因感恩而精彩,生活因感恩而美好

      B:感謝有你,感謝上帝,感謝我們身邊的每一個(gè)人 A:風(fēng)雨人生路,帶上感恩一起前行!

      B:2016年“感謝有你”感恩節(jié)晚會(huì)到此結(jié)束,最后祝大家感恩節(jié)快樂!合影,可以留下,也可以離開。

      制作人:寧夏大學(xué)物電學(xué)院李磊

      第四篇:因?yàn)橛心惴段?/a>

      因?yàn)橛心?/p>

      宜州市德勝小學(xué)六(3)班:黃穎

      蘭老師,因?yàn)橛心铱鞓烦砷L(zhǎng);因?yàn)橛心覍W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)橛心?,我的作文愈加精彩?/p>

      三年級(jí)時(shí),我的作文一直都是平鋪直敘,乏味無趣。沒有精彩的地方,更沒有激起人讀下去的欲望。但到了四年級(jí),您來接我們班后,我的作文有“救”了。每一次作文指導(dǎo)、講評(píng)時(shí),您都做好了精心地準(zhǔn)備,精彩的點(diǎn)評(píng),讓我的眼球、心里緊緊地跟著您走。漸漸地,我的作文變得完全與以前不一樣?!逗映厝?qǐng)?bào)》、《作文周報(bào)上》刊登的文章,有了我留下的蹤跡,并且得到了喜人的稿費(fèi)。這樣的變化,讓我自己都目瞪口呆了。這一切的一切,終究少不了您精湛的教學(xué)方法。至今為止,我寫作文不再像以前那樣只會(huì)記流水賬,我會(huì)用我手中的筆盡情書寫我心中所想,書寫我對(duì)美好事物的憧憬,書寫身邊平凡人的偉大之處??

      蘭老師,因?yàn)橛心也抛兞?,變的不僅僅是寫作方面,更多的是變得更懂事了,變得更大膽了,變得更長(zhǎng)大了。

      指導(dǎo)老師:蘭麗瓊

      第五篇:“感恩為先,感謝有你”演講策劃

      益陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院 “感恩為先,感謝有你”

      演講策劃書

      益陽職院團(tuán)委 2012年4月8日

      一、活動(dòng)目的:

      感恩是人性的一大美德,感恩是我們?nèi)松鷬^斗的向?qū)?,感恩一種充滿溫暖的情結(jié)。作為當(dāng)代大學(xué)生,深化感恩思想教育,使感恩文化內(nèi)容豐富化、具體化、時(shí)代化。為倡導(dǎo)和弘揚(yáng)感恩文化,加強(qiáng)大學(xué)生感恩意識(shí),貫徹落實(shí)省教育廳指示精神,從認(rèn)識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合的高度認(rèn)真總結(jié)教育收獲、體會(huì),進(jìn)一步提升自己的感恩品質(zhì)。感恩為先,感謝有你。常懷一顆感恩的心,從現(xiàn)在做起,樹立起正確的人生觀和價(jià)值觀。激揚(yáng)青春,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)風(fēng)采,爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代優(yōu)秀大學(xué)生。

      二、活動(dòng)主題:感恩為先,感謝有你

      三、活動(dòng)時(shí)間:2012年4月10日——5月8日

      四、活動(dòng)地點(diǎn):六教三樓會(huì)議廳

      五、活動(dòng)對(duì)象:全院同學(xué)

      六、主辦單位:益陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委

      承辦單位:益陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)總支群團(tuán)組織部

      七、活動(dòng)安排:

      1、活動(dòng)宣傳:由各班團(tuán)支書在班上宣傳并動(dòng)員,院及各系宣傳欄張貼海報(bào),廣播宣傳等。

      2、初賽:初賽時(shí)間在于4月30日之前。具體時(shí)間和地點(diǎn)由各系選定。

      3、決賽:決賽時(shí)間定于5月8日下午2:00,地點(diǎn)六教三樓會(huì)議廳。

      八、參賽要求:

      1、演講作品要求:體裁不限,主題鮮明,立意角度自定,文字簡(jiǎn)潔,內(nèi)容健康積極向上,具有較強(qiáng)的創(chuàng)新性、欣賞性。從認(rèn)知和實(shí)踐相結(jié)合的高度認(rèn)真總結(jié)教育的收獲、體會(huì),能進(jìn)一步提高自己的感恩品質(zhì)。

      2、表達(dá)形式新穎多樣,有獨(dú)創(chuàng)性。選手可以圍繞主題暢談自己的見聞,也可抒發(fā)個(gè)人的思想、觀點(diǎn)。

      3、必須脫稿演講。演講要求選手使用普通話,語言流暢,演講技巧嫻熟,演講效果具有較強(qiáng)的感染力。

      4、時(shí)間限制:每位選手的演講時(shí)間為6-10分鐘。自我介紹時(shí)間不超過一分鐘。

      九、活動(dòng)流程:

      1、主持人上場(chǎng),介紹出席評(píng)委和嘉賓。宣布比賽要求及評(píng)分細(xì)則。

      2、演講比賽開始,選手依照比賽之前抽簽順序進(jìn)行演講。

      3、主持人宣布選手得分。(第一名選手的得分在第二名選手演講完畢后公布,其后依次類推。)

      4、最后一名選手演講結(jié)束后,由評(píng)委總結(jié)點(diǎn)評(píng)(其間由工作人員計(jì)算成績(jī),并對(duì)其排名,得出比賽結(jié)果。)

      5、主持人宣布獲獎(jiǎng)名單,領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

      十、活動(dòng)會(huì)場(chǎng)布置:

      1、提前三天向嘉賓和評(píng)委老師送發(fā)邀請(qǐng)函。

      2、音頻媒體、桌布、凳子等準(zhǔn)備。

      3、全過程由團(tuán)總支各個(gè)部門負(fù)責(zé)衛(wèi)生、紀(jì)律、后勤。

      4、活動(dòng)結(jié)束后,各部門干部負(fù)責(zé)清潔場(chǎng)地,并歸還所需器材。

      十一、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)及經(jīng)費(fèi)預(yù)算總計(jì):565元

      獎(jiǎng)項(xiàng):一等獎(jiǎng)1名(150元及榮譽(yù)證書)

      二等獎(jiǎng)2名(100元及榮譽(yù)證書)

      三等獎(jiǎng)3名(60元及榮譽(yù)證書)

      優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名(榮譽(yù)證書)

      飲用水:10*2元=20元

      口香糖:10*1.5元=15元

      本次活動(dòng)實(shí)施獎(jiǎng)分制度,獲得一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)勝獎(jiǎng)的選手分別加個(gè)人操行分5分、4分、3分、2分。一等獎(jiǎng)選手的演講稿和個(gè)人演講錄像送至省教育廳關(guān)工委,參加湖南省各高校大學(xué)生“感恩為先”的主題教育演講評(píng)選。

      院團(tuán)總支群團(tuán)組織部

      2012年4月8日

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