第一篇：《少年π的奇幻漂流》有感而發(fā)

觀影《少年π的奇幻漂流》后感

@頑皮木偶

近來(lái)腦袋空空，正巧友人說(shuō)去看《少年π的奇幻漂流》，我就跟著去了！

故事講述了少年派和一只名叫理查德·帕克的孟加拉虎在海上漂泊227天的歷程。當(dāng)然，這句話是我看電影前知道的，本以為這又是一部類似《魯濱遜漂流記》的電影，可在電影的結(jié)局，我發(fā)現(xiàn)確實(shí)有些另外的意思！

為了證實(shí)我的判斷，觀影結(jié)束后我問(wèn)朋友：這個(gè)電影的題材是取自生活嗎？有這樣的真實(shí)案例嗎?

于是，他們哄笑了……

也就是說(shuō)這部電影純屬杜撰的，里面的老虎，斑馬，猩猩，豺狗確實(shí)有所指！或許結(jié)尾的第二個(gè)故事，才是真實(shí)的故事！

猩猩代表母親，在你最絕望的時(shí)候帶給了你“香蕉”，在你受到威脅的時(shí)候用生命去做了最后的努力！

斑馬代表那個(gè)吃肉汁拌飯的宗教徒，為了生存而搏！鏡頭這只斑馬竟然有勇氣從船上一躍而下落在救生艇上，盡管折了腿，可確實(shí)逃過(guò)了一劫！可見(jiàn)，在宗教與生存的問(wèn)題上，信仰神馬偶爾也是浮云……

豺狗代表那個(gè)廚師，誰(shuí)都想咬。對(duì)宗教虔誠(chéng)的信徒也咬，這是狗癢癢的！

那么就剩下老虎了，老虎是睡呢？

在船上漂泊的開(kāi)始，我一直不敢想象船艙內(nèi)會(huì)有只老虎，而且豺狼也是住在船艙中，貌似豺狼并不怕老虎……

可是當(dāng)豺狼一咬死沒(méi)有信仰的寄生者，二口咬死帶來(lái)香蕉的猩猩后，一個(gè)超嚇人的鏡頭驚呼全場(chǎng)：老虎出來(lái)了，一口咬死了豺狼！……

這種邏輯用在動(dòng)物中是在想不通，可是放在第二個(gè)故事里：逃出來(lái)的人有：廚師，信徒，媽媽，π；

廚師事先藏在船里，信徒為了生命用盡全力也上了船，π也救了最愛(ài)的媽媽；然而食物是稀缺的。不難想象到廚子在生命的邊緣會(huì)做出怎樣的選擇……

呃，盡管這個(gè)人吃人的選擇我也很害怕……

從弱者開(kāi)始，受傷的信徒第一個(gè)被掛，本來(lái)π是第二個(gè)，可是母親救了他！我一直對(duì)電影中猩猩最后的眼神所動(dòng)容：善意，可憐，慈愛(ài)，心疼，無(wú)奈的神色……

它應(yīng)該得奧斯卡獎(jiǎng)！這是我對(duì)猩猩演繹的評(píng)價(jià)！

No！~~~

仿佛聽(tīng)到了π心中的吶喊！這是他最愛(ài)的媽媽呀！

于是，一個(gè)轟動(dòng)全場(chǎng)的鏡頭出現(xiàn)：吼！~獅子怒了！

……

π一直是一個(gè)很守規(guī)矩的孩子，每次吃飯前都會(huì)禱告，看到老虎的眼睛也在認(rèn)為老虎是善良的，看到自己心儀的女孩時(shí)也不敢大聲的去表白……而且電影中π同時(shí)信奉三個(gè)教派，雖然我不懂的教派的意義，我也沒(méi)有什么也別的教派信仰，可我知道：沒(méi)有一個(gè)教派的信仰中告訴你還應(yīng)該信仰多個(gè)教派！

所以，我想π跟我一樣：當(dāng)然，比我更多的了解各派關(guān)于正能量的弘揚(yáng)！但是不附屬自己在任何門派之中！所以其父親就對(duì)他講：

兒子，王力宏有首歌叫：《唯一》，就是不能見(jiàn)一個(gè)愛(ài)一個(gè)，這樣一來(lái)那個(gè)你都愛(ài)的不專業(yè)，最后都會(huì)拋棄你?。ㄔ捰洸磺澹笠獠诲e(cuò)，個(gè)人這么認(rèn)為的！嘿嘿）

或許就是因?yàn)棣惺莻€(gè)博愛(ài)卻不深愛(ài)的善良孩子，暴風(fēng)雨才一次次的伏擊他，詛咒他，上帝跟神都不眷顧他……

這段時(shí)間是他與老虎共存的時(shí)候，也就是用情不專一的時(shí)候！為了生存，必須要有一方妥協(xié)！

于是正能量牛逼哄哄的戰(zhàn)勝了只為生存而饑渴的老虎！

在這里再加幾句：這該死的老虎每到生命威脅的時(shí)候，眼睛里總能裝下宇宙！其實(shí)它不壞，只是生存迫使……

回來(lái)，牛逼的正能量戰(zhàn)勝了簡(jiǎn)單的生存方式！就好比人類從猿猴開(kāi)始就知道吃飽了閑的沒(méi)事幾個(gè)人砸石頭玩，砸著砸著一不小心就弄出了火，接著文明就開(kāi)始了！

可是，中國(guó)的老祖先是何等的智慧！因果循環(huán)，這是太極的奧秘！有正能量在涌現(xiàn)的同時(shí)，背地的黑勾當(dāng)也不會(huì)少！

π跟他的化身到了所謂的食人島！白日依山傍水，跟《冰河時(shí)代5》里的那些幫猛犸象搶奪船只的小老鼠特像的小老鼠，成群成群成群！他們沒(méi)有害怕，只有好奇！哪怕面對(duì)吃他們的老虎！僅僅是好奇，看破生死的好奇！又或者：這是一群愚昧的，善良的傀儡！到了晚上就不同了，成群的死魚(yú)，把水都給污染了！所以一切的善良都會(huì)躲在樹(shù)上，最原始的善良也會(huì)跑回船上……

這里不是我們?cè)摯糁牡胤?！因?yàn)榭傆幸惶煳覀儠?huì)因愚昧而腐朽！于是π跟他的化身繼續(xù)漂泊！

這個(gè)時(shí)候，π已經(jīng)征服了他的化身，可是大自然卻不能容忍你這樣！就像太極：黑就是黑，白就是白！他們永遠(yuǎn)是對(duì)立的！沒(méi)有漿糊這一說(shuō)！

所以當(dāng)正能量的π看到宇宙中的神跡時(shí)，他瘋狂的笑了！呃，應(yīng)該用肆虐的笑了！

這樣的美景，他以為是神的恩賜！可神的恩賜卻嚇壞了他最原始的化身！

這次，他知道錯(cuò)了！這個(gè)錯(cuò)誤不是人性好壞，不是道德信仰，不是吃飯睡覺(jué)……而是一種方式，一種生存的方式……

于是，他編了一個(gè)故事：起初沒(méi)人信，接著又講述了真實(shí)，可是講述真實(shí)后，人們更愿意相信故事……

最后獅子也不知道哪里去了，每次吃飯前π依然祈禱；

電影結(jié)束……（盡管還是留點(diǎn)思維的空間，不過(guò)我不愿再想了，明天還得上班?。?/p>

每個(gè)人內(nèi)心都有一只散發(fā)著原始野性的老虎，只不過(guò)，隨著年齡增長(zhǎng)，我們被秩序所馴服……所以，請(qǐng)善待自己吧！早點(diǎn)睡覺(jué)哈，親！

第二篇：少年派的奇幻漂流

《少年派的奇幻漂流》電影原聲帶28首完整曲目清單: 01.Pi's Lullaby

02.Piscine Molitor patel

03.Pondicherry

04.Meeting krishna

05.Christ in the Mountains

06.Thank you Vishnu for Introducing me to Christ 07.Richard Parker

08.Appa's Lesson

09.Anandi

10.Leaving India

11.The Deepest Spot on Earth

12.Tsimtsum

13.Death of the Zebra

14.First Night, First Day

15.Set Your House in Order

16.Skinny Vegetarian Boy

17.Pi and Richard Parker

18.The Whale

19.Flying Fish

20.Tiger Training

21.Orphans

22.Tiger Vision

23.God Storm

24.I'm Ready now

25.The Island

26.Back to the World

27.The Second Story

28.Which Story do you Prefer?2

第三篇：少年派的奇幻漂流

《少年派的奇幻漂流》看南印度小城“本地治里”

李安導(dǎo)演的3D電影《少年派的奇幻漂流》（以下簡(jiǎn)稱《少年派》）在全球熱映，取得高票房的同時(shí)，更斬獲今年奧斯卡11項(xiàng)提名，使得影片的取景地之

一、派的故鄉(xiāng)——南印度小城“本地治里”成為人們的熱議主題。記者近日走訪了這座“最不印度”的城市。

在影片中被翻譯為“朋迪榭里”的這座小城的確是一個(gè)獨(dú)特的地方，它既保留了法式風(fēng)情，又散發(fā)出印度古老而神秘的色彩。

從泰米爾納德邦的首府金奈乘車出發(fā)，沿途是被刷成五顏六色的印式平房。印度人喜歡艷麗顏色，并體現(xiàn)在建筑和服飾中。向東南方向行駛100多公里，就來(lái)到位于孟加拉灣的海濱小城“本地治里”。整潔寬闊的海濱大道，齊平排列的闊葉熱帶樹(shù)木，一望無(wú)際的海灘，還有道路一旁的花園洋房，這一切都讓人感覺(jué)仿佛置身歐洲。

這里在16世紀(jì)被葡萄牙占領(lǐng)，1673年法國(guó)人開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)近300年的殖民統(tǒng)治。法國(guó)人在這里修建了一條縱貫?zāi)媳钡娜斯ず?，河?xùn)|是被稱為“法國(guó)區(qū)”的殖民時(shí)期老城區(qū)，至今仍保留了不少法式建筑，有為紀(jì)念在一戰(zhàn)中陣亡法國(guó)士兵的“戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念碑”、天主教教堂、標(biāo)有法文名稱的法式餐館等。河西則是被稱為“印度區(qū)”的新城區(qū)，臟亂一如其他印度城鎮(zhèn)。

走在“法國(guó)區(qū)”，你會(huì)有一種置身法國(guó)小鎮(zhèn)的錯(cuò)覺(jué)——干凈整潔的街道，整齊劃一的小洋樓坐落在街道兩旁，花園中的綠植和花卉悄悄探出柵欄向外張望。法國(guó)殖民時(shí)期修建的市政大樓、圖書(shū)館、教會(huì)醫(yī)院和教會(huì)學(xué)校隱匿其中。甚至這里的印度警察也保留了戴法國(guó)警察獨(dú)有的紅色高帽的傳統(tǒng)。李安在接受媒體采訪時(shí)說(shuō)，法屬印度（法國(guó)區(qū)）無(wú)與倫比，攝像機(jī)隨地一擺就拍攝，畫(huà)面自然而美麗。

正是這種法式風(fēng)情拉近了“本地治里”與歐洲人，特別是法國(guó)人的距離。漫步在“法國(guó)區(qū)”，你隨處可見(jiàn)身材高大、金發(fā)碧眼的歐洲人，他們?cè)谶@里暢飲啤酒，品嘗法式菜肴，享受陽(yáng)光和海灘。此外，還有大量旅居于此的法國(guó)人經(jīng)營(yíng)著法式餐廳、咖啡館和供背包客住宿的客棧。同時(shí)，這里因特有的文化成為精神家園。與圣雄甘地、圣詩(shī)泰戈?duì)柌⒎Q三圣的圣哲斯里·奧羅賓多晚年居住在這里，潛心研究哲學(xué)、宗教和瑜伽之間的關(guān)系，創(chuàng)立了“精神進(jìn)化論”。這位著名的思想家在城中創(chuàng)立的靜修所成為瑜伽愛(ài)好者心中的圣地。

在靜修所前，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間排隊(duì)，記者按照印度當(dāng)?shù)亓?xí)俗脫鞋步入庭院，看見(jiàn)許多來(lái)訪者在奧羅賓多的墓前駐足祈禱，在鋪滿鮮花的石棺前打坐冥想，還有一些人虔誠(chéng)地雙膝跪地，輕輕撫摸、親吻石棺。

除了奧羅賓多，還有一位傳奇的法國(guó)女子更是創(chuàng)下壯舉。1968年，米拉·阿爾法薩為實(shí)踐奧羅賓多的思想，在距離“本地治里”12公里的地方設(shè)計(jì)并建造了一座名叫“黎明新村”的烏托邦式村落，踐行共同勞動(dòng)、各取所需的原則，不同國(guó)籍的人一起參加勞作，過(guò)起超越種族、政治和宗教的自給自足式生活。

記者在“黎明新村”工作人員的幫助下參觀了“村民”的房屋、幼兒園、體育館、畫(huà)廊等，這些都是他們一磚一瓦蓋起來(lái)的。工作人員介紹說(shuō)，目前有來(lái)自40多個(gè)國(guó)家的2000多名村民居住于此，他們?nèi)丈?，日落而息。他們有人飼養(yǎng)牛羊、耕田種地，有人在村辦工廠從事生產(chǎn)，還有人從事網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作。記者在村里的游客中心商店看到他們自制的商品，物美價(jià)廉，很受青睞。

《少年派》在“本地治里”市內(nèi)和近郊共18個(gè)地點(diǎn)取景，例如城中老火車站附近的百年植物園，就是派的父親經(jīng)營(yíng)的動(dòng)物園拍攝地；城郊10余公里處的千年維瑞安努爾神廟，就是黑夜里派的母親站在成千上萬(wàn)只河燈前祈禱的地方。

《少年派》令外界開(kāi)始關(guān)注鮮為人知的南印度，特別是“本地治里”。記者在當(dāng)?shù)赜龅絻晌恢袊?guó)大學(xué)生“派迷”，她們利用假期來(lái)印度旅游。她們說(shuō)來(lái)旅游的原因之一就是因?yàn)椤渡倌昱伞愤@部電影。唯美的電影場(chǎng)景，每個(gè)人都想親身經(jīng)歷一下?！队《冉掏綀?bào)》感嘆，印度政府十年間所做的旅游宣傳還不如李安電影一個(gè)月熱映帶來(lái)的效果好。

漫步徜徉在“本地治里”的海濱大道，徐徐海風(fēng)從海灣吹來(lái)。然而，一旦離開(kāi)老城區(qū)，完全不同的風(fēng)景立刻提醒你，沒(méi)錯(cuò)，你從來(lái)就沒(méi)離開(kāi)印度，這就是“本地治里”，一個(gè)具有法國(guó)風(fēng)情又從不離開(kāi)印度神秘宗教和文化的小城。

第四篇：少年魏的奇幻漂流

少年魏的奇幻漂流

第一章：吶喊與彷徨

各種焦躁，各種不安，在那驕陽(yáng)似火的七月·····

劉同童鞋說(shuō):“因?yàn)槟贻p，所以沒(méi)有選擇，只能去試一試?！睂?duì)我而言這種試一試甚至是饑不擇食式的，在即將放假前的一個(gè)月我找了很多人幫忙，只為了能夠能夠找到一份暑假工的工作。

除了工廠里面打工，從輔導(dǎo)班的代課老師，二手房的銷售，公司里面的實(shí)習(xí)生所有的工作我都能接受。那時(shí)的我只有一個(gè)念想不回家，絕不回家。

寫(xiě)求職簡(jiǎn)歷的時(shí)候，阿寶填六安一中畢業(yè)，多年班干經(jīng)驗(yàn)，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，獲得了學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。我當(dāng)時(shí)還在拿他開(kāi)玩笑，說(shuō)：“你怎么不寫(xiě)北大本科，哈佛碩士，麻省博士呢？盡鬼扯屁蛋·····”我就簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的如實(shí)的填寫(xiě)了我自己的簡(jiǎn)歷，因?yàn)槲乙恢币詾榕c其浮夸不如寫(xiě)真實(shí)的自己。但結(jié)果讓我驚呆了，阿寶的簡(jiǎn)歷得到了電話的回復(fù)，而我的簡(jiǎn)歷卻石沉大海。如果說(shuō)簡(jiǎn)歷這件事讓我明白學(xué)歷和謊言的重要性，那么接下來(lái)的面試就讓我知道不要把所有希望放在一個(gè)籃子里。在考試的幾天前幾天我們用了一個(gè)下午去了壽縣，面試的時(shí)候我如實(shí)的說(shuō)出我不是英語(yǔ)專業(yè)，面試者對(duì)我們的印象很不錯(cuò)，說(shuō)百分之八九十他會(huì)留下我們，讓我們等通知。可在我們還有三天要放假的時(shí)候他告訴我，因?yàn)樗暮匣锶诵枰粋€(gè)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，所以很對(duì)不起希望我盡快另尋一份工作。

就這樣在那最后三天里，除了看書(shū)就是不停的電話詢問(wèn)和焦急的等待，功夫不負(fù)有心人，最后一刻我找到了一棵救命稻草，一家輔導(dǎo)班愿意接收我們?？偨Y(jié)了前幾次失敗的教訓(xùn)，面試的時(shí)候我說(shuō)我是英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生，有過(guò)家教經(jīng)驗(yàn)，果然我成功了?？赡軇e人會(huì)覺(jué)得這樣做很無(wú)恥，但沒(méi)有選擇，因?yàn)橹挥羞@樣才能拿到機(jī)會(huì)。

交了手中最后一份試卷，我知道我的大二結(jié)束了。我這個(gè)人最大的優(yōu)點(diǎn)就是知道在什么樣的時(shí)間做什么樣的事。我一萬(wàn)遍的規(guī)劃我的未來(lái)，卻又被我九七九百九十九次的推翻，但當(dāng)我確定我的目標(biāo)的時(shí)候，我就會(huì)用盡全力去完成。我的人生信條是：要么做，要么不做，既然決定做了，就要做到最好。

第二章：不顧一切去遠(yuǎn)行

七月五號(hào)，下午，雨天。憑著我和阿寶對(duì)我地理知識(shí)的自信，我沒(méi)有百度而是直接打的去了國(guó)慶路的長(zhǎng)途汽車站，因?yàn)槲艺J(rèn)定鳳臺(tái)縣在市區(qū)的東面，可后來(lái)的結(jié)果讓我很受傷，到達(dá)汽車站后我們又打了一張的車，而車子卻經(jīng)過(guò)我們學(xué)校，明明在西面嘛·····過(guò)了西城、淮河大橋、近一個(gè)小時(shí)左右我們到了鳳臺(tái)縣城。我們轉(zhuǎn)了一路公共汽車，顛簸了半個(gè)小時(shí)后司機(jī)將車停在了一個(gè)小橋邊，告訴我們桂集車站到了。我們走出車子的那一刻我和我的小伙伴們驚呆了，所謂的車站就是一個(gè)小橋，一眼望去，就沒(méi)看到幾輛車。這哪里是代課，這簡(jiǎn)直就是到貧困地區(qū)支教嘛·····那一刻我覺(jué)得這里簡(jiǎn)直就是龍門沖的翻版。但既然來(lái)了，就不能回頭了，只能既來(lái)之，則安之。

一個(gè)中年人來(lái)接的我們，他的名字叫張奎，沒(méi)錯(cuò)和我們班的張奎一字不差。一路上我們寒暄了幾句之后就到達(dá)了我們一個(gè)月的據(jù)點(diǎn)七色光幼兒園。我沒(méi)有上過(guò)幼兒園，所以我懷著很大的好奇心觀察了這個(gè)幼兒園，一個(gè)舞蹈的練功房，四五個(gè)教室，每個(gè)教室里配上幾個(gè)紅色的小桌子和小椅子，再加上每個(gè)幼兒園必備的滑滑梯，好了，這就是一個(gè)幼兒園了。事實(shí)

證明這里最被我忽視的是那兩臺(tái)空調(diào)，在這個(gè)炎熱的夏天是那兩臺(tái)空調(diào)拯救了我們。后來(lái)由于我的管家經(jīng)歷（每天早晨買菜買早飯），我有機(jī)會(huì)經(jīng)常游走于這里，得知南面是街道，北面是居民區(qū)，和北方許多地區(qū)一樣，雙日逢集（逢集就是指這一天集市上的人很多，賣的東西也比較多。不逢集集市上人和產(chǎn)品的種類就會(huì)相對(duì)較少）。車站旁邊有一個(gè)中學(xué)，集市中心有一個(gè)網(wǎng)吧，這兩個(gè)地方成了我和阿寶周末的時(shí)候的重要據(jù)點(diǎn)。第二天又從阜陽(yáng)師院來(lái)了兩個(gè)妹子。這樣我、阿寶、兩個(gè)女生，我們所謂的老師就齊備了。

第三章：萬(wàn)事開(kāi)頭難

我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到我們來(lái)到這里的第一個(gè)困難居然是飲食，晚上的時(shí)候這里不提供米飯，他們做菜會(huì)加上一種香菜叫做堇芥，名字聽(tīng)上去很好聽(tīng)，但我實(shí)在是吃不下去，像草一樣刺鼻的味道。

緊接著我們的第二個(gè)困難就接踵而至了，我們被帶到了一個(gè)小區(qū)房，被告知這里就是我們住的地方。那一刻我們又被驚呆了，這里居然不通電·····這么熱的夏天沒(méi)有電，還沒(méi)有床太可怕了。無(wú)奈之下，第一天晚上我們只能去尋找網(wǎng)吧了，就這樣我辦了我人生中第二張網(wǎng)吧會(huì)員卡。深夜我們兩個(gè)像難民一樣，抱著席子走在街道上，尋找有空調(diào)地方，那一刻好心酸，好荒涼的感覺(jué)，最終我們找到了-----教室。

當(dāng)然這些困難都只是前奏，最困難的肯定是有家長(zhǎng)來(lái)聽(tīng)課的試講，好幾個(gè)年級(jí)混合在一起，也不知道他們的水平怎么樣，最關(guān)鍵的是我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，有點(diǎn)緊張。講了十分鐘左右，后面一個(gè)家長(zhǎng)（很兇的樣子，可能是長(zhǎng)的比較兇，還帶著個(gè)墨鏡）舉手了喊：“魏老師！”，我馬上停下來(lái)，去詢問(wèn)有什么問(wèn)題。他說(shuō)：“課上的形式很新穎，孩子們也很喜歡，但你的那些記憶方法（我的第一個(gè)學(xué)習(xí)方法就是漢譯法）可能會(huì)讓學(xué)生以后的英語(yǔ)聽(tīng)力會(huì)有一定的問(wèn)題”。我向他解釋這是第一節(jié)課，是作為公開(kāi)課，我的任務(wù)是讓學(xué)生們產(chǎn)生一定的學(xué)習(xí)興趣，喜歡上我的方法。然后這個(gè)家長(zhǎng)就出去交費(fèi)了，對(duì)我們的負(fù)責(zé)人表示信任我們的老師的水平，不會(huì)耽誤孩子。

接下來(lái)的日子我每天閉著眼睛我都知道下一秒我要做些什么，六點(diǎn)半起床刷牙洗臉，之后去菜市場(chǎng)買菜買早點(diǎn)，七點(diǎn)二十回來(lái)隨便弄點(diǎn)吃的，七點(diǎn)三十準(zhǔn)時(shí)給初中生上課，上完課兩節(jié)課后看二年級(jí)小朋友上自習(xí)，第一節(jié)課讓他們畫(huà)畫(huà)，第二節(jié)課給他們布置一點(diǎn)語(yǔ)文或者數(shù)學(xué)作業(yè)。十一點(diǎn)下課后吃飯，洗碗，睡覺(jué)。休息一個(gè)半小時(shí)之后，起來(lái)等待上課。三點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)給三到六年級(jí)的孩子上課，第一節(jié)和第三節(jié)上課，第二節(jié)自習(xí)。六點(diǎn)散學(xué)，然后又是吃飯，洗澡，備課，睡覺(jué)·····日復(fù)一日，重復(fù)了22天之久。

第四章：大媽來(lái)襲

日子沒(méi)有如我想象的軌跡這樣進(jìn)行下去，中間總是會(huì)來(lái)一點(diǎn)插曲。

一個(gè)周末我和阿寶從桂集中學(xué)打球歸來(lái)，在阿寶洗澡的空暇期間，我在房間里拍起了球，三分鐘后樓下大媽怒罵而來(lái)，懷著對(duì)大媽的理解，我不停的道歉，大約十分鐘后大媽罵罵咧咧的回到了樓下。又過(guò)了十分鐘之后，大媽又怒罵，敲門要求進(jìn)來(lái)，為了避免沖突擴(kuò)大，我們以洗澡為名沒(méi)有開(kāi)門，大媽很生氣，罵了又近十分鐘，這下我們怒了，你這個(gè)大娘怎么能這么得理不饒人呢？我們剛才不是向你道歉了嗎？你怎么老是罵人呢？我們外地人來(lái)這個(gè)打工容易嗎？一個(gè)月后你不就再也見(jiàn)不到我們了嗎？你有必要這樣罵嗎？氣壞你也氣壞別人是不是，我們都退一步是不是·····可能大媽覺(jué)的在我們這里沒(méi)有找到對(duì)手，又罵罵咧咧的近十分鐘之后走了。經(jīng)過(guò)這等摧殘，我郁悶至極，為了改善心情也為了避免大媽的再次來(lái)襲，我怒關(guān)浴室，和阿寶聊起了天。悲催的一幕發(fā)生了，那個(gè)門壞了，我們出不去了·····我們第一想法是找人來(lái)救我們，可是想了想周圍只有大媽一家，難道找大媽來(lái)救，這是萬(wàn)萬(wàn)不能的。情急之下，為了不在里面被悶死，我選擇了大腳踹浴室門。很成功當(dāng)然也付出了代價(jià)，門徹底毀了。正當(dāng)在思考怎么解決浴室門的問(wèn)題的時(shí)候，第三波大媽僵尸組團(tuán)而來(lái)，這下不是來(lái)了一個(gè)，而是來(lái)了三個(gè)。這次的內(nèi)容的高度已經(jīng)到了房子的歸屬問(wèn)題和房子由于我們的居住難以出售的問(wèn)題。房子原來(lái)是甲大媽家的，現(xiàn)在出售給乙大媽，乙大媽現(xiàn)在又準(zhǔn)備將房子賣給丙大媽。所以第一個(gè)大媽非第二個(gè)大媽，第三個(gè)大媽非第一個(gè)第二個(gè)大媽。好吧，我將這亂七八糟的關(guān)系捋清時(shí)已經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)·····當(dāng)然最后逃不了的是我對(duì)浴室門進(jìn)行了賠償。這簡(jiǎn)直可以拍一部桂集版的桂囧啊，霉，倒霉，霉上加霉·····自此我認(rèn)識(shí)了農(nóng)村老大媽的威力，得出了得罪誰(shuí)都不能得罪農(nóng)村老大媽的結(jié)論。

經(jīng)過(guò)了這一段后，我的情緒明顯低落了。一天一個(gè)家長(zhǎng)過(guò)來(lái)說(shuō)我教錯(cuò)了一個(gè)內(nèi)容，我很震驚！我拿過(guò)學(xué)生的筆記發(fā)現(xiàn)的確錯(cuò)了，然后我又看了看我的備課筆記和其它孩子的筆記發(fā)現(xiàn)，靠！這熊孩子抄錯(cuò)了。心中又是震驚，這家長(zhǎng)不簡(jiǎn)單啊，以后更得認(rèn)真，如果真的是我的問(wèn)題那不是丟臉丟大發(fā)了？自此我決定從陰影中走出來(lái)，將更大的熱情投入到工作中去，看樣子我的生活又要步入正軌了。

第五章：又來(lái)一個(gè)輔導(dǎo)班？

我很是疑惑，一個(gè)小小的桂集鎮(zhèn)居然能有五家輔導(dǎo)班。懷著一顆探究的心我發(fā)現(xiàn)一來(lái)由于教育局不允許在校教師暑假期間辦輔導(dǎo)班，所以幾乎所有的輔導(dǎo)班都是私人辦的。相對(duì)應(yīng)的每個(gè)輔導(dǎo)班的人都不多，最多一個(gè)一百五十人，最少的三四十人。二來(lái)這里人很不支持國(guó)策，幾乎沒(méi)有獨(dú)生子女，家里面幾乎都是兩三個(gè)孩子。為此這個(gè)小鎮(zhèn)上有五個(gè)輔導(dǎo)班也就不足為奇了。

一日校長(zhǎng)打電話給我說(shuō)：“幼兒園園長(zhǎng)一同學(xué)開(kāi)了一個(gè)舞蹈和畫(huà)畫(huà)班，從前上課的地方被人舉報(bào)了，沒(méi)有地方上課，已經(jīng)停課一周了，希望我們能讓出兩個(gè)教室。”雖然是商量的語(yǔ)氣，但作為一個(gè)員工的我當(dāng)然要無(wú)理由聽(tīng)從老板的安排。但沒(méi)過(guò)幾天我就后悔了，他們哪里是什么舞蹈和畫(huà)畫(huà)班啊，和我們完全一樣的文化課班嘛。我的學(xué)生告訴我，那個(gè)老奶奶就是他們小學(xué)的語(yǔ)文老師。但事已至此我也沒(méi)有辦法了。但古人云：一山難容二虎。一個(gè)幼兒園怎能容兩個(gè)輔導(dǎo)班，我知道我和他們終有一搏。

我們的教室是有空調(diào)的，由于他們來(lái)的比較遲，所用的教室不僅是我們不用的板房而且還沒(méi)有空調(diào)。周末我們休息，他們繼續(xù)上課，空調(diào)教室閑置，沖突就這樣不可避免的發(fā)生了。

自從上一次晚上搬到教室來(lái)睡之后，我們就一直常住在這里。周末的早晨和往常一樣，六點(diǎn)半起床去買菜買早飯（阿寶為了能騙點(diǎn)共黨的錢，回家去蓋章子去了。另一個(gè)姑娘每周末都回家。所以那一天只有我和一個(gè)女生在那里，作為唯一的男人，我理所當(dāng)然的要扛起這個(gè)輔導(dǎo)班的所有重任。）歸來(lái)時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的鋪蓋（也就一席子再加上一毯子）不知所向，教室里坐滿了學(xué)生，懷著上次大媽對(duì)我們欺凌的怨氣，此次再遇大媽，那一刻我這么多年的好脾氣沒(méi)有忍住，爆發(fā)了。我沒(méi)有將買回來(lái)的菜和早點(diǎn)先放好，而是直接去找后面輔導(dǎo)班的負(fù)責(zé)人。怒問(wèn)：“我的鋪蓋哪里去了？你們?yōu)槭裁礇](méi)有和我商量就搬到前面來(lái)了？前面的房子是我們花錢租的你不知道嗎？我們之前說(shuō)好的我們?cè)谇懊?，你們?cè)诤竺婺悴恢绬?？”可能是被我劈頭蓋臉的幾句給問(wèn)懵了，過(guò)了好久她說(shuō)：“我以為你們不會(huì)在意，反正教室空著也是空著，后面房間那么熱，孩子們受不了?！保ó?dāng)時(shí)我準(zhǔn)備說(shuō)你們熱關(guān)我屁事，但我忍住了。）我說(shuō)：“后面熱我知道，我也不希望孩子們熱壞了，如果你和我商量我是不會(huì)不同意你們搬到前面來(lái)的，畢竟空著也是空著，孩子不能熱壞了。但你怎么能不經(jīng)我的允許就拿走我的鋪蓋呢？你能感受得到你回家時(shí)房子被人鏟了時(shí)的氣憤嗎？你能感受得到老窩被人抄了的痛處嗎？完全莫名其妙，我剛才發(fā)火完全是因?yàn)槟銈冏鲞@些事的時(shí)候完全不和我商量，你們?nèi)?/p>

乏對(duì)我最起碼的尊重·····”這番有理有據(jù)之后，那個(gè)老奶奶不住的向我道歉，我也就沒(méi)說(shuō)什么了。

本以為這件事就這么結(jié)束了?？芍形缢终襾?lái)了園長(zhǎng)，態(tài)度和早晨大變，絲毫沒(méi)有抱歉的意思。園長(zhǎng)是個(gè)聰明人，話語(yǔ)中貌似對(duì)雙方都不偏袒，可實(shí)際上她還是幫著當(dāng)?shù)厝?，說(shuō)什么當(dāng)初你們租房子的時(shí)候只說(shuō)周一到周五用，當(dāng)初你們搬到教室里住時(shí)也沒(méi)有和我商量，當(dāng)然最重要的還是拿孩子來(lái)壓我們，說(shuō)在后面孩子容易中暑。我當(dāng)然懂人在屋檐下，怎能不低頭。強(qiáng)龍不壓地頭蛇的道理。這期間我一直面帶微笑，沒(méi)有一絲怒氣表露出來(lái)。

自那之后，我每天都在數(shù)著日子過(guò)。整天擔(dān)驚受怕防著這群大媽，惶惶不可終日。

第六章：幫我賣豬飼料吧?

雖然和當(dāng)?shù)厝舜蚪坏缼缀醵家允《娼K，但我還是看到了當(dāng)?shù)厝松频囊幻妗９限r(nóng)們會(huì)將賣不完的西瓜送給流浪漢，同樣作為唯一的娛樂(lè)場(chǎng)所網(wǎng)吧在這個(gè)炎熱的夏天也會(huì)提供一個(gè)角落讓流浪漢們休息（里面有空調(diào)）。如果你去醫(yī)務(wù)室買一個(gè)創(chuàng)口貼，他會(huì)直接送給你。所以我一直在思考為何我們無(wú)法和他們很好的相處，難道就因?yàn)槲覀兪峭獾厝?？事?shí)證明你必須要融入當(dāng)?shù)厝说纳睢?/p>

農(nóng)村學(xué)校的球場(chǎng)幾乎都是為學(xué)校老師和社會(huì)青年們準(zhǔn)備的，當(dāng)然我和阿寶這兩個(gè)社會(huì)小青年也不會(huì)錯(cuò)過(guò)這里。這里周末有我們固定的球友，幾個(gè)肥胖的中學(xué)教師，偶爾也會(huì)來(lái)幾個(gè)無(wú)聊在家的大學(xué)生。六點(diǎn)的時(shí)候，街道的大媽們（當(dāng)然也不全是，比如我們輔導(dǎo)班的兩個(gè)女漢子）已經(jīng)打開(kāi)音響，跳起了廣場(chǎng)舞。而我們才開(kāi)始抱著球走向我們的陣地----桂集中學(xué)。

兩個(gè)從未有過(guò)交集的男人怎樣才能很快的交流起來(lái)，一起吃喝玩樂(lè)的時(shí)候。比如酒桌、賭桌、亦或是像我們這樣----球場(chǎng)。在中場(chǎng)休息的時(shí)候，一個(gè)健壯的中年男士問(wèn)我，“聽(tīng)你們口音不像本地人，你們?cè)谶@里做什么工作？”我們告訴他我們的老家在六安，大學(xué)暑期在這里的輔導(dǎo)班當(dāng)代課老師作為實(shí)習(xí)，鍛煉鍛煉自己。他又問(wèn)我們?cè)谀膫€(gè)學(xué)校、學(xué)習(xí)什么專業(yè)、對(duì)銷售是否感興趣。得到我們肯定的回復(fù)之后，緊接著又問(wèn)我們的工資待遇。我們說(shuō)出后，他大吃一驚，說(shuō)：“你們還不如來(lái)我這幫我買豬飼料呢，我公司剛起步，需要你們這樣的年輕人幫我，我這里實(shí)習(xí)工資就能開(kāi)到3000了，雖然我公司在鄉(xiāng)下，但我這里的環(huán)境是非常不錯(cuò)的，保證你來(lái)了之后就不想走了。他說(shuō)我們都喜歡打球，以后工作了可以一起來(lái)嘛·····”我默默的告訴他我還有兩年才畢業(yè)，不過(guò)我推薦他參加我們學(xué)校的招聘會(huì)，我們學(xué)校的許多學(xué)長(zhǎng)可以達(dá)到他的要求。他表示很滿意拿了一張名片一再要求我，我們學(xué)校招聘會(huì)的時(shí)候一定要打電話告訴他。

三十六行行行出狀元，賣豬飼料名字雖然不太好聽(tīng)，但當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)這么困難也未免不是一條出路。所以如果有一天，你明哥去賣豬飼料了，你也不要驚訝，因?yàn)?豬飼料也是要有人賣的，就像豬飼料也要有豬吃一樣。

第七章：和女漢子們一起生活的日子

兩個(gè)阜陽(yáng)師院的學(xué)姐說(shuō)這里的環(huán)境已經(jīng)很好了，能夠想吃什么就買什么，每天就四五節(jié)課，雙休，還有空調(diào)。從前他們的工作不僅工作時(shí)間長(zhǎng)，還要吃特別難吃的工作餐?？赡芪艺娴木蜎](méi)吃過(guò)苦，來(lái)沒(méi)幾天我就叫苦不迭。當(dāng)然的確也是我最累，我的課最多。我是管家，我要不僅要負(fù)責(zé)他們的生活還要負(fù)責(zé)那一群孩子的出勤。哪個(gè)孩子沒(méi)來(lái)或者哪個(gè)孩子家長(zhǎng)沒(méi)有來(lái)接，我都要一個(gè)一個(gè)電話的詢問(wèn)原因。我努力的想能夠獨(dú)當(dāng)一面，可是我發(fā)現(xiàn)我離那個(gè)目標(biāo)還是很遠(yuǎn)。

這里唯一能稱得上娛樂(lè)場(chǎng)所的就是那個(gè)網(wǎng)吧了，每到周末我和阿寶必到的兩大場(chǎng)所之

一。網(wǎng)速奇慢，下載一個(gè)pps播放器都要半個(gè)小時(shí)。但那里還是讓我們見(jiàn)證了中國(guó)男足逼平韓國(guó)、日本，斬殺澳洲的奇跡。讓我們看到了孫可、武磊、于大寶這樣國(guó)足的未來(lái)。同樣也讓我們見(jiàn)證了中國(guó)男籃恥辱的兵敗馬尼拉。讓我們看到了籃協(xié)那群人向足協(xié)看齊了，球員青黃不接，老的老，小的小。大致，朱八已經(jīng)老了，我們不能讓他們16年還在國(guó)家隊(duì)打球。為什么在最后時(shí)刻不帶上李慕豪，丁彥雨航，西熱力江。既然已經(jīng)知道在亞洲沒(méi)有必勝的把握，那么又為什么還這么輸不起的帶一群老人去追求成績(jī)，而不是給年輕人多一點(diǎn)鍛煉的機(jī)會(huì)。孫悅號(hào)稱“孫大圣”，我看他就像一只猴子，染個(gè)小紅毛。從前的天才少年，現(xiàn)在早已泯然眾人矣。一號(hào)位上面的那群人除了郭艾倫別的我不做解釋，簡(jiǎn)直就是擺設(shè)。當(dāng)然也讓我更覺(jué)得周鵬是個(gè)很不錯(cuò)的球員，雖然他的罰球的確很糟糕。

更多閑暇的時(shí)間就是我們幾個(gè)或者和學(xué)生打打牌，下下棋或者幾個(gè)人沒(méi)事一起吹吹牛皮。阜陽(yáng)師院的學(xué)姐覺(jué)得我這個(gè)人很不錯(cuò)，經(jīng)常說(shuō)要給我介紹女朋友，可是結(jié)局和那群說(shuō)要給我介紹女朋友的人沒(méi)什么兩樣：好的都名花有主了，差的你又看不上。所以現(xiàn)在有人說(shuō)要給我介紹女朋友的話我就會(huì)在他說(shuō)這句話之前把這句話說(shuō)出來(lái)，然后相視而笑。

她們做飯，我們洗碗。我們美其名曰：分工合作。由于她們是北方人，所以更偏向吃面食，可是在我們的要求下，她們只能屈服，我們一起吃米飯。她們能將所有的菜做成湯，包括豇豆，黃瓜，茄子·····她們能生吃大蒜、辣椒。簡(jiǎn)直是我聞所未聞，我嘗試一口之后就再也沒(méi)吃過(guò)。雖然我?guī)缀鯖](méi)有做過(guò)菜，但是我還知道做菜第一步應(yīng)該往鍋里放油，可是我發(fā)現(xiàn)她們居然是菜熟了一半放油。還有一次我買回來(lái)的雞腿，她們愣是沒(méi)燒熟就出鍋了。我當(dāng)時(shí)還笑話她們：“這次還不錯(cuò)，下次別我咬一口咬出血就好了”。就這樣，我為了避免過(guò)上原始人的生活。我盡量多去飯館買炒好的菜或者是鹵菜涼菜。和兩個(gè)女漢子生活了一個(gè)月之后讓我正視了南北的生活差異，同時(shí)我也慶幸當(dāng)年沒(méi)有沖動(dòng)跑到北方去上大學(xué)。

第八章：少年中國(guó)說(shuō)

每次聽(tīng)到一群孩子背到“美哉，我少年中國(guó)！”時(shí)總是會(huì)熱血沸騰。所以在我強(qiáng)烈的推薦下，他們的語(yǔ)文老師將梁?jiǎn)⒊壬?<少年中國(guó)說(shuō)>>這篇文章教給了他們。孩子們也很喜歡這首詩(shī)，兩天的時(shí)間他們就能亢奮激昂將這首詩(shī)背下來(lái)。所以每當(dāng)他們課堂情緒低落的時(shí)候我總是讓他們背誦這首詩(shī)，要求他們好好學(xué)習(xí)，鍛煉身體。少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),少年智則中國(guó)智！

所有的科目中，學(xué)生們對(duì)英語(yǔ)課的興趣是最高的。但對(duì)于我上的課，我還是有反思的?？傮w來(lái)說(shuō)初中生的教育是不成功的，沒(méi)有達(dá)到我的教學(xué)目標(biāo)，前期對(duì)他們的定位太高，說(shuō)了過(guò)多的語(yǔ)法，他們無(wú)法消化，后期教授音標(biāo)（我對(duì)著計(jì)算機(jī)學(xué)了好幾天）他們明顯又不太感興趣。小學(xué)基本成功，達(dá)到了教學(xué)的目標(biāo)。教授他們26個(gè)英文字母，文具、顏色、身體部位、動(dòng)物、食物、親屬、0到100的單詞、簡(jiǎn)單的生活用語(yǔ)和5首英文歌?？梢悦黠@感覺(jué)到小學(xué)生比初中生的學(xué)習(xí)熱情要高，小學(xué)生掌握的也更好。從這也可以想象得到英語(yǔ)在中國(guó)的普及會(huì)越來(lái)越快。

不可否認(rèn)農(nóng)村的孩子和城里的孩子在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面差距是非常大的，但是這里孩子的情商卻高的讓我驚訝。他們會(huì)察言觀色，會(huì)很快的了解老師。接觸三天后他們就知道英語(yǔ)老師是個(gè)很好相處的人，會(huì)主動(dòng)找我聊天。他們會(huì)主動(dòng)幫我們掃地，掃地時(shí)會(huì)把桌子拼起來(lái)，因?yàn)樗麄冎牢液退麄兊臄?shù)學(xué)老師中午和晚上會(huì)在那里休息。他們知道我們從外地來(lái)，這里沒(méi)有朋友，怕我們孤單，每周末他們都會(huì)來(lái)陪我們。他們發(fā)現(xiàn)我們的廚房沒(méi)什么吃的，就會(huì)從家里帶來(lái)一些自制的醬或者吃不完的蔬菜。結(jié)束那一天他們送給我一個(gè)用紙迭的大大的菠蘿，他們告訴我那是他們幾十個(gè)學(xué)生每個(gè)人迭幾個(gè)，最終拼起來(lái)的?？上ё叩臅r(shí)候太匆忙忘了將那個(gè)菠蘿帶回來(lái)，現(xiàn)在想起來(lái)都很后悔。

現(xiàn)在依然能喊出我教的每一個(gè)孩子的名字，兩年了讓我叫出我們班每個(gè)人名字我都不一定能做到。調(diào)皮的吳愿，每次上完課給他布置作業(yè)他都會(huì)用可憐的語(yǔ)氣說(shuō)：“老師，我不會(huì)····”他還將他的中耳炎傳染給了我，害的我打了兩天的針。小胖子桂京安畫(huà)完畫(huà)之后都會(huì)問(wèn)我：“老師，誰(shuí)的畫(huà)的最好嗎？”我每次都會(huì)都會(huì)和他說(shuō)：“他們還沒(méi)有畫(huà)完，畫(huà)完了老師才知道誰(shuí)畫(huà)的最好?！保ó?huà)得好一開(kāi)始獎(jiǎng)勵(lì)畫(huà)畫(huà)本和糖果，最后畫(huà)畫(huà)本和糖果沒(méi)有了我就將他們畫(huà)的最好的貼在墻上以示獎(jiǎng)勵(lì)，所以他們畫(huà)的很認(rèn)真很賣力。）最小的王云浩還經(jīng)常流著鼻涕，拉著我叫我?guī)鋈ベI吃的。我們輔導(dǎo)班為數(shù)不多的兩個(gè)喜歡讀書(shū)的孩子。王健壯（長(zhǎng)的的確很壯）、桂久帥他們總是喜歡在課下比誰(shuí)能默寫(xiě)的單詞多。把我當(dāng)做哥們多于老師的彪哥、天喜、童暢、張良。當(dāng)然還有我們輔導(dǎo)班的幾個(gè)女孩子們，平時(shí)的話不多，學(xué)習(xí)成績(jī)也不怎么好，但還是很努力。我就像一個(gè)孩子王一樣，帶他們唱歌，讓他們跳舞，和他們說(shuō)笑話（我的笑話多比較冷，他們多半都聽(tīng)不懂），課堂上的時(shí)間過(guò)的很快，我很享受課堂上和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。

依然記得最后一節(jié)課，孩子們完全沉浸在要結(jié)束的喜悅中，這時(shí)候我說(shuō)什么他們都已經(jīng)聽(tīng)不進(jìn)去了。在最后一分鐘我向他們深深地鞠了一躬，感謝他們一個(gè)月以來(lái)的配合，希望他們學(xué)業(yè)有成，生活順利。他們驚呆了，完全沒(méi)有想到會(huì)有這么一出。以他們的年齡可能還無(wú)法意識(shí)到這種離別就是永遠(yuǎn)，他們只知道老師明年不會(huì)再來(lái)了。

沒(méi)有和孩子說(shuō)我們什么時(shí)候走，我們?cè)谒麄兛煲抡n的時(shí)候，沒(méi)有讓他們送別，悄悄的踏上了去蔡家崗的汽車。

坐上汽車，打開(kāi)車窗，讓風(fēng)吹起頭發(fā)，我閉上眼睛心中默念：別了鳳臺(tái)，別了桂集，別了兩位女漢子，別了輔導(dǎo)班的孩子們。老師我走了，我要回到我的夢(mèng)開(kāi)始的地方了。

第五篇：少年派奇幻漂流觀后感

少年派奇幻漂流觀后感

看完《少年派奇幻漂流》（Lifeofpi），我的內(nèi)心猶如風(fēng)暴之下的波濤洶涌的太平洋，久久不能平靜。相信很多人同我一樣，看完電影，不是簡(jiǎn)單的結(jié)束，而是另一個(gè)開(kāi)始——開(kāi)始在思考，主人公講述的兩個(gè)故事究竟哪一個(gè)是真的？導(dǎo)演的用意何在？是科學(xué)、理性勝利了，還是信仰的力量戰(zhàn)勝邪惡了？那只老虎難道就是pi的象徵嗎？它是pi內(nèi)心的另一個(gè)自己……

一個(gè)偉大的導(dǎo)演，不僅僅能為觀眾呈現(xiàn)出充滿視覺(jué)沖擊和想像力的畫(huà)面與音效，在此之外更重要的是能讓人在觀影之後觸動(dòng)了靈魂，引起了深刻而持久的思考，甚至是心靈的掙扎。

思緒萬(wàn)端，百味雜陳，我既興奮又無(wú)奈，興奮於我想到了很多有意思的觀點(diǎn)，無(wú)奈於難以抓住所有的稍縱即逝的靈感、駕馭著生動(dòng)而深刻的語(yǔ)言。既然無(wú)法面面俱到，那我就先只談一個(gè)最令我對(duì)自己感到驚訝的想法。

我在筆記本上畫(huà)了一個(gè)圓圈，試圖說(shuō)明我的思考。

圓圈就這麼大，半徑就這麼長(zhǎng)。圓圈和半徑可以丈量，但是π呢？

半徑r，看得見(jiàn)摸得著，是事實(shí)，是理性，是科學(xué)，是物質(zhì)，是可知的世界。

圓周率π，是看不見(jiàn)摸不著的，是不可知的，是永遠(yuǎn)寫(xiě)不完的小數(shù)點(diǎn)後無(wú)數(shù)位，是無(wú)窮，是永恒，是無(wú)理數(shù)，是不確定的確定，是自然，是規(guī)律，是無(wú)規(guī)律的規(guī)律，是靈魂，是信仰，是神秘的看似不存在的存在，是主宰，是神。而它的存在決定著πr=圓的面積，2πr=圓的周長(zhǎng)。

圓（round），圈（circle），輪回，命運(yùn)（fate），人生（life），是以r為半徑的圓，是一種形狀，是一種經(jīng)歷，是有張力的，是彎曲的，是從起點(diǎn)走到起點(diǎn)的一道軌跡。我們看得見(jiàn)圓圈，我們看到一個(gè)個(gè)大小不一的圓圈，我們看到一個(gè)個(gè)獨(dú)特的人生。我們也量得出半徑的長(zhǎng)度，我們看得出圓圈的大小，但我們永遠(yuǎn)看不到π的蹤影。但是，π就不存在嗎？π確確實(shí)實(shí)存在啊，它是3.14159……然而，數(shù)位化的π不是π本身，π是無(wú)法用數(shù)字完整表現(xiàn)出來(lái)的。難道不覺(jué)得很神奇嗎？

同樣的，神存在嗎？我想，這是幾乎每個(gè)人都會(huì)問(wèn)的問(wèn)題，不論你有無(wú)信仰。人，終其一生，都在不斷詢問(wèn)三個(gè)問(wèn)題：我是誰(shuí)？我從何而來(lái)？我去往何方？當(dāng)然，我們想知道的不僅僅是這三個(gè)問(wèn)題的答案，還有更多的問(wèn)題等待著我們?nèi)ソ獯稹Ｉ?，存在嗎？神不就隱匿在現(xiàn)象之中嗎？大自然何其雄偉！那無(wú)窮盡的變化著的大千世界，那翻江倒海的巨大威力，一切的一切都是從何而來(lái)的？是規(guī)律，是存在於每個(gè)角落的規(guī)律？這就是神吧？我們贊美祂，因?yàn)槲覀兲煨?，祂太偉大，創(chuàng)造了一切，又可以毀滅一切。同時(shí)，我們也痛恨祂，因?yàn)槲覀兲珶o(wú)力，我們永遠(yuǎn)無(wú)法逃脫命運(yùn)的詛咒，我們要經(jīng)歷生老病死、怨憎會(huì)、愛(ài)別離、求不得這所謂人生七苦，誰(shuí)也無(wú)可避免，生命太過(guò)短暫，而我們有太多遺憾。就如同pi所說(shuō)的，他還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲謝謝，他所擁有的一切就已恍然離開(kāi)他的世界了。

我們每個(gè)人都如同一個(gè)圓圈，用佛教的術(shù)語(yǔ)來(lái)講，就是生命的輪回。我們也可以理解為，生命就是一個(gè)圈套，我們身在其中，無(wú)法逃脫。

我們?cè)谑澜缟嫌问帲盟?jiàn)所聞所感填補(bǔ)著生命的空白，使其更加豐富更加完滿。我們經(jīng)歷沉浮起落，我們?cè)捱^(guò)也曾笑過(guò)，生命難免痛苦折磨，難免悲歡離合，難免失望甚至是絕望，同時(shí)也會(huì)有希望。可怕的是，瀕臨絕望時(shí)希望落空之後的絕望，整個(gè)人猶如掉進(jìn)了黑洞，無(wú)法掙脫。

這就是人生，就是lifeofπ。